《灯光阅读答案3篇》
如下是可爱的小编给家人们收集整理的灯光阅读答案3篇。
灯光污染的阅读答案 篇1
①当爱迪生的电灯第一次闪现出那划时代的光芒后，几代人都沉浸在欢呼雀跃之中，千万个不夜城诞生了。对着那灯火辉煌的景象，人们不禁赞颂：天上银河落人间。然而当学生开灯夜读的时候，当工人挑灯夜战的时候，当市民沉浸在节日之夜的灯海之中的时候，我们是否想到过，这给人类以光明的灯光也会成为一种污染？
②1950年，英国一架运输机在夜间着陆时，误把一段高速公路的路灯认作机场跑道的`指示灯，从而导致一场机毁人亡的惨剧。
③在智利，一位老人由于窗外工地上的“小太阳”整夜整夜地直射卧室，弄得晚上不得安眠而导致精神失常，跳楼身亡。
④至于夜间行车，由于对面驶来的汽车的灯光使驾驶员眩目而引发的交通事故，则不计其数了。
⑤由于没有科学地、合理地使用灯光，而使灯光成了一种污染，给人类带来的危害是很大的，不能不引起人们的重视。
⑥这种污染产生的原因一般有以下两种：一、亮度过大，超过正常工作、生活所需量。平时人们所用的灯光亮度大约是80—120勒克司，当光亮度过高，超过180—200勒克司，就会对人的眼睛有害，引起近视、失明等病症，甚至会带来精神上的刺激；二、光源分布不合理。前面提到的夜航飞机失事就是由此而导致的。
⑦为了消除灯光污染，人们针对灯光污染产生的原因，采取了很多措施。例如规定了日常生活用灯亮度最高指数，就是保护人体健康措施之一；在必需大亮度的生产环境中，给作业者配以防眩镜也是很好的方法。在汽车上安置双焦防眩照明灯，大大降低了与此有关的交通事故发生的次数。
⑧当今，人们对以前较为忽视的光源分布的合理性有了很多的认识。在西欧一些国家，政府把防止光的分布性污染的条例载入了环境保护法中。对医院、居民住所、旅馆等设施附近的光源分布做出了合理的安排，根据不同情况，规定了它们集合亮度的最大值。
1、用简洁的语言概括选文的主要内容。
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2、选文第②、③、④段运用了什么说明方法？有什么作用？
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3、光污染产生的原因有哪些？
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4、选文的说明对象是什么？
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参考答案：
1、光污染产生的原因、危害和防治方法。（顺序可以颠倒。意对即可）
2、举例子，具体地说明了光污染对人产生的危害。（意对即可）
3、亮度过大，超过正常工作、生活所需量；光源分布不合理。（意对即可）
4、光污染。（意对即可）
《雨夜的灯光》的阅读答案 篇2
1.A.“我”和父亲遇雨受阻。
B. 打马灯男人护送我们走出山林。
2.环境描写，交待云多雷响的天气，预示大雨将至；烘托“我”焦急的心情；为下文走路艰难作铺垫。
3.运用比喻，生动形象地写出黑夜里马灯的明亮。
4.第一个“寂静”指夜晚山林的宁静；
第二个“寂静”既指夜晚山林的宁静，也指“我”内心的平静。
5.插叙：交待打马灯男人雨夜的不幸遭遇，揭示打马灯男人雨夜护送路人的原因。
6.突出打马灯男人给“我”留下的印象之深，表达“我”对他的同情和感激。
7.线索，象征打马灯男人美好的心灵，突出灯光带给“我”的温暖与安慰。
《雨夜的灯光》阅读答案 篇3
①八岁那年，我跟着父亲赶集卖黄豆。黄豆并不好卖，直到下午，父亲才卖出去十几斤。
②开始散集了，集市上的人少了许多。天边的云越来越多，间或还会响起一记惊雷。我扯着父亲的衣角，催促道：“爸，快要下雨了，我们赶紧回家吧！”
