《在不忘初心牢记使命主题教育总结大会上讲话【最新4篇】》

2019不忘初心牢记使命主题教育心得 篇1

三台山党支部组织党员开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。活动上，党支部书记带领学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，老党员讲党史，共同讨论不足，补短板。

“新时代催生新思想，新思想引领新时代、指导新实践。”《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的出台，是与时俱进，不断创新，带领全党全国人民树立“穷则变，变则通，通则久”积极向上的精神风貌。作为一名共产党员，学好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》就是学好“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容，正是加强理论学习、坚定理想信念，使得基层党组织在现行脱贫攻坚道路上迎难而上、攻坚克难；正是通过理论联系实际，农村党组织要紧跟时代发展步伐，带领群众脱贫致富。

无论走多远，都要明白自己从哪里来，到哪里去。习总书记强调：“上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉。”通过老党员对党史的讲解，激励我们在建设社会主义现代化的今天，要牢记历史，缅怀英烈，珍惜今天，开创末来。

“锤炼忠诚干净担当的政治品格”，是习近平主席对这次“不忘初心、牢记使命”主题教育提出的一条根本任务。作为一名大学生村官，要通过学习，通过一系列实践，明确我们的目标：勇于担当作为，坚守干净底线，带领农民群众脱贫致富。时时刻刻与群众的切身利益紧紧连在一起，把赢得百姓的尊敬、群众的拥护作为目标。

新时代，新征程，我们生逢其时，也重任在肩，要勇敢承担起伟大民族赋予我们的重托，不忘初心，牢记使命，时刻紧跟党的步伐，努力奋斗，在实现伟大复兴的历程中砥砺前行，做一名有理想，有担当的新青年。

不忘初心牢记使命总结 篇2

2019年5月13日，中共中央政治局召开会议，决定从6月起在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，在新中国成立70周年之际开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，正当其时，意义重大。

不忘初心，就是始终坚持中国共产党的领导。党中央以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，全力推进全面建成小康社会进程，实现“两个一百年”奋斗目标，这个初心就是为人民谋幸福。

不忘初心，就是始终坚持并恪守入党时的承诺。无论何时何地，无论顺境逆境都应该矢志不渝，百折不挠地去恪守，不忘入党时对党作出的庄严、郑重的承诺，始终永葆共产党人的先进性、纯洁性和共产党人的政治本色，为贯彻新时代党的建设总要求，把我们党建设得更加坚强有力作出积极努力。

不忘初心，就是始终坚持发挥先锋模范作用。不断强化党员意识，坚定共产主义理想信念，始终牢记入党誓言，在各自的岗位上充分发挥先锋模范带头作用，真正对得起“共产党员”的光荣称号，真正实现自己的入党誓言，真正能够为不断实现人民对美好生活的向往贡献自己的力量而不懈奋斗。

不忘初心，就是牢记为人民服务的根本宗旨。为人民服务，这五个字分量无比之重，也是我们党始终与人民群众保持密切联系的根本，一个真正的共产党员必须更高更严的要求自己、约束自己、激励自己，鞭策自己，更自觉、更主动、更彻底地全心全意为人民服务，当好人民的公仆。

“不忘初心、牢记使命”主题教育工作情况的总结报告 篇3

根据中央的部署要求，我局自20__年6月开始，在省局机关深入开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育，现将开展情况总结如下：

一、基本情况

我局把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务来抓，印发主题教育工作方案，明确总体要求，部署工作任务，研究方法措施，要求机关党员干部认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻从严要求，精心组织实施，确保主题教育落到实处。

（一）讲好党课开好局。省局领导班子成员坚持先学后讲、学深讲透，以高质量的党课为主题教育打好思想基础。6月_日，我局召开主题教育启动动员会，省局党组书记为干部上了专题党课，阐述了开展主题教育的重大意义和丰富，对开展主题教育进行动员部署，要求全省广大党员干部牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，全面开展主题教育。在此基础上，省局领导班子其他成员共开讲专题党课_节，有效发挥了领导干部带头促学作用。

