《迎接领导检查欢迎词【优秀6篇】》
一般的欢迎词都是一种礼节性的外交或公关辞令,宜短小精悍,不必长篇大论。的小编精心为您带来了迎接领导检查欢迎词【优秀6篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。
领导来检查欢迎词 篇1
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们非常高兴地迎来了教育局和文教室的各位领导。在此,我代表高湾中心小学全体师生对您的的到来表示最热烈的欢迎!
我们高湾中心小学创建于1995年,在党和政府的关怀下,几经改建,现已建设成为一所高标准、现代化学校。她座落在高湾镇何庄村北头,校园占地面积是14007平方米,校舍建筑面积是2048平方米。
学校现配备有计算机教室、多媒体教室、少科室、图书阅览室、实验室等专用教室。现有在职教师26人,是一支业务精湛、师德高尚、教艺高超、气质高雅、蓬勃向上的队伍。现在的高湾中心小学,校风正、教风严、学风浓,一切都向更好的方向发展。
今天,尊敬的领导们来到我们学校参加小学,体验活动,我衷心希望我们美丽、充满阳光的校园能给您留下深刻的印象。感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间莅临我校指导,欢迎您提出宝贵的意见!
上级检查欢迎词 篇2
尊敬的老师们、亲爱的同学们、可爱的孩子们:
大家早上好!
在这火红的五月,在这万象更新的季节,我们非常高兴地迎来了内江市第二幼儿园的各位领导、老师、家长、小朋友们。在此,我代表内江一小全体师生对你们的的到来表示最热烈的欢迎!
我们内江一小创建于 9XX年,有近百年的历史。在党和政府的关怀下,几经改建,现已建设成为一所高标准、现代化学校。是全国首批百所名校之一,全国青少年文明礼仪教育优秀示范基地学校,是省示范校、省体育传统项目学校、省语言文字规范化学校、省优秀家长学校示范基地学校,连年获得教育局综合目标考核一等奖,毕业会考一等奖等诸多荣誉。是无数家长、学生向往的学校。
学校现配备有计算机教室、多媒体教室、多功能室、图书室、阅览室、实验室、仪器室、电子备课室等专用教室。现有在职教师69人,其中大专以上学历的占90%,是一支业务精湛、师德高尚、教艺高超、气质高雅、蓬勃向上的队伍。
今天,可爱的小朋友们来到我们学校参加小学生活体验活动,我衷心希望我们美丽、充满阳光的校园能给你们留下深刻的印象,更欢迎孩子们到我校学习、生活,美丽的一小是你们健康成长的摇篮,幸福人生的起点!
谢谢大家!
内江一小:陈光元
XX年五月二十四日
领导检查欢迎词 篇3
尊敬的各位领导、各位专家:
旗山“东风”送暖,南宾河水欢歌。
在“霜叶红于二月花”的初冬时节,土家山寨迎来了国家教育督导团对我县中小学体育卫生工作的专项督导检查,这是对我县的厚爱与鞭策。在此,谨向您们表示热烈的欢迎,并致以崇高的敬意!
石柱是一颗镶嵌在武陵山区的璀璨明珠,是重庆市唯一集少数民族自治县、三峡库区淹没县和国家扶贫工作重点县于一体的特殊县份。石柱物产丰富,是闻名全国的“黄连之乡”、“莼菜之乡”、“辣椒之乡”、长毛兔基地县、“全国造林绿化百佳县”和“全国绿色小康县”;石柱人杰地灵,是着名民歌《太阳出来喜洋洋》、国家首批非物质文化遗产土家“罗儿调”和明末巾帼英雄秦良玉的故乡。
学生健康事关民族兴衰,学校体卫工作任重道远。加强学校体育卫生工作、提高学生健康素质,是学校教育全面落实科学发展观的必然要求,是坚持以人为本、促进学生全面发展的必然要求,是把提高教育质量作为当前教育工作重点的必然要求。此次体育卫生工作的专项督导检查,是石柱县教育系统的一件盛事,是推进素质教育的有效措施,是促进教育事业统筹均衡发展的良好契机。我们将以此为动力,认真贯彻十七大精神、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,认真贯彻《义务教育法》、《体育法》、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,深化教育教学改革,扎实开展阳光体育运动,大力实施“全国中小学生课外文体活动工程”,把全县中小学体育卫生工作提高到一个新的高度。我们深信,有教育部和市教委的坚强领导、无私关爱,有各位专家的精心指导,石柱教育工作一定会迈上新台阶,石柱经济一定会再创新佳绩。
祝各位领导、各位专家工作顺利、身体健康!
