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《大学生党员党性分析范文(实用17篇)》

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大学生党员党性分析范文(通用17篇)

大学生党员党性分析范文 篇1

在上大学前,一直对党组织这个概念比较模糊,对党员也是只是觉得是一个光荣的身份,没有深刻的具体的认识。而进入到大学后,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,接触到党组织,不论是理论知识还是政治视野都得到了一定的扩充。认识到了这是一个起着先锋模范作用,是一个以为人民服务为宗旨的群体,心中不由得燃起敬仰之情,所以自己非常希望能够加入到这样一个组织,做一名合格的党员,做一名为人民服务的好党员。于是,在开学伊始的20xx年,我就向党提交了入党志愿书,并由于同学和老师的信任,参加了学校组织的党校培训,并顺利结业。在其后的一年中接受组织的考察,并于20xx年幸运的被组织批准成为一名中国共产党员。

在成为党员接近半年时间以来,在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高,这使我更加坚信,中国共产党组织是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,我发现自己在离思想上入党还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织汇报:

一、存在的几点问题以及相关原因:

1、首先是理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。形成现在这样的状态主要是自己思想没有转变,因为自己是文科生,加上自己对历史也比较感兴趣,所以一直觉得在党发展的这些知识上,我可能比较有优势。但是经过多次的和党员同志们交流后发现这种想法完全错误,我的理论知识很不足,很多事情的看待上也是只浮在表面,没有很深入的去剖析。一个人要想在本质上得到提高,理论水平是其最基本的武器,而我没有得到很大提高的很大程度上就是由于自己的理论水平远远不够。

2、在群众中影响力不够深入,宗旨观念树的不牢。平时生活中,虽然有做到关心同学,帮助同学。但是心里对帮组同学们解决困难的意识不强,没有很积极主动地去帮助他们,没有真正全身心的投入到全心全意为同学服务的实践中去。存在这个问题的原因究其本质就是没有让自己思想提升到合格党员的标准,自己的思想境界和觉悟还不够高,没有很强的服务精神。

3、与其他党员联系少、配合偏少。只有和本班的或者同级的党员同志有来往,现阶段又处于考研时期,更加是侧重抓好自己考研的复习上,关注个人发展,没有很好的与其他党员同志交流。我认为这个问题是我们现阶段党内同志存在的共性。其主要原因还是自我主动性不够,外在原因就是组织内部没有组织策划一些让我们增强交流的活动,没有很好的提供这些加强组织内部交流发展的平台和机会。

4、在学习上,没有之前大一大二时候用心,先锋模范作用不强。大一大二每年都有拿奖学金,而且成绩都是班级前十。大三虽然成绩没有很后,但是自己感觉完全没有之前认真,现在又侧重在考研复习的科目上,对专业知识的学习没有很用心,也没有抽太多的时间去阅读相关书籍扩充自我的专业视野,都只是浮在表面,没有很系统的知识结构。这个问题一方面是因为现阶段订立的考研目标所致,让我没有更多的时间投身专业知识上,另一方面就是大三以来自己的懈怠情绪不断增生,很大程度上不利于学习等的发展。

5、积极性和主动性降低。自从大三辞去学生会和班级班委的职务后,对于院系的活动或者对班级的活动虽然基本上都有参加,但是都表现出消极的、甚至抵触的情绪,积极性也有很大程度的降低,没有之前那么配合。这点问题也是主要是自我的懈怠情绪滋生,没有将自我更好的融入到我们整个组织和班级中去。

二、改进自我不足的措施:

1、针对理论知识不够这点,在以后的学习生活中,我会在考研之余,努力的抽时间学习相关知识,如果觉得太过乏味或枯燥,我可以选择观看纪录片等提高自我的各方面的知识。

2、群众影响不深、先锋模范作用不强的这两点上,我会在以后的学习生活中不断提高自我的学习能力,增强服务意识。只有在各方面不断完善自己,提升自己才能更好地树立起旗帜作用,从而更好的、积极的去影响、带动身边的同学。

3、在自己的积极性上,我会时刻调整自我的心态,时刻以党员的标准要求自己。在面对一些不好的消极懈怠情绪的时候能很好的及时的调整过来,努力把自己的积极性和主动性调动起来。

现阶段,在学习生活工作中等暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。我也深知在自我的党性分析中也存在自己没有认识到的问题,我会经常的进行自我批评和反省,来更好的完善自我。之后的学习生活中,我也不仅会虚心听取他人意见,更会时刻提醒自己注意自我身份,时刻以党员标准来衡量和要求自己,争取做好先锋模范作用,争取积极地去影响带动身边的同学去向党组织靠拢,去学习了解党。

大学生党员党性分析范文 篇2

1、党员意识淡薄作为一名大学生党员,这既是压力也动力。党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。

2、自我约束力差党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。

自我问题

1、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:(1)主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;(2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;(3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。

2、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项规章制度没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松,党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。

3、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。工作作风飘浮,中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

个人整改措施

1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。

2、加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己所超过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。

3、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上,指导老师所说的那样,组织入党一次,思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

大学生党员党性分析范文 篇3

我们所处的时代,是社会急剧变革、科技迅猛发展、竞争日益激烈的特殊时代,也是对青年大学生充满诱惑和困惑的时代。面对机遇与挑战,党要永远保持党的先进性,党员就必须按照党的性质宗旨的要求加强党性修养。大学生党员也不例外,也需要加强党性修养。

报告中提出:中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。党和国家对大学生成人成才的关注,比以往任何时候都更为强烈和深切。

在多元世界观、人生观和价值观的影响下,党内受到拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,出现了与党的先进性、与共产党称号极不相称的现象,严重影响了大学生党员的世界观、人生观和价值观。目前普通高校学生党员一般占在校生的8%以上,增长幅度大。但数量增长太快,队伍太大,容易忽视质量和管理的问题,这是个很严重很现实的问题。这些问题都突出了加强大学生党员党性修养教育的必要性和重要性。

一、加强大学生党员党性修养的教育主要内容

大学生党员是知识水平较高、思想非常活跃、具有较大发展潜力的群体。同时大学生党员又处于世界观、人生观形成的关键时期,具有较强的可塑性。高校基层党组织应采取切合实际的途径,加强大学生党员的党性修养教育。

第一,加强政治理论学习。目前,大学生党员很少阅读马克思主义理论著作;轻视政治理论课的课堂学习;思想汇报空洞乏味,缺乏应有的理论基础。所以,大学的学生党支部应定期开展理论知识的学习活动,只有在深入学习人类优秀成果的基础上,才能升华自己的崇高信念,才能从理性上建构马克思主义的信仰,从而奠定自己正确的人生目标,坚定政治立场。学习的形式可以多样化,可以利用大学生喜欢的QQ、微博等形式开展,使大学生对这些理论知识更有兴趣,学习得更深入,更透彻。

第二,加强思想道德教育。首先,应加强师资队伍建设,老师是塑造人类灵魂的工程师。他不仅要传道、授业、解惑还要以自己高尚的人格感化学生。其次,营造良好的环境,开展第二课堂活动。通过名家讲坛、课外阅读、演讲比赛辩论赛、体育活动等丰富的课余活动,使学生党员的集体主义、使命感和义务感得到加强。最后,要树立典型,广泛开展向身边优秀学生党员学习的氛围。

