《语文练习题最新6篇》

语文练习题 篇1

一、数一数，有几画

子、 头、 长、 出、 飞、 火、 鸟、 马、

（ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、想一想，说一说

一（ 根 ）头发 一（ 个、颗、篮 ）果子

一（ 片 ）雪花 一（ 盏 ）电灯

一（ 把 ）雨伞 一（ 辆 ）汽车

一（ 枝 ）铅笔 一（ 本 ）书

一（ 只 ）公鸡 一（ 双 ）小手

一（ 头 ）大象 一（ 条 ）大河

一（ 只、条 ）小狗 一（ 条 ）小河

一（ 朵 ）白云 一（ 只、群 ）鸭子

一（ 艘 ）木船 一（ 朵、片、枝、束 ）野花

一（ 朵 ）花 一（ 块 ）西瓜

一（ 台 ）电脑 一（ 排 ）椅子

一（ 座 ）桥 一（ 把 ）刀

一（ 个 ）书包 一（ 张 ）桌子

一（ 只 ）喜鹊 一（ 条 ）虫子

三、读一读，看谁最能干。

打、拍、拉、报、排、把

跑、跳、跟、

草、花、苗、蓝、

绿、红、纸、

课、说、话、

洗、河、沙、游、流、江

木：杏 林 休 森 松 桃 桥 机

四、照样子，我会填

例：雨越下越大。 天越来越黑。 飞机越飞越高。

1、夏天到了，天气越来越（ ）。

2、小朋友们越长越（ ）。

3、田里的禾苗越来越（ ）。

4、饭越吃越（ ）。

5、学习认真了，五角星越来越（ ）。

6、我的字/写得越来越（ ）。

五、我会读，也会写

十天 木头 小禾 八人 大人 大火 日子 儿子 门口 月儿 飞鸟 头上 车子 飞了牛羊 马上 毛巾 小鸟 大风 白天 小门公牛 鸟儿 山羊 长大 尺子 手心 白云开门 八个 中文 上下 东风 本子 自已上升 东西 回头 出走 大小 水手 水平书本 风车 小手 水田 毛巾 中心 公牛山羊 大山 开车 四十 今年 回来 雨衣生日 大方 左右 用力 生长 公平 皮衣电车 出门 木耳 广大 日出 瓜果 耳目 牛皮 火车 一片云

