《关于五年级周记(28篇)》
关于五年级周记（通用28篇）
关于五年级周记 篇1
星期天下午，爸爸带着我和哥哥去了香蜜公园玩，刚刚走进公园门口，我就闻到了一股淡淡的花香扑鼻而来，我远远就看见一朵火红火红的花朵，我指着花朵好奇的问爸爸：“这朵火红火红的花朵是什么花呀？爸爸立刻拿出手机对着花朵拍了一张照片，然后在郑老师推荐的形色软件上查了一下这个花的名称，哦！原来这种花叫做朱槿花。
美丽的朱槿花穿着火红火红的裙子随风舞动，好像一位漂亮的小仙女穿着火红火红的裙子在为我表演，我看着这朵美丽的大红花入神了，我好像也变成了一位花仙子和它一起随风舞动起来，这朵朱槿花是我在公园里看到最大颜色最美的一朵了。
这些朱槿花身高比我还高呢，大概有1.5米到2米高的样子，叶子是绿色的椭圆形的，比花朵小一点，朱槿花的颜色是大红色的，非常喜庆，就像过年的红包一样红。花蕾中间有小小的黄色的花粉，好像小宝宝娇嫩的皮肤，非常漂亮，公园里这么多花朵，但我最喜欢的还是朱槿花！
最后，我和哥哥看到了一所游乐场，于是就像小兔子一样的飞奔过去，可是没玩多久，爸爸就说：“要回家了！”于是我们就依依不舍的回家了。
关于五年级周记 篇2
周末的时候我和小伙伴们一起去茶叶博物馆参加活动。我学泡龙井茶有一位阿姨教我们泡绿茶。她告诉我们绿茶要用80度的热水冲泡。茶具有茶巾、水壶、茶叶罐和茶杯等。
泡茶首先要洗杯，把热水倒入杯子1/4的地方，拿起来轻轻转动，再把水倒掉，杯子就变得又干净又温暖。用茶勺取一些茶叶放入杯中，以铺满杯底为宜。再倒入1/4的热水，用双手捧着杯子轻轻摇晃，这就是“摇香”。这时你可以闻到一股淡淡的茶香。我一手用茶巾托着水壶，一手拎着壶把，慢慢提上放下三次，一股细细水流冲进茶里。听阿姨说，这叫凤凰三点头。等水差不多倒七分满时，茶叶就泡好了。
杯子里有的茶叶舒展开了，像一朵朵绿色的花漂浮在水里；有的沉到杯底，懒洋洋地躺在杯底睡觉；还有的浮在水面上，一动不动。这时候原本澄清透明的茶汤微微泛出一股青青的绿色，像春天的池水。茶香更浓了，沁人心脾。
我把泡好的茶小心翼翼地端给妈妈，恭恭敬敬地递给她。妈妈那么辛苦，我就把这杯新泡的茶奉给妈妈喝。
妈妈喝了我泡的茶，不住地夸赞这茶又香又好喝，我听了心里乐开了花。我以后可以多给爸爸妈妈泡茶喝，让他们更开心。c
关于五年级周记 篇3
我家有一盆仙人掌，那是爸爸送给我的生日礼物，我可喜爱它啦！
仙人掌刚买回来时，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸见了，对我说：“你可别小看这仙人掌，它可厉害呢！”这时，我才认真端详起仙人掌来，真奇怪！你瞧，它身上布满了针一般的小刺，长着翡翠似的掌状茎，一起向上延伸，像叠罗汉一样，一片“绿色的巴掌“上又长着一片，重重叠叠地挺立着，让我不禁联想到挺拔的松树。
据说仙人掌是一种耐旱植物，即使是在被人称为“不毛之地”的沙漠，它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性，我决定做一次实验：给仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后，我原本以为仙人掌早已枯萎，可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看，花盆中的仙人掌翠绿翠绿的，掌状茎上不但没有变黄，还长出了几个小花苞。可为什么仙人掌没有枯萎呢？我心里觉得很奇怪，便去问爸爸，可爸爸也说不太清楚。最后，我终于从网络上找到答案。原来，仙人掌有着庞大的储水系统，它的掌状茎和根便是主要的“储水库”……
