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《爱岗敬业演讲稿(合集28篇)》

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爱岗敬业演讲稿(精选28篇)

爱岗敬业演讲稿 篇1

各位领导,各位老师:

您们好!

从8月25日来到XX区第一幼儿园至今,已经有一个月的时间了,在这宝贵的三十天里,我感悟最多的就是关于幼儿教师这个岗位。对于刚毕业踏入工作岗位的我来说,能成功的完成从学生到教师身份的转变是一个挑战。从坐在教室里听课变成站在讲台上讲课;从完成老师布置的各项作业变成为了孩子而写各种教案、计划的主体,并要协助管理好一个大班级,真正地成为一个班级的主人之一;从以前轻悠无虑的大学生活转变成时刻打起十二分精神以最好的状态完成各项任务、计划的工作生活……还好,这些我都有心理准备,在工作的这段时间里我努力跟上大家的脚步,希望自己做得更好。

对于未来更多未知的挑战,有时候也未免感到信心不足,但每当看到高新一幼整个教师团队面对自己的岗位时的那份冲劲儿和干劲儿,特别是老教师那种敬业奉献的精神时,这一切都激起了我对高新一幼幼儿事业建设的高涨热情。

在社会上,有很多人不知道幼儿教师到底是什么。幼儿教师可以当警察,因为整天在班里破案(老师,刚才小朋友打我);幼儿教师可以当演员,因为一会儿态度和蔼一会儿热暴跳如雷,还因为工作需要经常扮演各种角色;幼儿教师可以当清洁工、搬运工、修理工、设计师,只因幼儿园没男人;幼儿教师可以搞工艺美术,因为整天写黑板、布置教室、环创;幼儿教师可以当作家,因为整天写计划总结和论文。幼儿教师是什么?在文人眼中,幼儿教师是培养祖国花朵的花匠;在不知情人的眼中,幼儿教师是保姆,孩子的吃、喝、拉、撒、睡由教师掌管;在我的眼中,幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使。为什么是天使?因为每天幼儿教师都把自己最美的微笑献给了孩子和家长。

爱岗敬业,爱岗是我们的职责;敬业,是我们的本分;青春是我们的资本;奉献是我们的崇高追求。这一切都在高新一幼教师团队特别是老教师的身上展现出来。她们不辞劳苦,靠着自己不懈的努力,过五关斩六将,攻克刚开园的重重难关,在开园仅三个月的时间里就赢得了学生、家长、社会的认可,而现阶段她们不仅要做好本班幼儿各方面的`工作,还肩负着“师带徒”的重任,但她们从来都没有抱怨,只是兢兢业业地在自己平凡的岗位上做好每一项工作。所有这些都时刻鞭策着我加紧自己的脚步,跟上她们的步伐。

在以后的工作中,首先我要加强思想道德修养,不断提高政治素质。一个道德水平低下的人是不可能有光彩的人生的。我的理想就是当一名优秀的、专业的幼教工作者。要实现这个理想,就要立志在幼儿教育岗位上,无论做什么事情都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。其次,我要加强我的技能和文化理论的学习,不断提高业务素质。马克思说过“不学无术,在任何时候,对任何人,都无所帮助,也不会带来利益。”对于二十一世纪的幼儿来说,他们面对的是崭新的世界,看到的信息越多,好奇心越大,一旦老师满足不了他们的好奇心、求知欲时,不仅幼儿,连家长都会对老师产生不信任感。因此,我只有不断学习,充实自己,提高业务水平,以适应时代的需要。早上早起一会儿,中午少休息一会儿,晚上晚睡一会儿,每个一会儿半点钟,一天一个半小时,积累起来就多了。教师的知识丰富了,所教的知识就能教活,就能受到孩子的爱戴。

爱岗敬业演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

大家好!

我是**部门。首先要感谢领导对我的信任,使我有机会在这里发表演讲。面对充满生机和活力、挑战和希望并存的伟大时代,我觉得作为一名普通的,“严守制度”是我的目标,爱岗奉献、在平凡中实现人生价值是我的毕生追求。今天我演讲的题目是《无规矩不成方圆》。

好男/女人的一个重要标准,就是能做一手好菜。而我的拿手好菜就是青白萝卜炖牛腩。昨天,我在菜市场经过精挑细选买来一个青白相间的大萝卜置于案板之上,继而以一个男人的老练完成洗手、操刀、擒拿、定位、落刀的连贯动作,然而令人懊丧的是:萝卜的横断面处,以中心为圆点的黑色呈辐射状向四周展开——萝卜坏掉了!

萝卜坏掉腐败了,是从“心”开始的,然后遍及全体;我想,人的坏掉腐败,也是从“心”开始的,然后延及周身。

制度的实施是否到位,个人对制度是否抱着尊敬、敬畏、执行的态度,直接决定着个人的工作态度。都说"小心使得万年船、一失足成千古恨"。曾被评为、入选的公司客户经理吴波,监守自盗,携款私逃事件,令世人警省。吴波监守自盗的根源是内心理想的丧失、个体自我的迷失、世界观的错位、人生观的扭曲导致的对公司管理制度的藐视、以权谋私。这给公司造成了极大财务的损失和负面影响,也警示了我们应严守企业制度,严于律己。

建严谨制度、树廉洁新风不只是政府和官员的事,更是我们每个行业、每个部门、每个公民的责任和义务。作为平凡的*员工,平凡绝不意味着可以平庸。我们立足本岗、勤恳工作、踏实做人,我们拒绝平庸、坚守规章、反对违章行为的出现。

在谈到反腐倡廉时说,要“在坚决惩治腐败的同时更加注重治本、更加注重预防、更加注重制度建设。”我们有理由认为,制度、舆论和监督是一种外在的约束;而道德、人性和本心才是内在的规范。

在那硝烟弥漫的战争年代,革命先烈冲锋在前,退却在后,抛头颅,洒热血,英勇战斗,不怕牺牲;在那热火朝天的建设年代,建设者们吃苦在前,享乐在后,舍小家,顾大家,自力更生,艰苦奋斗;在那激情奔涌、改革开放的新时代,开拓者们奉献在前,名利在后,争先进,创一流,与时俱进,开拓创新。然而,在新时代的今天,我也清楚地看到还有部分人,沉迷于物质与享乐之中,是非不分,善恶不明,甚至还有一些享乐主义,拜金主义,,见利忘义,损公肥私的现象,这已严重腐蚀到了原本纯洁的心灵。记得一位伟人曾说过这样一段话:在这世界上唯有两样东西可以震撼人的心灵,一个是人的内心崇高的精神品质,二是我们头顶上灿烂的星空。难道不是吗?每当夜深人静时让我们抬头仰望那浩瀚的星空,相信每个人都会为之而感到震撼,震撼于大自然的伟大,震撼于我们自身的渺小。是呀,当今社会的确从在着许多不正之风,就连一些受过高等教育的人,在不良风气的影响下,也会无奈的选择随波逐流。我们是公司的未来、公司的希望,我们应要守护纯洁心灵,严守制度、永葆廉洁之风。

大整顿活动已告一段落,在整顿中,我们了解到制度是规范企业行为的准则,业务流程是规范经营活动的标准。制度的执行和业务流程的遵守是企业一切活动正常运转的基本保障。我们的组织纪律作风建设工作是一项长期的,常抓不懈的工作,只有起点,没有终点,只有更好,没有最好。

当前,“严守制度”的军号已吹响,尊敬、敬畏、执行企业制度是公司发展强有力的后盾,让我们将制度暗存于心、了然于心、付诸行,与公司一起乘长风破万里浪,驶向那胜利的彼岸。

亲爱的朋友们,孟子曰:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”严守制度,让我们从“心”做起,立足本岗,以务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风投入到公司发展的进程中,共同创造更加灿烂辉煌的明天!

谢谢大家!

爱岗敬业演讲稿 篇3

小超,一个普通的只有初中学历的桥吊队长,却能熟练地驾驭最现代化的桥吊设备,成为一个令青岛港上上下下都为之佩服的“工人专家”,成为青岛港引进和运用现代化设备及技术中举足轻重的一员。是什么力量让一个普普通通的工人创造出如此不俗的业绩?通过学习小超事迹,我们看到了一个生活在市场经济社会中的普通工人,如何立足本职工作,爱岗敬业,以自己的辛勤劳动,为公司的发展作出重大贡献,也使自己的事业天地更加广阔。

在小超身上,集中体现了刻苦学习,努力钻研的主动精神,“干一行、爱一行、精一行”的工作精神。正是有了这种精神,小超才不仅能驾驭现代化设备,而且还能创造性地使用这些设备。这种精神创造出非同一般的业绩。

作为一名精神科专业医生,更要学习小超刻苦学习、永不满足的创新进取精神,把学历转化为实际工作能力。医学专业知识的更新速度是令人瞩目的。在学校学到的东西,是入门的基础,光靠这个基础想成为一名合格的精神科执业医师,是远远不够的,小超曾说过这样一句话:我们可以没有文凭,但不可以没有知识,;我们可以不进大学校门,但不能不学习。党的__大也曾提出:“形成全民学习,终身学习的学习型社会”。所以我们要不停顿的学习,结合自己的专业工作刻苦钻研,提高自身综合素质能力,成为对社会有用的人才,实现自身价值并得到社会的认可和尊重。

作为一名普通的民政医务工作者,更要学习小超爱岗敬业、追求卓越的主人翁意识;学习小超艰苦奋斗、干事创业的拼搏奉献精神,面对这些失去正常思维和情感的精神病患者,光有书本理论知识是不够的,还需要我们的`耐心和心,去理解关怀他们,改善他们的认识,提高他们应对生活,适应社会的能力。作为一名民政人,面对这样的弱势群体,不但要发扬民政“孺子牛精神,更要学习小超率先垂范、关爱他人的优秀品格,视病人如亲人,全心全意为病人服务,努力实践“民政为民”的民政工作理念,让爱心在自己的岗位上飞扬。

我相信,小超的事迹和精神,正在启迪和几激励着更多的劳动者,尤其是我们青年人,在改革开放的市场经济下,抵挡住各种诱惑,找准人生的目标,干一行、爱一行、精一行,刻苦学习,勤勉奋进,在平凡的岗位上,爱岗敬业,追求卓越,创造出优秀的业绩!

