《五四活动方案(优秀6篇)》
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心为大家整理的五四活动方案(优秀6篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
五四青年节活动策划方案 篇1
活动主题:
◇留下我们的足迹体现之江青年的风采
◇激发我们的热情凝聚之江青年的团结
活动目的:
为纪念中国共产主义青年团成立90周年暨"五四"运动93周年,大力弘扬五四精神促进社会主义核心价值体系建设,对于进一步凝聚全乡广大青年朋友的意志和力量,激励团员们继承和发扬"五四精神",充分展现团员们的青春风采。
活动内容:
参观浙江革命烈士纪念碑
活动形式:
1、社区主要领导讲话(3分钟)
2、缅怀先烈,默哀三分钟
3、在革命烈士碑面前,庄严的宣誓。(入团誓词:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。(5分钟)
4、青年畅所欲言,交流经验以及对社区工作的建议等(30分钟)
参加成员:
之江社区青少年50余人
活动时间地点:
5月4日万松岭路100-1号
所需物品:
花圈1个,横幅1条、矿泉水若干
注:花圈,音响可现场租(租金40元)
活动经费:
包车费用800元、横幅100元、矿泉水60元、租金40元。
总费用:1000元
活动方案 篇2
关于举行雷山县第三中学纪念“五四运动”暨新团员入团宣
誓活动的通知
为纪念“五四运动”94周年,在团员青年中进一步弘扬“爱国、
进步、民主、科学”的五四精神,增强学生对祖国历史和现状的了解,
培养学生良好的学习行为习惯。我校特举行纪念五四运动“弘扬五
四精神,新团员入团宣誓”仪式,具体方案如下:
一、活动主题
“弘扬五四精神,争做进取青年”。
二、活动时间及地点
20xx年5月4日上午9:40,雷山三中田径场。
三、活动对象
全校所有符合入团条件的学生。
四、活动要求
1、《团章》规定:"年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中
国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作,
执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年
团。"这是青年入团必须具备的条件。
2、学生须思想和学习上要求进步,工作积极,在班上具有良好
的带头作用。
3、推荐名额:七年级每班3名,八年级每班10名,九年级不
限。被推荐学生须在老师和同学的推荐下进行,并在4月26日星期
五之前交入团申请书到校团委办公室。
4、请各年级组长,各班主任交待好事项并要求学生按时上交申
请书,便于统计。
五、活动参加人员
学校领导、校团委老师、各年级组长及班主任。
活动方案 篇3
城管“五四”青年节活动策划方案
一、普法活动主题:“知国法、除陋习”
二、活动主要内容:普及《中华人民共和国城乡规划法》
三、活动时间:20xx年4月28日
四、组织工作:
(一)职能部门
1、宣传小组
职责:准备横幅、宣传画报等;布置活动场地;准备宣传资料。
2、联络小组
职责:协调人员调配、时间安排和场地使用,保障活动顺利进行。
3、后勤小组
职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理、招待及其它服务。
4、主持小组
职责:负责准备和整理活动中需要的材料,并组织好普法活动的正常进行。
(二)活动要求:
1、人人参与,以各小组为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分发挥组长和组员的工作积极性,以“五四”活动为契机,提高年轻队员们得政治意识和服务社会意识。
3、严格按照中队安排的时间地点,确定参与普法活动的群众名单。
4、正确处理日常工作与开展活动的关系,保障正常的工作秩序。
五、筹备计划:
1、制定普法活动方案,做好人事安排和预算安排。
2、召开各主办单位碰头会议,全面布置筹备工作。
3、罗溪中队召开小组专门会议,布置筹备本中队在本次活动中的工作。
4、确认参加本次活动的王下村村民人数、具体人员。
5、各小组按计划执行“五四”普法活动。
六、活动安排
(一)“五四”普法活动
1、主办单位:常州市新北区行政执法大队罗溪中队、罗溪镇建设办、王下村村委
2、时间:(推荐访问xxxxxx) 20xx年4月28日
3、活动地点:王下村村民广场
4、活动内容:向村民宣传《中华人民共和国城乡规划法》,听取群众意见,解答群众疑问。
5、由王下村卫生站提供简单身体检查服务。
七、活动预算
1、活动预算:横幅1条、宣传资料200份、宣传画报由区大队提供、小纪念品50份。
活动方案 篇4
为深化学生思想道德建设,通过组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,丰富学生精神文化生活,营造健康向上的校园文化环境,展示我校学生艺术风采和艺术教育成果。
一、活动目的
以弘扬社会主义核心价值观为根本,以深入开展传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲活动为载体,通过教唱、学唱、演唱,对广大师生进行爱国主义教育,培养学生爱党、爱祖国、爱社会主义制度、爱学校的深厚情感,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,以饱满的政治热情讴歌、赞美伟大的`祖国,进一步激励学生坚定理想信念,形成共同的理想、良好的道德风尚和强大的精神动力。
二、活动时间:初赛4月28日下午,决赛5月6日下午(暂定)
三、参加年级:高一、高二
四、具体安排
1、4月17—5月5日各班按照活动要求,排练合唱节目。
