《爱国教育主题班会（优秀6篇）》

在平日的学习中，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？这次漂亮的小编为您带来了爱国教育主题班会（优秀6篇），希望大家可以喜欢并分享出去。

建国70周年爱国主题班会教案 篇1

活动目的：

1、通过活动让学生深刻感受到祖国在我心中的真正内涵。

2、加强对学生的爱国主义教育。

3、树立爱国思想，激发学生努力学习，一心报国的思想。班会过程：

第一篇：引语：

班主任：同学们，今天我们举行这次班会的目的是为了弘扬爱国主义精神。使同学们增强了民族自豪感。爱国主义必将成为我们今后学习生活中取之不竭的动力。让我们每个人都尽情地抒发自己心中的爱国情结吧！有请两位同学组织这次主题班会。

甲：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。乙：我们更爱祖国母亲，因为祖国是我们的根。

甲：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候，

乙：心中就会升起一种神圣的情感。

合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。

甲：我宣布《祖国在我心中》主题班会现在开始。

第二篇：爱国的格言

甲：说起祖国，我们知道，我们中华人民共和国有很多伟大的人，有很多爱国的人。

乙：首先有请大家朗诵有关爱祖国的名人名言，

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁

为中华崛起而读书。——*

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——*人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立天下兴亡，匹夫有责。——(清)顾炎武

谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——（俄)别林斯基为祖国而死，那是最美的命运啊！——(法）大仲马

爱祖国高于一切。——（波兰）肖邦

人类的道德是什么？那就是爱国之心。——（法)拿破仑爱国是文明人的首要美德。——(法）拿破仑

第三篇：祖国在我心间

乙：祖国在伟人的心中，更在我们每个人的心中。请欣赏由同学带来的诗朗诵《祖国在我心间》。

祖国在我心间

小小的地球仪摆在眼前，

妈妈夸我眼睛真尖：

第一眼就找到了中国，

像只雄鸡昂首在太平洋边。

第二眼就找到了北京，

辽阔的版图上那红色的星点。

第三眼就找到了故乡福建，

隔海望去是祖国的台湾。

若问我眼力为什么这样好，

因为祖国时时在我心间。

第四篇：祖国知识

甲：我们的祖国成就辉煌，我们要热爱祖国，歌唱祖国。歌咏祖国

那么，同学们，你们了解自己的祖国吗？下面出一些竞赛题，你能回答请举手：

1、我国土地辽阔，她有（)万平方公里。(960万）

2、我们的国旗是（)。(五星红旗）

3、“中国”的全称是（)(中华人民共和国）

4、新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起？

（1949年北京**）

5、我国是个多民族的国家，共有()个民族。我知道的民族有：

（)族、（）族、（）族、（）族„„(56个民族，汉、维、回）

6、世界的高原（青藏高原）

7、我国现任国家主席是谁？提出改革开放的又是谁？（*、邓*）

8、我国最长的河流是（)。(长江）

9、我国拥有的全世界的山峰是（)。(珠穆朗玛峰）

10、我们国家共有（)个省市自治区直辖市。(34个）

11、什么地方应升挂国旗？（说对5个以上）

*广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、

人民法院、人民检察院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

12、中国的国歌是（)(义勇军进行曲）

第五篇：歌唱祖国

甲：同学们，通过刚才的问答，相信你对祖国有了更多的了解，心中一定有很多的感想。

乙：是啊，中国之最，还有很多，那是我们中华民族的骄傲，值得我们骄傲的之最还有很多很多。

甲：在祖国母亲70岁的生日里，我们手捧一盘香甜的蛋糕。

乙：我们点燃一簇七彩的蜡烛。

甲：我们唱着一曲雄壮的歌。

乙：我们跳一池优美的舞。

合：为祖国母亲的生日欢庆赞美，为祖国母亲的华诞祈祷祝福。

甲：请欣赏歌曲《祖国祖国我爱你》。

建国70周年爱国主题班会教案 篇2

一、教育目的：通过此次主题班会要让学生了解祖国和家乡，从而激发他们对自己的祖国和家乡的热爱。

教育方式：主题班会

二、主题班会过程：

（一）主持人生讲话：

A、同学们，没有母亲不疼自己的孩子，也没有孩子不热爱自己的母亲。祖国就是我们大家的母亲，在我们的身上永远流淌着中国的血脉，我们的祖先早已经把我们的一切烙上了中国的印。正是因为我们热爱祖国，热爱自己的家乡，所以我们才更要铭记自己的责任。