爱岗敬业演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!说到法律,人们总会觉得很威严。其实,在我们的生活中,法律无处不在,要看我们去不去留意。

在我们的生活中,有许多不遵守法律的人,如:有一些高年级的学生,仗着自己年龄大,在放学路上威胁低年级的小弟弟,小妹妹让他们把爸爸妈妈给的零花钱交给他们,如果不答应,他们就会殴打低年级的弟弟,妹妹们,有的甚至亮出刀子;还有,一些学生想要买自己喜欢的.玩具或者其他东西,但父母不同意,为了买到,就去偷父母的钱,少则一,二十,多则一两百。有些被父母发现还不承认,最后甚至走上了犯罪的道路等。这些都是我们身边的一些不遵守法律的现象,当然,也有遵守法律的人,如:发现有人偷盗,贩毒等,及时向警方报告,如果有人诱惑自己去做一些违法的事,坚决拒绝,不受诱惑的人等。

来自公安机关的一则统计数字表明,80年代后期到现在,未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海,14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其让人心惊的是,刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.1%。这些触目惊心的数字,不得不使我们随时提醒自己要遵纪守法。

以前我上网时曾看见过这样一则新闻:在20__年12月9日,在泰安市老泰汶路制梁厂向北约500米处,一辆大型货车违反交通规则超速行驶,在超车过程中与一辆小型货车相撞引发交通事故,大货车司机被困,所幸消防部门及时赶到,将被困人员救出,没有造成亡人事故。不遵守法律法规的后果真可怕!

看完这则新闻,我不禁倒吸了一口凉气:还好没有造成亡人事故,不然,死者的家属肯定会非常伤心。所以,我们在出行的时候,不管是走路还是开车,都要遵守交通规则,以免造成不必要的麻烦和伤亡。你还要知道,生命不单单是你一个人的,就算你自己不珍惜生命,你总要为你的亲人想想吧,如果你死了,你的亲人一定会无比悲痛的,想必你也要有一个规矩,否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是——法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,用法来保护我们自己的权益。

只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用的好公民。要学法、懂法、守法首先要知法,知道我国的基本大法——《宪法》。

《宪法》是我国公平公正的最大法,她规定了我国公民最基本的权利和义务,她就像一位母亲保护她的儿女们一样保护着我们。

她有利于巩固和发展国家的根本制度;有利于健全法制,她,这位时刻关心我们母亲,处处为我们着想。

我们尊敬她,她也尊敬我们;我们为她建立节日,她为我们守护安全……我们为她做的,永远都会得到回报。这一切,都是互相的。

《宪法》,她教会我们明辨是非、看清真相,可如果你做了触犯法律的事情,她也绝不轻饶你!

那就让我们从现在开始,学习宪法,争做文明守法的小公民吧!

爱岗敬业演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

想想法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有海风。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以直言教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教职员工的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里头、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处一股排山倒海般的内化力。没有什么比师魂的阳光愈有无穷的魅力的了。没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。

常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者试问先行为世范。师德是学生最重要的素质,是教师之灵魂。今天,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,教书育人我们应该进一步加强师德修养。首先,我们要自觉良知创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着,应正式成为我们的职业立场。只有这样,我们在喧嚣迷惘的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如,在面对家长物质上的“尊重”时,面对资本主义市场经济的***时,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活教条呢?我想用最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的道义、商业价值与激动人心的幸福?如果找到了,面对家长,我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。

只有这样,朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师特有的享受。也只有这样,教师职业才能真正成为令人羡慕和内在尊严的职业。第二,我们要在的`道德冲突中实现道德的发展。教师也是真实生活情境的个体,在那些而难以取舍的道德冲突面前,有时侯,要做出正确的判断很难。但只有这样的真实经历,才真正考验着我们的良心。我只想说,“德”是一个人内心对自己的要求,底线高了,“品”自然就高。一些失误往往就是因为降低了错判自己的底线,只有在真实的经历中自己与自己对抗,师德素养才时会有所提高。第三,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的极其丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者,得也。教师师德的提升,关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神植入营养的置入。

教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全国全体学生。教师所肩负的是学员对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能胜过一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等宽容每一个学生,尊重学生的人格。这才是合格的教师。

我是美德丽幼儿园的地宝兰一名普通老师,美德丽幼儿园是一所动人的优美学校。绿树成荫,一尘不染,孩子们在校园内散步,燕子在天空飞翔。我们以“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”的师风来期许自己。

孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的和快乐。我感到自己是一个生活在斜阳中的人。

教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,睡着即使枯萎了的心灵也能醒来;师爱像融融春风,即使毛序了的情意感情也会消融。最后,我想用一首词来结束今天的演讲:《调寄满江红》暑日初收,金秋夜,思绪萦绕。为师表,笔端心热,付与芳草。四季辛劳暮与早,蜡炬成灰光多少?血和汗,看人才风貌,全知晓。爱深沉,花繁叶茂。鬓为霜,人自豪。奉献歌高唱,余音袅袅。滔滔长江浪推浪,资水留下声声好!齐努力,建神州伟业,丹心照!

爱岗敬业演讲稿 篇6

同志们:

从学校迈出社会的第一份工作就是在幼儿园这片纯洁、圣神的地方。不经意间,几年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么让人骄傲的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但是直到今天我还依然坚守在这个岗位上。我不敢说我十分的热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!我的性格开朗,乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩得很开心,我觉得这就是我工作的'价值和意义。用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的事!

记得那年刚刚毕业的我,自豪而又兴奋的来到孩子们的中间时,几许羞涩,几多紧张。在同事们的鼓励和传,帮,带下,我很快就摆脱了内心的恐慌,进入到角色中来。将自己融入到孩子们的学习与生活中。那时的我常常着眼于孩子们学得像不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展,缺少全方位的考虑。

当然,我也有过失败、有过伤心、有过挫折、也有过成功。的确,幼教工作十分平凡。然而,不少幼教工作者几十年如一日,把自己的青春与精力全部都献给了孩子。这就很不平凡!因为我们的老师懂得平凡与平淡的真谛:“功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊”。如果生命再给我一次选择的机会,我依然会选择幼儿教师,因为我爱孩子,爱我的工作,我愿意为之付出,为之献身。在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,诠释着幼儿教师的职责,呵护着幼儿的成长,书写着幼教事业的辉煌。

我骄傲,我是一名教师;我骄傲,我是一名光荣的幼儿教师!

爱岗敬业演讲稿 篇7

有一首诗这样写道:"站在爱的平台,我们用真诚的笑容去感受人间的挚情",微笑,没有声音,没有色彩;微笑,是人们心灵深处反射出来的阳光;微笑,是人心通向人心的金色桥梁??微笑是美好的,它会拉近人们之间的距离,商店售货员的微笑会给人带来亲切并给自己带来经济效益,而老师的微笑会让孩子觉得老师亲切的象妈妈,幼儿园象温馨的家,会让家长感到把孩子送到幼儿园里放心,会让整个幼儿园充满阳光。

记得我刚到幼儿园工作不久,班上有个小朋友叫盈盈,胆子特别小,非常不容易接近,她妈妈心里感到忐忑不安,很担心孩子不习惯这里的生活。自从她来到我班,我尝试用了各种办法接近她,面对这样的孩子,亲切很重要,我常向她展露我的微笑,希望通过我的笑容能让她不安的情绪得到安慰。起初她对我有点排斥。有一天,我拿出手机说要给她照相,但是要像老师一样笑得那么甜,照出的相片才好看!她听了,脸上虽然还挂着眼泪,但是也裂开嘴巴轻轻微笑,我给她看照片,一边微笑地对她说"瞧,你看你笑得多甜,多美啊,老师可喜欢了!"过了好一段时间,孩子慢慢转变了,变得愿意和我说话了,变得爱笑了,孩子活泼了许多,她妈妈特别高兴。孩子由于父母的工作关系,读了半年,要转学到云南了。临走时,她妈妈再三对我们的工作表示感谢,对孩子的转变由衷地感到欣慰。最后,她说:"孩子特别喜欢你,因为你特别爱笑。"听到这里,我非常激动,这微笑使我获得了家长的信任;这微笑,赢得了孩子对我的依恋?这时,我真正领悟到这微笑的魅力所在,更感受到这微笑的力量。

在幼儿看来,老师的笑是对自己的肯定,表示老师"喜欢我",它会使孩子心情愉快,信心十足。所以在孩子面前我永远保持着甜美的微笑,我尤其重视早晨的"一笑",因为早上是幼儿情绪较容易波动的时刻。每当孩子走进教室,我就迎上去,送给他一个甜甜的微笑,看到孩子闹情绪,我就亲切询问、安慰,直到孩子脸上绽开笑容。

人在笑的时候是最漂亮的,幼儿教师的形象不仅要靠得体的衣着打扮,也依靠发自内心的亲切、自然的微笑。所以,只有脸上常带着微笑,心中充满快乐、充满爱的人,才是一名合格的幼儿教师。

当我微笑着送走最后一个孩子,我心中常有一个美好的愿望:我要用我的微笑为孩子们的童年抹上一道最温馨、最灿烂的色彩!

幼儿园老师爱岗敬业演讲稿记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我:"你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。"我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。××幼儿园教育目标是培养正常的孩子。相信每个孩子都是独立的、发展的个体,认为孩子应成为活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到平等的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。我把幼儿作为游戏活动的主体,在游戏的快乐中培养他们的乐观自信、积极向上。记得20xx年11月举办了"宝宝艺术节"活动,当时老师们都在考虑如何才能展现孩子淳朴天真的一面,正好赶上园里组织活动,参观"极地世界"。我们带领幼儿观看企鹅,并给幼儿讲述企鹅的故事以及极地的生活环境。这次活动不仅使幼儿增长了知识而且为幼儿更好的参加宝宝艺术节舞蹈《小企鹅》的演出奠定了良好的基础。孩子们看完小企鹅回来后很喜欢学企鹅走路,我们便问孩子:"艺术节要到了,你们喜欢给爸爸妈妈表演什么节目呢?"很多孩子都说:"我们想演小企鹅给爸爸妈妈看。"我们尊重孩子,开始找音乐,编排动作,还加班制作服装。在编排动作的时候积极采用了幼儿的建议,有效地调动了幼儿的积极性。当掌声响起的那一刻,我听到了胜利的号角,我体验到了幸福,更重要的是在孩子那幼小的心灵中留下了美好的一页。记得很长时间过去以后,孩子还会开心的对我说:"老师,我喜欢你"!

