《世界环境日主题方案（优秀10篇）》

为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先准备方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢？的小编精心为您带来了世界环境日主题方案（优秀10篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

“世界环境日”活动策划 篇1

一、活动背景：

六月五日为世界环境日，中国主题为"绿色消费你行动了吗？"为了支世界环境日，响应国家环保政策，参与"绿色经济，你参与了吗？"提高当代大学生的环保意识，使所有在校大学生行动起来，逐渐改变目前日益严重的环境问题，让我们校园、家园变得更加美丽，充满绿色。让祖国的大好山河远离污染，永褒青春，让我们的地球母亲不再流泪，充满生机因此，在第四十个世界环境日临近之期，我们积极进行环保高校行活动，围绕着"世界环境日"在市区繁华地段，居民小区展开一系列相关的活动：通过图片展览，电视媒体宣传，发放传单，支持签名，问卷调查，现场室内环境监测，自行车环市区行，举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果，力争使更多的人关注室内环境污染，珍爱生命，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美好！

二、主题：

疾病或健康，在于你对室内空气污染的关注。

三、具体日程

（一）前期活动：

1、杂志义卖及征文宣传：希望获得适量捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费（由于目前无法向学校申请经费，所以此活动十分重要）。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，如果经费充足，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目。

征文宣传（环境与生活）：张贴海报宣传具体事宜及奖品，鼓励同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持。

2、世界无烟日宣传活动：由于已有很多人在倡导"请勿吸烟"，为避免重复宣传，我们侧重于"请勿用香烟伤害他人"作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的伤害。

如果条件允许，还可尝试举办小主题"美丽，拒绝香烟"倡导女性不要吸烟（如今女性烟民越来越多），以其他方式排解压力，并劝告男友戒烟，以减少吸烟者的数量3甲醛的'产生来源，重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大，广泛宣传，增强市民对甲醛的危害，及室内空气污染对人体健康的危害认识。

（二）主题活动：

"疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展，发放传单，签名支持，问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了，但周围生活环境却有不同程度的污染，严重危害着人们的身体健康，，结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。 "疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力，但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多：节约用水用电，减少使用一次性用品，支持再生资源利用只有行动起来，减少室内空气污染保证自身健康，从小事做起，积少成多，发挥集体的力量，才能够保护住中国及地球的美丽，减少或消除我们的疾病。

1、图片展：

（1）主要为两组图片，一组为环境未遭受破坏的风景图，一组为环境遭受人为破坏后的图片，交叉放置形成对比，让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差，从而唤起他们的环保意识

（2）市环保局宣传科室搜集。

（3）场地：向园林处管理处，拟在影城广场申请

（4）经费：主要是联络费用，宣传费用及社团人员的福利（至少提供饮水）。

（5）时间：6月5日至7日

2、发放传单：

（1）主要配合图片展宣传主题及世界环境日，传单两面印以不同内容，以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

（2）场地：市区，居民小区人员流量大的地方。

（3）经费：用于印制传单，工作人员福利

（4）时间：早中晚人流高峰期

（5）传单数量：视经费而定，20000张以上。

3、签名支持：

（1）以行动支持活动，留下自己的承诺及签名

（2）场地：图片展周围，需向学校借桌子。

（3）经费：横幅，签名笔，人员福利

（4）时间：6月5日中午

（5）签名完毕横幅悬挂于图片展区，继续接受签名。

4、问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度，市民信息登记5。室内空气污染检测抽查

（三）后期活动：

1、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度，以便进行后续长期的活动。

2、总结经验，为之后需展开的活动做一些思想准备，力争做到最好，以扩大社团的影响力，让更多的人参与环保。

3、 "环境与生活"征文结束，考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读，故将文章贴在校园网上供同学下载，只选取其中经典段落作成宣传海报张贴，并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上（注：此项活动视征文具体情况而定）。

4、 6月中下旬开始组织骑行平顶山活动（与自然之友合作），废旧电池回收（寻求与地求村合作），空调26度，校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重，拟只进行一些较小的宣传活动（以各环境日及环保大事记为主）

5、知识问答活动：每张书签上写一道环保知识问答，答对者给礼品一个（气球钥匙扣）。（题目见附件三）（负责人：陈成）

6、海报宣传：4张印刷海报（纪念中国环保事业开创30周年），两张自制海报（世界环境日，请保护我们的母亲河—黄浦江，以及活动内容、地点、时间、举办方等）。（负责人：杨娴）

