《教学督导报告(精选三篇)》
教学督导报告(通用3篇)
教学督导报告 篇1
督导对象:xx区第一督学责任区涵盖的幼儿园:合肥市宿州路幼儿园、合肥市长江路幼儿园、合肥市xx幼儿园、合肥市双岗幼儿园、合肥市xx幼儿园、合肥市市委机关幼儿园红玺台分园、合肥市宿幼荣成南苑幼儿园等。
督导形式:参加开学典礼、听取汇报、察看校园、走进教室、办公室、浏览校园网站、与园长教师家长交流等。
一、基本情况
根据xx区教育督导室的要求,第一责任区三位督学于2月1日——2月24日对本区七所学校开展开学工作专项督导。重点:学校安全及卫生、常规管理(如开学当日开学工作准备、办学行为规范情、教育教学管理等)、大班额情况、寒假期间落实“八项规定”情况等等方面,对责任区内的幼儿园进行了开学工作专项督导,督查情况如下:
二、各幼儿园主要做法
(一)开学条保障
1、提前谋划,高度重视开学工作。各园都组织教师提前到岗上班,认真做好制定计划、备超周、布置教学和游戏环境的工作。
2、各园校舍、生活设施设备开学前都进行了检修,饮食、用水、用电等各项后勤保障工作全部到位。
3、2月10日上午所有园所按照局工作部署,全体行政班子到校上班,召开了新学期工作行政会议,对下学期学校工作进行了梳理。2月11日全体教师上班,各园均召开了全体教师新学期工作会议,对新学期工作安排及开学工作进行了全面的布置。2月12日上午财务室按照生一类园规定的收费标准统一收费;后勤人员采购开学各项物品,尤其幼儿伙食的安排和采购;部分教师和孩子彩排和筹备开学典礼。
(二)规范办学行为
1、各园都在幼儿园醒目位置,张贴、公示收费标准和收费时间,无乱收费行为。
2、各园办园行为规范,无乱办各种兴趣班现象。从表反映各园都能以游戏为幼儿基本活动,五大领域活动安排适当,幼儿不使用教材,无小学化倾向。
3、七所幼儿园均无大班额现象。
(三)校园安全管理
1、各园都装有安全监控设备,所有园舍角落、重要处室、户外活动场地都装有探头;幼儿园前后门也都装了和公安联网的监控探头。幼儿园“三防”建设得到落实。
2、各园对安全隐患的排查、设施设备的检查、维修均记入安全台账。
3、食堂采购的食品全部有台账,并且与卖家签署安全、质量等相关合同。冰箱留样48小时。
4、户外以及班级大中小型玩具全部消毒,有记录。
5、食谱对家长公布,接受家长和社会各方的监督。
(四)、幼儿园校舍安全管理
各园每年都对校舍隐患进行安全排查。建立校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。所有园所均无D级危房。
(五)、食品安全管理
各园食堂规制度健全,全部食材均由合家福超市配送,每天送菜均索证、登记;幼儿园食堂卫生整洁;工作人员均着装上岗、戴口罩并做好留样和登记工作。七所幼儿园有六所申报通过“食堂明厨亮灶”改造工作,获得合肥市A类食堂达标单位。
(六)各园领导班子勤俭办园,康正廉洁,无有任何违反“八项制度”的有关规定的情况。
三、亮点工作
1新年新学期,各园在开展常规工作的同时,注重利用中国作隆重的传统节日-----春节,开展了主题新颖、别致有趣、符合本园特色的开学典礼,旨在对幼儿进行明礼仪教育、安全教育、元宵节民俗知识等,多家开学典礼活动都得到了新闻媒体的宣传报道。“人勤春早”多家幼儿园都成立了分园筹备小组,积极开展分园的筹备工作,确保九月份准时开园;双岗幼儿园两幢新教学楼(全部改造的)投入使用,花园划归幼儿园独立管辖,环境优美,赏心悦目。
宿州路幼儿园:“金鸡报晓喔喔叫,民俗化迎春到”——20xx年宿州路幼儿园春季开学典礼,贴近儿童的身心特点,以丰富的想象力和有趣的环节让孩子们对新学期有了新期望。孩子们跟随故事中的鸡哥哥、鸡妹妹一起回忆了过年倒贴福字、拜年、炸圆子等春节习俗,还与时俱进,为保护环境,提倡少燃放烟花爆竹,争当环保小卫士。
