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《拓展策划方案(优秀5篇)》

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为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是整理的拓展策划方案(优秀5篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

拓展策划方案 篇1

一、活动设计的背景

新学期伊始,老孩子升班,新生入园,幼儿园随即进入较为忙碌的时刻,教师身心较为疲惫,与此同时,新的教师团队刚刚稳定,团队成员处于磨合期,教师节来临,教师对节日有“放松身心”、“收获尊重与感动”的心理期待,

二、活动目的

a。放松身心,体验大家一起游戏的快乐,

b。增进团队成员之间的相互了解,提高团队凝聚力,

三、活动介绍

户外拓展培训,把受训人员带回到大自然中,通过专门设计的具有针对性和富有挑战性的课程,利用种种典型场景和活动方式,让团队和个人经历一系列考验,磨练克服困难的毅力,培养健康的心理素质和积极进取的人生态度,增强团结合作的团队意识,通过学员亲身体验、感悟、加以培训师的引导、提炼,达到心理训练、人格训练、管理训练的培训目的。,拓展训练,作为老师、平时在课堂上教书育人,用授课的方式在指导学生,

而在拓展训练中、却能体验团队协作、团队配合、在欢乐的活动中感悟课堂上感悟不到的东西,也许只是一瞬间的感动、也许只是一瞬间的感恩、有时只是一瞬间的体会,却能深深的铭记在心中,

也许体验式培训的一些活动还能运用到我们平时的授课中,如:CS野战,安全的激光对抗游戏,模拟战场的紧张刺激,模拟军人的军旅生活,穿上军装、戴上头盔、画上迷彩油、拿起武器、在战场上叱咤风云,10米高空行走,只有相信同伴,才能迈出“高空一小步,人生一大步”等项目,

四、活动组织

总指挥__、副总指挥___、联络员__

活动时间:20__年_月__日(星期六)

活动地点:___

参与人员:全体工会成员(除公、私事请假外,)

全程的摄影、报道

五、活动方案

1、活动准备

1)要求全体参与人员着休闲装、运动鞋,

2)准备游戏所需道具,(队旗两面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”队名打印出来贴在即时贴上,9个字分开;硬心型卡6张,35——50的大型拼图两套,奖品若干,幸运礼包两个,里面写着“请你大喊:我受伤了,没法走路,谁来帮帮我?”)

3)提前踏察活动场地,是远离幼儿园情境的,当地有山、有空场地的休闲旅游区,方便教师们在拉练之后还可以自由活动,

4)工作人员安排:总策划,总指挥:__、第一现场,第三现场负责人:__、第二现场负责人:___、现场布置:__、主持人:__

通知所有教职员工,后勤职工自愿参加,教师必须参加,中午午餐安排:园长负责各类奖品,

2、活动流程:

1)上午9:00准时在__山脚下集合

2)主持人带领大家开展热身游戏,目的在于活动教师的四肢,为拉练做好准备,

3)园长宣布活动开始,介绍此次拓展活动的安排:此次活动的主题是:体验行进中的美好,我们将分2个队伍进行拉练比赛,比赛全程为5公里,我会在路上设置3个障碍,每个团队的全体成员完成障碍后,才能继续前进,最后,哪个团队最先到达目的地,哪个团队获胜,好,现在发给每个队一面队旗,大家出发!(教练注意记录好时间)

4)主持人:“1,2”报数,分成两组,选出队长,排好顺序,准备出发前,没人讲一个笑话,团队笑过后,方可以出发,最后一人给主持人讲,

5)到达第一现场,(负责人:__)游戏《森林寻宝》,找齐队名,知道“我是谁”①场地:一片树林,②道具:提前把两个队的名字(灰太狼队、喜羊羊队,兔八哥队,逐字分开藏起来,藏到树枝树叶之间或石头缝理,③游戏规则:最先到达指定的场地的队伍获得优先寻宝权,第二组等待,第一组可以决定用哪一个名字做队名,等两组都找齐队名之后,将名字贴在自己的队旗上,继续前进,

6)到达第二现场(负责人:__)游戏《爱心传递》①场地:开阔的场地②道具:心形卡片3张③游戏规则:小队排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张心形卡传给下一个,下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着心形卡传给再下一个,一直到列尾,如果中间掉了,需要从列首者重新来过,传完规定的3张卡片之后,继续前进,

