《初三历史复习知识点归纳【最新6篇】》
历史科目需要我们有组织地记住。在学习初三的历史过程中，我们要掌握每一个重要必考的知识点，进行一系列的复习和总结。这次漂亮的小编为您带来了初三历史复习知识点归纳【最新6篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
初三历史中考复习知识点 篇1
《马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起》
一、马克思与恩格斯
1.1818年5月5日，卡尔·马克思生于德国特利尔市。马克思博士毕业后，开始从事政治活动。他多次在《莱茵报》上发表文章，抨击普鲁士政府禁锢出版自由。普鲁士政府决定查封报纸，马克思被迫转赴法国巴黎。在巴黎，马克思结识了年轻的弗里德里希·恩格斯。恩格斯出身于一个德国工厂主家庭两位年青年一起讨论各种理论和欧洲工人运动，从此，恩格斯不仅成为马克思思想、事业上志同道合的战友，在经济上也给予马克思很多支持。
2.1849年，马克思移居伦敦，直至去世。“我是世界公民”，是马克思的名言，也是他革命流 亡生涯的真实写照。定居伦敦后，大英国博物馆图书馆就成了马克思每天必到的地方。他的大部分著作都是在那里完成的，其中，《资本论》至今还是影响巨大的杰作之一。1883年3月14日，马克思在伦敦去世，葬于海格特公墓。
3、马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华，形成了马克思主义理论。马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
二、《共产党宣言》
1.1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。这一年马克思30岁，恩格斯28岁。
2、《共产党宣言》指出，有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。人类进入资本主义时代，整个社会日益分 裂为两大对立阶级：资产阶级和无产阶级。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。《共产党宣言》肯定资产阶级在历曾起到非常革命的作用。“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”《共产党宣言》号召工人阶级组织起来，建立无产阶级的自己的政党，即共产党，用暴力_资产阶级统治，进行无产阶级革命
3、《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。自发表以来，《共产党宣言》已被翻译成200多种语言文字，出版过1000次以上。
三、第一国际
1、马克思主义诞生后，国际工人运动进入了一个新的历史时期。1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”。
2、国际工人协会成立后，在各国建立支部，努力把各国工人阶级的斗争联合起来，以提高工资、缩短工时，改善劳动条件为目标进行经济斗争。
3.1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，_了资产阶级反动政治，建立了世界上第一个无产阶级政权—巴黎公社。第一国际的法国支部参加并领导了巴黎公社运动。5月28日，资产阶级反动政府勾结普军联合反扑，公社失败。
美国独立战争 篇2
1、时间:1755年4月19日---------1783年
2、开始标志:来克星顿枪声
3、根本原因:英国的殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展
4、领导人:华盛顿
5、军队:1776年第--届大陆会议组建大陆军，华盛顿为总司令
6、重要文件:《独立宣言》
⑴颁布时间:1776年7月4日
⑵颁布机构:第--届大陆会议
⑶起草人:杰斐逊
⑷主要内容：P21
⑸意义:①宣告了美国独立，美利坚合众国诞生（7月4日为国庆日）
②确立了“自由、平等”原则③马克思称为“第一个人权宣言”
7、战争转折点:1777年10月萨拉托加战役
8、战争结果:⑴1781年10月英军康华利在约克镇向华盛顿投降
⑵1783年美英签署《巴黎和约》，英国正式承认美国独立
9、性质：美国独立战争既是一次民族解放战争又是资产阶级革命。
新航路开辟 篇3
1、时间：15-17世纪
2、条件：⑴欧洲造船航海技术的进步
⑵欧洲人对地球的了解（相信地圆说）
⑶罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲传播
3、哥伦布主要活动：
⑴坚信地球是圆的，认为从欧洲出发，一直向西航行能到达东方。
⑵目的：寻找通往印度和中国的航路
（3）活动：1492年从西班牙出发，横渡大西洋，光后到达巴哈马群岛、古巴、海地等地。所到的中、南美洲（除巴西）广大地区、都成为西班牙殖民地。（他称美洲土著故为“印第安人”。加勒比海上的岛屿为“西印度群岛”）。
4、影响：P11
初三历史复习知识点 篇4
1、人类的出现：
猿类——正在形成的人——完全形成的人——人（猿————人）。
现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来，南方古猿属于“正在形成中的人”。
人类在距今约三四百万年前形成。
2、人类的进化：
完全形成的人分为四个阶段
早期猿人——坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”；
晚期猿人——印尼爪哇人、中国元谋人和北京人
早期智人——德国尼安德特人、中国丁村人；
晚期智人——法国克罗马农人、中国山顶洞人
3、人种及分布：
白色人种——欧洲、北美洲、澳洲 ；
黄色人种——亚洲 ；
黑色人种——非洲、南美洲
4、氏族社会：最初是母系氏族社会，随着生产的发展进入父系氏族社会。
母系氏族社会：群婚，子女“只知其母，不知其父”，财产公有，以采集和鱼猎为生。家务劳动为主，妇女在社会中站主导地位。
父系氏族社会：婚姻相对固定，子女“既知其母，又知其父”，男子从事犁耕业和畜牧业占主导，出现商品交换和私有制，部族和首领是男人。
5、原始人群居生活的原因：生产力低下，生产工具原始，物质相当匮乏，只有依靠集体才能生存。
6、比较：父系氏族社会代替母系氏族社会的`原因及后果。
相同点：
⑴ 都以血缘关系为纽带；
⑵ 都实行财产、分配公有制。
不同点：
⑴母系氏族社会妇女在社会中站主导地位；父系氏族社会男子在社会中占主导地位。
⑵母系氏族社会子女“只知其母，不知其父”；父系氏族社会子女“既知其母，又知其父”。
⑶父系氏族社会后期，生产力进一步提高，出现了私有制和奴隶制，原始社会解体。
