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《有感情的教师代表毕业发言稿【25篇】》

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有感情的教师代表毕业发言稿(精选25篇)

有感情的教师代表毕业发言稿 篇1

尊敬的各位领导,各位老师:

在修水县农村优秀青年教师评选活动中,作为一名普通的教师,能被评为全县的农村优秀教师,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的关爱,我十分荣幸。又能作为教师代表在此发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。请允许我代表全体老师向多年来关心支持教育事业的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

我出生于一个普通农村家庭,农村的生活养成了我淳朴的生活习惯,作为一名奋斗在边远农村教育教学第一线的普通教师,我严谨执著,用真情言传身教,教书育人,始终以高尚的人格魅力,耐心,细致的工作作风和科学有效的教育教学方法,来教育、管理学生,从而点燃了边远农村学生心中的圣火,在实践中以实际行动塑造了良好的师表形象。

今年27岁的我在几年的教学生涯中,一直扎根于边远乡村地区,深刻体验了为师者的酸甜苦辣与教书育人的艰辛。面对艰苦的条件,面对种种冲击与诱惑,我以坚定的理想和信念依然潜心教学,矢志教坛,用特有的师德风范塑造了一个教师丰富的精神世界。中段六年级的学生居住比较偏远、分散,他们由中段、梅田、石泉、尖岭几个村小的学生聚集而成。刚入学时各学校的学生生活习惯、学习方式都有着很大的区别,而且大多数是留守儿童,面对一群这样的学生组成的班集体,我以高尚的师德情怀深入了解,关爱班里的每位学生,注重思想教育,每当节日来临之际,都会以不同的方式开展民风民俗教育活动,让学生了解相关常识的同时融洽相互间的关系。可以说,师爱是陪伴学生成长的一阵春风。曾记得,班里有位学生是孤儿,由奶奶一手带大,然而奶奶因年纪较大卧病在床,她因要照顾奶奶有了辍学的念头,我便多次到她家走访,和她一起照顾奶奶,同时进行思想沟通让她体会到学习的重要。在生活上给予帮助,把学校

的贫困生补助评给她。最后这位学生回到了学校,专心学习成绩由下游转到了中上游。这样的事例不胜枚举。就这样我用我的爱心赢得了学生的真心,许多学生被感动着,洗礼着!而他们却以良好的学习成绩回报了我,成就了我。

我所任教的学校,是贫困边远农村,让家长主动监督孩子的学习是学校教师的一种梦想,教育教学根本上是教师的责任。尽管家长的教育意识淡薄,但我总是不厌其烦地深入村庄,深入家庭与家长保持密切地联系与沟通,即便是交通不便的村庄,也利用休息时间徒步进行家访。为了增强学生学习的信心,更好地实现教育教学目标,我针对学生的特点不断摸索适合农村学生的教学方法,通过实物演示,自制教具,实践体验,动手操作等方式激活课堂,采用讨论、表演、结对帮扶等方法引导学生主动参与学习。同时,不断拓展教材内容,鼓励学生把课内知识运用到生活中,把生活中的疑问带到课堂中来,使教育教学更加贴近学生的生活现实,我还根据学生的年龄特征和个性差异开展个别教育,从点滴中捕捉学生的闪光点。从身边的小事中引导,激励学生。在学生健康成长的同时,我也时刻幸福着。

我就是这样一位情系学生,乐于奉献,爱岗敬业、孜孜以求的普通教师,在平凡的岗位上谱写不平凡的教育人生。在边远农村教育这条撒满阳光又布满荆棘的路上,我又将充满自信,开启新的篇章。

最后,祝大家身体健康,工作顺利,谢谢大家。

有感情的教师代表毕业发言稿 篇2

尊敬的、亲爱的老师们:

大家上午好!今天能够作为教师代表站在这里发言,我感到十分荣幸,更感谢和同事们的鼓励和认可!

又是一个新学期,新开始,学校在这里举行长兴教育集团培训会,我们在这里收获成绩,收获经验,共享付出的快乐和收获的喜悦!

去年,我带的那个班取得了可喜的成绩。自初一以来,孩子们的一点一滴进步都留下了扎实的脚印。当然,除了孩子们的认真和努力外,更离不开每位老师的辛勤耕耘。我的搭档们都有执着的奉献,对学生充满爱心,对教学一丝不苟,他们不仅是我们班的骄傲,更是智兴学校的骄傲。

新一轮的考验又落到了我们肩上。在此我代表初三全体教师向学校、向学生家长、向全体学生表态:我们有信心迎接新的挑战。尽管我们的工作面临着很多困难,比如学生基本功不太扎实,兄弟学校的特殊优势等等,但我们有信心!这信心来自于学校的高度重视,来自于爱岗敬业的教师团队,也来自于初一、初二老师们为学生们的进步做出的奉献。

我们一定要做到:认真备课,努力改进现有的教学模式,提高课堂效率;我们要弘扬团队,发挥集体的力量,争取最好的成绩。老教师田同文、徐士武的经验,中年教师杨小双的功底,青年教师辛文文、吴亚丽、刘霄的激情,这些都是我们的财富,也是我们成功的基础。我们深知进步的背后更多的是执着的勤奋和不懈的坚持!

通过我们的辛勤工作和学生的刻苦努力,我们争取在明年的中考中取得理想的成绩,不辜负校的希望、信赖和社会各界的期盼,为我校的辉煌再做新的贡献!

最后,祝所有教师工作顺利,家庭幸福!祝长兴教育集团越来越红火,来年更辉煌!

有感情的教师代表毕业发言稿 篇3

尊敬的各位领导,各位同仁,亲爱的同学们:

大家好

今天是第31届教师节,我作为学校高级教师(老教师)代表发言,心情激动,同时也感到非常荣幸。首先,请允许我向在座各位领导,各位同仁,所有为外语学校的今天和明天辛勤播种,挥洒汗水的人致以节日的问候!对和我朝夕相处,奋战在工作一线的同事们说一声:节日快乐!

时间过得真快,转眼间,自己在教学岗位上已经整整30个年头,不知不觉中,我已步入老教师的行列,而且已经是学校如今还站在讲台上的最年长的教师。尽管如此,我对教育事业的追求永远都是年轻的,也不会改变。我想,作为一名高级教师,一位老教师,我更应该在各方面都起到率先垂范的作用,为青年教师的成长和发展做出自己应有的贡献。我想说几点:?

不忘初心,无悔选择。30年前,我刚踏上讲台,也曾经被那些没心没肺的话语气得泪流满面,也曾经被个别蛮不讲理的家长威胁恐吓,也曾经为了寻找沉溺网吧的孩子而彻夜奔走,也曾经为了挽救寻死觅活的情痴而费尽心血,也怀疑过当初的选择,也抱怨今天的付出。但是我知道每一项事业都需要付出,每一种工作都有艰辛。我不想说老师是天底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师这些大话,但是我们身上确实凝聚着学生滚烫的目光和千万家庭深厚的希望,因为我们的努力和付出,真的改变了许多孩子的命运也改变了汗多家庭的走向。

例子:

我们的工作是有价值的。

在坚守中,感受快乐。“世界那么大,我想去看看”,前一段,省实验顾少强老师颇具文艺范的辞职信,再次引起人们对教师这个职业的幸福感和责任感的思考。世界很大很精彩,而我们只能在三尺讲台演绎我们的人生,一间教室,一只粉笔,把智慧奉献,把汗水洒下,可就是这份看上去简单枯燥甚至辛苦的工作,我们都选择了坚守,一守就是30年。作为一名英语老师,能把一群只认识几个字词句的孩子,培育到能熟练地用英语交流,或者考上名牌大学,看到他们眉飞色舞洋,看到他们洋溢在脸上的自信,这一刻是愉悦的。诗人顾城说:“天是灰色的,路是灰色的,楼是灰色的,雨是灰色的,在一片死灰中,走过来两个孩子,一个鲜红,一个淡绿”,世界灰暗,但孩子是光明和

希望。每一个孩子都是不同的,只有我们有机会了解其中的精彩,只有我们能让鲜红和淡绿更加绚丽,也只有我们在每一个孩子的青春记忆里留下永不磨灭的身影。学生对我们意味着什么呢?不是脸面,不是名利,而是为了参与一个个生命的成长,参与就意味着付出和欣赏。每到教师节,全国各地的学生发来祝福短信,这一刻,我们也是幸福的。也是这个时候,我们感受到教育的意义在于塑造美好的心灵,唤醒人的自尊,启迪人的智慧,在这个过程中,我们也认识到自己的高雅美丽,。?

