《工作方案【最新7篇】》
为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编辛苦为大家带来的工作方案【最新7篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
工作的措施 篇1
各县(市、区)卫生局,丽水经济开发区卫生局,市直医疗单位:
为提升各县(市、区)孕产妇抢救中心危重孕产妇应急抢救能力,改进产科质量存在的问题,促进全市产科质量和危重孕产妇应急抢救能力的提高,根据《XX年丽水市妇幼卫生工作要点》的要求,市卫生局于xx年x月x—x日抽调市直医疗卫生单位产科和妇幼保健12位专家,开展全市产科质量检查“回头看”暨预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播项目工作检查。现将检查情况通报如下:
一、督查内容和方法
依据《丽水市产科质量“回头看”与预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播工作督查评分标准》,通过听汇报、查资料、看应急演练现场、与相关人员访谈等形式,对9个县(市、区)的综合医院产科质量“回头看”、危重孕产妇抢救模拟病例现场演练、预防艾滋病梅毒和乙肝母婴传播工作等有关内容进行全面督查。
二、取得成效
(一)危重孕产妇抢救应急演练整体水平有明显提高。各医院比较重视应急管理,针对应急抢救演练方案进行认真演练。在考核中参与应急演练的抢救人员,应急反应、分工协助、对病情分析判断、抢救流程、抢救病历的书写、医护人员沟通及与病人家属沟通等方面质量比去年检查情况有明显提高。
(二)产科质量有较大改善。大部分医院产科布局比较合理,设备配置达到标准,产科诊疗常规执行到位,病历书写比较规范,部分医院产科诊疗环境大大改善。医院高度重视高危孕产妇的管理和危重孕产妇的抢救,畅通绿色通道,保障母婴安全。
(三)临床与保健高危联管更加紧密。医院认真贯彻落实丽水市高危孕产妇管理办法、丽水市高危孕妇临床与保健信息交换制度、丽水市危重孕产妇应急预案等,按要求报告重度高危孕妇和危重孕产妇,与保健密切配合,共同管理好孕产妇。
(四)预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播工作基本落实。各县(市、区)开展了艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播工作的培训,乙肝表面抗原阳性母亲所生的新生儿在产房中完成免费乙肝免疫球蛋白注射。遂昌等8个县已全面落实免费乙肝母婴阻断干预措施,艾滋病、梅毒阳性个案的报告基本落实。
三、存在不足
(一)产科人员配备相对不足,产科人员知识更新缓慢。被查单位产科人员外出学习进修机会较少,被督查的9家单位产科人员近两年进修只有20人,其中产科医师13人,助产士7人,年进修人次只占产科总人数4。12%,还有3家单位两年无产科人员外出进修,选送到市级以上短期培训也较少。镇痛分娩、导乐分娩等降低剖宫产率的新技术在县级助产机构推进缓慢。
(二)产科制度建设还需完善,产科诊疗常规落实需要加强。部分被查单位产科管理制度和诊疗常规不健全,产科质量持续改进措施不完善、落实不到位。部分产科医护人员新生儿窒息复苏技术有待进一步提高,规范使用催产素和产程图还需加强。
(三)降低剖宫产率缺乏有效措施。大部分医院没有建立行之有效的降低剖宫产的具体措施,督查的9家单位中有4家与去年同期相比剖宫产率不降反升,随机抽查90份剖宫产病历发现社会因素剖宫产占比达22。22%,其中一家医院抽查的10份剖宫产病历有6份剖宫产是社会因素所致。
(四)部分产科医护人员对预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播项目知识知晓率低,还有部分单位未开展hiv急诊快速检测项目,庆元县还未落实新生儿乙肝母婴阻断免费干预措施。
四、下步要求
(一)加强产科队伍建设。合理配备产科医师和助产士,建立合理的人才递队,重视产科人才培养和知识更新,增加产科人员进修培训机会。强化产儿科人员的新生儿窒息复苏技术的培训,规范催产素使用和围术期用药,提高产科人员业务水平和产科质量。