看来，植物王国的奥秘之处可真不少，我以后一定要多研究研究！
关于五年级周记 篇4
星期六下午，我和妈妈到我们家前面的羽毛球场去打羽毛球。
我们一来到球场，就脱掉外衣，准备比赛。第一局，我先发球，我弯着身子把球放到球拍前面 ，我使劲一挑，随着球拍“砰”的一声，羽毛球像火箭一样冲了出去。妈妈早已看清羽毛球的路径，来了一 个完美的挑球，我也不甘示弱，来了一个扣球，又特地让羽毛球落在左边，站在右边的妈妈扑了个空。我高兴地蹦起来说：“我赢了，我赢了！”
第二局是妈妈发球，妈妈挥动球拍，羽毛球像导弹一样飞得很高，等我想接住羽毛球时，羽毛球已经不知去向，原来羽毛球在我的身后了。
我们在球场打了好几局，结果不分胜负。打羽毛球不光锻炼了身体，还丰富了生活。
关于五年级周记 篇5
这个周六，我家来了一位特别的客人：周老师。当爸爸向我介绍她时，爸爸告诉我她50多岁了。可是我却怎么也找不到岁月在她脸上经过的痕迹，我老爸和她相对比，我爸满脸都写着：我是一个久经岁月的老人。哈哈哈！我都快绷不住了。
周日，我一直睡到了中午才慢慢起来。老爸看我醒来了，把我叫到一边对我说：“今天我们去成都欢乐谷玩。”“O,Yes!太好了。”我高兴的跳了起来。我们佷快就就到了欢乐谷，我们买了票，吃了KFC之后就赶紧冲了进去。“老爸，你看，那是摩天轮！我们去看看好不好？听说那儿很好玩的！”说完，我便撒娇地看了看他，直到他肯带我去为止。我们一路东张西望，小吃，玩具目接不暇，我们就一直玩到了太阳落山的那一刻。
这可真是一个美满的周末啊！真是惊喜连连。悄悄告诉你：我们后来还去吃了热乎乎的红薯和香喷喷的火锅。
不管怎么样，今天，我真的很开心，不止今天，明天，后天以及未来的每一天我都会让自己开心的过每一天，幸福每一天！
关于五年级周记 篇6
今天，妈妈带我去乡下玩，因为姐姐觉得外面太热了，所以，只有我和妈妈去了。
在路上，凉风习习快到时，稻谷绿油油的，像一张绿地毯，两边的树随风摇摆好像在欢迎我们的到来！
到了外婆家，我们先去了旁边山上的寺庙，拜佛，刚刚爬到山上，放眼望去，像一张巨大的地毯。拜佛时，外婆和妈妈嘴里不知道念叨着什么。拜完了佛，我们就去了小溪边玩水，现在的水没以前干净了，现在的鱼儿没以前多了，现在的垃圾比以前更多了。
好了，玩够了，该去吃饭了，外婆做了许许多多好吃的，有鱼，有红烧肉，有扣肉……真是山珍海味啊！吃完了饭，我和妈妈原路返回，一路上，看见牛仔耕田，羊在吃草，这幅画面永远印在我的脑海里。
关于五年级周记 篇7
瞧，我们教室来了两位客人，它们是桃树枝和马兰花。
奇怪，它们有脚吗？哦，原来是朱老师从家里带来的。
我们看到它们心里可高兴了。瞧，我们像小鸟一样议论开了。有的说：“看，马兰花多漂亮啊！细细的枝条上长满了绿绿的叶子，比我的指甲还小呢！它的头顶上还有一朵朵鲜艳的淡紫色的花儿，是由一片片又细又长的花瓣组成的。花瓣中间有圆圆的黄黄的花芯，像小姑娘戴着一顶小帽子，多可爱啊！”
有的说：“我发现马兰花的枝条上布满了毛茸茸的小刺，但摸起来却很舒服。闻一闻，一股很香很清凉的气味钻进了我的鼻子里。”
还有的说：“现在是夏天，我看到桃树枝后就像看到了春天，桃树上开满了粉红色的桃花，它们在枝头对我们微笑呢！我数了数，一朵，两朵……数也数不清。转眼到了夏天，又高又大的桃树上长满了桃子和许多叶子，叶子有大有小，一片片弯弯的长长的，像一条条弯弯的小船。一阵风吹来，枝条摇晃着，桃子像一群淘气的小娃娃一样在当秋千。”
我们的教室多热闹啊！
关于五年级周记 篇8
