首页 > 实用范文 > 文秘知识 > 岗位职责 > 学生自我总结高中大学生总结(精选3篇)正文

《学生自我总结高中大学生总结(精选3篇)》

时间:

学生自我总结高中大学生总结(通用3篇)

学生自我总结高中大学生总结 篇1

岗位职责

1、组织预算调研和立项审核,为预算编制提供准确翔实的基础资料;

2、负责编制部门预算和校级财务预算方案;

3、做好日常预算管理,对预算执行情况进行控制、分析和报告;

4、根据学校财务预算管理要求,规范编制部门字典,发放指标查询ic卡;

5、负责指标账登记管理,按时对预算指标进行拨付、控制和调整;

6、网上查询系统指标账数据信息的定期上传与更新;

7、组织教学、科研经费等专项调查,发挥预算监督作用;

8、财政拨款对账管理;

9、预算指标控制文件、凭证的保管、归档;

10、创收经费分配管理;

11、校内各单位收支账务的查询及问题解答工作;

12、负责收费项目和标准的申报,做好收费许可证年审工作;

13、各类票据的购买、保管、发放和核销及票据存根定期清理归档;

14、学校对外提供的'相关统计报表的填报工作;

15、财务处(招标办)网页的日常维护与管理;

16、处里交办的其他任务。

学生自我总结高中大学生总结 篇2

一、班长

1. 做好班集体管理工作。班长是全班同学的领头羊,负责调动同学们学习和活动的积极性,组织开展对同学切实有益的各项活动;

2. 做到上传下达工作。加强和辅导员的交流沟通,及时传达辅导员的工作指令,及时向辅导员反映及时向辅导员反映本班学生的思想、生活、学习等各方面的情况。重大事务必须要与辅导员充分协商,带领班委为营造优良班风做好工作。

3. 协调好班委会日常工作。了解并及时跟进各个班委负责的各项工作,做好提醒、监督和帮助工作。

二、副班长

1.落实好班级的各项日常考勤工作(如周日晚点名,早晚自习点名、课堂考勤、班会、主题团日活动等班级活动的考勤),每周五下午把本周的班级考勤记录以书面的形式交给辅导员,建议每个副班长自备一本考勤记录本。班长要对考勤工作负监督责任。

2.每周日晚点名后及时联系未到校学生,了解他们缺席的原因,以“学号、姓名、家庭地址(写市县镇即可)、缺席原因、具体回校时间”的形式以QQ的形式发到班委群,辅导员会自行整理上报。

3. 收集和保管同学们的假条。必要时及时和科任老师、纪检部做好沟通,出示假条说明请假情况,以便被误会为缺勤。

4.及时了解本班的出勤情况和考勤分数及排名。可利用晚点名或班会等时间及时向同学们反馈本班的考勤情况。

5.协助班长或老师做好其他日常工作

三、团支书

全面负责班级的团务和党务工作,如:

1.组织每学期团员民主评议工作;

2. 组织年度团员评优工作;

3. 组织支部“入党推优” 工作(推荐优秀的共青团员为入党积极分子或入党积极分子为预备党员)工作;

4.注意记录入党意愿强烈的学生的日常学习和生活表现,以便于在做入党推优工作时提供宝贵推荐意见

5.组织开展班级的团日活动(策划活动、制作团日活动的ppt等材料,在重要节庆日组织开展红色基地参观实践活动等);

6.及时向团委整理提交团日活动资料;

7. 做好班级团员证注册、团员档案整理、团费收缴工作。

四、组宣委员

组宣委负责组织委员和宣传委员的工作:

1.宣传委员

(1)负责班级的公众号管理;

(2)负责班级活动、会议的拍照记录和活动照片的筛选与存档,重要活动或特色活动要写新闻稿;

(3)负责班级的班服班徽设计;

2.组织委员

(1)协助团支书开展团务党务工作;

(2)负责申请教室并在活动开始前10分钟去楼栋阿姨处领取教室钥匙,开好门和多媒体。(申请教室的地点: 5号办公楼205办公室,找胡伟老师;多媒体教室使用申请表电子版在班委群文件,提前打印填好直接去找胡伟老师申请,记得要写清楚活动人数和时间,是否需要使用多媒体。)

五、文体委员

1.负责班级节目的策划和到节目顺利演出的一系列的工作;

2.负责组织动员班级同学参加一系列体育竞赛和文艺活动;

六、生活委员

1.收取班费并妥善保管,准备一个记账本,详细记录每笔开销明细;

2.负责管理班费的支出和收入(如班级活动需要统一购买物品,统一购买文具等),并保管好所有与开销相关的票据、做好记录及时向同学们汇报;

3. 做好各项活动的后勤工作(如一些需要班级集体参加的活动校运会后勤等)。

七、学习委员

1.留存各科老师的联系方式,做好老师与同学们的沟通协调工作,让同学们及时了解各种学习相关的讯息。如:上课时间、地点变更,作业收缴,学习资料的收集及传达,考试通知,学习方面的比赛通知等;