六、想一想，说一说。

1、蓝蓝的天空像 。

2、天空中弯弯的月儿像 。

3、小朋友们的笑脸像 。

4、红红的太阳像 。

5、小白兔从 走出来。

6、小鸟从 飞出来。

七、用“吗、呢、吧”说话

八、我会说反义词

近—— 来—— 早—— 高—— 白——

后—— 长—— 出—— 有—— 左——

热—— 进——出东—— 开—— 里——

来—— 多—— 粗—— 圆—— 弯——

坐——

九、我会比一比，再组词。

例：坐 坐船 坐下 请坐 坐车

十、小朋友们，冬天的雪花是什么样的？请你画下来并写一句话。

语文练习题 篇2

一、看拼音写词语。

diǎn yǎ qǐ méng quán suō chōu yē jī è

dàn shēng juān zèng pèi fú gǔ lì róng yù

二、选字填空。

段断继概慨溉

续 片 落灌 梗 慷

三、趣填成语。

舍逐 为用 独偶 倒歪

你从中发现了什么规律：_____________

相信你还能写出这样的四个成语。_____________

四、写出带有“然”字的成语，并选词填空。

然起敬 然无恙 然大悟

然而起 然一新 然正气

1、李大钊在法庭上大义凛然，他大无畏的革命精神令人 _____________ 。

2、寂静的夜晚，一阵春风随风潜入夜，早晨推开窗户一看，到处 _____________ 。

3、大地震中，周围的房屋都倒塌了，这座楼房竟 _____________。

4、经他这么一解释，我才_____________。

五、按要求完成下面的句子练习。

1、请用“你真了不起呀！”开头，接下去写两句意思完全不同的话。你真了不起呀！_____________（含有表扬的意思）

你真了不起呀！_____________（含有批评的意思）

2、老师的音容笑貌，引起我的思念和遐想。（改为反问句）_____________

3、“喂，给我一本书典。”（改为有礼貌的句子）_____________

六、与古诗同行。

1._____________，任尔东西南北风。（《竹石》）

2、我劝天天公重抖擞，_____________。（《已亥杂诗》）

3、谁道人生无再少？_____________!（《浣溪沙》）

4._____________，又送君归去。（《卜算子？?送鲍浩然之浙东》）

5、白日放歌须纵酒，_____________。（《闻官军收河南河北》）

七、对话名著、名人。

本学期，我们学习了好几篇名著，认识了许多名人。其中有丹麦作家安徒生写的《》；有俄国作家________写的《凡卡》；有笛福著的《》；有美国作家________著的《河姆？?索亚历险记》。我认识了镭的发现者________，乘着“神舟五号”飞船遨游太空的航天员 ________ 以及“神舟六号”航天员________、________。其中我喜欢课文里描写的一个人是________，因为

八、智力PK园。

1、写出下列各组英文的中文意思

TAXIUSA CCTV

WTO QQ

2、你知道下面的诗句分别描写了哪种植物，请填写。

①野花烧不尽，春风吹又生。________

② 遥知不是雪，为有暗香来。________

③碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。________

④ 愿君多采撷，此物最相思。________

⑤接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。________

九、课外阅读我能行。

如果麦子没有考验

1、上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子果实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他，上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，你终于来了。这50年来，我没有一天停止祈祷[企盼希望]着你的降临，你终于来了。”

2、上帝说：“50年来，你都在祈祷，到底在祈祷什么呢？”

3、“我总是在祈求[风调雨顺风和日丽]，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。

4、农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年[乞求允诺]我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间啊！”

5、上帝说： “好吧！明年如你所愿。”

6、第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多一倍，农夫________，盼着收成的那一天。

7、到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里[果然竟然]没有结出一粒麦子。

8、农夫找到了上帝，问道：“________________”

9、上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂：人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只有一个空壳罢了。”

语文练习题 篇3

1、郁达夫的《故都的秋》一文选自散文集 ( )

A.《闲书》

B.《往事》

C.《龙·虎·狗》

D.《故乡》

2、巴金创作的长篇小说三部曲最著名的是 ( )

A.《抗战三部曲》

B.《爱情三部曲》

C.《激流三部曲》

D.《蚀三部曲》

3、在先秦诸子中，文风以想象丰富、词藻瑰丽、汪洋恣肆而著称的是 ( )

A.墨子

B.庄子

C.韩非子

D.孟子

4、下列各句中，“数”字作“计算”义解的是 ( )

A.此其过江河之流，不可为量数

B.必有数次乃至十数次之阻力

C.成败之数，视此而已

D.数罟不入湾池

5、在《郑伯克段于鄢》中，大叔先“命西鄙、北鄙贰于己”，后“又收贰为己邑，至于廪延”，这里表现出他性格的特征是 ( )

A.愚昧无知

B.工于心计

C.贪婪狂妄

D.阴险狠毒

6、《论毅力》一文贯串始终的论证方法是 ( )

A.演绎法

B.类比法

C.归纳法

D.对比法

7、“山不厌高，水不厌深”一句的作者是 ( )

A.司马迁

B.李白

C.曹操

D.陶渊明

8、下列各句中，“则”表示转折关系，可以译为“却”的是 ( )

A.兵强则士勇

B.苟有能反是者，则又爱之太殷

C.到则披草而坐，倾壶而醉

D.既来之，则安之

9、在《宝玉挨打》中，说“明日酿到他弑君杀父，你们才不劝不成”这句话的人物是 ( )

A.贾母

B.王熙凤

C.薛宝钗

D.贾政

10、下列哪位作家属唐宋八大家之一 ( )

A.杜甫

B.辛弃疾

C.王安石

D.李清照

语文练习题 篇4

一、知识积累与运用（16分）

1、给下面加粗的字注音。（4分）

匀称（ )洨河（ ）轩榭( ）

镂空（ )额枋（ ）水藻( ）

蟠龙（ )伧俗( ）

2、根据拼音填汉字。（3分）

嶙xún（ )斟zhuó（ ）shā( ）风景

帷mù（ )hú（ ）形独占áo( ）头

3、文学常识填空。（3分）

（1）《中国石拱桥》的作者是________，江苏镇江人，他是________、________。他主持修建了钱塘江公路、铁路两用桥。

（2）《苏州园林》的作者叶圣陶是现代著名的________、________，名绍钧，字圣陶，他创作的童话________被人们广为传译。

4、指出下列各句的说明方法。（3分）

（1)赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。( ）

（2)“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。”( ）

（3)石拱桥的桥洞成弧形就像虹。( ）

5、根据下面句子内容，写出相应的成语。（3分）

（1)根据不同地区的具体情况制定相应的妥善办法。( ）

（2)雕刻得十分精妙逼真。( ）

（3)相差虽小，而造成的误差或错误极大。( ）

二、阅读（44分）

（一)阅读《中国石拱桥》中的一段文字，回答问题。(14分）

赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一)全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱，桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。(四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。