17周很快过完了，因为17周只上了4天的课。
星期一的早上早读课，申帆同学坐的很好的，但是忽然，他抽畜了，马上全身都在抖，把全班同学都吓住了，马上，同学们都过去扶他，然后把他送去了校医室，接着送去了医院，最后回家观察，根据老师说，他是太冷了。所以希望大家注意身体，把身体弄好，不要着凉了。因为老师跟着申帆去了医院，所以语文课我们用来展示5个1，进展的很顺利，很快，纪律不错。
星期二的政治课，我们在做关于认识自我和认识专业的作业，因为这是政治考核的一部分，同学们很自觉很认真。下午的体育课，我们都在考体育，尽管下雨，但我们还是进行了。
星期三晚上晚修以后我们进行了晚会。下午一放学，班长们和老师就出去采购一些东西给我们使用。在晚修的时候，也许是同学们太兴奋了，几个同学似乎忘记了是什么时候，在教室了玩手机，后来被捉到了，希望这种事情以后不要发生。
星期四早上，上完了课以后，同学们马上吃饭回宿舍，因为没的休息，1点钟就要开始上课，上的是电工课，而且中间没的下课，所以比较枯燥，希望大家认真，毕竟快考试了。
希望大家在下个星期里，认真复习。
关于五年级周记 篇9
今天下午，上美术课时，老师叫我们带一些海绵纸回来做一些做自己想做的图案。
我和同桌（嘉宝）满怀着高兴地心情制作我们想好了的小蜜蜂。我先画好蜜蜂的身体和头部。嘉宝把头上所须要的东西画好，再把身上所需要的东西也画好，我把一些画好的图案剪下来后，我又拿起笔把蜜蜂的小翅膀画好。我们不会画小蜜蜂的脚和采蜜桶，我们请老师帮我们画，最后我们把小蜜蜂用的东西都用胶水贴好。小蜜蜂诞生了，看着我们做出来的小蜜蜂和真正的小蜜蜂比，他们就像克隆机一样把它们都可隆出来。
今天，我与同桌做了一只像模像样的蜜蜂，我的心情是无比的高兴。从而我也明白了一个道理：无论有多么好的东西，都比过自己动手做的东西好。
关于五年级周记 篇10
XX年04月10日 星期日 天气：晴
在今天下午的时候，我和父亲一起到公园里的山上去挖竹笋。
我和父亲来到山上之后，就看到眼前出现一片碧绿，那些小鸟都在枝头上自由的欢唱，就好像在告诉人们春姑娘来了。 父亲对我说我们只有先找到竹笋，然后才有能笋挖。找笋时我们要仔细地在地上查找，我学着父亲的样子，努力地寻找，突然，我看见地上枯草丛中有一些绿色的小芽，这小芽就像绿头发一样竖着，才露出地面一点点，我想：这可能就是笋长出来的头发吧，我赶紧用手揪住绿头发，怕它溜走，大喊父亲快来。父亲看了看说：“文文，你真聪明，这就是笋长出来的笋尖，我们把它挖出来。”说干就干，我们从包里拿出必备工具，开始挖了起来。我们先把两边的枯草扒天，然后再用小铁锹挖土，我就对父亲说：“你把笋周围的土挖松，我把土给挖掉，好吗？”父亲很爽快地答应了，父亲把土弄松，我挖土。 ……
哇，这一根笋的根可真是深啊，挖到最后实在不能挖下去的时候，父亲找来一根竹棒，把竹棒插到笋的根部，然后用力一撬，笋就被连根拔起了。就这样，我们挖了两根据20厘米长的笋，我高兴得一蹦三尺高。
这挖竹笋可真不是一件太容易的事情啊！今天我和父亲挖竹笋挖的手上都起了泡，但是我们都从中体会到了劳动的乐趣。
关于五年级周记 篇11
星期二，是我当班长的日子。我早早来到了学校，兴冲冲地来到了教室，我习惯性地用手向口袋里一掏，可是，我的红领巾呢？不会是没带吧？我把口袋翻了个底朝天，可是，还没有找到红领巾，我愣在原地，看来只能瞒天过海了。
一位同学走了过来，我赶紧用班长日记挡在胸前，然后向那位同学叫道：“回位置读书！”直到同学回到位置上，我才缓了一口气。怎么办呢？如果有问我红领巾在哪儿，我怎么回答呢？我忐忑不安，在教室里走来走去，有时还不时把班长日记往胸前挡一挡。
