《6.1儿童节作文【汇总35篇】》

6.1儿童节作文（精选35篇）

6.1儿童节作文 篇1

幸福，在我的脑海里是个闪亮的字眼，我们无时无刻都在拥有着幸福，幸福在我一生下来就开始降临到我的头上。

幸福，它像天使洁白的羽翼一样，永远守护着我脆弱干枯的心，使心灵的港湾不再遥远，幸福总会在不经一觉中出现，它来得没有痕迹，但走时却留下了无尽的泪与回忆。

就如一片叶子，见证了一个秋天的来临，在我漫长的人生路途中，也曾经遇到过幸福的感觉，一次偶然的机会，我被老师挑选为代表，去参加一个绘画比赛，那时，参赛的人很多，想要得个名次可见不得是件容易的事，我开始对自己的绘画才能起了疑心，我心想，我能得奖吗？或许那只有在做梦时才会见到，或许连在梦里的世界都不可能看见。比赛开始了，大家都很努力，我也不例外，因为我想，等待了那么久的比赛终于让我等到了，为什么我不努力呢，如果就这样让准备了这么久的工作白白浪费了，那也挺不值的。所以，我要加油！我很用心地去画，发挥我超强的想象力去画，很快，我画好了，大家都画好了，妈妈走过来对我说：“彤彤，你一定可以的。”我也相信，我一定可以的，十五分钟就这样悄悄地走过了，到了颁奖的时候了，我的心跳得很快，充满了活力，不再是那颗干枯的心了，主持人报出我得了第二名，我的心才平静了下来，我一步一步地走上领奖台，妈妈向我做出了一个“棒”的手势，颁奖者把沉甸甸的奖杯给了我，和一张奖状。手上拿着那个奖杯和那张奖状，这就是幸福，脸上绽放出了一丝微笑，这就是幸福，妈妈给予我的支持和鼓励，告诉我，我一定可以，这就是幸福，我期待已久的绘画比赛终于来了，这就是幸福，当我自豪而骄傲地走上领奖台的那一刻，这就是幸福。幸福很简单，它不需要用语言去表达，它只需要脸上和心里的表达就已经足够了。

幸福其实无时无刻都在我们的身边守护着我们，快乐的时候就是幸福的时候，小时侯，老师说，明天是六一儿童节，所以今天每人可以得到糖果和饼干，虽然那时看来，这很普通，但是，这已经足以令我们高兴了，如果这些糖果和饼干是在儿童节的那天，发给那些乡村的穷孩子们，他们的心里该会有多么开心，多么愉快呀，他们的脸上该会有多少无比灿烂的笑容呀，他们的眼里该会有多么迷人的眼神呀，在他们的眼里，我想，这就是幸福了，他们可以为了几颗城里小朋友觉得微不足道的糖果和饼干幸福好几天。幸福是靠自己争来的，一次让你幸福的机会，如果你抛弃了，就要等待它下一次降临了，或许，有的人，错过了一次机会，就再也得不到了。

幸福，对于我们来说，并不容易满足，但是，对于那些从来乡村的孩子们，他们所渴望的一次幸福却很难得到，但让他们幸福一次并不难。珍惜你幸福的每一次吧，有的人等待了很久都没有得到。

6.1儿童节作文 篇2

今天是“六一儿童节”，我带愉快心情来到了学校，满心欢喜期待老师宣布六一儿童节活动开始。没多久，老师就宣布“六一儿童节”庆祝活动开始了，班长拿一大包零食在发给我们每一位同学。

而课代表给我们放了一首歌曲，《每当我走过老师窗前》与一部日本动画电影《大雄恐龙》。我们边看边吃，看看就入了迷。

表演时候，我给了王昊晨两包糖，今天是“儿童节”也是他生日，就算是祝他生日快乐了，他看起来很高兴。

首先是我们班合唱队表演，她们唱是《春天手》，接是我们班舞蹈队跳拉丁舞“恰恰”，然后是乔鹏讲故事“象棋由来，最后是时间笑话，他讲笑话引起我们一阵阵欢笑。

有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目，就看了一个节目他们就露出了满意笑容。领导走后我们纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食问题了，好在我朋友多，零食算不了什么。问题是王昊晨，他带零食最多，大家建议分给其他同学。零食全部解决了，我们都笑了。

不知不觉，我们今天六一儿童节庆祝活动就结束了，我们带愉快心情离开了学校，一路上，我还与同学们有说有笑回去。这真是一个快乐儿童节。

6.1儿童节作文 篇3

前天，我做了一个梦，梦里有好多小金鱼和我一起玩，好开心啊!起来我给妈妈说了我的梦，妈妈说：“你想不想去探索海洋的秘密?”我兴奋地说：“当然了!”妈妈说：“好!六一儿童节妈妈带你去参观海洋馆!”我抱住妈妈就是一口。(嘿嘿!我亲了妈妈一口)

六一终于来到了，我和妈妈一起踏进了海洋馆的大门。一

进门就看到一条又一条的大红鱼。“哇!多漂亮啊!”我忍不住拍手叫了起来。我们接着往前走，走到了触摸池，我伸手往里一摸，摸到了许多小贝壳，再抬头一看，上面挂着一只大章鱼，吓了我一跳，再一摸原来是个假的，我的心一下子掉到了肚子里……

哈哈!这个六一我可真高兴!

6.1儿童节作文 篇4

今天是“六一”儿童节，学校兴趣办了一场丰富多彩的游园活动。同学们玩得兴高采烈，校园里充满了欢歌笑语。

瞧，这一组贴鼻子可真有趣！只见小明用红领巾蒙住眼睛，手里拿着一个圆圆的大鼻子。他转了两圈了，朝前走去。走到小丑面前，小心翼翼地把鼻子贴在小丑脸上，周围的同学都哄堂大笑起来。小明赶紧把鼻子往下挪了挪，结果，同学们捧腹大笑。小明摘下红领巾一看，发现自己把鼻子贴到小丑的眼睛下面了，也情不自禁地跟着哈哈大笑。

玩的就属钓鱼了。在裁判的一声“开始”下，大家争先恐后地把长长的鱼杆甩进“鱼池”。鱼杆荡来晃去，怎么也钓不着鱼，同学们急得满头大汗。只有小刚专心致志地等待，不一会儿，就钓到了一条又肥又大的鱼，没几分钟就他就满载而归。

