《关于视频发言范文》
发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见,看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。以下是小编为大家整理的视频发言范文，供大家参考学习。
视频发言范文1
今天的视频会议内容比较多，我主要讲四个问题：
一、关于双向视频会议系统的建设和使用的问题;
二、关于学校成立学习支持服务中心，以及开展学习支持服务的有关问题;
三、三是关于市县电大评估和指标体系的把握、理解问题;
四、关于课程注册的有关问题。
一、关于双向视频会议系统的建设和使用的问题;
双向视频系统建设从5月17日开会，整个系统共同运作到现在，历时5个月已经取得了阶段性进展，至9月25日正式试播时日止，已有10所市级电大和5所县级电大、一个教学部与省校实现了双向视频和多媒体系统的连接，至上周铁岭和盘锦电大也已实现了连接;现已播出门课程，直播课时，共录制了课时。
存在的问题：一是根据省校提出的要求，”将建设双向视频教学系统作为市级电大参加开放教育试点的必要条件之一，县级电大本科试点，原则上没有双向视频教学系统的单位不能进行本科试点。本科试点专业开设2个以上、在校生规模超过100人的，必须上双向视频多媒体教学系统;专科试点单位，在校生超过300人，开设专业2个以上的，也必须具有双向视频教学系统;专本科在校生规模超过300人的也须上双向视频多媒体教学系统”，目前还有本溪县、宽甸、黑山、北宁、营口直属、盖县、鲅鱼圈、兴城、绥中、清河、辽中、新民、彰武、成教、全城、教益、文学院以及辽油和水利厅电大没有实现双向视频系统或多媒体系统的连接;二是已经连接的单位有的没有进行很好的实时接受和使用。
要求和措施：1、凡应建而未建的单位，要求从现在开始至11月中旬，完成双向视频系统或多媒体系统的建设工作，特殊情况不能在此期间完成的，要提交报告经省校同意后可拖延，否则将暂停～年春季本科招生;2、省校将向已经建设双向视频系统或多媒体系统的单位免费提供课程教学光盘，包括流媒体课件光盘和vod光盘，以解决媒体资源建设和为学生学习提供服务的问题;未建双向视频系统或多媒体系统的单位，将实现有偿配置;3、为了解决市县电大出口带宽和目前双向视频系统或多媒体系统租用线路费用较高的问题，省校正在从技术的角度进行论证;4、采取措施解决学生从公网浏览网上课程的问题，以为学生个别化学习提供支持与服务;5各市要组织好学生和教师的实时接收，省校将采取措施对各市县电大的实时接收情况进行管理。
五、关于学校成立学习支持服务中心，以及开展学习支持服务的有关问题;
试点工作主要包括教学模式改革、管理模式改革、教学现代化设施手段、多种媒体教学资源、教学支持与服务、教学质量监控与评价和科研。试点工作的主要成果：试点工作提升了教学现代化水平;加快了教学、管理的改革与创新;促进了远程教育的科学研究。但是也确实存在着许多薄弱环节，其中网上和多种媒体资源的配置和利用以及为学生学习提供支持服务是影响试点深入进行的关键性问题。我们大家都知道，现代远程教育的特征一是看能否发挥现代信息技术的作用;二是否依托多种媒体教学资源进行教学，为学生提供了多种形式的支持服务;三是否有建全的远程教学的管理和监控评价措施;四是否坚持了学生自主学习的方向，实现了在学习对象、学习资源、教学过程和学习方式等方面的开放。我们不仅要有为学生学习提供支持与服务的理念，而且在机构设置以及教学组织上应该实现这方面的工作。目前看资源的整合和利用、各种形式的支持与服务仍然是我们试点工作的瓶颈。必须下决心采取措施来解决这一问题。省校在研究评估指标体系和整改方案中，班子对这个问题十分重视，经校长办公会议讨论，决定成立学习支持服务中心，统筹全省电大系统开放教育试点的学习支持服务工作。学习支持服务中心暂定6人，由教务处副处长周志忠负责中心的工作，人员由教学处的姜莉、直属分校的袁天柱、教务处的侯英函、教育技术中心的钱玉环组成。中心的职责如下：
1、负责统设课程教学资源的订购、复制、提供、使用及管理;
2、负责制定省管课程教学资源建设规划，并组织建设、传输发行、推广使用及管理;
3、负责全省下学期开设课程一览表的制作、下发，并指导各试点单位正确使用;
4、负责电大在线平台教学资源的组织、管理、使用、检查等;
5、负责网上交互教学活动的管理、相关教学管理软件的开发、使用及推广;