(二)加大产科投入,改善产科条件。对部分不符合产科诊疗条件和布局要求的单位要合理调整产科科室布局,更新和添置必要的产科设施,改善产科硬件条件。
(三)制定控制剖宫产有效措施。加大孕期指导宣传自然分娩,积极推广拉玛泽减痛分娩、导乐分娩、镇痛分娩等产科项目,建立健全剖宫产术审批、剖宫产率考核和剖宫产奖罚等有关制度,严格控制社会因素剖宫产指征,切实降低剖宫产率。
(四)严格执行卫生部《病历书写基本规范》,规范产科诊疗和护理记录,正确使用产程图,提高产科病历质量。
(五)完善预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播项目工作流程,落实艾滋病、梅毒和乙肝母婴阻断干预和医护人员自我防护措施,减少梅毒感染孕产妇个案的漏报。
xx市卫生局
xx年xx月xx日
工作整改措施 篇2
根据党工委关于深入开展“转变作风、提高效能、狠抓落实”主题教育活动的安排,通过学习和自查自纠,认真分析了自己在责任意识、工作作风和纪律观念等方面存在的问题和不足,深受启发,受益匪浅,感触颇深。对这次“转变作风、求实求效”有了更加深刻的认识,进一步提高了政治素养和党性修养,坚定了理想信念,转变了工作作风,促进了本职工作,较好地达到了学习提高阶段的学习教育目的。结合本次活动,着力解决自身问题,查找工作中存在的问题,针对自身存在的问题和不足,制定以下整改措施:
一、存在的问题和不足
1、学习不够,理论水平有待提高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。
2、创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,安于表面,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
3、作风不够扎实。工作不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。
二、产生问题的原因分析
1、平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。
2、思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,从自身做起,从小事做起,扎实做好每项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:
(一)加强理论学习,提高政治素质。今后我要认真学习领会党的方针政策,提高理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成领导交办的各项任务。
(二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识,干一行爱一行专一行。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。
(三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。
总之,在今后的工作中,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
工作方案 篇3
为巩固近年来农业发展成就,认真贯彻落实好中央一号文件和府办字号文件精神,确保粮油面积、单产、总产稳定增长,实现农民从粮油生产中的收入稳步增加。特制定我乡年粮油生产工作方案。
一、工作思路
进一步巩固粮油基础产业地位,认真落实粮油生产各项惠农扶持政策,稳定增加粮油面积,推进规模经营,坚决遏制农田抛荒,突出水稻生产,扩大水稻“单改双”。狠抓科技进村入户,大力开展粮油高产创建活动,着力推广优质、高产品种和先进实用技术以及防灾减灾技术措施,主攻提高单产,增加总产,增加农民收入。
二、生产目标