领导检查欢迎词 篇4
各位领导、各位来宾:
首先,我代表公司全体干部职工对各位领导、各位来宾光临我公司参观指导表示最诚挚的欢迎。
我公司是一个具有百年历史、在电网处于骨干地位的全国特大型供电企业,承担着地区工农业生产和人民生活用电以及向电网输电的任务。售电量302亿千瓦时,在全国排行前十位。近年来,我公司经过深化企业内部改
革和深入开展“上星级、创一流”活动,安全生产水平和经济效益不断提高,公司连年被河北省和国家电力公司评为“双礼貌”先进单位,又被上级命名为“三星级”供电企业,被国网公司命名为“全国一流供电企业”。
纵观企业的发展史,我们每一次成绩的取得都与档案及时、准确的供给历史资料密不可分。1996年的大地震,电网全面瘫痪,的恢复建设需要电,如果按照以往的设计、施工方式,时间不等人,我们首先想到的是档案,我们利用档案所供给的很多的有效技术数据,进行电力恢复建设,节省了时间,很快恢复了电力供应。近几年,的经济建设发展很快,为适应的经济发展,我们查阅了很多的档案资料,并依据这些档案资料,全面分析了电网发展形势,制定了电网发展规划,为21世纪电网的发展奠定了基础。随着市场经济的不断深入,我公司就电力建设用地、产权等问题与一些地方的纠纷时有发生,我们利用档案供给的历史资料依法维护企业的利益,使企业避免了经济损失。
经过利用档案给企业带来的好处,使我们认识到:档案是企业整体十分重要的一部分,它记载了企业各时期生产建设活动的各种情景、成果、经验和教训,充分利用这些档案能够使我们对企业的建设与发展正确决策、科学谋划、少走弯路;能够使我们全面了解企业的发展史,经验,吸取教训,加强各项管理,促进企业全面发展。正是基于这些认识,几年来,我公司先后投资100万元用于档案建设,并围绕着档案目标管理,认真抓了档案升级。整修了库房,充实了档案人员力量,并按照分类大纲要求,对两万多卷库存档案资料重新进行了整理,档案管理水平有了明显提高,国家二级。到达国家二级标准后,我们又马不停蹄把目标瞄向了国家一级,经过一年对档案的巩固、规范、提高,并针对现代化管理薄弱的问题,加大了档案现代化硬件建设的力度,购买了微机到达人手一台,添置了复印机、摄像机、录放机、vcd机、刻盘机、扫描仪等设备。同时,选择了清华紫光公司的档案应用软件,档案到达了全息管理,实现了文档一体化,初晋升国家一级,被评为全国档案先进单位。
虽然我们在档案中做了一些,但由于我们对档案的认识深度有必须的差距,档案整体管理水平还有待于进一步提高。档案现代化虽然有了必须的投入,开发了一些功能,今后还需要在充分利用这些功能为企业生产经营服务上下功夫。今日,全省从事档案的领导、专家来我公司参观、指导,这本身就是对我们档案莫大的鼓舞和鞭策,我们必须要很好地珍惜这次机会,虚心向各位领导、专家学习,不断改善我们的,力争使我们的档案再上新台阶。
最终,欢迎各位领导、专家多提宝贵意见。多谢大家!
迎接领导检查欢迎词 篇5
一、军乐队演奏:<欢迎曲>。
欢迎各位领导来到二实验小学,首先,大家看到的是我们学校的“小精灵军乐社团”,现在就让我们奏起欢迎的乐曲吧!
二、观看民乐队演奏。
各位领导,为了欢迎大家的到来,我们学校的“星光民乐社团”特意赶排了两首乐曲,这个民乐社团现在共有36人,乐器达9种之多,学校还聘请了专业教师进行配器,乐队由原来的单声部齐奏发展到现在的多声部演奏,在2013年先后获得“双阳区中小学生器乐大赛一等奖”、“长春市中小学‘千童之声’器乐大赛综合展示一等奖”,接下来就请大家欣赏我校“星光民乐社团”带来的《彩云追月》、《花好月圆》。
三、引导参观一楼校园文化。
下面,请大家参观我们学校的核心文化。西墙上的“强人本、厚仁德、夯基础、展特长”这12个字是我们学校一贯遵循的办学理念,在教育教学工作中,充分挖掘学生的潜能,培养学生的个性特长是我们一直要努力的方向和追求的目标,所以我们学校办学特色定位于个性化教育。
东墙上的是我们学校的简介、学校的三风一训以及学校的发展愿景()。在教育教学工作中,我们的老师砥志研思,努力做到教书育人展个性魅力,我们的学生勤奋刻苦,努力达到全面发展扬特长风采,后面是我们老师的个人风采以及学生们在个性化教育展示活动中的表现,请大家随意观看。
四、上楼、介绍书吧、班级文化墙。
请各位领导随我上楼,学校各个楼层的校园文化都是和学校的个性化教育相吻合的。
这里是我们学校的书吧,每个楼层的大厅、角落里这样的书吧学校一共有14个,学校新进的图书种类繁多,内容丰富,同学们在课间、午休时在这里自由阅读,既充实了大脑、又丰富了内涵,同时也创造了浓厚的书香氛围!
