《校运会入场式（优秀9篇）》

随着社会不断地进步，用到解说词的地方越来越多，解说词具有说明性的特点，用文字把实物介绍给观众，使观众借助简明的文字介绍，对实物或图画获得深刻认识。如何写一份恰当的解说词呢？下面是小编精心为大家整理的校运会入场式（优秀9篇），希望能够帮助到大家。

高中运动会入场式方案 篇1

一、活动时间：

20xx年12月7日早9：10

二、活动对象：

全校师生

三、活动地点：

校田径操场

四、活动流程：

1.主持人宣布活动开始；

2.出国旗；

3.升国旗；

4.运动员代表宣誓；

5.裁判员代表宣誓；

6.领导致辞并宣布开幕；

7.啦啦操表演；

8.空竹、舞龙表演；

9.宣布三跳运动会赛程安排；

五、人员分工：

1.总负责：吴x

2.分管负责人：杨x

3.主持：薄xx

4.横幅、红毯：杨x

5.照相：马x

6.音乐音响：王x

7.国旗班、空竹队：郭x

8.啦啦操：王x

六、注意事项：

1.12月7日（周一）原时段的升旗仪式暂停一次，值周老师、值周学生注意完成自行交接。

2.如遇特殊天气如雨雪、雾霾等，开幕式推后，具体时间另行通知。

3.全体学生穿红色运动装校服，注意保暖。

4.参与表演学生服装由负责老师自行规定，注意保暖。

如有未尽事宜，另行通知。

学校运动会方案 篇2

一、竞赛日期、地点：

20xx年11月18日（星期四）在本校操场。

二、竞赛分组：

设一年级组、二年级组，三年级组、四年级组，五年级组。比赛成绩按各年级段录取前三名记分，总分按各年级组取前三名。

三、参赛单位、人数：

以班级为单位，每班人人参赛。（每人最少两项）

四、竞赛办法：

1、按国家体育总局审定的最新规则执行。

2、各单项比赛，三、四、五年级每项男、女运动员限报3人，一、二年级每项男、女运动员限报2人，每人限报2项，可兼报团体项目：若基本项只有1人参赛，作第一名录取。每班每人必报一项。

3、参赛选手一律穿运动鞋进入运动场。

五、录取名次和计分办法：

1、各单项比赛取前六名，分别按7、5、4计分（团体）项目加倍计分。

2、根据各班各项得分和多少排列团体名次；若总分相等，以团体项目名次居前者列前，若再相等，则以第一名多者多次列前，以此类推。

六、比赛项目：

1、三、四、五年级：

100米、200米、4×100米接力

二人三足，心心相依，袋鼠跳，障碍跑。

2、一年级、二年级：

60米、100米、30米迎面接力。

心心相依，袋鼠跳，百发百中，障碍跑。

3、教师和生活老师：

拔河

七、报名

各班按规程认真填写报名单，务必于11月8日（上交体育组）

八、其他事项：

1、如发现运动员在代赛现象，经查实，大会组委会将取消代赛运动员、被代运动员的比赛资格。

2、本次比赛将评出“精神文明运动队”若干名及“十佳运动员”。

3、班主任要本着对学生高度负责的精神，重视安全工作，落实安全措施，确保运动会各项工作顺利实施。

体育组

20xx/11/04

比赛项目方法、规则：

（一）障碍跑

方法：每个运动员通过比赛场区内设立各个障碍（钻过铁圈、走/跑过独木桥、跨过体操垫、绕过标志杆），再直线快速往返跑，将接力棒交给下一名运动员，至所有队员全部完成，用时最短的队获胜。

规则：1、接棒者必须接到棒才能起跑，违者加1秒；

2、交接棒必须在起跑线后进行，违者加1秒；

3、、场上队员不得干扰他人（队）比赛，违者加1秒；

4、碰倒障碍必须由运动员本人复原后方可继续比赛，违者加1秒；

5,、每班选10人参加，男6名女4名；

（二）迎面接力：

方法：两地相距30米，将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队，分别站在比赛场地两端的起跑线后。发令后，甲队的第一位同学向乙队方向跑去，跑到乙队的交换区后，将接力棒交给乙队的第一位同学，乙队第一位用同样的方法传给甲队的第二位同学，如此一次进行。先通过终点的班队为胜。