幼儿园里充满了快乐与喜悦的氛围,民俗化在孩子们的脑海中留下了深刻印象。新学期,新目标,新起点,新希望,宿幼森林城分园全体师幼将会以更加饱满的热情,积极的行动,迎接这充满生机与希望的明天!宿州路幼儿园森林城分园的全体师幼也欢聚在幼儿园本部,共同迎了新一学年的开学典礼。
每年的开学典礼是宿幼的重头大戏,俗话说“良好的开端是成功的一半”。教师们自编自导自己录音师生共同参与的活动生机勃勃,这已经成为宿幼多年的好传统。
市委机关幼儿园:红玺台分园隆重举行了“出发吧,向着春天——20xx年春季开学典礼暨元宵节活动”全体师幼和家长170余人沐浴着春日和煦的阳光,齐聚操场,童话乐园飘扬着阵阵欢声笑语。市委幼总园则开展了主题为“上好开学第一安全教育紧抓牢”的开学典礼。
在红玺台幼儿园,从细节做起,每一个细节都尽善尽美是全体督学共同感受。食谱别出心裁,装帧精美,不仅一餐两点精心搭配,还附有各种营养介绍,让家长眼睛一亮。
xx幼儿园:新学期,新起点,为确保开学工作安全有序,长幼全体教职员工本着团结、务实、高效的工作作风,从“细”字着手,精心安排。一、做好新学期班级工作计划,拟定教学计划;二、要求教职工提前到岗,并掌握每班幼儿出勤情况;三、落实全园春季疾病防控、卫生消毒、安全工作等工作。四、积极参加“xx区教育教学论评比”、“合肥市xx区幼儿教师语言教学基本功大赛”、“合肥市教学评比大赛”等活动。五、提前做好节庆等大型主题教育活动和安全教育活动的安排。
短短的几天,教师们积极快速高效开展各项准备工作:整理教室、清洗玩具、布置墙饰、橱窗和家长园地。富有童趣的墙饰、温馨的班级寄语、整洁安全的校园环境……使幼儿园每一个角落都充满了生机,迎接孩子们重返幼儿园。
长幼全体班子和教职工没有大话,重在实效,重在关爱,时刻将孩子放在第一位。
xx幼儿园:开展了“金鸡报春,爱满双幼”——20xx春季开学典礼。开学典礼在庄严的升旗仪式中拉开了序幕。大班的小朋友们还带了精彩的节目,舞蹈“大王叫我巡”,一个个可爱的小“妖精”,活泼可爱的样子赢得了阵阵掌声,快板绕口令“节日”,孩子们清脆嘹亮的声音响彻操场。最后,作为压轴节目,双幼的一线教师们,化身为一只只可爱灵活的小鸡,为我们表演了舞蹈“鸡祥如意”,孩子们跟着老师一起舞动,将整个典礼引入高潮。
双幼的孩子们和家长从没有如此幸福和激动。漂亮整洁装扮一新的崭新的教学楼,优越的教学设施设备、环境创设使双幼提升了一个新档次,上了一个新台阶。
xx幼儿园:于22月10日上午,班子即召开了。新学期工作筹划会。李峥园长指出,20xx年春学期班子成员要带好头做好样,锐意进取,发扬和传播“工匠”精神,让每位教师、每个岗位都幸福工作,每个幼儿都快乐成长。领导班子要精诚团结、相互学习、增强凝聚力,全园一盘棋,齐心协力促发展。会议对新学期总园和万科城市之光、乡野分园筹建工作有关人事和岗位进行研究调整。李峥园长表示:当务之急新园建设是重点,时间紧迫,责任重大,必须全力全速推进筹建工作。面对安幼集团化办学,管理团队不断壮大,对青年干部提出六点要求:做攻坚克难的表率,啃最硬的骨头,挑最重的担子;做有思想的管理者,提前谋划,带着解决方案汇报问题;容人之短,扬人之长,携手发展是硬道理;用心做事、用智慧做事;心怀感恩,增强个人核心竞争力;多学多问多看多实践,在锤炼中不断成长。同时会议对新学期支部建设、教育教学、教学科研、保育工作、保障工作以及宣传工作等作出部署安排和具体要求。
安幼新学期各项工作目标明确,策划细致,要求到位,真抓实干。
