《少年何愁（通用5篇）》

变形计《少年何愁》读后感 篇1

同是花样年华，同是爱做梦的年纪。或是富足，他可以衣食无忧；或是贫困，他可以乐观坚强。我不是一号主人公，我不是二号主人公，我是小黑，一个连真实名字都不曾留下的人。

他是易虎臣，他生活富足，衣食无忧，他可以叛逆，可以虚荣，可以体验农村生活，可以迷途知返。他是吴宗宏，他生活拮据，人穷志坚，他可以坚强，可以乐观，可以品味城市生活，可以奋然前行。他们有自己的快乐，他们有属于自己的一片天。

可我不一样，我是小黑，我命途多舛，其貌不扬，我只能冷漠，只能孤单，只能无助，只能躲在那个小洞自己舔舐自己的伤口，和着血和泪！

只记得我还小，我不记得爸妈像是要掀翻屋顶的争吵，我不记得爸妈狰狞的面目和扭打在一起的场景，我不记得我妈让我拿刀砍我爸时，我才是连刀都拿不动的年纪。

那年我才五岁，我面对的是酒气熏天的爸爸，是惊慌失措的妈妈，是铁面无私的警察。那一年刺耳的警笛，响彻了我整个不谙世事的童年。

没了爸爸，家庭名声败落。妈妈整天沉迷于扑克牌，她不知道我是何等的难堪，何等的无助。我开始冷漠，也开始孤独。我讨厌喧嚣，那使我不安。我喜欢那个秸秆搭成的小洞，那是我的天地，是它给了我安全感。

同龄人对我渐渐疏远，大人们对我指指点点。我尚还年幼，但我的心却变得无比苍老。命运的捉弄让我过早成熟，童年的不幸带给我的苦痛遥遥无期。没有人可以倾听我的故事，没有人可以走进我的内心。闭上眼，我看见了我的未来一片黑暗。

但从易虎臣到来的这一天起，一切都变得不一样。从他那里，我感受到了关心，感受到了温暖，我收获了前所未有的友谊和光明。

我从不认为他是个坏孩子，他只是被青春叛逆的雾霭遮挡了视线，看不清前方的路。但总有一天雾霭会消散，明媚的阳光会照亮他的未来。他离去的那一刻，我虽有一万个不舍，但我由衷的为他高兴，他终于看清了眼前的路，将踏上正确的征程。

我羡慕他，但我从未放弃过自己。我知道总有一天，希望之光会驱散绝望之云。我知道命运以痛吻我，我应回报以歌。

少年 篇2

少年，我可能不再等你了

爱情，有很多种，青梅竹马，日久生情，至死靡它。

而我爱上你却是最烂俗的一种，一见钟情。

那是个尚有余温的午后，夕阳有些下沉，你坐在窗边，托着下巴很认真的在听老师讲课，窗外透过树影斑驳下来的阳光恰好洒在你的红格子衬衣上，星星点点，我在你的斜后方，或许是对格子衬衫情有独钟，或许是对温暖的事物惜惜相心，就像这幅画。

当你侧身，清瘦的面庞架着一副斯文的眼镜，犹如漫画里缓缓走来的少年。

那一刻，一个背影，一张侧脸，就那样触动了我的心弦。

一眼万年。

说来有些可笑，我竟会因你的背影而喜欢上你，并且一发不可收拾。

于是我开始关注你，旁敲侧击的打听你的一切，默默关心你，努力走进你，可你，没有言语，没有回答，就像自顾自的对着一面墙说了好多话，自己满心欢喜，却回头只听到墙的回音。

后来，我们鬼使神差的进了同一个部门，阴差阳错的分到了同一个组别，这样，我们的交流才渐渐的多了起来。可即便这般，我们说过的话也可以用十个指头数清。

你沉思的样子，你疯起来像个孩童的样子，你专注摄影的样子，你安静看书的样子，都深深的烙在了我脑海中。那时候的我是个很单纯的人，单纯的认为爱情是一个人的事，单纯的认为背后默默做的一切你会在乎，单纯的认为有付出就会有回报，殊不知得不到回应的爱情才是最伤人的，撕心裂肺，连皮带筋，却没半丝血色。