突然，一个同学神不知鬼不觉得从我身后绕了过来，问我：“第一节什么课？”这个把我吓了一大跳，我急忙回答：“不知道。”没想到同学居然说：“你的红领巾有几条？能不能借我一条？”“我只有一条。”我说。好险，差点被同学发现我没带红领巾。
李老师进了教室，我便赶紧逃回了座位，我打开书包，呆住了，一条鲜艳的红领巾正躺在我的书包里！
关于五年级周记 篇12
最近爸爸从花市买了一盆花草。我好奇地看着我的新朋友。它长得很短，茎很细，但很直，而且有许多小刺。它的叶子像水杉的叶子一样成对，仿佛两个好朋友在牵手玩耍。
当我用手触摸它的叶子时，它们立刻都合上了，像一个害羞的小女孩。我一捏那细长的茎，整个茎就倒了下来，更多的叶子合拢了，仿佛谁也不敢见。我以为它死了，就大声尖叫起来。爸爸急切地走过来问：“怎么了？”我把发生的事情告诉了爸爸。爸爸笑着说：“哈哈，傻小子，这盆是纸莎草，过一会儿就变回原来的样子了。”我着急地问：“为什么它会自动合上叶子？”爸爸说：“含羞草的叶子和叶柄里有很多水。当你用手触摸树叶时，树叶的水就会流到其他地方，树叶失去水分就会关闭。”哦，我明白了！
后来看了《十万个什么》关于含羞草的知识，书上说的和爸爸说的一模一样。书上还说含羞草的“害羞”是一种自我保护的技能。不仅手一碰就害羞，遇到大风大雨也害羞。
哦，我们身边有很多知识，需要我们仔细观察！
关于五年级周记 篇13
春雨的力量 阳春三月，正值一年中最好的时光，在这一个美丽的季节中，可能乎视春雨，它占着很大的地位。
春雨像一颗颗垂形的，透明的晶体，落下来，落到了世界的每一个角落，它是一个很有感染力的它落在了枯黄的，干燥乏味的草地上，一棵棵嫩嫩的、绿油油的小草从草与草的空隙中长了出来，马上，它们就将待替旧一代。春 春落在了花上，花朵下了变得鲜艳起来，变的春意盎然。春雨又悄无声息地落在了树枝上，一个个芽苞昌了出来。 春雨催着农世伯伯种下的种子赶快发芽，农民伯伯们个个都称赞到：“春雨贵如油啊。” 春雨又好似一大瓶空气清新剂，喷在了空气中，下雨过后，空气中上尘土含量指数大大减少，空气一下子变得很清新，对人身体有益。
春雨的力量很巨大，促使了万物生长，又净化了空气，你说，油重要还是春雨重要？ 唐代诗人杜甫也曾经称赞过，春雨：好雨知时节，当春了发生。随风潜入夜，润物细无声音，野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
关于五年级周记 篇14
我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的抽芽。
几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。我可是快乐极了，希望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很快乐，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为假如有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的疑心略微缩小一些吧。
又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看，右看看，却还是不知道这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小东西，不过我还是忍住了。看看还会长出些什么?
