《美文的随笔(优秀6篇)》
在学习和工作的日常里,大家都看到过不少让自己印象深刻的随笔吧?随笔,或讲述文化知识,或发表学术观点,或评析世态人情,启人心智,引人深思。想看看大家都在写什么样的随笔吗?为大家精心整理了美文的随笔(优秀6篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
随笔 篇1
蝉鸣遇见你,在蝉鸣的季节。窗外阳光晃过,亮闪闪的,睁不开眼。透过指缝看你,亲切温暖,一脸灿然。特写镜头,一切如此美好。
叶落校园小径上,纷纷扬扬,叶洒了一地。红的,棕的,巧克力的颜色。拾起一片,干枯,瑟缩着,却脉络清晰,不失风度。景色如此独具特色,源于心理的诗情画意。
暮色四合。原来,太阳落下时也是这么安静。一片柔和的光隐隐褪去,空中一片梦幻的紫,夹杂着斑驳的蓝与星星点点的红。夜色深了,一轮皎洁的月,悬在斜上空。一抬头,便看见,三两颗星在周围一闪一闪。回过头,看你,静静地看书,一瞬,齿轮停止咬合。文章的画面感极强,令人沉醉。
雪飘,下雪了呢。雪,一瓣一瓣的落。铺满一地。伸手,接住两三片,转眼融化,真是留不住呢。在雪中漫步,享受那少有的清凉。可是,一转身,你已不在身边。独特的心理感受,别具一格。
花开,小草终于出来了呢,圃中又添一抹新绿。花,也开了呢。粉的,白的,紫的,很好看……
小小的蒲公英也醒了呢,开出了黄色的小花,一簇一簇,好可爱。向左看,你的手放在嘴边,虔诚认真。
情景交融,结合得如此完美。
雨潇,下雨了吖改为:呀。听说,雨滴不小。出去,的确。慢慢的走,衣服湿了,突然想到“也无风雨也无晴”呵。小水滴落下,大水滴落下,你闻到雨的味道了么?
随笔 篇2
时间好像涓涓的流水,夜以继日不曾停过,并且只会前进不会后退。欢乐的时光快如飞马,痛苦的时刻就像度日如年。
我们的生命固然短暂,所以我们应当好好珍惜,不能浪费时间,如果把时间浪费了,就无法再回来了。成功最大的敌人,就是拖拖拉拉,如果你每一天都在床上睡懒觉,你的时间就会越来越少,当老了就无法把时间买回来,不如此刻快点起床做你想要做的事。
现今是分秒必争、讲求效率的科技时代,如果在事前能先做好计划表,之后的时间才不会在不注意之中不断流逝。“时间就是金钱”这真是颠扑不破的金科玉律啊!只要爱惜光阴、把握时间,把心神投注每一时间,发挥你的良知良能,就能够彩绘亮丽的人生。
我们的生命是时间的组合,如果已经没有了时间,我们的生命也会结束,所以大家都应当好好珍惜时间,不要浪费时间。
随笔 篇3
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”过年啦,过年啦!小孩子们都穿上新衣服,从头到脚都是新的,寓意着新开始新生活。,大年初一孩子去串门你100,我50,孩子们的腰包渐渐鼓了起来。脸上洋溢着愉快的笑容。孩子们最喜欢过春节:年夜饭、放鞭炮、压岁()钱、穿新衣……到处洋溢着过年的气氛。孩子们跳跃着,欢笑着,乐此不彼。
除夕就更热闹了。家家户户的年菜都已经摆上桌,男女老少都穿上了新衣服,门外那红红的对联格外醒目。除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声一声接一声,烟花满天。出远门的人几乎都要回来吃年夜饭的,团团圆圆过大年。
正月初一那天,因为过年什么活都不做就做吃的,家家户户都走家窜户,亲邻朋友都聚一起聊天,有说有笑,谈天说地说着一年的得失,这算是奔波忙碌了一年的犒劳吧。
正月初三许多店铺都陆续开张,生意兴隆嘛。所以好多人开始陆续开始为新生活忙碌起来,大街小巷都是人流涌动,好不热闹。
元宵节一开始,春节又一个高潮开始了。晚上家家户户都吃着汤圆,寓意一家人团团圆圆。热腾腾的汤圆吃完后,便都去逛街了。此时大街上早已人山人海。熙熙攘攘的人群来来往往。放眼望去大街上人头攒动。许多店铺里都挤满了人。
眨眼间,春节就过去了。孩子们又该背起书包去上学了,大人们又该去各自的岗位工作去了
过年就是这样隆重,我们的民风民俗永远也不会改变。
关于随笔 篇4
“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……——题记
青春的歌声是激情澎湃,花季曲调是斗志昂扬,年轻的舞台是用心向上。校园的歌声陪伴着我们走过了十几个春夏秋冬。温馨回忆是我们的离别时的含泪微笑。
傻傻单纯的玩闹。“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴……”