③雨落下来，父亲把蛇皮袋扎好，架上自行车，带我到一个屋檐下避雨。我们俩眼巴巴地看着大雨倾盆而下，不知何时才能回家。
④夜幕降临，风停雨歇，空气里都是湿透的烂泥味。一脚踩在地上，泥水直往裤脚里倒灌。父亲坚定地喊了一声：“回家！”他把我放在自行车横粱上，骑着自行车，摸黑往家赶。走出去大约十里地，路两旁已很难见到灯光，耳朵里除了夜鸟的叫声就只剩风声了。
⑤山道经雨一淋，红土变成黏泥。父亲累得气喘吁吁，再怎么用力，行进起来也是慢如蜗牛。父亲把我从车上抱了下来，让我帮着推车。
⑥一路跌跌撞撞，我们来到了一个让人胆战心惊的三岔路口。这附近遍地坟场，林间的猫头鹰像孩子哭似的鸣叫着，吓得我几乎丢了魂。我赶紧抓牢父亲的衣襟，带着哭腔说：“爸，我怕……”“别怕，跟着我走！只是鸟叫，有什么可怕的！”父亲抓住我的手，安慰着。
⑦不知什么时候，我们前方亮起一盏马灯，暖暖的，亮亮的，像是升在林间空中的一轮明月。
⑧“你们去哪儿呀？”光亮后面的人影问。“陈坊。”父亲应声答道。“你儿子多大了？”那人又问。“八岁。”父亲答。
⑨“我送送你们吧！”
⑩两人一问一答，把寂静的夜衬得更加寂静。
⑪一路上，那人和我们讲起他儿子的故事。
⑫那年，他儿子也是八岁，一次突然高烧不退，他和孩子的妈妈连夜送儿子去山下的医疗站。因为走得急，忘了带马灯。那天夜里也下了一场大雨，道路泥泞难行。一家人摸黑赶路的时候，不小心跌倒在沟边的岩石上，儿子竟被摔坏了头，，至今反应还很迟钝。
⑬“我不希望再有人在这条山道上摔倒。一到雨夜，没什么事，我就打着马灯出来看看，好让路过的。人能看清前面的路。这条路上满是泥巴，路边沟沟坎坎全是硬硬的岩石，要是摔倒了，可真危险啊！”他边走边说。
⑭走了大约五里山路，我的双脚实在酸痛得不行了，就向父亲直嚷嚷：“爸，我脚疼，走不动了！”父亲一边吃力地推车，一边安慰我说：“就快到了！”那人二话没说，竟半蹲着让我趴到他背上。他直起腰的时候，对我说：“我儿子，当时也是你这么大！”然后就一路背着我走。黑夜里，我定定地看着马灯前面那一缕温暖的灯光，把淡红的软泥照得亮亮堂堂，而他一脚踩下去，温暖的灯光里便飞溅起一串红泥来。夜风吹起，让人顿感一阵凉意，我紧紧地贴在他的背上，感受到他后背的温热，心里也热乎乎的。
⑮走出山林，父亲向打马灯的男人道谢。这时，我才看清了他的脸：黑黑的眉毛，浓浓的胡须，一双深邃的眼睛，仿佛流尽了泪……
⑯多少年过去了，那一路的灯光总让我感到那样的温暖，那样的难以忘怀。
(选自《轻悦读丛书》，有删改)
1.请阅读选文，补全下面的表格。(4分)
| 段落 | ①～③ | ④～⑥ | ⑦～⑮ | ⑯ |
| 主要内容 | A | “我”与父亲摸黑赶路 | B | “我”感念打马灯男人的帮助。 |
B：
2.选文第②段画线的句子有什么作用？(3分)
3.请从修辞的角度分析下面句子的表达效果。(3分)
不知什么时候，我们前方亮起一盏马灯，暖暖的，亮亮的，像是升在林间空中的一轮明月。
4.请分析选文第⑩段中两个加点词“寂静”的含义。(3分)
第一个“寂静”：
第二个“寂静”：
5.选文第⑫段属于哪种记叙顺序？有什么作用？(4分)
6.选文第⑮段为什么要细致描写“打马灯男人的脸”?(3分)
7.选文多次写“马灯的光亮”有什么作用？(3分)
参考答案：
1.A.“我”和父亲遇雨受阻。
B. 打马灯男人护送我们走出山林。
2.环境描写，交待云多雷响的天气，预示大雨将至；烘托“我”焦急的心情；为下文走路艰难作铺垫。
3.运用比喻，生动形象地写出黑夜里马灯的明亮。
4.第一个“寂静”指夜晚山林的宁静；
第二个“寂静”既指夜晚山林的宁静，也指“我”内心的平静。
5.插叙：交待打马灯男人雨夜的不幸遭遇，揭示打马灯男人雨夜护送路人的原因。
6.突出打马灯男人给“我”留下的印象之深，表达“我”对他的同情和感激。
7.线索，象征打马灯男人美好的心灵，突出灯光带给“我”的温暖与安慰。