6、负责接受学生咨询、投诉及各种教学管理服务性信息的反馈;
7、制定与支持服务相关的管理制度并组织落实;
8、指导、检查各试点单位开展学习支持服务工作;
9、负责直接面向学生的支持服务性工作;
10、负责东北地区媒体资源协作会的相关工作。
学习支持服务中心成立后，马上要开展的工作：1、清查所有开放教育课程的资源，包括文字、多媒体和网上资源，包括省校和试点分校及教学点，按试点和评估指标体系的要求组织各级电大进行配置;2、为各级试点单位复制、配置双向视频课程资源;3、筹建学习支持服务中心的网页或网站;4、组织全系统解决开放教育学生的实名注册率的问题;5、组织开展第二届网页和媒体资源大赛;6、制定并下达下学期开放教育、成人、高职开课一览表;7、组织系统如实统计文字教材到位率;8、筹备第二次东北地区媒体资源协作会;9、推进省管课资源建设的进展。请各市电大支持省校学习支持服务中心的工作，并积极组织本单位开展学习支持服务工作。
三、关于市县电大评估和指标体系的把握、理解问题;
与中期评估相比的变化：1、中期评估的落脚点是变化，总结性评估的落脚点则是发展，因此我们要把各项工作做实，有利于发展的模式要积极构建和完善，有
利于发展的经验要要认真总结和提炼，有利于发展的创新要努力地去探索和突破;2、这次评估的性质是总结性、验收性，因此与中期评估相比39个观测点的内涵发生了重大变化，这些变化的关键词是”应用、效果、经验、质量、特色、创新、模型”，因此在评估中，我们的关注点要放在指标和标准的要素上，也就是管理学的”封闭点”上，要深刻理解指标体系的内涵要求，对照标准，查缺补漏，尤其是刚性指标，我们要做大量的分析、整改、总结、提升的工作;3、与中期评估相比，这次评估更注重办学能力的变化和增强、教学质量的保证提高，不仅是看硬件设施是否齐全，而是看这些设备在教学管理上的实际运用，不仅是看教学资源能否达到数量的要求，还要看教学资源的质量和实际运用的效果，不仅要看教学模式是否改革了，而且还要看新的模式的教学效果，不仅要看有没有实践基地和实践活动，而是要看这些实践活动对学生的能力培养起到了什么效果、试验报告、论文的质量是否确有提高，不仅是看你招了多少、毕业多少学生，而是要看社会和用人单位对学生的评价，等等。
视频发言范文2
往事一幕幕在眼前重现,第一次踏入校门时孩童般的欣喜与即将告别大学时那好似暮年回首般的眷恋,第一次月下憧憬未来美好画卷时的兴奋不已与日头下奔波于面试公司时汗流浃背的艰辛。那么清晰。
尽管在这里,没有轰轰烈烈,但是平淡中却让我拥有了一份属于自己的淡泊宁静,美丽的学院我永远不会忘记你。
轻轻的我走了,正如我轻轻地来。人的一生中,有些东西可以忘却,像一缕轻烟,一丝薄雾,在记忆中轻易飘走;而有些东西却永远也无法忘怀的,像一次比赛一次旅游一次班队活动一次生日聚会,甚至一道阳光,一片海水,都永远徘徊荡漾在我的心间。
再几天就要各自奔前程了,祭奠,感伤,怀念,留恋。有的人说毕业走的时候要安静的离开,头也不回的离开,甚至不要有送别。等到真正离开的那一刻,不是放暑假,不是去旅行,不是去实习,而是真真切切离开这里。大学属于每一个人,同时大学不属于任何人,它属于岁月。不过,那段最青春的记忆已深刻在每个聊大毕业生的心里。
坐上回家的车,心里还是放假的感觉,可是这次聊大给我们放了一次永不开学的假,没有了肆无忌惮的狂奔,只是默默地离开,不想回头。。。
一个个省略号组成了一段生涯,当几个月后我离开这片曾经挚爱的土地,重新开始一段旅程时,我想,我应该是面带笑容,因为,我感谢母校这四年对我的培养,满足感油然而生。忘不了课堂上的一次次欢声笑语,忘不了级班个兄弟姐妹的点点滴滴,忘不了曾经在绿茵场上的挥汗如雨,忘不了,忘不了,所有的一切都忘不了……
一眨眼,四年过去了。躺着回想四年的经历,感觉什么都没发生,又感觉发生了很多的事情。四年前,自己就像一个傻小子,背着一大堆行李,磕磕撞撞地进了校门。四年后,自己像一个笨家伙,匆匆忙忙地走出了校门。本以为加快脚步,就能弥补离别的那种伤感。可是,脚步再快,也没有思想快。舍不得宿舍的那张上铺,舍不得夜里躺下时宿舍朋友的夜聊,舍不得学校里德太多东西。
似乎真的到了该说再见的时候了。向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代。想要用更多的语言把它一一描述出来,可是当提笔之时,却发现过往的一幕幕不停闪现,而我的手,却什么写不出了……