我们和学校荣辱与共。我对教育事业,对外语学校,满含深情。我和我爱人从毕业就在这里工作,我的孩子也在这里出生读书,可以说外语学校是家一样的地方,她的越来越好是我们共同的期望。这几年,我校在各位领导的带领下,在全体同仁的共同努力中,蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌,社会认可度也越来越高,我们老师走出去脸上也光彩不少。要保持长足进步,这就决定了我们必须不断地完善自我,坚持不懈。青年教师要悉心钻研教学知识,教学技能,育人方法,你努力,你一年就可以获得别人几年甚至十年的工作经验,你在同龄人中必定出类拔萃,你的付出终将会有回报。虽然我们工资不高,但是教师这个职业也是被很多人争抢的铁饭碗,其实,职业不是铁饭碗,你的素养能力才是你真的铁饭碗。让我们共同努力,让我们自己和我们学校都变的更好。

用一句话结束我的发言:纵有疾风起,人生不言弃。无论教育怎样,你记着,你怎样,教育就会怎样,你有长进,学生就会感知;你有进步,学校就不会停止;你有进步,教育就会更好。

有感情的教师代表毕业发言稿 篇4

尊敬的校领导,亲爱的老师、同学们:

大家上午好。前些天的雨洗刷了夏季的燥热,带着清凉的味道,我们开学了。首先我很荣幸,能够作为新老师的代表在这里发言。站在这里的我是刚刚离开大学校园的应届毕业生,初出茅庐的我们面对工作是陌生的,我们有着担忧,有着期盼,又是忐忑又是憧憬,战战兢兢地面对着所有陌生的面孔。但是,对于这一切,我们却又感到新鲜,因此有着初遇般的热情,有着最天真热烈的情感。是的,刚参加工作的我们不够成熟,不能面面俱到,但是,我们会很努力,很努力地提升自己,让自己尽快地成长起来。我们带着最诚挚的心在这里工作,同样,也是学习。

想问,你们觉得站在这里的我紧张吗?我要说,紧张。作为新老师代表讲话,我很高兴,同时又感受到了压力。我不敢信誓旦旦地许下诺言,说我能做到多好,但是,我敢说,我会很认真,很努力。不,是我们,我们全体新老师会很认真,很努力。我们告别了学生时代,即将踏上三尺讲台。我们充满激情,怀揣梦想,却也缺乏经验,懵懵懂懂。我们肯定还有诸多需要完善的地方,但是,我们会向前辈们请教,我知道,各位前辈是会不吝赐教的。在此,先说一声谢谢。

在这里,请允许我代表全体新老师感谢眉山外国语学校给了我们这样一个平台,让我们绽放,让我们开始人生中非常重要的新的旅途。“教育要有利于师生身心健康,有利于师生未来发展,有利于师生一生幸福”,这让我们倍感温馨,让我们相信这新的旅途将会有美丽的风景。人们常说能够做自己喜欢的事的人,是幸福的人。我想我们都是幸福的,因为给了我们机会在这里当老师,让我们能够静下心来认认真真做我们喜欢的事。

我们怀揣着教育的梦想前行,一路充满着未知,尽管我们很稚嫩,但请相信,我们会刻苦奋斗,向书本学习,向同行学习,向学生学习。通过学习提高我们的认识,从而对教育有更深的理解,力争做一名受学生喜欢的优秀的人民教师。

“学高为师,身正为范”。我想现代教师不仅需要渊博的学科知识和教育知识,还需要有终身学习的理念。请相信,我们会孜孜不倦地学习,努力地提高自己。

没有过多的承诺和保证,有的只是实干的心和行动。请大家相信我们。最后,深深地祝福全体师生,工作顺利,学习进步,幸福安康。谢谢大家!

有感情的教师代表毕业发言稿 篇5

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

在这个习习清风送来阵阵清爽的日子里,我们迎来了新的学期。首先我为能代表青年教师在这里发言,感到万分的荣幸。也请允许我借此机会,向在过去一年工作中悉心教导我、辛苦帮助我的领导和老师们,以及陪我一起成长的那些可爱的孩子们,道一句衷心的感谢。

步入平小这个大家庭已经两年了,回望自己所走过的日子,心中感概万千,两年的默默耕耘,我在忙碌中成长着,在领导和老师们的关心帮助下,我不断进步着,收获着……

班主任工作,说实话,真的挺辛苦,“事无巨细,事必躬亲”,对于缺乏管理经验的我来说,是一个很大的考验。我知道,责任心是作为班主任的必备法宝。从早读时的纪律、卫生区的清理到课间的活动,从午写的纪律到放学后督促值日生做好值日,我都会与学生同在。课间十分钟,我总是到班里转转,嘱咐一下学生的纪律,第一时间掌握学生的动态,日复一日,从未间断,我坚信坚持下去就是最好的习惯。每次学校组织活动,我都鼓励孩子们积极参加。不为名次,只为给自己一个展示自我的机会。我会告诉他们:努力了,付出了,就是胜利者。班主任的威信,需要建立在与学生相互交流,互相尊重的基础上,我努力得去和他们做朋友,尊重他们,信任他们,平时我也做到言出必行,用一点一滴去感染他们。一学年下来,孩子们在学习、纪律、卫生等各方面都有了很大的进步,这是对我班主任工作最大的肯定!

再说说学科方面,俗话说“要给学生一杯水,教师必须得有一桶水”,对于我们这些缺乏执教经验的年轻教师来说尤为如此。第一次接触四年级的数学教学,一切都是陌生的,为了上好每一节课,我总是拿出很多时间认真备课,查阅资料,认真研读教参和单元备课,深入挖掘教材,精心制作课件,遇到疑难问题及时向老师们请教。功夫不负有心人,自己的用心付出也换来了领导老师们的好评,点滴的进步让我迅速成长起来。欣慰之余,我知道自己还需要更大的提升。

年轻的我们朝气蓬勃,充满激情,这是我们的优势。然而我们毕竟还是稚嫩的,需要学习的还有很多。

新学期新开始,我们一定做到:

1、认真履行教师义务,服从学校的各项安排,高质量的完成教学任务。

2、班级管理方面:用心学习并模仿优秀班主任管理班级的方法,及时总结反思,积累经验,力争让自己离优秀更近一些。

3、教学方面:精心备课,用心教研,专心听课,积极参与学校组织的听评课活动,虚心向老教师请教,勤学多问,以诚心、细心和耐心的拜师态度。

4、业务方面:深入钻研业务,多阅读教育专著,用书中先进的教学理念和教学方法来提升自己的素养,积极参加各项培训活动,努力使自己的业务水平再上新台阶。

新学期,新起点,新层次,让我们一起努力,团结协作,以新的姿态、新的干劲,展示我们新的风采,为平小美好的明天尽一份绵薄之力。也为了自己的理想而不断奋斗,付出了,努力了,你就会是一个当之无愧的成功者!