第三,提升科学文化水平。知识经济时代学科知识的特征是高度分化和高度综合和集成。人才培养特征是“通才教育”、“百科全书式教育”、“创新型人才教育”。基本要求是宽口径、厚基础、高素质。掌握建设社会主义所必备的各种科学文化知识,提高自己的科学文化素养,使自己成为党的事业发展需要的高素质人才,是每一个共产党员的历史责任,是大学生党员成人成才报效祖国的前提条件,也是实现人生价值的基础。引导大学生党员要刻苦学习、勤奋钻研,不断提高自己释疑解惑的能力,不断提高自己的专业能力,不断拓宽自己的知识面。

二、加强大学生党员党性修养的教育主要途径

对大学生的党性教育途径,要做到与时俱进,不断创新。当代大学生的政治倾向、人生态度、竞争意识、择业观、婚恋观、消费观等与时代变革同步,呈现出积极、进取、务实、开放的特点和变化。同时,对社会热点问题的关注、强调个性化、实践性要求强等特点非常明显。因此,要进行大学生的党性教育,必须结合他们的这些特点。

第一,建立信息化途径。党员信息化,不仅仅是指对党员管理的信息化,更需要党组织教育的信息化。在信息迅速发展的时代,信息的发展已由平面向立体多维的空间发展, 博客、 微博等信息无处不在,网络这把双刃剑,随时都是对高校党性教育的挑战。 现在的教育已经失去了对信息的垄断权, 在网络面前,教育者与受教育者信息是对等的,也许一个不经意的事件,就会颠覆学生对以往形成的认识 这就需要党性教育始终站在信息的前沿,了解问题,不回避问题,做好学生党员的引路人,使学生党员始终感到党组织是非常值得信赖的。党性教育需要充满人性化,关注大学生党员的学习、生活、工作和情感困扰,努力帮助他们克服自己人生中面临的坎坷,使他们在人生的道路上,始终能感到有棵大树可以依托,使每个党员在这里都能感受到爱和被关怀,感受到的是平等和尊重感到自己的精神被净化,感到充满力量和充满希望。这不仅会进一步凝聚现有的党员,而且会吸引更多的非党学生来关注来学习来加入。

第二,建立党员培训班。培训班要分层次、分时期的组建。强化学员管理加强课程考核组织纪律考核党性分析考核和小组支部鉴定健全完善党校教育考核的评估体系和机制进一步提高教师的思想政治素质和教学业务水平加强革命纪念基地反腐倡廉基地拓展训练基地教学科研基地建设 努力加强党性教育和理论教育的师资建设和基地建设不断提高培训的质量和效果。

第三,建立党员实践活动基地。实践活动要针对党员义务的具体实践来展开。让大学生切实感受一下作为党员应尽的义务,从实际生活和实践来提升自己的党性修养。

大学生党员党性分析范文 篇4

敬爱的党组织:

成为党员有一年多了,在过去的一年里,我们都在不断地成长,而不断总结更有益于成长。作为一名大三的学生,作为一名党员,我结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自己还存在以下问题:

1) 政治理论水平有待提高。由于学习繁忙,我常常只是在上网时在腾讯弹窗上有关注国内外大事,其他时候常忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。

2)对同学中不良现象存在“老好人”现象。在同学出现了不良行为的时候迫于同学关系等等我常常不能主动地指出,思想作风软弱,挪不开面子,于是可能对方没有意识到这样行为的不对,而我也没有帮助他改善自己,所以,今后在指出同学错误时要学会方法,更要有勇气和胆量去做,才符合党员的标准。

3)与其他党员联系少、配合少,可能就是班级党员同学联系较多,其他学长学姐因为日常生活、学习没有太多交集,所以有些学长学姐只是认识,没有深入沟通和了解,也就没有机会向他们好好学习他们的考研和就业经验,埋头苦干而不掌握学习方法常常是事倍功半。

4)学习干劲不足,学习方法不善。作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名学生党员的我在学习上表现还没达到自己不尽人意,例如,同样是考研复习,有的同学进度远远超过我,这样我压力非常大,于是就乱了阵脚。我仔细想想,是因为我的学习方法不善和学习干劲不足,所以,在学习上,我要不断给自己打气的同时,找方法。

5)目标不够明确,常常犹豫不决。有的时候,面对重要的问题,我总是要分析很久,浪费很多时间,才做出决定,我觉得这样很不好,在今后的学习和工作中,如果我这样,我将失去很多机会。

作为一名大学生党员,我要用党员的标准来要求自己,我将努力做到勤奋学习知识,掌握学习方法,不断前进,树立坚定目标,为之奋斗不懈;但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。同时更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用,给同学们树立榜样,见到不符合校纪班规的现象要敢于制止,抛弃一味地“老好人”。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名党员,应该积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。古人云:“ 以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。 ”

以上就是我的自我剖析,如有错误和遗漏之处,烦请老师和同学批评指正!

大学生党员党性分析范文 篇5

本人自从20xx年12月28日加入中国共产党以来时刻按照一名党员的标准检讨自己,牢记自己是一名党员,可是在实际工作和学习中,仍旧存在着不足,亟待改进。

一、存在的问题

(一)在学习方面,从20xx年七月我走出了大学的校门,由于就业的压力,刚参加工作时的不适应,那段时间放松了自我学习,本来在学校所学的知识就不够扎实,工作后也没有及时巩固,现在专业知识已经从我的强项转化成了弱项。新的工作环境又要求我有新的业务能力,对很多新事物、新知识学习掌握得不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距,忽视了知识能力的培养再造。学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透。就学习抓学习,不善于研究思考问题,不善于理论联系实际,自己放宽了自己,不是力求全面发展,而是满足于应付本职。原本在学校里学的理论知识在实际工作中运用起来也并非想像中的那么容易,需要不断的积累与改进。

(二)在工作方面,刚刚参加工作,新的工作岗位有许多新的情况,从一名大学生到一个农村基层工作者的角色转变,在农业知识匮乏,不了解农村生活习惯的情况下,工作很难做到尽善尽美,也致使我对待工作要求不够严格,不能从时时处处争一流的标准上去把握,存在临时观点,应付工作多,创新少,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为为人民服务是永无止境的。

(三)在思想方面,前一阵子组织关系的转接,我没能及时参加我们党组织的会议和活动,学习中央的各项精神更是不够深入透彻。有时在思想深处还掺杂着私心杂念,无私奉献上做得还不够好,在服务意识上有时掺杂个人情绪,心情好时态度就好,心情坏时态度就差,“全心全意为人民服务”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把上级领导和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害群众的根本利益。

二、改进措施

(一)加强学习,提高业务水平。做为农村书记的助理要为领导排忧解难,为农民办事,没有相应的业务能力是不行的,必须了解农业生产生活的情况,努力学习和掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会以及新农村建设的基础知识,掌握能够服务于农民的现代科技农业知识,不但要传播科学的农业生产方法,更要在实践中用科学的理论指导农民发家致富,做好农民的贴心人、领路人。

(二)严以律己、甘于奉献。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,与时俱进、开拓创新。认真做好上面安排的各项工作,除去敷衍了事的思想,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事,学用结合,不断增强为人民服务的本领。