通过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。
关于五年级周记 篇15
每个人在成长的道路上，总是在不断地挑战自我，战胜自我，从而不断地攀登到新高度。成长像台阶每上一个台阶就会有不同挑战。有一次成功都可以被又一次成功打破，有一次胜利也会被下一次胜利所打破，这就是战胜自我。
军训的时候每一个同学都是新面孔，没见过，也没有听说过。我没有认识的同学，也没有认识的朋友，所以我很少跟他们说话。我成绩很不好，背东西还很费劲，所以更没有人理我，我小时候背几个单词就需要几天的时间，现在背几十个单词也是很费劲。我的拼音也不好，我小时候写过的字不过几页稿纸，字也是相当的差，写什么都是天书，但是在初一这学期里，我有了突飞猛进的进步，我为了战胜我不爱写字的缺点，每天我都会把要背的东西写上十遍，就这样我一个月就用完了五本稿纸，放在一起就像一座高楼，这让我感到太惊讶啦，我从来也没有想过我能在这么短的时间内用完五本稿纸，战胜我六年的坏习惯。同学们因为我成绩上来啦，所以有人和我开始说话啦，逐渐我认识了班上很多的同学。
有时为了成绩，有些人会不择手段的战胜别人。有些人会为了战胜自己去提高成绩，虽然这两种人成绩都是很好，但是后一种人会为了战胜自己而去战胜自己的缺点。把自己当做自己的对手，最终在战胜自己时也就战胜了所有的人。
关于五年级周记 篇16
我家的阳台上有许多的蔬菜，其中我最喜欢的就数黄瓜了。
它的种子是棕黄色的，又细又长，慢慢的种子发芽了，嫩黄色的小芽可爱极了，稍大一些就会变成深绿色。
第一周，黄瓜的芽在快速的生长，它的茎像牵牛花的茎一样是一圈一圈向上爬的，茎上长出了许多的小刺和绒毛，叶子像手掌那么大，颜色是绿绿的。又过了半个月的样子，黄瓜就开花了，它的花有六片花瓣，每一片花瓣上都有一些淡淡的花粉，手一摸上去就立马变成黄色了。大约又过了一周，花儿凋落了，枯黄的花蒂下面结出了许多细长的小黄瓜，黄瓜的颜色是嫩绿色的，全身布满了小小的白色的剌，摸着硬硬的，好像在告诉人们：我还没有成熟啦，你们再耐心等等吧！
最后，经过无数次的风吹雨打，我的黄瓜终于可以吃了，它足足有筷子那么长，颜色也变成了深绿色。一咬开，一阵阵清香扑面而来，吃起来脆脆的，可好吃了！
我家的阳台菜园里还有很多其它新鲜的蔬菜，可漂亮可神奇了，但这黄瓜却是我的最爱。
关于五年级周记 篇17
捧起心爱的书，仿佛是久别重逢的挚友。我像骑一匹无缰的骏马，在书中悲欢离合的大千世界遨游，尽情挥洒我的爱和恨。
在我上小学三年级的时候，我非常喜欢看书。书对我非常重要，它像一个无价之宝，滋润着我。那天放学，我跟同学借一本书，--《民间传奇》，回家的路上我拿出那本书，津津有味地读着，不料前面有一棵树，我便一头撞在树上，我不顾疼痛，站起来寻找那本书，捡起来一看，书已经粘上泥土，而且书也坏一个角。勇敢的我从未哭过，可是这件事发生后我哭。
记得有一天晚上，我躺在床上偷偷地看《格林童话》。那里面的将军从小就喜欢喝牛奶，长大后当将军打仗也带着牛奶去，我被这个故事吸引住，但是看书时生怕被妈妈发现，于是我把书藏在枕头下面看。一会儿，妈妈给我端一杯水，让我坐起来喝，她交待完后就出去。我被故事吸引，就把杯子放在床上，可是一不小心把杯子打翻，水洒一床，妈妈回来后发现说：“你这么大，怎么还尿床呀?”
妈妈教训我说：“看书是好事，但是在被窝看书，容易把眼睛看坏，所以不能在被窝里看书。”让我们一起爱书吧。
关于五年级周记 篇18
今天，妈妈买来了一些绿豆，说是要煮绿豆汤喝。我一听有绿豆，马上跑到厨房偷偷打开装绿豆的袋子，挑了几颗肥一点的豆子，又挑选了一个比较精致的碗，算是给小绿豆找的家。我往碗里面加了一些自来水，小心翼翼地将小绿豆一个一个地请进了它们温馨的家，然后，我把小绿豆的家安置在窗台上。
温暖的阳光像一只无形的大手抚摸着这个新家，给里面的小主人们送来了生命成长所需要的光和热，小绿豆们开心地在家里轻轻飘荡。
过了两天，我忽然发现小主人们都发生了变化：有的绿衣裂开了一条缝，有的把外衣脱了一半，有的干脆脱下了绿色的外套，他们有一个共同的特点，就是头上都出现了一个个小芽。这使我非常开心，又过了两天，小芽已经不再那么短了，长长了许多；有的直直的，有的弯弯的，好不可爱！为了让它们长成健健康康的豆芽，我把那有点混浊的水换成了清清爽爽的凉水。风姑姑也来看望它们了，她给它们唱呼呼曲，让它们跳舞，别提多热闹了！
希望我的小豆芽在我的细心照顾下快快长大，长成健健康康的豆芽菜。
关于五年级周记 篇19
梦里的海洋始洋溢着欢快的音符，仿佛失落都消失一般。但我从未去过海边，见识过她宽广的胸怀。我渴望，渴望回到她温暖的怀抱，或许就像人鱼回到属于她的地方!