全年完成粮食播种面积9000亩,其中水稻面积9000亩(早稻300亩、中稻8400亩、晚稻300亩),水稻平均单产450公斤,平均单产比上年增3公斤,粮食总产确保4050吨以上。油菜面积稳定5500亩以上,力争达到6000亩,平均单产达到120公斤,油菜籽总产660吨以上。
三、工作措施
(一)保护和提高基本农田生产能力。稳定农村土地承包政策,完善土地流转办法,按照依法、自愿、有偿的原则,做好外出务工农户土地承包、承租工作,引导土地不断向生产大户、种田能手集中,鼓励集约规模经营,防止出现土地大面积抛荒;加强基本农田建设,加快中、低产田改造,增加旱涝保收、稳产高产基本农田面积,提高农田生产能力。
(二)全面落实各项强农惠农政策。今年中央1号文件明确了进一步加大强农惠农政策力度,继续实施水稻、小麦、玉米、油菜良种补贴全覆盖,继续提高水稻、小麦最低收购价,以保护和调动农民生产积极性,切实加强强农惠农政策的宣传,使基层干部和农民群众都能了解这些惠农政策。并充分做好粮油补贴面积核实工作,严格操作程序,强化督查指导,做到不虚报、不漏报,确保做到补贴资金按时足额发放。
(三)着力抓好粮油作物面积落实。通过国家强农惠农政策和提高水稻收购最低价的宣传,引导农民大力发展粮油生产,把粮食、油料等主要作物种植面积层层分解落实到村组和农户,千方百计稳定粮食面积,坚决遏制粮田抛荒和水稻“双改单”现象。要把早稻面积落实作为春耕备耕工作重中之重,一片一片抓落实,一户一户抓到位,确保粮食和油料种植面积的完成。
(四)切实抓好先进实用技术推广。
一是加强实用增产、增效技术宣传和培训。将农业实用技术层层宣传、培训到组和农户,加强对粮油生产大户的培训和指导,提高农业科技进村入户率。
二是加快新品种新技术推广步伐。大力引进和示范推广粮油作物优良品种,积极示范推广“超级稻”,实现水稻良种覆盖率98%以上,油菜“双低”优质率100%。要继续实施“多用一斤种,增收百斤粮”示范工程,着力推广水稻双季抛秧、免耕抛秧、水稻直播、油菜免耕直播为重点的轻简高效栽培和综合配套高产栽培技术。
三是加大测土配方施肥力度。扩大测土配方施肥在粮油作物上应用面积。大力发展绿肥生产、推广秸秆还田、增施有机肥料,全面提升耕地质量和产出率。
四是加强病虫害防控。强化农作物主要病虫监控和预报,加大统防统治力度,推进专业防治技术入户,提高病虫害综合防治能力,把粮油病虫损失控制在最低限度。
(五)大力提升粮油产业化水平。加快推进粮食、油料标准化和品牌化建设,结合高产创建活动,加强标准化优质水稻、优质油菜基地建设,扩大建设规模。加快培育农民粮油专业合作组织,提升粮油生产、加工、销售合作水平。
(六)切实做好当前粮油生产各项工作
1、加强组织领导。要把思想迅速统一到当前农业工作部署上来,制定工作计划,落实目标责任、落实各项具体措施,在全乡迅速掀起春耕生产高潮。
2、抓面积落实。各村要尽快制定粮油生产计划,把粮油作物种植面积进行分解,落实到组和农户,千方百计完成粮食种植面积任务,特别是要把早稻面积落实作为春耕备耕工作的重中之重。
3、抓政策宣传。加大国家强农惠农政策宣传力度,使基层干部和农民群众都能了解今年惠农政策的全貌。
4、抓科技服务。大力开展送科技下乡活动,层层办好技术培训,大量编印粮油作物高产栽培技术“明白纸”发放到农民手中。加强对粮油生产大户的技术指导,加大科技示范推广力度,把粮食高产创建工作作为重点抓紧抓好。
工作方案 篇4
为缩小办学水平的差距,根据《省 20xx年推进义务教育均衡发展实施方案》吉政办发[]8号)和《省义务教育学校办学基本标准》吉教发[]9号)结合我校教育实际。推进义务教育均衡发展,促进教育公平,切实保障全镇适龄儿童接受公平的义务教育,建成教育强镇,特制定本规划。
一、学校基本情况
王府镇蒙古族小学现有中心校1所,村级小学8所,在校学生总计1516人,教学班73个,教师总数165人。有市级示范园1所,有5个班,幼儿教师10人。现有180名幼儿接受幼儿教育,全镇村小学前班8个,有教师8名,学生74名。一级教师77人,二级教师87人,三级教师1人。省、市、县骨干教师33人,市、县教学标兵、能手、新秀13人。
二、指导思想