（二）集中研讨抓好学。按照“读原著、学原文、悟原理”的要求，省局党组分_个专题开展学习研讨，结合中心工作谈体会，认真查找和解决差距问题。在对照习近平新时代中国特色社会主义思想方面，重点学习研讨了如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。在对照党章党规找差距方面，重点学习研讨了如何严格遵守党章，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。在对照初心使命方面，重点学习研讨了如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

（三）围绕主题开好会。根据中央主题教育总体安排和总局统一部署≮≯，我局党组坚持严字当头、坚持问题导向，本着严肃认真、实事求是、民主团结的态度，深入调研，深入对照，深入整改，切实将民主生活会开实、开好、开出成效。一是精心做好准备。通过精学、广听、细照、深谈等方式，认真做好听取意见、对照检查、谈心交心、撰写材料等会前各项准备工作，共征集了群众代表、机关干部代表、离退休干部代表四个方面的收集意见建议_条，对_个项目进行了边学边改。二是用心开好会议。20__年_月_日，省局党组召开专题民主生活会，书记带头查摆了突出问题，对问题主动认领、主动担责；班子其他同志逐一作了对照检查，对号入座、勇于领责。三是专心做好整改。本次民主生活会征集到的意见建议共四个方面_条，省局党组逐条进行了研究，对_条能立行立改的意见建议进行了立即整改。其他未能整改的_条认真梳理分析意见建议类型，制定分类整改措施，制订了领导班子专题民主生活会整改工作任务清单，明确整改时限和责任处室，紧扣干部群众反映强烈的问题动真格、出实招、抓落实，确保主题教育善始善终、善作善成。

二、主要做法

在主题教育活动开展过程中，省局党组始终把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务，精心研究部署，扎实组织实施，形成“一级抓一级、层层抓落实”的局面。

（一）省局党组带头，强调责任担当，始终引领主题教育的导向。我局党组把主题教育作为重大政治任务来抓，除了深入谋划、研究、部署主题教育，紧密联系自己的思想和工作实际，主动查找问题，主动承担责任，深刻剖析根源，真诚汲取教训。党委班子自始至终把责任扛在肩上，带头研究部署，带头学习研讨，带头赴基层调研指导，利用一个多月的时间，分_个专题开展了省、市、县和基层分局各层级、各地区共_多名人员参加的集中调研活动，面对面听取一线同志摆问题、提建议，收集汇总了各类问题_多个，梳理问题_个。在整改过程中，省局党组紧扣干部群众反映强烈的问题动真格、出实招、抓落实，定期公布整改项目和进展情况，力求整改结果让群众看得见、评得实、管得着、督得紧，使主题教育成为机关转变职能改进作风的重要措施，实现主题教育与中心工作的双推进、同发展、两不误，形成上级带头、领导示范、上行下效的良好局面。

（二）各级部门参与，重视工作推动，不断营造主题教育的浓厚氛围。在主题教育活动开展过程中，各级领导干部均能按照活动的要求，认真上好专题党课，积极参与专题学习研讨，带头做好行动榜样，在做实规定动作的基础上，结合本单位实际，努力做出特色、做出新意，带动全体党员干部参与、融入、推动活动的开展。积极采用了荐书、集中观影及中心组扩大学习讲座等方式，开展主题教育，强化党员的党性修养。在专题学习研讨中，组织领导干部学习书籍_册，并在“党建微信”和“机关党建网”专题开设相关的学习内容，保证党员干部学深悟透、以知促行，做到知信行合一。

