《小学拔河比赛活动方案【最新4篇】》
为了确保活动能有条不紊地开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。我们该怎么去写活动方案呢?以下是人见人爱的小编分享的小学拔河比赛活动方案【最新4篇】,希望可以启发、帮助到大家。
小学拔河比赛活动方案 篇1
为进一步活跃广大师生的课余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱、热爱集体的精神,按照学校的统一安排,政教处组织全校师生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:
一、参加范围:
全体教师、全体学生
二、比赛宗旨:
重在参与,友谊第一,比赛第二
三、比赛口号:
团结就是力量
四、具体安排
(一)时间:20xx年10月23日下午
(二)地点:教学楼前操场
(三)参赛形式:以班为单位参赛
(四)竞猜组分工明细
总裁判长:付海林
裁判长:张鑫 李海涛 曹丽萍
裁判员:李海涛 张 鑫 (四年组、六年组)
孔凡静 王大伟 (一年组、五年组)
徐晶新 曹丽萍 (二年组、三年组)
(五)参赛人员要求:
1、参赛人数:运动员每班14人(男生7人,女生7人,指挥1人),其它学生为拉拉队。
2、每班派两名学生作为监督员,负责清点对方的参赛队员人数。
(六)参赛方法:
1、赛前两队通过掷币选择场地,每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。
2、比赛时运动员握绳规定如下:双手裸露,掌心向上,握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,脚的位置在膝盖前面,多余的绳子置于身体后外侧。
3、比赛必须在规定的场地范围内进行,比赛区域宽度为4米。
五、比赛胜负判定
(一)某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。
(二)出现下列情况则判对方获胜:
1、某队队员任何一只脚踩出边线时;
2、某队队员手超过限制标志握绳时;
3、该队在比赛中人数超出规定时;
六、奖励方法
三局两胜制每个年级取前三名。
七、注意事项
1、班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,同时要对本班学生进行安全等方面教育。
2、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁≤≥判指挥,按时参加比赛,发扬团结互助的精神。
3、比赛前,体育组划好比赛场地,准备好比赛用绳。
4、鉴于拔河比赛的激烈,望各位班主任叮嘱学生的着装及安全问题,例如比赛结束,不管胜负不要突然松绳等,比赛前做好准备工作,防止伤害事故的出现。
小学拔河比赛活动方案 篇2
一、活动目的
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育锻炼的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
二、活动宗旨
团结奋进,运动健康。
三、活动时间
四、活动地点
学校大操场。(五年级:西北角;四年级:西南角;三年级东南角;二年级:东北角;一年级操场中间。)
五、活动人员
1—5年级,以班级为单位,在本年级内评比;每班男、女生各15—20人,条件允许,可以鼓励各班学生最大参与面。
六、组织人员安排
裁判由各级部主任组织本年级组内有关人员,如果不明规则时可提前请教体育教师及相关人员(五年级z主要负责;四年级z主要负责,z协助;三年级z主要负责,z协助;二年级z主要负责,z协助;一年级z主要负责,z协助)。
七、活动规则(仅供参考)
1、每班派2个比赛监督员,清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。
2、比赛时,在操场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。
3、各班要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。
4、比赛方法:
(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
(2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委员或班主任抽签决定。
(3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。
(4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)
(5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。
(6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
八、有关要求:
1、赛前准备情况。各年级组在拔河赛前指导与训练准备充分,思想认识程度要到位。
2、组织纪律。要求各年级组内观看的学生位置固定,禁止在操场内乱跑;可以为参赛的班级加油,但不能吵闹、喧哗。
3、比赛程序。各年级组的比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密,不要杂乱无章浪费时间。相关人员提前准备好拔河绳、哨子、白灰或胶带等。
4、安全问题。赛前、赛中各年级组应提前预测学生的安全问题,做到万无一失。安排本年级非班主任到各班协助组织。
5、赛后组织。各年级组比赛完成后,整队有秩序将队伍带出。
6、每级部要决出所有名次排名后报政教处,量化计入班级积分。
小学拔河比赛活动方案 篇3
为进一步活跃我校学生的'课外、业余生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,学校组织学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:
一、领导小组:
裁判长:
副裁判长:
仲裁:
组织策划:
执行裁判:
摄像:
后勤保障:
裁判员:
记录员:
二、参加范围:
本校3—6年级学生(注:一、二年级学生正常上课)。
三、比赛宗旨:
重在参与,友谊第一,比赛第二
四、比赛口号:
团结就是力量
五、规程设计:
1、时间:20xx年11月29日,下午13:30开始集合,14:00开始比赛。
2、地点:xx中心小学教学楼操场。
3、参赛形式:以班为单位参赛,每班抽出15名学生(女生至少3名)。
六、比赛规则:
1、同年级开展竞赛。
2、采用循环赛,三局两胜制,每班与同年级班级各比一轮。
3、胜一场积3分,负一场积1分。若同年级班级胜场一致则按净胜场判定名次,假如净胜局也一样,可以加赛一场,一局定胜负。
七、比赛方法:
双方站位后,拉绳准备,比赛开始,听裁判发令(预备—口哨)两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
八、注意事项:
1、要求参赛队员一定要穿运动鞋,并着长袖上衣,防止受伤。
2、开始之前各班主任请监督学生做好热身运动。
3、其他学生为啦啦队,啦啦队不可上场帮忙,不得干预比赛。
4、班主任教师要组织好本班队伍,到指定地点助威。
5、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
九、奖励方法:
每个年级取团体一等奖,二等奖,三等奖各一名。
十、结果宣布:
赛后由马校长宣布比赛成绩。
小学拔河比赛活动方案 篇4
一、活动宗旨:
为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。
二、比赛地点:
学校操场
三、比赛时间:
20xx年11月23日(星期六)下午14:00
四、活动参与人员:
一年级———六年级学生
五、裁判员:
一、二年级(王),三、四年级(周)
五、六年级(季)
六、拔河比赛规则:
1、报到:比赛开始前(14:00),各班班主任必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。比赛过程中班主任需注意本班学生安全。
2、队员人数:
低段:一年级14人,每队男7人、女7人,
二年级12人,每队男7人、女5人;
中段:三年级14人,每队男7人、女7人,
四年级12人,每队男7人、女5人;
高段:五年级18人,每队男10人、女8人,
六年级16人,每队男9人、女7人。
七、比赛方法:
1、每班派1个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。
2、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为1m。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。
3、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。
4、每个年级段比三局产生冠军组,每比一次换一次场地。
八、奖项设置:
高、中、低段分别奖励冠军组,发奖状一张。