著名的教育家马卡连柯曾经说过:"世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性。要重视个别教育,特别是幼儿的个别差异和因人施教。"孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的那份困惑与迷惘。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的`是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。就在20xx年很遗憾我的父亲去世了,在他病重的时候我却没有足够的时间陪在他的身边。我知道孩子们需要我,需要我带给他们的每一天的每一个笑容。同时我也知道孩子的心灵是一方最纯净的沃土,孩子的世界是一个充满了"真、善、美"的童话。我告诉自己不可以把不开心的事情带给他们,我要带给他们的永远是一张善良,充满微笑的脸。每当走进幼儿园时我都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们最好的朋友,孩子们喜爱的老师。

生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说,都是忙碌的,每一天都在重复着昨天的节奏,而我要告诉我的小朋友,我喜爱上了那份吵闹,因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天继续我的工作。谢谢你那一丝新绿,谢谢你让我体会到幸福的真谛!

爱岗敬业演讲稿 篇8

尊敬的领导、各位来宾、亲爱的同事们:

大家好,我今天演讲的主题是“爱岗敬业”。

“爱岗敬业”这四个字,是每一位职场人士都应该牢记在心的,也是每一位优秀员工的核心素质。爱岗敬业是指对自己的工作岗位和职责有着强烈的责任感和使命感,以一种认真、热心、坚持的态度投入工作中去,不断提高自己的素质和能力,为公司和社会做出更大的贡献。

爱岗敬业需要我们对工作充满热情。一个对工作没有热情的人,即使再有能力和经验,也难以在工作中发挥出应有的`水平。相反,一个对工作充满热情的人,会在工作中不断创新、积极进取,从而取得更好的成绩。爱岗敬业需要我们用心去做好每一件事情,将工作视为自己实现人生价值的重要途径,从而对工作产生自豪感。

爱岗敬业需要我们坚守职业道德。在职场生涯中,我们所遵守的职业道德标准不仅仅是个人内在素养的体现,更是公司和社会对我们所给予的信任和期望。我们应该牢记职业道德的准则,用良好的职业操守和精神品质,为公司赢得客户信任和口碑,并树立良好的公司形象。同时,我们也应该时刻警醒自己,避免种种职业道德的错误和违规行为。

最后,爱岗敬业需要我们自我提升。一个对工作充满热情、坚守职业道德的人,如果没有不断学习、自我提升的动力和勇气,也难以在职场中获得更大的发展。要想在竞争激烈的职场中立于不败之地,我们需要不断学习新知识、技能和经验,提高自己的专业素质和工作能力。只有如此,我们才能为公司创造更大的价值,实现职业生涯的成功。

“爱岗敬业”是每一个优秀员工必备的素质,也是每一个职场人士应该追求的目标。我们要牢记这四个字,用心投入工作中去,不断提高自己,在职场上创造属于自己的价值,为公司和社会做出更大的贡献。谢谢大家!

爱岗敬业演讲稿 篇9

我是1999年从学校毕业的,而进入到天津通信公司的数据通信局是在__年1月。之前的2年多时间,我相继在几个小的企业中从事一些与计算机科技领域相关的工作。后皆因企业制度不健全,管理松散,而对之失去了信心。__年初,一个偶然的机会,我上网登陆了天津热线的首页,看到了一则招聘启事。对于天津市数据通信局,我并不陌生。因为我曾因工作关系与数据通信局有过一些业务往来。每次来这里办理业务时,都会对这里干净、整洁、优雅的环境而倾慕;被这里井井有条的工作秩序而吸引,因此心理默默认定,在这里工作的员工一定都具备良好的职业素质,他们一定是一支精干的团队。于是,当我看到那则招聘启事之后,毫不犹豫地填写了自己的简历资料。我那种迫切加入天津通信这支队伍的心情是那么的强烈。

没想到经过两次面试之后,我被通知试用了。我高兴极了!当时就下定决心,一定要虚心学习,努力钻研,勤奋刻苦,我要为之奉献,在这里实现自己的理想,为数据局,为天津通信争光!

经过了四个多月的磨合,我已经与我的新同事建立了良好的友谊,他们都很帮助我,使我感受到了亲情般的温暖。是他们使我尽快地熟悉起了这里的业务流程、工作内容,使我得以在这里施展我的技能,使我的所学得到实际应用,为我创造了更多的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多快乐,于是我对数据局,对天津通信更加地热爱了!

对于公司每次下发的所有文件,我们都进行传阅,每次我都认真地阅读。这是一种良好的公司制度,是一种严谨的'工作态度,实际上,我理想中的公司形象就是这样的!从每份文件中,我读出了领导对下属员工的关心;从每份文件中,我读出了领导为促进公司发展的匠心;从每份文件中,我读出了公司在改革中一点一点地前进……是啊!有哪一位员工不希望自己所为之奋斗的事业能昌盛不衰呢?又有哪一位领导不希望把自己的公司做优、做大、做强呢?天津通信正是依据着这样一种理念长期致力于技术创新、机制创新、管理创新,力争用三到四年的时间把天津通信发展成为能够体现中国电信业实力的,真正具有国际综合竞争力的大型一流企业。我为能为具有这样一种雄心壮志的企业效力而感到无比骄傲、自豪!

在数据局工作期间,我一直从事技术性工作。虽然,我不直接面对客户,但我知道,"持续向客户提供满意的通信服务是天津通信永无止境的追求"。每次见到市场组的同事接待客户时那样热情的态度,几近将我打动!对于it行业,有些客户是一窍不通的,必须耐心地解答,拿出真诚对待每位客户,这样才能维持老客户,发展新用户。

其实,对于"将客户满意作为唯一追求目标"我是深有感触的,无论是从以前我以客户的身份来访,还是后来亲眼所见周围的同事对待每位客户热情的态度;无论是传为佳话的通信感人事迹,还是具有强大说服力的客户满意度调查,天津通信的确做到"以诚致人,以人为本"。

讲到这里,我想谈谈自己在工作中遇到的一件事。那是一个周六,我来数据局加班。一早,我部门市场组的同事的桌上电话响个不停。按理说,像这样正常公休的日子,本来不该受理市场业务工作,况且想到我来这里时间不长,生怕不能解决客户的要求,但是我还是接起了这个电话。起初,这个客户很有歉意地说出了他的困难,幸好,他的难题我以前在工作中也曾遇到过,我知道该怎样解决。可是,他的难题并不属于我的工作范畴,而且,也不属于我部门的工作范畴,而应该负责的部门的员工却都不在,这可怎么办?客户急,我更急,因为,我曾经就是这样一个客户,也为了同样的问题周折了许久,那种焦急的心情,就如,突然得了一场病,恳求医生马上医治一样。当时我暗下决心,一定要将这个客户的难题顺利解决。后来,经过多方部门的大力配合,这个问题仅用了1天半的时间就解决了,事后当我把这个消息通知给这位客户时,他表示非常感激。其实,我觉得我们每个天津通信的员工,不管你是否直接面对客户,都应以"客户满意"作为工作中的目标,以熟练的业务知识取信客户,而"全员经营,全员服?也正是公司长久以来致力于市场发展的工作方针。"赢得了客户,就赢得了市场",这就是现代商场中的秘籍。

爱岗敬业演讲稿 篇10

在“十二五”规划的收官之年,“创优争先”如嘹亮的口号,伴着春的绿意,夏的火热,秋的收获,响彻在我委的每个角落。为了这一新的荣誉,我委全体干部职工都在这口号下努力工作,奋勇拼搏。

回想一九七九年的那个春天,“有一位老人在中国的南海边画了一个圈。”从此,祖国大地迎来了大发展的新春,作为经济特区的深圳,抓住机遇,以只争朝夕的紧迫感,在全国改革发展过程中创造了一系列“第一”,形成了闻名全国的“深圳速度”,成为中国改革开放成果的象征。九十年代,张家港人团结拼搏,负重奋进,自加压力,敢于争先,形成了“张家港精神”,成为全国的一面旗帜。近年来,我们石家庄人创新务实、奋勇拼搏,强力推进省会“三年大变样”,创造了城市建设的“石家庄速度”。实践证明,没有创优争先的精神和勇气,就不可能创造一流成绩,就不可能推动经济社会的快速发展。

作为一名普通的工作人员,怎样才能在平凡的岗位上来“创优争先”,去创造辉煌的不平凡呢?我陷入了沉思。站在窗口凝望着外面的繁华世界,不经意的觉察到了同样值得歌唱的那些人们,那些头戴黄色安全帽的,默默的忙碌在工地上的工人们。

从原本坑坑洼洼的空地,变成现在有规格的`建筑;从原始般状态的河道旁,到出现了一道美丽的长廊,平坦的地面上出现了假山,凉亭,很多时候我们都会去微笑的欣赏这些建筑的精致、美丽,赞叹它们的神采,而却忘了去想象,去感受,去关注它们出现的过程,容易忽略那些辛劳的戴着黄色安全帽的工人们。

透过窗口,让我看到了以前容易忽略的那些过程:从平地面,筑地基,到现在气势如虹的建筑。工人们从入住工地开始,每天都一大早忙忙碌碌直到晚上月亮爬上来,他们像太阳一般,每天都迸发着激情,积极的投入到自己的工作中去,给人以积极向上的力量。从某些意义上来看,他们就犹如艺术家般,用大家共同的双手创造出让人赞叹的“作品”。同时也让我想到了一个每一个人都要面对的一个问题--人生,生存。

看着辛勤劳动的工人们,我很想问,亲爱的朋友,你们累吗?每天都以同样的热情去干活,活又重、又累,但是每天都依然那么乐观、那么积极向上,依然微笑的享受着自己的生活。累肯定有的,苦亦是,只是他们更愿意,亦或更坚信自己的生活是阳光的,美好的。其实是他们更深谙生活的艺术,更乐于去享受一点点,而忍受许许多多,即使生活有一千个理由让你苦,你也要有一千零一个理由让自己笑。这就是生活,不是吗?它取决于我们自己的信念,取决于我们自己对生活的认知,对困难的态度。

自然,这让我想到了我们,作为一名机关工作人员,难道不应该学习就在我们身边的工人们的那种精神吗?不应该去感受他们的那种朝气蓬勃、充满激情的时代风采吗?不应该去深切地体会他们为我们诠释出的生活的意义吗?静下心来我告诉自己:在平时的工作学习中,抑或是在以后的人生道路上,无论碰到什么样的挫折和困难,都要坚定信念,勇往直前,以积极、乐观的态度去面对一些苦和累,挫折和困难。

爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;青春,是我们的资本;奉献,是我们崇高的追求,在平凡中奉献。爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。在我们这个大家庭里,有无数优秀的干部职工在平凡的岗位上兢兢业业地工作,没有鲜花,没有掌声,日复一日地重复着自己,却把饱满的工作热情和优质贴心的服务带给项目单位,积极稳妥地做好各类项目的前期申报工作,确保各项工作顺利展开……恰恰是他们这种无声而坚韧的行动,教给了我什么是“敬业”,什么是“奉献”。

白云奉献给蓝天,才会那样地飘逸;江河奉献给大地,才会那样地激荡;青春奉献给事业,才会那样的美丽。或许平凡的岗位无法使我们名垂青史,流芳百世,但我们同样会在成功中收获喜悦,会在付出中厚积薄发。当我们的事业踏着时代主旋律腾飞的时候,我们完全有理由自豪地说:“这是我们的事业,这里,是我们迎接挑战、笑对竞技的战场”。这一桩桩、一件件发生在我们身边的真人真事,足以使所有的语言都显得那么苍白无力,千言万语浓缩成两个字:敬业。这是我们共同的追求!小树追求阳光,风帆追求大海,我们追求理想的实现——祝愿我们发改委的工作永远红红火火、蒸蒸日上!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是屈原的追求;“生当做人杰,死亦为鬼雄。”是李清照的追求。“好人儿,快随我同去,创千秋大业,泽及万世。让浩浩青史留我美名,让万世子孙永享我之恩泽!”是我的追求。总之,我在思考,在苦干,在追求卓越的道路上奋勇前行。而在这“创优争先”的大潮里,我们每一位党员干部都应该更加严格的要求自己,展现我们的风貌,从而做到在争先中创优,在创优中立业,用自己的才华与优势去创造新的辉煌!