6、概括赵州桥的4个特点。（5分）

7、在介绍赵州桥第一个特点时，“在当时可算是世界上最长的石拱”一句中的“可算”一词可否去掉？为什么？（5分）

8、文中引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州桥的什么特点？（2分）

9、本文运用的说明方法是什么？（2分）

（二)现代文阅读(30分）

你好，对手

①狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季，请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批死掉，比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来医生对羊群行进防疫治病。但是，不知为什么，疫病还是不断发生，没办法，只好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来，放回到附近的山里去。

②原来，狼先生先前的光临，对羊群有着天然的“优生优育”的作用。狼的骚扰使羊群常常惊悸奔跑，羊群因之格外健壮，老弱病残填入狼口，疫病源也就不复存在了。

③这件真实故事，十分耐人寻味。

④在生物链中，狼是羊的天敌。没有了狼这个对手，羊群就面临着灾难。现在，人类之所以保护生物，就是让动物链不致隔断，换句话说，就是让每种生物都有对手。

⑤有对手，保有警惕，便不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄，秦便图强自新；一旦六国并入秦的版图，没了敌人，秦也就英雄末路二世而亡了。现在，我们公认竞争是个好东西，就是因为竞争使参与者都有了对手，逼着你锐意进取，否则就会自毁长城。

⑥人生如登山，只要有高峰还在前头，人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台，击垮了一个又一个挑战对手。不想，胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲，终而因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。可见，视自己为对手，战胜自己，超越自己，是人生的十八盘，是最艰难的选择。

⑦在人生漫长的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们或许将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声：“你好，对手。”

10、给下面加粗字注音。（2分）

叼( )惊悸( )疫病( )千山万壑( )

11、本文第二段未句中“请几只狼来”的“请”字是作者用心选择的词语，联系下文看，选择这个词是因为什么？（4分）

12、简要分析第3段中“十分耐人寻味”一语所包含的意思。（4分）

13、为了体现文章主旨，本文选取了几件事？试用自己的话加以概括。（4分）

14、你对本文作者所表示的观点是否认同？如认同，请阐述理由。（8分）

15、在你的生活中有对手吗？请将你与对手之间的故事讲一讲，并阐述对手对你人生有何触动。（8分）

三、作文（40分）

16、下列两个文题，任选其一，写一篇文章。

（1）我的世界

（2）阅读下面材料，按要求作文。

生活中既有阳光，也有雨水；既有平坦的大道，也有坎坷的小路。然而，阳光既让我们感到温暖，也让我们感到灼热；雨水既让我们感到泥泞，也让我们体味清新；大道既让我们快速前行，也易忘乎所以；小路既让我们行走艰难，也让我们体验奋斗的快乐。生活就是如此……

请你自己命题写一篇文章，文体不限。

参考答案——

一、1.chèn xiáo xiè lòu fāng zǎo pán cāng

2、峋 酌 煞 幕 弧 鳌

3、(1)茅以升 中国桥梁学家 教育家

（2）作家 教育家 《古代英雄石像》

4、(1)列数字 (2)举例子、作比较 (3)打比方

5、(1)因地制宜 (2)维妙维肖 (3)失之毫厘，差之千里

二、（一)6.(1）全桥只有一个大拱，像一张弓。(2)大拱两肩各有两个小拱，增加过水量，减轻桥身重量。(3)拼成大拱的28道拱圈，能独立支撑重量。(4)全桥结构匀称，石雕古朴美观。

7、不能去掉。“可算”一词表示估计，作者在说明赵州桥大拱的长度时，虽然依据了不少资料，但又顾虑掌握不全，故说得留有余地。“可算”用在这里，表示对所下的结论不作绝对肯定。