春去秋来，花开了又谢，草绿了又枯，这期间，我为你写过的字，发过的消息，问候过的心，努力改变的点滴，不计其数。

不过我没有放弃，想着你还给的一丝光亮就总会有希望，没有拒绝那就说明一切还是有希望，只是到后来才发现，你的不拒绝，你的沉默，只是不想伤害。

你不爱发动态，自然我也就翻遍好友也找不到你的只言片语，我倒是经常会发一些心情，既然我找不到你那就让你看到我吧，这样就算你记不住我，至少也不会忘了我。

不疼不痒的过去了一年多，再没有遇到过像你一样让我心动的人，你还是没有选择和我在一起，朋友都劝我放弃你，可我固执的认为只要等下去就会有结果，固执的认为你是我唯一的抉择。

等待或许是这世上最磨人的东西，这种尴尬的局面让我心生绝望，于是我跟你说，我要学打游戏，我要陪你做完你想做的事，陪你走完你想走的路，你狠心拒绝了我，义正言辞，你说你有你的世界，让我不要如此，让我不要影响你的生活。呵呵，我是多么多余，多余到让你都心生嫌弃。

这一次，我才渐渐明白，原来你是心里真的没有我，一丁点都没有。

可我又是个犯贱的人，犯贱的爱着你，犯贱的关心着你，犯贱到连我自己都觉得不可理喻。就这样，一次次的失望，一次次的冷淡，一次次的沉默，一次次的相对无言，终于浇凉了我的心，碎后成灰。

那一天，和好友洽谈了好久，信誓旦旦的我说一定要放下你，不要再爱你，可放弃一个人哪有那么容易，回去的时候走在路上愈发的感伤，痛到不能自已，半杯就醉的我买了一堆啤酒回到宿舍，自顾自的喝，最后喝到酩汀大醉，喝到边哭边笑边闹，那是我人生第一次醉酒，更是第一次为一个男孩子醉酒。

多么没出息。

即便这样，我还是没能忘掉你，只能一如既往，只是这一次，是以朋友的身份继续待在了你身边，以朋友的身份继续爱你，于是好似什么都变了，又好似什么都没变，变了的是你的态度，越来越淡漠，越来越若即若离，不变的，是我的初心，只是好像没有了当初的狂热，安静的爱着，安心的等待着。

时间就这样不紧不慢的过着，我们，就这样不疼不痒的走着，渐渐的，越来越远。

南下的路途，像极各自两安的序曲，不愿多说半句的你，这一次，和其他女生却聊的热火朝天，在我这里，连个只字半言都是吝啬，我的话语，再也没有了回应，我是个没安全感却自找暗夜的人，不敢呼气不敢大叫，在你心底的那个暗夜，卑微的连颗尘粒都散开灰，是啊，终于，你把我当空气了。

你心里的不复存在，让我徒生了寻觅另一种不把你当成全部重心的方式，于是我开始写文，开始创作，当然，很多题材依旧是以你为背景，想把你写进我的文字里，一世记怀。

曾经你说过你要不分手的恋爱，一生一世，于是我等在原地，直等到咫尺天涯，你不懂我，我怎可怪你。曾经我说过，太过死心塌地爱一个人便是另一种作死，只能到一个临界点死透了才会甘愿放手，而现在，好像到了这个临界点，死透了，便心甘了。

你是我全心全意爱过的人，你是我曾经爱到绝望的人，你是我长久以来固执的选择单身的原因。然而如今我不会再选择和你一起，现在未来。

时间，真的很好，让痛的不再痛了，让放不下的也终于放下了……三年的时光，不长不短，一切想我也都已了然，我的执著也不复当初，只是偶尔还会不小心发呆，不小心想起，但我已能接受这个事实，你已经和时间一起，都封藏了。