xx幼儿园:开学第一天即召开“上海学习汇报暨20xx年春季开学工作会议”。上半场由“黄浦二期学员”畅和分园执行园长常卫跃和舒馨分园办公室主任周媛依次汇报赴上海跟岗学习成果。她们分别以“一路探寻,一路采撷”和“如何让孩子对个别化学习活动兴趣不断、经久不衰”为汇报主题。第二场则是园长解读工作计划,以“和谐与发展”为主旋律,提出了五项工作目标:加强幼儿园的科学管理,切实提高管理水平;完善教师职业道德考核评价制度,确保师德建设健康发展;加强教育教学管理,促进保教质量不断提高;做好保健工作,确保幼儿的安全快乐健康成长;成立万科国际部临时筹备小组,做好各项筹建工作。并针对每一项目标提出了具体可行的措施。
幼新学期工作的开展方向明确了、思路清晰、精神振奋。正如贺园长所言:撸起袖子加油干,不忘初心,继续前行
宿州路幼儿园荣城南苑:开学前夕,幼儿园特别组织安保人员认真学习了教体局有关精神,要求大家要统一思想,提高认识,坚决克服麻痹思想,切实抓好各环节的安全工作。严格每天的巡检工作,在检查过程中不仅要注重细节的检查,更要做到全面与到位,并且做好相关记录。幼儿园还对新学期的安保工作做了详细布置,严格要求做好出入园管理工作、把好大门关,让孩子们平安、家长们放心。进一步增强了大家对幼儿园安全隐患的防范意识。
2月1日上午,宿幼荣城南苑分园开展了“小手拉大手,明齐步走”新学期开学典礼。
宿幼荣城南苑分园新学期新面貌,环境创设体现了园所特色,安全、后勤、保健工作做得扎实、细致,常规管理有序。园舍干净整洁,班级环境优美,开学工作开展的有条不紊。
四、存在问题
1、市委红玺台幼儿园的儿童体验馆以及美术室属于再建工程,请教体局给予惊飞保障。
2、宿幼荣成南苑分园大门口的监控与市公安局110网络没有联接上。
3、安幼计划下学期新园开设周托班,建议教体局指导参观学习;门口通向通道,因为与金泉宾馆共用,车辆等多且乱,多年安全问题不能解决。
五、建议及整改情况
已经向相关科室反映,请求协调解决。
教学督导报告 篇2
20xx年9月11日,大豫镇李xx2名责任督学和张教研员对xx小学的期初教学工作进行了检查。通过察看校园、深入课堂、检查六认真,听取汇报等形式对桂芝小学“教学情况、校园环境、食堂管理、规范办学、学校党建”等方面进行了重点督查,并及时与学校领导进行了反馈。现将检查情况汇报如下:
一、 成绩与亮点
1. 严格依法办学,管理规范。严格执行国家课程计划和课程标准,开齐课程,开足课时。继续开发校本课程和心理健康教育。教师均能按照镇上要求,提前备足一周课时,有明显集体备课的痕迹。学校对劳动纪律等有关制度重新进行了修订,有一定的针对性和操作性。
2. 查看学校党建工作,党员教师能佩戴党徽,办公桌上有亮身份的'牌子,在教学业务、专业发展、教学质量等方面树形象。
3.学校制定了少先队工作计划,加强学生行为习惯养成教育。全方位部署学校德育工作,以重大节日、传统节日为契机进行主题教育。对学生收看开学第一课有明确要求。教学工作继续以“行知—真学课堂”作为关键点和突破口,进一步明确课堂三环节:做前问做中学做后思,实施行政蹲点跟踪。重视体育、美育,“2+1”兴趣小组活动、校园足球落实专人负责,制定相应目标。扎实开展“阳光体育运动”,全面实施校园足球运动项目,将校园足球纳入到“阳光体育运动”之中。
4.食堂环境整洁、人员着装、器械装备、进出库台账规范;伙食支出规范,注意教师伙食费记账的专项支出。加强安全教育和防范,始终把校舍安全、消防安全、食品卫生安全、师生交通安全、校园周边环境安全等放在突出位置,明确安全工作目标。
5.着手准备“行知文化课程基地”的申报“行知文化课程基地”的建设,完善行知特色生态环境,并建构适合学校教育与学生发展的行知课程体系,增强学校的课程建设能力。从实践基地、环境熏陶、课程实施等多方面提升学生素养,让学生形成善于学习、勇于探究、勤于劳动等优秀品质。
二、 问题与不足