规则：1、接棒者必须接到棒才能起跑，违者加1秒；

2、交接棒必须在起跑线后进行，违者加1秒；

3、场上队员不得干扰他人（队）比赛，违者加1秒；

4、、每班选10人参加，男6名女4名；

（三）袋鼠跳：

方法：将各班参赛队员分成人数相等的甲、乙两路纵队，分别站在比赛场两端的起跑线后。运动员双脚站在大口袋里，双手抓住袋子两边，模仿袋鼠向前跳，跳到对面与本队员进行交换，途中袋子掉，需在掉袋的地方继续比赛，用时最短完成队获胜。

规则：1、每班选10人参加，男6名女4名；

2、必须要在起点线后不把袋子套在腿上，违者加1秒；

3、必须要用双腿跳，不能跑或者单腿跳，违者加1秒；

4、必须由参赛运动员完成套袋，违者加1秒。

（四）两人三足：（一、二年级不参加）

方法：将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队，分别站在比赛场地两端的起跑线后。赛前第一组运动员各一条腿用布带捆缚在一起（捆在靠近膝关节部位），站立方式起跑，哨声响起后，两人同时起动，以脚绑脚的形式前进，将接力棒递给对面一组队员，以此类推，最短时间到达终点队获胜。

规则：1、、每班选10人参加，男6名女4名；

2、接帮后才开始绑腿，违者加1秒。

3、必须由参赛运动员完成绑腿，违者加1秒。

4、交换棒和绑腿必须在起跑线后进行，违者加1秒；

（五）心心相印（背夹球）

方法：在10米的场地内，2人一小组背对臂，背间夹一排球，步调一致向前走，往返接力。

规则：1、向前走时，双手必须不能碰到球，违者加1秒；

2，进行接力赛时，接力方必须在起跑线后完成接力活动，违者加1秒；

3，换人时，背夹球必须由参赛运动员完成，违者加1秒；

4、、每班选10人参加，男6名女4名；；

（六）百发百中（三、四、五年级不参加）

方法:在相聚3——5米的场地内（1—2年级3米，3-4年纪4米，5年纪5米）对准投掷方向，用沙包投准3次，取3次最高分记入班级总分，各班总分值最高者获胜。同分值时，满环多者班级为胜，以此类推。

规则：1、踩线者不记投出的分值；

2、压线者，计算低分值的得分。

3、各班参赛人数（不限男女）：

4、每班选10人参加，男6名女4名；

学校运动会方案 篇3

一、活动目的

加强孩子的德育建设，教他们学会与人相处，学会努力进取，这对孩子们将来人生发展十分重要。而这仅仅依靠学校单方面的努力是远远不够的，还需要家长的积极配合与支持。为此我们诚邀您莅临本次大型演讲活动，并期待通过这次亲子演讲活动，让您孩子的心灵得到洗礼，最后升华成学习进取的动力！

