《运动会拔河比赛方案【优秀9篇】》

为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编辛苦为大家带来的运动会拔河比赛方案【优秀9篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。

拔河比赛心得体会 篇1

在组织部的建议下，医院此次举行了拔河比赛，我作为一名参与者，感觉这次比赛很有意义，它折射出团结、坚持、认真这些宝贵的精神品质。

前些天我们医院举办的职工秋季运动会比赛的拔河比赛，刚开始我本来以为拔河就是力大就行了，后来发现不是这样，力量虽然很重要，但是团结更重要，在拔河过程中，不只是体现力量，更体现团队协作精神。我们跟内科进行第一场比赛，比赛前大家都很担心，毕竟我们都是行政后勤人员，平常运动量又不大，那力量就更不用说的，肯定比他们弱，所以大家在比赛前信心都不是很足，然而结果却出乎意料，我们行政后勤队竟然赢了，很难想像吧！

现在想起来，我觉得我们是在协调与团结那一块取得优势，还有一个就是关键时候贵在坚持，你不让我，我不让你。大家都在咬牙顶住，最后还是对方有些同事吃不了苦，坚持不下放手了。这样力量稍有所偏差，我们赢了。哈哈！我们高兴的跳起来了。

如今我们三送工作，时间开展这么久，有些三送工作人员疲备了干脆停下脚步干些其他事情，有些什么也不管，出现别人找上来也不闻不问等现象，但这么好的一项民生工作，假如没有认真做、坚持做那会有什么成效呢？

比赛需要坚定的信念才能赢，工作也是如此，只有具备坚持和坚定的信念才能更好地服务于群众。这也正是工作中释民惑、解民难所要求的重要品质。

拔河比赛心得体会 篇2

为了倡导精神文明，激发同学们锻炼健康身体的兴趣，增强团体合作精神，展现学生积极向上的精神风貌，丰富校园文化生活，高一级部组织了拔河比赛，这场拔河比赛在激烈的争取中结束，作为其中的一个班级，我们感受到了比赛的意义。

拔河比赛今天结束，经过11场次的鏖战我班得到了第五名的好成绩。通过拔河同学们的士气很足，班级的凝聚力增强。很多同学的手被磨破了，但为了班级荣誉还是上场，作为班主任，深受感动，也得到了同学们的赞许。在这个过程中，同学们展现了良好的风度，胜不骄，败不馁！心态平和并且快乐的享受这个过程，和同学们要分享的很多，积累成功和失败的教训！

通过这次活动，同学们都有了更进一步的了解，也加强了各院之间的联系和沟通，加强了荣誉感和团结精神。拔河比赛作为一个交流的平台，很好的让学生们的心融为一体。我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。

拔河比赛心得体会 篇3

为了丰富晨训内容和锻炼员工体魄，自7月初起，公司利用晨训的时间组织了全公司性质的拔河比赛。得到消息后，钣喷中队全面备战。

7月7日晨训时间我中队与燃气生产中队进行比赛，在这次比赛中我中队取得胜利。在这初赛的胜利后，拔河人员及车间人员包括我都有一种莫名的自豪感，随之而来的便是骄傲，目空一切，感觉拔河比赛第一名势在必得，不把其他中队放在眼里。俗话说；骄兵必败，一点不假。在随之而来的复赛中，被管理中队战胜。在复赛比赛完毕后，可想而知我们的心情，用一落千丈这个词来形容，一点也不为过，大家有的都开始沮丧。我开始意识到问题的严重性，虽然只是一次游戏比赛，但这关系到一个车间、一个中队“士气”，故此与团队商讨后，才意识到这不仅仅是力量上的较量，还关系到一个团队凝聚力、必胜信念及拔河技巧的运用。我们开始整顿队形，讲究方法，鼓舞士气，经过我们的一致努力，最终赢得了本次比赛的冠军。

通过这次拔河比赛，我深深的体会到一个团队的团结、以及团队的凝聚力是多么重要。也让我想到了电视剧《亮剑》中李云龙说的一句话；“狭路相逢，勇者胜。亮剑精神，战场无敌。”

拔河比赛活动方案 篇4

为丰富学生的课余生活，增强各班的凝聚力，年级组决定于本周双休日举行拔河比赛，并选出优胜班级，予以表彰奖励。通过这次比赛达到各参赛班级之间的相互了解，从而增进团结，进一步增强班级之间的凝聚力。体现学生活泼向上的精神风貌，展现高一学生的风采。现将拔河比赛的实施方案公布如下：

1、比赛时间：另行通知。

2、比赛地点：篮球场。

3、比赛组别：各班级。

4裁判长。

裁判员

摄像

5、比赛方法及要求：

①分组进行，实行淘汰赛，采用“三局两胜制”。

②以班为单位，每班组织学生25人，男生15人，女生10人。

③每班派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。

④每个队员必须穿运动鞋、合适衣服参加比赛。

⑤比赛场地为水泥地上画3条直线，间隔为2m。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河 绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界后，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红布条与拔河绳的系点过河界为准。