B、我宣布朝阳小学二年一班主题班会现在开始。

C、这次主题中队会我特别邀请了班主任吴老师和我一起主持，大家鼓掌欢迎。

师：感谢同学们，和生主持人握手，站在他的旁边。

（二）主题中队会内容。

生讲话：

中国是从远古时代走来的，五千多年的磨砺，五千多年的风霜雪雨，凝练成中华民族百折不挠、坚强不屈的性格。我们为祖国五千年悠久的历史而自豪，我们为祖国在世界上独一无二的灿烂文化而叫傲。

师：是呀，同学们，我们是应该为自己是一个中国人而感到荣幸。大家都知道，中国是世界公认的四大文明古国之一。你们谁知道这四大文明古国都是哪里？（古埃及、古印度、古巴比伦、中国）同学们说的真好，这四大文明古国中的古埃及、古印度和古巴比伦都在历史的长河中泯灭了，现在只有咱们中国、中华民族和中华文化得以一代又一代的延续下来，被后人发扬光大。这是非常了不起的，正如刘欢同学所说中国是远古时代走来的。

生：热爱祖国就要了解祖国的方方面面的知识，吴老师，同学们搜集了很多资料，就让大家一起交流好吗？

师：太好了，我也搜集了这方面的资料，我非常愿意和大家一起共享交流带来的快乐。

生：作为主持人我想第一个介绍我搜集到的资料来和大家交流，主持人走上讲台，做介绍。

资料介绍：长城修筑的历史悠久，工程雄伟浩大，是世界少有的奇迹。不到长城非好汉。长城东西南北交错，绵延伏于我们伟大祖国辽阔的土地上。它好像一条巨龙，翻越巍巍群山，穿过茫茫草原，跨过浩瀚的沙漠，奔向苍茫的大海。根据历史文献记载，有20多个诸侯国家和封建王朝修筑过长城，若把各个时代修筑的长城加起来，大约有10万里以上。其中秦、汉、明3个朝代所修长城的长度都超过了1万里。现在我国新疆、 甘肃、 宁夏、 陕西、 内蒙古、 山西、河北、北京、 天津、 辽宁、 吉林、 黑龙江、 河南、山东、湖北、湖南等省、市、自治区都有古长城、峰火台的遗迹。其中仅内蒙古自治区的长城就达3万多里。

万里长城的工程量，据粗略估计，仅以明朝修筑为例，若将其砖石、土方用修筑一道厚1米、高5米的大墙，可环绕地球一周有余。如果用来铺筑一条宽5米、厚35厘米的马路，那就能绕地球三四周了。如果把所有朝代所修的总计10万里来计算，则这道长墙可绕地球十几周，这条马路，可绕地球三四十周。

生：中国这么大，历史这么悠久，我真想知道我们过家的版图是什么样的？

师：你想知道，我想同学们也想知道是不是，哪位同学给大家介绍一下呢？

介绍中国版图资料：结合图片，学生边介绍边操作。

生：吴老师，刚才周琳琳同学介绍得太好了，咱们的中国的版图像一只大雄鸡，雄鸡报晓，中国的未来一定会充满光明。

师：你说的没错，近些年中国的高科技在很多领域都发展的非常的迅速，尤其在航天领域，中国可以说是一枝独秀。2008年9月25日，神七更是让全世界刮起了一阵中国航天风。

生：咱班的商丽烁同学告诉我他就搜集了这方面的资料，有请她为我们做详细的介绍。

同学们， 2008年9月25日晚上九点10分翟志刚、刘伯明、景海鹏，3位航天员叔叔驾驶着神舟七号飞船飞驰到浩瀚的太空，再一次驶上全新的探索之路。与神舟五号、六号不同——这一次，来自神州大地的中国航天员首次走出小小的神舟飞船，在无际的太空中迈出自己——也是中华民族的第一步。 亿万华夏儿女，为这激动人心的时刻而欢呼。