二、活动组织

校长室、德育处

三、活动时间

20xx年11月6日14:00

四、活动地点

学校草场，班级区域

五、参加人员

全校师生、全年级学生及家长

六、活动程序：

1、发放致家长邀请函

2、召开班主任会议

3、画好班级就座区域、家长就座区域

4、协助布置场地器材

5、组织学生进场

6、组织好家长进场

7、会场秩序

8、安排好退场

学校运动会入场式创意方案 篇4

一、开幕式时间：

20xx年11月中下旬（具体时间待定）上午8:00，各代表队在7:40以前按指定位置站好。

二、开幕式主题内容：

主题：舞动青春、放飞理想

口号：我运动、我健康、我快乐

三、筹备小组成员：

组长：

副组长：

组员：任课教师

四、分工

1、蒋耀负责会场布置（拱棚、气球），号码布引导牌场地所需器材。

2、朱强负责学生表演所需物品的准备。

3、朱崇斌、蒋学刚负责照相、摄像。

4、胡进城负责伙食安排。

5、王昌学负责安全保卫。

6、沈定国、乔峰负责国旗队、校徽队、校旗队、彩旗队的排练，裁判员、运动员代表宣誓，礼花，引导员的训练，学生的组织。

7、姜继兵、李浩负责花环队、鲜花队、气球队、鸣炮，引导员的训练（含教师组和村校），学生的组织

8、周广武负责音响的接入和调试

9、王泽负责入场词和宣传报道（再找一位女教师和两名学生）

10、吕小明负责会场总协调

11、夏春明负责小学部秩序册编排，吕小明负责中学部秩序册编排，吕小明负责秩序册编排总协调。

12、刘益民负责检查、协调，解决疑难问题

五、入场式安排

（一）入场顺序：

1、国旗队（4名男生）中

2、校徽队（4名女生）中

3、校旗队（4名学生）中

4、花环队（48名学生）小

5、鲜花队（48名学生）小

6、彩旗队（48名学生）中

7、气球队（48名学生）小

（二）入场要求：

1、各代表队按顺序依次入场，国旗队、校徽队、校旗队、花环队、鲜花队、彩旗队、气球队，分别间隔10米；各班方阵代表队分别间隔10米。

2、服装：服装统

一、精神饱满、队伍整齐、口号响亮。

3、解说词：各代表队经过主席台时，主持人要宣读解说词。

4、队形安排：专业方阵代表队按指定位置站好，彩旗队均匀分散在东、北、西三方站定，鲜花队、气球队分别站在专业方阵的两侧。

六、开幕式流程：

1、入场式

2、升国旗、奏国歌

3、裁判员、运动员代表宣誓

4、校长致开幕词并宣布运动会开幕

５、鸣炮、礼花

６、主持人宣布运动会正式开始

运动会入场式班级解说词 篇5

下面走来的是一（1）班小朋友，一（1）班小朋友有52位小朋友。52位小朋友就像52颗小星星，在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼，自主创新是我们的目标！

迎面走来的是一（2）班的小朋友，还有他们的班主任杨老师，他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。从雅嫩的小娃娃，成长为正文学子，一步一个脚印，团结守纪，勤奋好学，积极向上。你们听“友谊第一，比赛第二”，他们的口号多么嘹亮，他们的步伐多么坚定，今天一（2）班要在运动会上展现他们全班师生的风采，大家为他们加油吧！

现在向我们走来的是一（3）班的小朋友。瞧！他们手举“啪啦”板，喊着响亮的口号，多神气呀！一（3）班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良，平时他们劳动可积极啦，不管老师在不在，都能自觉劳动，他们还非常热爱班集体呢！学校组织的各项活动，他们都能积极参加，并取得了骄人的成绩！希望在这次运动会中，他们能再创佳绩！

看！现在走来的是一（5）班的小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐，充满活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信：没有最好，只有更好。强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌！瞧！睬着有力的步伐，雄赳赳气昂昂向我们走来的是一群小小艺术家，

鲜花盛开，芳草青青，阳光灿烂，高举二（1）中队班牌的方队，迎着阳光，踩着春天的步伐，伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场，瞧，同学们身穿绿色校服，朝气蓬勃，精神抖擞，迈着矫健整齐的步伐，手捧小皮球，组成了小运动员的方阵，犹如托起明天的太阳，显示出小朋友迈向新世纪的希望，展现了二（1）中队文明、威武、胜利之风采。

现在进入运动场的是二（2）班的全体学生，看！他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，喜气洋洋，从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足，一定能在这次运动会中取得好成绩，用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体！

手举彩旗、步伐轻快，紧接着走来的是二（3）中队的方队，飘舞的彩旗显示出二（3）中队是一个充满着活力的集体。这是一个团结的集体，因为48个同学的心往一处使，这是一个活泼的集体，国为48颗星星不停地在闪烁着。这样的集体一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，挑战自我，征服自我，超越自我，取得胜利。一切尽在不言中，让我们拭目以待吧！

在“求真、崇美、向上”的学习氛围中，在友好、友谊、友爱的校园生活中，在“更高、更快、更强”的体育竞技中，二（4）班同学勇于拼搏，团结进取。瞧！他们步伐坚定。听！他们口号嘹亮，相信在奥运精神的鼓舞下，本次运动会二（4）班一定会有不凡的表现，让我们为他们加油，让我们共同期待着胜利的喜讯！

手拿金色球拍，踏着有力的步伐，向主席台走来的是二（5）中队，二（5）中队是我校的书画特色班，在老师的悉心指导和同学们的勤学苦练下，他们班的书法、绘画作品已多次在全国、省、市比赛中获优胜奖，今天，他们带着“敢于拼搏，敢于争先”的精神，积极参与校运动会的各项比赛，相信他们会像中国奥运健儿一样拼搏进取。

伴着温暖的阳光，和着轻柔的春风，现在正向我们走来的是二（6）班的同学们。瞧，他们的脸儿笑得多么灿烂，他们的步伐走得多么整齐。他们象春天一样生机勃勃，他们像花儿一样娇艳动人。这是一个充满阳光和雨露的集体，是一个团结活泼、奋发向上的集体。他们人小志气不小，听，他们的口号多么嘹亮：“奥运冠军，从我做起，英雄中队，争创一流。”加油，二（6）班的全体同学，胜利正在不远处等着你们。

