《初中数学几何知识点总结优秀7篇》

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心为大家整理的初中数学几何知识点总结优秀7篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

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初中几何知识点总结 篇6

什么是几何图形：

点、线、面、体这些可帮助人们有效的刻画错综复杂的世界，它们都称为几何图形（geometricfigure）

几何图形一般分为立体图形（solidfigure）和平面图形(planefigure)。

我们所熟悉的几何图形：

正方形

a-----边长C＝4aS＝a2

长方形

a和b-----边长C＝2(a+b)S＝ab

三角形

a,b,c-----三边长h-----a边上的高s-----周长的一半A,B,C-----内角

其中s＝(a+b+c)/2S＝ah/2＝ab/2sinC＝[s(s-a)(s-b)(s-c)]1/2＝a2sinBsinC/(2sinA)

四边形

d,D-----对角线长-----对角线夹角S＝dD/2sin

平行四边形

a,b-----边长h-----a边的高-----两边夹角S＝ah＝absin

菱形

a-----边长-----夹角D-----长对角线长d-----短对角线长S＝Dd/2＝a2sin

梯形

a和b-----上、下底长h-----高m-----中位线长S＝(a+b)h/2＝mh

圆

r-----半径d-----直径C＝d＝2rS＝r2＝d2/4

扇形

r-----扇形半径a-----圆心角度数C＝2r＋2(a/360)S＝r2(a/360)

弓形

l-----弧长b-----弦长h-----矢高r-----半径-----圆心角的度数

S＝r2/2（/180-sin）＝r2arccos[(r-h)/r]-(r-h)(2rh-h2)1/2＝r2/360-b/2[r2-(b/2)2]1/2＝r(l-b)/2+bh/22bh/3

圆环

R-----外圆半径r-----内圆半径D-----外圆直径d-----内圆直径S＝(R2-r2)＝(D2-d2)/4

策划书句子检讨书文言文推荐 篇7

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