这里是我们的班级文化墙,每个班级文化墙的内容都是不同的,都是根据班级社团活动内容而设定的,都是与学校的个性化教育紧密相连的,同时每个班级又都留有发展空间,来充分展示孩子的个性化特长。(可以具体引导观看)
五、参观社团活动、参观展室。
各位领导:接下来,请大家观看我们学校的社团活动,我们学校的社团活动分为2个层面6大类52个社团,2个层面是指学校层面(19个)和班级层面(33个),具体社团活动地点的分布图已装在了材料袋里,大家可以自由随意参观。另外,我们在3楼中央大厅的展室设置了一个个性化教育成果展,欢迎各位领导前去展室参观、指导,并提出宝贵的意见!应该说,我们二实验小学的个性化教育正处在一个起步和发展阶段,一定会存在许多问题和不足,真诚的欢迎大家多多提出意见、建议,在今后的工作中,我们也将继续努力,我相信,在各位领导的关心与帮助下,我们二实验小学定会在内涵式发展的道路上实现新的跨越!
六、音乐课。
尊敬的各位领导、各位校长:欢迎大家来到二实验小学,欢迎大家来到我们的音乐教室,今天,我们所展示的都是我们学校个性化教育的缩影,(都是与个性化教育有关的内容,)下面,我就给大家介绍一下学校的个性化教育,有关个性化教育的定义、内容、实施的原则等详细内容在这里就不详细跟大家介绍了,下发的材料袋里面都有,下面我给大家介绍一下个性化教育的实施,我们学校个性化教育的实施是通过三条主线即学校教育、家庭教育、社会教育、八种渠道进行实施的,即自主课堂塑个性、艺体课间扬个性、作业改革促个性、与书为伴润个性、社团活动显个性、家校联合育个性、社会实践展个性、多远评价强个性。接下来,呈献给大家的就是自主课堂上实施个性化教育的课例,请大家欣赏5—8分钟的音乐课片段《Doremi》,欢迎大家提出宝贵的意见和建议!
领导检查欢迎词 篇6
尊敬的各位领导、各位专家:
你们好!
今日,各位领导亲临我中心指导工作,这既是对我中心业务监督的检查和督导,也是对我们进一步做好各项业务监督工作的鞭策和鼓舞。在此,我谨代表计划财务经营科全体工作人员对各位领导的光临表示最诚挚的欢迎!
我们财务业务监督按照日常监督、定期检查和个案检查相结合的方式进行,注重发挥业务流程中下一环节对上一环节的日常监督作用,确保各重点环节依法、依纪、依规运行。我们涉及的监督业务主要有财务业务、资本支出业务、工程建设项目业务、设备修理业务、房屋维修业务、绿化费使用业务、印刷费使用业务、招待费业务等,重点监督环节包括预算管理、计划管理、货币资金管理、费用管理、投资管理、招投标管理和合同管理等环节。
我们经过进行《财务业务监督实施细则》的宣贯学习,在对深入学习领会的基础上,紧密结合中心的工作实际,制定了《广播电视中心财务业务监督实施细则(试行)》,并组织相关人员认真学习,各业务监督员在熟记和领会实施细则的前提下,恪尽职守、尽职尽责,不放过发现的每一个问题,并详细做好监督记录,根据监督时间、监督事项、监督措施、发现问题整改或处理情景、监督结果等事项,上报日常业务监督情景统计表。
经过业务监督,有效规范了经营管理活动,促进了我中心各项工作的开展,可是我们的工作还仍然存在很多不足,期望各位领导、专家对我们的工作能够认真检查,具体指导,并提出宝贵的意见和提议。我们会在各位领导、专家的指导下从自身认真查找原因,进一步补充完善,进一步改善提高。最终,预祝各位领导在我中心的检查、指导工作过程中心境愉快,一切顺利。