现在向主席台走来的是三（1）中队，23个男孩和25个女孩组成了这个充满朝气的集体。他们的中队目标是“团结奋斗，永不后退，希望之星，挑战未来！”在今天的运动场上，他们将“齐心协力，挑战第一”。瞧，他们的笑脸是多么灿烂，听，他们的口号喊得多么响亮，我们相信，这份勇气与信心将伴随他们走好未来的每一步！

现在向我们走来的是三（2）中队。这是一个充满活力的集体，由26个生龙活虎的男孩和34个文静乖巧的女孩组成。带着满脸的稚气，怀着无限好奇，虽然他们是娇小的身躯，稚嫩的肩膀，但在班级全体任课老师的悉心照顾，谆谆教诲下，雏鹰定会展翅飞翔，正文是他们成长的摇篮。瞧！他们穿着整齐的服装，一个个踏着整齐的步伐，活像严阵以待的战士，多有精神，手中挥舞着小红旗，展现出前进中正文小学的风采。让我们祝愿他们能够永远昂首挺胸，阔步走向更美的未来！

瞧，迎面走来的是三（3）中队，他们雄赳赳，气昂昂，迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，这是一个活泼的集体，也是一个奋进的集体，在正文小学广阔的天空下，在老师的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飞吧，飞吧，美好的未来就在你们的前方！

踏着整齐的步伐迎面向主席台走来的是三（4）中队，瞧，他们的笑容多么灿烂，一个个雄赳赳，气昂昂，多神气，以“正人正文、尚智尚勇”为校训，做实求真，崇美，向上。在正文这片广阔的天空下，如雏鹰展翅，飞向更美好的未来！

现在手舞小红旗，身着统一的服装，迈着整齐的步伐，向主席台走来的是三（5）中队，这个班是一个朝气蓬勃、团结友爱，有着良好日常行为习惯的集体，全班同学平时积极参加校内外的各项活动，一马当先，从不甘落后。同学们表示在本届运动会上要积极参与，勇于挑战自我，尽自己最大努力为班集体争光。在这里预祝三（5）班的同学在本届运动会上取得好成绩。

现在朝主席台走来的是四（1）中队，他们步伐整齐，摆臂有力，他们以团结协作的精神，抱着勇夺第一的信心，积极参加这次运动会。相信他们今天一定会为班级争光，取得佳绩。

瞧，四（2）中队正向我们走来。他们精神抖擞、步伐整齐，以积极认真的态度投入到本次运动会中，运动会前，小运动员们刻苦锻炼，以饱满的热情，必胜的信心参加训练，相信在今天的运动会上，他们一定会赛出水平，赛出风格，表现更精彩！

现在向我们走来的是四（3）中队，瞧，他们步伐整齐，精神抖擞。这是一个由42位同学组成的具有凝聚力的集体，他们个个活泼可爱，勤奋好爱。在平时的学习生活中能互帮互助，同学间感情融洽，相信在这次运动会上，本着友谊第一，比赛第二的原则，一定能发挥出最佳水平，赛出佳绩。

瞧，现在走过来的是四（4）中队的方队，他们怀着必胜的信念，雄赳赳，气昂昂地走来了，他们的口号是：“锻炼身体，报效祖国，奋力拼搏，超越自我，相信自己我能行。”多么坚定的步伐，多么自信的声音，相信你们一定能团结一致，奋勇向前，取得骄人的佳绩。

随着雄壮激昂的乐曲，踏着整齐有力的步伐，迎面走来的是四（5）中队，作为我校的一个英雄中队，全班同学一定会学习我国奥运健儿团结协作，奋力拼搏的精神，为班级争光，去获得更多的鲜花与掌声。

整齐的步伐，有力的摆臂，迎着主席台走来的精神抖擞的四（6）中队，这是一个积极、热情、活泼向上的集体，每位队员都为运动会的到来作了积极准备，相信具有团结协作精神的他们，在此次比赛中会像响亮的口号一样：毫不停留地争创一流。

现在入场的是五（1）中队方队，五（1）中队代表队共有47名热爱集体，遵守纪律的同学组成。他们将参加本届运动会各个项目的角逐。瞧，他们手举羽毛拍，个个精神饱满，信心百倍。他们对参加这次体育比赛充满了必胜的信心，决心在体育场上人人拼搏，个个争光。

看，现在向我们走来的是五（2）中队。这是一支精神抖擞、斗志昂扬的队伍，春风拂面，队员们神采飞场；彩旗招展，队员们心情激越，奋力拼搏吧，胜利的旗帜在向你们招手！

五（3）班是由28名漂亮女生，26名帅气男生组成，所有队员爱好体育运动，身体素质好，有身材魁梧的“大力士”，有疾走如飞的“小燕子”，有动作敏捷，跑跳自如的“小猴子”。大家对本届运动会充满信心，一致表示：挑战自我，争创佳绩。