文艺复兴 篇5
1、时间：14—17世纪
最早兴起的国家：意大利
2、核心：人文主义
3、主要代表人物：
⑴但丁：①地位：文艺复兴先驱
②代表作：《神曲》（欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志）
⑵达？芬奇：①地位：意大利最画家。多才多艺的文化巨人
②代表作：《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》
⑶莎士比亚：①地位：英国最的文学家
②代表作：《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》“四大悲剧”
4、性质：是资产阶级叩近代社会大门的思想解放运动
5、意义或作用：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础
初三历史复习知识点归纳 篇6
一、商鞅变法——治国不一道，便国不法古。
（1）时间：公元前356年；(2)人物：秦国秦孝公支持的“商鞅变法”；(3)性质：封建制改革；(4)内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖。（最能体现改革性质，对社会变革起关键作用）；②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役（促进农业）；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权（最能打击旧贵族的利益）；③建立县制，由国君直接派官吏治理。（为郡县制打下基础、对后世影响深远）；(5)影响：秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家，为统一全国奠定了基础。(6)从商鞅变法看，要成大事必须具备的)(素质：要有坚韧不拔的毅力和大刀阔斧的精神。
二、北魏孝文帝改革
（1）时间：4世纪；(2)性质：封建制改革；(3)目的：巩固鲜卑族贵族的统治。(4)成功原因：顺应历史潮流；(5)主要措施----核心内容是“汉化”：迁都洛阳；说汉话；穿汉服；用汉姓；与汉族通婚；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法等。
典故：胡人汉服、胡服骑射；(6)影响：加速了北方少数民族封建化的进程，促进了北方民族的大融合。
三、戊戌变法
（1）背景（引发事件）：甲午中日战争中国战败，1895年，中日《马关条约》签定的消息传到北京；(2)时间：1898年6—9月；(3)揭开维新变法运动的序幕：公车上书（康有为和梁启超领导）；(4)标志维新派的政治团体形成：强学会；(5)强学会的机关报：《万国公报》又改名为《中外纪闻》；(6)支持变法的皇帝：光绪帝；(7)性质：自上而下实行的资产阶级性质的改革(8)内容（措施）：改革政府机构，裁撤冗员，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论，允许官民上书言事；训练新式军队等；(9)学习西方的政治制度：君主立宪制；(10)结果：变法触动了掌握实权的顽固派的利益，慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，逮捕维新人士，变法历时103天失败，故称“百日维新”。（谭嗣同甘为变法牺牲）；(11)失败原因：维新派没有实权。
四、中国的农村改革
1、土地改革（1950年冬—1952年底）
（1）背景：封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展；新解放区还没土改，广大农民迫切要求土改，获得土地；(2)1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》；(3)主要内容：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制；(4)措施：没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种；同时也分给地主应得的一份，让他们自己耕种，自食其力；(5)结果：到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革，农民真正获得了解放；(6)意义：彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
2、对个体农业的社会主义改造
（1）农业合作化运动——1953年—1956年
（2）原因：土改以后，农民有了土地，但一家一户分散经营影响生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。
（3）途径（方式）：引导个体农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。
（4）结果：1956年建立了农业社会主义公有制。
3、社会主义的三大改造（个体农业、手工业、资本主义工商业）
（1）时间：1953年—1956年；(2)背景：土改以后，农民有了土地，农业生产得到了恢复和发展，但仍然是一家一户分散经营的。这影响生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。(3)性质：社会主义性质的改造。；(4)内容：完成对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造；(5)措施：对个体农业的改造——引导农民参与农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路；对个体手工业的改造——引导手工业者参与手工业生产合作社；对资本主义工商业（民族资本家）的改造——1954年，逐步发展公私合营，后在改造中实行赎买政策，实现和平过渡。(6)意义：实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，初步建立起社会主义的基本制度，从此，我国进入社会主义初级阶段。
4、农村经济体制改革
（1）开始时间：1978年；(2)最早出现的地区中国改革首先从农村开始；安徽凤阳小岗村；(3)建立的制度：家庭联产承包责任制；(4)内容（具体做法）：分田包产到户，自负盈亏；(5)影响：①农民生产积极性大大提高，农业生产得到大发展，农村开始富裕起来。②随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农村致富和实行现代化开辟了一条新路；(6)我国农业发展的方向：向专业化、商品化、社会化发展。