中华民族是最早具有飞天梦想的民族。我们相信他们征服太空的决心、意志——从“嫦娥奔月”的传说到明代万户乘坐火箭开始人类首次飞向太空的悲壮尝试，中华民族面对太空从不缺乏梦想，也从来不缺乏勇气。我为航天员叔叔们感到骄傲。

学生：主持人，我要向客人和同学们介绍五位小朋友，我认为是他们给中国带来了福气，他们是谁呢？同学们一起说----福娃。对，福娃是2008年北京奥运会的吉祥物。

福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。

福娃贝贝、福娃晶晶、福娃欢欢、福娃迎迎 和福娃妮妮 每个娃娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎你”。

福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系，其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式，展现了中国的灿烂文化。

这五个福娃受到了全世界不同国籍不同肤色人民的喜爱，它们为中国增添了光彩。

学生献画：同学们刚才李轩宇同学向我介绍了北京2008年奥运会吉祥物福娃，福娃给中国带来了吉祥如意，你们看，老师手里有张福娃画，画的多好啊，你们知道这张画是谁画的吗？这是我们班最棒的小画家牟双韬同学画的，同学们鼓掌，让小画家说说心里话。

心里话：同学们，我喜欢福娃，爱画福娃，因为福娃是中国的骄傲。我们也要做中国的福娃，现在好好学习本领，长大报效国家。

师：好孩子，有志气。中国的强大，才是我们所有中国人能够过上幸福安康的生活的保障，我们为祖国而自豪。听了大家的介绍，老师也想把我自己搜集到的资料和大家一起分享，请看。

生：祖国让我们骄傲，再过几天就是祖国六十岁的生日，张瑞龙同学要送给祖国一份特殊的礼物。

张瑞龙送礼物

学生：吴老师我想送给祖国妈妈一首诗，诗歌朗诵《祝福祖国》

我爱祖国

我爱祖国，

妈妈让我把祖国放在心窝窝，

有了对祖国的爱恋，

暖暖的心田，

从此永远不会干涸。

我爱祖国，

我是祖国的最灿烂的花朵，

早晨的朝阳映红了我的笑脸，

枝头的小鸟倾听着我的欢歌。

我爱祖国，

五千年悠久的历史，

演绎出多少的波澜壮阔，

蜿蜒于高山峻岭的万里长城，

欢腾流淌的长江黄河，

在向后人娓娓诉说。

我爱祖国，

秋天的田野、果园挂满累累硕果。

风儿轻轻地吹来，

在我耳边轻轻地说，

十月一日是祖国妈妈的生日，

让我们一起为妈妈唱首歌。

师：刘睿同学送给祖国妈妈的这首饱含了她和我们大家对祖国的妈妈的热爱，就让我们一起为祖国妈妈唱首歌好不好？

齐唱《歌唱祖国》

师：我们热爱祖国，我们当然也热爱我们自己的家乡，我们的家乡可是个让家乡人倍感骄傲的地方----天津塘沽，滨海新区的心脏，这里有很多的地方让我们自豪，有的同学就搜集了家乡的资料，让我们来听听他们的介绍，谁先来呢？

阚雨阳：介绍天津港。

天津港是中国的人工港。天津港是在淤泥质浅滩上人工挖海建港、吹填造陆建成的。随着港口治理泥沙回淤技术的发展，人工港在深水化建设上的优势逐渐显现，为天津港跻身世界深水港行列奠定了基础。

天津港有着独特的区位优势。天津港处于京津城市带和环渤海经济圈的交汇点上，是首都北京的海上门户，北京经海运外贸进出口总值的90%以上经天津港下水。天津港也是环渤海中与华北、西北等内陆地区距离最短的港口，综合运输成本最低。随着我国经济由南向北的梯次发展，天津港在北方地区的地位和作用日益突出。