现在向我们走来的是五（4）中队，看！他们个个生龙活虎，精神饱满，对这次运动会充满了信心，在这次运动会上，他们一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩，为班集体增添光彩。

现在出场的是六（1）班，他们昂首挺胸，神采飞扬，看来今日的第一名是势在必得啊！六（1）班的精锐部队曾取得了很多荣誉。六（1）班的运动员擅长跑步、跳绳等项目。曾多次获得第

一、第二名的名次。这次运动会不知会不会刷新自己的记录，创下佳绩呢？我们拭目以待。

现在向大家走来的是六（2）中队。这是一个拥有69名成员的大集体。这是一个团结向上，朝气蓬勃的集体；这是一个积极进取、奋勇争先的集体。69名成员，69张可爱的笑脸。50米跑、100米跑，都曾留下过他们夺冠的身影。此刻，迎着朝阳，沐浴着阳光，他们正昂首阔步，意气奋发，誓与其他各路英豪一决高下。请为我们加油，请为我们喝彩。

现在向大家走来的是六（3）中队。这个是充满朝气的集体，47名成员个个活泼好动，酷爱运动。昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飞翔。看，他们的脸上洋溢着喜悦的微笑，他们心中怀着是必胜的信心，他们相信，胜利是属于有准备的人，为这次运动会大家已经作好充分的准备。“给六（3）一次喝彩，我们将还你一个惊喜。”

现在向大家走来的是六（4）中队。这是一个特殊的集体。他们也许很顽皮，也许常惹老师们生气，但他们热爱运动，集体荣誉感强。瞧！他们摆臂有力，昂首阔步，神采奕奕。50米、100米的赛场上到处可见他们活跃的身影。拼搏吧，运动健将们，赛出你们的水平，更赛出你们的风格。加油！六（4）班！为小学生涯画上一个圆满的句号！

校运会入场解说词 篇6

高一（1）班解说词

秋风送爽，迎面走来的是高一（1）班的同学们。他们步伐齐整，精神饱满，英姿飒爽，洋溢着青春的执着和热枕，眉间豪情飞扬。

听！这气势磅礴的口号透露着所有人必胜的信念。别样的风采，高昂的斗志，迎着朝阳，昂首阔步；踏着斜晖，势如破竹。

他们，是学习上的佼佼者，亦将是战场上大气激昂，勇往无悔的英雄。一班，加油！

高一（2）班解说词

现在向我们走来的是高一（2）班，他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身焕发光彩。他们健康、快乐，他们充满活力、自信。在这里，高一（2）班为我们送上最衷心的祝福。预祝校运动会取得骄人成绩，并取得圆满成功！

高一（3）班解说词

恰同学少年，风华正茂，逞飒爽英姿，一代天骄！迎面走来的是高一（3）班的代表队，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。不用怀疑，这就是高一（3）班，青春活力，才华舞动，三班既出，谁与争锋，这是他们的口号。数风流人物，还看今朝，三班的健儿们，祝你们成功！

高一（4）班解说词

现在迈着矫健的步伐走向大会主席台的是高一（4）班的队伍，他们精神抖擞，意气风发，如雏鹰般蓄势待发。这是一个敢于梦想，勇于拼搏，充满朝气的团队；是一个团结一心，积极向上的集体。你瞧！自信就写在他们青春的脸上。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”他们将以坚忍不拔与永不言败的精神在校运会上努力拼搏，奋勇前进，争创佳绩！

高一（5）班解说词

高一（5）班运动员自信地向前走来 ，他们风华正茂，青春向上。 他们坚信“一万年太久 只争朝夕”。运动场上，他们告诉自己永不言弃 ，就算跌倒了， 也要豪迈地笑。看他们的微笑多么温暖！祝福他们， 祝福着他们在赛场上绽放缤纷的色彩 ，留下青春的足迹。

高一（6）班解说词

现在，阳光下向我们走来的是高一（6）班的同学们。“恰同学少年，风华正茂！”看那一张张散发着青春气息的脸庞，看那一道道坚定的目光，看那整齐划一的矫健的步伐，激情飞扬的时刻快要到来，我们已经准备好了！

高一（7）班解说词

迎面走来的是高一（7）班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进、挑战自我是他们的起点。，不懈努力、不倦追求是他们的历程，突破自我、争创第一是他们的目标，奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌。“空城以南，笑傲无双”，“友谊第一，比赛第二”，他们永不言弃。加油，高一（7）班！