我曾经想到过将来有一天去海边结束自己，或许那也是一种幸福，去一个能够包容自己所有的地方，所以在我渴望海洋的时间里，我又在惧怕她，怕她会厌恶我的我丑陋、鄙弃我的污浊，所以我发誓不要去海边，直到死亡一刻的到来!
蓝色，是谁说她属于孤寂与寂寥?或许是一个人的悲哀，我渐渐地爱上了人蓝色，那个有着抑郁的梦的颜色。包容我所有的寂寥，又带来那一丝丝的欢快。也许人生注定这样，但我不曾后悔过，就像飞蛾扑火那样执着!
高中的我们是懵懂的，我站在人生的十字路口徘徊，不知所措……
耳畔回旋着音乐，整个空间里似乎都充满音符，但却有种特静的感觉。我喜欢一个人听音乐的感觉，这样它可以冲淡可以打断我的思绪。
咖啡是苦的，但当你细细品味时你会感受到它的真谛，淡淡的苦会意味着以后的甜蜜，这是酸涩中的甜蜜。青涩的果子给人好奇，给人清凉，给人幸福，但当你摘下来时，你会迷茫，你会害怕，真的很酸，你告戒自己，千万不要去咬它，这是恶毒的王后给公主的果子!你开始学会矛盾，好奇和理智左右伴随。你很清楚，享受甜蜜的感觉背后必然会付出酸涩的代价，这是甜蜜中的酸涩!
我该怎么办?淡淡的天空真的好美，蓝的那么纯粹，蓝的那么简单。我想张开双臂去拥抱蓝天，在淡蓝色的天空下我会学会慢慢长大，我会学会让每一步脚印都踏的更深，都踏的没有遗憾，待到青色变为红色，我会小心翼翼把它摘下，去尽情享受它的甜蜜!
关于五年级周记 篇20
这学期快结束了，在这学期里我们学了不少课文，但其中我最喜欢的要属第二十二课《厄运打不垮的信念》这一篇了。
文中的主人公谈迁在艰苦的环境中两次编写明史巨著《国榷》的故事让我深有感触。谈迁是一个清代初年的史学家，他家境贫寒，但这并没有动摇谈迁编书的意志。经过20多年的努力，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史《国榷》。这一系列数字让我对谈迁的敬佩之情油然而生，他在艰苦的环境下，能编写出史学巨著《国榷》，其中的困难可想而知，谈迁真是了不起的人啊!
当谈迁的毕生心血《国榷》不翼而飞时，他茶饭不思，夜难安寝，我以为谈迁再也站不起来了，可并没有，反而增加了谈迁编书的决心。又经过几年的努力，新的《国榷》诞生了，而且新书的内容更加翔实精确。想一想，这里面包含了多少谈迁的心血啊!