7、展板宣传：保护环境以及保护动物专题图片及文字解说（负责人：刘烨）

8、网络宣传：由学校学子在线将本次活动所有现场活动资料公布于网络之上，以及我们在网上进行的"浦江源"杯征文比赛，全国生物多样性知识问答（负责人：赵琦）（详见附件一、二）。学子在线还将环保局下发的视频宣传片在6，古谛国际有限公司。5当天放上网站联接，并会将此次活动后的照片文章等公布与全校师生面前，力求将环保深入人心！

世界环境日倡议书 篇2

可爱的孩子们、尊敬的老师们：

早上好！

知道明天6月5日是个什么日子吗？是第41个“世界环境日”。

从1972年开始，联合国环境规划署每年6月5日举行“世界环境日”纪念活动。根据当前的世界主要环境问题及环境热点，今年“六·五”世界环境日主题为“绿色经济，你参与了吗？”在这个基础上，我国今年“六·五”世界环境日主题为“绿色消费，你行动了吗？”

首先，老师要问什么是绿色消费呢？

绿色，代表生命，代表健康和活力，是充满希望的颜色。国际上对“绿色”的理解通常包括生命、节能、环保三个方面。绿色消费包括：节约资源，减少污染；绿色生活，环保购物；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存等方面。简单点说，真正意义上的绿色消费，是指在消费活动中，不仅要保证人类的消费需求和安全、健康，还要满足后代子孙的消费需求和安全、健康。比如，尼泊尔是生态旅游搞得比较成功的国家。旅游者在进入风景区以前，随身所携带的可丢弃的食品包装必须进行重量核定，如果旅游者背回来的垃圾没有这么多，会遭到罚款。

第二，绿色并不意味着天然。

绿色消费不是消费“绿色”，而是保护“绿色”，就是在消费行为中要考虑到对环境的影响并且尽量减少负面影响。如果沿着“天然就是绿色”的路走下去的话，结果将是非常可怕的。比如：羊绒衫的大肆流行，掀起了山羊养殖热，而山羊对植被的破坏力惊人，会给生态造成巨大的破坏。因此，绿色消费必须是以保护“绿色”为出发点。

第三，绿色消费反对攀比、反对炫耀、反对过度消费

随着社会的进步，人们的消费动机日益呈现出多元化的趋势。这本不是坏事。但是，在日常生活中，不少人热衷于相互攀比，追求奢侈豪华，以示炫耀，容易形成浮华的世风。过度消费不仅增加了资源的索取和环境的污染，而且助长了人的消费主义和享乐主义。我国民间流行的婚宴大操大办、大吃大喝，像频繁更换手机等等都是过度消费的行为世界自然基金会表示，地球的自然资源被消耗得太快，要想维持人类现有的生活方式，18年后的2030年人类或者需要2个地球支撑人们的过度消费；38年后的2050年，需要3个地球。所以，绿色消费反对攀比、反对炫耀、反对过度消费。

第四，绿色消费反对危害环境。

绿色消费主张食用绿色食品，不吃珍稀动植物，少吃快餐，少喝酒，不吸烟。消费绿色食品有利于人体健康，减少化肥和农药的使用。吸烟和酗酒除了危害人体健康，还影响空气质量和粮食供应。世界自然基金会发出警告说，地球的自然资源被消耗得太快，从20xx年到20xx年的近40年间，地球上野生动物的数量快速减少了三分之一。同学们想想：假如地球上只剩下了人类，会是一个怎样的世界？

作为21世纪的同学们，作为全国文明城市的我们，作为全国文明学校的我们，从小就要养成“绿色消费”的习惯，为祖国的可持续发展作出我们的努力。为此，我们向全校同学发出倡议：保护地球，绿色消费。下面，老师说一说绿色消费的一些做法，同学们仔细听一听：“这些绿色消费，你行动了吗？”

1、尽量节约用纸，草稿纸两面用，必要时才复印或电脑打印。

2、用柠檬及碳等消除异味，代替化学空气清新剂。

3、食具不太油腻时用温水清洗，减少使用洗洁精。

4、离开房间较长时间时关掉电灯和空调。

5、尽量用可以密封的盒子或瓶子装食物，减少消耗保鲜膜。

6、多做不会污染的运动，如广播操、慢跑、健身等。

好的。绿色消费的行为还很多，如节约用水、使用节能灯等等环保低碳的行为也是绿色消费。

同学们，我们不仅在平时的生活中要时刻提醒自己注意绿色消费，还要积极向周边的朋友、邻居宣传绿色消费的好处，及时制止浪费行为，希望同学们利用回家的机会、假日小队活动的机会积极宣传。