爱岗敬业演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、各位评委,同志们:

大家好!

每个人在一生中总有许多美好的梦想,有的人梦想皑皑的雪山哨所,有的人梦想菁菁的绿色校园,有的人梦想英雄的夺目光环,而我的梦想,则是把文化之光传播到祖国的大江南北。

我是一名普普通通的文化局工作者。我没有惊天动地的壮举,甚至也没有令人敬慕的业绩。曾几何时,面对每日的匆忙劳碌,我身心疲倦;曾几何时,面对每日重复不断枯燥操作,我心生厌烦。但是,心中却有一种信念在牢牢的支撑着我,支撑着我的梦想—这就是“三个一切”重要思想。

党的十八届六中全会把社会主义文化大发展大繁荣提到了一个新的日程,在大环境、大时代、大潮流的推动下,给我们的工作提出了新的要求。要做好我们的工作,是必须要有坚强的理论基础作支撑的。

一切为了群众。我们文化局工作服务的对象是广大的人民群众。我们的工作看似平凡,却把欢乐带给了千家万户;我们的工作看似简单,却在台前幕后洒下辛勤的汗水;我们的工作看似平淡,却有着许许多多的激情和感动。在文化局工作了__载春秋的我,每天似乎只能看到同事们忙碌的背影。当一位同志生了病,这时,其他几名同志会主动承担起他的工作,甚至得知有同事生病后,轮换休息的同事们也纷纷主动打电话回局里要求继续工作……他们全身心扑在工作上却顾不了自己的小家。夜晚,当我们坐在沙发上收看电视节目的时候,可曾想到那些文化工作者幕后默默的付出;逢年过节,当我们全家人团聚在新年的饭桌前时,可曾想到还有那样一群人正在四处奔波为我们刻画幸福。有的女同志孩子还小需要照顾,她们把自己家庭的事情全部交亲人代管。每次完成一项任务,文化局的兄弟姐妹们都更加的努力,更加的团结,因为,在他们的心中都有一个坚不可摧的信念---一切为了群众。

说到这里我不由得想起了我最佩服的一个人---她就是我们文化局的____大姐。____姐有一个年仅12岁女儿,名叫丹丹,天真浪漫,活泼可爱。这么大的女孩子本该在博大温暖的母爱中度过幸福的童年时光。然而,由于____姐每周需要值两个夜班,而其爱人,也因为工作繁忙,很少在家,这样每到夜班,只能将孩子送给年迈的老人看管。夜里守着空荡荡的'房间,因为孤独和黑暗,小丹丹常常睡不好觉。见到妈妈的时候小丹丹总是会祈求的说到:“妈妈,今晚你会来来陪我吧,我一个人好怕。”话还没说完,小丹丹就抱着____姐哭了起来。看到女儿眼含委屈的泪花,作为一个母亲,____姐能做的就是转过身去,悄悄擦掉眼中愧疚的泪水。因为她知道,有更多的人需要她。正是基于这样的认识,____姐她从没有因此而耽误工作,从没有让人替过一次班。然而,在我们局,又何止一个这样的____姐啊!

一切依靠群众。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己融合到集体的时候才能最有力量。在人民群众这个大集体里,有我们取之不尽用之不竭的力量。在我们的工作需要理解的时候,是人民群众义无反顾的站在我们身边;在我们的工作需要帮助的时候,是人民群众毫不犹豫的伸出有力的手;在我们的工作需要牺牲的时候,是人民群众勇敢的走在了最前头。

还记得我们在一次下乡的采访活动中,由于山路崎岖难行,再加上前一晚刚下过雨,我们的车被陷在了一个小山沟里。车上就只有我和____,两个人的力量根本就没有办法把车从泥坑里推出来,离开始采访的时间只有不到一个小时了。这个时候打电话求救是来不及了,但是车上的设备不是我们两个人能够拿得动的。正在我们一筹莫展的时候,有两位村民发现了我们的困境,在他们热情的不计报酬的帮助下,我们终于在约好的采访时间之前到达了目的地。像这样的事例还有很多很多,人民群众对我们工作的帮助不是简简单单一两个事例就能说清楚的。

一切服务群众。就是要始终把群众的利益放在第一位。把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,使文化工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。我们文化工作的重要性、广泛性和服务性就决定了我们必须坚决的走群众路线,为群众服好务,办好事。

当铭记时刻让我惊醒,当感动时刻萦绕在心头,我责问自己,辛苦算的什么,奉献本来就是天经地义。有一天,我捧起一本书,书中的蝇头小字赫然醒目:为人民服务。信念创造奇迹,一切服务人民就是工作高效的持久动力。这一刻,我深深的觉悟:工作的好坏,业绩是否突出,可以是职业的伟大与崇高,也可以是岗位的平凡与微小,但决定一切的是你人生价值的,是你必须要有一颗一切服务人民的心。

我只是一名普普通通的文化工作者,我也许只是一滴水、一粒尘埃,我的生命没有耀眼的光华,我做不出什么“惊天地、泣鬼神”的壮举。但是,在党的指引下,在文化工作不断发展的进程中,我愿意是一颗星星、一粒火种,与我的兄弟姐妹们汇聚成灿烂星空,燃烧出美丽图景,做建设小康社会的生力军!做传播文化之光的火炬手!

爱岗敬业演讲稿 篇12

在花儿一样的青春年华里,我在山沟里的驻军医院当护士。护理对象除了部队的干部战士,还有山里的老乡。

一顶白帽罩住了所有的梦想,一只口罩,遮住了往日里的高谈阔论,一件白大褂,就把一副沉甸甸的生命之托放在年轻的肩膀。

白天,经常忙得顾不上日出日落,晚上,听着高高低低的打鼾声,恨不得用火柴棍把眼皮支起来。在家时,能给爸妈熬锅粥都受表扬,在病房,却要一人来称百人心。

那时的病房没有陪护。护士,什么都要干,喂饭喂水洗头洗脚是常事,解不出大便要灌肠,有时要用手去抠去掏,卧床的病人要2个小时一次翻身,碰上一个胖的,累死。那些病人的血尿便痰呕吐物引流液,就是再令人作呕,你也要仔细观看,因为也许有病情变化的信息。

最令人尴尬的是,给男病人备皮,插导尿管。有些男战士,因为和我们年龄相仿,死活都不让我们操作,我们还要严肃又亲切地说服他。

有段时间,我很怨恨接兵干部把我从军分区电影队接到了医院,也怨恨我们主任把我挑到外科。我悲观过,难道这就是我理想中的军营?飒爽英姿的女兵,白衣天使,不过就象调皮的病号说的:“大便器、小便器,最高武器是注射器!”

过了一段时间,看到那些被病痛折磨的人,看到他们在我们的辛勤劳作后痊愈出院,看到他们在弥留之际对生命的眷恋,我逐渐地对护士工作有了新的认识。

我开始情愿地工作。

爱岗敬业演讲稿 篇13

尊敬的各位领导:

大家好!

今天,我站在这个演讲台上,心情非常激动。我不禁回想起这十几年来的工作经历,往事一幕幕回首在我眼前。在这个工作岗位上,我和同事们认真履行着自己的工作职责,认真的执行着党和人民交给我们的任务,我为自己是一名文化工作者而感到光荣与自豪。

今天我演讲的题目是《做党的忠诚卫士,当群众的贴心人》

穿越历史风云,回首沧桑巨变。党的90年风雨兼程,犹如振翅翱翔的雄鹰,以搏击长空之势直书中华民族振兴崛起的辉煌,留下的是一种厚重、一种希冀,始终荡涤着我们的灵魂。

作为县文化局的一名普通工作人员,我所在的工作岗位平凡而又普通,没有轰轰烈烈的伟大事迹,也没有可歌可泣的动人故事。每天与同事们行走在县城里的各个角落,进行文化执法工作,在网吧、在版权市场、在图书馆,都能看到我们忙碌的身影,工作时间不确定,休假时间不规律,每个月只拿着微薄的'工资,与家人聚少离多,忍受着疾病的折磨坚持工作,而这就是基层文化单位的真实写照。

忘不了,过节时,父母精心准备的饭菜,我却未能到场团圆;

忘不了,女儿的功课作业,我却忙于工作而无法及时辅导;

忘不了,单位老张,默默无闻,每天为单位开关院门,打扫卫生。

忘不了,副局长,辛苦工作,忍受着痛风发作,却没有休过一次年假,也从未要过一次加班补助。

我们没有怨言,没有要求,更没有遗憾!我们是无私奉献的劳动者,只希望通过自己的工作,通过自己的努力,为老百姓带来便利、为城市增添一丝温暖、为国家贡献一份薄力。在文化岗位上尽情挥洒汗水,用心去体会生命的价值与力量,用行动去诠释自己的无献忠诚。忠诚,即意味着奉献付出,意味着无名无利……

爱岗敬业演讲稿 篇14

尊敬的各位老师:

大家好!

我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,从此,我拥有了一个神圣的名字——老师!