最后祝全体老师在新学期工作顺利,身体健康。祝我们学校的发展更加辉煌。

谢谢大家!

有感情的教师代表毕业发言稿 篇6

尊敬的各位、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

能作为优秀教师代表站在这里,我感到十分荣幸。在X中学这众多有责任心又经验丰富的优秀教师中我是最普通的一个,在X中学几年教学生涯中,学校给了我们广阔的成长平台,有校的谆谆教诲,有同事们尽心无微的扶持,也有学生家长的宽厚包容、学生们拥戴支持,在这个爱与凝聚的大家庭,我一步步成长、成熟,在此,我向你们致以衷心的敬意和感谢。

在这个秋风送爽、硕果飘香的特别日子,在我们专属的节日里,面对国家一系列教育“双减”政策的实施落地,对学校、对全体教师来说,既是压力也更是一份沉甸甸的责任,面对新的教育机制和教育形式,我们要有迎接新挑战的勇气,也要培养面对重大机遇的韧劲,为此,我代表广大教师说几点看法:

一、敬业乐岗、爱护学生。切实承担起教育者应有的社会责任,用满腔热情回报学校、回馈学生,关爱每一名学生,关心每一名学生的成长,以真情、真心、真诚、真爱教育影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

二、严谨笃学、求实务真。我们是知识的传播者和创造者,在当今知识结构和内涵不断充实的今天,作为知识传播者、学生良好品性的导行者,我们要不断“充电”,增加储能续航能力,钻研新知识、扩展新技能,不断提高教学质量和育人本领。

三、志存高远、淡泊名利。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

民族复兴,教育肩负重任;乐育桃李,我们无怨无悔!教育是爱心的事业,需要我们有甘于奉献的;教育是多彩的艺术,需要我们不断笃学创新。我们要牢记陶行之先生“捧着一颗心来,不带半颗草去”的名言,有甘为孩子未来当好铺路石的敬业求实,用青春和热血为学校发展再谱新章。

最后让我再一次奉上我最真诚祝福:同祝全体教师节日快乐。

我的发言完毕,谢谢大家!

有感情的教师代表毕业发言稿 篇7

金秋岁月,秋高气爽。在第我们中复中学地处红军长征第一村,在这红色的热土上工作倍感荣幸和光荣。同时我们也深知南山镇有两所中学,加上长汀教育的特殊性,我校每年招生数在减少。学生数的多少,将决定一个学校的生存与发展。“人无远虑必有近忧”。我们要有“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁的责任感。因此,我觉得在新的历史时期,应该做到以下几点:

1、要有危机感。古人云:生于忧患,死于安乐。要为学校分忧,也就是为学校的生存着想。在自己的岗位上,忠于职守,兢兢业业。

2、要有责任感。我们要深切认识到未来社会的发展,未来民族的进步,都需要教育这块最坚实的“奠基石”。今天,我们之所以能够为人民贡献我们的聪明才智。为人师表,无尚光荣。振兴半溪峒的希望在教育,振兴教育的希望在我们教师。

3、要有质量意识。农民希望风调雨顺,大丰收,有个好年成。工人希望产品质量好,效率高。我们教师盼望的是学生成人成才。因此我们要爱岗敬业,无私奉献。要落实好教学常规,更要向45分钟要质量。

让我们一起做到:认真备课,仔细编写教案,设法上好课,及时检测、批改作业。静心坐班,勤于辅导。

尊敬的领导,亲爱的老师们,“黑发积霜强日月,粉笔无言写春秋。”今天我以能为中复中学贡献自己的聪明才智感到莫大的荣幸。相信,明天的中复中学一定会以我骄人的成绩为荣。

祝老师们节日快乐,谢谢大家。

有感情的教师代表毕业发言稿 篇8

尊敬的各位、来宾、老师、家长及亲爱的同学们:

大家下午好!

首先感谢学校和老师们给我这次宝贵的发言机会。请让我代表三位实习老师对今年实习工作的圆满结束及取得的优异成绩表示热烈的祝贺,对各位来宾及家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

顶岗实习到今年已经是第八年了,我们深深地感受和体会到这是一项充满挑战而有意义的工作,这是学校实行校企合作的一项英明决策和惠民举措。尽管困难重重,但是我们不忘初心,知难而进,不断总接经验和教训,最终取得理想而圆满的效果。难能可贵的是十余家单位企业,有的连续几年不怕麻烦、奉献爱心,全面的接纳、培养教育这些孩子们,令人感动。

在8个月的实习过程中,我们三位老师在董主任的直接指教下,与各单位师傅及家长们保持联系,密切配合,通力合作,将责任心作为一种本分,将工作重点放在做好工作、协调关系上。每时每刻牵挂、关心着学生的、生活、工作、安全等情况,本着多多反思的原则,寻找实习中的规律,让指导有的放矢。我们努力做到尊重理解他们,平等的交流,真正走进他们的心田,摸透每个孩子的脾气和品性,知道他们在每个时段上最需要的是什么,我们能什么样的帮助。

实习工作增长了我们的人生阅历,丰富了自我,学会了感恩,学会了方正立身,学会了对人生价值的思考,虽然挺辛苦,但真是每走一步都是在丰富自己,提高自己。看到孩子们的成长和进步也发自内心的高兴和骄傲

最后,请允许我代表李老师、许老师向各位及家长致以崇高的敬意和谢意!祝你们身体健康,万事如意!祝孩子们前程美好!祝各单位兴旺发达!祝愿我们的校企合作越来越好!

有感情的教师代表毕业发言稿 篇9

大家早上好!

能够代表新教师在会上发言,我感到无比地荣幸与激动。xx年对于我来说是灾难的一年,这一年我毕业于xx学院,心想本科毕业教小学太没有意思了,就报了初中的教师招聘考试。可是命运和我开了一个无情的玩笑,取23个人我居然是第24名,我同班的大学同学都替我可惜,他考得分数比我还低可是上了,因为他报了小学,小学初中是考一样的试卷。我怀着失忆的心情来到了自己的母校湖岭镇中开始了一年的代课生涯,在这里我学习到了很多东西,不断地学习,不断地提高自己的教学水平,开出的公开课得到了校领导的一致好评。我至今还记住湖岭镇中副校长说过的一句话:你就是一个教书的天才,好像就是为教书而生的。我深深地记住了这句话,这是夸奖我的话,但是我没有他说的那么夸张,我还是一个什么都不懂毛小子,也就是这句话一直以来在推动着我前进。XX年由于就业的压力我终于放弃了高姿态报了小学,最后笔试面试顺利过关。9月我带着对教育的希望和对未来的期盼,来到了场桥二小,转眼间已经一个学期过去了。学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台,这里有关怀备至、平易近人的校领导;这里有呕心沥血、诲人不倦的老师,能成为其中的一员,我们感到无比的自豪!在这里我代表全体新教师向我们的校领导和老师们表示由衷的谢意,谢谢你们一个学期以来的关心、照顾、和谅解。

走上三尺讲台,成为传道授业解惑者,是我最初的梦想,如今梦想终成现实,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。古人云:学不可一日无师。此话不错,但学高为师,身正为范,这就要求我们教师不仅要知识广博,也要品格高尚,如此才能彰显出一种强大的人格魅力。教师应不断学习、反思,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标!我坚持每天备课,而且是跨年级的两个高段的数学,虽然有时候会觉得很累但是我想起学生我就不累了,我有时候会经常问我表哥一些教学上的问题,他也会很乐意为我解惑,我很佩服他,他是我们瑞安小学数学名师,我一直以他为奋斗目标!有时我还会找我的指导老师x老师和x老师探讨教学问题,这个学期在学校开了两堂公开课,受到了听课老师的好评,多谢他们夫妇俩的指导和帮助。还有郑一占老兄教会了我很多做人的道理,做事的方法,我很庆幸交到了这么好的一个朋友。这半年来,给我最大的感受是小学数学真的像xx老师所说的那样:“小儿科、大学问”,我渐渐地喜欢上了小学数学,我再也没有当初高姿态的想法。

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。这就需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向经验丰富的教师请教,多听听他们的课,因为通过比较才能发现自己的不足,才能更好地去弥补自己的缺陷,才能够更好地提高完善自己。在教学过程中,我严格要求自己,不断规范自己,在班级管理上,我积极协助郑老师管理好班集体,向她学习当班主任的经验,一个班级正如一支军队,得有铁的纪律,让所有成员在规范中共同奋进。当然教师是领导者,得具备爱心、耐心、责任心,努力打造优秀班集体。

我们学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍,希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位名师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。我想跟各位老师共勉一句话:初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐!最后祝福各位领导、老师事业成功,祝福我们学校的明天更加辉煌!谢谢大家!