校园内有的同学在看精彩的木偶戏，有的在射飞镖，还有的在玩电脑。

这真是一个快乐的儿童节！

6.1儿童节作文 篇5

“六一”儿童节终于到来了，我真是激动不已，开心极了。

上午先举行了“六一”庆祝活动，下午就是自由活动时间了。

我们先去玩了“穿针引线”游戏。排了一会儿队后，终于轮到我了。等裁判说开始后，我就开始穿了。可是，穿到一半的时候，我突然发现穿不进去了。后来才发现，原来是穿反了。于是，我就赶紧弄好，重新开始穿。这时，旁边已经有好几个人穿好了。于是，我就着急了，埋下头奋力地穿。“3个、两个、一个。”“好了!”我叫了一声。这时，我看到所有人都已经穿好了，所以我是最后一名，得到了一本小本子。后来，我又玩了倒着做，就是裁判说什么，你就得照她说的反着做。最后，我得了冠军，获得了一本漂亮的、方形的、厚厚的小本子。后来，我又玩了吹蜡烛、射飞镖的游戏后，就回教室了。

“六一”儿童节真好啊!我真希望天天都是“六一”儿童节。

6.1儿童节作文 篇6

今天是六一儿童节，我憋到这一天了。今天有吃、有玩，真是太棒了。不用说，这是对我们小朋友来说，是一个特殊的节日。因为是六一儿童节，我就早早地起床，匆匆赶到学校。过了一会儿，校长和一些单位的知名人士们为我们开了一个“表彰大会”。在三好学生的一栏里念到了我的名字，我原本就高兴的心情，变得更兴奋了。

到了班上，班主任说要给电脑打字比赛获奖的同学补发奖品，因为我那次拿了特等奖。所以老师又给我了一个微笑，我的新是越来越激动了。而后，汤奕和班长傻里傻气地走出来七嘴八舌一番。前面几个节目还没有什么差错，可是到了后面，突然来了个什么“服装表演”。弄地场下的大部分男生都发出呕吐的声音来，自然也有我一个了，我不知我的心里是好笑还是难过。

回到家里，不知不觉地，一个下午就过去了。

到了晚上，延昌航到我家来吃饭。吃完饭，我就到他家门口玩(他家是食堂)。回到家，已经八点了!妈妈本来不要叫我玩太久的，可是我却很迟回来。妈妈却笑眯眯地说：“我给你买了双新鞋子，你看看合不合适?”

我愣住了，因为我不知道妈妈会这样对待我。在床上，我翻来覆去睡不找，因为今天是六一儿童节，妈妈爸爸对我的态度也“改邪归正”了，我真希望每天都是六一儿童节啊!

6.1儿童节作文 篇7

“六一”儿童节到了终于等到了这一天，我穿上了精心烫过的校服，怀着崇敬的心情来到体育馆。你看，同学们的站姿如同蓝天下的一排排小白杨，挺拔，肃穆。在佘老师的指挥下，我们换下稚嫩小苗苗，熟练地带上崭新的红领巾，庄严地进行宣誓：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”。敬礼！一只只小手高高举起，代表着人民利益高于一切。

“学校举行了一场表演活动。节目的主持人是我们最喜爱的老师――陈老师。节目非常精彩，有：舞蹈、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们五年级女同学表演的《老师》这个节目了，我们班的品洋等四位同学也参加了这个节目的演出呢！看！台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得非常入迷，掌声不断地响起。

我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六?一”汇演的那一天，作为节日的礼物送给的小朋友！

你们知道吗？我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的坏毛病，养成生活、学习的良好习惯。

我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节！

6.1儿童节作文 篇8

“六一”节到了，我和妈妈到儿童公园玩。

我一进大门就看见人山人海，最吸引我的是泡泡池，我赶紧开始排队，队伍很长就像一条龙。

游玩时间到了，我兴冲冲地跑了进去，很多五颜六色的球在空中飞舞，很壮观。

我和一个小伙伴玩了起来，我把***对着他，他就拿炮对着我，我马上开枪，他也开炮，两方互不相让，不小心把其他小朋友打中了。然后，我们把球放进枪筒，瞄准一个小朋友，他不知道谁在打他。

铃声响了，我们依依不舍地离开了。

6.1儿童节作文 篇9

今天是六一儿童节，妈妈带我去麦当劳大吃一顿。

来到麦当劳，我大声地叫了起来，里面的人真多啊!妈妈说：“因为今天是儿童节，所以很多爸爸妈妈都带着孩子来吃麦当劳。”妈妈先让我在一个位子上坐下，妈妈去买东西。过了好一会儿，妈妈拿着好多的东西走了过来。有两个汉堡包，有两杯可乐，还有两包薯条和四包番茄酱。我看着这些都是我最喜欢吃的。还没等妈妈把食物放好。就迫不及待的先拿两根薯条吃了起来，我还看到有个气球，就问妈妈：“这气球是不是送的。”妈妈笑着说：“是的，麦当劳的姐姐说今天是六一儿童节，所以每个孩子都送一个气球。”妈妈又说：“快吃吧，不然变冷了就不好吃了。”我听了妈妈的话，就连忙吃了起来，我和妈妈每人吃一个汉堡包，一杯可乐，一包薯条和两包番茄酱。我和妈妈快要吃完的时候。我不小心把气球弄爆了，吓得我一大跳，这真是一个又开心又难忘的一个儿童节。

6.1儿童节作文 篇10

看着星星，这让我想起了那考试吧无虑的快乐童年，有哥哥姐姐疼的快乐童年，那时的我快乐无比，整天跟小伙伴们一起玩，一起找东西吃，累了，坐下来;渴了，去喝水，玩够了才回家，晚上跟姐姐一起数星星，过着属于我的快乐童年。

童年时的我快乐得像个精灵，快快乐乐，开开心心，并且还把这快乐传给我身边的每一个人，给姐姐们讲故事，看着她们微笑地听故事的表情，自豪极了。跟哥哥们一起疯，看着他(们玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。

童年时的我没有作业的烦恼，除了玩，还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快，但我还是觉得很快乐，很充实，同时也很怀念。

童年时的我是个开心果，只要有我在的地方就有笑声。

童年时的我像个小大人，有时姐姐们胆小，我还会给她们鼓劲，加油，让她们勇敢起来。

童年时的我天真，活泼，单纯，把一切事物都想得很简单，并不能体验人心的复杂多变。

童年时的我爱幻想，受了童话的影响，认为世界上的任何事物都是美好的，善良的。

但——

我却要长大，童年时的我并没有找寻到永无岛的路，也舍不得离开我所有认识我的人，所以我的思想随着时间流逝逐渐走向成熟。随着社会阅历的不断增多，也更了解社会中人心的复杂多变，想起第一次在新闻中看到有关坏人的报道时竟一连几天不敢出门，还告诫邻居家比我小的小孩子要小心坏人，当然后来贪玩的心态占了上风;记得家里那几只刚出壳的小鸡不幸死了，竟哭得泪流满面;记得刚上小学时应跟同学争是雨不是雪，最后证明我错了却不还不认输的幼稚神情。