(三)要持之以恒、坚持不懈地学习"三个代表"重要思想和党的xx大精神,系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。

总之,我将抓住这次对自己进行党性分析机遇,反省自己的不足之处,找出原因和改进的方法,严格按照党委要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,力求自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,树立好个人形象,请领导和同志们监督我。

大学生党员党性分析范文 篇6

20xx年11月,我向党组织提交了入党申请书;20xx年3月参加了第23期党校培训;20xx年4月正式加入中国共产党,成为预备党员。在这接近两年的学习时间中,通过自己的实践与自省,深刻认识到自己的优点与不足,明确了改正的方向。

一、好的方面

1、努力干好本职工作。始终坚持把干好本职工作,作为践行先进性要求的第一位需要。自己在担任院青协会长时,积极调动学生积极性,用自己的方式带领同学积极参与各种志愿服务活动,服务群众,努力让自己成为一名合格的志愿者,一名合格的党员。在担任ERP协会团支书时,尽可能的激起每个会员的兴趣,充实其第二课堂,让每个会员都有所收获。在担任大一班主任助理时,时刻了解班级各个学生的思想动态,及时解答其疑问,希望自己的微薄之力,让其少走弯路,让每位同学都能成为有思想,有追求的有志青年。

2、重视加强党性修养和锻炼。注重从政治上观察分析问题,认真贯彻党的基本路线和方针、政策,自觉遵守党的纪律、落实党的规定,保持了一名共产党员应有的政治品格,在思想上政治上行动上同党中央保持了高度一致;注重加强人品修养,坚持本分做人,老实做人,以诚待人,没有做什么对不起党性、对不起组织、对不起他人的事情。

二、存在的问题及原因

1、党员意识不强。虽然做好了自身本职工作,但看到其他党员存在某些问题时,没有及时制止,没有发挥党员作用,始终以自己忙为由,经常忽略帮助别人。只在自己的圈子里做好工作,没有普及到整个学院。产生这种思想的原因,主要还是自己的忧患意识、责任意识不强造成的。我觉得,作为党的一员,无论忙与否,都应以实际行动替党分忧、为党效力,切实以党员的表率作用带动和影响周围群众,防止和克服那种麻木消极的心态,体现先进性要求。

2、理论知识不够全面。由于高中时学理科,来大学接触的也只是时事政治,对于政治的理论知识知道的确实有限,对于很多事情虽然知道怎么做,但是很难提升到理论高度,使得理论性不足很难说服群众。其深层原因,主要还是学习的自觉性、刻苦性不够,存有重工作轻学习、怕吃苦贪安逸的思想。

3、工作作风不够扎实细致。表现为工作不深入、不细致,特别是在杜绝文字粗疏错漏问题上,一直没有得到很好解决,往往满足于看过了、校对过了,在认真校对、反复修改上用心不够。这看起来,似乎是小事情、是工作小节问题,但严肃地看,是工作标准不高、工作态度不认真的具体反映。

4、对自己要求还不太严格,在某些方面没有做好带头作用。虽然我积极参加及组织课外活动,但是对于课内的学习还不够扎实,一些专业知识还很欠缺。上课时没有专心听讲,时常开小差。究其原因,主要还是自己对自我要求还不够严格,没有平衡好学习和工作的关系。

三、下一步改正措施

1、认真学习理论知识。平时多抽些时间学习政治、学习党的创新理论,武装头脑,增长知识,提高思想理论素质,并经常联系实际,深刻认识理论的重要性。

2、提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守各项规章制度,积极参加各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己。克服自满思想,扎实工作,从我做起,从现在做起,从课堂做起,从平时做起,以大局为重,团结协作,勇于进取。

3、端正作风,争取克服自身不足。今后在工作中一定注意一些细节,严格要求自己,做每件事都以最好的状态投入,用积极的态度影响周围群众,起到先进模范作用。

以上是我的个人党性分析,对成绩的估价和问题的反思,只是我个人的看法,有些方面不一定准确,有些问题或许还没有认识到,诚恳地接受党组织和同志们的批评指正。在今后的学习工作中,我要进一步加强党性修养,提高理论素养,增强能力素质,严守党规,起到良好的模范作用。

大学生党员党性分析范文 篇7

从参加党校学习,接受党的教育以来,我系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识,自成为预备党员至今半年以来,通过不断的学习和实践,我对党的认识水平有了更深一层的提高,更进一步理解了党的基本路线,政策的真正含义,在学习、工作、生活等方面有了更加明确的方向和目标,更加坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现,下面我将忠诚、老师地向党汇报近期的工作,学习思想等方面的情况:

在学习中,我深刻认识到,中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众基础。xx大对党章中所规定的申请加入中国共产党的条件进行了修改,这次修改,恰恰有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础;有利于调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围,提高我党在全社会的影响力和凝聚力。

通过党校学习,在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地接受党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!

党校开课第一讲的内容,是如何理解和体现高校学生党员的先进性;在这之前,作为入党积极分子,还必须了解党的性质和宗旨,这是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做一名合格共产党员,就从这里开始。

党的xx大以来党章把党的性质新概括为:"中国共产党是中国工人阶级的锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。" 党的工人阶级先锋队的性质,是党的本质和生命,是马克思主义建党学说的核心,它关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益,中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的,在社会主义现代化建设时期,党的领导仍然是取得胜利的根本保证。我们必须珍惜我们党长期以来努力取得的成果。

作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们应该认真学习、深刻领会"三个代表"的重要思想,用"三个代表" 知道自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于世界民族之林,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

此外,我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益,从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。

通过此次党校培训,对帮助我们全面、准确、深入地理解xx大精神有非常重要的意义。有助于我们深入了解xx大精神精髓:"坚持解放思想、实事求是、与时俱进"。党课有针对性的教育让我们沐浴在xx大和“三个代表”重要思想的春风中,帮助我们看清了今后努力的方向,促使我们定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标。可谓收益良多!

但是,我也深深地懂得,在为共产主义奋斗的道路上,决不可能是一帆坦途,也许将面临着可以预料和不可预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验,并最终战胜所有的困难!

在新的世纪,继续推进现代化建设,完成祖国统一大业,维护世界和平与促进共同发展,是我们党肩负的重大历史任务。面对国内外形势的迅速变化,我们党要紧跟世界进步的潮流,团结和带领全国各族人民抓住机遇、迎接挑战,胜利完成这三大历史任务,带领中国和中国人民不断走向富强。

共产主义事业是人类历史上最伟大,最光辉的事业;做为一个21世纪入党的积极分子,我决心以党员的要求严格要求自己,加紧学习,要做到"三个代表"之中的 "代表先进文化的前进方向",我们自己的科学文化知识就显得尤为重要,只有牢牢的掌握了科学文化知识,我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统,努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深深地知道,在这一过程中,更重要的是要有坚持不懈的意志,坚定对马克思主义,建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心,不断增强对党和政府的信任,在工作和学习中,牢固树立共产党员的政治意识和责任意识,创新意识和为人民服务的意识;积极从思想上争取入党,才能成为新时期的合格共产党员。

通过这次党课的学习,使自己更加坚定了为党,为人民,为社会主义建设事业,为共产主义事业奋斗终身的决心和信念!进入新世纪新阶段,面对新形势新任务,xx大党章对党员提出了更高的要求,也为党员发挥自身的作用提供了更广阔的舞台。