生：天津港不但促进了咱天津的经济发展同时也给塘沽人带来了世界各地的朋。下面请梁莹怡同学带着大家参观并介绍从北京直达天津，将来终点站在塘沽的城际列车。

梁莹怡介绍：北京至天津城际高速铁路在2008年8月1日正式开通运营，列车运营速度达到每小时350公里，北京到天津直达运行时间在30分钟以内。这是我国第一条具有自主知识产权、国际一流水平的城际高速铁路。这一铁路建设采用了大量国际技术，包括大面积无砟轨道技术、500米钢轨工地焊接工艺等。同时，京津城铁的建成也标志着中国铁路现代化建设实现了质的飞跃。中国铁路用3年时间跨越了其他国家30年所走过的历程，并一步步逼近和超越了“世界速度”。

师：相信北京直达天津，以后终点站就在我们附近的城际列车会给我们天津给塘沽带来世界经济发展的高速度。如果去过塘沽外滩公园的同学，一定注意到，我们外滩公园中三组““碧海帆影”的设计早就融合了世界设计的先锋元素，下面就请何津旭同学带大家游览海河外滩公园。

何津旭进行介绍： 这里是外滩公园代表性的宏伟造型——“碧海帆影”，也是外滩公园国际化一流设计的最完美体现，整个外滩公园自西向东分别设立三座分别高为100米、70米、50米的“碧海帆影”标识物，在船的周围，设计了各种水域造型，以营造出船行水上的效果。环绕三个标志物形成的景观水体约9000平方米，与蔚蓝的海河水相映成辉。大家看“碧海帆影”高大架构，有两根巨大的倾斜立柱直插云天，片片重叠海浪形“风帆”正在徐徐升起，巨轮蓄势待发，高大雄浑的建筑，由于设计的通透效果，着色洁白素雅，使建筑显得飞扬灵动，毫无沉重压抑之感。三组“碧海帆影”矗立在三条“巨轮”之上，依次排开，并肩停靠在一起，组成宏大的场景，相同的建筑坐落在相同的概念性基座之上，使人产生一种连续阔大辽远的意境，像这等设计造型，国内还很少见。

生：家乡日新月异的变化感染了我们每一个人，我们爱祖国爱家乡，当然就要铭记我们的责任。

师：刘欢同学说的好，同学们我记得前些日子老师交给你们一首打手板的顺口溜，你们还记得题目叫什么吗？（责任在心中）大家还记得，就让我们把手板打起来。

手板：《责任在心中》

责任在心中

手板这么一打呀，

人人脸上笑开花。

祖国就是我的家，

祖国也是我妈妈。

没有祖国哪有我，

努力学习为国家。

爱家爱乡更爱国，

时时牢记是责任。

别看我们年纪小，

少年志气比天高。

万丈高楼平地起，

责任重大在点滴。

地上有纸我们捡，

果皮纸屑箱里边。

尊老爱幼人人夸，

帮助他人笑哈哈。

爱护草坪不摘花，

在家劳动疼把妈。

师：是呀，同学们，我们的责任不是非要做什么惊天动地的大事情，我们虽然年纪小，可是我们可以从小小事情做起，从一点一滴做起。同学们好好想想，哪些事情就是我们的责任，同座同学先说一说，一会找同学来说。

学生们发言，教师给你总结和引导。

生：同学们，通过这次热爱祖国，热爱家乡，铭记责任主题班会，让我们了解了祖国的伟大，了解了家乡巨大的变化，也明确了自己的责任。我建议，以我班全体同学的名义向全校老师同学发出倡议：

贺婷：宣读倡议书

倡议书

老师们、同学们，在祖国目前六十华诞到来之际，我们二年一班全体同学向全校师生发出倡议：

1、 每一读一本介绍祖国或家乡变化的书，感受祖国和家乡的变化。

2、 要把爱祖国、爱家乡的情感转化为行动，让大家一起行动起来用各种形式宣传祖国和家乡的成就。

3、 我们每个人都要行动起来，从小事做起，时刻牢记责任。

班主任讲话：

同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来。老师希望你们从小就要热爱祖国，热爱家乡，勇于承担自己的责任，从小事做起，从一点一滴做起。只有这样，你们长大了才能成涨为国家的栋梁之才。