我早已懂得教育是一个单调而琐碎的职业,伟大在平凡中孕育,崇高以单调为面孔。在这样繁重而平凡的工作中,我默默奉献,甘于付出。孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”韩愈的“师者,所以传道、授业、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生。”林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。”等等名言佳句一直启迪和警醒着我!从叶圣陶到吕叔相,从魏书生到余映朝,从夸美纽斯到苏霍姆林斯基,从杜威到马卡连柯,无一不诠释了“没有爱就没有教育,没有高尚的师德就无法成为一个优秀的老师。”这句话。它鞭策着我,鼓舞着我,使我向一名更优秀更崇高的教育者迈进!

孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。老师对政治的关心和理解,对职业的热爱和投入,与同事的团结和合作,对学生的尊重和保护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,老师形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,德高为范,“立师德,铸师魂,练师功,树师表。”是这个时代的`召唤,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是老师不朽的追求。教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们老师的责任。老师的爱与众不同,它是严与爱的有机表达,是理智与热情的巧妙结合。因此,在这条道路上,我愿将青春融化在教育的沃土中,和在座的同仁们一起肩负起国家和人民赋予我们的责任,将一只只凝聚着师爱的手高高擎起,搭建一片教育的蓝天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

爱岗敬业演讲稿 篇15

各位指导、各位老师:

大家好!

有位诗人曾经说过:梦你所梦,思你所思,做你所做,因为珍贵的生命你只有一次。

十六年前,我却是带着些许无奈和失落的激情,走上了三尺讲台。初为人师的我却一直为老师这个"贫寒"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里,看不到老师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着老师的足迹命的价值,放飞人生的理想。纵然两袖清风,纵然贫寒如水,纵然浮华散尽但我知足,我是老师,我是一名荣耀的`人民老师!

虽然有时我也感到很烦、很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断鼓励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假设我是孩子”“假设是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份抱怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进美丽的校园,面对一张张天真的笑脸,一声声清脆的问候;当跟孩子们在一起,看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静,修改孩子们那一份份充满创新的作业;当闲暇时和孩子们在qq上开心聊天,欣赏孩子们发送的一张张有趣的图片,我又是那么冲动,那么满足。

一位教授曾说过:“一些人希望轰轰烈烈,希望有声有色,希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安静静。”我想,我是选择了后者。但是,选择后者并不是放弃理想。我所追求的只是一种平平淡淡的真,一种实实在在的情!在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着老师的职责,呵护着学生的成长,书写事业的辉煌!在我心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我无怨无悔!我骄傲,我是一名小学老师!

爱岗敬业演讲稿 篇16

做护士尽十年了,过了许多次的护士节,我也从一个黄毛丫头长成大人了。回想这些年的护士节,没有许多让我难忘的事情发生。过得平淡无奇也毫无兴致。甚至连家人的一声问候也没有听到。

本来嘛,别说是护士节了,就是连春节这样的节日我们又何尝有休息,在医院的每一个角落里都有我们忙碌的身影。仔细的想一下,在脑海里有点印象的也就那么几次。

一次,我和同科的姐姐在护士节的护理操作比赛上得了二等奖,奖品是单人床单。那年我二十一岁。

一次,是参加庆5.12护士节文艺汇演,我和麻醉科的几个同事,还有科里的几个姐姐妹妹,一起唱了《我们是一家人》,得了三等奖,奖品是一瓶洗发水。那年我二十五岁。

一次,没有时间参加什么活动了,因为我值班,那天我和我的姐一共做了N个

手术,最后的一个手术从下午两点一直做到半夜三点,累坏了我,那年我大概是二十七岁。因为做了我迄今为止手术时程最长的手术,科里到现在还是没有谁打破我的记录呢!所以印象特别的深!

一次,是和朋友过的节日,但不是5.12日当天,因为他在电信工作,5.17号电信日,所以我们居中5.15日吧,具体日期记不大清了,反正为了这两个不算节日的节日我们好好的搓了一顿。

这次怎么过呢?还没有到日子,领导层也没有听说什么动静,我们科里的姐姐妹妹们已经决定了,大家出去玩一次。

其实不管怎么过,这个节日只在我们的心里,岁月似流水,我们都在这样平凡而琐碎的日常工作中,奉献了我们的青春,用我们的精心护理把病魔从他们身上赶走。

护士节,庆祝的免不了什么活动啊,比赛啊!我也从最初上班时领导首选的种子选手,变成在一边旁观看的人。其实年龄不算大的我,已经算是医院的“老”人了,这些年,身边的同事有退休回家的,有病故的,从他们的身上感觉到青春年华在从我们身上悄悄地逝去,也曾为患者的不理解甚至是侮辱感到后悔,也曾为自己工作的辛苦和工资袋里那薄薄的几章人民币而气不公,也曾为医院欠我们的无数次休息而埋怨...

可就是这样,我们当穿上护士服的时候,这些我们都忘了,我们忙碌在患者中间,我们忙碌在护理岗位上....因为我们记得在南丁.格尔像前发过的那神圣的誓言,我们身体里有一颗天使般的心.....

爱岗敬业演讲稿 篇17

尊敬的各位领导,各位评委,朋友们:

大家好!

我叫鄢朋,曾是军人,为能保家卫国感到无尚荣光!我也曾是一名基层堤防卫士,战斗在惊涛拍岸的千里汉江。

我们后勤服务中心承担着局机关及宿舍大院水、电、气的供应和管理,车辆调度、环境卫生、安全保卫及设施维修。后勤服务中心全体同志深感任务艰巨、使命光荣。多年来,我们始终绷紧“后勤服务工作无小事”这根弦,坚持做到甘于平凡、乐于奉献,从点滴做起、脚踏实地,全心全意多办实事,竭尽全力为全局干部、职工排忧解难。

在我的身边有这样一群人,他们勤奋上进,在平凡的工作岗位上默默奉献;他们没有什么豪言壮语,却有着一颗热诚服务的心;他们处在辅助的地位,却自强不息,以不懈的努力书写着后勤工作的感人事迹。

这是一支纪律严明,作风严谨的队伍。我是刚从基层抽调上来的,走进后勤服务中心给我的第一印象就是“办公环境整洁优雅,每一个地方都是那么一尘不染;工作同事和谐可亲,每一句话都是那么贴心温暖”,也许你认为这些事情根本不值一提,但我却在他们的举止言行中真切地感受到了他们严格的管理和热情、周到的服务。

现任后勤服务中心主任,是我见过为数不多的工作能力强,工作作风扎实,事事处处能身先士卒的好干部,在这次防汛抗洪的战斗中,无论是在车辆的维护、调配、行车安全和油料的供应,以及机关后勤保障方方面面的工作无一不是在他的精心安排下紧张有序地高速运转,他自己更是不分上下班,一切以抗洪为重,一直坚持到防汛结束,处理完各种善后工作后才转入正常工作岗位。他真正把党员的`模范带头作用落实到了具体的行动上,忠实地维护单位和群众利益,吃苦在前,享受在后,勤奋工作,充分发挥自己的聪明才智,创造出了一流的工作业绩。

他们始终把学习放在首位。在不断的学习中强化自己的专业技能,在工作中,牢固树立“行车万里,安全第一”的目标,对车辆及时检查、维修,确保安全出车,文明驾车。严格自律,努力搞好服务,严格遵守各项规章制度,坚守工作岗位,做到随叫随到,服务周到,听从指挥,自觉维护单位和个人形象。今年汛期,党员曾涛同志在得知汛情严峻,含泪抛下在武汉做手术的女儿,不顾自己患重感、咽喉肿痛,一边打点滴、一边吃药,昼夜奔波在汉江、东荆河大堤的各个险工险段上。党员王健同志得知汛情紧急,将小孩交给爱人,主动请战到最艰苦的地方。连续作战二十天,任劳任怨。党员刘先君同志,重感,高烧39度,仍然坚持防汛深夜值班。

近年来,不管是汉江局的干部职工,还是外单位来汉江局办事的客人,都惊喜地发现汉江局的灯更亮了,树木、草坪更绿了,办公环境更整洁了。

就是这样一支特别能吃苦,特别能战斗,特别会服务,默默作奉献的队伍。就是这样一群用实际行动建设汉江的人,它使我看到了锦绣汉江的美好明天,感受到了楷模就在我身边。

爱岗敬业演讲稿 篇18

<<让我牵着你的手,度过生命的关键期>>

各位领导、各位评委老师,大家好!

我是手术室的护士,很荣幸我能参加今天的演讲,我今天演讲的题目是:<<让我牵着你的手,度过生命的关键期>>。

每天手术室迎来一个又一个病人,我们总会看到家属的紧张与不舍,眼睛里装满了期盼装满了担心。而病人则是带着焦虑、恐慌、害怕,被推进了手术室,甚至有病人因此血压升高,而造成手术的延期。

每个手术病人进入手术室,都会不由自主的紧张害怕。这时,我就会上前搀扶着病人,边走边安慰:“别害怕!我们大家一起陪着你。现在麻醉技术先进,我们都会尽力减少你的痛苦。”此时,病人就会释然微笑,放松心情,顺利配合下一步的手术。手术中,病人的手是冰冷的。我们在繁忙紧张的工作间隙,会握住他的手,温暖病人。这时,病人就像抓住救命稻草,紧紧抓住我的手不放。“痛不痛,冷不冷,好些了吗?请呼气,放松,手术很顺利,很快就结束了。”一句句暖心的话语,让病人情绪渐渐稳定,生命体征渐趋平稳。手术结束,擦干净污渍,整理好病人衣物,保护患者隐私,安全护送病人回病房……这就是我们手术室护士每天的工作。

除了择期手术,手术室还会有突如其来的紧急抢救任务。20__.3.13日下午四点,妇产科突然通知有个宫外孕失血性休克的病人,急需剖腹探查术!手术室护士和麻醉师立即响应、分工协作,密切配合,在紧急完善术前准备的同时,不忘安抚患者情绪:查对、输液、输血、用药、记录……争分夺秒、紧张有序,密切配合医生挽救患者生命。当病人手术顺利结束,生命体征平稳,大家都长舒一口气——从未有过的自豪与满足!