7)当第一组完成时,主持人接着随机给第一组任一成员一份幸运礼包,让指定成员拆开,并作出呼喊状,寻求同伴帮助,(看看同伴的应变能力和团队协作能力)当第二组完成时,主持人如法炮制……

8)到达第三场地(负责人:__)游戏《拼图》①场地:一个石桌或空地上铺一张大报纸,②道具:35—50片的拼图一张,③游戏规则:提前将拼图打散,要求小队全体队员参与,排好之后继续前进,

9)到达指定终点,园长给获胜的团队颁奖,(建议奖品:香皂、洗发水等小件的生活用品)给另一团队发鼓励奖(建议奖品:小件的毛绒玩具)

10)小队内部进行讨论,分享体验,总结胜利或失败的经验,

11)全园全体教师分享心得,主持人点评,

12)园长作为观察员进行点评,结束拉练,

3、自由活动,

教师可以自由开展活动,游览风景四,教师集合,聚餐时间:11:00由队长负责点名,整队,上车,

六、注意事项

A:拓展训练活动以三个平行班级为单位,其中组长为队长,后勤、行政分配入各组中,原则上要求人人参与,

B:各人穿运动服、运动鞋;

C:各人自备湿纸巾、或毛巾

D:各人必须注意运动和活动的安全;

E:保健室准备好室外活动的常用药品,

F:由于本次活动为休闲拓展训练活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带其他物品,以免丢失和影响您的拓展训练效果(丢失自负)G;如果带孩子,根据活动的特点,十岁以上的孩子才能允许进入活动场地,费用家长自理,

拓展策划方案 篇2

一、活动名称:

XX大学XX学院青年志愿者协会素质拓展训练

二、活动背景:

在校大学生生活规律,懒散,缺少户外锻炼,团队协作精神,基于此,为协会的课余生活,学习,增进之间互相交流与沟通,培养大家的团队协作精神,大家的团队意识,我院青协决定一次素质拓展训练活动。

三、活动主题:

在游戏中认识自我;在欢乐中结交朋友;在团队中提升能力;在合作中量。

四、策划主办:

河南大学武装学院青年志愿者协会

五、活动目的:

1、我院青协之间的交流与合作,激发、、升化、强化各的心理、身体、品德素质和潜能,使各在自信心、责任感、性、创新能力、群体合作精神等和。

2、创设的。种种情境地触及各的心理、体魄和品格,使其以开放,稳定的心态面对挑战,激发创新活力,团队精神的。

3、使得们能够在未来的路上更能社会,面对挑战,克服。

4、使们个人的优势和弱势所在以便在今后的工作中在团队中正面、的心态,以“自我,增进沟通,融入团队”的目的。

六、活动:

二○XX年五月六日

七、活动地点:

八、活动:

河南大学武装学院青年志愿者协会

九、活动:

素质拓展训练,手语及志愿者歌曲学习传授等活动为主。

十、活动宣传:

由办公室5月2日早上出一期海报并出板报通知(附上策划书),各班人在班级宣传,在青协博客,微博上发布活动消息。

十一、活动报名:

有意参加的青协请于5月3日18:00前于各班人处报名。

十二、前期筹备:

1、提前宣传并统计参加人数,并对报名人员分组,各组组长。

2、裁判员场地、分配物资,演练。

3、活动所需物资及道具。

4、工作人员熟悉场地与工作流程,开始布置各标记点。

十三、活动流程:

1、组织者提前安排好路线及活动场地。好志愿者小红帽、、餐布、应急药品及拓展训练道具等物品。

2、各活动带好证件(志愿者胸牌)及物品于5月6日上午8点大礼堂门口集合,自带午餐食品,带队前往目的地。

3、公园(门票每人十元,费用自理);

4、捡拾附近垃圾并游览风景区,中午野炊(食品自带,吃饭时自由,园内有烧烤场地,可提前买好烧烤食物和作料,灶台租借费用自理)。

4、大学生素质拓展训练(内容参见活动设计)。

5、合影留念,组织带回。

6、活动设计(此处略)

十四、注意:

组织性和纪律性,各组需听从指挥,擅自行动。

拓展策划方案 篇3

活动主题:“增强学生会成员凝聚力,加强学生会成员内部交流,提升学生会成员整体素质”