⑥每班可以指定一名指挥员，协作班主任指挥，班主任要认真组织学生参赛。 其他啦啦队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内（否则以作弊处理）。

⑦参赛队员一旦确√★√定，整个比赛过程中不许再换人，若发现中途换人，立即取消比赛资格，并严肃处理。

⑧成绩计算方法：

A、15个班级按分组进行第一轮淘汰赛（有一个班轮空）

B、晋级前8的班级按分组进行第二轮淘汰赛（有一个班轮空）；

c、晋级前4的班级按分组进行第三轮淘汰赛（有一个班轮空）

D、晋级前2的班级进行循环赛（轮空班级参加循环），决出冠亚军。

E、每次淘汰赛前都重新抓阄，决定对手。

6、 奖励办法：对进入前5名的班级进行奖励。另设文明组织奖一个。

7、 若有特殊情况另行通知。

拔河比赛心得体会 篇5

为了倡导精神文明，激发同学们锻炼健康身体的兴趣，增强团体合作精神，展现当代大学生积极向上的精神风貌，丰富校园文化生活，辽东学院院体育部组织了拔河比赛，这场拔河比赛在激烈的争取中结束，作为其中的一个参赛学院，我感受到了比赛的意义。

此次比赛以学院为单位，因为我们学院男生较少，在选择人员的时候真是煞费苦心，通过淘汰赛规则最终决出冠军、亚军和季军。我们学院在第一轮比赛中抽签比较幸运，抽到了轮空直接晋级到下一次比赛，比赛当天，不仅仅参赛人员到达现场，医学院其余各班同学纷纷前去助阵，充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的，因为获奖的名额有限，经过的激烈角逐，最终敲定战局，医学院在众多学院中取得第三名，取得圆满成功。

通过这次活动，我认为不只是学院之间，还是体育部成员之间，都有了更进一步的了解，也加强了各院之间的联系和沟通，加强了荣誉感和团结精神。拔河比赛作为一个交流的平台，很好的让学生们的心融为一体。我们医学院体育部也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。

拔河比赛 篇6

402 赵恬晗

今天，我们举行了拔河比赛。在老师的带领下，我们来到人山人海的操场。

现在是四年级的比拼，老师将我们的队伍分配好后，与四（1）班老师石头剪刀布，四（1）班赢了，他们先选好场地，我们随后走到另一边。参赛选手们开始准备赛前热身，摩拳擦掌。孙老师一声哨响，参赛选手们迅速提起绳子，准备比赛。选手们都全神贯注地听着哨声，其余的同学在一旁当啦啦队。选手们有的脸憋得通红，有的紧紧咬住牙，有的死死拽住绳子，还有的把绳子系在腰上，时刻准备着开始的那一刻。

开始了，半蹲着，重心向下，脚“扎”在地上，手用力地拽着麻绳，啦啦队们异口同声地喊着：“二班，加油！二班，加油！”两班选手们实力不相上下，比赛正在激烈地进行中，四（1）班忽然间发力，我班选手们没有把握好时机，被四（1）班占了上风，我班第一轮惜败。

第二轮，我们两班互相交换位置，选手们有的相互鼓励打气，有的讨论着如何配合得更好。接着，大家又做好同样的准备，对于第一轮的失误，这次选手们都做好了充分的准备，这次千万不能掉以轻心。第二轮开始了，选手们屏住呼吸，卯足劲，齐心协力，劲往一处使，“一二三，一二三……”跟着口号一起使劲拧着绳子不放，选手们身体往后仰，前后选手的前脚与后脚紧紧地扣在一起，有几位选手连吃奶的劲都用上了，一旁的啦啦队们也非常激动，撸起袖子，瞪大双眼，双腿在地上不停地蹦着，在给选手们助力。终于，大家齐心协力，反败为胜，第二轮我班赢了。同学们欢呼雀跃，拥抱在一起，此时选手们的心情就像得了奥运冠军似得无比喜悦。

比赛三局两胜，输赢就看最后一局了，两班继续交换位置，开始最后的决战。选手们整理下队形，准备好姿势，只听哨声一响，选手们用力地拉扯着绳子，咬紧牙关，绳子在选手们激烈地扯动中晃来晃去，不分胜负，由于四（1）班的选手们都很强壮，力气要比我班选手大好多，我班选手因为力气和耐力不足，很难取胜，最终败给四（1）班。

比赛结束，同学们回到教室后，刘老师为此次拔河比赛做了点评。此次拔河比赛，选手们的小手有的因为在比赛过程中手力过猛，导致手心有些出血，有的手心都是汗，有的手心红扑扑的，上面起了皮，还有的因为在演练的时候手被同学不小心踩到了，没能参加……老师说：“只要大家团结一心，相信我班下次比赛一定能赢，虽然此次拔河比赛我班没有赢得最后的胜利，但是我班在昨天的跳绳比赛中赢了！”同学们一听瞬间开心得又蹦又跳！