同学们，我们都是大地母亲的孩子，为了人类社会可持续的发展，为了我们自己——绿色消费，我们每天都行动吧！

2023世界环境日 篇3

尊敬的老师们和同学们：

早上好！今天是六。一国际儿童节，再过几天就是六。五世界环境日了，20xx年“六·五”世界环境日中国的主题是：“减少污染——行动起来”。今天国旗下的讲话，想谈谈地球人都应该关注的重大课题---环境保护问题。所以我今天讲话的题目是：《人人行动起来创建绿色家园》。

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，

谁不希望脚下的大地绿草如茵，

谁不希望身边的湖水清澈明净，

谁不希望眼前的阳光灿烂如金。

是啊，谁不希望能拥有如此美丽的一幅画面呢？但现在我们却距离它越来越远了。全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等等。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁，天空湛蓝如镜，大地绿草如茵，已经快要不复存在了，地球母亲已发生痛苦的呻吟！而我们人类却又执迷不悟的破坏环境，这种状况实在令人担忧。

中国环境问题已经不是单纯的环境与经济的关系，实际上已经上升为政治、社会、文化问题。中国改革开放以来创造了许多奇迹，创造了许多世界第一：经济增速第一、外汇储备第一、外国直接投资引入第一、主要工业品产量第一；与此同时，中国是建材消费第一、能源消耗第一、如创造1万美元价值所需的原料，是日本的7倍，是美国的近6倍，或许更令人尴尬的结果是，比印度还多3倍。空气污染物排放第一、空气污染成为困扰中国城市的主要问题，4亿多城市居民呼吸不到新鲜空气，肺癌成了头号杀手；水污染物排放第一。我国的江河水系70%受到污染，流经城市90%以上的河段严重污染，我们的母亲河淮河成了全国污染最严重的河流之一，有1/4的中国人喝不上干净的饮用水；城市垃圾处理率不足20%，农村有1。5亿吨垃圾露天存放。世界上10个污染最严重的城市中国占了5个。由于空气和水已经被污染，中国的GDP为此损失了8%-15%。那还没有包括健康问题的损失。人们为此付出的代价是，北京有70%-80%的癌症和环境污染有关。

即使现在，中国的西部，和其他有生态压力的地区已经很难养活居住在那里的人口了。未来，将有22个省市1。86亿居民需要安置。然而，其他省市只能安置大约3300万人。那意味着中国将有1。5亿生态移民，或者叫做“环境难民”。

为了保护我们赖以生存的共同家园——地球，我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色，人人行动起来，保护绿色家园：

今天播下一份绿色种子，

明天收获一片蓝天绿地！

行动起来，从我开始！

行动起来，从现在开始！

作为小学生，下面几条是我们每个人应该做到的：

1、禁止乱扔垃圾，不随地吐痰；

2、在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费；

3、节约用纸，一张纸双用；

4、避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，这样就可以大大减少垃圾的产生；

5、少吃泡泡糖。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内；

6、回收旧电池、旧金属；

7、要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动；

8、离开房间和教室时时，关上电灯并且拔掉饮水机、电视机、音响、计算机等的电器插头；

9、节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头；

10、把用过的书籍，穿过的旧衣物捐给贫困者；

11、开展环保问题的研究性学习，争当环保宣传者和环保小卫士。

最后，请让我引用法国诗人司徒尔蒙一首诗来结束我的讲话。这首诗是写给春天的，我也以此祝愿我们的家园绿色常在！

大自然已经苏醒/它有了新的生命/太阳照耀着我们的牧场/温柔的春风吹过新生的原野/树枝上发出嫩芽/牛羊对着鲜花，在山谷里……

世界环境日活动方案 篇4

一、活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容

（一）成立领导小组组长：xxx，副组长：xxx，成员：xxx、xxx、xxx等。

（二）开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午xx：xx----xx：xx，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：xxx、xxx

3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，xxx老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演＂市民环保指南三字歌＂，xxx负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由xxx负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责，保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

8、提出一项改善环境的建议

9、开展一次以＂循环利用，变废为宝＂为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，xxx负责。

三、活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

世界环境日活动策划方案 篇5

为做好20XX年“六·五”世界环境日宣传纪念活动，形成集中宣传效应，我部将于20XX年5月28日至6月10日举办“‘六·五’世界环境日宣传周”。宣传周系列活动包括：举办环保成就展暨环保展览会，举办专题新闻发布会，在报刊发署名文章，举办千名青年环境友好使者行动塈“光盘行动”启动仪式，举办20XX年“六·五”世界环境日纪念暨“环保嘉年华”启动仪式等内容，宣传周将紧紧围绕世界环境日中国主题，兼顾不同对象，面对不同领域，以不同形式开展，实现方式方法及内容创新。我部还将围绕20XX年世界环境日中国主题制作一批“六·五”宣传海报，免费向社会各界发放。