有感情的教师代表毕业发言稿 篇10

尊敬的各位、老师们:

大家下午好!

金秋送爽,凉风习习,在这个金色的九月迎来了,也是我们新教师参加工作后的,我心情非常激动。首先非常感谢能给我这个机会,让我代表新教师在这儿发言,作为一名教坛新人,我倍感荣幸!在此,我代表所有的新教师衷心祝愿所有的老师们节日快乐!

教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为示范。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德情操。虽然我们具备扎实的理论知识,但是还缺乏丰富的实践经验。我们既然选择了教师这一职业,就要尽心尽力,学习老教师的丰富经验,在平凡的岗位上做好不平凡的事。在这短短几天的时间内,学校对我们新教师的关怀可以说是无微不至,上至我们的校长下到我们的门卫,都为我们新教师的工作与生活了诸多的方便,对此我们感恩于心,时刻铭记。面对学校的殷切希望,作为新教师,我们要在以下几个方面努力进取。

第一,作为新教师,我们一定会珍惜现在来之不易的工作。我们会把这一职业选择当做自己生命一部分去热爱。我们热爱并尊重自己的选择,从此开始,朝着理想迈进。我相信,只要抱着一颗热爱、负责的心,我们终将无愧于人们赋予教师的所有溢美之词。

第二,我们新教师要紧跟老教师苦练内功。教学是一门专业技能,老教师敬业、乐业、好学,在各自的领域都取得了不错的成绩。因此我们要经常和他们讨论如何备课、如何教学、如何建设优秀班级体。要常去他们的班上听课,每周听课次数不少于5节,积极与他们交流自己的听课,遇到不会的教学难题和管理难题要积极地向他们请教、沟通、交流。另外,我们还要和他们一起读书学习,向他们讨教学习的方法,做一个学习型的新教师。不断地充实自己、提高自己!千里之行始于足下,教育这项伟大的事业需要脚踏实地,不断进取,所以我们新教师一定要面对学校的教育现实,扎扎实实地做好自己的教学工作,紧跟老教师不断取得新进步!

第三,我们新教师要以老教师为榜样,努力完善自己的人格。儒家经典《大学》中说:“自天子以至于庶人,一是皆以修身为本。其本乱而末治者,否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也”。现代人也说:“做事就是做人!”我们新教师刚从大学出来,对于社会实践还缺乏经验,自己的人格修养也有待提高。而老教师不但是教学上的能手,更是人格上的丰碑。因此,我们要向他们学习,积极地汲取他们身上的闪光点,获取他们的人生经验,成为品德高尚的新人。本立而道生,只要我们把人做好了,其他的事情也就水到渠成了。

第四,我们新教师要面对现实,迎接挑战!在以后的教学过程中,我们肯定会面对非常多的困难,有许多我们意想不到的挑战。面对这些现实,我们不当逃兵、不当懦夫、而是要积极地面对。古人云:“艰难困苦玉汝于成”任何一个成才的人在成长的道路上都会遇到各种苦难和意想不到的问题,我们要努力从自己身上找原因、找办法,完成学校交给我们的各项任务。面对困难,我们要迎难而上,敢于向现实挑战。我想只要我们有这股韧劲、这个,任何困难都不会打倒我们年轻人!

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃!我们新教师是幸运的,学校为我们了一个非常好的平台,我们要有一往无前的勇气!因此,我们新教师一定要面对机遇,脚踏实地,认真做好本职工作,汲取优秀的经验,把理论付诸实践,争取做一名合格的人民教师。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!万里长征我们才刚刚开始,在以后的漫漫征途中,我们新教师有决心、有信心在学校的关怀下、在老教师的帮助下,在庙沟门镇教育的发展史上留下浓墨重彩的一笔!做一个让学校、家长和学生都满意的人民教师!

谢谢大家!

有感情的教师代表毕业发言稿 篇11

尊敬的各位领导,各位同仁,亲爱的同学们:

大家好

今天是第31届教师节,我作为学校高级教师(老教师)代表发言,心情激动,同时也感到非常荣幸。首先,请允许我向在座各位领导,各位同仁,所有为外语学校的今天和明天辛勤播种,挥洒汗水的人致以节日的问候!对和我朝夕相处,奋战在工作一线的同事们说一声:节日快乐!

时间过得真快,转眼间,自己在教学岗位上已经整整30个年头,不知不觉中,我已步入老教师的行列,而且已经是学校如今还站在讲台上的最年长的教师。尽管如此,我对教育事业的追求永远都是年轻的,也不会改变。我想,作为一名高级教师,一位老教师,我更应该在各方面都起到率先垂范的作用,为青年教师的成长和发展做出自己应有的贡献。我想说几点:?

不忘初心,无悔选择。30年前,我刚踏上讲台,也曾经被那些没心没肺的话语气得泪流满面,也曾经被个别蛮不讲理的家长威胁恐吓,也曾经为了寻找沉溺网吧的孩子而彻夜奔走,也曾经为了挽救寻死觅活的情痴而费尽心血,也怀疑过当初的选择,也抱怨今天的付出。但是我知道每一项事业都需要付出,每一种工作都有艰辛。我不想说老师是天底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师这些大话,但是我们身上确实凝聚着学生滚烫的目光和千万家庭深厚的希望,因为我们的努力和付出,真的改变了许多孩子的命运也改变了汗多家庭的走向。

有感情的教师代表毕业发言稿 篇12

尊敬的各位、老师们:

大家下午好!

今天,能作为教师代表在这里发言,我感到十分荣幸和激动。我觉得我代表了县初中很多如我一样平凡的老师。只是做了自己该做的事:默默无闻,按部就班,忠于职守,兢兢业业,我们从未奢求过表扬,我们只想让校,让我们的班主任放心,让学生的家长放心。如果说我这棵平凡的小草长得还算茁壮,那是因为县初中这块沃土给了我丰富的滋养,敬爱的、亲爱的同事们一次又一次地给了我关怀、帮助、信任和鼓励!”

下面我仅把自己上一学年的一点工作体会和认识,做一下简单汇报,请、老师们批评指正!