我现在还在上大一,再过三年,我也将毕业,到那时候,我将全身心投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去,我相信,只要坚定自己的意志,紧密地团结在中国共产党的周围,认真体会和思考xx大精神和"三个代表"重要思想,就能在党的领导下,和我们的人民大众一起,创造出无愧于时代的光辉业绩。

大学生党员党性分析范文 篇8

敬爱的党组织:

中国共产党自1921年7月23日成立至今,坚持独立自主,一直领导中国人民艰苦奋斗,自强不息,当家做主,取得了举止瞩目的成就。艰苦奋斗、无私奉献、不怕牺牲的党员精神和信仰一直传承下来,成为党的象征。从进入大学,我才真正和党组织有了密切的联系,我一直渴望加入这样一个优秀的组织,向优秀的同志学习。从20xx年6月成为一名中共预备党员,我觉得自己又多了一个身份,党员就应该和普通同学有所不同,这种不同更应该体现在思想和行动上。我努力将自己融入党的组织,一直积极从事基层学生党支部的各项管理工作,认真学习党的思想理论知识,时刻关注党的方针政策,加强党的思想、组织和作风建设;扎扎实实做好党员发展阶段的审核工作,吸收优秀的同志入党,壮大党组织队伍,并以身作则,严格要求自己,尽职尽责干好本职工作,积极为广大同学服务,进一步增强发挥党员先锋模范作用。随着新院系的组建,大量新的要求和任务需要我们来积极努力完成,我们感受到了责任的重大和压力。

一、主要存在的问题:

1、党的理论知识学习浅薄,思想政治觉悟低

在政治思想上学习不够,读书太少,对党的政治理论知识没有深入地系统地进行思考分析,从而对其中的一些重要思想、精神不能领会透彻,不善于用政治头脑思考问题,不懂得如何运用党的理论知识分析解决自身工作生活中碰到的问题,在工作中看问题和做事情考虑不周,分析不透,不能抓住主要矛盾,不利于自身工作的提高和支部今后的建设发展。

2、工作作风松散,积极性不高

工作作风还不够扎实,缺乏积极的交流,还不能将自己及组织提升到党的高度,只安于完成本职工作,组织纪律性差,不能严格遵守工作中的规章制度,没有很好地深入实际,处理事情讲求效率,但不注重效果,整个组织的战斗力缺失。工作形式还不能很好的适应实际情况,总是乐于安于现状,工作中没有新的亮点,争创优良工作业绩的意识不强,不能够很好的创造性地开展工作。

二、产生问题的原因:

1、政治理论知识学习不系统,不深入。对于平常进行的各项理论知识学习不够透彻,对于所学内容不能积极地主动地深入思考,不懂得该如何联系实际运用这些知识解决问题,不懂得怎样武装自己的政治头脑。不注重自身修养和思想政治素质的锻炼。没有培养自己从政治的角度来观察和分析问题的习惯,认识事物只是停留在表面,抓不住本质,对事物的理解不深刻、不全面。

2、没有坚持批评和自我批评。没有经常进行自我反省,对自己的不足认识不清,对自己及组织成员要求不够严格,这是缺乏责任心的表现。更加缺乏顽强拼搏的精神和坚韧不拔的毅力,视野局限,思路狭窄,创新意识不强。

3、目标不明确,先进性标准低。没有明确建立组织发展的目标,对于优秀党员的标准定位不清,整个组织缺乏干劲。

4、缺乏主动学习与交流的意识。没有养成良好的看书学习、做笔记的习惯,缺乏学习的自觉性、主动性,有时候做事拖拖拉拉。只满足于完成本职工作,领导说什么就干什么,没有主动地、理解性地去学习、工作。

三、改进措施:

1、要更好地、更加自觉地加强思想政治理论知识的学习,使自己的理论知识更加深入化、系统化,努力提高自身的政治修养和道德素质;

2、加强批评与自我批评,虚心接受领导和同志们的意见和建议,向优秀的党组织及党员同志学习,保持优良的工作作风和品质;积极为广大师生服务。

3、加强与上级领导和支部成员之间的沟通,注意加强思想交流,不断提高工作服务水平。组织内部采取多种形式,互相交流,相互协助,增强组织凝聚力和战斗力,共同为我院的支部发展与建设贡献力量。

4、要坚持理论联系实际。端正工作态度,进一步增强干劲,把所学理论知识运用到实际工作中去,在实践中不断充实、丰富和发展自己。在实践中去检验自己,提高自己,牢固树立为共产主义事业而奋斗终身的理想和信念。

今后,我将在学院党委的领导和帮助下,明确思想,端正态度,以身作则,开拓进取,大胆创新,带领支部向高水平、高层次标准发展。

大学生党员党性分析范文 篇9

平罗县沙湖小学 浦金风 我叫浦金风,女,现年28岁,大学本科文化程度,自20xx年9月到现在一直在平罗县沙湖小学工作,20xx年10月加入中国共产党。

一、学习情况及体会

通过‘守纪律、讲规矩’学习,思想认识有了很大提高,充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高。按照把整改贯穿始终的要求,在学习中有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,边学习、边查摆、边整改、边提高。通过对照《党章》的要求,剖析了履行责任义务的情况。

二、存在的主要问题

1、理想信念和宗旨意识方面。坚持学习还不够自觉,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要,先锋模范作用不够明显。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。存在厌烦情绪和畏难情绪;有时甚至认为是“形式主义,可搞可不搞”服务意识还有待于进一步增强,还没有自觉地把教育和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细。

2、在组织和纪律观念方面。满足于按时交纳党费,主动参加党的活动,能够完成支部布置的各项任务。对党的组织生活重视不够,参加活动时质量不高,不能勇敢的拿起批评与自我批评的武器。平时也不太注意与党员同志或身边的同事进行交谈思想,向他们学习,因而就不能及时发现自已的不足,更无从谈及纠正。

3、思想作风和工作作风方面。存在安于现状的思想、改革进取意识不强,奉献精神不够;精神状态还不能很好的适应形势的要求,被动应付比较多,不善于调查研究和思考问题;工作虽有热情但遇到困难有时会产生抵触情绪,攻坚克难不够。有时还出现不求有功,但求无过的念头,还需要进一步增强事业心和责任感。

三、存在上述问题的根源

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,对自己的发展是十分不利的。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。 人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在认识不足的问题。

四、今后努力的方向

1、加强理论学习,提高理论素质

面对新形势、新任务,切实把理论学习放在突出位置,坚持以邓小平理论、马克思重要思想,作为今后长期学习的主要内容,开阔视野,提高思想境界,树立坚定的政治信念,增强党性修养。2、加强党性锻炼,遵守党的纪律

作为新时期一名共产党员,自己要时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,自觉接受党组织的

教育、监督、管理。严格按照党的章程和党内法规行事,坚持做到自重、自省、自警、自励,经常运用批评和自我批评的武器,修正错误,增强解决自身矛盾的能力,勇于正视和解决存在的问题,决不回避和粉饰。注意维护党组织权威,认真执行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