以科学发展观为指导,以办好每一所学校,保障学生公平接受义务教育权利为宗旨,均衡配置经费、设施、设备、师资等办学资源;以加强教师队伍建设为根本,以加快标准化建设为载体,强化学校内部管理,全面推进素质教育;以实现镇内各村小义务教育初步均衡为目标,缩小区域内学校之间办学水平的差距,提高义务教育整体办学水平和教育质量,努力办好让人民满意的教育。
三、工作目标
1、到20xx年镇内一所中心校和八所村小达到省义务教育学校办学基本标准,基本实现镇内义务教育初步均衡。
2.实现镇内学校间校园校舍、仪器设备、图书、公用经费、师资队伍和教育教学管理等均衡发展,基本解决本镇内的择校问题和大班额问题。
3.坚持内涵发展,强化质量意识,将学生的全面发展、成长成才作为出发点和立足点。以提高质量为目的,努力缩小学校间教育质量差距。
4.健全保障义务教育均衡发展经费投入、设施设备改善、教师补充、教师交流、教师教育、教学研究、教育科研等方面制度。建立推进义务教育均衡发展考评体系。
四、主要任务
(一) 年工作任务
中心校、阿拉嘎、腰大洼三所学校达到省义务教育学校办学基本标准,要完成以下工作任务:
1.学校设置。实现学校布局基本合理,全镇各校学生能就近入学。
(1) 所学校走读学生上学途中单程步行时间,低年级超过30分钟,高年级超过45分钟。 年五所学校走读学生单程时间达到规定要求。
(2)班数班额。中心校25个班,4个班超班额,现在最大班额51人,按要求超额6人。在 年10月份新教学楼建成后班额控制在45人以下。目前,8所村小班数班额全部附合要求。
2.校园校舍。
中心校新建教学楼9000平方米,三所村小均新建校舍540平方米。使四所学校校园校舍符合国家相关的建设标准,校舍达到重点设防类抗震设防标准,符合防灾避险安全要求。实现教学、办公、体育运动、生活等不同功能合理分区。生均校舍建筑面积(不含学生宿舍)不低于5.2平方米。
3.装备条件
(1)学生课桌椅。中心校购置1038套,腰大洼购置45套,达到每生有一套符合国家设计标准课桌椅。再购置部分常用教学设备,并满足实际教学需要。
(4)音像资料、电子读物。中心校、腰大洼、阿拉嘎要适当配置音像资料、电子读物,才能基本满足实际需要。
(5)计算机网络装备:中心校购置微机25台,腰大洼购置微机15台,阿拉嘎购置微机15台。
4、师资队伍
(2)能按要求配齐学校领导,领导成员的年龄、专业结构合理,分工职责明确。
(3)教师取得相应教师资格。通过培训2名教师将取得小学教师资格。教师专业技术职务结构基本合理。
(4)实行教职工工作考核制度,完善教职工激励机制。
(5)保证教师按规定参加继续教育、业务培训和对外交流。每学年教师参加上一级业务部门组织的集中培训时间不少于24学时(中心校县级以上培训)。
5.办学经费
(1)教职工工资按照省有关规定能做到按月足额发放。
(2)严格执行收费规定,收费公示制度健全,无乱收费现象。
6.教育教学管理
(1)推动义务教育学校坚持正确的办学方向,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,加强和改进德育工作,深化课程改革,建设学校特色文化。重视基础知识、基本技能教学,注重培养学生创新精神和实践能力。学生每天在校学习时间(包括自习)不超过6小时。
(2)实行校长负责制,健全了教职工(代表)大会制度,实行民主管理。制定学校章程,建立健全制度体系,实现规范管理。
(3)规范办学行为,切实减轻学生过重课业负担。营造良好的社会环境,建立有利于素质教育实施的评价机制,纠正片面追求升学率的倾向。建立学区学龄前1年人口及学龄人口登记制度,按照规定时间就近免试入学。
(4)健全学生辍学情况报告制度,学生达到零辍学。
(5)每个教学班配备一名任课教师做班主任,负责班级管理工作。并建立健全班主任、科任教师和家长的联系制度。
(6)把德育工作放在首位,在学校各项教育教学活动中有针对性地进行思想、品德、纪律、法制、行为规范养成、心理健康等方面教育。落实教职工德育工作职责,发挥教师的表率作用。建立与学生家庭、社会相结合的德育工作网络。
(7)严格执行《省义务教育教学常规》。按照课程计划的要求开全课程,开足课时,教学进度适中。不占用节假日和课余时间集体上课或辅导。