小孩子的稚气还没有完全褪去,仍然想着天天开心的玩耍。即便周围的环境有所改变,却也没有打破那颗天真的心。没有学习的困扰,没有思虑的阻塞,记住的只是开心的玩伴和爽朗的笑声。
懵懂无知的成长。“蜿蜒的,沿途一路曲折,有时候相信的,未必开花结果……”
慢慢开始发现自己原先一向都在学习的旅途中。不同的起跑线拉开了不一样的距离。忽然发现自己原先这样的无知,不敢把自己跟别人比较,因为相差太多。
以前没有竞争的意识,忽略了自己的潜力。然后才明白努力,又被期望鼓励,拥有了向前的动力。虽然时常被失望和训斥泼冷水,但是没有失去坚持。最终获得了丰硕的果实。明白了解决困难最好的方法是迎难而上。
叛逆青春的疯狂。“不确定,自己的性状,动不动就和世界碰撞,那些伤,我最后为你都一一抚平。那一年,最难的习题也但是短短的几行笔记……”
经历了泪水与痛苦,懂得了承担欢愉和悲痛。一齐欢笑一齐闹,一齐成长一齐累。那些记忆犹新的片段成为了那个夏天,那个“最乱”班级的标志。四年的初中生活,总有一个最舍不得班群众。在我的那个群众中,有一个闺蜜跟我一齐疯唱歌曲,虽然大家总是开玩笑的说我们“制造噪音”,但是此刻回忆起来,满满的都是快乐的音符;在我的那个群众中,有一个班主任是我们的“严厉大boss”。忘不了她对女生的可亲,对男生的嬉闹。我们总在不知不觉的开怀大笑中,明白道理,感悟真情。记得她因为我们顽皮跟我们谈心的时候,因为怕耽误我们学业尽力坚持的时候,还有因为身体状况不得不离开我们的时候,我们都在心里默默地为她流了眼泪;在我的那个群众中,还记得有个留言本叫“坚强”,有一届校运会叫迟来的狂欢,有一个朋友叫遗憾。太多太多的故事留在了那个令人记忆深刻的班级。将来或许会遗忘或许会模糊,但我相信它绝不会不见脑海里。
沉淀情感的完美。“绝版的回忆,下架就停售,错过这一季今后难再有……”
所有的完美就快要结束,所有泪水也就快要启程。接下来就是最后的冲刺,每个人都有自己的终点线,享受第一次冲线的兴奋与激动吧!让心儿永久向着阳光!
“青春的剧本,雷同的巧合,散场时总要泪流……”。
生活随笔 篇5
夕阳像一个大红桔子挂在天边,空气变得更加清新,周围也安静了许多。
到了一片农田,我们停了下来。啊,真是一眼望不到边呀,远远望去,一些农民伯伯好象正在给菜田浇水。我先跑到近处的麦地看了看,麦子有的黄有的绿,爸爸说麦子快要熟了。我摘了一个黄色的麦穗,用手剥开,放到嘴里尝了尝,一开始吃不出味儿,后来觉得很筋道,还有点甜香味儿呢。麦田旁边种的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生长的黄瓜、爬豆、西红柿,还有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我发现花生地里插着许多和我差不多高的木棍,棍子上还绑着五颜六色的飘带。我觉得很奇怪,就问了身边的农民阿姨,阿姨告诉我这是吓唬来吃花生的小鸟的。
今天去郊外让我学到了许多知识,农村真好啊。
简评:文章运用了对比的写作方法,突出了农村独有的特点——宁静,生动地再现了乡村风光,表达了对乡村田园生活的喜爱。
优秀随笔精选5 篇6
新课程标准”明确指出:“教师是学习活动的组织者和引导者”。要想真正成为学生“学习活动的`组织者和引导者”,英语教师应该学会“放风筝”。中国是风筝的故乡,人们对如何放风筝颇有讲究,大凡风筝高手都有一套放风筝的诀窍。
“尽力关注各个层次的学生”,这一点我以前做的不够好,来往较多的很多时候都是英语学习较好的学生或者比较外向活跃的学生居多,对另一部分不太喜欢张扬、内向的学生接触较少。这个学期,我尽力接触每位学生,主动走进不善于跟别人交往的学生。课堂上如何最大限度地调动学生思维积极性,一直是英语教师苦苦求索的问题。传统的课堂教学往往是教师在那里表演单口相声,学生只不过是一群很守规矩的看客或听众而已,一堂课下来老师讲得口干舌燥、筋疲力尽,而学生却常常无动于衷、收获甚微。因此英语教师也要善于“借风”。课堂尽量多说英语。用英语组织课堂学生肯定有不适应期,但是如果坚持下去,或许会慢慢适应。但是要注意课堂用于的简单易懂,适当用母语。
增加课堂的趣味性。上个学期,考虑到学生比较活跃调皮,很多时候该组织的活动都取消,该用多媒体时放弃,自己也感觉有时课堂有些索然无味。这个问题本学期需要考虑,让自己的课堂学生喜欢。
加强课外阅读。这项措施主要针对学有余力的学生,初步打算定期给他们发阅读材料,最好再设计相对应的监督阅读的对应练习。