高一（8）班解说词

现在向我们走来的是高一（8）班，迎着晨曦，沐浴在阳光中的青少年啊，自强不息是他们的精神，永不言败是他们追求的品质，顽强拼搏是他们的唯一的宗旨。他们将在这舞台上，挥洒最激情的汗水，赢得最热烈的掌声，让我们把目光聚焦在他们身上，看他们如何HOLD得住全场吧！

高一（9）班解说词

现在正向主席台缓缓走来的是高一（9）班运动员代表队。看，他们精神饱满、气宇轩昂；听，他们铿锵有力、整齐划一。那竖定的步伐，昭示着他们的活力和必胜的信念。在艺术教育的征途中，他们如马良妙笔，妙笔生花，他们用颜色和创意，向我们展示了不一样的青春与激情。运动会上，高一（9）班的健儿们本着“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结、拼搏”的精神，向“更快、更高、更强”的目标迈进。让我们留一分期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！

高一（10）班解说词

我们的生命是可以穿越秋风秋雨去成长的，看迎面走来的高一（10）班同学们，面孔上的微笑足以证明他们的青春和成长。映衬着冰蓝色的天空，他们的整齐对仪在这鲜艳的季节之中构成一条完美的风景线。相信高一（10）班的同学们会在这次运动会中为我们带来丰硕的果实。

高二（1）班解说词

他们昂首挺胸，朝气蓬勃，如蛟龙，翻江倒海；如螣蛇，凌空飞翔；道路的坎坷，令人怖惧的黑暗都挡不住他们势如破竹的步伐。前进，前进，一班到，战鼓擂，运动场上勇夺魁！

高二（2）班解说词

迎面走来的是高二（2）班的同学们，他们意气风发，他们精神抖擞，青春的光芒洋溢在他们的脸上。神采飞扬，他们用整齐的步伐踏破晨光熹微；梦想高飞，他们用质朴的双手托起美好展望！高二（2）班，加油！

高二（3）班解说词

现在精神抖擞、斗志昂扬走过来的是高二（3）班健儿们。蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲！体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们了解你们的辛苦，加油吧！不论你是成功还是失败，高二（3）班都是你们坚强的后盾，胜也爱你，败也爱你，我们永远支持你，你们永远是“最精彩的存在”。

高二（4）班解说词

迎面走来的是高二（4）班的代表团方阵。他们朝气蓬勃，英姿飒爽，风流倜傥，玉树临风，人见人爱，花见花开，车见车爆胎，他们的表演将为我们呈现出中日间美丽与丑陋，白与黑，真与假的岛屿之争。

高二（5）班解说词

踏着秋风，沐着朝阳，瞧，高二5班的全体同学正迈着矫健的步伐向主席台走来，他们以军人的风采展示着必胜信心，他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利和辉煌。听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的挑战。高二5班，唯吾独尊！

高二（6）班解说词

迎面走来的是高二（6）班代表队。看，他们精神饱满，气宇轩昂；听，整齐划一，铿锵有力的步伐。这是他们的朝气和必胜的信念。让我们留一分期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！

高二（7）班解说词

现在正向主席台缓缓走来的是高二（7）班代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，到处可见的是他们的朝气和顽强拼搏的信念。运动会上高二（7）班的健儿们本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！

高二（8）班解说词

别样的风采 ，高昂的斗志，迎面走来的是高二(8)班的同学们！请注视他们，因为他们的青春让这片土地充满活力。请凝视他们，因为他们的斗志让这个赛场更加激情。他们将用整齐的阵型、整齐的步伐、整齐的气势回馈这丰收的季节。用自己别样的风采、高昂的斗志、高亢的拚劲去收获那些属于他们的胜利！高二八班，加油！

高二（9）班解说词

从古至今，中国的历史在发展，而我们的舞蹈也随着历史的脚步一步一步地在发展。现在向我们走来的是高二（9）班，历史的变迁，现代与古代的完美融合，在今天将由他们为我们展现出来。

高二（10）班解说词

迎面走来的是高二(10)班，烽火起，十二纹章；刀刃旁，遥祭四望。血脉奔腾的黄河长江，谨记我的姓名是炎黄。四季星辰，映证我眸中的倔强。天地苍茫，鼓动我沸腾的血浆。风也过，路千里，洪荒开始，亘古的路在我们脚下蔓延，我们不会停止奔跑。