(8)按规定开展间操、眼保健操等课间活动,保证学生每天有1小时以上体育活动。每学年举办一次运动会。经常开展课外艺术活动。每学年举办一次全校文艺活动。
(9)每学期利用当地校外教育和活动场所,依托企业、乡村和社区,组织学生参加社会实践活动2次。
(10)学生综合素质评价在学校统一组织和安排下,由班主任主持,各科任课教师参加,同时听取全体同学和家长等各方面的意见。学生学业评价工作,日常考察由任课教师负责,期中期末考试由学校统一组织。
(11)建立比较完善的校本教研、科研和校本培训制度,健全教师集体备课、听课、评课制度,促进教师专业发展,提高教育教学质量。
(12)各年级全科合格率:不低于97%。毕业年级学生毕业率达到98%。学生体质健康合格率达到95%,近视眼年新发病率控制在7%以内。
(13)实行安全工作校长负责制,有专人负责安全工作。
学校设施、消防、用电、卫生等安全管理制度健全,每学期期初、期末组织安全检查两次,及时发现和排除各类安全隐患。有突发事件应急预案。加强对师生的安全教育,培养师生自救自护能力。
(二)20xx年工作任务
三所学校达到省义务教育学校办学基本标准,要完成以下工作任务:
1.校园校舍。
2.装备条件
(1)学生课桌椅。外五家村小购置73套,哈马尔村小购置67套,三岔沟村小购置45套,达到每生有一套符合国家设计标准课桌椅。再购置部分常用教学设备,并满足实际教学需要。
(4)音像资料、电子读物。村小要适当配置音像资料、电子读物,才能基本满足实际需要。
(5)计算机网络装备: 小均购置微机15台。三岔沟村小购置微机10台。
3.师资队伍
(1)三岔沟缺编4人。通过村小教师交流,或争取师范院校毕业生等方式,满足了教育教学和教师离岗进修的需要。
(2)保证教师按规定参加继续教育、业务培训和对外交流。每学年教师参加上一级业务部门组织的集中培训时间不少于24学时(含中心校培训)。
5.办学经费
(1)教职工工资按照省有关规定能做到按月足额发放。
(2)严格执行收费规定,收费公示制度健全,无乱收费现象。
6.教育教学管理
(1)推动义务教育学校坚持正确的办学方向,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育。重视基础知识、基本技能教学,注重培养学生创新精神和实践能力。学生每天在校学习时间(包括自习)不超过6小时。
(2)规范办学行为,切实减轻学生过重课业负担。建立学区学龄前1年人口及学龄人口登记制度,按照规定时间就近免试入学。
(3)健全学生辍学情况报告制度,学生达到零辍学。
(4)每个教学班配备一名任课教师做班主任,负责班级管理工作。并建立健全班主任、科任教师和家长的联系制度。
(5)把德育工作放在首位,在学校各项教育教学活动中有针对性地进行思想、品德、纪律、法制、行为规范养成、心理健康等方面教育。落实教职工德育工作职责,发挥教师的表率作用。建立与学生家庭、社会相结合的德育工作网络。
(6)严格执行《省义务教育教学常规》。照课程计划的要求开全课程,开足课时,教学进度适中。不占用节假日和课余时间集体上课或辅导。
(7)按规定开展间操、眼保健操等课间活动,保证学生每天有1小时以上体育活动。每学年举办一次运动会。经常开展课外艺术活动。每学年举办一次全校文艺活动。
(8)利用当地校外教育和活动场所,依托企业、乡村和社区,组织学生参加社会实践活动每学期2次。
(9)学生学业评价工作,日常考察由任课教师负责,期中期末考试由学校统一组织。
(10)建立比较完善的校本教研、科研和校本培训制度,健全教师集体备课、听课、评课制度,促进教师专业发展,提高教育教学质量。
(11)各年级全科合格率:不低于97%。毕业年级学生毕业率达到98%。学生体质健康合格率达到95%,近视眼年新发病率控制在7%以内。
(12)实行安全工作校长负责制,有专人负责安全工作。
学校设施、消防、用电、卫生等安全管理制度健全,每学期期初、期末组织安全检查两次,及时发现和排除各类安全隐患。有突发事件应急预案。加强对师生的安全教育,培养师生自救自护能力。
(三)20xx年工作任务
三所学校达到省义务教育学校办学基本标准,要完成以下工作任务:
1.校园校舍。