首先,我认为作为教师,一定要有敬业和严谨的教学态度。

只有认真,才能全身心地投入教学,发挥模范表率作用。古人说过:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。教师代表着一份责任,一个使命。作为教学一线的一名教师,在十多年的教学生涯中,我也曾有过年轻气盛的躁动,有过浅尝甘霖的欣喜,有过屡遭挫折的痛苦,有过不眠不休的焦虑。但我从未放弃过、失望过,我把教师当成一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间虽过程艰辛,但当看到学生的学习成绩一点点得到提高,学生的稚嫩心灵一天天变得成熟,我觉得所有的付出都是值得的。

其次,在教学上,一定做教学中的“有心人”。

常常有人问我“你作为教师最大的心愿是什么?”,我的回答是“不误人子弟”。每天,我都饱含激情的走入课堂,从不把个人不好的情绪带给学生。泰戈尔说,“激情,是鼓满船帆的风,没有风,帆船就不能航行”。只有教师充满激情,学生才会被感染,才会在一种兴奋愉悦的状态下接受知识,成绩才会提高。人的情感状态是相互传染的,我愿把能量和快乐传染给他们。在提高了学生学习兴趣的基础上,我吃透教材,找准重点、难点,备好每一堂课;课后做好单独辅导,力争面批面改,帮助学生从根本上理解英语学习的重点、掌握重点,达到运用重点打通难点的境界,从而让学生自己获取独立解题的分析能力和解题能力,作为教师,我始终认为:学习、研究、奉献是成长的基础。最后,要有爱心,有真心,我相信,有付出就有回报。

无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在。我们面对的学生,大多比较任性,有着丰富而脆弱的心灵,但不可否认,他们也有闪光的地方。教师需需走到他们中间,做他们真正的朋友。事实上,一句鼓励的话,一个赞美的眼神,一次真诚的谈心,比起一味地灌输知识更会让学生怦然心动。有一次,我发现平时特别积极的一位同学情绪有些低落,便猜想可能与昨天的考试有关,便马上找她了解情况,原来她的出现了失误,又与同学闹了点小别扭,我帮她分析原因,出谋划策,制定了改进的措施,解开了生活和上的疙瘩,学习自然事半功倍。春风化雨,桃李争春,付出了爱,你会收获学生由衷的尊敬。真心诚意的去关爱每一个学生,爱尖子生,更要爱后进生。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我们将不负众望,不辱使命,用务实创新的工作作风,耐心负责的工作态度和无私奉献的,不断提高自身的业务水平,以更加饱满的热情,更加努力的工作,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师,用更加优异的成绩为来回报学校、家长和社会!亲爱的同事们,让我们一起努力,为鄢陵县初级中学更加灿烂美好的明天贡献我们的智慧和力量!

最后,祝各位、老师身体健康,工作顺利,万事如意!谢谢大家!

有感情的教师代表毕业发言稿 篇13

尊敬的各位、老师、家长、亲爱的同学们:

大家好!

在这充满希望和憧憬的六月,今天,我们怀着无比激动的心情迎来了咱们实验中学20xx届学生毕业典礼。借此喜庆之际,我谨代表学校全体老师,向所有圆满毕业的高三学子,献上我们最热烈、最诚挚的祝贺!祝贺你们顺利完成高中学业,开始新的征程,揭开人生新的篇章;祝贺你们经受住了考验,从此与众不同,书写人生新的辉煌。

回首过去,你们青春无悔,三年前,青春年少的你们,为了追逐梦想,带着对知识的渴望和追求;带着家人的叮咛、亲朋好友的期望;带着对未来的憧憬和希冀,汇集到这里。你们用朝气和豪情,为校园注入了澎湃流动的血液;你们用勤奋与智慧,编织了高中生活的温馨和梦想;你们用无悔的青春与激情,书写了人生的灿烂与辉煌。三年来你们矢志不渝,发奋攻读,在进取的道路上留下了一串串步履坚实的脚印。课堂上留下了你们的勤奋学习的专注神情,校园里留下了你们朝气蓬勃的青春背影,运动场上留下了你们充满活力的飒爽英姿。春华秋实,伴随着一千多个日了远去,你们的知识得以丰富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以坚强。你们用自己的努力和勤奋,书写了自己无悔的青春。

即将离别,我们依依不舍。同学们,三年来,也许老师对你们的要求严了点,批评狠了点,甚至有些教育管理方法让你们难以接受,但请一定要理解老师的心情,严是爱,松是害。我想请大家再看看自己的老师,想想老师的脸上为什么还写满期待,老师的眼中为什么还饱含热泪,因为我们深深爱着这所学校,深深地爱着每一位学生,在这离别之际,我们舍不得你们。我们曾为你们的知识长进而高兴过。也曾为你们的徘徊不前而焦虑过;曾为你们的明理懂事欣慰过,也曾为你们的幼稚率性而操心过。虽然有时也会觉得很苦很累,但我们无怨无悔,因为我们见证了你们最动人的成长历程;我还想请同学们,把你们青春的脸庞,再次转向你们的同窗好友,因为,是他们伴你走过如歌青春里最单纯的欢乐和忧伤。岁月可以改变许多东西,但师生情谊和同窗之情,随着岁月的流逝,将变得更加厚重、更加珍贵。

展望未来,我们豪情满怀。小船即将扬帆启航,雏鹰就要展翅翱翔。亲爱的同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,载着对太阳的憧憬,对未来的畅想,长风破浪会有时,相信你们的航船,最终一定能够到达理想的梦境,成功的彼岸。纵然在人生的道路上,也许会有失意的时候,但不经历风雨,怎能见彩虹,希望同学们失意不失志,遇挫而愈勇,抬起头来走路,挺直腰杆做人,常思同学之情,师长之爱,忘却烦恼,笑对人生。

同学们,未来的路还很长,我们无法预测你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我们坚信,未来一定属于今天精彩明天更精彩的你们!同学们,努力吧!青春与你们为伍,希望与你们同行,成功永远属于你们!祝愿大家在今后的人生旅途中,一路走好!

谢谢大家!

有感情的教师代表毕业发言稿 篇14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我有幸站在这里发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人,教出成绩,是我们的职责,而我们也只是做了分内的事,却受到了学校领导的肯定,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我的学生们,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。

成绩已成历史,如今我们又站在了同一起跑线。

借此机会,我想对同学们说:没有哪位家长不爱自己的孩子,没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异的成绩回报家长、学校和老师,为学校增光添彩。

作为一名教师,我爱我的学生。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。

作为一名教师,我更爱我的事业。我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善自我的教师。我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

作为教师,我深感使命光荣,责任重大。在新学年里,我依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研,虚心请教,认真研究教材、教法;认真备课、上课,形成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础,为每一位学生的腾飞插上翅膀。

我们既然选择了教师这一神圣的职业,那么就让我们携手共进,风雨同舟;给领导一个惊喜,给教育一个奇迹,给自己一个交代,给学生一个未来,我坚信,借助这次大会的东风,清泉小学这艘教育上的大船,一定会在陈校长的引航下,在我们的奋力摇桨下,扬帆远航!

我的发言到此结束,谢谢大家。

有感情的教师代表毕业发言稿 篇15

各位领导、老师们、同学们:

大家好!

在这秋高气爽、硕果累累的日子里,我们又迎来了新的学期。开学之际,我作为教师代表在这里发言,深表荣幸。

俗话说:“金秋是收获的季节”。然而没有春的耕耘,哪有秋的收获。作为教师在新学期里,我们一定要努力学习,开拓进取,勇于创新,兢兢业业,踏实工作。努力改变教育观念,更新教育思想,深入课程改革,切实加强课堂教学,向课堂要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学的凯歌!在课堂教学中,我们一定会努力关注每个学生,做学生的引导者。充分运用启发式、讨论式、诱导式教学,激发学生独立思考和创新意思,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度和科学精神。变教学为导学,一位教育家曾经说过:“施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在领悟”。以诱导的方式,把学生引入知识的殿堂!