过去的一幕幕在我的脑海中回闪，但我却只能回忆，我长大了!我不再是那个幼稚无知的小女孩，虽然心里依依不舍，但，再见了，童年!谢谢你给我的欢乐，这将是我一生最快乐的回忆，我会永远珍藏于心的。

6.1儿童节作文 篇11

星期四下午1点游园活动终于开始了。我看到了很多游戏，有夹弹珠、投篮球、踩气球、抢椅子……这些游戏我都玩过了，可我最难忘的游戏还是抢椅子。

游戏规则是可五人玩，老师一放音乐同学们就围着四个椅子转，音乐一停，同学们要坐在椅子上，没有抢先坐上椅子的人就要退出比赛，最后的两个人可获奖。

看好了游戏规则，我就去排队了，等了好半天终于轮到我了。老师一放音乐，我们就围着椅子转，我心里还想着会不会退出比赛，音乐就停了，我们大家全都坐下来了，我也抢先坐在了椅子上。有一人退出了比赛。接着，就有一个高年级的同学拿走了一把椅子，现在是四个人的竞争了。当音乐再次响起，我们又围着椅子转开了，等音乐一停，又有一位小朋友出局了，椅子自然也少了一把。当只有一把椅子的时候，我的心“扑通，扑通”地跳了起来。我发现我越来越紧张，越来越没有自信。可当音乐又一次响起的时候，我还是勇敢地跑了起来。音乐突然一停，我发现椅子正好面向我，我一下子就坐了下去，赢了这场比赛。此时，我心里别提多高兴了！

这次庆六一游园活动真是有趣！每个小朋友都拿着自己的糖走出了校门。

6.1儿童节作文 篇12

今天下着小雨，可还是无法阻止我们激动的心情，因为今天学校要举行“庆六一我的买卖我做主”“跳蚤”市场的活动。

我们摆好了自己的摊子便四处溜达我看到一个个五彩缤纷的气球高高飘在空中，上面还写着许许多多的口号。琳琅满目的的商品让人目不暇接，数不胜数。

我看见了一个非常大的鳄鱼玩具，便问到它的价格“40元”“啥，40元？太贵了！”我不禁感叹道。“那……37元”“不30元。”我说道。“不行，最低35元。”哎！看着鳄鱼的眼睛它好像在说“把我带回去吧”我情不自禁的掏出钱，因为我也实在是太喜欢它了。

买完玩之后。我来到自己的铺子，敞开嗓子高喊：“跳楼价，跳楼价，这个只要15元，这个只要5元……”我的吆喝却依然没有引来一个顾客，再看看旁边这个店，一个个货物卖出去，一笔笔钱收回来。而我却一样东西也没卖出去，我顿时失落极了。忽然一句话把我从绝望的边沿拉了回来。“这个多少钱?"一个姐姐问道。“15元”我答道。“嗯……我买了。”姐姐说完便付了钱。我的心突然像跳到嗓子眼上。我太高兴了心想:“第一笔金交易成功！”接着幸运之神像是眷顾了我一般，第一笔，第二笔，第三笔，第四笔……我欣喜若狂，那种高兴犹如期末考试得了第一名。我此刻真想高呼一声，再向他们炫耀。可是我在看其他店都卖得差不多了，我的我心情一下子再次跌落了谷底。我不灰心，集结我对全部人马，召开紧急会议。于是我们队有的同学高喊口号吸引顾客；有的同学拿着商品到处推销；还有的同学负责说服顾客。慢慢的，我们只差几样东东西没卖出去了，于是我拿着东西满操场到处找顾客，功夫不负有心人，我们只剩两样东西了。“跳蚤”市场快要结束了，我心想只剩两样东西没卖。我们尽情地去购物吧！

队员商量后，我们便挑着自己喜欢的东西，随着买的东西越来越多，包里的钱也越来少。可我的心情却依然很高兴。

“跳蚤”市场活动结束了，同学们分享着自己的战果，大家都露出了笑容。这次“跳蚤”市场我不仅收获了快乐，还懂得了经商和讨价还价。这个六一我过的很快乐，你们呢？

6.1儿童节作文 篇13

一年一度的六一儿童节即将到来，我心里真是满怀期待和盼望。去年的六一真是无赖哦！我就盼望六一能玩上一天呢。听说学校放假，作业也不留了，这回呀，我可得抓住机会，好好勒索一下我的老爸老妈，嘿嘿！

你瞧，我都安排好了！本来想去楼下玩一天算了，但我改变主意了，因为这似乎非常单调，所以我决定要改变原计划。首先我要去广场学滑旱冰，边学边吃！看我多厉害！等我学会了一定要爸爸给我买一双旱冰鞋。我还要到那里的水塘捞鱼虾，真有趣！然后去逛一次无与伦比的满客隆超市，我要从一楼逛到三楼，把所有的好吃的通通拿下，想办法让老爸满足女主角的无理要求。

哈，带上这些让人流口水的美味，向植物园进发，享受大自然的山清水秀，鸟语花香；回来时再去看一场刚刚在我们这里上映的《阿凡达》，听说十分精彩呢！哈哈哈太棒了！

咦，我的本子怎么湿了？哇塞，这怎么粘乎乎的？啊，我的口水像瀑布一样从嘴角流了出来。对了，还有游戏机，我要把对手打得落花流水，我是王者！

真希望我的设想会实现啊，主啊，保佑我！

6.1儿童节作文 篇14

今天，我们班有一个很特别的活动，六一儿童节快到了，因次，老师为此准备了一个联欢会。

我报的节目是隐形的翅膀，这个节目，可是我们排了很久的了。在这个活动的前几天，我们天天，都要排练。

前面，许多精彩的节目演过了。现在，到我们了，我紧张地走上台，紧紧的握着我的小拳头，头上直冒汗，小脸蛋因为害羞而红了起来。

天呐，怎么办，万一我唱跑调了怎么办，万一动作忘了怎么办，万一……

不过我还是对这个节目挺有信心的，天天排练，今天一定会唱的好的。

歌曲开始放了，我们跟着旋律跳了起来。

我把麦克风紧紧的，捏在手中，生怕它掉了下来，我也尽量把麦克风拿好看一点，不过，现在还不是我领唱的时候。

到我领唱了。我小心翼翼的上前一步。璐菲小心的，把麦克风传给了琬鑫。哎呀，领唱的动作一定要做好，领唱一旦错了，就全部都错了，我尽量把手伸到最开。让我的手看起来有无限的长。我也尽量，把手抬高一点。让自己看起来更好看。我也尽量，让动作的幅度大一点。让后排的人也看得清清楚楚。

