《初三我的暑假生活周记(汇编7篇)》

初三我的暑假生活周记（通用7篇）

初三我的暑假生活周记 篇1

我的暑假是开心的，快乐的，也是最精彩的。

首先，读书，在这个暑假每天的早晨，我读了四大名著之中的《三国演义》《西游记》。虽然这个暑假读完了，但我还要再读一边或者两边。有些同学不懂“煮书”是什么意思，就是这一本书你读完了最好再读一遍，可以深刻的记在脑子里，书是人的精神食粮，既是食粮，怎么就不可以煮呢？煮熟了吃下去才好吸收啊。

学习也不能学成书呆子，所以“玩”也占一部分，就在上个星期，妈妈和小妹，还有我，一起去新天地激光影城看电影，电影的名字叫《一出好戏》。这个片子讲述了一个公司的一群员工来到海岛上玩，结果遭遇了意想不到的海难。7月份，我还和爸爸一起去了上海和苏州，看了东方明珠广播电视塔，周庄古镇等景点。其中，周庄带给我的印象很深，他被称为中国第一水乡古镇，国家5A级景区。那里人山人海，甚至比长城的人还多。

除此以外，我还帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。

我只要天天遵守好以上的事情：“学”“玩”和帮爸爸妈妈做家务事，我的暑假就过的非常开心。

初三我的暑假生活周记 篇2

暑假生活五彩斑斓，乐趣不断，多姿多彩。每一件事，都在洋溢暑假生活的快乐和欢笑。我却认为，放风筝是最有趣的。

7月12号中午，吃完午饭，八舅公就带着我，到大堤去放风筝。

风筝很漂亮，外形是一只要展翅高飞的鸟，活灵活现，惟妙惟肖，仿佛只要一松手，就会直冲云霄，飞得无影无踪。八舅公拉着绳子，要我拉住风筝，一步一步向后退，等退到一定位置，有风了，就松手。风无声无息地来了，我一松手，风筝一下子飞上了天空。“好耶，好耶！成功了！”我高兴极了。但是，风又走了，风筝飘飘悠悠地降了下来。

第1次不行，再试一试。又一阵风吹来，我们连忙把风筝送上了天。可惜，错过了——风，风筝飘了下了。我手忙脚乱地扯开线，才发现绳上打了个结。我们都乱了阵脚。

两次失败，我认为第3次一定可以，毕竟，“失败是成功之母”嘛！风，好像大了一些，风筝，也准备好了。随着八舅公的一声下令：“放！”风筝又一次，慢悠悠地上了天。风筝带着我们的祝福和希望，越飞越高，越飞越远。500米的高空和远方上，幸福与希望的风筝朝着大地洒着无限的金光，美丽无比。“好高，好高！”我欢呼雀跃。美好的下午，在这片欢乐声中结束。

一有时间，我们就会约个时间，一同到祖屋里玩；每一次来祖屋，都会飘着我们欢乐的笑声……

飞吧！飞吧！五彩缤纷的泡泡。

初三我的暑假生活周记 篇3

一转眼，两个月的暑假生活结束了。回想两个月以来的点点滴滴，我不禁向自己问道：“我把时间都用到哪儿去了？”

作为一名小学生，我的首要任务就是把老师布置的作业认真地完成。我每天按时按量做暑假作业，一大早就开始背着之乎者也的古文，终于赶在开学前完成任务。功夫不负有心人，我得到了老师的赞赏。

读万卷书，行万里路。为了增长知识，两个月的长假当然少不了旅游。暑假我来到了有“人间天堂”之美称的杭州，畅游苏轼笔下“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的西子湖；体验“给我一日，还你千年”的宋城神奇穿越；感受了水上乐园模拟海啸袭来时的汹涌澎湃。

暑假兴趣班我也和大多数同学一样未能幸免。妈妈给我报了书法和葫芦丝两个班。经过认真地练习，我取得很大的进步，相信在下一次的书法比赛中一定能取得更加优异的成绩。葫芦丝九级考试中获得优秀等次。

但是，我充实而有意义的暑假生活未免有些颓废。和其他同龄人一样，我也没能抵挡住手机和电视的诱惑。除了完成每天的任务，我就与电视机和手机为伴。沉迷于游戏导致我忘记了学习：数学公式、定律我一问三不知，之前学过的课文在我脑海里荡然无存，英语单词在我眼里快成了“天书”……花了我两天的时间，我才恢复到上学状态。哎，游戏害我不浅啊！