8、设计精巧，制造奇特。

9、列数字、引用、打比方

(二)10.diāo jì yì hè

11、狼先生先前的光临，对羊群有着天然的“优生优育”作用。

12、狼要吃羊，但是羊群没有狼这个对手，灾难也会到来。

13、(1)羊群的兴衰；(2)秦朝的灭亡；(3)拳王的胜败。

14、同意。在人生的征途上，对手是同行者，也是挑战者，有了对手的挑战、竞争，才能激发人的斗志，努力超过对手，在拼搏的过程中，也就使自己的实力得到充实，生存能力增强，如没有对手的挑战，人往往安于现状，安于享乐，使自己失去斗志，失去进取心，失去生存能力。如：中国跳水健将在国际比赛中屡屡夺冠，那是因为有世界各国跳水能手的挑战，才使他们刻苦训练自己的体能和技巧，使自己稳稳地站在领奖台上。

15、可举出学习上的对手，生活中的对手，把对手对你某一方面知识、技能、能力的激发及真实体验感受写出来即可。

语文练习题 篇5

一、积累与运用。

1.细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。

bào yuàn ji? ？u kuí wú chú chuān

2.成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝，也很有意思，你来试试看。

⑴将成语补充完整：精兵（ )政 （ ）机妙算 文质（ ）( ）

⑵成语加减法：（ )顾茅庐 +（ ）步登天 =( ）海为家

十全十美-（ )上（ ）下=（ ）心( ）意

⑶对对子：稻草捆秧父抱子

3.古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得。

⑴死去元知万事空，___________。 （陆游《示儿》）

⑵人之学问知能成就，犹_______也。 （王充《论衡·量知篇》）

⑶____________，润物细无声。 （杜甫《春夜喜雨》）

⑷洛阳亲友如相问，_____________。 （王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）

4.语文学习一定让你阅读了不少好文章吧，同时你一定也积累了不少知识，看看这些题目，会做吗？给自己加把劲！

⑴本学期的课内外阅读让我们赏识了几件我国的稀世珍宝：陈列在北京自然博物馆古生物大厅里的________，1995年我国赠给联合国的________，举世闻名的古代绘画_________，坐落在陕西省西安市里的书法艺术宝库_________，1980年在秦始皇陵区周围出土的________等。

⑵《将相和》中的"将"指 ，"相" ，"和" 的意思是______。

文章由"______"、"_______"、"_________"这三个小故事组成，我欣赏的人是 ，由他的品质我想到了 。

⑶"遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。"这段话选自课文《______》，他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的______铁路。从这段话中我体会到________。

5.六年的学习让你掌握了不少的知识，综合能力也有了很大的提高，请你试一试！

⑴根据朗读语气填上相应的语气词及标点。

今天是星期六 （疑问）

今天是星期六 （肯定）

今天是星期六 （兴奋）

⑵下面这副对联你一定读得很好，请用"/""·"标注出停顿和重音。

删繁就简三秋树，领异标新二月花。

⑶我漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！请写出四个描写景色优美的成语：

这时我发现一棵小树苗被风倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道 ：

老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的广告语：

来到阅览室，低年级的同学让我为他们介绍两句与读书有关的格言。

六年的小学生涯让我与城东小学结下了深厚的感情，在即将离开母校的时候，我不禁想对母校说……（写几句话，表达自己对母校的深厚感情，70字左右）

二、阅读与理解。

"读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。"（笛卡尔语）请仔细阅读下面的片段和文章，一定会让你收益匪浅。认真思考，再完成练习。

(一)

"她多想给自己暖和一下……"人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、你一定还记得，这个片段选自课文 ，它的作者是被称为" "的 。你还阅读过他的其他童话，如 、 。

2、 回忆课文，美丽的东西指：

3、 谈谈你对文中两个幸福的理解，并说说透过这两个"幸福"你感受到什么？

(二)

20世纪30年代，英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输（shū sū）这样的观点：无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人前头，而不能落后于人。"（ )是坐公共汽车，你( ）要永远坐在前排。"父亲从来不允许她说"我不能"或者"太难了"之类的话。

对年（幻 幼）的孩子来说，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为(w?i wai)从小受到父亲的"残酷"教育，才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活或工作中，她时时牢记父亲的教导，总是抱着一往无前的精神和必胜的信念，尽自己最大努力克服一切困难，做好每一件事情，事事必争一流，以自己的行动实践着"永远坐在前排"。

玛格丽特上大学时，学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己 的毅力和

精神，硬是在一年内全部学完了。令人 的是，她的考试成绩（竟 竞）然 。

其实，玛格丽特不光是学业上 ，她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列，是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说："她无疑是我们建校以来最优秀的学生，她总是 ，每件事情都做得很出色。"