最后，表演结束了，我们这次表演的非常成功。

6.1儿童节作文 篇15

在我的心目中，六一儿童节是最快乐的;六一儿童节的歌声是最清脆的;六一儿童节的糖果是最香甜的;六一儿童节的游戏是最难忘的……

去年的六一儿童节一直让我记忆犹新。记得那一天，我怀着兴奋的心情来到学校参加游园活动。一进校门，就看到学校里到处张灯结彩、热闹非凡。我直奔教室，老师正和同学们在玩“踩气球|”的游戏。我迫不及待地把两个气球绑在自己的小腿上，加入游戏中。我死死地盯上班长的气球，追着她踩。一不小心，自己的一个气球被老师踩破了。我又转变了进攻对象，拼命地追着老师脚上的气球，把老师的气球全踩破了，同学们不约而同地为我喝彩，都过来拥抱我。游戏结束后，老师奖励给我一本精美的笔记本，同学们不由得鼓起掌来。这时候，我心里像喝了蜜糖一样甜。

这是我过得最高兴、最难忘的一个六一儿童节，虽然已经过去将近一年了，但一想起来，我的心里仍甜甜的

6.1儿童节作文 篇16

X个星期二，我们学校参加了“六一”儿童节的演出。一大早，我们乘车前往目的地――华夏一中。啊！华夏一中可真漂亮，红的花、绿的草，我们就像走入了一个大花园。

来到大会场，我们刚坐下，管弦乐队便开始演奏起优美的乐曲，其中有我最喜欢的二胡曲《赛马》，接着，上场的是校舞蹈队的表演，节目表演得十分精彩，但各个年级舞队的精彩的表演也毫不逊色，真是“八仙过海，各显神通”呀！四（2）班的同学们不甘示弱，表演的《灰姑娘》好看极了，那可是小演员们的功劳。节目一个比一个精彩，大家互不相让，你争我奇迹，一心想夺得优秀节目的奖状，时间一点一滴过去了，终于轮到我们上场了，同学们个个卯足了劲，决定一展身手。我们表演的节目是《诗词选》，大家朗诵了一首又一首，轮到我领读的部分了，我胸有成竹地接过麦克风，毫不紧张、抑扬顿挫地朗诵完后，背景音乐响起，丰顺继续充满激情地朗诵，节目表演完毕，全场响起了雷鸣般的热烈掌声。

回到座位上，我们继续观看演出。有一个《王小儿》的节目可好笑了，礼堂里充满了同学们开心的笑声。还有《桃花妹》、《五环旗下你我他》等节目都表演得很不错。看完节目，我们还展开了拉歌大赛，先是我们挑战五年级，然后他们反击我们，我们互不相让，有趣极了。

这次“六一”节，我们不仅欣赏了精彩分呈的节目、增长了知识，还锻炼了自己的心理素质，体会到在表演中不要慌张，要放松放松情绪，才能够发挥好，遇事要冷静，只要静下心来想一想，就一定会有办法。

6.1儿童节作文 篇17

今年的六一儿童节我们还是过得很快乐,可是灾区的小朋友却还沉浸在失去家人的痛苦中!

妈妈对我可好了!她不但给我买了玩具,还给我买了我最爱吃的饮料,突然,我想起了灾区的小朋友.我问妈妈:"灾区的小朋友有玩具吗?"妈妈说:"有啊,志愿者给了他们许多玩具呢!"我又问:"妈妈,灾区的朋友最喜欢什么玩具呢?如果我们家有,就送给他们吧."妈妈说:"灾区的小朋友最喜欢的玩具是挖土机,因为在灾区,救人的工具大多是这个,灾区的小朋友知道挖土机能救人,就想用挖土机救出他们的亲人."我听了,觉得眼里有一种湿润的东西在滚动,我知道,那是泪水!

今年的六一儿童节实在是与众不同,它应证了一句歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.是啊,只要人人都献出一点爱,也许灾区的小朋友就能重建家园,重返校园了!

6.1儿童节作文 篇18

日本的儿童节是每年的11月15日，也称“七五三”儿童节。在日本习俗里，三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪，所以每年的这一天，会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。这一天可比学校的运动会还要热闹，各个小朋友都是盛装打扮，他们会穿上最好的传统和服，还会背上一个画了松树、乌龟或鹤等图案的小纸袋，纸袋里装满了父母买的糖果和玩具。穿戴整齐后，那就去神社啦，参拜祭祀自己能够健康成长。除了参拜以为，还有很多的活动，比如滑草，从很高的草堆上划下来，惊险又考验小朋友的胆量;还有就是游戏，大大小小的各种幼儿园、儿童活动公园都有小朋友活动，相当热闹。除了每年的儿童节，日本还有男孩节和女孩节。

男孩节。在每年的5月5日，日本的家庭都会庆祝孩子的长大。二战前，这个节日被称为“端午节”(日语：端午の节句)，并且只是男孩的节日。1948年，当这个节日成为公众假日的时候，便成了庆祝所有儿童幸福和福利的节日。在节日当天，日本的家庭都会在屋顶上悬挂鱼状的标志，用来象征儿童消除厄运，克服困难，顺利成长。这个就是小朋友在动画片里看到著名的“鲤鱼旗”啦。

女孩节。每年的3月3日则是女孩节。日语中又把此节称为“雏祭”、“桃花节”(因为过去女孩节是在旧历三月三日，正值桃花盛开之时，由此得名)。在家中摆设偶人架是女孩节的传统庆祝活动。这天，凡是有女孩子的家庭都会在客厅里设置一个阶梯状的偶人架，在上面摆放各种穿着日本和服的小偶人(玩具娃娃)，以庆祝女孩健康成长。这些小偶人，有自己制作的，也有买的。日本人家只要有女孩降生，父母、祖父母或者亲戚朋友就都会送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人，一般为15个，有皇帝和皇后，3位宫廷贵妇人，5名乐师，2位大臣和3个卫兵。这些小偶人姿态各异，栩栩如生。今天的日本女孩，平时是不穿和服(日本的传统服装)的。但在女孩节这天，她们却都会穿起漂亮的和服，并且邀来自己最亲密的伙伴，大家围坐在偶人架前，尽情地说笑、玩耍，愉快地欢度节日。