术前访视时,耐心向别人介绍手术过程注意事项,尽量了解病人的心理需求,作耐心细致的解释安慰工作,减轻或解除病人的恐惧、焦虑情绪。术中全程保障患者手术安全,跟进患者心理疏导,直至患者安全返回病房。病人出手术室后,并不等于我们的工作已经完成,术后随访、关心病人的康复也是我们的工作重点,用提问形式向每位病人了解手术过程中的护理质量及满意程度,在反馈信息中进一步提高我们的工作质量,用亲情去慰籍病人,用服务去感动病人。

我感谢我的职业,是它让我知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,是它让我理解活着就是一种美丽!我要感谢我的职业,是它让我懂得了如何珍爱生命,明白了平凡就是幸福,奉献让我更美丽。

爱岗敬业演讲稿 篇19

尊敬的各位领导,亲爱的老师:

大家好!

有人说:“教师的事业是太阳底下最光芒、最神圣、最值得骄傲的事业。”今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我们美丽的学校。

记得读大学时,我曾对我的未来充满希翼,憧憬和遐想,想用火一样的热情去描绘绚丽的事业。20xx年9月,我应聘到了三中,那时所私立学校,在那里我成了一名被人们誉为荣耀的人民教师。

当真正走上工作岗位以后,我在那里切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和宏大的压力。我苦恼、迷茫、动摇。后来,我通过自己的考试,进入了我们西湖区干家巷小学。我知道,我不能丢弃我的教书生活,我离不开孩子们。在这里,我倍感温暖,周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来保卫这个职业的神圣。 一天又一天,一年又一年。时光流转,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了近四年,四年的教学生活,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我“老师”;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……

当在一个春天,我从一个不爱学习的学生脸上读到笑靥,当在一个清晨,我听到一个学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到一个学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。每当这个时候,我的心里就会美滋滋饿,我希望我是培育孩子,不轻易说“不”,不轻易否认,因为我深深懂得,不是所有的笑容,都只绽放一次,不是所有尚未出池的珍贝受过挫伤就从此不再有夺目的光华。倾尽所有的爱和期望,培育出一颗颗夺目耀眼的珍珠,这样的工作是多么有意义呀!

当在每各教师节的`日子里,我收到学生们给我的一束束花,一张张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话“老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。教师爱岗敬业演讲稿:我爱我的教师职业每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。 我为什么要做老师?我无数次地问自己:

是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批发我们不认真的作文。

是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国。

是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。 是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。

捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光,我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风,不管泥泞,创造人生最灿烂的风景。

我的演讲完毕,谢谢大家!

爱岗敬业演讲稿 篇20

从学校到社会的第一份工作,就是在幼儿园这个纯粹而神圣的地方。不经意间,过去的几年在平凡与平静中悄然流逝,没有留下骄人的成绩,也没有留下惊人的功绩。但我今天仍然坚持这篇文章。我不敢说我非常喜欢这份工作,更别说我为它付出了多少钱。但正是在这个平凡朴素的环境中,我用教师的职业道德诠释了一个普通幼师的价值!我性格开朗乐观。每天带着好心情投入工作,带着微笑迎接小朋友。看到家长把孩子托付给我,孩子在我的带领下过得很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。用正常的态度和快乐的心情去做真正的事情!

我记得那年我刚毕业的时候,我很自豪也很兴奋地站在孩子们中间。

我有点害羞和紧张。在同事们的鼓励和帮助下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色。融入孩子的学习和生活。那时候,我经常关注孩子的学习是否良好,缺乏对教育如何既满足孩子的实际需要,又有利于他们的长远发展的全面考虑。

当然,我也经历过失败、心痛、挫折和成功。的确,学前教育的工作是非常普通的。然而,几十年来,许多幼教工作者把自己的青春和精力都奉献给了孩子。这是非常不寻常的!因为我们的老师懂得平凡朴素的真谛:

“名利、物欲,依旧淡薄如初;花开花落,云卷云舒,你不能惊J如果生活再给我一次选择的`机会,我还是会选择幼师,因为我爱孩子,爱我的工作,我愿意为此付出,为之奉献。在平凡而充实的工作中,我用自己的热情诠释幼师的职责,关爱孩子的成长,书写幼教的辉煌。

我骄傲,我是老师;我骄傲,我是光荣的幼师!

爱岗敬业演讲稿 篇21

尊敬的领导:

大家好!

在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。教育最需要的就是这种爱心,因为教育如同是用一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以情动情的过程。

在新渠小学这个美丽如画的校园,我们在用一颗忘我的心关心着呵护着每一个孩子,正是老师这种无私的爱才换来了孩子们的信任与依赖,才换来了孩子们精彩文笔下的一句句:“老师,您就是我的妈妈!”孩子们用他们那颗感恩的心记录着教师为他们付出的点点滴滴,孩子们用心呼唤出来的寄语映射着每一位教师爱的灵魂。勿用再多的.言语,你便可知:孩子们这些感人肺腑的的话语就是师爱的结晶。在孩子的眼中,教师就真的像他们眼中的神,他们不会记恨老师的严厉斥责,他们有的只是感激,感恩,面对孩子们如此挚诚的心灵,我们教师怎能不为之动容呢!我们教师怎能再吝啬自己的爱呢!

作为教师,不但要教给学生知识,更要关注学生的品德修养,要教会学生如何做人,所以无论课上课下,我都很关心孩子的心理成长,每当发现有哪个孩子有情绪就会主动找他们谈心,因为我告诉孩子,课上我是他们的老师,是他们学习的伙伴,但是课下我是他们的朋友,在孩子们与我敞开心扉的日子里,我发现在他们的世界中已经什么都开始懵懂了,他们也有生活中的烦恼,有感情上的萌芽,有身为班级干部的苦恼,有家庭危机带来的压力。每当孩子找我倾诉我都会耐心的对他们进行正确的引导,开解他们的心结,让这些稚嫩的心灵从小不被蒙尘,让他们从自己的阴暗世界中走向明朗。他们信任我,他们将心交给了我,而我要一如从前去呵护那一颗颗稚嫩的心灵,帮助她们除去人生的疑惑。对于学生来说师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,在教育教学中收到应有的效果。

教育的目的,不在于成绩和名利,而在于知识的积累和孩子品质的升华。我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。在教育的征途上,我们要铭记;播种爱就一定会收获爱!有爱就有一切!

爱岗敬业演讲稿 篇22

各位同行们:

20xx年8月我如愿以偿的走上了梦寐以求的三尺讲台。刚刚离开大学校园的我第一次走进工作的校园,听着孩子们一声声的“老师”我有点***,可是当自己真的要走上讲台给他们上课的时候,我却不知所措了。现在想想当时的情景还觉得挺好笑的。可转眼间,六年过去了,我也从当年那个稚气未脱的小姑娘变成了现在为人母的青年老教师。也明白了教师就是要五四奉献,因为学生其实就是自己的孩子。

你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!

多去发现孩子身上的优点,把你的赞美毫不保存的送给他们。我们班有个小男孩叫赵英豪,他是一个特别胆小,特别内向的孩子。记得我刚教他那会,我过去给他批作业,问他话,他吓的眼圈都红红的。看到他这样,以后我每次下课后都会主动走到身边他身边跟他说几句话,慢慢的我发现,我再走到他身边时,已由单纯的我说变成了我们两个人的对话,再后来,我在课堂上看到他高高举起的手,听到了他答复以下问题响亮的声音,在这时我总不忘表扬他。慢慢的自信的`种子在他心里生根发芽了。

记得第一次家长会过后,我的心情很沉重,我们班有两个孩子——一个小女孩,爸爸妈妈出车祸去世,一直跟着爷爷奶奶生活,一个小男孩,爸爸妈妈离异,各自重建家庭,跟着外公外婆生活。我很难想象这么小的孩子离开爸爸妈妈是怎样生活的?因为我现在一回家,我的宝宝先是冲我美美的笑,只要一不抱就开始哭,因为他想妈妈。我不知道这两个孩子看到别人爸爸妈妈来学校接送放学的时候他们会是怎样的心情?但是我的心里却酸酸的。记得有一次这个小女孩生病了,没来上学,我出去买菜,她看到我,远远的就喊我老师,看到她干干的嘴唇,我突然间特别心疼她。如果妈妈还活着的话,应该跟我差不多年龄吧?是不是自己生病难受的时候,也想躺在妈妈的怀里撒撒娇?爷爷奶奶再好,也代替不了爸爸妈妈啊!爷爷奶奶年龄大了,也没有那么多的精力去关心孩子的学习,小女孩挺心灵手巧的,我刚来教他们那会,她自己叠了好几颗幸运星给我,很漂亮。这么灵巧的小手,如果写作业有爸爸妈妈的陪伴,一定会写一手漂亮的字吧?但现在字却写的很潦草,要标准她的写字习惯,却需要我很长时间的努力。小男孩身上整天脏兮兮的,小手黑黑的,都看不到皮肤了。最主要的是他用左手写字,每次上课一写字,我就提醒他用右手,可是下次又用左手了。 我一直在想,我能为他们做些什么呢?曾经看到一篇文章就叫《快乐是有一个幸福的家》,感触很深。孩子真正发自内心的快乐只有父母才能给与,其他的快乐也是建立在这个根底上的。在以后的日子里,更希望能用自己的爱心为孩子们撑起一片晴空。 尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们: 大家晚上好!

今天我演讲的题目是:《我选择,我无悔》。

有一首歌曲最为动听,那就是奉献;有一种人生最为平凡,那就是教师。教师,是平凡的,平凡得像汹涌澎湃的大海中,一滴水,平凡得像枝繁叶茂的大树上,一片叶。然而,教师又是伟大的,他是一把火,点亮求知者智慧的火花;他是一盏灯,照亮后来者前行的路。

人们都说,选择了“教师”这一职业,就是选择了“清贫”;选择了三尺讲台,就是选择了付出。我想说:“我选择,我无悔。”因为在这里,我不仅感受到为人师的艰辛和压力,更感受到生命的价值和美丽。

两年前,我从大学毕业,应聘到中江中学,成为了一名真正的人民教师!当我跨进县中大门的时候,我确信:“这里,就是我放飞梦想的地方!”

能在县中任教是幸运的,她有着近百年的历史,她积淀出自己特有的文化气氛和精神理念。在这里,无私奉献、艰辛奋斗、执着追求、不懈攀登已融入空气,感染鼓励着每一位县中人。以此为动力,我鞭策自己更加努力,因为我感受到了肩上沉甸甸的担子。教师,肩负了多少家庭的梦想和幸福,承载了多少学子的未来和希望!