为广泛凝聚社会共识，激发公众参与环保的热情，营造全社会关心支持参与环境保护的良好氛围，希望各地积极行动起来，加入到宣传周活动中，围绕中国主题，结合实际，开展丰富多彩的宣传纪念活动。现将相关事项通知如下：

一、高度重视，精心准备。

各地环保部门要高度重视世界环境日的宣传工作，做好展览地方展区的筹展参展工作，并统筹安排好各项宣传活动。

二、把握重点，勇于创新。

围绕环保中心工作，精心策划创意新、影响大、形式多样的宣传活动，传播生态文明理念，弘扬环境文化，进一步强化全社会环境保护意识。

三、多方合作，协调联动。

主动加强与宣传、教育、出版、广电、共青团、妇联等部门的联系，利用“六·五”世界环境日契机，联合开展相关宣传活动，逐步推动建立全民参与环境保护的社会行动体系。

四、总结经验，交流成果。

各地环保部门和有关单位要及时总结报告各项宣传活动的进展情况和有益经验，我部将对20XX年世界环境日活动的开展情况在《宣教工作简报》中进行通报。

2022世界环境日活动方案 篇6

为深入贯彻落实《**省环境保护条例》，积极做好20xx年环保宣传周和“六五”世界环境日宣传活动，动员全区中小学生广泛参与活动，营造良好的环境保护氛围，根据泉政办传[20xx]20号文件要求，结合教育工作实际，特制订本方案，请认真贯彻落实。

一、活动主题

20xx年“六五”世界环境日宣传教育活动的主题是：“”。

二、活动时间

5月30日至6月5日。6月5日上午9时—11时，在青颍公园东门广场开展集中宣传活动。

三、活动形式

1、以新修订的《环保法》为重点，宣传环境保护政策和法律法规、规章，提高学生的环保意识。

2、从本学校实际出发，利用电子屏或在本单位醒目位置悬挂环保宣传标语，开展“上一堂环保课、放一次环保录像、写一篇环保作文、出一期环保板报、清理一次白色污染、开展一次环保小制作、举办一次环保知识竞赛、演出一场环保文艺节目、散发一批环保宣传资料”等活动。

四、活动组织

各学校要加强对宣传教育活动的组织领导，制定宣传计划，落实宣传人员，深入开展宣传教育活动，创新活动形式。要通过宣传，切实增强广大师生的环保意识，提升师生的参与热情，推动环保工作的进程。

6月10日前将这次活动的组织方案、过程材料、图片、活动总结（电子稿）报送区教育局法宣科。电子邮箱：

世界环境日宣传简报 篇7

为了增强广大师生的环境意识，激发广大师生参与环境保护的自觉性和积极性，从自身养成爱护环境，保护环境的习惯。我校开展了一系列的环保教育活动：

6月5日早上，本周负责播音的班级利用红领巾广播这个平台，向全校师生发起了倡议：保护环境、 拯救地球，是我们人类共同的责任。从现在做起，从我做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费。

下午，各班围绕环保“五大行动”组织开展了各具特色的环保主题少先队活动。一至三年级采用启发式、师生一问一答的方式引导学生树立环保意识，主动加入环保行动中来，从节约一滴水，一度电，一张纸，一粒粮食做起。四、五年级在老师的指引下，将本次少先队活动开展的有声有色，有激情昂扬的诗歌朗诵有自导自演反映主题的小品、有环保广告语大推荐等等，还自发地组织班级学生集体宣誓，争做环境保护使者。六年级开展小组合作学习，一起探讨怎样保护环境，怎么最大限度的节约资源，各个小组讨论积极，还精心设计了环保标语。

通过此次活动，环保意识已植根于学生的心灵深处，使每个学生都懂得：保护环境，人人有责；保护环境，就是保护地球，就是保护我们自己。

世界环境日活动方案 篇8

20xx年第39个“六五”世界环境日即将到来。联合国环境规划署确定20xx年的主题为“多样的物种，唯一的星球，共同的未来”。国家环保部确定中国主题为：“低碳减排绿色生活”。为更好的普及环保知识和环保法律法规，增强中小学生的环境意识，做好20xx年世界环境日宣传周活动，结合学校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面提高青少年环保意识和生态意识，树立良好的环境道德和行为规范，努力提高学校环境质量和文化品位。