总之，日本孩子的儿童节，不管是男孩节、女孩节还是11月15日，都是好玩的节日。

6.1儿童节作文 篇19

过六一儿童节了，上午老师带着四年级的同学去上动物园看猴山。他们来到猴山看见一个小猴子坐在山顶上吃饲养员叔叔给它的苹果。他们还看见有一只小猴子在荡秋千，又看见有一只猴子在挠头。他好像在说：你们是谁呀?我怎么不认识你们呢?要回学校了，同学们忘不了这一次他们去看猴山上的小猴子。这一天他们很开心，也很快乐。

6.1儿童节作文 篇20

我盼星星，盼月亮，终于盼来了儿童节！这一天，我穿着洁白的校服，兴奋地走向学校，我看到的是被打扮的气球满天飞，彩带飘扬的校园！同学们个个精神抖擞，神采飞扬。

快乐的我快步走向教室找到一个位子坐了下来，老师给我们发了班级六一礼物，有我特别喜欢，非常好看的彩色钱包！发完后，六一游园活动正式开始了，我们先在自己班做完活动，便拿着六一游园卡去参加自己喜欢的项目了，当然，我也有最喜欢的项目，那就是比眼力，那是一项比较难的项目，也是一项需要明亮眼睛的项目！开始时，我特别紧张，心扑通扑通跳个不停，我就对自己说：要镇定，不要慌张。我鼓足勇气后，拿起一根筷子一扔，没扔着，我又扔了一根，又没扔着，我有点儿担心自己了，我生怕又没扔着，就小心翼翼的，等自己觉得真的看准后，一投最终还是没投到，只能拿着一个安慰奖，去参加别的项目了！

这次六一儿童节，我们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声，我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！

6.1儿童节作文 篇21

在平淡的生活中，在炎热的天气中，我们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月，迎来了美丽而又快乐的六月。

六月的到来，彻底打破了夏天单调的热浪，也惊醒了昏昏欲睡的我;观察我的同学们，他们高兴地不得了，也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。从这里面，我体会到了合作的快乐。

在升旗仪式中，在雄壮的歌声里，我们的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。全场鸦雀无声，从这里面，我体会到了肃然的快乐。

文艺汇演开始了，快乐也被发挥到了极点。当有名的国粹—京剧唱起时，我们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来，我们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时，我们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上，我们体会到悠然而起的快乐，当时尚的街舞无拘无束的跳起来，我们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来，我们体会到了熟悉的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着，我们体会到了对童年向往的快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着，我们体会到了对祖国热爱的快乐…….

在每一个节目结束之时，都有笑声，都有掌声，都有赞扬声，这些忘不了的掌声里，伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。这些忘不了的笑声里，和着肯定、美丽和快乐。这些岁月中最珍贵的瞬间，天真无邪，纯洁又自然。我们的快乐，我们共同享受—我们体会到了分享的快乐。

文艺汇演结束时，已是18:00。但我们却还沉浸在喜悦中，还沉浸在快乐中。校长讲话，我们全神贯注的听着，校长讲完话，提到奉献是自己给自己的礼物。结束之时，几个同学又抢先收拾地毯，做出了奉献，也得到了快乐。

啊，这六月的鲜花与绿树，这六月的美丽，这六月的快乐伴我成长!

6.1儿童节作文 篇22

今天是“六·一”儿童节，我们学校举行了快乐的“六。一”儿童节活动。

下午二点，我们去室内体育馆大堂看精彩的表演。表演节目有很多，其中印象最深刻的有三个。首先出场的是婉转动听的葫芦丝演奏。乐曲忽高忽低，那么欢快，那么悠扬，低时像泉水叮咚，高时像大珠小珠落玉盘，清脆悦耳，十分动听。接着是优美的舞蹈，舞蹈的名字叫《天鹅湖》。小演员的舞姿时而快速周转，像极风陀螺；时而缓慢舒展，如同一只只优雅、轻盈的白天鹅，十分好看。最后是欢快的童歌，歌名叫《小螺号》。歌声时高时低，高时似乎看见雪白的浪花拍打着金黄的海岸，低时似乎听见海螺“嘀嘀”地吹，十分悦耳。真是一场精彩纷呈的表演。

看完精彩的表演，快乐的游园活动就开始了。游园活动的地点在学校的生物园内，活动有脑筋急转弯、古诗背诵、阅读知多少、成语填空等等，活动规则是：每人取一张卡，回答题目正确后就可以领取奖章，凭奖章领取自己喜欢的奖品。有许许多多的新鲜奖品：有迷你钉书机、四色圆珠笔、帆布笔袋、五颜六色的荧光笔……活动开始，每个问答点都排满“长龙”，把生物园门口堵个水泄不能，大家一个个笑逐颜开，有人说：“今天下午终于可以狂欢了。”全部人都双手双脚认同。很多同学，他们回答老师的问题对答如流，老师高兴地说：“嗯，回答得不但非常准确，而且还非常流利。”老师说完，就印上几个印章，他们非常高兴，兴高采烈地跑到领奖处领奖，领到自己喜欢的奖品后，他们又跑到问答处去继续答问题，领印章，乐此不疲……孩子开心，家长和老师也在累中做乐。家长们和老师们都冒着炽热的太阳，一口水也没有喝，她们也不辞劳苦给同学们颁奖，但是看见孩子们认真、迅速答题，得奖多多，看见孩子们积极参与，欢天喜地，他们虽然累、热、渴，但是也很高兴。这真是个快乐的游园活动。

放学时，校长还给每人准备了一个大礼包。大礼包可丰富了：有浓浓奶香、可爱有型的夹心小馒头；有香脆可口、有趣好玩的数字饼干；有嫩滑多汁、各种口味的果粒果冻；还有酸甜可口、多种味道的米饭糖果……我们都吃得津津有味，有同学感叹道：“这真是快乐的一天，不但有好听的，有好看的，有好玩的，还有大把好吃的带回家，如果天天都这样就好了！”

我喜欢这快乐的“六。一”儿童节，我也希望天天都过儿童节！

6.1儿童节作文 篇23

在今年的6月1日，是一年一度的“六一儿童节”，在学校里也举行了一次联欢会，参加这次联欢会的人员有全校的师生，今年这次联欢会比上一次更为热闹。各班也都准备了各种游戏，401班准备了“击鼓抢坐”的游戏，403班准备了“套圈子”的节目，404班准备了“吹蜡烛”，405班准备了“贴鼻子”的游戏等。在开会后，联欢会开始了。

