《初中家长会优秀学生发言稿优秀8篇》
现如今,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。那么,怎么去写发言稿呢?这里是的小编为您带来的初中家长会优秀学生发言稿优秀8篇,希望能够给予您一些参考与帮助。
初中家长会优秀学生家长发言稿 篇1
各位家长朋友们:
大家好!
老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的`乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。
很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。
家长会优秀学生发言稿 篇2
敬爱的叔叔阿姨,爷爷奶奶:
您们下午好!
我是八年级一班的班长xx,首先感谢叔叔阿姨、爷爷奶奶在百忙之中参加我们的家长会,我很荣幸代表八(1)班全体同站在这里介绍我们班的情况。在我们班主任的引领下,八(1)班成为一个充满阳光、积极向上、非常乐观的集体。我们有顽强的拼搏精神以和远大的理想。
进入八年级后,我们进行了第一次月考,在我们班每个同学的努力下,我们班取得了非常优异的成绩,在整个年级中排第一,这令我们每个同学都很高兴,虽然我们平均身高比其他班级的同学矮,但是我们的均分比他们高了很多,每个班的同学都对我们刮目相看,因为分班时我们的成绩比其他班低了好几分,但是我们并没有泄气,而是以此为学习的动力,最后取得了这么优异的成绩,为此我们感到骄傲和自豪。
在进行月考之后,我们迎来了秋季运动会,刚开始报名时,没有人想报名参加,原因是怕输掉比赛,班主任又鼓励支持我们,叫我们鼓起勇气,只要我们尽心就好,即使输了也要输的光荣,老师说了一句话我现在还记忆犹新,那就是“即使敌人再强大,我们也要敢亮出自己的剑,即使失败也是”虽败犹荣“。在我们体育委员周雨华的带领下,我们迈出了第一步,因为我们不在乎所谓的名次,只要能参加比赛,尽心、尽力,我们努力过,就足够了。因为有了班主任的'鼓励,所有同学在运动会中都鼓足了劲,心中想着为我们班级争光,即使没有参加比赛的同学也都为我们班运动员呐喊助威,而不是若无其事的闲聊。在大家的努力下我们取得了优异的成绩,总分排名全校第一,我们同学得了二十多张奖状,有的同学甚至都得两张以上。这个成绩另我们所有同学都惊讶,不敢相信。因为我们从未想过会有如此丰硕的成果。如果没有班主任老师的鼓励,我们同学的团结协作,就不可能有现在的胜利,这更让我们同学坚信,只要我们努力,就没有做不成的事。
但是接下来的期中考试却不是太尽人如意,虽然我们班在全年级还是名列前茅,但是没有月考时的优势,好多同学的成绩都有所下降,这也许是我们月考的时候太好导致我们好多同学骄傲了吧。所以通过这次考试也给我们一个教训,我们不管什么时候都不能躺在功劳簿上睡大觉,要真的做到”胜不骄,败不馁。”,尤其是在我们受挫的时候我们更应该努力,所以我们需要好好反省一下,不能够因为一时成绩的优秀而骄傲,也不能因为这次考试的失利而丧失学习的毅力,我们要保持一种乐观积极向上的心态。
我们班级没有品行坏的孩子,就像我们班主任说的那样我们都很可爱,只不过是一部分同学学习底子没打好,导致很多知识不会罢了,但是老师一直鼓励我们班这部分同学,例如我们班的李宗泰这次考试进步最大,被我们大家评为我们班的“进步之星”,所以说只要我们努力就没有做不成的事。
“百善孝为先”,我们班主任一直教导我们在家要孝顺父母,学会感恩。要体会父母的艰辛。我们现在努力学习,不给父母添乱就是对父母最大的孝顺,我代表八(1)班全体同学给在座的叔叔阿姨、爷爷奶奶表个态,我们在学校一定努力学习,端正思想,不惹事,不让父母为我们操心!
我的演讲完毕!再次感谢叔叔阿姨,爷爷奶奶在百忙中参加我们的家长会!也代表我们班所有同学感谢您们的养育之恩!
家长会优秀学生家长代表发言稿 篇3
尊敬的各位老师、家长们:
大家好我是陈x的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
陈x读五年级以来,成熟了很多,她的行为朴实,勤奋刻苦,得到了学校老师及同学们的肯定。大家都知道,现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我代表学生家长对老师们真诚地说一声,老师们辛苦了,谢谢你们!