活动时间:开学后一、二周

活动目的:

1、为增强学生会内部成员的协作能力,提高大家的执行力,增强大家团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解。

2、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;

3、营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;

4、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属;

5、增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气。

活动方式:户外郊游,去学校附近的山上,做一些集体活动

活动内容:

1、如何建立信任(适用:团队建设)

游戏方法:带眼罩行走,两人一组第一阶段:一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示;第二阶段:一人带眼罩行走,另一人在其左右,但不能身体接触,也不能使用语言提示;第三阶段:一人带眼罩行走,另一人与你保持一定距离,不能使用语言提示。

游戏说明:

1、领导行为、观点的连续性、一致性,保持沟通,是信任建立的根本保障

2、衔纸杯传水

目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的`水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

当然,方法众多,为了给更多思考的余地就不另外举例了。

拓展策划方案 篇4

一、活动宗旨

为了提高学生干部克服困难的能力;增强团队意识,培养团队协作能力;不断完善自我,走向成熟;学会关爱他人,与他人进和有效沟通;激发潜能,增强自信;学会感恩,懂得回报;从活动中展现出领导、自我管理及团体互助合作与相处及互动;培养学生干部独立生活的能力,锻炼学生干部面对环境改变的适应能力的。目的,食品工程系特举办一系列精彩纷呈,别开生面的学生干部野外素质拓展训练活动。

二、 活动安排

(1) 、赛前宣传

由食品工程系大学生素质训练团分别向全系发出通讯,并公布详

细活动议程、货柜中规则、注意事项等。

(2)、活动安排(详细分组)

活动时间

活动时间:20xx年 04 月09 日

三、 活动地点

沙澧公园训练场、(因条件可适当变动)

四、 活动人员

食品工程系团总支、学生会、寝管委、各专业的专业班委以

及各班班长、团支书干部成员。(约300人左右)

五、活动项目

一、生死电网直呼其名

二、三个进球炸药

三、地雷阵第 六 感

四、呼啦圈做 鬼 脸

五、激流勇进顶针传递

六、球行万里袋鼠赛跑

六、成员组织:

1、首席团长兼任总指挥一名、政治指导员一名、首席团长助理三名、团长四名、常务副团长一名、副团长四名、训练师十二名、训练师助理二十四名、物品管理员3名和3名摄影技术人员组成。

2、每个训练师训练大项目和小项目各一个,每次训练人数100名左右。

3、训练师负责本组之间游戏强度,并严格控制时间安排。

4、本活动分为三个阶段。

第一阶段:由主持人介绍各位到场领导及各比赛训练师,并由20xx

级新生辅导员老师宣布赛程议程及宣布比赛开始。

第二阶段:由游戏破冰之旅(找零钱、起队名)作为开始。

第三阶段:由领导为优秀组及个人颁奖。

食品工程系团学会

20xx年02月28日

拓展策划方案 篇5

一前景分析:

为进一步加强和完善我公司业务结构体系,拓展公司业务链,进而提高公司经济效益。强化公司业务推广其目的在于为我公司开辟新的市场提供强有力的业务保障,最终巩固我公司在行业竞争中的有利地位,确保公司在激烈的市场竞争中立于不败之地,充分彰显我公司优秀的企业综合素质。

二方案期限:自20xx年06月01日至20xx年08月30日止。

三目标定位:

(1)力将在20xx年7月1日之前完成“天府广告市场”的'开发任务。努力做到“家喻户晓”的宣传工作,并取得一定的经济成效。

(2)力将在20xx年8月1日之前完成“海峡科技园区”广告业务推广计划并取得一定经济成效。

(3)力将在20xx年7月1日之前完成《飞狐快讯》dm广告的投产准备工作。

(4)力将在20xx年9月1日之前完成园林工程设计和装饰工程设计业务在“德通桥-花木交易中心-海峡科技园区”一带的推广任务,并取得一定成效。

四实施方略:

总经理制定任务书

业务部执行任务

业务部

制定工作计划/总结工作任务业务经理推出具体实施方案

反馈工作成果

业务员落实工作任务

五启动时间:本策划方案自二0一一年六月一日起正式实施(本方案一式两份,一份抄送业务部实施,一份送内务部备案)。

六策划机构:成都飞狐景观工程设计有限公司执行董事委员会