3、强化事业心、责任感,勇于开拓进取

时刻保持与时俱进、锐意进取、开拓创新的工作精神,摆脱一些陈旧的不合时宜的观点、认识,要勇于冲破条条框框的束缚,谋发展、干事业,让思想观念紧紧跟上发展的需要。要不断增强事业心、责任感,树立积极向上的工作态度和艰苦奋斗的创业精神,做到干一行、爱一行、专一行,始终保持高昂的工作热情和干劲,竭尽全力地把本职工作做好。

总之,在这次保持共产党员先进性教育活动中,通过学习,加上自己找、同行提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

大学生党员党性分析范文 篇10

逝者如斯夫,不觉间自己将要离开生活四年的大学,借此党员自我剖析的机会也想好好的总结下自己在大学的成长点滴,剖析如下:

1、理论知识学习不足。刚进大学那会,对自己的学习没有太用心,一直想着怎么过的痛快,结果就是成绩一直不如人意。大二时有幸成为一名入党积极分子,参加学院的入党积极分子的党课,这期间对党的历史和基本的性质有了较深刻的认识大三开始想把技术学更扎实些,忽略了自己思想理论方面的继续学习,所以总体思想理论知识不做。

2、学习作风有待改进。学习有时比较散漫、松懈、不够严谨。在学习目标上不能持之以恒,在制定学习目标上不能按实际要求合理的制定学习目标

3、学习效率有待提高。学习节奏没能与学校课程表协调一致,有冷热病。

4、对班级服务意识有待增强,与同学间的交流有待增多。

二、分析形成的原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、>政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、>邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对>科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、学习方法和处事方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,学习作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把学习作为负担,没有将学习和生活两者有机结合起来。

大学生党员党性分析范文 篇11

我认真的结合党的科学发展观和xx届三中、四中全会精神以及邓小平理论和“三个代表”重要思想,以自身的实际情况为基础客观地总结并分析了自己在过去一年中思想、工作、学习、生活等方面的不足以及深层次的原因和相关的整改措施。

一、自身存在的不足

1、思想方面,在过去一年中我认为自己政治理论知识的学习不够全面、不够透彻,自觉性不够。在自己的日常生活中自己对于党政的政治知识学习不够,常常被一些无聊的事情纠缠,把时间浪费了。在对待政治知识的学习上,很多时候是因为自己对某个方面感兴趣才会去主动地学习,要么就是为了应付党组织的要求才会去机械完成,这样一来,在政治知识的学习上往往是片面的,对这些知识没有一个总体的把握。另外,由于是应付式的学习,学习的效率低,效果差,党性把握程度不够高。不能很好地理论联系实际。尽管自己对于党的基本知识掌握了一些,但是在转化为自己的实际生活方面做得并不是很好。很多基础的理论知识往往只是死记硬背,还没有真正的去体会和把握,加上对于这些理论的切身体会还不够深刻,不能很好的内化到自己的实际生活中。就拿党的宗旨来说,尽管我知道是全心全意为人民服务,但是要是具体到自己的实际生活,往往由于这样或者那样的原因或者矛盾而不能够很好的践行,因而在一些时候党员的模范带头作用就没能体现出来。

2、学习方面,没有做到持之以恒。学贵持之以恒,但是生活和社会是复杂多变的,很多时候让人迷茫。在上半年,我把握时间,认真学习本专业的理论知识,顺利通过了国家英语四、六级考试,取得了一些成绩和进步。但是在接下来的这半年中,我在对待学习上有所放松,感觉自己学习动力不足,被找工作还是考研等一连串的问题冲昏了头脑,失去了前进的方向和动力,坚持了三年的学习好习惯现在正被一点点的被吞噬,在学习上没有起到一个很好的模范带头作用,自己感觉到很矛盾。与此同时,我有时候不注重理论结合实际。作为理工科的学生应该更加注重理论联系实际的,但是自己往往只是注重书本理论知识的学习,没有把这些知识应用到实际的实践中去,不能很好的运用所学理论知识去解决实际的问题,在应用这些理论知识的能力方面有较大的欠缺。

3、工作方面,担任班里心理委员一职,自己时不时会存在这样的想法:心理委员作为班级无关紧要的职位,只要干好自己本人的工作即可,因而对自己干好班级工作的动力缺乏激励性。工作中也很少有自己大胆创新的想法,工作处理方式过于呆板。平时与班级其他的班委的交流也不够。平时的时候只是班级一些活动中才会跟其他班委有所交流和沟通,其他的时间都忙于自己的学习生活方面等方面的事情,这样一来,与班级同学和班委之间的距离就拉开了,隔阂也就产生了,这对于班级及自身的发展都是不利的。

二、问题的原因剖析

经过分析以上缺点与不足,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,得出结论是:对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景堪忧。

没有以一名优秀共产党员的标准来时时刻刻、处处严格的要求自己,约束自我,同时自己没有认清一名优秀的共产党员的应有的表现。自己有时候产生了一种暂时的优越感,不思进取,趋于大众。如此一来自己的斗志、理想、信念就变得模糊了。同时,自己没有以一名优秀的大学生的标准来要求自己。当自己取得了一定的成绩和进步时,就被冲昏了头脑,满足了,在对待学习上就有所放松了,失去向前努力的斗志,自己的视角也随之变小。最后自己的处境就像处于温水中的青蛙一样,长此以往,后果不堪设想。

三、整改措施

加强学习。加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,认真的去体会和感悟;加强对学科专业知识的学习,练就一身过硬的本领。完善人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念。

严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中、学习中的问题。克服松懈心理,开阔眼界,树立生活、工作目标,时时刻刻以一名共产党员的标准要求自己,以一名优秀的大学生来要求自己,不但进取,永不止步。

立足自身,放眼社会,敢于开拓,敢于实践。广泛学习一切有益知识:经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等相关知识。加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。做到"专"与"博"相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人综合素质全面提高。注重理论联系实践,将自己学习的各种理论知识转化为实践的具体行动,要敢于发扬拓荒牛的精神,敢于发扬改革开放的精神,力争为社会主义现代化贡献自己的力量。

当然,自身肯定还有很多没有察觉的缺点,希望在今后工作学习生活中,大家指正。同时我愿和大家一起开拓前进,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以饱满的热情投入到各项工作、学习中。

大学生党员党性分析范文 篇12

尊敬的党组织:

我于20xx年在学校参加党校培训并顺利结业,并于20xx年6月加入中国共产党,现在是一名预备党员。在党组织内没有担任职务,现在任我们班的班长一职。前几天学院召开了全院学生党员大会,加上之前的一次全体学生党员大会和一次班长、团支书大会,我在这几次会议中认真学习了学院领导的一些理论知识和相关精神之后,感受深刻,收益匪浅。同时,反思我作为我们班的班长这近两年时间以来的学习和工作情况,发现虽然取得过一定的让人可喜的成绩,但是仍然存在许多的问题的和不足之处。我认为,作为一名共产党员,特别是要成为具有共产主义信仰和觉悟的优秀共产党员,这些问题是不容忽视的,我有必要在这里进行自我反思与自我批评,有必要对自身存在的问题进行深入的剖析并提出整改措施,事实就是,不断地提高和完善自己!