从谈迁的故事中，我不仅学习到了知识，还知道了人生中难免有崎岖坎坷，但希望之光总会驱散绝望之云的道理，我真喜欢这篇课文。
关于五年级周记 篇21
XX年08月19日 星期五 天气：晴
今天吃完午饭，父亲母亲带我去李家村商店买衣服。
来到商店三楼，走进童装区，母亲看上了一双黑色的皮鞋。我最喜欢粉色了，便问母亲：“为什么不选粉色皮鞋呢？”母亲回答：“浅色皮鞋配衣服不好配。”母亲问了一下皮鞋的价钱，又离开了。因为鞋子不是小了就是价钱太贵了。
我们又走进了童衣店，母亲这儿瞧瞧，那儿看看。女售货员走了过来，母亲指着一圈白一圈黑又带着咖啡色短裙的衣服，问：“这件连衣裙她穿上有点小吧。”售货员说：“小姑娘穿上不小。”说着，把那件衣服取了下来，在我身上比了比。
母亲又选了一件粉色连衣裙说：“就要这两件吧。”这时，她忽然发现了一件很好看的外套，说：“把这一件也要上吧。”父亲说：“穿上这件外套，爷爷奶奶想给里面穿什么都可以。”
母亲又开始挑选裤子，她拿起两条黑色带花的裤子说：“要上这两件。”售货员阿姨把新连衣裙和新裤子都让我试了一下，我觉得很漂亮，心里很满意。母亲交了钱，我们走出了童衣店。
在另一个鞋店，母亲又给我买了两双黑色带花的鞋子，还买了三双袜子。已经四点多了，父亲开车送我回家。路上，父亲对我说：“六一儿童节父亲母亲不放假，今天给你买了衣服，‘六一’就不买了。”
父亲母亲很疼爱我，我很感谢他们！
关于五年级周记 篇22
我有一个爱我的妈妈。她不仅在学习上关心我，在生活上更是无微不至地照顾我，我想为妈妈做点什么报答她。
有一天，我发现妈妈下班回来很疲倦的样子，于是问妈妈：“妈妈，你今天怎么了？”妈妈说：“我的背有点痛。”我连忙说：“妈妈，快来，我来帮你捶捶背吧。”妈妈笑眯眯地说：“好呀！”于是我就握紧小拳头从上到下轻轻地捶。妈妈说：“哟！你真有两下子，真舒服。”我还为妈妈倒了一杯热气腾腾的开水。这时妈妈深情地说：“你真是乖孩子。”听了妈妈的话，我的心里美滋滋的。
关于五年级周记 篇23
下午，我们就要举行“水果拼盘”活动了。同学们欣喜若狂、激动万分，可不是嘛！我们都盼着下午快点来呢！
活动开始了，同学们迫不及待地拿出了水果，个个跃跃欲试，脸上漾溢着欢乐的心情，壮老师宣布开始，我们争先恐后地拿起刀子，把水果切得“体无完肤”，“片甲不留”，同时，也是小心翼翼的，生怕把手切破了。丰钰就把手切破了。本来切得好好的，不知怎么的，手上多了一条口子——流血了！怎么这么不小心！我想。
我们忙得不可开交，先把这个切切，又把那个剁剁，同学们也不例外，这么人切，那个人摆，摆得不对，还不忘说上两句，旁边人显得有些焦急，就这样，时间在你一言我一语中流逝。
我们把黄瓜和小番茄摆在周围，红中有绿，绿中有红，漂亮极了，又用橙子片、一块火龙果、四块金瓜和切成三角形的橙子摆成一朵花，放在中间，完成了。
一节课过去了，同学们都相继完成了他们的作品，放在讲台上，真是奇形怪状，有“万圣节之夜”、“千手观音”等等，我都流口水了。
开始评奖了，天哪！几乎都是冲着吴佳逸一组来的！结果可想而知，吴佳逸一组的“万圣节之夜”一举夺魁，中了一等奖！
把水果拼盘拿下来，壮老师大声喊道：“开吃！”话未落音，同学们就冲上去，将水果拼盘一举消灭，有人还没吃够，又到别的组“乞讨”去了……
活动在同学们的笑声中结束了，这次活动，不仅让同学们相互之间更加团结，还锻炼了同学们的动手能力，真是一举两得啊！
关于五年级周记 篇24
我们的教室右边有两扇门，还有两扇窗，左边也有两扇窗。讲台右边有一个大大的电视，讲台上的投影可投到大电视上。天花板上有十四个电灯，五个风扇，教室后面还有一个学习园地，上面的图案很多，很漂亮。
学习园地左边有一个杂物房，里面有抹布、拖把、扫把和垃圾桶。旁边还有一个图书柜，我就是图书管理员了。最前面有一个大黑板，我们老师经常用它写字。
我觉得我们的教室真漂亮，你呢？
关于五年级周记 篇25
我眼中的暑假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在考试前，总是盼望着过暑假，想着到了暑假就没有老师的指责、没有大堆的作业，没有……，如果暑假是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空幽幽回旋，时而直插云霄，时而又和云朵嬉戏;如果暑假是大海，我就是鱼儿，飞快的穿梭在珊瑚群中，又兴奋的冲出水面……
我是个小书虫，平时只忙于学习，没有空闲时间来看书，到了暑假，我就可以抽出许多时间来看书，我又可以吃上精神食粮了，我就可以抽出许多时间来去图书馆看书，更可以把自己喜欢的书籍借回家，在书籍的海洋畅游了。
我还很爱游泳，游泳是最能锻炼身体的运动，平常要上课，还要写作业，占用了我们运动时间，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以锻炼身体，又可以避暑。
正因为有了暑假，让我有了充足的时间，去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识，和朋友一起去游泳，抛开了那似乎永远也听不完的课，写不完的作业，我们有了时间，就可以做一些有意义、开心的事情，暑假真的非常好!