、两所村小均新建校舍540平方米。使两所学校校园校舍符合国家相关的建设标准,校舍达到重点设防类抗震设防标准,符合防灾避险安全要求。实现教学、办公、体育运动、生活等不同功能合理分区。生均校舍建筑面积(不含学生宿舍)不低于5.2平方米。
2.装备条件
(1)学生课桌椅。购置45套,购置79套,达到每生有一套符合国家设计标准课桌椅。再购置部分常用教学设备,并满足实际教学需要。
(3)藏书,购进图书380册,需资金4476.4元。
(4)音像资料、电子读物。、、三所学校要适当配置音像资料、电子读物,才能基本满足实际需要。
(5)计算机网络装备:村小购置微机10台。村小购置微机15台。
4.师资队伍
(2)保证教师按规定参加继续教育、业务培训和对外交流。每学年教师参加上一级业务部门组织的集中培训时间不少于24学时(含中心校培训)。
5.办学经费
(1)教职工工资按照省有关规定能做到按月足额发放。
(2)严格执行收费规定,收费公示制度健全,无乱收费现象。
6.教育教学管理
(1)推动义务教育学校坚持正确的办学方向,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,加强和改进德育工作,深化课程改革,建设学校特色文化。重视基础知识、基本技能教学,注重培养学生创新精神和实践能力。学生每天在校学习时间(包括自习)不超过6小时。
(2)规范办学行为,切实减轻学生过重课业负担。建立学区学龄前1年人口及学龄人口登记制度,按照规定时间就近免试入学。
(3)健全学生辍学情况报告制度,学生达到零辍学。
(4)每个教学班配备一名任课教师做班主任,负责班级管理工作。并建立健全班主任、科任教师和家长的联系制度。
(5)把德育工作放在首位,在学校各项教育教学活动中有针对性地进行思想、品德、纪律、法制、行为规范养成、心理健康等方面教育。落实教职工德育工作职责,发挥教师的表率作用。建立与学生家庭、社会相结合的德育工作网络。
(6)严格执行《省义务教育教学常规》。照课程计划的要求开全课程,开足课时,教学进度适中。不占用节假日和课余时间集体上课或辅导。
(7)按规定开展间操、眼保健操等课间活动,保证学生每天有1小时以上体育活动。每学年举办一次运动会。经常开展课外艺术活动。每学年举办一次全校文艺活动。
(8)利用当地校外教育和活动场所,依托企业、乡村和社区,组织学生参加社会实践活动每学期2次。
(9)学生学业评价工作,日常考察由任课教师负责,期中期末考试由学校统一组织。
(10)建立比较完善的校本教研、科研和校本培训制度,健全教师集体备课、听课、评课制度,促进教师专业发展,提高教育教学质量。
(11)各年级全科合格率:不低于97%。毕业年级学生毕业率达到98%。学生体质健康合格率达到95%,近视眼年新发病率控制在7%以内。
(12)实行安全工作校长负责制,有专人负责安全工作。
学校设施、消防、用电、卫生等安全管理制度健全,每学期期初、期末安全检查两次,及时发现和排除各类安全隐患。有突发事件应急预案。加强对师生的安全教育,培养师生自救自护能力。
五、保障措施
1.加强领导,明确和落实工作职责。校长是第一责任人,负责义务教育均衡发展的具体规划和组织实施,保证按计划推进,着力缩小学校间的差距。
2.完善组织协调机制。要将推进义务教育均衡发展情况作为考核各村小的重要内容,建立相应的考核机制和问责制度。
3、深化新课程改革。必须开足开齐国家课程,注重地方校本课程的研发;定期开展教学交流活动,建立送教下乡制度,每学期定期选派优秀教师到薄弱学校上公开课、示范课,开展教学互助;充分探索新课程改革后的对教育教学质量的评价方法,提高教育教学质量。
4、积极发展幼儿教育。贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,办好中心幼儿园,发挥市级示范幼儿园的示范辐射作用,提升学前教学水平。
5.充分发挥信息技术在推进义务教育均衡发展中的重要作用。大力推动现代教育技术的应用,促进教育技术与各学科教学的高效整合,真正做到面向学生、走进课堂、用于教学。要充分发挥农村现代远程教育工程作用,提高使用效益。
