《教师培训动员讲话稿（推荐三篇）》

教师培训动员讲话稿（精选3篇）

教师培训动员讲话稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

接到培训通知那一刻，感激、激动和期盼就开始在心中升腾。此刻，请允许我代表区骨干教师培训班全体学员对关心我们成长的区教文体局领导表示衷心的感谢！向承办本次培训工作的外国语学院的领导、专家致以崇高的敬意！

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。三月的杭州，柳娇花媚，每一丝风都传递着美好。相信在座的学员一定和我有共同的感受：幸福。

我们有幸在惠风和畅，草长莺飞的三月来到这钟灵毓秀之地，连呼吸都觉得是一件幸福的事情。但更幸福的是。这培训所给予的正是我们渴求的，我们急需的。

一线的教育教学工作，给了我丰富的实践经验，但新的教育形势下，时不时总有新的疑惑困扰着我们。

戴局长在20xx年区教育工作要点解读提到，全面深化教育教学改革要以精准化培训为主渠道，按需培训，学用结合，提高教师专业化水平。翻看这次培训的日程安排，既有现代教育理论的精髓和江浙教育的宝贵经验待我们汲取，也有江浙名校的实地参观考察丰富我们的见识，充实我们的思想。这种理论指导和实地参观相结合的学习培训形式弥补了我们一线教师理论不足，开拓了我们的视野，激活我们对理论的思考；实地考察让我们更直观地感受优秀，更真实地对照反思。感谢教文体局领导的精准化培训，你们给予的正是我们期盼和向往的。还有什么比这更幸福呢?

因为这样的学习机会和培训内容让我们倍感幸福，所以，我们一定会倍加珍惜。这也是我今天要分享的第二点感受：珍惜。作为一线教师，内心虽有学习的愿望，但几乎每一天都淹没在无边的繁忙琐碎中，能有这样大块时间来为自己充电实在奢侈。于是，我们常常会身陷这样的实际困难中：困惑与疑问同在，学习的愿望与时间的短缺相左。今天我们暂时放下学生，告别课堂，身无挂碍，不远千里地来参加这次培训，这样的机会太宝贵了。因其宝贵，所以更要珍惜。我相信，积极主动学习，不让四天的时光虚掷定是在座每一位同仁的心声。那么，未来四天，面对丰盛的精神大餐，就让我们惜时如金，积极思考，努力探讨，共同提高，为自己，也为高屋建瓴的教文体局领导，为不辞辛苦授课的专家交上一份满意的答卷吧。

康德说，未经思考的人生不值得过。孔子也有言，学而不思则罔。学无止境，纸上得来终觉浅，返回到工作岗位后，我们定会对照自己的工作，反思，探索，智慧地运用所学，指导自己的教育教学实践，提升自己的教学水平。

教师培训动员讲话稿 篇2

各位领导老师：

大家上午好!

“荷风送香气，竹露滴清响。”炎炎夏日，我们体味到是别样的风韵。不知不觉间，假期已经过半，大多数老师身心得到了休整，享受了愉悦的假期生活。今天，我们全体学校老师坐到这里，将开始接受县教育局统一组织的为期一周的培训，希望通过这次培训学习，全体教师能够转变教育观念，改进教学行为，全面提升自身素质，提高教育教学质量。现就做好今年本次暑期培训工作提几点要求：

一、思想上高度重视，增强学习的自觉性。

全体教师要克服培训期间高温炎热等不良天气影响，既来之，则安之。我们要利用好这次学习机会，进一步夯实做一名教师的基本功，进一步增强新知识、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路;要利用好集中组织培训的平台，相互交流、互相学习、共同提高。我们要以高度自觉的态度，良好的精神状态，务实的学习精神来参加这次培训，进一步增强使命感和责任感，圆满完成培训中需要学习的内容和任务。

二、学习上强化意识，提高学习的主动性。

学习是从业的资本，兴业的前提，是个人安身立命的需要，是社会发展进步的需要。作为一名教师，就要有终身学习的态度、愿望。牢固树立终身学习的思想，才能在教书育人中不断创新，不断发展，不断追求，英国哲学家培根讲过：“历史使人深刻，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”我们现在面对的是新知识不断更新、形势不断变化的信息时代。因此，为师者必须善于学习，做到学以致用。在学习中开阔眼界、增长知识、更新知识、提高素养，达到知识素养更全面、理论视野更开阔、师德形象更庄重。为学校的教育事业的发展做出我们应有的贡献。

三、师德上注重修养，提升自身的素质。

古人云：“人可以一生不仕，但不可一日无德。”做人要讲道德，当老师的就要德。教师素质，师德为先。师德是教师素质的灵魂。高尚的师德是对学生最生动、最直接、体、最深远的教育。当一名合格的教师应当以身示范，在思想上崇尚师德，在行为上体现师德，在师德中体现自我价值，实现崇高的教育目标。师德体现在方方面面，如：爱岗敬业、关爱学生，严谨治学，淡泊名利、志存高远。用陶行知先生的话来说，就是“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神。师德的核心是师爱，教育是爱的事业。作为教师，就应当把爱心倾注于整个职业生涯中，切实承担起教育者的社会责任，关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚，教育和影响学生，努力成为学生的.良师益友，做学生生活的“知心人”、健康成长的“引路人”、道德行为的“示范人”。我们要矢志不移地以“学高为师，身正为范;学为人师，行为世范”，积极投身于教书育人、管理育人、服务育人的实践中。