关于五年级周记 篇26
今天放学回家，我和妈妈去三江超市买东西。
超市里的东西真多呀，有蔬菜，有零食，还有各种各样五颜六色的水果。红红的油桃看起来好像很好吃的样子，我叫妈妈帮我买了几个。后来妈妈又买了黄澄澄的橘子和日用品就回家了。
关于五年级周记 篇27
我只就是一个不起眼的孩子，在我这小小的生活里，我开始寻找快乐。
来到小河边，看见鱼儿在水里游来游去，似乎很快乐，我便跑到游泳池里，但我不会游泳，一连呛了好几口水，我并不感到这很快乐。于就是，我叹着气来到树林里，看见鸟儿在枝头欢快地歌唱，似乎很快乐，我便爬到树上唱歌，但就是树枝总就是扎到我的皮肤，我并不感到这很快乐。于就是，我失望地来到草原上，看见群马不停地在草原上奔驰，似乎很快乐。我便学着跑，跑了好一段时光后上气不接下气，满身就是汗，精疲力竭，我并不觉得这很快乐……
我沮丧、失望，为什么我找不到快乐？鱼儿的快乐让我悲哀，鸟儿的歌唱令我难过，马儿的奔腾使我孤单……
快乐生活，快乐在那里？我拿起二胡，把自我的不悦全都掩埋掉，因而拉着悲伤的曲子。既然现实没有快乐，那我就到虚幻的生活里去寻找吧！我走进每一首二胡曲的深情里去，用心感悟去挥舞。我感到自我似乎变成了一条鱼，在河里游来游去；我变成了一只鸟在枝头欢乐的歌唱；我变成了一匹马，在草原上不停地奔腾……快乐！快乐！快乐不停地向我涌来！本拉着的悲伤的曲子不知什么时候变得欢乐无比。
我明白了！每一个生灵都有自我的、与他人不一样的快乐生活！我为什么非要去学别人呢？或许别人认为快乐的生活并不适合我，而自我快乐才就是真正的生活！二胡，不就就是我的快乐生活吗？
关于五年级周记 篇28
今天，我一早起床了。我洗了脸，准备跟爸爸妈妈去锻炼一下身体，结果我被马路边的蒲公英给吸引住了。
我以前看见的蒲公英都觉得很平凡，可是今天我跟以前不同。我查阅资料，请教自然老师，才知道：蒲公英白色疏软毛。根深长，圆柱形，表面黄棕色。叶基生，长圆状倒披针形，长5～15cm，宽2～3.5cm。头状花序单一，顶生，总苞钟形；总苞片多层；花全为舌状花，两性，花冠黄色；雄蕊，花药合生；花柱细长，柱头2裂成条形。瘦果长4～5mn。有纵棱及多数刺状突起，顶端具长喙；冠毛白色。花期4～5月，果期6～7月。叶莲座状平铺，匙形或狭长倒卵形，边缘羽状齿裂。顶端生一头状花序，开黄色舌状花。果实成熟时形似一白色绒球，有毛的果实可随风飞散。
这貌不引人的蒲公英的花瓣，是一个白白的绒球。有的花瓣还没有完全长成，有些又是黄色的花瓣的。它的茎绿得就象是被颜料染过似的。叶子像两把小扇子，在晨风中一摇一摇的！在展示它的勃勃生机。
我希望蒲公英这小小的精灵在风风雨雨中更好看，更迷人。