站在学院的门口,默然回首。大学生活即将结束,让我听到了时间流动的声音,更深刻体会了“日子如流水般匆匆而过”所表达的意境。不管这四年过的轻松也好,艰苦也罢,反正已经过去了。惆怅也好,不舍也罢,总归我们是要离开的。别了。。。
毕业了,心中有太多太多的不舍!
这个初夏,演绎着悲欢离合。
优美轻快的校园广播还是那么熟悉,耳边荡起的离别旋律还是那么伤感,在这个毕业的季节,我对母校深深鞠躬,对过去挥挥衣袖。感谢农学院,是你教会我成长,教会我真实,教会我义无反顾向着目标不懈地去努力!
光阴荏苒一挥间,厉兵秣马又四年。聚日无多勤珍重,劳燕分飞话离别。大学是人生一个重要的驿站,伤心也好,遗憾也罢,都挡不住时间匆匆的脚步;前瞻人生路,快慰寸光阴,让我们带着感悟成熟重新整装出发,踏上下一个旅程。
同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!
光阴似箭，一转眼，年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪小溪竹亭，是我们永远依恋的百草园。
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
我们拥有个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
还记得吗?军训场上的一顶顶红帽，阅兵场上嘹亮的口号，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地……
还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。
红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。
雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。
生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……
从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位……
今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。
聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……
那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。
同窗四年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。
柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
空中传来布谷鸟的鸣叫。我知道，该出发了!
记住无论如何也要上一次讲台，讲什么都无所谓。这样的经历是一定要有的。
纵使季节搁浅，记忆沉淀，那薄薄的底片随着岁褪色，也还能冲洗出那片温馨。
那时候，我们可以接受很多羡慕的眼光，而每每提及到的时候，还是无比自豪的。
多和老师交流自己的想法，有时候你看不清的东西，他们能看的清，毕竟他们是过来人了。
也感受不到当你那自己刚拿到录取的兴奋和激动，和踏入大学校园第一步的那种矜持了。
大学生活固然五彩缤纷，但它只是你远航中的一个港湾;而你人生的内容是——港湾之外的征服。
尽量参加学校学院组织的活动。多参与总比不参与好。参与其中你总会有所收获。
尽量多团结人，个别实在看不过去的不要过分勉强自己接受他，当他不存在好了。
很清楚，我们家族几乎没有一个大学生，当哥哥第一个考上大学的时候，而且是我们那里唯一一个的时候，全面为止欢呼，举全村之力庆贺这个大好喜讯。
你有容量极大的水库，里面蓄满着从未使用过却可供使用的你的天赋和才能，但如果拖拉和胆怯使你永远不能打开那智慧的闸门，那水库就如同空的一样。
我们可以丢失许许多多，只要不丢失友爱的心，如果没有你温暖的友情，我不会如此深爱这个世界。
群鸿飞四海，爱心留故园;海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。让我们把“崇德尚能，知行合一”的校训作为航标，勇敢地启航!