谈不上发言,只是借此就孩子的成长教育谈谈自己的几点体会。
一、适度压力,劳逸结合,培养良好习惯,保持最佳学习状态
进入高年级以后,在快节奏、高竞争和高压力的环境下,心理社会因素对青少年心理健康正产生越来越多的影响。考试、排名、升学竞争成为一种无形的压力,使他们从小就在学业上“疲于奔命”。可见,这个阶段的孩子产生各种问题并不是单纯通过家长劝告、自己调节就可以完成的,更需要父母的支持和合理引导。
无论工作多么忙,每到周末,我总要抽出时间陪陪孩子,聊聊一周在校学习生活情况,学校又举行什么活动啦,又有什么新闻发生了,我不会刻意去问她的考试成绩,都是她主动告诉我,对于成绩高与低,我们做家长的没表现太大的关注,如果这次的哪一科成绩下来了,我们也是引导她分析问题出在哪里,是什么样的问题,如何避免下次不再出现,这样她也乐于接受,基本上都能把问题解决掉。
二、平等沟通,善于倾听,做孩子的朋友
营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友,是引导和教育孩子的前提和基础。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,孩子,正处于由儿童向青少年过渡的`时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多一些专注的倾听,少一些命令和指责,你会发现孩子有很多你不知道的优点,同时你也会感到孩子的可爱,心中不免升起一丝自豪。
三、家校联动,积极配合学校的教育计划
要配合学校,就要先了解学校对学生的要求。班主任老师非常认真负责,经常通过电话和学生与我们家长进行联系沟通,把学校对学生的要求及时传递给我们,我觉得我们一定要把老师传达给我们的信息认真接收,并用自己的方法给予积极配合。另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。熙茹刚入学的成绩在班里并不占优势,当家长的我也疑惑过,着急过,不知如何下手,于是在老师的指点下,我给孩子报了辅导班。辅导让孩子把课堂上所学知识巩固延伸,又能对新的知识提前预习,做到心中有数,渐渐地孩子自信了,成绩也上来了。第一次期中考考出了第一名,成绩基本稳定下来,一直到现在各科成绩稳步提升。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。
教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的,零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。
在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!
谢谢老师,谢谢各位家长!
初中家长会优秀学生发言稿 篇4
大家好,我今天能站在这里,纯属偶然。
为什么说偶然呢,因为,南雅是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。个人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说:考了第一名,不要有压力,这一次已证明了你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,以平常心对待。
先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:
1.关于分数
从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。我的经验就是:像考试一样认真做作业,像做作业一样轻松地考试。初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。
在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。
物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质。
我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放几百元零钱备用。
爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。
2.享受生活
教育的最终目的`是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。
我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。
有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。
所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、陪伴外婆外公、聊有好感的男生等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。
妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。
3.阅读经典
阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。
经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命。
建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、如何成功速成,等等。要读经典的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。
有一次,妈妈问我:“你阅读名著时,感受到愉悦了吗?”我说:“感受到了!”那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。
从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。
4.音乐的熏陶
阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦,让灵魂舒展,轻盈。
孩子们时间很紧张,妈妈平时在接送我或开车一起外出的时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下,不知不觉地接触到了一些世界名曲和一些歌词写得很好的歌曲,这一次我的作文拿了高分,就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。
5.润物细无声
现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。
比如阅读、听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。
6.训练孩子的独立性,有主见
从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。
比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。妈妈把钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝;一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。我犹豫了一下,选择了不去买,忍着。妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。
小学时,放学下雨了,妈妈也不会主动送伞。她知道,我总会想办法的,比如和同学共用一把伞,比如在教室里先做作业,比如去超市里避雨,顺便逛一逛超市。因为,我曾对妈妈说过,你女儿没你想象的那么蠢,总会想到办法。
再比如:现在我买衣服,妈妈只负责出钱。上次,和同学一起去买地摊货,25元买了一件衬衣,穿到学校来了,妈妈说也很漂亮,但建议我把那些线头剪一下,别让人一眼就看出是地摊货。第二次,我又去买了一件,拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我,建议我送给一个比我矮一点的朋友了。
这都是我的选择,爸爸妈妈都尊重我,不作***。就是这样,我一路思考,爸爸妈妈一路尊重,我渐渐长大了,遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。
7.关于粗心
经常听见有家长这样说自己的孩子,我家孩子这次错的题目好多都会做,就是粗心啊。
在这里,我想谈一谈我们家的观点。从五年级起,妈妈就告诉我:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!
家长会学生优秀发言稿 篇5
尊敬的各位家长:
你们好!