高三（1）班解说词

当小溪有了梦想，就会不舍昼夜向大海奔流。当青春有了梦想，就会不惧风雨超越一切阻挡。看哪！高三（1）班那群勇士们来了！他们以实现自己的梦想为责任和方向。不靠哗众取宠的吹嘘，不必大张旗鼓地宣扬。无需言，做自己！拼搏！拼搏！拼搏！

高三（2）班解说词

参赛无畏，赛后无愧！现在正昂首阔步经过主席台的是高三（2）班。这是一个团结上进的集体，这是一个追求完美的集体。在过去的日子里，通过全体成员的努力，他们取得了一连串傲人的成绩。今天他们满怀信心，他们将在拼搏中体验团结的力量，在汗水中享受成功的喜悦，在运动场上秀出个性的风采，在蓝天下绽放出争艳的奇葩。力争在本届校运会中再创佳绩。

高三（3）班解说词

游书海，赏花香，绿草地上蹦几圈，能武、能文、能乐；效鹰击，模猿跃，塑胶场上扬一手，更高、更快、更强。看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们303班的同学们。 这是一个红色的集体——热情如火，激情飞扬；这是一个橙色的集体——团结友爱，积极向上；这是一个绿色的集体——承载着希望；这是一个蓝色的集体——青春阳光健康；这是一个紫色的集体——温馨有家的感觉，所有的这一切汇聚出成熟的黄。今天， 他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞， 想在赛场上与各路英雄一争高下。高三（3）班，祝你们好运！

高三（4）班解说词

“不坠凌云志，健儿当自强。”伴随着雄壮的运动员进行曲，迎来了由高三（4）班组成的方队。看，他们带着庄严的神情，为了迎接明日的挑战而意志如钢，那矫健的步法，显示出勇于战胜自我的力量。努力吧，为了心中那永恒的理想；加油吧，我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。

高三（5）班解说词

高三（5）班的健儿们正昂首阔步地走来，他们的脸上洋溢着欢快的笑颜，他们的身上无不闪烁着炫丽的光芒，他们的脚下是通往成功的道路。回首昨天，他们无怨无悔。面对今天，他们争分夺秒。展望未来，他们充满信心。我们是高三（5）班，十月的烟火，我们将会最明亮。

高三（6）班解说词

他们拥有最美丽的青春和最灿烂的梦想，他们担负最沉重的担子却仍迈着最轻盈的步伐；他们是高三，团结，智慧，不服输，他们是六班。迈着整齐的步伐，喊着激昂的口号，这是他们对高三这个战场的表达。飞扬的姿态是他们对比赛的跃跃欲试，昂起的头颅宣告着他们的胜利。他们会用他们的拼搏，换取一生的无憾无悔！

高三（7）班解说词

又一片橙色的秋天，又一方湛蓝的天空。高三七班迈着矫健的步伐，带着参赛的豪情，将在高中阶段的最后一次运动会上再创佳绩。我们展开希望的翅膀乘风破浪，我们用青春赢得明天的辉煌。高三七班用实力创造奇迹！

高三（8）班解说词

踏着朝阳，青春飞扬，铿锵矫健的步伐映衬年轻的脸庞。雄赳赳、气昂昂而来的正是高三（8）班的同学，他们的青春以独有的绚丽荡漾华彩；他们的青春以独特的精彩勾勒传奇。他们都是青春的奋斗者，用汗水咏叹生命的不朽，用实践谱写和谐的音阶。高三（8）班，加油！

校运会入场式方案 篇7

为进一步培养学生的组织纪律性，增强班级的凝聚力、向心力，活跃同学们的课余文化生活，给学生提供一个锻炼意志、展示自我的平台，促进班风、校风的根本好转。现就举行我校第__届田径运动会入场式队列比赛的有关事宜安排如下：

一、评委：

由三个年级各两名老师组成。（待定）

二、活动要求：

１、组队：

①全校各班全员参与，成六路纵队，另1人执队牌。

②高三负责彩旗方阵，国旗班同学负责国旗、校旗、会旗、会徽、会牌、标语牌入场。

２、评分细则（100分制）：

①仪容着装（25分）。方队人员仪容端庄，着装统一、整齐。凡人员着装不统一的`，每出现一人扣1分，班牌手与宣传牌手可以不统一。

②精神面貌（25分）。方队人员精神振作、饱满，口号洪亮。凡队列中出现随意讲话、乱动现象，每出现一人扣1分。口号不够响亮，酌情扣分。

③队列动作（25分）。方队排列整齐，有明显横、纵线，踩乐点准确，队列动作规范。个人动作有明显错步、乱步的，每出现一人扣1分。

④花式创意（25分）。方队采用各种富有创意的设计花样，体现学生的创造力，活跃氛围，由评委根据整体效果评分。

３、评奖办法：

将各评委对该班的评分去掉最高分和最低分后的总和记入班级总分，按总分多少分年级评出20％的一等奖，50％的二等奖，30％的三等奖。政教处对获得一、二、三等奖的班级分别按5、4、3分记入期末班级考核，