今天的拔河比赛虽然我班惜败了，但是在老师的鼓励下，只要我们大家齐心协力，团结就是力量，在下一次的比赛中，我们一定可以取得胜利！加油，奥利给！

拔河比赛心得体会 篇7

3月18日下午，阳光和煦，操场热闹极了，因我校举行八年级拔河比赛，全体行政和体育老师都居积极的组织，尤其是班认行还在临时抱佛脚叮嘱拔河的技巧，我当时也被感染了，心中在祈祷让甲班赢，弥补孩子心中的渴望，甲班与乙班相比之下，各方面都逊色一点，老师和学生偶尔都有些气馁，我想通过活动给甲班鼓舞士气，但没想到反倒让甲班又多了一次不如乙班的方面，我还是来说说当时的情况吧。

拔河，对人们来说并不陌生。外场也是十分壮观和扣人心弦的，交战的双方都拼命的把绳子向自己的一边拉，随着节奏感很强的、响亮的一——二！加——油！的号子声，绳子不是处于静止状态，就是忽而向这边移动，忽而向那边移动。有时，眼看这方就要取胜，忽而绳子又被那方拉过去了，你争我夺，非常激烈，胜负难分。观赏之余，颇受启迪。拔河不仅是一种体育活动，更重要的是它蕴含着发人深思的道理。

拔河，挑选强壮队员是重要条件，但更重要的是大家齐心合力。赛场上经常出现这种情况：乍看，甲方队员膀大腰圆，实力较强；乙方却参差不齐，似乎没有取胜的希望。但结局却出乎意料，乙队虽然体力相对较弱，但他们步调一致，齐心合力，凭合力赢得了胜利；甲方却因劲使不到一块儿去，竟成了败者。拔河是这样，搞各项事业也是这个道理。团结就是力量，团结出干部，团结出人才，团结出业绩。这是被实践所证明的真理。我们建设百年油田，条件差，困难大，这是客观事实。但只要全局干部职工拧成一股绳，齐心协力，不畏千难万险，就能到达胜利的光辉彼岸。拔河，不仅是力量的竞赛，更是意志的较量。比赛到了最后阶段，双方几乎都筋疲力尽了。此时，任何一方失去坚持到底的意志，瞬间就会前功尽弃，形成败局。顽强的毅力可以征服任何一座高峰。可见，谁的韧劲大，谁最终得胜。我们学习也是这样，在希望取得优异成绩时，会遇到种种困难和挫折。此时，尤其需要有坚忍不拔的意志和英勇顽强的毅力，贵在坚持，这是夺取胜利的根本保证。

拔河，号子的作用至关重要。虽然一、二！加油！的号子短促，它能集中大家的注意力，使大家劲往一块儿使，它能鼓舞激励大家的斗志，增强必胜的勇气和信心，实际上这就是现场的鼓动工作。因此说，我们无论做什么事情，都要重视宣传鼓动工作。宣传思想教育工作是我们党的传家宝，也是鼓舞斗志凝聚人心的至胜法宝。学校德育工作必须紧扣思想教育工作，光做形式，不深入实际，也许是竹篮打水一场空，这就要求我们学校教育工作重视既抓宣传，也要抓思想，充分调动一切积极因素，把广大教师、学生、干部职工的思想和力量统一到与时俱进谋划发展主题实践中来，把领导的要求变为干部职工的自觉行动，使其同心同德，艰苦奋斗，就会夺取新的更大的胜利。

奖项设置 篇8

第一名400元

第二名200元

第三名100元

组织奖；50元

风尚奖；50元

各班奖状一张

拔河比赛心得体会 篇9

昨天，土木学院组织学生进行了拔河比赛。虽然拔河比赛已经结束了，但是它带给我了一些启发那就是团队精神的重要性。其实在日常学习文化生活中也是一样的，团结才可以塑造未来。通过拔河比赛，我感觉到了班级强大的凝聚力，虽然成绩不理想，但班级那种团结的精神却永远留在我的心中。

第一轮我们靠着强大的自信首先在气势上压倒了对手，每个同学都憋着一股不服输的尽头，发挥全力终于一鼓作气，连赢两局，拿下对手。第二轮我们的对手更加强大，我们在身体条件不占优势的情况下，发扬不服输的精神，凭着我们团结的力量，与对手形成了僵持，胳膊酸了没有人抱怨，手磨破了没有人放开，然而终因体力不支而失利。尽管我们班并没有进入下一轮，但是同学们那股打死也不松绳的精神还是给我们每个人以震撼，深深刻入我们的脑海之中。

测绘1班的拼搏精神，顽强的意志，集体荣誉感，对比赛的投入都是我们不可磨灭的收获。

海明威曾说过:人不可以被打败。

一根大绳，就像一个班级，当所有同学都凝成一股劲，使劲冲时，那力量可震撼天地。一根大绳，凝集了整个班级的力量。如果每一个人都全力以赴，那么，这个班级就会无敌。这种团结，如果能用在每时每刻，那么无论是哪个班级，都不会是这个班的对手。

我想凭着这股团结和不服输的精神，我们测绘1班一定能在学习与文化生活中取得更好的成绩。

从胜利走向胜利。