正因为如此，四十多年以后，英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领袖，并于1979年成为英国第一位女首相，雄踞政坛长达11年之久，被世界政坛誉为"铁娘子"的玛格丽特·撒切尔夫人。

"永远都要坐前排"是一种积极的人生态度，激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上，想坐前排的人不少，真正能够坐在"前排"的却总是不多。许多人所以不能坐到"前排"，就是因为他们把"坐在前排"仅仅当成一种人生理想而没有采取具体行动。那些最终坐到"前排"的人，之所以成功，是因为他们不但有理想，更重要的是他们把理想变成了行动。

一位哲人说过：无论做什么事情，你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。

1、划去文中括号内不正确的字或读音。

2、第一自然段中缺少了一组关联词，请你在括号内填上。

3、适当的词语填在文中的横线上。

坚强 顽强 拼搏 竞争 毋庸置疑 难以置信

名列前茅 异军突起 出类拔萃 野心勃勃 雄心勃勃

4、联系上下文写出词语的意思。

凤毛麟角： "残酷"：

5、请你给短文加个合适的题目：

6、玛格丽特以自己的哪些行动实践着"永远坐在前排"？

7、读了最后一段，你一定有许多想法，请写出其中一两点，把它写明白。

三、习作。（两题任选一题，不少于400字）

1、在平时的生活与学习中，你是怎样对待时间的？古今中外，有许多惜时如金的名言与事例，请你以"珍惜时间"为话题，写一篇作文，题目自拟。

2、想象一下未来的世界是怎样的？请以"畅想未来"为题，对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你，未来的……任选一项作一个尽情地描述。

语文练习题 篇6

1、选出加点字注音全对的一项( )

A.祖籍jí溺死nì佃户tián妯娌zhóu

B.炫耀xuàn造孽niè瘦瘪biě蓦地mò

C.豪绅shēn哭泣qì衙门yá私塾sú

D.迁徙xī蹒跚pán浩瀚hàn绚丽xún

2、下列词语没有错别字的一项是( )

A.执著追求风餐露宿开国元勋为富不人

B.崭露头角消声匿迹节衣宿食支掌门户

C.风尘扑扑寥寥无几不辍劳作宽厚仁慈

D.任劳任怨含辛茹苦汗马功劳名正言顺

3、下面句子中加点的字的解释有误的一项是( )

A.母亲是个好劳动。（爱好劳动）

B.周围是无垠的空间，一切都是那么陌生。(边)

C.……仿佛在憧憬，有仿佛在等候。（向往）

D.我意识到这是雷雨的预兆。（预先显露出的迹象）

4、判断下列句子所运用的表达方式不正确的是( )

A.愿母亲在地下安息！（抒情）

B.狂风怒吼，树不停地、猛烈地摇晃着。（景物描写）

C.只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。（议论）

D.解放前，邓稼先从昆明西南联合大学物理系毕业后远涉重洋到了美国。（描写）

5、下列句子标点符号使用不正确的一项是( )

A.“不是。”我的老师说。

B.“你……”她看来有些激动，停了一会儿，又说，“你考得真的很好？”

C.我到四、五岁时就很自然地在旁边帮她的忙。

D.苏醒后，他问的第一件事是：核爆的'测试结果如何？各种数据都拿到了没有？

6、如果你不小心伤害了一位朋友，那么你如何真诚地想他（她)道歉呢？得体的一项是( ）

A.对不起，就算我错了，好不好？

B.对不起，我真的不是故意的，请原谅我，好吗？

C.对不起，我虽然错了，但是我不是故意的，你应该原谅我才对。

D.对不起，虽然我错了，但是你也有不对的地方，你不能只怪我。

7、写出下列汉字笔画的书写顺序

⑴凸：____________________ 。 ⑵凹：____________________ 。

8、请写出4个带“风”字的成语（课本的除外）。

答：__________ 、__________ 、__________ 、__________ 。

9、数学课上，老师在黑板上列出了一道算术题“25+6×3，请用文字把题目表述一下。

答：____________________________________________________________ 。

1.B. 2.D. 3.A. 4.D. 5.C. 6. B.7.略

8、风雨同舟、风雨飘摇、风平浪静、风起云涌、风烛残年、风云人物、风驰电掣等。

9.25与6和3之积的和。