7、建立健全科学的教育教学检测制度与评价指标体系,定期对全镇学校间的差距进行监测和分析
8、确保经费,完善投入保障机制。多方筹措资金,进一步加大投入,保证推进义务教育均衡发展的资金需求。
指导思想 篇5
以全面落实科学发展观为指导,以转变观念为突破口,以加强学习为根本,加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点,努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向,树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求,不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。
工作方案 篇6
各学院:
为了解我校20xx级新生的心理健康状况,利于建立学生心理档案,及为我校20xx新生的心理健康教育教育工作打好基础。我处心理健康教育与咨询中心定于近期开展新生心理普查工作,现将有关事宜通知如下:
一、心理普查
1.心理普查方式:网络心理测评软系统,网址为http://xinligzedu/。
2.普查时间和地点:10月1日—11月7日,机房安排(详见附1)。若有同学因特殊原因不能参加上机测评,也可通过扫描二维码在手机端进行测试(详见附2)。
.普查培训:今年采用教育部指定通用测评系统,请各学院指派专人(教师)负责20xx级新生心理普查工作。心理普查开始前,请各负责人仔细阅读《心理测评软使用指南》(附2),并将该指南向20xx级学生解读。
4.中国大学生心理健康测评试卷数据采用计算机统计方法进行汇总分析。
在普查过程中若有疑问或提前安排学生测试的学院请及时与大学生心理健康教育与咨询中心刘老师()联系。
二、注意事项
1.请各学院负责老师到场,按照日程表认真组织本学院新生做好心理普查。
2.施测人员(20xx级辅导员、班级心理委员或班主任助理)需向参加测试的学生说明,本次心理测试是为了更好地了解学生,也有助于学生更好地了解自己,测验结果没有对错之分,测验结果由学生处心理健康教育与咨询中心严格保管,任何人都不得无故查阅。
.施测过程中,施测人员(20xx级辅导员、20xx级心理委员或班主任助理)须提醒学生认真阅读问卷的指导语,但不做任何引导性解释。
4所有学生的学校代码均为“1168”,密码为随机生成请各学院辅导员将学生密码分发到个人并注意保护个人信息。
.学生在上机测试过程中不能讨论,需独自完成。
xx师范大学学生处
20xx年10月26日
工作的措施 篇7
加强制度建设,健全机关行政效能建设工作机制 以提高机关工作效能,规范机关工作人员行政行为为切入点,认真抓好制度建设,切实解决职责不清、效率不高、工作不落实、干好干坏一个样的问题,推进机关管理制度化、规范化,初步形成以制度管人、管事的机制。特别要抓好以下制度建设:
1.完善岗位责任制进一步明确每个办公室、站所的职责和工作人员的岗位责任,并以制度的形式固定下来。确保落实工作责任无缝链接。
2.推行服务承诺制。以便民、高效为原则,结合机关工作实际,从机关工作人员的日常行为规范和服务质量入手,制定切实可行的服务承诺内容和标准,向群众公开。
3.执行限时办结制镇机关内部的政务运行,应明确完成时限;所有审批事项必须实行限时办结,在手续齐全的前提下,凡法律、法规、规章明确办事时限的,原则上要在规定时限内缩短三分之一以上;法律、法规、规章对办理事项没有明确办理时限的,应按照便民、快捷、高效的原则,合理确定承诺办理时限;对特别紧急的事项,应当急事急办,随到随办。分管领导应当亲自督办。
4.执行首问负责制首位接受询问的机关工作人员,对群众提出的问题或要求,无论是否是自己职责(权)范围内的事,必须主动负责地告知询问事项并引导询问人到承办处办理,给群众一个满意的答复。
5.执行一次性告知制管理相对人到机关办事或电话咨询有关办理事宜时,经办人员必须一次性告知其所要办理事项的依据、时限、程序、所需的全部材料以及不予办理的理由,不能一推了之。
6.执行否定报备制机关工作人员在办理行政事宜过程中,对申报事项给予否定的,必须将否定情况及理由书面报告上级领导。