《给老师的一封感谢信(关于感谢老师的一封信)合集3篇》

给老师的一封感谢信(关于感谢老师的一封信)（精选3篇）

给老师的一封感谢信(关于感谢老师的一封信) 篇1

每年的圣诞节前后，圣诞红便开满了。红红的，无声无息，毫不张扬，而保能静静释放它的热情;它没有兰花的君子风度，但它能给人以无限的真诚;它更没有水仙的自我爱恋，而是乐于赞扬他人。这便让我想起了老师，一位平凡的灵魂工程师。 ——题记

您是一座大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

您是一支蜡烛，为后辈献出了所有的热和光!照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

您是一颗园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的感谢。

您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱，天下最伟大，最高洁。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影! 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!啊，老师，您的精神，永记我心!

您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!

因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!

是您把魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!

真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教我们唱的歌，这是您指引我们前进的航标。

有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表达捕处我内心对您的感激。

老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。 老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

老师，您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

给老师的一封感谢信(关于感谢老师的一封信) 篇2

敬爱的陈老师：

您好！

我有很多话想要对您说，可我说不出口来，那就在信上写给你吧。

陈老师，我要感谢你来当我们班的班主任，是您来接任我们班最后的一个学期的学习，也把我们班带得越来越好了。为什么我要这样子说呢？那是因为：旧班主任唐老师带班时，总是带不好，特别是李明阳这个家伙，总是做出一些意想不到的事情。接着班上就越来越乱了，课前吵哄哄闹哄哄的，到处是说话声，就像下大雨的声音，别的班的老师来上课，觉得我们班很难教，尤其是上英语课的时候。老师更是上不了课，打的分数不是9分就是9。5以下。

老师你真是太棒了，我不是夸你，自从你来上的第一节语文课后，我就感觉您上的课很有趣，有幽默感，利用多媒体让我们能更加深入这一课的学习，原本我们班死气沉沉的可是自从听了您的课，变得生机勃勃起来，举手发言不积极的同学也比平时勇敢的举起了手来。更有趣的是，你一提问，同学们就齐刷刷的举起手来个个都争先恐后的回答，就怕老师不让我发言呢。叶老师上英语课也没有那么吃力了，很少有同学学不会，学不懂，李明阳也开始懂事了，开始听课了，也不怎么吵闹了。更有趣的是做眼操的时候，你让全班同学哼歌，你听，我们班哼得有条有理，而且还很动听呢。

陈老师，谢谢您，我一定会更加努力学习，考出更好的成绩，来报答您的教诲！

六三班：颜靖峰

20xx年4月29日

给老师的一封感谢信(关于感谢老师的一封信) 篇3

敬爱的戴老师：

您好！

您像一盏灯，照亮我们前进的道路；您像一座桥，把我们带进知识的殿堂；您像一把钥匙，给我们打开了智慧的大门。您教我们做人的道理，用亲切的话语鼓励着我们。有您这样的好老师，我感到了无比的幸运。

记得有一次语文测试，我考得不理想，不该错的题做错了。我想又要被批评了。没想到，您不但没有批评我，反而在耐心地帮我讲解着错题。我相信下一次一定可以考出一个不错的成绩。终于，又一次语文测试来了。我想起上次的考试情形，心想这次自己一定要考好！我认真读题，仔细作答，我的速度也快了起来。考试终于结束了，我想这次的成绩是多少呢？我考得好吗？

第二天一早，老师笑嘻嘻地走进教室，肯定是有好事了！老师兴高采烈地说：“这次测试，很多同学取得了进步，尤其是邱君懿同学。”老师叫学习委员把试卷发下去，我的分数是92。5。平时我都是考八十多分的`，这次竟然考了九十多分，我高兴得手舞足蹈。戴老师，要不是因为您，我也考不了这样的分数。是您给我细细讲解，是您鼓励我不要放弃，是您让我的成绩大步提高……谢谢您，戴老师！

最后祝福您万事如意，天天开心！

此致

敬礼！

20xx年x月x日