爱是教育的前提,爱是教师的天职。我们要努力做到,关心爱护每一个学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,积极与学生加强感情交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,团结协作,为人师表,力争在新的学期里取得更大的成绩。

同学们,“业精于勤荒于嬉”,要想在学习上取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾经说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。”让我们纵观历史:孔子晚年看《周易》时,穿书简的皮绳磨断了多少次。唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,十六岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生”这千古传诵的佳句。对于你们来讲,勤奋不一定会成功,但成功肯定需要勤奋。“一个人的生命是应该这样度过的,当他回首往事的时候,不因碌碌无为而羞耻,不因虚度年华而悔恨……”这句脍炙人口的名言,出自于前苏联作家奥斯特洛夫斯基的笔下,这也是他辛勤耕耘的写照。那么,请同学们也回首一下,在过去的一个学期里,自己尽力了没有,是否虚度了不少光阴。“及时当勉励,岁月不待人”。

借此机会,对同学们提出几点希望,毕业班的同学们,社会、学校、家长对你们寄予很高的希望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拚搏,以优异成绩回报家长、学校和社会,为我们长安小学争光添彩!其他年级的同学们:希望你们虚心向毕业班的优秀学生学习,学习他们刻苦钻研,严守纪律,尊敬师长,文明礼貌的优良品质,为进一步学习打下坚实的基础,积极弘扬我们长安小学优良的校风和学风,把自己培养成为深得老师、家长、社会称赞的优秀少先队员。

亲爱的同学们:你们生在政通人和之时,学于改革开放之秋。伟大祖国二十一世纪的宏基伟业要靠你们去创造。努力吧!努力,努力,再努力,是时代的最强音!学习吧!学习,学习,再学习,是二十一世纪的进军号!让我们手挽手,肩并肩,为了我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,为了长安小学的明天更加灿烂辉煌,去学习,去奋斗,去拚搏吧!

祝各位老师们身体健康,事业有成;祝同学们学习进步,茁壮成长。

我的话完了,谢谢大家!

有感情的教师代表毕业发言稿 篇16

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

在这秋气畅爽,丰盈收获的季节,今年的又一轮城乡教师交流任教工作即将拉开序幕。很快我将和其他各位老师一起奔赴基层学校开始我们的交流任教工作。这对我们来说是一种全新的生活、全新的体验,充满了艰辛的同时也充满挑战与创新。这是检验我们自身的基本素养和职业境界的良好机遇;这也是我们教学生涯乃至人生经历中的一笔宝贵财富!

首先,请允许我代表全体交流老师感谢教育局和学校领导,为我们搭建了一个学习交流的平台,给我们创设了一次很好的学习机会,给予了我们工作上的信赖和支持。

城区学校,有优越的教育教学资源。我们有幸在前辈同仁的精心指导下,认真学习教育教学理论,还有机会参与各项学习研究,共享研究成果,分享优秀教师多年积累的宝贵经验。校领导也常为我们悉心安排学习和展示的机会,不遗余力地帮助我们。毫不夸张地说,我们今天的成长和进步,与城区学校密不可分。因此,我们有责任,有义务,为我县教育的均衡发展贡献我们的绵薄之力。

山区学校,是另一片广阔的天地。那里有许许多多尽职尽责,为教育事业无私奉献的好老师,用他们平凡的工作,书写并不平凡的教育故事,他们的坚定、执着和智慧,需要我们积极体会;他们对于工作的投入、对学生的热爱,值得我们敬佩、更值得我们学习;那里有纯真质朴,热情好学的'孩子,他们对知识的渴望、对理想的追求,让我们深感肩头那沉甸甸的分量。我们一定会严格要求自己,向身边的老师们虚心请教、认真学习,把握好这次难得的锻炼机会,以此来检验自身的基本素质和业务水平。

教师的成长道路是漫长的。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的信念!我相信,交流任教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆,也是我们投身教育一份难得的财富,更是我们成长的重要历程。

在成长的道路上,我们并不孤独,有领导的关怀,有名师的指引,有同事的帮助,我们将怀着对教育事业的热爱、怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱,带着一份年轻的执着与热情投入其中!相信我们的交流工作一定能顺利展开,为我县的教育教学改革开辟出新的道路,推动我县教育事业的更好更快发展。作为交流教师,我们感到自豪,感到骄傲,感到光荣!

谢谢大家!

有感情的教师代表毕业发言稿 篇17

尊敬的各位,亲爱的老师:

大家好!

作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的乡政府的表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们发展平台和机会的校表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们提前说一声:节日快乐!今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

近年来,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是因为有了乡在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,北炉的教育事业才繁荣富强;也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负镇、校的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!

作为一名教师,我爱我的学生。作为一名教师,我更爱我的事业。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

老师们,好在我们付出了真爱,换来了学生真诚的回报;疲惫了身心,得到了校的肯定和关爱。正是北炉中学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。

各位、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为北炉的教育拓展出进取的新章!最后感谢校对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家!

有感情的教师代表毕业发言稿 篇18

教了几年初三数学,经验不是很多,勉强总结如下:

一、充分备课,是课堂成功的法宝

1、 备好课标。课程标准是教师进行教学活动的指明灯,教师在备课之前应该认真的理解课程标准,为自己即将展开的教学活动找到坚实的基础。

2、 备好教材。教材是无数专家用心血与经验编写而成,是课堂教学的一个载体。吃透教材是上好课的一个关键因素。拿到教材后一定要先对本册教材的编写理念、编排特点及内容结构有清楚的认识,对整个知识体系有全面的感知,再针对上课内容进行具体解读。在理解教材的基础上创造性的使用教材,使之更加完善并具有更高的可操作性。

3、 备好学情。学生是学习活动的主体,一切教学活动都必须围绕这一主体而进行,所以教师“教”的过程就是帮助学生“学”的过程。在准确理解教材的基础上,就要思考如下问题:什么样的学习目标适合他们?怎样帮助学生最快最有效的达到学习目标?具体而言,诸如哪些方法该让学生掌握,哪些知识该让学生自主发现、自我构建,哪些问题可让学生提出,哪些内容可让学生自主选择,哪些疑难可让学生自主解答,从而实现学习方式的转变;哪些地方学生的理解会浮于浅层,停留表面,学生可能需要点拨、引导、哪些可能会有分歧,何处可进行拓展,激发创新的火花。总之,运筹帷幄,不打无准备之仗。

4、 备好教学方案。教案设计是应理清整体思路框架,整体把握教学进程。多设计话题性、开放性问题,设计活动板块、设计问题,为学生“自主、合作、探究”的学习提供平台。为学生提供广阔思考的空间,设想学生解决问题的方案,使教学过程成为多向交流互动、充满活力的过程。

5、 精选例习题。例习题的选择宜把握由浅入深,循序渐进,层层深入,适当拓展的原则。新教材当然有其独特的优点,也存在知识体系不严密,例习题不配套的缺点。教学过程中在必要时可打破教材体系,重新组织教材,把离散的知识点整合起来,形成有规律的整体。 根据学情选择恰当的习题。

二、重视课堂,决胜千里

1、 注重“双基”的落实,即数学基础知识的掌握和基本技能的培养。这其中,基本技能的形成依赖于基础知识的理解掌握,基础知识的掌握对基本技能的培养起着铺垫的'作用。因此,只有掌握好了基础知识,才能谈得上数学技能的掌握。

2、 在注重“双基”落实的基础上,把握好教学方法。在数学教学过程中,应是坚持启发为主,辅之以讲解的教学方法。特别是在解题教学中,应坚持启发和讨论的方法想结合,充分发扬教学民主,给学生以足够的思维空间,对于解题思路的探讨过程,让学生真正理解,从而提高教学质量和教学效率。