4、比赛要求

各代表队要按规定时间到达入场集结指定地域待命，入场后不得大声喧哗，要听从管理人员的指挥。

运动会入场式班级解说词 篇8

（1）班

鲜花盛开，芳草青青，阳光灿烂，高举二（1）中队班牌的方队，迎着阳光，踩着春天的步伐，伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场，瞧，同学们身穿绿色校服，朝气蓬勃，精神抖擞，迈着矫健整齐的步伐，手捧小皮球，组成了小运动员的方阵，犹如托起明天的太阳，显示出小朋友迈向新世纪的希望，展现了二（1）中队文明、威武、胜利之风采。

（2）班

现在进入运动场的是二（2）班的全体学生，看！他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，喜气洋洋，从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足，一定能在这次运动会中取得好成绩，用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体！

（3）班

手举彩旗、步伐轻快，紧接着走来的是二（3）中队的方队，飘舞的彩旗显示出二（3）中队是一个充满着活力的集体。这是一个团结的集体，因为44个同学的心往一处使，这是一个活泼的集体，国为44颗星星不停地在闪烁着。这样的集体一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，挑战自我，征服自我，超越自我，取得胜利。一切尽在不言中，让我们拭目以待吧！

（4）班

在“求真、崇美、向上”的学习氛围中，在友好、友谊、友爱的校园生活中，在“更高、更快、更强”的体育竞技中，二（4）班同学勇于拼搏，团结进取。瞧！他们步伐坚定。听！他们口号嘹亮，相信在奥运精神的鼓舞下，本次运动会二（4）班一定会有不凡的表现，让我们为他们加油，让我们共同期待着胜利的喜讯！

（5）班

手拿金色球拍，踏着有力的步伐，向主席台走来的是二（5）中队，二（5）中队是我校的书画特色班，在老师的悉心指导和同学们的勤学苦练下，他们班的书法、绘画作品已多次在全国、省、市比赛中获优胜奖，今天，他们带着“敢于拼搏，敢于争先”的精神，积极参与校运动会的各项比赛，相信他们会像中国奥运健儿一样拼搏进取。

（6）班

伴着温暖的阳光，和着轻柔的春风，现在正向我们走来的是二（6）班的同学们。瞧，他们的脸儿笑得多么灿烂，他们的步伐走得多么整齐。他们象春天一样生机勃勃，他们像花儿一样娇艳动人。这是一个充满阳光和雨露的集体，是一个团结活泼、奋发向上的集体。他们人小志气不小，听，他们的口号多么嘹亮：“奥运冠军，从我做起，英雄中队，争创一流。”加油，二（6）班的全体同学，胜利正在不远处等着你们。

高中运动会入场式方案 篇9

一、活动意义

增强学生体育素养，锻炼学生体质。

二、活动主题

XX运动会

三、组织机构

八班班委

四、活动时间及地点

20XX年XX月XX日，XX中学

五、活动对象

XX班学生

六、活动内容

运动会入场式，运动会

七、工作安排

1.通知卫生委员XX、XX于X月XX号之前检查清扫工具是否齐全，如不齐全，通知生活委员购买，并在运动会开始之前提醒她们带好清扫工具：垃圾桶、垃圾袋，笤帚，簸箕；

2.生活委员XX、XX于X月XX号或XX号(周六周日)到超市购买以下运动会必备商品：巧克力两盒，矿泉水两箱(如果清扫工具不齐全，购买)；

3.班长XX在X月XX号之前看好天气预报，并提前通知同学多穿或少穿衣服。同时通知运动员带好运动服，以便更好地参加比赛。在XX日说清运动会的注意事项(带板凳等)；

4.宣传委员X制作运动员的序号牌；

5.体育委员XX找时间组织同学们练队

6.体育委员XX组织同学到指定地点集合

7.副班长XX与体委共同维持纪律

8.体育委员XX分别提醒男、女运动员参加比赛

9.班长XX在比赛过程中为同学们拍照，记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。

备案：(如遇恶劣天气，运动会不能正常举行)：

1.通知同学们在XX日有可能会下雨，并做好在教室里上课的准备；

2.将星期四的课表抄在黑板上；

3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。