二、活动主题

低碳减排绿色生活。

二、活动时间

6月1日-6月5日。

三、主要活动

1、积极开展“禁用超薄塑料袋，减少白色污染从我做起”活动，号召中小学生减少使用塑料袋，改用布袋等可循环使用、安全可靠的生活用具。

2、举办一次环保科普讲座。聘请环保专家或科技辅导员面向本校学生举办一次环保主题的科普讲座，讲座内容要符合中小学生年龄特点，深入浅出，讲座形式要生动活泼、互动性强。

3、出一期环保宣传橱窗。各中小学要结合本校特点，收集相关资料，自制环保宣传招贴画、挂图等材料，利用学校宣传橱窗等场所进行张贴、悬挂、宣传。

4、出一副宣传条幅。各中小≮≯学在校门明显地方挂一副环境宣传条幅（宣传内容见附件）。

5、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。收集有关世界环境或我市环境问题知识，在班级进行宣传。

6、按市委、市政府有关要求，六月五日上午8：30在人民广场参加我市世界环境日中心场地集中宣传活动。参加单位有

四、活动要求

1、各校要把环境宣传活动与教育教学工作有机结合，切实有效的开展环保教育活动。

2、各校要成立组织领导机构，明确一名校级领导分管环保教育工作，要有专人负责此项工作。要充分认识环保教育的重要性和必要性，确保环保教育广泛深入，有序开展。

3、要及时总结活动情况，并于6月8日前把活动方案及总结材料（图文并茂）报到基础教育科。此项活动将作为学校科技、环保教育工作考核内容之一。

世界环境日活动方案 篇9

在20xx年“六五世界环境日”即将来临之际，为进一步贯彻落实中央十八届三中、四中全会精神，加强生态文明宣传教育，增强广大师生的生态环保意识，推动我国环保事业快速发展，经研究决定开展20xx年纪念“六五世界环境日”系列活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“可持续消费和生产”，环保部确定的中国主题为“践行绿色生活”，旨在呼吁人们从自身做起，从身边小事做起，减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。

紧密结合今年“六五世界环境日”的世界主题和中国主题，我校20xx纪念年“六五世界环境日”系列活动的主题确定为“绿色梦我们行”，旨在广泛传播和弘扬生活方式绿色化理念，倡导绿色消费、绿色出行，提升人们对低碳生活的'认识和理解，并自觉转化为实际行动。

二、活动时间

20xx年5月21日―20xx年6月3日

三、活动内容

1、系列纪念活动

为进一步丰富活动内容，提升活动的吸引力和感染力，组委会以“中国梦”为引领，围绕“绿色梦我们行”这一活动主题，按照“构梦―追梦―筑梦―圆梦”的活动路线，围绕科教、文体、竞技、生活四个方面，设计了“绿”孕希望、“绿”动青春、“绿”创未来、“绿”圆梦想四位一体的活动格局，并在活动期间按既定方案逐一组织实施。（具体实施方案见附件）。

时间：5月21日―6月3日

2、纪念仪式暨颁奖典礼

系列纪念活动成功开展之后，校环保委员会将举办20xx年“六五世界环境日”纪念仪式暨颁奖典礼，届时将在全面总结前期活动成果的基础上，举办环保T台秀、环保嘉年华、自行车低碳行等多项纪念活动，进一步深化活动内涵，确保活动实效。

时间：6月3日16:00 地点：博学广场

四、活动要求

（一）高度重视，积极参与。校属各单位要高度重视，积极组织动员师生参与各项纪念活动。

（二）加强联动，各负其责。校环境保护委员会负责制定本次纪念活动的总体方案，各单位、各部门各负其责，确保宣传活动的有效开展。

（三）加强宣传，营造氛围。充分利用网站、微博、微信等新媒体平台实时推送与报道“六五世界环境日”系列纪念活动，鼓励师生积极参与网络互动，营造浓郁宣传教育氛围。

历届世界环境日主题 篇10

2000年主题:环境千年，行动起来

2001年主题:世间万物，生命之网

2002年主题:让地球充满生机

2003年主题:水--二十亿人生于它！二十亿人生命之所系！

2004年主题:海洋存亡，匹夫有责

2005年主题:营造绿色城市，呵护地球家园！

2006年主题:莫使旱地变为沙漠

2007年主题:冰川消融，后果堪忧

2008年主题:促进低碳经济

2009年主题:地球需要你:团结起来应对气候变化

2010年主题:多样的物种，唯一的地球，共同的'未来

2011年主题:森林:大自然为您效劳

2012年主题:绿色经济:你参与了吗？

2013年主题:思前，食后，厉行节约

2014年主题:提高你的呼声，而不是海平面

2015年主题:促进可持续的生活方式

2016年主题:改善环境质量 推动绿色发展