2、团委负责音箱设备的准备、舞台的搭建、活动方案的制定、主持人筛选。
3、体育组负责各班场地划分、政教处负责学生入场、退场秩序和活动纪律。
4、5月5日各班在政教处抽签决定比赛顺序。
5、5月6日下午进行比赛。
五、奖项设置
一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,分别加文明班级评比分8分、6分、4分,并发锦旗。
六、有关要求
1、本次活动属于全校性大型活动,各班必须高度重视、认真组织、积极参与,以保证活动的质量及实现活动的教育意义。
2、歌曲必须为歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲。可根据歌曲内容,进行演唱艺术加工和创新。如:加入简单动作、领唱、声部分唱等,力求形式新颖。
3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。
4、合唱指挥节奏准确,有表现力和感染力。
5、每班全体学生都要参加。
6、精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。
7、各班比赛队形由班主任编排好,注意进出场顺序。
政教处校团委
活动方案 篇5
今年是中国共产主义青年团建团95周年暨五四运动98周年,为了不断扩大共青团的影响力和号召力,激发园区广大团员青年的爱国热情,充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势,开发区团工委积极响应团县委号召,动员引导广大团员青年积极投身“建设千亿园区”的实际行动,开展五四主题活动,特制定本活动方案如下:
一、活动主题青春与时代共舞,使命在岗位上亮光
二、活动时间20xx年4月下旬——20xx年5月
三、活动内容
1、“青春互动”:组织园区团员青年代表到省级隐形冠军企业的代表天弓、中雅两家企业、武汉商贸学院中南航空学院,与企业、学校一线的青年职工、学生代表进行互动,引导全区团员青年爱园、爱岗、爱校,争当技术能手、争当岗位标兵、争当学校英才。(4月下旬)
当天路线:红安经济开发区党员职工活动中心广场集中乘车——湖北天弓智能有限公司——武汉商贸学院中南航空学院——湖北中雅包装有限公司——参观结束。
2、“青春同行”:举行征文活动,以“园区与我”为主题开展一次读书征文活动,在全区范围内广泛发动各条战线上的青年同志参赛;征文活动通过线上活动进行公开评比,并邀请县作家协会的专家及行业前辈进行指导评定,评选前三名,颁发荣誉证书,并予以一定的奖励。(4月底)
活动形式:线上评比——专家评定——予以公示。
3、“青春闪光”:发起“书香红园”活动倡议,并在开发区党员职工活动中心三楼303会议室举行启动仪式;表彰一批先进团组织和优秀共青团员,对征文活动的前三名现场发放证书和奖励,激发园区青年干事创业的热情和激情。(5月4日)
当天安排:红安经济开发区党员职工活动中心启动仪式及相关表彰活动。
4、“青春价值”:组织园区团员青年到觅儿寺镇王槐村开展“五位一体”工作,到所属村党员群众服务中心驻村工作队和村两委成员交流,了解村发展现状及脱贫攻坚基本情况,到村级种养殖合作社参与种植活动,慰问困难群众。(5月中下旬)
当天路线:红安经济开发区党员职工活动中心广场集中
乘车——觅儿寺镇王槐村(自发慰问困难群众)——王槐村党员群众服务中心——村级种养殖合作社(参与种植活动)。
四、活动保障
1、“青春互动”、“青春价值”两项活动需要的交通工具、音响设备、矿泉水,由开发区办公室负责保障。(通勤车数量根据最终上报人数决定,由开发区党群工作部负责核准上报人员)。
2、“青春互动”、“青春价值”两项活动需要制作的横幅,由企业服务中心文印室准备。(横幅6条)
青春与时代共舞,使命在岗位上亮光(2条,1条装车,1条手拿)
----湖北红安经济开发区五四主题实践活动(2条,1条装车,1条手拿)
时代召唤青年,青年创造未来(1条,1条装车)
园区有我,有我有梦(1条,1条装车)
3、“青春闪光”活动现场的筹备,由开发区办公室联合党群工作部负责保障,张贴的横幅(①青春与时代共舞,使命在岗位上亮光②时代召唤青年,青年创造未来③园区有我,有我有梦)由企业服务中心文印室负责。
五、活动要求
1、高度重视,加强领导。各参加单位和个人要高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。
2、精心组织,务求实效。按照团工委的统一部署,我区团委组织将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把四、五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。
3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青年健康成长的浓厚舆论氛围。
五四青年节活动策划方案 篇6
为了弘扬”五四”精神,同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识,我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。
活动主题:
“弘扬五四精神,构建和谐校园”
活动目的:
1、积极响应学院”五四”系列活动的要求
2、丰富大学生活,增强友谊
3、培养同学间的团队合作意识
活动时间:
20xx年4月20日下午1:00
活动地点:
校图书馆前空地上
活动对象:
全体同学―
前期准备:
1、宣传通知同学及相关人员
2、申请场地
3、指定各环节的相关负责人
4、购买奖品及道具,借照相机
活动内容:
该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分。比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励。