开始，同学们都往403班跑，同学们拿好圈子，目标是一个空可乐瓶，第一位同学拿好圈子，把圈子丢了出去，随着“当”的一声，这位同学失败了。原来，他的圈子和在旁边的同学的圈子碰在了一起。第二位同学瞄准后，丢出圈子，套中了！这位同学丢中后乐滋滋的，跑去玩别的游戏了。随后，许多同学都玩了这个游戏，有的同学成功了，也有的失败了。

一些套过圈子的同学都跑去贴鼻子了。我也跟着同学们来到405班。这时，从405班传来一阵同学们哈哈大笑的声音。哦！原来是一位女生贴鼻子时把鼻子贴到眉头上了，使得同学们哄堂大笑。过后，一位男生勇气十足地站出来，说：“今天是我们的节日，我就展示一下我的‘功夫’给你们看！”同学们听了又笑得前俯后仰。这位男生蒙上眼睛，拿着鼻子往前走，一会儿，他撞到了黑板，鼻子也乱贴了。突然，一位同学叫了一声：“怎么会？”同学们回过神，他把鼻子贴中了，这位同学还真是歪打正着啊！

这时，已经是下午2点多了，联欢会也快结束了。同学们为了能再做一下游戏，都到了用时间最短的游戏去了，也就是吹蜡烛。同学们到了404班，排好了队，一个接一个，轮流吹。只见最前面的同学吹了几下，也没把蜡烛吹熄，反而把脸憋红了。这位同学只好离开，接下来的同学很轻松地把蜡烛吹灭了，可上天就好像跟他过意不去似的，蜡烛剩下的小火苗让蜡烛又燃了起来。这位同学也失败了。到了最后一位同学时，“丁铃铃……”联欢会结束了。

虽然这次联欢会结束了，但是同学们的欢声笑语都还回荡在校园里！

6.1儿童节作文 篇24

今天是“六一”儿童节，我开心极了，一整天都不用上课!

上午，我六点半就到了学校，虽然那么早，我还是很高兴，快乐的“六一”。我们化了妆，要去参加歌舞表演。坐在汽车上时，我和一个四年级的姐姐玩“数草丛”的游戏，所有人都在开心地玩游戏，讲小话，窗外阳光明媚，草丛里闪着太阳照射的光芒，真的是我们唱的歌“阳光牵着我的手”呢!

到了少年宫，我们在台阶上照了一张合影，漂亮极了，我拿着大红花，头枕在花上照的。

唱歌时，我们都很开心，唱得非常好听，灯光照着我们，热极了，感觉旁边的人都像一个个火炉在烤着我，我都流汗了，可是，不能在观众面前擦汗，我只好不去想它，心里想着我们的歌声像小鸟在唱歌一样。

回到学校，我急忙去参加趣味运动会，赶到学校操场上，我看见好多人这围一圈，那围一圈，里面有小朋友和大人在比赛跳绳，跑道上，二年级在进行“小心翼翼”项目，时不时有几声口哨声，好多人挥舞着拉拉棒，好多人折了“小船”在操场上玩耍，啊，原来学校里的趣味运动会已经开了很久了，有两个项目我都错过了，是其他人帮我参加的，我还可以参加一个项目，就是小心翼翼。我跑到跑道上参加小心翼翼，这还真的是要“小心翼翼”呢，我看见王钰芳才跑了五步，球就滚到操场上去了，球不见了，人也不见了，二班的人早就换了下一个人了，王钰芳才跑回来，刚刚跑了一步，球又掉了，就这样掉了许多次，终于把球传给了鲁继轩。我跑的时候也总是掉球，虽然我们班看起来是最后一名，但是我也很高兴，因为我参加了。

下午放假了，我开心极了，好像周围的一切东西都在对我笑，终于可以买芭比娃娃了!我一直等六一买芭比娃娃呢，今天商场全场玩具打8、5折，小朋友还可以收到玩具和糖果呢!我买的芭比娃娃好看极了，有许多件衣服，有蓝色的裙子、粉色的泳衣、黄色的运动裤……我好想换上她的衣服，太漂亮了，我穿一定像个小公主，可惜，这么小，我哪穿得进去呢。我也好想变成一个芭比娃娃，是一个会说话的芭比娃娃，也会像人一样活动，还能扎和芭比一样的长辫子，我真羡慕芭比呀。

六一儿童节我过得真快乐，如果天天都是六一儿童节的话，我肯定都会开心坏了。

6.1儿童节作文 篇25

今天，是我们儿童的节日——“六一”儿童节，为此，学校还要举行庆典活动，看来这次的“六一”节很隆重，听说市长到时也会来参加。所以，我早早地起了床。

来到学校，只见彩旗飘飘，红色的横幅上醒目地写着“庆祝‘六一’”的标语，比起往日来，同学们的笑脸更灿烂了！

由于表演节目的需要，我到梯形教室化了点淡妆。9：00左右，我们合唱队的同学排着整齐的队伍向体育馆（庆典的地点）出发了。走进体育馆一看，哇，到处是人山人海，师生们都已经分别在位置上坐着了。我连忙找了个位置坐下。值得一提的是，在这次庆典活动中，我们每一个同学既是小演员，又是观众，所以大家心情都格外激动，恨不得马上上台表演。

首先，由我们年段表演的《金鼓彩带庆六一》拉开了整个庆典活动的序幕。瞧，男同学拿着精致的铃鼓拍打着，铃鼓声响彻了整个体育馆，女同学们拿着细长的彩带上下飞舞，彩带在空中上撺下跳，飘起来了。在一片响彻云天的大鼓声中这个节目，慢慢地结束了。可那热烈的掌声却没有结束……

接下来，我们学校各个年段的同学先后都表演了精彩的节目，纷纷上台展示了各自的绝活。另外，特殊教育学校的同学们和老年大学的爷爷奶奶们分别带来了精彩的节目与我们共同欢度六一儿童节。

6.1儿童节作文 篇26

六月一日，儿童节，是我们儿童最喜欢的节日。我们可以做许多事，比如：可以让家长买一些玩具，可以在学校看一些节目，也可以在家里吃一些好吃的'……

盼望已久的六一儿童节终于到来了，在前一天晚上，我一夜未眠，终于等到了上学的时间，我简单地吃了点东西就来到了学校。到了学校，学校里简直就像赶集一样人山人海，热闹非凡。

进入班里后，许多同学围在一起讨论着什么。

8点整，同学们一窝蜂地搬着椅子冲到了楼下小广场上。

8点10分，第一个节目开始了。一下子上了一伙开玩笑的人，一个人说：“我一定是最帅的。”一个人说：“你帅，你帅，头点一窝白菜，身披一条麻袋，别以为你是东方神圣，反而是笨蛋透顶。”把全场同学逗得哈哈大笑。又有一个人说：“我一定是最酷的！”另一个人说：“你酷，你酷，你喝水在水库，吃饭在粮库，你睡觉在大粪库。”“哈哈哈哈……”又是一阵爆笑。