1.部分教室“三表”未齐全,格式不一;教师门口信息栏没有更新到位,黑板报待完善;部分空教室杂乱无章。
2.办公室物品摆放凌乱,有些橱柜门关不紧;建议知博楼办公室合三为二,这样办公室紧凑而又能提供一个功能室。
3.部分教师的课和教案两张皮,上课前不能充分研读教参,吃透教材意思,课堂存在知识性的错误。
4.学校的治安探头不能正常使用;灭火器需要重新充气整理
教学督导报告 篇3
第一、以人为本,明确办学目标。
牢固树立“营造‘天高任鸟飞,海阔凭鱼跃’的和谐氛围,让师生在自己的岗位上尽情展示自我,打造充满智慧挑战的教育和充满勃勃生机的学校”的办学理念,坚持“民主理校、科学规范、严格管理、以爱育爱”的管理思想,遵循“领先半步、追求个性、追求和谐、阳光教育”的教育理念,进一步完善“团结、奋进、求实、创新”的校风,“笃教、乐教、启智、慎省”的教风,“善思、好问、愉悦、体验”的学风,制定了切实可行的发展总体规划和三年发展规划,正一步步实现“设施一流、师资一流、管理一流、质量一流”的三年规划,实现我校的可持续发展。
第二,凝聚合力,拓展思路,实现师资队伍的跨越。
学校在努力做到“教学常规管理突出稳中渐进,师生员工的常规管理体现以圆促方,教育教学工作的常规管理追求实中求新,校园文化的常规管理体现静中有声,体卫工作的常规管理力求细中求全,后勤工作的常规管理做到散中有序。”致力于使学校步入一种良性循环的和谐的管理机制的前提下,将提高教师综合素质作为学校的核心工作。首先是提高师德端正师风。在推进素质教育的过程中,大力提倡“爱心育人”的教风和校风,并把“爱心育人”、“爱满校园”看作学校管理和教师队伍建设最重要的奠基工程来抓。教师拥有爱心,是一个教师走向成熟和成功的事业护照,学校拥有一支爱心的教师队伍是学校最宝贵的财富。其次是引导教师树立终身教育观念,提高学历和能力。鼓励教师专升本,继续深造。倡导一专多能,注重更新知识结构,做好知识储备。第三是提高认识,苦练内功。学校以课题带动为主线,以校本教研和课堂达标为载体为教师搭建平台,通过开展“学课标、说教材、优化教学行为、倡导高效课堂”等系列活动,帮助教师转变教育观念,改变教学行为,提高教育教学能力,实现师资队伍“质的跨越”。
第三,动员一切力量,改善办学条件。
学校认真落实《国务院关于完善农村义务教育管理体制的通知》的各项要求,明确责任划分,严抓教育投入和改善办学条件。谋求上级教育资金投入的同时,深入挖掘学校内部潜力,开源和节流并重,实现教育投入的'优化配置。
第四,推进素质教育,提高教育质量。
我校坚持“以人为本,和谐发展”的办学思想,深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,深化教育改革。学校教育教学质量逐年提高,连续四年荣获**区教育教学先进单位,各项荣誉接踵而至。
教育质量逐年提高的同时,学校大力推进安全教育,长抓不懈。在学校常规安全教育的同时,多次请消防官兵、派出所民警到我校为学生开展专题讲座,聘请校安全顾问,定期指导我校的安全工作;其次,学校定期进行安全大检查,查漏补缺,防患于未然,定期进行消防演练,突发事故防范演练,使安全意识在学生心中扎根。多年来教学秩序井然有序,从未发生过重大事故。
学校的设置,按照有利于适龄儿童就近入学的原则,符合《中华人民共和国义务教育法》。
四、工作的不足与今后努力的方向
在各级教育领导部门的指导下,经过全体教师的努力,我校的各项工作已基本就绪,但仍有一些问题需要继续努力解决:
(1)部分教职工教学理念转变不到位。
(2)教育设施有待更新补充。
问题虽然还很多,但是,我们有信心在一年内将这些问题逐步解决,加强学校管理,提高工作效率,改善办学条件,提高师资水平,提升教育教学质量,为建设**名校而努力奋斗!