非常感谢家长们能来参加本次的家长会。我是五x班的文娱委员xx。今天,由我来说其实,我们班可以学的更好,做得更好。可是,我们班部分同学还是改不掉不遵守纪律的坏毛病。纪律不好,老师的上课速度就会慢;纪律不好,我们的学习也得不到多大的进步。
为什么以前我们班的成绩总是比别人差呢?那就是因为别的班在上课的时候,我们班却在讲纪律!所以我们的成绩总是比别人差。
这两个学期,在我们xxx老师和xxx老师的严格管教下,我们的'成绩终于走了进步。但是,在其他科目老师在我们上课的时候,许多同学都认为,尤其是xx和xx同学,都觉得反正这个老师不能把我怎么样,我怎样闹都可以。就是因为这样,不把老师放在眼里,不尊重老师,和老师顶嘴,甚至有时上课还站起来,私自走出自己的座位。
所以,很多老师都会向xxxx老师投诉,说我们班的纪律一点都不行。中午吃完饭以后,别的同学都在认真地写中午作业,而xx和几位同学却在教室里打牌,这几位同学分明是不把学习放在眼里。因此,请各位家长多督促一下同学们的纪律问题,这样我们班才会更好,别的班才会看得起我们,同样的,老师也会喜欢我们。
我的发言就到这里,谢谢各位家长。
初中家长会优秀学生家长发言稿 篇6
朋友们:
大家好!
首先感谢各位任科老师对孩子的关心和帮助。孩子对每位老师都心存感激。他会经常跟我们说:"我真的很幸运。我们的班主任待我们像妈妈,英语老师的知识真渊博,数学老师真尽责,历史老师讲得知识真系统,地理老师真有耐心,生物老师讲课真有条理,政治老师真和蔼,不仅教会我们知识还教我们如何做人,体育老师跟我们的关系可好了,微机老师讲题总是不厌其烦。"在孩子的成长过程中,真的是全班的各位老师的全力付出,耐心教育,使我们的孩子在每天进步着。班主任老师让我谈一下教育孩子的方法,其实真的没有什么具体可以操作的方法,我就来谈一下在孩子成长的过程中我的成长感受。
无论是孩子还是成年人,都在一天天地成长中,特别是当了父母之后,特别是孩子在经历青春期的过程中,我们做父母的真的应该先成长起来,我们就像是小树旁边的那棵大树,如果我们不成长,就会遮挡了孩子头顶上的那方天空,使他们受到束缚。
孩子的成长一开始让我们感到无所适从,他的情绪容易激动,做事时无论你说什么,他始终都按照自己想的去做,他喜欢跟我们谈论他自己了,可他只允许我们做听众,只允许我们对他予以表扬和鼓励,对于严厉的批评无论内容如何,他会反感。我知道儿子的青春期来了,所以我要首先改变。
每天的放学上学路上,晚饭时间,是我们与儿子相处的最宝贵时间,我们会倾听他的畅所欲言,有时他会手舞足蹈,眉飞色舞,有时他会垂头丧气,有时会牢骚满腹,我们只听不给任何的意见,他会忍不住问我们的建议和看法,我们才将我们的意见告诉他。有时想想与孩子相处的时间会越来越少,只有初中四年,孩子每天都与我们朝夕相处,可是到了高中,大学,参加工作,成家立业,他会有了自己的生活圈子,对我们的依赖也会越来越少,所以我们十分珍惜与孩子在一起的时光。
刚上初一的时候,我总在抱怨,抱怨他做作业太慢,不会安排时间,抱怨他背东西太慢,指责他东西放得太乱。他听得心烦,情况不仅没有好转,反而弄得他心情郁闷,做事效率更低。孩子的爸爸就告诉我:"你喜欢在单位上总被领导指责吗?你喜欢自己有了一点进步却得不到别人的认可吗?你喜欢在自己做事情的时候有一个人总在你的旁边指指点点吗?"是啊,我怎么没有想到换位思考呢?如果我是孩子,我肯定特别反感有这样一个妈妈。所以,我要改变。每当晚上我们要休息了,而他还没有写完作业的时候,我不再唠叨他,我们会关上灯照常休息,这样过了一段时间,孩子有一天告诉我们:"晚上的学习效率太低了,睡得太晚,所以第二天听课时经常走神。"他爸爸问:"那怎么办?"他说:"我已经想好办法了,就是写作业的时候不能玩,写完之后再玩,而且我想如果写作业之前先复习,一看时间用得太多了,就会赶快写。"爸爸问:"如果到了时间写不完怎么办?"他想了想说:"没写完就先睡了,第二天早上定个闹钟,再起来写,这样就可以改掉拖拉的坏习惯。"从那以后,他也很少晚睡,而且会利用一些零碎的时间在老师还没有布置作业的时候,就提前做题,他说:"这样不仅可以及时复习,而且可以提前做完作业。"我们知道,孩子长大了,他有了自己的想法,我们不能用自己的思考代替了孩子的动脑。他会在学习了一个阶段的'知识后及时地复习,对于自己不会的知识及时地请教老师,他会把课程表抄下来,贴在家里的书桌上,对于第二天的学习进行适当地预习。他会在平时小测考得不理想的时候告诉我们:"我背得不够扎实,早上要多背背。"有时他也会沮丧地告诉我们:"我背东西慢是不是因为我太笨?"我们会告诉他:"背得慢是因为你在理解记忆,背得慢也会忘得慢,但是需要你比别人多重复几遍。"他会在数学成绩不理想的时候跟我们提出到书店买题做的要求。我们对他的指责少了,他的坏情绪也少了,他的思考却多了。
每个双休,我们或者带他回老家,或者带他爬山,他喜欢海,我们会带他赶海。带他出去走走,玩玩,吃点好吃的,把一个周的压力全部释放出来,以最好的状态去开始下一周的学习。毕竟是孩子,正是好动的年龄,每到了外面,他就跑啊跳啊,在他的身后,看着他青春张扬的样子,这又何尝不是我们做父母的最大的幸福。现在的家务,我们会让他帮着做,家里有什么事情,我们会征求他的意见,有时他的想法真的比我们的好。因为是个男孩子,所以,我觉得做人和能力或许更为重要。对于孩子,他爸爸对他的教育引导更多一些,因为我觉得,男女的思维方式和处事方式有着很大的不同,所以我经常会说的一句话是:"多听听你爸爸的意见,你爸爸说的是对的。"有人说:"受爸爸影响的孩子更聪明,更理性。"
我们每个孩子都在成长中,尽管成长中经历的,出现的问题不尽相同,但是相信我们的孩子,他们会在我们的宽容与引导信任下慢慢成长起来,而我们也必然会在孩子的成长过程中收获很多。
家长会优秀学生发言稿 篇7
尊敬的叔叔、阿姨们:
大家下午好!