美好的儿童节，是我们最幸福的节日，是我们最快乐的日子，也是我们最怀念的日子。我爱儿童节！

6.1儿童节作文 篇27

星期五，我们班举行了六一庆祝会。

大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏乐，有的表演小品，有的玩魔术，有的演双簧……我看得不亦乐乎！

最搞笑的莫数杜佳仪和单丹丹表演的双簧——“搭错车”了！单丹丹幽默的动作和杜佳仪搞笑的配音。哈哈！哈哈！真是“黄金搭档”呀！

一位跳舞的是刘雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生动，好像一朵漂亮的茉莉花真的展现在我们面前！中场休息，我们玩了一个游戏——抢椅子，点了几个同学上来玩，周宇煊力气大，凭着一招“挤死你”夺得冠军！

大家兴致勃勃地看着一个个节目，碰到搞笑的，就用笑声代替掌声；碰到有看头的，就目不转睛地盯着那个同学；碰到演奏器乐的，大家就“洗耳恭听”，享受音乐的境界……

最有表演力的是万子棋，他在小品里扮一个被人殴打的菜贩子，他那逼真的吆喝、被打时脑袋的转动、还有被打趴在地上的动作吸引了我们所有人的眼球。

平时很“低调”的张楚沂，居然会演奏电子琴，而且，演奏得非常好。

结束了，大家却还意犹未尽，期待着明年的六一晚会吧！

6.1儿童节作文 篇28

“六一”的校园，一片喧闹。看!我们的校园多美呀!老师穿着美丽的衣服，小朋友也很开心。我们排着整齐的队伍，到操场上表演节目。很快就轮到我们二年级表演，我们表演得非常好。小朋友给予我们热列的掌声。接着别的班级也给我们表演节目，操场上实在太热闹了，太快乐了!表演结束回到教室，老师给我们看电视、吃东西、玩游戏、还跟我们一起睡觉。着真是一次快乐的“六一”节呀!

6.1儿童节作文 篇29

太好了!太好了!我期盼已久的一年一度的“六·一”儿童节，终于到了。看看我们学校举办什么活动吧。那天，怀着喜悦的心情回到学校，上楼梯时，我在想，学校发什么礼物给我们小朋友庆祝“六·一”节呢?

活动开始了，当大队长马倩玮宣读主题后，场面扬起一片热烈的掌声。第一个节目是：《儿歌快板》，那个同学拿着快板，“啦啦啦”，流利地背上这首儿歌;第二节目是：《笑话连篇》，他们编写的笑话栩栩如生，还加上动作，逗得全场的观众捧腹大笑。还有很多有趣的节目，我就不一一介绍了。让我们来看看第二个大型活动吧。

这个活动的主题是：和谐校园，庆“六·一”，与高山族小朋友心连心，手拉手。节目一开始，邹总辅导员请出了两位神秘小嘉宾。两位穿着奇异的小同学走上舞台，只见他们大大的眼睛，古铜的肤色，大热天时，穿着颜色鲜艳厚厚的衣服，长长的靴子。我感到奇怪极了。邹总辅导员告诉我们，他们是来自福建高山族的学生，他们是亲生姐弟，姐姐叫莎丽、弟弟叫莎士，然后走上两位高山族的老师，他们是负责翻译的。她俩在舞台上表演了一个很特别的节目，全校的同学都开心极了。邹总辅导员要两位高山族的同学说出自已的愿望，那两位同学用家乡话齐声说：“*※◎□◎※○※◎”。同学们全都不知道他们在说什么，老师翻译说：“让56朵花开心地绽放。”他们的意思是代表56个民族的小朋友健康成长，珍惜友谊，说完，这个活动结束了。

我们学校有两个区级三好班，就是我班和六年(2)班，两位高山族的同学每人去一个班的一位同学家同住同吃，体验我们学校学生的学习、生活。莎丽来到我班后，就坐在我的身边，我感到幸运极了。午睡前，邹总辅导员告诉我们，下午不用上课，玩游戏拿奖品。上课铃响了，我拉着莎丽的手跑向操场，玩游戏赢奖品。我和莎丽合作，到活动结束，我书包装满了赢到了的奖品，我们开心极了。

今天，我过了一个既开而又有特别意义的节日，我希望每年的儿童节都是这样过。

6.1儿童节作文 篇30

盼呀盼，终于盼到了一年一度的六一儿童节。六一儿童节是小朋友最喜欢的节日到了那一天，大家都打扮的漂漂亮亮的，穿着自己的新衣服和新裤子来到学校。学校为我们准备好游园会的节目，有盲人摸球、画尾巴、二人三足等。我玩了盲人摸球，老师把我的眼睛绑住了，然后，我一直走过去用手拍，哦，拍不到，但，老师也送给我一件礼物。我多开心呀!最后，老师叫我们回到课室里坐好就发礼物给我们，我们收到老师发的礼物开心的笑了。六一儿童节是多么开心的啊!我真希望六一儿童节又要开 多几个游戏。

6.1儿童节作文 篇31

随着时间的流失，我们一天天长大，生活里无形中多了压力，也留下了很多回忆。

童年的很多回忆往往是最美好的，有快乐，也有痛苦。虽然现在对我们来说，那似乎是遥不可及的，但在我的脑海中仍然留下了深刻的印象。

记得那是一个儿童节，我们没有象往常一样随同父母出去玩，而是被几个同学叫走了。其中竟还有以前转校的同学，当我们见面时，我们彼此都很激动，心中无比的高兴，不时的谈起了之前的时光，我们边谈论边玩耍，谈的有些是班里如何如何，其他学校的风景怎么样，还有一些最近播放的动画片之类的。

在六一儿童节的喜悦气氛下，我们也变的异常快乐。

现在回想起来那的确是个美好的时光。我们非常回忆那段时光。

6.1儿童节作文 篇32

一年一度的六一儿童节悄悄地来到了我们的身边。六一儿童节是一个令人十分高兴的节日，在六一儿童节中有很多活动，但最让我难忘的是吸管搭塔。

这个吸管搭塔，我一开始觉得很简单，只要把所有的吸管用上去，搭成就好了。可事实证明我想的根本不对。活动准备的材料是是一把管子，一包回形针，一把可弯的管子，还有一颗网球。比赛要求：把网球放在塔上，并比赛塔的高度。