兄弟：有今生今生做兄弟!也许这是一种运动情结，但这却又是我们的共性!一传很烂，海拔不长的副攻，传说中八卦副攻组创始人，想不到当时我们三个人的自娱自乐，现在已经发展到全队，甚至球场外。排球真的太不可思议了，不可思议地相知相识，却又有着相知恨晚的感觉。每每想到，每一次都可能是最后一次的时候，鼻子总是有着酸酸痒痒的感觉。曾经认为：离开是必然的，而伤感只是偶然。而现在却有着另一番感受：偶然的离开，却是必然的伤感!
排友：首先，谢谢你们送的毕业礼物!那一刻我真的很感动，之后有着不断的感动元素，在这段子里，我们写下了一个个难忘的故事。
很少听到你们叫我 “师兄”，也许这不是你们没大没小，也不是我的为老不尊，在排球场上，没有长幼之分，更没有院系的限制，只有你和我，还有一个排球。在这里，我们只是单纯的“快乐排球”。而我们的共鸣不单单只有排球，还有更多的“谈人生，谈理想”。
生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!
小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!
朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们――一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!
生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。
让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!
毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。
静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。
你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。
像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
四年一晃而过,带走的是我的成长,留下的却是永远的回忆,未来无论走到哪里,不会忘记商学院,我的老师,我的同学。
毕业了,发现曾经的同学会变得如此可爱,毕业了,发现曾经的教室竟变得如此留恋,毕业了,发现校园餐厅会如此美味,毕业了,心却觉得留在这里了。
窗外下起了雨,校园变得格外美丽,漫步在这个即将离去的校园,脚步却变得如此沉重,最青春的时节,最美好的年华,虽然有开启一段新的旅程的憧憬,但此时却无法激情澎湃,这个校园,我不舍,因为我来过,我眷恋,因为我爱过!
曾经,你包容了我的幼稚,却返还了我满满的自信,曾经,你包容了我的浮躁,却返还了我坚定的自我,曾经,你包容了我的孤独,却返还了我一群至亲的兄弟姐妹,要离开了,你是不是会跟我们一样依依不舍呢?
四年时间,在不知不觉中度过,脑海中的记忆片段却是越积越多,总想再认真的上一次课,再完整的走一下校园的小道,再抱一抱陪伴了我整整四年的同学们,梦总是会醒,人总是会散,可是有没有那么一种永远,永远不改变呢。
四年时间,不知不觉已走到尽头。曾经多么盼望着早些离开校园离开课堂离开书本……但到了真正离开的那一刹那,才知道,自己对这片土地是多么留念。感谢在法学院这四年里给我帮助的老师和同学,这些都给我的人生留下了灿烂美好的一笔。
再回首恍然如梦,再回首我心依旧,转眼间,大学四年已经过去,回首我的大学生活,一切依然历历在目,我想即使很多年过去,我依然会怀念那时,那天,那人,心怀感激。
四年的大学生活让我们学会很多,感谢外院的所有老师,感谢我最亲最爱的舍友丰富了我们的生活,同时祝愿学弟学妹们前途光明,有一个美好的明天。
大学,青涩中带有甜蜜。
毕业了,有点想念以前的日子。
时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的大学生活已在身边悄然流逝在即将毕业离校之计,我心中充满了对学院的不舍以及对领导和老师们的感激之情。
当你无私地奉献出一切时,幸福的光圈也就降临到你的眼前,因为这世间真正的幸福,不是接受而是给予。
体育学院的生活就像校门口的公交车,坐上车,去了又回,那是又开始的一个学期,坐上车,去了不回,就毕业了。
学院是什么?你要走的时候,急切的希望能多留一两天。
四年了,我曾无数次在学院里漫步。然而今天的漫步,我却要睁大眼睛,好好看看自己的学院。
让我向学院领导和老师们说声“谢谢”,是你们让我们得到了远比书本知识更宝贵的信念;让我们对自己的父母说声“谢谢”,是他们让我们在人生路上充满了朝气,让我们对这美丽的校园说声“谢谢”,它承载着我们的青春。
视频发言范文3
曾经,你包容了我的幼稚,却返还了我满满的自信,曾经,你包容了我的浮躁,却返还了我坚定的自我,曾经,你包容了我的孤独,却返还了我一群至亲的兄弟姐妹,要离开了,你是不是会跟我们一样依依不舍呢?