中江中学,温馨家园!在这里,我感受到了学校领导的关心和培养;在这里,我感受到了同组教师的帮助与保护。我身边的很多教师都有着丰富的教学经历,可他们依然认真的备课、写教案,对习题精挑细选,为学生勤勤恳恳,忙碌到深夜。他们秉承着一个古训:一箪食、一瓢饮、在陋巷。他们都有一个非常朴实的愿望:让每一个学生都成为国家的栋梁。从他们身上,我看到了:生活的目的不在于显耀和享受,而在于精神的追求与充实!有人说:“人吃饭是为了活着,但活着不仅仅是为了吃饭。”是啊,人,应该有更高的追求!物质的享受是一时的,精神的富足才能永恒!

作为一名新教师,我要学的东西还很多很多,我要走的路还很长很长。我深知,前进的道路并非总是坦途,但我无所畏惧,因为我有县中这方沃土的给养,因为我还有我最最可爱的学生。在上一次月考中,我班成绩有所下降,我十分着急,同学们抚慰我说:“老师,请放心,我们会努力的,我们会用事实证明自己。”这是一种怎样的感动,我还有什么理由不加倍努力的工作呢?前两周,有位学生的周记本中这样写到:“王老师,你为我们到处找题,印资料,很多同学心里都很感谢。老师,您辛苦了!”多么朴实的话语,而我却被深深的震撼了,我更加坚信:只要你爱学生,学生就一定会爱你!你的付出很有价值,你的人生很有意义!

教师,固然有着许多别人无法理解的艰辛,但同样有着许多别人一生都无法体会的幸福,我知道,这就是我所要追求的生活!

平凡的教师,不平凡的事业。正如歌里唱的:“那间教室飞出的是希望,守巢的总是你;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴……”而今天,我正在扮演着歌中的角色,我幸福着,我自豪着,因为,在人生的十字路口,我选择了教师作为自己一生的事业,我选择,我无悔!

谢谢!

爱岗敬业演讲稿 篇23

各位领导、各位评委、同事们:

大家好,“一年一度秋风劲,秋风年年均不同”,在这秋风宜人、硕果累累的里,我们满怀豪情地迎来了一个崭新的。今天的可以说是与众不同:雅典的圣火刚刚熄灭,奥运旗帜已传到北京,32枚金牌、位居的骄人成绩,我们每一个人无不为之激动;今年,我校再攀新高,以本科达线1034人再拔头筹,第四次位居全省;刘高黎同学以总分675分荣膺宿迁市高考状元,以单科满分150分的成绩荣膺江苏省高考物理状元,最终被北京录取;我校三名学子将带着的远赴新加坡留学;学校第三次被评为江苏省;2200余名朝气蓬勃的新同学慕名前来我们校求学。值此上下欢庆之际,我们开始了新的学习和工作,在此,我学校党委、室,向进入省沭习的全体,表示热烈的欢迎!

雅典的金牌洗刷了我们昔日“东亚病夫”的耻辱,实现了强国的梦想。体育健儿们给我们留下了“团结一致、无私无畏、敢拼敢闯”的精神。新的学期,全校师生一定要认真学习这一精神,实践这一精神,全面开创我校工作的新局面。

老师们,同学们,今天的'发展,是昨天追求卓越的结果,更是追求明天卓越的起点。为此我们全体教职员工将继续优化“严、细、实、恒”的工作作风,践行“精细化生存”的理念,努力追求的人文关怀和人文价值,发扬面向全体,认真负责,严谨求实,探索奉献的精神,为全体同学创造美好和谐的环境,使大家能全身心地投入学习和。

同学们,你们要珍惜这来之不易的学习机会,你们走进了省沭中,就是走进了团结和友爱,也走进了拼搏和奋斗。正所谓:“少年心事当拿云”。希望你们在省沭中的天地中,严格遵守学校的各项规章制度,早立大志,树立必胜的信心,为理想而学习,本着艰苦奋斗的精神,勇往直前的毅力,诚实守信的行为,去争取最后的和喜悦。为保证全校同人身和等,给广大同学创造一个良好的学习氛围,学校采取较以前更为严格的管理,制定了比较全面的校规校纪,希望广大同学能自觉遵守。如果不思进取,甚至把上的不良习气带进,违犯校规校纪,学校也绝不姑息迁就。希望同学们抓紧点滴时间,刻苦学习,勇于实践,敢于挑战,把自己锻炼成一个合格的沭中人。

特别是高一的同学们,今天你们选择了我们这样一所学校,几年、十几年后,你们将会为今天的选择而感到骄傲!在这所学校里,你们将会受到老师们无微不至的关心和爱护,将在良好的条件习文化,身到的发展,特长得到全面的发挥。在全新的充满人文气息和人文关怀的环境中,我殷切地希望,你们能迅速转换角色,调整心态,培养自我管理能力,尽快适应新的环境,以一个沭中标准严格要求自己,严格遵守《省沭中守则》,遵守学校制定的各项,不断培养自己独立生活能力、自我控制能力和自我管理能力,尽快成为一个放心、学校放心的好学生。

同学们,刚才学校为上一的三好学生、学干、优秀团干、优秀团员颁发了奖状,希望你们以他们为榜样,珍惜在省沭中学习的大好时光,用中最为宝贵的时光,脚踏实地,奋发努力,学会认知,学会做事、学会为人,于是的时候你们可以自信地说一句:“成为社会精英,我,已经作好了准备”。我想,这应该就是你们到江苏省沭阳高级中学来学习的动机。

老师们、同学们,今天还是一个特殊的日子,全国各地都在庆祝这个光荣的日子,今天我们全校师生在这里隆重集会,除了举行典礼外,还有一个更重要的任务,就是庆祝我们自己的——第20个。

7月,他们刚欢送我们的——未来社栋梁,9月,他们又走上了神圣的讲坛,挥洒无私的汗水,辛勤浇灌满园芬芳的的桃李。他们就是在座令所有人都尊敬的光荣的人民教师。正是有了他们的默默奉献和团结奋斗,才促成了同学们的成人成材,才铸造了沭中的过去和现在,才实现了沭中各项事业稳步发展。

在此,请允许我代表党委、校长室向一直辛勤工作、无私奉献在沭中这个育人摇篮的全体教职工致以崇高的敬意和真诚的谢意——你们辛苦了!

教师职业是一种崇高而神圣的职业,国家设立教师节,既是表示对教师的尊敬,同时又意味着对教师提出更高的要求和期望。教师的职责是培养人才,是传道、授业、解惑。我们要把学生看作是自己的,要采取负责任的态度,努力把学生培养成为对国家、对民族有用的人才,只有这样,才能无愧于教师的光荣称号。

老师们、同学们,回顾过去,成绩显著,令人自豪,展望未来,任重道远,前途光明,我们充满信心。省沭中的发展和进步凝结着我们每一个人的付出和努力,我希望大家同心同德,为了省沭中更美好的明天继续奋斗。

谢谢大家!

爱岗敬业演讲稿 篇24

尊敬的各位领导,亲爱的老师:

大家好!

有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我们美丽的学校。

记得读大学时,我曾对我的未来充满希翼,憧憬和遐想,想用火一样的热情去描绘绚丽的事业。20 教师爱岗敬业先进事迹演讲稿四

最好的自己。这是我经常重复的一句话。这是说给学生听的,也是说给我自己的。

弹指一挥间,十多年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩子们的欢笑声中,就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做最好的自己,做最好的教师! 我所说“最好的教师”不是与我敬仰的霍懋征、窦桂梅、李镇西等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋,我是永远无法企及的;我所说的“最好的老师”也不敢与5.12大地震中“英雄教师”相比——向倩老师用双臂保护学生,身体被砸成三段,刘宁老师救出全班学生却永失爱女,他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟。只是怀有一颗炽热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播种人。每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作,仅此而已。

但我要和有一个人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?教育反思是不是更深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静?……我坚信每天都这样和自己比,每天都做最好的自己,坚持不懈,我便不断地向“最好的教师”的境界靠近。现在我可以骄傲地说,同样是教师,今天的我与十年前的“我”相比,可以说是“最好的教师”了。但对于明天而言,和未来相比, 我还不算是“最好的教师”。所以我还会继续和自己比,因为“做最好的教师”是我永远的追求,直到我教育生涯的终点。

做最好的教师,是一种平和的'心态,是内心的宁静,是“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的闲适与从容,更是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。我出生在一九七八年,随着年龄的增长,亲眼见证了改革开放所带来的国富民强。法制中国,和谐社会,科教兴邦,复兴中华,做最好的老师,是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。做最好的教师是激情、是豪情、更是扎实的行动!

一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课,听课的老师入了迷,竟连做记录也忘记了。课后,他们向讲课老师请教,您花了多少时间来备课?那位历史老师说:对这节课,我准备了一辈子,而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,这节课的直接准备,只用了大约十五分钟。这就是我追求的最好的教师的“真境界!”

我是一名教师,我的生活在课堂,我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望, 虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我觉得作为教师,生活在学生中,就是幸福,就是“最好”!

爱岗敬业演讲稿 篇25

人人都说老师是崇高的职业,而起初作为一个年仅十几岁的孩子选择这个职业,并没有由于崇高和伟大这样的字眼,坦白点说只是由于本身不爱读书,不爱好学习,为了躲避可怕的高考,所以当时毅然的选择中没有一丝觉得本身高尚的。做了老师后感受到这行职业的辛酸,更是为本身起初的选择而缺憾,明显的做老师就是年轻不懂事的冲动结果。

可是,这样一个并没有让我由于酷爱而选择的职业,一个并没有让我在工作中感受到安闲和舒适的职业,我却一干就是十几年。其中的原因认真想来还是由于一个字——爱!

不是对职业的爱让我坚持,而是同学的爱让我感动,他们的爱纯洁,他们的爱无瑕,他们的爱不期望回报,只有付出。面对这样真心实意的爱恋,你怎么能舍弃,怎么能不爱呢?