所以，少年，我可能不再等你了，不再爱你了，原谅我这一次，是真的要食言了。

所以愿你找到那个可以让你觉得温暖，可以陪你到世界尽头的人。

愿你安好，和照片里一样好。

而这段故事里，那个渺小的我，已为过客，氤氲着雾气，缱倦远去。

少年何愁 篇3

少年何愁

——《变形计》观后感

城市与乡村，荣华与富贵。

在车水马龙的繁华城市——深圳，有一个人，叫易虎臣，没有人愿意与他做朋友，所有人都认为他是“最不受欢迎”的同学。

而在清新的美丽乡村——云南思茅，有一个人，叫吴宗宏，他与易虎臣截然不同，他是所有人的好帮手，同时他是“最受欢迎”的人。

《变形计》将他们两个互换，体验不同的、同时也别有滋味的生活，一部iphone 4s成为了易爸爸与易虎臣妥协交换的条件，而吴宗宏却在为爸爸干活。

初来乍到，新来到的第一天同学们都十分友好，他们也都享受了特殊的待遇，而他们接下来的变化着实让我也有想法——一种想去“改造”的冲动。

在农村，他们只能吃米饭和洋瓜，只有偶尔会杀一只鸡给他们吃，这次，为了迎接远方来的易虎臣，他们上山采菌子迎接他。

在深圳，易父易母正在与他们的新儿子一起吃一顿丰盛的晚餐，并且易爸爸还塞给了他1100元钱。

通过了几天的变形，让这位“公子哥”深刻地体会到了内心最柔软的部分，他私底下教小黑跳街舞，与从来都没有朋友的小黑一起玩，为生病的小黑煮粥……一幕幕难忘的画面，印在了我的脑海里，而吴宗宏的淳朴善良，为他人着想的品质也深深地打动了我。

最让我记忆深刻的是他们变形的第4天，易虎臣主动放弃那部他

曾经最重视也最想要的iphone 4s，而吴宗宏呢，那边却像暴雨一样猛烈，吴宗宏为了完成妹妹的摄影梦想，花了他身上仅有1300元钱，没有钱给易妈妈和易蓉买生日礼物了，想去打工，但却找不到地方，他十分地懊恼，怒气冲天，原来善良、淳朴的孩子变得十分暴躁，对着大家发脾气。

这难道就是城市与农村的区别吗？城市，如此繁华的地方，沾污人的心灵；乡村，如此美丽的地方，净化人的心灵。

很快，七天结束了，原来最不受同学欢迎的易虎臣正在被一群山里的孩子依依不舍地围住，从不为别人流泪的他，正在为这里质朴的孩子流下眼泪。这动人的场景使没有亲身经历过的我也鼻子一酸，眼泪在眼眶中打转。

7天，改变了每个人之前的行为，也改变了他们的一生！如果有一天

我的梦想被风雨淋湿

你是否愿意

回头扶我一把

如果有一天

我无力前行

你是否愿意

陪我一个温暖的午后

如果我问你什么

你是否想到

妈妈梦中的惊起

如果那是一个你不熟悉的家 你会不会把善良当作路牌 如果这是一个国家的未来 你是否让他酣睡 不再彷徨

心中有爱何愁桃李不芬芳 篇4

心中有爱何愁桃李不芬芳

——听师德报告有感

李集二中 吴越

“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”，而我就做着这近乎神的工作，教书育人。师德报告会上听了我县11位师德标兵的事迹，“有不畏艰难，爱岗敬业，为残障儿童撑起一片蓝天；有以校为家，带病工作，一干数十载；有往返于深山老谷，仍清贫乐道，默默坚守教育岗位；有两地分居，立足三尺讲台，无怨无悔；有省吃俭用，解囊助生，不投回报„„”这些让我感慨万千。曾经我心中揣着些许的忐忑，步入教师行业，也曾经埋怨过条件的艰苦，教学难度大。经过几年的磨练，发现我已喜欢上这一行业。教育之路是一条铺满鲜花的朝圣之路，也是一条布满荆棘的探索之路，需要你我用虔诚的心去对待，用满腔的爱去滋润，用无尽的执著去超越。相信，我的教育之路一定会桃李芬芳。