四年时间,在不知不觉中度过,脑海中的记忆片段却是越积越多,总想再认真的上一次课,再完整的走一下校园的小道,再抱一抱陪伴了我整整四年的同学们,梦总是会醒,人总是会散,可是有没有那么一种永远,永远不改变呢。
四年时间,不知不觉已走到尽头。曾经多么盼望着早些离开校园离开课堂离开书本……但到了真正离开的那一刹那,才知道,自己对这片土地是多么留念。感谢在法学院这四年里给我帮助的老师和同学,这些都给我的人生留下了灿烂美好的一笔。
再回首恍然如梦,再回首我心依旧,转眼间,大学四年已经过去,回首我的大学生活,一切依然历历在目,我想即使很多年过去,我依然会怀念那时,那天,那人,心怀感激。
四年的大学生活让我们学会很多,感谢外院的所有老师,感谢我最亲最爱的舍友丰富了我们的生活,同时祝愿学弟学妹们前途光明,有一个美好的明天。
大学,青涩中带有甜蜜。
毕业了,有点想念以前的日子。
时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的大学生活已在身边悄然流逝在即将毕业离校之计,我心中充满了对学院的不舍以及对领导和老师们的感激之情。
当你无私地奉献出一切时,幸福的光圈也就降临到你的眼前,因为这世间真正的幸福,不是接受而是给予。
体育学院的生活就像校门口的公交车,坐上车,去了又回,那是又开始的一个学期,坐上车,去了不回,就毕业了。
学院是什么?你要走的时候,急切的希望能多留一两天。
四年了,我曾无数次在学院里漫步。然而今天的漫步,我却要睁大眼睛,好好看看自己的学院。
让我向学院领导和老师们说声“谢谢”,是你们让我们得到了远比书本知识更宝贵的信念;让我们对自己的父母说声“谢谢”,是他们让我们在人生路上充满了朝气,让我们对这美丽的校园说声“谢谢”,它承载着我们的青春。
一个个省略号组成了一段生涯,当几个月后我离开这片曾经挚爱的土地,重新开始一段旅程时,我想,我应该是面带笑容,因为,我感谢母校这四年对我的培养,满足感油然而生。忘不了课堂上的一次次欢声笑语,忘不了级班个兄弟姐妹的点点滴滴,忘不了曾经在绿茵场上的挥汗如雨,忘不了,忘不了,所有的一切都忘不了……
一眨眼,四年过去了。躺着回想四年的经历,感觉什么都没发生,又感觉发生了很多的事情。四年前,自己就像一个傻小子,背着一大堆行李,磕磕撞撞地进了校门。四年后,自己像一个笨家伙,匆匆忙忙地走出了校门。本以为加快脚步,就能弥补离别的那种伤感。可是,脚步再快,也没有思想快。舍不得宿舍的那张上铺,舍不得夜里躺下时宿舍朋友的夜聊,舍不得学校里德太多东西。
似乎真的到了该说再见的时候了。向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代。想要用更多的语言把它一一描述出来,可是当提笔之时,却发现过往的一幕幕不停闪现,而我的手,却什么写不出了……
站在学院的门口,默然回首。大学生活即将结束,让我听到了时间流动的声音,更深刻体会了“日子如流水般匆匆而过”所表达的意境。不管这四年过的轻松也好,艰苦也罢,反正已经过去了。惆怅也好,不舍也罢,总归我们是要离开的。别了。。。
毕业了,心中有太多太多的不舍!
这个初夏,演绎着悲欢离合。
优美轻快的校园广播还是那么熟悉,耳边荡起的离别旋律还是那么伤感,在这个毕业的季节,我对母校深深鞠躬,对过去挥挥衣袖。感谢农学院,是你教会我成长,教会我真实,教会我义无反顾向着目标不懈地去努力!
光阴荏苒一挥间,厉兵秣马又四年。聚日无多勤珍重,劳燕分飞话离别。大学是人生一个重要的驿站,伤心也好,遗憾也罢,都挡不住时间匆匆的脚步;前瞻人生路,快慰寸光阴,让我们带着感悟成熟重新整装出发,踏上下一个旅程。
同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!
光阴似箭，一转眼，年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪小溪竹亭，是我们永远依恋的百草园。
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
我们拥有个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
还记得吗?军训场上的一顶顶红帽，阅兵场上嘹亮的口号，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地……
还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。
红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。
雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。
生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……
从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位……
今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。
聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……
那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。
同窗四年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。
柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
空中传来布谷鸟的鸣叫。我知道，该出发了!