今天我站在这里,代表全班同学发言,并不是交流我个人的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨说几句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对我们寄托着很大的希望吧!“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心呵护,家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。有你们这无私的大爱,我们才会健康的成长,就会少了很多的阻碍,就会少走很多的弯路。
不同的我们需要有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们 和老师来解答,我们的幼稚和淘气同样需要你们的宽容和豁达,对我们有什么意见或者建议,也请你们向我们的老师反映,我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的全面的教育,请让我在此代表我班同学向各位家长提几点建议:
1、帮助我们制订家庭学习目标和计划。我们在校的学习活动,是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的,在家庭中,家长也应该正确引导我们,帮助我们实事求是分析自身的现状,制定行之有效的学习计划。
2、要注重我们的学习过程,别只注重结果。要时刻提醒我们上课认真听讲,端正学习态度,过问我们在校的学习情况。同我们多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求我们,当我们犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育我们。要了解我们的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助我们解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。
3、平时要尽可能多地抽出时间,督促好我们的家庭作业,配合老师辅导好我们的学习,让我们养成良好的学习习惯。
4、教育我们均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。厚此薄彼会直接影响我们今后的学习和成长。
5、针对我们的情况,及时和老师联系、沟通。要经常向班主任和任课老师了解我们在校情况,向老师反映我们在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
6、教育我们劳逸结合,注意我们的营养,保证充足的睡眠时间,加强体育锻炼,坚决抵制上网吧,进电子游戏室等现象,发现情况,家校联合进行教育。
7、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是我们最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的我们的性格和品行,如果您自己整天打牌玩乐,或一整天不关心我们的学习情况与作业情况,则我们可能就会认为学习没什么重要的。
8、支持我们的课外阅读需求,书籍是打开世界的窗口,书籍是我们求知的面包,读好书培养我们的情操,让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您的希望和价值。请记住这样一句话:“您可以不是天才,但您可以成为天才的'父母。”
辛勤的老师,他们无私的奉献,给了我们学习上的培养和鼓励,我们的学习有了很大的进步。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的辛勤培育下,在爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!我们很感激我们的班主任肖老师,以及各科老师和所有关心和帮助我们的老师们,我更感激各位家长,感谢你们对我们无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的同学,向在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!
种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到回报。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望。
谢谢大家!
家长会优秀学生发言稿 篇8
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀,工作特别认真负责,注重学生习惯和方法的培养,我的孩子现在进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老师!
介绍我的教育经验我谈不上,这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比较内向。通过对他的综合评价后,我认为这孩子的'有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。
我认为要教育好孩子的方法是:
一、身教重于言教。
因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。
二、要教育孩子有爱心,能为别人着想。
孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。
三、我很爱孩子,但我不宠孩子。
现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。
四、在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。
学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。