11位教育先进者的事迹都是以爱育爱，甚至用一生的心血倾注教育事业，把教学工作当做自己的事业来追求，甘于奉献。赢得孩子们的信任和社会的认可。

经过几年的教学，以及生活的点点滴滴，发现只要捧出自己的真心，走进孩子的内心，同样也能换取孩子的真心。节日上，假期里，孩子们的亲切的问候，是那样的温馨，甚至有些学生发来短信与我探讨学习方法，我已看出他们已把我当成恩师或知心朋友，对我有点是信任，一届又一届毕业了的学生利用月休到学校来看望我们。当我看到这些我再也没有埋怨，再累、再艰苦我也能笑的灿烂如花，看到我培育的桃李满园芬芳时，我感觉：无论我选择了教育，还是教育选择了我，我都会把全部心血奉献给我所从事的教育事业，像陶行知所说的那样：“捧着一颗心来，不带半根草去”，无论何时，都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。

几位教育先进者是我学习的榜样，在今后的教育工作中我将会以爱育爱，用爱心成就事业，加强自身学习，丰厚文化底蕴，以“学深为师，品正为范”作为人生准则，并不断地反思。因为我坚信“实力打造非凡，王者绝非偶然”。要想保持自己在学生心目中的权威地位，保持自己那份绝对的自信，唯有读书学习！通过读书，我们与大师对话，与经典为友，提升自己做人的品味，形成智慧的教育，才可能拥有学生的信赖！

今后我将会用我的爱心，用我的执著，去演绎美好的明天。我深信只要用爱去孕育，定能桃李满园，芬芳万千。

少年梦 篇5

“少年梦”“中国梦”

八年级（1）班黄紫童

孩童的梦，就是牵着美丽的纸鸢在蓝天下自由的飞翔；少年的梦，就是飞转的流年之中为人生的苦甜而拼搏，青年的梦，就是在每一片小小的角落中寻找人生的真谛；社会的梦就是为每一个人努力打造心中的“大同社会”和“世外桃源”；国家的梦，就是使中国可以骄傲的屹立在世界之林！“中国梦”就是由千千万万个炎黄子孙共同筑成的！中过梦，它代表着一种民族信念！对于我们少年来说，“中国梦”，自己的梦与其他人的梦相融的构成。少年，就是这“梦”中的一股新鲜的血液。“少年强，则国强；少年富，则国富。”我们这柔弱的小肩膀上，应该要承担一些应尽的责任了啊！毛主席曾经说过“你们就像早晨七八点中的太阳，充满了朝气与活力。”我们不正应该在年轻的时候就开始为中国而奋斗吗？

还记得中国那些屈辱的历史吗？

在第二次世界大战的时候，我国的优秀文化遗产圆明园被英法联军砸的砸，抢的抢，最后还放了一把火把圆明园烧成了废墟。现在我们只能通过复原图《大水法》和圆明园的几根残柱来想象这一艺术的瑰宝；不仅是中国的历史遗产，也是世界的文化遗产的博物馆。

中国做为正在发展中的大国，复兴之路应该放在作为祖国花朵的我们身上。我们任重而道远！中国梦，我的梦。

我希望我们可以用我们的能力去创建更美好的新中国，去完成伟大的复兴之路。

我想到余秋雨散文中提到废墟。我想也许我们真的可以用那一段话来开创更美好的明天，来激励自己:“但是，代代层累并不是历史。废墟是毁灭，是葬送，是诀别，是选择。时间的力量，理应在大地上留下痕迹；岁月的巨轮，理应在车道间辗碎凹凸。没有废墟就无所谓昨天，没有昨天就无所谓今天和明天。废墟是课本，让我们把一门地理读成历史；废墟是过程，人生就是从旧的废墟中出发，走向新的废墟。

就让少年们：我们来肩负起国家的梦想吧。“少年梦”，“中国梦”！