我们一拿起吸管，就遇到了拦路虎——怎样把两个吸管连在一起呢？有个同学建议说：“把一根吸管插在另一根里面。”我们组每个人都按这样的方法做了起来。可是只搭了支架，回形针和可弯管子也没有用上，这个支架一碰就倒。

怎么办呢？我们想出了另一种办法，用三角形做底座。我们还像刚才一样用一根连接，不一会儿，心灵手巧的组长已经搭好了。刚往上搭三角形时，陈老师走了过来，弯下身子，对我们说：“用回形针把两个吸管搭在一起，这样想弯就弯，想直就直，想直角就直角……”听了老师的话，我们又重新搭了起来。

我们每一个人拿一个微型针和两个吸管，开始做。可是当我们做好角形的立体支架后，却发现如果在往上搭的话，我们的回形针真就会不够用。我提议用弯口吸管来系。可就是在这时候，组员们之间发生了矛盾。有的说：“别忙着做，先看看别人是怎么做的。”有的说：“我看我们是完不成了。”在一边说着风凉话。有的索性管自己玩起了网球，有的则拿着剪刀百无聊赖地剪吸管。

“你们赶紧帮忙啊！”我说。“有你们在做，还要我们干什么？”组员们根本不理睬。算了，就让我、组长和小聪三个做吧。小利偶尔也要帮上一把。就这样，吸管塔被我们往上又搭了一层。可回形针真的不够了，我们就用可弯吸管来帮忙。可是下面支架由于力量不够，一不小心就倒了。怎么办？只能在下加固。虽然加了吸管，但是一把网球放上去，吸管太软，马上就弯了，网球也随之掉了下来。

我们试了一次、两次，可都是不成功。旁边的几个组一个接着一个完成，叫裁判老师丈量高度。这让我们不由地心焦起来。不管三七二十一，我们又尝试了一次。这一次，网球没有掉下来，稳稳地坐在了塔顶。我们成功了！

裁判老师过来量了一下，说：“53厘米。”虽然只得了三等奖，但我觉得这是一次难忘的经历。他让我明白了团队之间的团结合作是多么的重要。

6.1儿童节作文 篇33

快到“六一”儿童节了，我的心里充满了自豪和快乐，因为那是属于我们自己的节日。“六一”儿童节快到了，我每天都在盼望着这一天的到来，因为学校会在那一天组织游戏节，让我们能玩很多游戏，并且还给我们准备了很多礼物，让我们快乐的度过这一天。 我盼望着这一天，还有一个原因，那就是在这一天，爸爸妈妈还会送给我已经盼望已久的礼物。多么令人盼望的“六一”儿童节呀!我希望这一天快点到来。

6.1儿童节作文 篇34

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的生活已抹去了他的踪影。最后一次的六一必定丰富多彩，充满快乐和依依不舍。是啊，这个六一节，是给我带来最多快乐的一次。

虽然这次的六一不像之前几次那样，在校园里穿梭，就像是逛街，到处都是热热闹闹的场面。每个班级都准备了许许多多多的游戏，大家欢乐的笑声是多么令人难忘!但是，这一次的留意我们却是无比开心，灿烂的笑容胜过在奥运会上的第一的人。短短的两节课我们收获了许多朋友之间的真情。我最喜欢的游戏是心有灵犀和爱的抱抱。这两个游戏最好玩，最有意思!心有灵犀可以考验朋友之间的真实友谊。两个人一组，一个人演，则另一个人猜。虽然我没有加入进来，但是，看起来真的不错。爱的抱抱，这个游戏名字取得不太好，有些同学不喜欢玩。但是因为这是一个团体游戏，都加入进来了，包括我。游戏开始了。大家围成一圈，开始跑起来，徐老师坐在椅子上帮我们报数。当她说3的时候，全班就要分成几个组，三个人抱在一起。如果有一组人数超出的话，那么那一组里最后一个抱的人就要退出。第一轮就有几个人退出不想玩了玩。我是轮到第三轮的时候退出的，不，因该说是被朋友抛弃的。我们组人数多了，他们就把我抛弃了。当时，我体会到了被伙伴抛弃的失落感。但是，那是吴梦婷她走过来说：“我们来抱一抱”。之后我就退出了游戏。但是我并不伤心，看着大家开心的笑脸，我也笑了。

六一真是一个缤纷多彩的节日!这一天，我们班里洋溢着温暖和快乐的气息。每个同学的脸上都绽放着童年快乐的光芒。我们爱六一!更爱我们的七彩童年!

6.1儿童节作文 篇35

小动物们听说六一儿童节快到了，于是纷纷准备节目，因为他们想为高新一小的同学们表演节目，没过几天，小动物们就准备完毕了，于是他们一起向高新一小的方向走去。

小动动物们刚踏进校门，师生们就用最热烈的仪式欢迎小动物们的到来。老师等同学们安静下来的时候说：“小动物们给我们带来了4个节目，集体表演2个，单独表演2个，下面请小动物们表演节目!”

首先，表演同台节目，第一个节目的名字叫做“百鸟大合唱”，里面有：夜莺，黄鹂，喜鹊，孔雀等鸟类。她们的歌喉清脆、响亮，不免于让人陶醉，她们那优美的旋律让人铭记在心，大家都觉得世界上这是独一无二的歌声!

第二个节目叫做“猴子耍棒”孙悟空是领头，他带领着一群小猴在耍棒，他们耍得非常整齐，迎来了一声声喝彩。这时，老师又说：“同台表演完毕，下面的节目是单独表演。”

第一个上场的是老虎，他为大家表演的节目是“钻火圈”老虎的身手非常敏捷，只见他趴在地上，后背向上拱起，眼睛股的老大老大的，耳朵也竖起来了，头微微向上仰起，他这个动作仿佛是要和另一只老虎争夺地盘似的!紧接着，他使劲向前一蹿，“嗖”的一声，他以极快的速度跳出了火圈，观众们都以为他半个身子的毛都要被烧个精光，谁知，站在大家面前的是一只毫发无伤的老虎，观众吃惊得连话都说不出来了!

最后一个出场的是小狗，他为大家表演的节目是“算算数”，狗老师为小狗出的题是：2+2，小狗想了1——3秒钟后，迅速的跑道了一堆卡片中，找出了数字“<4”他高兴的跑道了舞台中央，用嘴叼着那张卡片，晃来晃去，底下的观众都惊呆了，谁都不相信一只小狗竟然有这么高的智商!

时间一分一秒地过去了，转眼间到了晚上，师生们和动物们依依不舍的分别了，他们约定好了以后六一儿童节在一起度过!