比赛开始前进行热身游戏——贴烧卖
游戏目的:调动积极性
游戏规则:三人为一组排成一列,再由小组围成一圆圈,先叫出两个人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小组的第一个位置,则该组的最后一个就要开始跑,若被抓到则由他去抓另一跑的人,规定时间内,没有抓到人则抓的人要接受惩罚,限时5分钟。
第一关:踩气球
活动目的:
1、调动全体人员的积极性
2、增强团队的荣誉感
比赛规则:
1、每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球)。
2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内。
3、比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球。若跑出圈外则取消资格,限时3分钟
4、比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分
评分标准:普通气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分。若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分
第二关:背运气球
活动目的:
1、加强团队间的合作精神
2、活络团队气氛
比赛规则:
1、每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背
2、将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起,比赛时间5分钟。
评分标准:每个气球1分。各个团队按总气球数记分
第三关:绕圈圈
活动目的:团队运作沟通协调的技巧p目标设定
比赛规则:
1、每队成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一人手中套入一个呼拉圈,将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务,采计时制。
2、过程中不可松手
3、不可用手指去勾呼拉圈
评分标准:
1、按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分。
第四关:建塔
一个人有创造力不难,难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习,一个充满创造力的团队就诞生了!
活动目的:
1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意。
2、让每个队员都能扮演各自角色,为完成团队任务作出贡献。
3、让团队的成员们认识到参与的重要性。
活动器材:每队吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个
比赛规则:
1、发给每个团队材料,并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高,外型要求美观,结构合理,创意第一。
2、做完之后,每组把塔摆在大家面前,由最高裁判进行评比。
评分标准:按时间快慢依次为5分,3分,2分,1分。造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分
第五关:”残疾人”解码
活动目的:
1、展示同心协力在工作中的作用。
2、培养队员之间的相互信任;
3、帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性;
比赛规则:
1、每队分别选出代表扮
演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者。各个人员按瞎子--哑巴--瘸子--聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)
2、比赛开始,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言暗示盲人方向,但不能用手扶
3、哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子
4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上
5、最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子
评分标准:
1、按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分。
2、比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分。
3、暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分
后期工作:
1、交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会
2、制作ppt
注意事项:
1、开始比赛前,每个人抽签随机分组,组好的团队各选一名队长,每个队给自己的团队命名(要求以“爱国”为主题)
2、分好队后,按队排好顺序,比赛中,每个环节结束后,听到主持人喊“归队“要迅速排好队。
3、在比赛中,由班主任负责拍照,2位评分员负责监督比赛规则。
活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,订书机。
活动筹备:奖品,活动用品