爱国教育主题班会 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

请党放心，强国有我。

今年是中国共产党成立100周年，祖国它在一代代中国人的努力下，发生了翻天覆地的变化，庆祝100周年是为了更好的传承，传承是为了更好的发展。我们的国家原是一个泱泱大国，拥有五千年的文明，作为一名学生，爱国是一个亘古不变的话题，岁月让爱国文化催出了醇香，爱国首先要了解民族的历史文化，文化是民族群体意识的载体，是民族凝聚力的重要基础，我们每一个爱国者都应该认真学习祖国的历史，深入了解祖国优良的历史文化传统。

在开学第一课的课堂上，我们知道了许许多多的动人故事，我们出生在一块红色的沃土上，从小就对伟大的党充满了敬仰之情。不断在从书本上学习并熟记了许多革命先烈，革命先烈为了祖国的解放和人民的幸福勇敢拼搏，他们牺牲自我的爱国精神值得我们每个人去学习，在课堂上听到了一个又一个不怕牺牲可歌可泣的感人故事，我们党从血雨腥风中走来，经历了无数血与火的洗礼，带领中华各族儿女从一个胜利走向另一个胜利，从一个辉煌迈向另一个辉煌，每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，你是否能感同身受呢。

我们今天过着美好的生活，你是否会遗忘了曾经那些英雄浴血奋斗的八年战争呢？爱国是什么？当爱国仅仅是一句口号时，就不是爱国了，爱国就是要爱我们的骨肉同胞，爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身，爱国就需要我们把自己的命运与国家的命运息息相关，爱国的感情建立在一切感情基础上，爱国是一个国家精神财富中最宝贵的，作为新时代的少年，爱国就是从点点滴滴的小事做起，为提高国家和民族的素质做自己应有的努力。

作为祖国的下一代，爱国主义毫无疑问成为了我们中学生做人的基础，我们要从小树立一个爱国的思想，爱国是一种责任，爱国需要我们的。行动，而不是做个旁观者，少年强则国强，我们是中国少年，我们是中国的未来，我们将会是建设强大中国的生力军，作为新时代的新青年，我们的发展离不开祖国，祖国的未来离不开我们，如今的社会是一个和平的社会，我们作为少年更是要将心思都投入与学习之中，学到了知识就能为祖国做出更多的贡献，不管以后会有什么样的困难，要学会用头脑去思考问题，用双眼去看世界，尽自己所能创造生活创造未来，即使过程艰辛也要坚强挺过。我们只有好好学习，做一颗小小的螺丝钉，时刻为祖国未来的发展，才能贡献出自己的一份力量。

我的演讲完了，谢谢大家！

演讲人：xxx

20xx年xx月xx日

建国70周年爱国主题班会教案 篇4

活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、会唱国歌也是爱国的表现。并把爱国这句口号落实到行动中来。

活动过程：

一、导入：

1、国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。

2、国旗、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？

二、了解国旗的由来和象征意义

1、六十多年前的 10 月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在*广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？

2、理解国旗的象征意义

中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方，为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往

往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国*；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国*领导下的人民大团结。

三、知道会唱国歌也是爱国的表现

1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。

2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。

四、知道如何把爱国落实到学习生活实际中来

1、作为小学生的我们，生活在美好的和平年代，我们不能像烈士先烈一样为国捐躯，浴血沙场，我们又能怎样践行爱国呢？

2、我们的任务是好好学习。具体表现为：认真上好课，珍惜时间，按时完成作业。孝敬父母，尊敬老师，感恩祖国。同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能

忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦熬炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强！

五、总结：

我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。

爱国教育主题班会 篇5

一、目的 ：

1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情．

2、正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念．

3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念．

4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重，刻苦学习，努力拼搏，报效祖国。

二、程 序：

1、 全体起立，奏国歌。

2、男女主持人主持(赵荻、孙鹏斌)。

３、图片：日本侵略者在华犯下的滔天罪证。

４、图片：见证前段时间在中国掀起的浪潮。

5、学生发言讨论“如何正确、理性地看待前段时间的情绪？”