我是一名学生,我是一名担任着班长一职的学生,我是一名担任着班长一职的学生党员。就这句话而言,我在大学里现在有三重身份:学生,班长,党员。因此,我现在打大学的工作有学习、建设班级、建设党支部这几项主要的工作。在处理这几项工作时,我要权衡它们的轻重缓急,但是许多的标准都是以我自己的标准来衡量的,所以我在这些工作的处理过程中存在许多的问题,现在我就以我作为党员的身份来对自己在学习和班级建设活动中的问题进行剖析。

(1)理想不够远大,对信念的理解不够深刻

作为党员,应该以实现共产主义为最高理想,要有共产主义的信仰,要有全心全意为人民服务的理想主义精神。在学校里,在班级中,我只愿做一个善良的小公民,在班级建设中,我很少带领班级同学做一些很功利的事情,只是希望能给班级同学一个想家一样温馨的班级,所以经常开展团队活动,这点我是深感欣慰的。但是,我没有认识到自己身为一个党员,要带领同学学好扎实的理论知识和技能,很少花大工夫就、大力气组织他们参加专业理论知识的学习和参加学校去办的一些技能大赛。邓小平同志说过:科学技术是第一生产力。没有扎实的专业理论知识,如何建设我们以后的国家?我们如何能成为社会主义事业的接班人?之前我是没有考虑过这个问题的,我只想强调自己内心和班级内部的温馨与和谐,不去追求让自己“痛苦”的高目标,这点我觉得自己做得是很不到位的。

同时,一个党员没有坚定的信仰,他的立场是不坚定的!那天听了书记的指导,我心情相当沉重:在革命的路上,我不想做一个背叛者!我想,我想在要做的,就是更加努力的学习党的理论知识,认清自己要走的路线:如何走,如何很好的走下去,如何很好的带领群众走下去。用理论知识武装自己,用理论知识指导实践,不断修正目标,坚定自己的共产主义理想和信仰。

(2)缺乏理论知识的学习

从党校培训到成为预备党员,这段时间内自己还勉强算是看了一点党的理论知识,但是这段时间除外很少看类似于《共产党宣言》、《为人民服务》等一些理论专著。从大一到大二,即使是《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》这类教材也没有非常认真的深入的学习,最多也就是听老师讲讲。虽然平时喜欢看时政新闻,比较关注像“两会”、“博鳌论坛”之类的时事,但是没有一定的理论基础是很难深刻理解这些东西的,比如两会的精神,我了解的知识一点皮毛,如何能将两会精神同中国特色社会主义的发展结合起来思考,我还欠缺这方面的能力,因为我缺乏理论知识的功底,所以我的认识也是感性的、肤浅的。

缺乏理论知识的学习,一是没有学习理论知识的这种觉悟,二是没有认识到理论知识的重要性,觉得它们知识一些理想的、空泛的内容(当然,这个又回到上面的理想与信仰的问题了,这里就不再重复说了),还有一个是自己功利思想在作怪:这些理论与考试无关,生活中也难以有用武之地,干脆少学或者不学。要是一般的群众这样想是完全无可非议的,但是一个党员这样想就完全不对了,没有理论功底,如何长治久安,更不谈国家的大繁荣和大发展了。平时和自己周围的同学聊到中国一些时事时,特别是聊到中国存在的某些少数的阴暗面时,群众们就会用怀疑的眼观甚至是鄙视的眼光来看待我们的党。我们此时却无法以一种有说服力的方式来引导他们,有时我们甚至被他们引导了,想想这是多么的可怕啊。如何我能结合党的发展历程和发展路线来思考当今问题,就不会落到如此的窘迫的地步了。用周书记笑话来说:我们学生党员像是一个“地下党”。

那天开全院党员全体大会深有启发,没有强大的理论知识作后盾是难以说服那些那些不了解的党的学生的,此时我更了解学习理论知识的重要性和必要性。以后要继续坚定不移的学习党的理论知识,好好的学,认真的学,学以致用,用知识我装自己,让自己服务人民。

在学习工作中还有这种或者那种问题,但是归结起来都是这两个大的问题衍生出来的小问题,我想,只要解决了上面的两个大的问题,接下来的一些小的问题就迎刃而解了。

我作为一名学生党员,对于自己的过去所做的一些不够合格的行为表示深深的忏悔,我不知道自己能有多大的潜力,但是我会努力。其它的事情我都不要想了,我现在只需要明白一点我是一名党员!

自身的问题很多,相信经过自身的学习以及领导的指导,我会不断完善自身,成为一名合格乃至优秀的共产党员!

身为一名党员,我将自己的缺点在这里暴露出来,只是为了能够更加完善自己,不管领导怎么批评,我都虚心接受,我是一名中国共产党员!

大学生党员党性分析范文 篇13

首先,学习意识不强,学习的自觉性不高,有时在老师上课提问过程中知识的前后联系不起来,缺少一定的复习,学习的内容不全面,不透彻,理论与实践还没能紧密结合起来。在班上同学间还没能充分做好模范带头作用,还需努力加强学习.在工作上,班级课堂纪律方面和部门管理力度不够,有个别时候没能坚持一定的原则,对于在工作上出现的问题和漏洞,没能大胆的提出来,工作上不够热心、严谨,不够严格,还需更加主动、更加积极地投入到工作中去,还没有充分发挥学生干部的作用。

在思想上,缺乏主动关心和了解国家大事的精神。对党内一些不良的倾向,只是在讨论时发表看法,没有一中刻骨铭心的感觉,缺乏责任感。

(二)在生活上,不能很好地做到勤俭节约,多少还存在着贪享受的思想。对同学的关心帮助还不够。

(三)在学习上,还缺乏吃苦耐劳的精神,同时钻研的精神也还不够,有一定的惰性思想。

(四)在作风上,缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。总是不能很全面很客观的审视自己,找出缺点,对别人的建议和批评也没有引起足够的重视,甚至有时碍于面子,不给他人提出意见,于自己于他人都是不好的,和大家缺乏真诚的交流和沟通,不利于共同进步。

在以后的学习,工作或是人际处理方面,努力改正自己的不足之处,持之以恒地、坚持不懈地抓好学习,加强班级的管理工作,根据原则办事,改进自己的工作方法,全身心投入于工作中,在工作中磨练自己,自觉加强党宗旨、理论学习,规范自己的言行,踏踏实实地工作,多关注国内外新闻,了解时事,增大自己的视野及知识面.不断地完善自己,提高自己,以一个党员的标准严格要求自己

为此,我对自己提出以下意见,努力达到以下标准。

(一) 作为学生,在平时学生工作中体现全心全意为人民服务的思想,多关心帮助身边的同学,为同学提供便利,丰富课余生活,用党员的形象不断感染身边的每一位同学。

(二) 提高自己的党性,不断学习当代理论知识,树立科学的发展观。在面临各种各样的诱惑时,能冷静地思考,坚定党的信念,永保党员的先进性,坚定政治立场,政治观念和政治方向。