记住无论如何也要上一次讲台，讲什么都无所谓。这样的经历是一定要有的。
纵使季节搁浅，记忆沉淀，那薄薄的底片随着岁褪色，也还能冲洗出那片温馨。
那时候，我们可以接受很多羡慕的眼光，而每每提及到的时候，还是无比自豪的。
多和老师交流自己的想法，有时候你看不清的东西，他们能看的清，毕竟他们是过来人了。
也感受不到当你那自己刚拿到录取的兴奋和激动，和踏入大学校园第一步的那种矜持了。
大学生活固然五彩缤纷，但它只是你远航中的一个港湾;而你人生的内容是——港湾之外的征服。
尽量参加学校学院组织的活动。多参与总比不参与好。参与其中你总会有所收获。
尽量多团结人，个别实在看不过去的不要过分勉强自己接受他，当他不存在好了。
很清楚，我们家族几乎没有一个大学生，当哥哥第一个考上大学的时候，而且是我们那里唯一一个的时候，全面为止欢呼，举全村之力庆贺这个大好喜讯。
你有容量极大的水库，里面蓄满着从未使用过却可供使用的你的天赋和才能，但如果拖拉和胆怯使你永远不能打开那智慧的闸门，那水库就如同空的一样。
我们可以丢失许许多多，只要不丢失友爱的心，如果没有你温暖的友情，我不会如此深爱这个世界。
群鸿飞四海，爱心留故园;海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。让我们把“崇德尚能，知行合一”的校训作为航标，勇敢地启航!
兄弟：有今生今生做兄弟!也许这是一种运动情结，但这却又是我们的共性!一传很烂，海拔不长的副攻，传说中八卦副攻组创始人，想不到当时我们三个人的自娱自乐，现在已经发展到全队，甚至球场外。排球真的太不可思议了，不可思议地相知相识，却又有着相知恨晚的感觉。每每想到，每一次都可能是最后一次的时候，鼻子总是有着酸酸痒痒的感觉。曾经认为：离开是必然的，而伤感只是偶然。而现在却有着另一番感受：偶然的离开，却是必然的伤感!
排友：首先，谢谢你们送的毕业礼物!那一刻我真的很感动，之后有着不断的感动元素，在这段子里，我们写下了一个个难忘的故事。
很少听到你们叫我 “师兄”，也许这不是你们没大没小，也不是我的为老不尊，在排球场上，没有长幼之分，更没有院系的限制，只有你和我，还有一个排球。在这里，我们只是单纯的“快乐排球”。而我们的共鸣不单单只有排球，还有更多的“谈人生，谈理想”。
生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!
小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!
朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们――一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!
生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。
让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!
毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。
静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。
你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。
像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
四年一晃而过,带走的是我的成长,留下的却是永远的回忆,未来无论走到哪里,不会忘记商学院,我的老师,我的同学。
毕业了,发现曾经的同学会变得如此可爱,毕业了,发现曾经的教室竟变得如此留恋,毕业了,发现校园餐厅会如此美味,毕业了,心却觉得留在这里了。
视频发言范文4
同志们：