3、 教学中,教师要树立创新的观念,对基础知识和基本练习题的要运用一题多拓,培养思维,防止就知识教知识,就题论题,满足于会解层面上;引导学生一题多变,深化思维的灵活性,防止简单机械和单调的重复劳动,压抑了学生的创新意识;提倡一题多解,提高思维的独创性;还可以培养学生的逆向思维,运用逆向思维去探索问题的结论,达到提高学生思维能力的目的。此外,教师还应培养学生独立思考,思维创新等良好的思维品质。

4、 坚持精讲精练:所谓精讲,就是起画龙点睛的作用,然后在掌握基础知识的基础上,组织学生围绕重点进行有针对性的练习,精心设计各种训练题目,组织学生训练时采用多种方式,提高他们学习的积极性,对于一些综合性题目要优秀生说出自己的思路,启发学困生积极参与,使他们共同提高。

三、 重视作业的批改

数学作业是复习巩固数学知识、强化技能、培养和发展数学思维的一个重要环节。批改数学作业是数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高。它在检查教学效果、调整教学方案方面发挥着至关重要的作用。批改学生作业时,应以解题思路的合理性、运算结果的准确性以及书写情况作为衡量标准,对作业质量进行综合评价,发现错误时,应立即让学生及时纠正,或者单辅导批改。批改数学作业时,教师不仅要留意学生解题的正误,而且更应注重充分挖掘习题的智力因素。搜集不同的解法和思路,充分挖掘学生的闪光点。再适时以精妙之语激起学生思维的浪花。如:“细心”,“有进步”,“爱动脑筋的你肯定还有其它路子”。 “你肯定行,因为你是我的骄傲”, “ 你的头脑真灵活”,“这种方法比老师的方法强多了” “你真棒!”,“太妙了!”,“你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!” “你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的!”,“ 再细心一些,准行!”。这些评语简洁,富有启发性和激励性,渗透着相互理解、信任、友爱、尊重和鼓励。极大地激起学生学习数学的内在动因,获得学好数学的信心,建成和谐的师生关系。

四、重视教学反思

教学反思目的在于提高教师自我教学意识,增强自我指导、自我批评的能力。并能冲破经验的束缚,不断对教学诊断、纠错、创新。教师的反思,是教师思维再活化、再碰撞的过程。它能加深对教学活动规律的认识和理解,有助于教学更有效、更合理,从而提高教学水平,整体推进教学质量的提高。教学反思可以激活教师的教学智慧,探索教材内容以崭新方式,构建师生互动机制及学生学习新方式,它是我们教师成长的“催化剂”,是教师自我成长的一条有效的途径。一个优秀的教师往往是在积累了大量的教学经验和有价值的教学案例中“优秀”起来的。

一节课结束或一天的教学任务完成后,我们应该静下心来细细想想:这节课总体设计是否恰当,教学环节是否合理,其容是否清晰,教学手段的运用是否充分,重点是否突出、难点是否突破;今天哪些地方需要调整、改进;学生的积极性是否调动起来了,学生学得是否愉快,我教得是否愉快,还有什么困惑等。在实际教学中,还是会遇到一些意想不到的问题,如学生不能按计划时间回答问题,师生之间、同学之间出现争议等。这时,教师要根据学生的反馈信息,反思“为什么会出现这样的问题,我如何调整教学计划,采取怎样有效的策略与措施”,从而顺着学生的思路组织教学,确保教学过程沿着最佳的轨道运行。教学后,多问问自己:“我的教学是有效的吗”,“教学中是否出现了令自己惊喜的亮点环节,这个亮点环节产生的原因是什么”,“哪些方面还可以进一步改进”等。把这些想清楚,作一总结,然后记录下来,这样就为今后的教学提供了可资借鉴的经验。经过长期积累,我们必将获得一笔宝贵的教学财富。

有感情的教师代表毕业发言稿 篇19

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天,我作为教师代表在这里发言,感到十分荣幸和激动,同时也深深的感到肩上的责任和背负的使命。我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的。所以,请允许我代表受表彰的教师们,向各位领导表示最诚挚的感激和最衷心的祝福!

有人说,老师是梯,用伟岸的身躯托起学生人生的高度;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸。我觉得教师就犹如慈母慈父,去关心、关注孩子的点点滴滴。因为爱才是教育的真谛!“没有爱就没有教育”,育人子如育自子。当我们把班里的学生都看做自己的孩子,当我们付出了真爱,必然会换来学生真诚的回报。

问渠那得清如许,为有源头活水来。为师者,要刻苦钻研、严谨笃学,我们是知识的重要传播者和创造者。当今时代知识层出不穷,要成为合格教育者,就必须不断学习,不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。

无须扬鞭自奋蹄,俯首甘为孺子牛。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段。我们要认真对待每一堂课,每一次备课,每一次学生的作业批改。我们要注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展未来紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求。淡泊名利,志存高远,静下心教书,潜下心育人,努力做学生爱戴、让人们满意的教师。

路漫漫其修远,兮吾将上下而求索。耿耿园丁意,拳拳育人心。我们一定会在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为了砖路镇的教育事业而共同努力。

我的发言完毕,谢谢大家!

有感情的教师代表毕业发言稿 篇20

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

今天,我有幸代表各位新教师做发言,心情非常激动。很高兴,能在这盛夏季节和大家相聚在生机勃勃的校园,与大家一起分享收获的喜悦。

人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,被这些美喻,深深吸引的我,怀着对教师超然物外的气度与对讲台深情的向往,走进了,这所具有悠久历史的百年名校。

走进,一切从新开始。作为一名新教师,我们深知自己在起步阶段存在诸多不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽??就在这个时候,学校给每个新教师都安排了一位指导教师,大家亲切地称呼他们为师傅。在师傅的悉心指导下,我们进步很快。

借此机会,我谨代表全体徒弟向各位师傅致以深深的谢意!从一名大学生到现在的为人师表,我完成了人生最重要的转折。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”。“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话,而多年以后,我发现这句话还有另一半,那就是:爱会使不值变值得。当我第一次站在讲台上,成为一名教师,我才发现那是一个浩瀚而温馨的世界。

转眼间,来到工作已经一年的时间了。一年对于人的整个生命来说,只不过是几十分之一。但是,一年对于我这个刚刚开始从事教师职业的人来说,却可以用意义非凡来概括。在这一年里,我深刻体会到做老师的艰辛和快乐,我愿把自己的青春,倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

接下来,我想谈谈做教师的一点感受:

爱字当先,育人为本,当好学生的引路人。罗曼罗兰说:“要散布阳光到别人心里,先得自己心里充满阳光。”一个从事教师职业的人,如果不热爱自己的职业心里又怎么会充满阳光,自然他的学生也不能在阳光下生活。

爱是教师的美德,爱是为师之本。我常常这样想:学校把学生交给了我,我就有责任把他们教育成材。对优秀学生高标准,严要求,鼓励他们谦虚谨慎,戒骄戒躁,勇攀高峰;对各方面素质较差的学生不歧视、不讽刺、不体罚,给以尊重、信任、关心和帮助,为他们提供展示自己特长的机会,使他们感受到成功的喜悦。

一分耕耘,一分收获,一年里我的工作得到了各级领导、老师、学生的好评。我深知这些成绩的取得离不开领导的亲切关怀和大力支持,离不开各位老师的全力帮助。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,新的时代,面临新的挑战,我将戒骄戒躁,再接再厉,把全部的精力投入到,我所钟爱的教育事业上,并以最优质的教育回报社会!

最后送给大家两句话:

要有健康的体魄,因为健康最重要,

要在工作中成功,因为成功最快乐。

祝各位老师健康、成功、快乐!

谢谢!