我把时间都用到哪儿了？学习、旅游、游戏，构成了我暑假生活的三部曲。

初三我的暑假生活周记 篇4

今天就开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。

在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

初三我的暑假生活周记 篇5

在炎炎夏日的暑假假期里，我们全家和阿姨决定到山东的表哥家玩。说到表哥家，我已经有一段时间没去了，心里想：“好久没去了，不晓得有变吗？”这次要去好久不见的表哥家，我开心的不得了，心情就像在云端一般！于是在爸爸的带领下，我们怀着兴奋又期待的心情，一步一步的迈向好久不见的山东表哥家的家。

在那远离城市的乡下，有着充满果树的农园，记得我们这群孩子们，曾经在果树下，边采水果边玩游戏。我们还曾经抓了一些形形色色的昆虫来玩，所以果园里的昆虫，彷佛是我们探索的对象、我们的好朋友一般。特别得是饿的时候，还可以随手摘一堆水果，大快朵颐一番呢！所以原本寂静的果园，顿时之间充斥我们孩子的欢笑声、打闹声，真是开心极了！

我们似乎每年一年都会来这里——山东的表哥家，因为路途很遥远，舟车劳顿与奔波，往往要花很长的一段时间才到这里，所以只能利用放暑假的时候才有机会去。一方面水果也成熟了，另一方面是大家才会有空来这里，所以我才很期待来屏东。我希望下次来的时候，也可以像今年一样，那么的开心，那么的充实，虽然是好久不见的情景，可是却仍彷佛回到童年的欢笑与快乐。

初三我的暑假生活周记 篇6

这周，我打算趁着这个暑假去游泳馆学游泳。

一到游泳馆，我就看到了清澈见底的池水，嬉戏的人群，还有兴奋的小孩在水中打水仗。瞧！一个小孩一会儿潜入水中进行“水下偷袭”，一会又浮出水面进行“水波袭击”，真是可爱！

教练让我们下水，教我们动作。开始时，教练让我们拿着浮板在水中学习。几天后，教练便让我们去掉浮板，用手划水。开始，我的手脚总是配合不起来，看着同学们一个个去掉了浮板，我心中便有些自卑：他们能学会，而我却不行。为此，妈妈还把我数落了一顿。我鼓励自己，别人能学会的我一定也能学会，于是硬着头皮继续学。教练好像看出了我的心事，便细心教我。最后功夫不负有心人，我终于学会了游泳，那时的感觉可真好！

一天，教练让我和一个很健壮的人进行比赛。比赛开始，我们跳进水中，我用余光看了一下对手，我跳的比他远些，我奋力的蹬腿，划水。不一会儿，他竟然超过了我。这时，一种不服输的心理激发了我的潜能，我把全身的劲都爆发了出来，我拼了命向前游。终于，就在最后一刻，我胜利了！这一刻，是我用一周的辛苦和努力换来的。

学习游泳是我的暑假生活中最有意义也是最难忘的经历。

初三我的暑假生活周记 篇7

这周的暑假生活依旧非常精彩。说到暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎热。

走出楼下，暖风抚摸着脸颊，调皮的从我的脸上用毫无力量的.小手“啪”的一声拍在我的脸上，然后悄悄逃走。不一会儿，又迎面袭击而来，吹的头发飞了起来，这调皮的小家伙看来还不想休息。

顺着风走，风和我是一伙的，当我将身子稍微倾倒一些，风就像是一层软软的、光滑的白云支撑着我，原来它也有帮助我的时候呢！

一旦惹怒了它，就算是这小家伙，也有很强的报复心。我要是逆风而行，它就吹乱我的头发，总跟我做对，说翻脸就翻脸。

这时在树下看书，松软的土地，炎热的太阳被绿树成荫的柳树们抢了风头，只透射一点光线照在树杈之中，暖风此时也不再和你作对，而是被书吸引了过去，和我同坐在一起，欣赏画中画，这幅天然的自然夏日画和书中作者描绘的夏日画，都别具一格。当你正看得入迷时，这些调皮的孩子加上调皮、爱玩的风宝宝的助威，总是叫喊着，不停歇，真是精力旺盛，这些孩子和风宝宝还真是合得来，是个很好的组合呢！不过，树上的小鸟们都被他们震了下去。

勾出这么美好的风景画，还真是要感谢绘画人员呢，当然也少不了风宝宝的合作。这个暑假，会过得有声有色吧？嗯，一定会的！