我总记得,在春风乍起的日子里,孩子们围着我,几双小手轻柔地为我取下粘在发间的飞絮,柔嫩的手里满是他们的爱意;我总记得,在我低头批改作业的时候,孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给我推拿的情景,噼噼啪啪的指节撞击声述说的都是他们的深情。

以爱的名义,我也要给他们满含爱的教育。我的事业,就是给孩子们爱,用更多的爱回报他们,无怨无悔。就像泰戈尔说的:“花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,由于它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”

爱孩子,其实不难,爱他们的全部优点,接受他们的全部缺失,以细腻的心相对,以真挚的`情打动。我坚信,全部的生命都是伟大的,全部的孩子都有权利有本身的一片天,支撑着天空的就是我们的爱。

前几日中午,一个家长来找我,正是我们同学吃午餐的时候。她耐性地在走廊上等待,并不惊动,我不知道她的存在,等我发觉了走过去,她动情地说:“孩子说这里的老师就是比以前的老师好,我信任了,真是这样。看你竟然那么耐性的给孩子喂饭,开导她,这是我不曾见到的。你的同学都围着你问问题,这也是我孩子以前在那个学校不敢做的。”家长的话深深感动我,我并没有做什么,只是把他们当做本身的孩子看待。他们有话,我自然要听,他们有困难我自然要帮。爱他们,当做本身的孩子般,很多事去做了并不觉得多么伟大,但是在家长,在孩子的心里却能留下深深的刻印,特别是对孩子,你的爱是能影响他一生的。

那个家长话中提到的我喂饭的孩子就是这样。这同学,很机灵,也很倔强,是个有着甜甜笑容却善感多思的女孩。

一天下午,她没来上学,我焦虑焦急地找寻,听孩子们说她的父母闹了冲突,妈妈跑回了老家,父亲也在外地,留她和一个哥哥在家。我随着同学走了很远的路去找她,孩子蜷在一个没有一扇窗户的黑暗小屋里瑟缩着,拉过她,心疼地抱住才发觉孩子好瘦,瘦得一把就能捏住。当时我立刻布置好孩子的生活,电话催赶孩子的父亲赶快回家,耐性的给她劝解,让她能理解大人的苦,能开朗地面对不幸的生活。孩子,也在渐渐地刚强,不绝地成长,这一次却又由于哀痛拒绝吃饭。

这样的孩子,心理是比较脆弱的,问她她不乐意说,我也不强求,要她吃饭她也拒绝,我耐性的劝慰,也固执的要求她吃下,并告知她学会了爱本身,才能有资格去要求爱,享受爱。喂她吃下一口饭,我看到孩子的眼睛里有晶亮的泪花闪动,喂她吃下第二口,她流下了热泪,接过了饭盒,一口一口的吃完。我笑了,告知她:“有什么想说的,老师等你说。”

第二天,她和我谈心,说了好多话,本身的困惑,哀痛,我一一指点努力暖和孩子打开的心扉。这孩子,又开始在脸颊上晕染了绚丽的笑容。

讲台催得人憔悴,粉笔染得鬓发白。

但是却有那么多的老师,无怨无悔,红烛是写照,付出是心血。日复一日,年复一年,支撑着我们静默耕耘,甘当人梯的就是我们每个人心中对孩子们的爱。

孩子,让我放你在心里,陪着你一直走下去,我知道我也被放在你们的心里。

老师们,让我们放同学在心里,陪伴他们成长,用微弱的烛光,换来阳光的绚丽,无限的光明。

爱岗敬业演讲稿 篇26

尊敬的各位家长、老师、朋友们:

大家好!

儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通教师存在的价值!

说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的精神。

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义

的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的`心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。每个孩子都是的宝贝,这就使我深深到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

幼儿园的工作需要多方的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。

我们电教组的老师也给我鼓劲,给了我很大的信心。看着我的工作得到了肯定,我也觉的我的付出得到了回报。但我得到了许多:自己知识的增长,小朋友的欢笑,同事的赞同,幼儿园的回报。正是我对这个团队的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。正是在这样一个团队里,我体会到的愉快,领略到工作的乐趣。

爱岗敬业演讲稿 篇27

各位领导,各位同事:

大家好!

很荣幸今天可以站在这里代表大家发言,也很荣幸能够成为大家中的一员。

今天我要跟大家谈的是:如何在学生角色真正意义上转变成为一名企业员工。

当我们走出校门,跨进企业门槛的时候。我们就应该清醒的认识到,我们已经不是学生,已经是一名企业的员工。我们现在所应该做的就是,用努力的工作改变自己与自己的生活。我们所工作的环境是专业的,务实的。而不是夸夸其谈的。我们需要在工作中不断提高自己的能力与业务水平。虚心向同事请教,通过多看多想多问多做,努力使自己在最的短时间内适应工作环境与内容。每一名员工都存在领导与被领导的关系,我们在领导安排的任务上不但要服从,并且要做好。我们要学会服从,尊重。一个部门都是我们的家,每一位员工都是我们的家人。我们要学会如何跟我们的家人相处,并且始终相信。我们每个人都是这个家里的核心。少说多做,一定会被家人认可。

很多人都喜欢扎扎实实做事的人,而我们如果都会扎扎实实的做好我们的身边的所有事。势必会很快的融入新环境。有了新的任务或者机会的时候,大家首先想到的是与那些能扎实做事的人合作。有了合作机会,自然会有我们展示自己的平台。

我们是否爱岗敬业,成为公司考察我们的第一个阶段。工作分好坏,工资分高低。但势在人为,关键是看我们如何去对待。艰苦的环境才能磨练一个人的意志,越能体现一个人的价值。纵使对现在的工作不满意,也不能一心二用。干好我们自己的本职工作才是最重要的。应该努力的去调整自己,归根结底是我们在努力的适应环境,并不是环境来适应我们。工作中遇到困难时,我们要勇于面对。要经得起考验。 干的比平时更出色。这样别人才会对你刮目相看。为实现自己的价值拓展了空间。

今天我所说的这些,或许是微不足道的。希望会对大家在适应新的环境有所帮助。努力使自己成为一名适应时代发展的电力员工。同时也希望各位领导与同事对我们的工作监督指导。

如果说,一滴眼泪是因为感动。那么,用我们的一份激情打下一片天空。

谢谢大家!

爱岗敬业演讲稿 篇28

或许没人会留意到春天破土的那一丝新绿,也不会留意到那蓬勃的生气伴着盼望的活力。由于那一点点绿意,太一般!太平凡了!然而平凡琐碎的400多天从我身边走过时,我却爱上了那一丝新绿,爱上了我所衷情和选择的幼教事业。正是那一丝新绿告知我什么是幸福的真谛。幸福?幸福是我们坚决不变的信念;幸福是我们对工作的无比喜爱;幸福是我们对生活的无限憧憬。回忆这400多天的日子里,我有过胜利的喜悦,也有过深深的思索,但更多的是收获。

记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告知我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最终你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开头了我的工作。汇佳教育目标是培育正常的孩子。汇佳信任每个孩子都是独立的、进展的个体,认为孩子应成为活动的主体,教师必需敬重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到公平的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天早晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。我把幼儿作为嬉戏活动的主体,在嬉戏的欢乐中培育他们的乐观自信、积极向上。记得20xx年11月汇佳举办了“汇佳宝宝艺术节”活动,当时教师们都在考虑如何才能呈现孩子淳朴天真的一面,正好赶上园里组织活动,参观“极地世界”。我们带着幼儿观看企鹅,并给幼儿叙述企鹅的故事以及极地的生活环境。这次活动不仅使幼儿增长了学问而且为幼儿更好的参与汇佳宝宝艺术节舞蹈《小企鹅》的演出奠定了良好的根底。孩子们看完小企鹅回来后很喜爱学企鹅走路,我们便问孩子:“艺术节要到了,你们喜爱给爸爸妈妈表演什么节目呢?”许多孩子都说:“我们想演小企鹅给爸爸妈妈看。”我们敬重孩子,开头找音乐,编排动作,还加班制作服装。在编排动作的时候积极采纳了幼儿的建议,有效地调动了幼儿的积极性。当掌声响起的那一刻,我听到了成功的号角,我体验到了幸福,更重要的是在孩子那幼小的心灵中留下了美妙的一页。记得很长时间过去以后,孩子还会快乐的对我说:“教师,我喜爱penguin”。

闻名的教育家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的共性。要重视个别教育,特殊是幼儿的个别差异和因人施教。”20xx年8月,因工作需要我被调到汇佳幼儿园安贞园担当K2班的班长工作,这个班的孩子大都是3岁左右的孩子,通过几天的观看我发觉大多数孩子活泼开朗,喜爱与人交谈,与小朋友一起嬉戏。其中有一个小女孩不爱说话,很少和大家一起玩。有一次我看到他抱着玩具坐在角落里自己玩,我便走过去蹲下来轻轻的问她:“妞妞,你在和玩具熊玩吗?”他听完我的话立刻抓紧了玩具熊。我又靠近了她一点说:“妞妞,教师不带走你的好朋友维尼,只是想摸摸它也和它做好朋友。”听完我的话,孩子迟疑了一下,我再依次靠近她一点说:“你教教教师怎样和维尼做好朋友,我很喜爱你和维尼,我们一起玩好吗?”听完我的话,孩子愁闷片刻后轻轻的碰了碰我的手,从她那快乐的笑容中我找到了我要的答案。从那以后,她经常和我贴近,摸摸我的辫子。我知道我和孩子间的距离渐渐拉进了。很快的我又发觉这个孩子其实并不是内向的孩子,他在自己嬉戏时候的热忱并不亚于其他孩子,我开头想方法,有一天区域活动的时候,我对全部小朋友说:“玩具熊想请小朋友一起帮它搭一个美丽的房子”,这时我留意到妞妞无助的眼神,我蹲下来拉住妞妞的手说:“我信任妞妞可以和小朋友一起做。”当妞妞看着自己和小朋友一起搭起的小房子时,再一次快乐的笑了。经过几次努力后,妞妞已经适应了幼儿园的生活,最重要的是顺当的渡过了“焦虑期”,和教师们成为了好朋友。在实践中我明白了爱是教育的根底,清晰的知道爱不是说出来,更不是喊出来的,爱是通过脚踏实地辛勤劳作去实现的。

孩子们的'天真,孩子们的炽热,孩子们的爱慢慢的取代了我心中原有的那份困惑与迷惘。我清晰的知道自己从事的是阳光下最光芒的职业,我所走的是一条布满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的爱应当是真挚的、无私的爱。就在20xx年很圆满我的父亲去世了,在他病重的时候我却没有足够的时间陪在他的身边。我知道孩子们需要我,需要我带给他们的每一天的每一个笑容。同时我也知道孩子的心灵是一方最纯洁的沃土,孩子的世界是一个布满了“真、善、美”的童话。我告知自己不行以把不快乐的事情带给他们,我要带给他们的永久是一张和善,布满微笑的脸。每当走进幼儿园时我都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们最好的朋友,孩子们宠爱的教师。

生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说,都是劳碌的,每一天都在重复着昨天的节奏,而我要告知我的那个朋友,我宠爱上了那份吵闹,由于那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天连续我的工作。感谢你那一丝新绿,感谢你让我体会到幸福的真谛!我爱你“一丝新绿”。