(三)在学术上要发扬吃苦耐劳,认真钻研的精神,要有严谨的科学态度,发挥创新能力,不断学习不断进步,争取获得可喜的成绩。

(四)加强自身的修养,使自己的情操,风格,精神境界和言论行动更加体现当代大学生党员的素质。

大学生党员党性分析范文 篇14

在上大学前,一直对党组织这个概念比较模糊,对党员也是只是觉得是一个光荣的身份,没有深刻的具体的认识。而进入到大学后,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,接触到党组织,不论是理论知识还是政治视野都得到了一定的扩充。认识到了这是一个起着先锋模范作用,是一个以为人民服务为宗旨的群体,心中不由得燃起敬仰之情,所以自己非常希望能够加入到这样一个组织,做一名合格的党员,做一名为人民服务的好党员。于是,在开学伊始的20xx年,我就向党提交了入党志愿书,并由于同学和老师的信任,参加了学校组织的党校培训,并顺利结业。在其后的一年中接受组织的考察,并于20xx年幸运的被组织批准成为一名中国共产党员。

在成为党员接近半年时间以来,在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高,这使我更加坚信,中国共产党组织是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,我发现自己在离思想上入党还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织汇报:

一、存在的几点问题以及相关原因:

1、首先是理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。形成现在这样的状态主要是自己思想没有转变,因为自己是文科生,加上自己对历史也比较感兴趣,所以一直觉得在党发展的这些知识上,我可能比较有优势。但是经过多次的和党员同志们交流后发现这种想法完全错误,我的理论知识很不足,很多事情的看待上也是只浮在表面,没有很深入的去剖析。一个人要想在本质上得到提高,理论水平是其最基本的武器,而我没有得到很大提高的很大程度上就是由于自己的理论水平远远不够。

2、在群众中影响力不够深入,宗旨观念树的不牢。平时生活中,虽然有做到关心同学,帮助同学。但是心里对帮组同学们解决困难的意识不强,没有很积极主动地去帮助他们,没有真正全身心的投入到全心全意为同学服务的实践中去。存在这个问题的原因究其本质就是没有让自己思想提升到合格党员的标准,自己的思想境界和觉悟还不够高,没有很强的服务精神。

3、与其他党员联系少、配合偏少。只有和本班的或者同级的党员同志有来往,现阶段又处于考研时期,更加是侧重抓好自己考研的复习上,关注个人发展,没有很好的与其他党员同志交流。我认为这个问题是我们现阶段党内同志存在的共性。其主要原因还是自我主动性不够,外在原因就是组织内部没有组织策划一些让我们增强交流的活动,没有很好的提供这些加强组织内部交流发展的平台和机会。

4、在学习上,没有之前大一大二时候用心,先锋模范作用不强。大一大二每年都有拿奖学金,而且成绩都是班级前十。大三虽然成绩没有很后,但是自己感觉完全没有之前认真,现在又侧重在考研复习的科目上,对专业知识的学习没有很用心,也没有抽太多的时间去阅读相关书籍扩充自我的专业视野,都只是浮在表面,没有很系统的知识结构。这个问题一方面是因为现阶段订立的考研目标所致,让我没有更多的时间投身专业知识上,另一方面就是大三以来自己的懈怠情绪不断增生,很大程度上不利于学习等的发展。

5、积极性和主动性降低。自从大三辞去学生会和班级班委的职务后,对于院系的活动或者对班级的活动虽然基本上都有参加,但是都表现出消极的、甚至抵触的情绪,积极性也有很大程度的降低,没有之前那么配合。这点问题也是主要是自我的懈怠情绪滋生,没有将自我更好的融入到我们整个组织和班级中去。

二、改进自我不足的措施:

1、针对理论知识不够这点,在以后的学习生活中,我会在考研之余,努力的抽时间学习相关知识,如果觉得太过乏味或枯燥,我可以选择观看纪录片等提高自我的各方面的知识。

2、群众影响不深、先锋模范作用不强的这两点上,我会在以后的学习生活中不断提高自我的学习能力,增强服务意识。只有在各方面不断完善自己,提升自己才能更好地树立起旗帜作用,从而更好的、积极的去影响、带动身边的同学。

3、在自己的积极性上,我会时刻调整自我的心态,时刻以党员的标准要求自己。在面对一些不好的消极懈怠情绪的时候能很好的及时的调整过来,努力把自己的积极性和主动性调动起来。

现阶段,在学习生活工作中等暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。我也深知在自我的党性分析中也存在自己没有认识到的问题,我会经常的进行自我批评和反省,来更好的完善自我。之后的学习生活中,我也不仅会虚心听取他人意见,更会时刻提醒自己注意自我身份,时刻以党员标准来衡量和要求自己,争取做好先锋模范作用,争取积极地去影响带动身边的同学去向党组织靠拢,去学习了解党。

X年XX月XX日

大学生党员党性分析范文 篇15

为深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,体育学院严格按照学习进程安排要求,认真组织学习和交流活动。

4-5月份重点学习了《系列重要讲话读本》系列讲话精神,《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等内容。通过学习,是我们认识到“两学一做”“基础在学,重点在做”重在加强理论武装、统一思想行动。推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸。

学习“两学一做”,要落实到讲纪律、守规矩上,没有规矩,不成方圆。学习《党章》是每一个党员的必修课,《党章》和《党规》也是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不论职位多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。

要把“两学一做”落实到发挥党员作用上,发挥党员干部先锋模范作用,不笼统要求,要使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。通过开展“两学一做”学习教育活动,我深刻认识到,作为管理学生的一线工作者,要关心、帮助每一位学生的学习、生活等方方面面,使他们更好地融入大学生活,快乐学习,培养成为社会优秀人才。

作为一线学生管理者,一切要以学生为本、以学生的利益为重,以“两学一做”为契机,引导学生学习党章党规律及系列讲话重要精神,要根据不同类型学生灵活改变学习形式,增强学习的效果,引导学生自觉把党章党规和系列讲话精神转化为实际行动,坚持刻苦钻研争做勤奋学习的表率。党课教育的核心是党的理论教育和党性教育,这首先要求教师必须要以与时俱进的精神,刻苦钻研,不断学习,长期积累,只有这样才能在课堂上游刃有余,达到良好的教育教学效果,同时作为一名一线学生管理者,还必须经常深入学生、了解学生,与学生多交流、多沟通,深入实践,善于运用马克思主义的立场观点和方法来分析研究和回答问题,才能更好地推动两学一做,入脑入心。特别是教育引导每一个党员和入党先进分子,不断提升自身能力和水平,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,为学校发展献智慧、出实力、展形象。体育学院将本着从严务实态度,按照上级党委的要求,认真学习,做一名合格党员。

大学生党员党性分析范文 篇16

作为一名预备党员,虽然接受党组织的教育已有一段时间,但是我在很多方面仍旧未能达到党组织的要求,我仍旧需要时时刻刻提高自己的警惕,严格要求自己,不得有半点的放松懈怠。党员就是党组织的血液、细胞,党组织的先进性最终是要通过党员的先进性来得以体现的。所以,保持党员的先进性也是我现在以及将来的不变主题。

通过近段时间的学习,我发现自己党性修养有了一定程度的提高。但是,由于之前存在易于满足、缺乏耐性的浮躁情绪,导致我自身的诸多问题与不足未能得到及时的解决与纠正。

一、理论基础不够扎实。虽然,通过党校的学习,我对党的章程有了一定程度的认识,自己平时也对党的相关政策有过了解。但是,越是经过深入的学习,越是认识到自己理论知识的薄弱。平时学习的内容不够全面、系统,对政治理论钻研的不深、不透。先前偏重于自己专业知识的学习,不重视政治理论学习,理论知识储备不足。这些理论学习上的偏差若不及时纠正,也必然会对我的实践产生影响。