（三）系统上下联动，立说立行立改，迅速体现主题教育的成果。我局党组把发现问题、解决问题作为主题教育的出发点和落脚点，无论是讲专题党课，还是开展专题研讨，都紧盯问题，力求切中时弊、接足地气、真查实改。一是发现问题立即改。对征求到的意见建议和查摆出来的差距问题，一些比较简单、急需解决的，现场“拍板”落实，做到“马上就办”；另外一些需要长抓不懈或者相对复杂、需要深入研究和多部门协商解决的，认真梳理归纳，逐条逐项制订整改措施，目前已完成边学边改项目_项，切实以立行立改的效果取信于群众。开展边学边查边改“回头看”，一项一项对表，一个一个盘账。针对_余项“疑难杂症”问题，组织分管领导和相关部门负责人进行“集体会诊”，分析问题产生的原因，明确责任人和具体解决的期限，实施菜单式管理、项目化推进，以钉钉子精神一项一项加以解决。二是突出问题重点改。我局党组连续召开局党组会和党组扩大会，密集出台具体整改措施，先后下发《__通知》等多个文件，进行了及时、主动、彻底地整改。关于__问题，省局机关全体人员全部整改到位。同时，全系统进行同步整改，严格对照标准自查自纠。关于__问题，及时请示汇报，研究处理办法，确保符合相关规定，并做好相关干部的思想工作。三是举一反三深入改。我局党组要求省局机关和系统各单位举一反三，对照要求，全面深入排查工作的各个环节，从严从细从紧梳理当前工作其他领域可能存在的问题，把问题查全、找透、盯牢、改实。系统各单位先后发现_多个问题，目前这些问题均已整改到位。

学校开展不忘初心牢记使命主题教育工作总结 篇4

根据县教育局党委“不忘初心、牢记使命”主题教育总体要求，我校党总支深入开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育动活动，现将开展情况总结如下:

一、基本情况

我校把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务来抓，印发主题教育工作方案，明确总体要求，部署工作任务，研究方法措施，总支和各支部早开动员会，要求党员教师认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻从严要求，精心组织实施，确保主题教育落到实处。

（一）讲好党课开好局。校领导班子成员坚持先学后讲、学深讲透，以高质量的党课为主题教育打好思想基础。9月20日，我校党总支和各支部都召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会，我校党总支书记张士平要求全体党员教师牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，全面开展主题教育。

（二）围绕主题开好会。根据教育总体安排和统一部署，我校党总支部坚持严字当头、坚持问题导向，本着严肃认真、实事求是、民主团结的态度，深入调研，深入对照，深入整改，切实将民主生活会开实、开好、开出成效。精心做好准备。通过精学、广听、细照、深谈等方式，认真做好听取意见、对照检查、谈心交心、撰写材料等会前各项准备工作，共征集了群众代表、干部代表两个方面的收集意见建议条，对个项目进行了边学边改。

二、主要做法

在主题教育开展过程中，校党总支和各支部始终把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务，精心研究部署，扎实组织实施，形成“一级抓一级、层层抓落实”的局面。

（一）校领导班子带头，强调责任担当，始终引领主题教育的导向。我校党支部把主题教育作为重大政治任务来抓，除了深入谋划、研究、部署主题教育，紧密联系自己的思想和工作实际，主动查找问题，主动承担责任，深刻剖析根源，真诚汲取教训。党支部班子自始至终把责任扛在肩上，带头研究部署，带头学习研讨，带头调研指导，利用课间及午休时间，面对面听取党员教师 提建议，收集汇总了各类问题多个，梳理问题多个。在整改过程中，校党总支及各支部紧扣干部群众反映强烈的问题动真格、出实招、抓落实，定期公布整改项目和进展情况，力求整改结果让群众看得见、评得实、管得着、督得紧，使主题教育成为机关转变职能改进作风的重要措施，实现主题教育与中心工作的双推进、同发展、两不误，形成上级带头、领导示范、上行下效的良好局面。

（二）各级部门参与，重视工作推动，不断营造主题教育的浓厚氛围。在“不忘初心、牢记使命”主题教育开展过程中，校领导干部均能按照活动的要求，认真上好专题党课，积极参与专题学习研讨，带头做好行动榜样，在做实规定动作的基础上，结合本校实际，努力做出特色、做出新意，带动全体党员教师参与融入、推动活动的开展。积极采用了荐书、集中观影等方式，开展主题教育， 强化党员的党性修养。在专题学习研讨中，组织领导干部学习书籍，保证党员教师学深悟透、以知促行，做到知信行合一。