当前，学校已经改制成功，我们将面临着新的问题，新的挑战，打造一支充满活力、富有创造力、具有良好师德修养和专业素质的师资队伍，是学校发展的需要，是提升我校教育教学的关键，也是我们能够在激烈的竞争中处于不败之地的力量源泉。随着现代社会经济的高速发展，教师就要不断地更新知识和技能，不断地、积极主动地、自觉地参与到学习中去，才能与学生共同成长，与事业共同发展。本次集中培训结束后，教育局要对教师进行业务能力考核。考核结果要在校内公示，学校要将教师培训学习和考核情况记录在《沭阳县中小学教师专业发展规划书》中，并把纸质及电子材料分学科排序报县教育局，希望大家抓住机会，认真学习，以优异的成绩通过考核。

教师培训动员讲话稿 篇3

各位老师：

你们好！

我深切地感到，青竹湖湘一不仅有优美的自然环境，还有特别好的人文环境，很适合年轻老师的发展。你看，近几年来，青年老师在授课等方面，获省市乃至全国大奖的不胜枚举。这在我省恐怕就是顶尖的了。

我今天是作为一个从事教育工作多年的过来人与大家谈心的。所讲的仅供参考。我想从三个方面谈谈，有不当之处，请大家指正。

一、甘为人梯，讲究奉献

近来我有幸参观了齐白石老人的故居，有幸见到了当代科学巨人袁隆平同志。我感受最深的一点便是平凡与伟大的辩证关系。他们的成功，无不是从一点一滴的平凡工作做起的。能把平凡的事做好就是不平凡的人，能把平凡的事做得特别好，就是一个非常成功的人，能把平凡的事做成不平凡的事，就成一个伟大的人。我们当教师的人就是做平凡事的人，在这个职业中所作出的成绩就可以有巨大的差别。

首先我们要给自己一个正确的定位：我们是人梯，就是给人作嫁衣裳的人。我们的任务就是让学生踩着我们的肩膀登高。能为祖国培养优秀人才是我们的光荣，是我们的收获。当然，教学相长，在培养学生的过程中，我们自己也会有提高，也在成长。

我们要讲究奉献。教育工作是一种神圣的事业，其中的学问是深不可测的，毕其一生的精力去探求也不能穷尽。我很羡慕你们现在所处的时代，你们有安定的环境，有良好的条件，有很多的机会。现在，有个别老师思想停留在家庭、儿子、车子、房子上面，没有把主要精力放在教学上，甚至有人大搞家教家养，有人利用教师职务之便向家长索取，以牟私利。这些都是绝对不行的。其实，在我们教师队伍中，有大量的优秀人才，在我们学校有大量的先进工作者，他们忘我地劳动，时时处处事事想的是学生，做的是教学，追求的是卓越。

当然，我们的奉献必定会有回报的。学生的一个会心微笑，同行的一声赞许，领导的一个表扬，社会的一个肯定，对我们就是巨大的慰藉。我觉得，在一中，在青竹湖湘一，只要你肯努力，只要你有足够的付出，你就会有收获，就会有成功。

二、夯实基础，提高素质

我们当教师的知识和能力应为“T”型结构，意思是要有全面的功底和的职业特长。首先，我们要注意自己的仪表与风度。课堂上的穿着要简约端庄，男老师总要穿有袖有领的衣服；女老师更不能着坦胸露背的时装，不要带弦目的首饰，不要化浓装。化装的最佳效果是远看眉目清晰，近看清新淡雅。我们的谈吐举止要讲究文明优雅。我们的专业知识要特别深厚，对自己所上的课要驾轻就熟，一个课都上不好的老师，要在学生中建立崇高的威信是不可能的；同时，老师的知识面要宽，特别是与自己所教的科目相关的边缘知识要丰富，能信手拈来灵活运用。

会做学生思想工作应该是老师的基本功之一。我们年轻老师大都担应班主任工作，做学生思想工作是一刻也不能离的。任课老师也要做学生思想工作，有时还会有特别效果。我们要与学生交朋友，要全面关心学生，无论是思想意识，自理能力，自学精神，心理素质，行为习惯，个性特长等等，我们都要了解，建立个人的教育笔记，有的班主任在期末打鉴定时才思考这些，那不行。现在有不少老师建立了与家长的热线联系，每周都有批语，这真的难能可贵。做思想工作要讲究艺术性、时效性、个人特性，要有基本功，我在这里提出几项，大家看看自己作得如何。如，怎样提高与学生个别谈话的效率，你在谈话前备过课吗？怎样抓好学生干部，让他们严于律己又勇挑重担？怎样与家长沟通，得到教育学生的最佳方案？现在我们几乎没有家庭访问了，其实这是一个好方法，大家不妨抽空也试试。怎样组织集体活动，让活动在兴趣与激情中富有教育涵义。你打算形成一个什么样的班风，如何进行？班风往往反射出班主任的工作作风。怎样转变后进学生？这是一个老生常谈的问题，但千人千面，各有特征。