有感情的教师代表毕业发言稿 篇21

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,在这样一个微凉意暖的日子里,我们隆重集会,举行新学期开学典礼,首先,我代表x小学全体教职工向顺利返回校园的2—6年级的同学们表示热烈的欢迎!向来到我们这个温暖大家庭的一年级的同学们表示热情的接纳!

小学六年生活是人的一生中最美好、最难忘的一段时光,我们每一位同学在这六年的成长中,就像,就像是蹬着梯子摘星星的孩子,当你摘到一颗友好的星星时,你会发现身边有许多的朋友在帮助着你、围绕着你;当你摘到一颗自信的星星时,你会发现成功原来也不是那么难;当你摘到一颗勤劳的星星时,你会发现劳动让我们的生活变得很美好然而,同学们,越是明亮、越是珍贵的星星都藏在深邃的星空里,如果你想得到他,就得努力蹬着梯子奋力向上爬,努力,努力,再努力,不言放弃!

今天,是新学期开学的第一天,我有几句话想与老师、同学们分享:

老师们,你们是学生成长路上的引路人、指明灯,希望你们爱心从教、责任从教、智慧从教,用爱心、耐心、恒心为孩子们撑起一片澄澈的自由的教育晴空!要时常提醒自己:身教重于言教!

同学们,你们是祖国的花朵、家庭的希望,希望你们好好学习,天天向上,努力做一名身体棒、爱学习、会思考、懂感恩、乐合作的小学生!要时常提醒自己:我是最棒的,我是这个世界上独一无二的!

新的学期,新的征程,新的打算,你们准备好了吗?让我们携手共进,努力让每一个孩子的生活充满色彩,共同体验幸福的真谛!也祝愿我们东城实小日日新、月月异,明天更美好!

最后祝福每一个东城实小人身体健康、开心工作,开心学习,享受每一天的幸福教育生活!

谢谢大家!

有感情的教师代表毕业发言稿 篇22

和孩子们作朋友,了解他们,和他们营造一种宽松自由的氛围,在交谈中使语言生活化,同时也教会孩子会说话,说好话,说动听的话,让他们能大胆地对老师说“不”,让每个孩子找到自己是好孩子的感觉。另外,我还有一点想说的是,我发现每次考试后家长与我交流时,都是以分数来衡量,我的孩子又考得这么差,怎么办呢?其时我认为孩子们之间有差异,我们允许这种差异存在,不是每个孩子都能成为爱迪生、牛顿,但是每个孩子都有他的闪光点,我们要善于去发现。所以,我觉得每次的分数不是关键,关键在于孩子学习语文的一种能力。

以上是我工作中的一些设想与做法,当然还需要家长朋友们能够配合我们老师,在这里,我也提几点对家长们的要求。

1、放下手头的工作,只需要半个小时,你就能做一个尽责的父母。每天傍晚抽些时间,给孩子检查一下作业,相信这样能提高孩子做作业的自觉性。

2、亲近一下孩子,不要觉得在你眼皮底下,他始终很听话,其实,据我这个月的了解,男同学们,近乎全都去过网吧玩游戏,个别男同学几乎天天去,要跟孩子走得近些,了解他在生活和学习上的情况 。

3、多与学校老师沟通,有什么情况也及时向老师反映,这样家校配合也能教育好孩子。

4、关注孩子的背课文情况,一些优秀的,词句都是这样积累下来的,有些家长常认为孩子不会写作文,其实就是少看书,少背书的原因。

5、每天给孩子听写一下词语盘点。

6、督促孩子读课外书。给孩子创设一个良好的育人环境。

7、培养孩子良好的学习习惯。

这不是学校老师一方面的问题,而是我们家校共同要做的事。 千言万语汇成一句话:“一切为了孩子”“为了孩子的将来”我再一次代表学校感谢大家的到来,感谢各位家长对学校工作的大力支持。

有感情的教师代表毕业发言稿 篇23

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、同学们:

大家上午好!

首先请允许我代表呼市二十二中学“蒙牛优益C乡村少年宫”全体师生向关心农村未成年人成长的各相关部门、各位领导、各位奉献爱心的企业家们表示衷心的感谢!

“乡村少年宫”建设好像一阵春风,给我们学校带来了活力,让学习生活单调的农村学生课余时间有地方去,有场所玩。

为使“乡村学校少年宫”能更好的为广大青少年服务,我少年宫严格根据学生的具体情况和需求,积极开展了球类,田径类,乐器类、合唱类,国学,书法类,美术类、漫画,阅读等13个活动小组。随着活动室和器材配备的逐渐完善,各个活动小组从本学期开始陆续的开展了起来。我相信,在辅导教师的悉心指导和学生的积极参下,各项活动均会取得了令人满意的成绩,会受到学生家长和社会各界的一致好评!通过开展这些丰富多彩的活动,将使我校形成活泼、和谐的校园氛围,给赛罕区农区教育形成一道亮丽的风景。

“乡村少年宫”建设,既给了我校教师一个发挥特长的平台,又使得学生在丰富多彩的活动中发展了兴趣、感受到学习的快乐,在亲身实践中提高了能力、增长了才干。在以后的。工作中,我们将认真,负责的使用好各种器材和乐器,为全面推进素质教育,实现学生全面发展而不懈努力。

有感情的教师代表毕业发言稿 篇24

尊敬的各位、老师:

大家上午好!很荣幸能代表所有实习同学发言。首先,请允许我代表所有同学向在此次教育实习中为我们倾注了大量心血的xx中学和老师表示衷心的感谢!感谢xx中学为我们了这么广阔的舞台,让我们不断得到训练、展示和提升。

下面,我和一下我们在xx中学实习的所获所得:

实习,收获颇丰。在,短短三个月实习中,我们上了不少的课,让我们这些初出茅庐的大学生初步涉猎了教学的一些基本东西,如备课,讲课,磨课等等;在,我们的听课记录写满了整整两个甚至三个;在,我们参加了很多活动,全市“卓越课堂”推进展示会,班主任培训会,班级成长故事编辑,各种表彰大会等等。这些活动让我们开阔了眼界,增长了知识,学到了技能,提高了能力,这对我们以后的教学实践无疑会有莫大的帮助。经历和所获,让那些在其他学校实习的同学羡慕无比,因为,同样三个月的实习,我们收获的远远比他们多得多。

实习,艰苦磨练。三个月时间,做了这么多的事情,参加了这么多活动,说不累,纯属虚构。但“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过实习的磨炼,我们成长了,讲台上的我们自信满满,课堂上的我们意气风发。感谢xx中学对我们的培养,让我们快速成长。

实习,回味无穷。回想9月16日,我们初见,那时的还很陌生。12月8日,我们离开,有了那么多的不舍。舍不得我们的学生,学生素质都非常高,走在校园里,问好的声音连绵不断;舍不得我们的老师,老师们都非常和善,给我们安排课程,修改我们的,带领我们一起听课评课,还抽出宝贵的时间深入课堂听我们讲课,给我们指出不足,并提出改进建议。感谢我们的师傅们,是你们教给了我们通向成功的敲门砖。想念那一次次优质课的比拼,让我们大开眼界;想念那一次次名师的示范课,让我们获益匪浅。感谢xx中学,是你们让我们在学习中成长,成长中壮大。

衷心祝愿xx中学更加红火,明天更辉煌!

谢谢大家!

有感情的教师代表毕业发言稿 篇25

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

能够成为学校优秀教师中的代表,我感到非常荣幸和自豪。这里面凝聚了领导的信任,同事们的帮助,在此,我向你们致于我衷心的敬意。感谢你们多年来对我工作的支持和帮助。

告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,在这个沉稳与热情并存的金秋时节,我们在这里共同庆祝xx中学20xx-20xx学年开学典礼,祈求明年更丰收。

作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。

借此机会,我想向xx中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是xx中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。

我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。