2.了解和向任课老师反映同学们学习中的困惑和建议,并及时转达老师的回复。

3.带头营造积极的学习氛围,如:成立学习小组,适当开展学习交流活动;

4.加强对学习困难同学的关注和帮扶。

八、心理委员

1.负责开展每月班级的心理活动;

2.及时发现本班同学心理出现异常等问题的并向辅导员汇报;

3.按时按量填写学生心理状态晴雨表(就是日常中要关注和记录同学的心理情绪状况,对有异常行为或心理的要及时登记并报给老师,以便于老师及时介入帮助需要帮助的同学。。如:失恋郁郁寡欢已影响到生活和学习、家庭遭到重大变故情绪极度低落、人际关系不协调、不合群、孤僻、严重自卑、学习适应不良、过度沉迷网络 、经常晚不归或晚归等)。每月上交一次心理状态晴雨表,等心理委员培训时会交大家的。

特别注意:每一个班委都是班干团队非常重要的一份子,只有每个班委都认真负责完成分内工作,整个班级才能井然有序的发展,班级荣誉感和团队意识才能凝聚起来。请各位班委一定要重视自己的工作,担起自己的职责,真正做到既能锻炼自己又能服务同学,收获经验和友谊。希望各位班委谨记几点:

1.端正班委认知。做班干不是单纯为了加分,更多是为锻炼和积累,不能怕苦怕担责,只挑轻活干,更不能互相推脱。

2.工作要主动积极。主动认识老师、认识同学,不然,就算你有能力也不会被人发现和记住,你的自我效能感也无法形成,久而久之工作也会无动力,陷入恶性循环。只有真正做事、担当责任,才能在实践中得到锻炼,才能得到进步,而这些锻炼和积累才是使你自己得到成长受益。

3.工作实事求是,绝不能对老师欺瞒。好和丑、喜与忧都要及时汇报,无论在什么行业和岗位。忠诚是第一原则。作为班委,对于班级事件要有前瞻性,当班级出现一些消极事件或猜疑时,我们应该做的是及时了解真相,稳住大局,一起想解决办法,平息矛盾、化解误会,而不是加油添醋、扩大矛盾。

4.树立团队意识。

(1)个人的优秀不是最重要,能够克服困难融入集体、善于与不同性格类型的同学沟通协作,共同把工作做好,才是能适应真正的社会生活;

(2)以团队利益为先,当合作中发生冲突矛盾时,请先把矛盾放一边,先把工作完成了,再静下心来“算账”.牢记我们是一个团队的,有矛盾、误会内部解决,绝不能在外说自己团队成员的坏话,不然,你说我一句,我说你一句,这只会造成恶性循环。有不满,先摆出来沟通,一人退一步,给双方一个解释的机会、一个改正错误、化解误会的机会。我们应该努力构建一个团结上进和谐优秀的团队,让每个班委以能加入这个集体为荣,让普通同学羡慕和期待能够成班委一份子。这是每个班委应该努力去实现的目标。

学生自我总结高中大学生总结 篇3

时间过的很快,转眼大学的第一个学期已经结束。在这步入大学的第一学期,我学到了不少,也感受到了大学与中学的很大的不同。在大学里我们接触和涉及的东西更广了,可以说,进入大学也就等于进入了半个社会!面对过去,我们应该总结经验教训,面对未来,我们也应该充满自信。希望通过对过去的总结,达到让自己在以后的学习生活中取的更好的成绩。在这里,我对自己这一段时间来的思想和工作情况做一个回顾和反思

思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致,认真学习江__“三个代表”重要思想和及其重要讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。在生活处事上,处处从同学们的需要出发,为同学们服务。半年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动。半年的大学生活特别值得珍惜。我们大家都来自全国各地,大家相聚在一起就是缘分。因为我团结同学,所以和同学相处对我来说是件非常愉快的事,我们的关系都非常融洽。

知识学习方面。学习刻苦,态度认真,我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

学期自我总结四

光飞逝,转眼间,高一学年就要结束了。我觉得对这一学年做一个深刻总结是很有必要的。因为这既是对自己的反省,又是对未来的一个计划。

首先这一年中我总结出自己缺乏学习主动性,没有中考前的紧迫感。以至于成绩不是很理想,还有待提高。归根结底问题是出在自己身上:毅力不坚韧,没找到学习方法。然后就是第一次体验了高中的生活。在这多姿多彩的生活里,我坚信“快乐比痛苦多”同时也不得不承认“不经历风雨怎见彩虹”。因此我正渐渐地在快乐中成长,在困难中学会坚强。

最后,我想再一次确立自己的学习目标:上大学。一个很普通却有非常意义的目标,马上要到高二的分班了,接着是会考再到高考。一个个考验正渐渐逼近,而时间不会因你而逗留片刻。趁着觉悟还不算迟,赶紧亡羊补牢。重整军心,向目标前进!前进!