二、宗旨意识有待加强。坚持全心全意为人民服务的宗旨,是我们党的最高价值取向。实现人民的利益,得到广大人民群众的拥护,是衡量我们党的路线、方针和政策是否正确的最高标准。党80多年来奋斗历程的基本经验之一,就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,紧紧地依靠人民群众,诚心诚意地为人民谋利益,从人民群众中汲取前进的不竭力量。 “为人民服务”虽然可以脱口而出,但这绝不仅仅是一句空话、一句口号。我虽有宗旨意识,但仍需要我努力加强。不仅是在口头上,更重要的是是在行动中,在自己生活、学习的点点滴滴中。

三、实践行动仍需努力。我有时也很烦恼,也很惭愧,作为一名预备党员,我的时间行动貌似和其他同学没有什么区别。自己作为一名党员先锋和模范作用发挥得不够突出,有时把自己等同于一般群众,思想进取不够、与时俱进观念不强、党员先进性有所弱化。这都是我必须解决的大问题,否则,我始终都无法达到党组织的要求。

虽然问题很多,但我决不会回避,绝不会放任自由。即使解决问题、正错误的道路非常漫长、异常艰辛,我也会发挥许三多“不抛弃、不放弃”的精神。所以,针对以上三方面的问题,我将从以下几方面加以努力:

1、加强学习,专业和政治学习齐头并进二不误,做到二手都要硬,特别要抽出时间系统学习保先教材,做到理论联系实践,指导实践。

2、努力学习,把作为学生最重要的事情做好。

3、积极参加班级等集体活动。多交流,多探讨,自觉融入集体的大家庭,并有争先、保先的意识。

4、增强服务,奉献意识,树立时间观念、效率观念,与时俱进,开拓创新。

5、坚持批评与自我批评,对其它同学能提出反对意见,对自己的缺点与不足也乐意它人提出。

作为一名共产党员,我必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。坚定对社会主义的信念,坚定对改革开放的信心。掌握科学的认识论和方法论,正确认识评价客观事物。不断提高政治鉴别力和敏锐性,立场坚定,坚持原则,做一个政治坚定、目光远大,头脑清醒的高素质共产党员。

大学生预备党员自我剖析材料 时光飞逝,不知不觉又到了桂子花开的时节。对于这个时节,我总是特有感触。这不仅是因为她标志着新学年的开始,更是因为这个时节见证了我成为一名中共预备党员时的光荣与自豪。正如我在学年鉴定中所说的,能有幸加入中国共产党,是我人生的一个大事件,也是一个重要的里程碑。算算到现在,成为预备党员已经将近一年了,在这一年里,我时时刻刻以优秀共产党员的标准严格要求自己,积极向身边的优秀党员学习,恪守全心全意为人民服务的宗旨,尽自己的全力去为他人服务,为社会做贡献,唯恐因自己的懈怠和不作为给我们党的形象带来不良影响。

下面我将从思想、学习、工作、生活四个方面将一年来的情况向党组织进行汇报总结。 首先是思想方面。由于受家庭环境和后天教育的影响,我对党有着无比浓厚的天生的好感,一进入大学我就递交了入党申请书,积极向党组织靠拢,并以极大的热情学习了党的基本理论知识,在思想上端正自己。

特别是成为预备党员以来,我更加注重理论知识的丰富和学习,除了重新学习党章和党的文件以外,我还充分利用课余时间读报,看新闻,学习党的重要报告,关系国家大事和时事政治。通过反复学习,我觉得自己的政策理论水平有了明显提高。通过学习,我重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握。通过学习,我更加深了对党的性质、宗旨的认识,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。我深知,要成为一名合格的共产党员,不仅要有正确的理论知识,更要勇于去实践。要活学活用,把先进的思想化做先进的生产力和先进的创造力,把党的思想同自己的实际工作生活紧密联系起来。

其次是学习方面。作为一名当代的大学生,现阶段重要的核心任务还是学习。正如所说的,“做好自己的本职工作,就是最大的爱国”。也再三要求“学习,学习,再学习。”作为一名预备党员,我深知学习的重要性。在平日的学习中,我始终严格要求自己,不迟到,不早退,遵守课堂纪律,除了做到上课认真听讲,认真完成作业,牢固掌握专业知识和技能外,我还充分利用图书馆的资源,拓宽自己的知识面,开阔自己的视野。我会经常叫学习不太积极的同学一起去上自习,以促进他们的学习;对于学习有困难的同学,我也会积极主动地帮助他们。

第三是工作方面。大三这第一学年,我担任了班级宣传委员一职。尽职尽责,积极主动完成自己的工作,并尽量协助班长和团支书处理好班内的各项事务,全心全意为同学服务,热情帮助他人。党的宗旨是全心全意为人民服务,所以我在一入学就加入了青年志愿者,多次参加志 。 愿活动,并利用假期时间去湖北十堰山区进行了支教活动,为当地的孩子带去知识和欢乐。

第四是生活方面。在平时的日常生活中,我抱着一颗真诚的心与大家相处,在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学,我会毫不犹豫的帮助他们,同时关心身边需要帮助的同学,及时的解决他们的需要;遇到个人与同学利益发生冲突时,首先考虑的还是他人利益。做到真正体现一名党员的作用,切实体现全心全意为人民服务的宗旨。全心全意付出的同时也获得了大家真诚的心,具有较好的群众基础。我始终抱着“全心全意为人民服务”的信念,在生活

中主动帮助他人,严格要求自己,用我的行动影响周围的人,更好的体现一名党员应有的先进性,让党放心,让人民群众满意。

以上是所取得的成绩。同时,对照共产党员的先进性标准,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点不足。

一、表达能力有待进一步加强,综合素质有待进一步提高。

二、服务意识还有待于进一步增强。服务的主动性和积极性还不够,还没有自觉地把人民对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准。

三、坚持学习还不够自觉,学习毅力有待进一步加强,学习成绩有待进一步提高。由于自己主观方面的一些原因以及一些客观因素,大三上半年,学习积极性不够,态度有所松懈,成绩下滑厉害,虽然下半年及时觉醒,学习很努力,还是挡不住下滑的趋势,以至于学年综合测评直接降到班级第七名,与“三好学生”的荣誉无缘。

四、工作能力有待进一步加强,工作技巧有待进一步提高。在担任宣传委员期间,工作技巧性不强,处理问题时还存在考虑不周的情况,直接影响的工作效果。有时只是满足于完成上面布置的工作,而对完成的效果和质量没有重视,作为一名党员,这是很不应该的。此外,工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

针对自身的问题和不足,在以后的学习工作生活中,我一定会更严格地要求自己,加强锻炼各方面的能力,增强服务意识,虚心向先进的党员同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。我会不断汇报我的所思所想,希望组织不断教导、帮助我,使我党这个大家庭中茁壮成长。

以上是我一年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名预备党员,我深知自己还存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我会不断发现问题,解决问题,使自己不断完善,一步步向着优秀党员的目标前进!

大学生党员党性分析范文 篇17

通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

一、存在问题

(一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

(二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

(三) 平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

二、原因分析

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大发展,争先进”这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

三、整改措施

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

(三)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,在这次保先活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。