６、学生发言讨论“我们中学生应该怎样去爱国？”

7、班主任老师作班会总结。

8、学生合唱《歌唱祖国》。

9、主持人宣布主题班会结束。

三、具 体 步 骤

主持人展示一些材料，以激起同学们的爱国热情

女：4月2日，四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、 玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和照相机采访 ，也遭到者的干预。

男：4月3日，深圳市举办街头签名活动，很快演变成。同日在广州，约3000人在日本驻穗总领事馆外集会。情绪激动的人群在途中向日本餐厅投掷鸡蛋，砸 烂门窗，并跳上路边的日本汽车踩踏。

女：在上海，两名日本大学生在一个餐厅 里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部，被送进医院。

男：以上的一些过激行为授人以柄。经济产业大臣中川昭一再次批评中国政府，不肯道歉和赔偿，人民以为爱国就可以无法无天，令人觉得中国不是法治国家。

男：最近，日本就专门找了一些国际媒体的记者，进入其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观，展示其被民众破坏的情况，这就是企图向外界宣传中国人的`「可怕」形象。如果我们被热血掩盖了理智，逞一时之快，这正好中了他们的圈套。

女：4月9日，中国外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说：“中国政府要求群众冷静理智、合法有序地 表达自己的态度，不搞过激行为。

学生发言： “如何正确、理性地看待前段时间的情绪？

男：为帮助广大干部群众了解国际形势及中日关系的历史、现状和我国对日本的政策，正确理解、拥护中央的决策部署，19日下午在人民大会堂举行报告会，外交部长李肇星作关于国际形势和当前中日关系的报告。

女：李肇星说，中国正处在全面建设小康社会的重要时期，要从全局和战略的高度，充分认识妥善处理好中日关系的重要性。我们一定要相信党和政府完全能够从国家的根本利益出发，妥善处理对日关系面临的各种问题。

a：每一位公民都有合法表达自己爱国热情的权利。前提是不能妨害公共秩序和国家利益，决不能因为个人的自由造成对公共秩序和国家利益的损害。

b:表达爱国热情的方式多种多样，关键是要把握好其中的“度”。个人自由的“度”在哪里？就是严格遵守法律。守法本身就是爱国的体现。如果选择不恰当的方式来表达爱国热情，侵犯他人权利，超出法律的界限，发展下去往往是违法，甚至犯罪。我们不能让良好的愿望演变为不良的结果。

四、学生发言： 我们中学生应该怎样去爱国？

a:我们现在最最需要的是一个稳定发展的和平环境。日本少数人的行为的确令人愤恨，但表达爱国热情的方式一定要合法。现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去我们是在校学生，应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动，把我们的国家建设得更强大，这才是爱国的真正表现。

b:在表达爱国热情的同时，我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期，安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力，积极投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林，关键要靠国力的强盛。”

五、班主任发言：

爱国主义教育是今天我们班会的主题 ，回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情，激发同学们的学习积极性，是我们班召开这次主题班会的动因。

中学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习，用正确的方式去爱国，从我做起，从今天做起。要坚持科学理性的思维，表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”，要着眼于中华民族的根本利益，也要有大国的胸襟，正确认识日本，学习他们的长处，并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召，抓住当前宝贵的战略机遇期，，维护国家和民族的利益。我认为作为学生应该努力学习，用正确的方式去热爱祖国，要增强法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

建国70周年爱国主题班会教案 篇6

活动目的：对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要，从我做起，孝敬父母，尊敬老师，友爱同学，要承担自已的责任和义务，以天下为已任。

活动过程：

一、本节活动安排

（一）全体唱队歌

（二）介绍古往今来的爱国人士

1、 岳飞

2、 钱学森

3、 孙中山

4、 焦裕禄

二、朗诵

三、小品

四、爱国诗句竞猜

五、“乐天”事件的起因，影响

六、我对乐天事件的看法

七、谈谈我的感想：我应该如何爱国？

八、中队辅导员寄语

九、活动小结：我们是八年级的同学，我们一定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样，在爱国这一方面一定要做的。