今天，召开这次全县安全生产工作视频会议，主要任务是贯彻落实国务院和省、市政府在安全生产电视电话会议精神，认真分析当前全县安全生产形势，安排部署今后一个时期的安全生产工作任务。从今年初以来，连续发生了多起重特大安全生产事故，像“3.28”王家岭煤矿透水事故，是国资委成立以来发生的第二大事故，因为在工作过程中，相关负责人没有贯彻执行安全生产思想，导政煤矿发生了严重的透水事故，造成了生命和财产的双重损失，因此深入贯彻落实安全生产的各项政策措施和中央领导的批示精神，一丝不苟的做好安全生产工作，坚决遏制重特大事故发生。是当前安全生产的首要工作。下面，就做好当前的安全生产工作讲四个方面意见：
一、认清形势，提高认识，切实增强抓好当前安全生产工作的责任感和紧迫感
今年以来，全县各乡镇、各部门紧紧围绕建设和谐无为的目标，严格落实安全生产责任制，狠抓安全生产隐患治理年各项工作，扎实开展安全生产百日督查专项行动，强化安全生产专项整治，加大隐患排查整改力度，全县安全生产形势继续保持较为稳定的态势。1-8月份，全县共发生各类生产安全事故177起，死亡28人，受伤239人，经济损失122.28万元，与上年同期相比事故起数、死亡人数、受伤人数、经济损失分别下降了52.67%、37.78%、54.03%、47.62%。其中：道路交通事故161起，死亡27人;其他行业事故1起，死亡1人。安全生产四项指标实现“四个下降”，尤其是煤矿、非煤矿山、危险化学品、建筑、水上交通等重点行业和领域安全事故实现零死亡目标。这些成绩的取得确实来之不易，凝聚着全县上下付出的大量艰辛劳动，但我们要轻言成绩，慎言好转。我们必须清醒地看到，目前我县的安全生产形势仍然相当严峻。主要表现在：一是事故总量仍然偏大，仍然在高位运行，较大事故没有得到杜绝。二是安全隐患排查不深入，治理不彻底。在今年的安全生产隐患治理年工作中，我们虽然消除了一些安全隐患，但仍有相当多的隐患尚未得到根本治理，已经治理的隐患，由于工作不够彻底，还可能出现反复;新的隐患还在不断产生，随时可能酿成安全事故。三是安全基础不牢，责任不落实。从企业层面讲，少数生产经营单位特别是部分高危行业安全投入不足，从业人员安全意识不强，管理人员安全管理水平不高;从政府监管层面讲，少数乡镇和部门对做好安全生产工作重视程度不够，时紧时松，还没有形成经常抓、抓经常的长效机制，安全生产主体责任没有得到真正落实，“重发展、轻安全”、“重效益、轻安全”、“要钱不要命”的现象依然存在，安全监管责任不落实，人员不落实、工作不落实、扯皮推诿现象仍然存在等等。
面对这些存在的问题和严峻的安全生产形势，各乡镇、各部门、各单位要从落实科学发展观的高度，从保障社会大局稳定的高度，从保障人民群众生命财产安全的高度，进一步增强安全生产的责任感和紧迫感，充分认识安全生产工作的长期性、艰巨性和复杂性，充分认识安全生产形势的严峻性，切实增强责任意识、大局意识，始终保持清醒头脑，坚决克服麻痹大意思想和厌战情绪，让安全生产成为晨钟暮鼓，天天敲，夜夜防，务必把各项工作抓得细而又细，实而又实，紧而又紧。
二、强化监管，严格执法，确保安全生产形势持续稳定
(一)严厉打击违法生产经营行为。各乡镇、各有关部门要认真履行职责，明确责任，强化日常监督管理，依法严肃查处各类安全生产违法行为，加大打“三非”(非法生产、非法经营、非法建设)、反“三违”(违章指挥、违章作业、违反劳动纪律)、治“三超”(工矿企业超能力、超强度、超定员生产，交通运输超载、超限、超负荷运营)的工作力度;对发现的非法生产行为，要依照安全生产有关规定，该处罚的处罚，该停产整顿的要坚决停产整顿，对不具备安全生产条件且难以整改到位的企业坚决取缔，必须通过严格执法，加大企业的违法成本，规范企业的生产经营行为。必须始终保持高压和严打态势，对违法生产经营行为，只要有法律规定，用高限不用低限，从重处罚。要建立公开举报和举报保密奖励等制度，发现问题迅速处置并给予打击。
(二)严格安全准入，强化源头监管。安全生产工作要争取主动，关键是不断探索安全监管工作的新思路，努力实现从被动整改向源头管理的转变。要严把高危行业市场准入关，新办矿山、烟花爆竹、危险化学品、建筑施工企业凡达不到法律、法规规定条件的，相关部门一律不予审批;对现有的企业，未及时取得安全生产许可证的，一律予以关闭;对领证后管理滑坡，险象环生，不再具备安全生产条件的，要坚决暂扣或吊销安全生产许可证。这里特别强调的是，要把船舶制造企业也作为一个高危行业来管理，进一步加大安全监管工作力度，确保各项安全生产整改措施落实到位。要严把建设项目安全设施“三同时”关，提高事故防范能力和灾害事故处置能力要全面推动安全生产标准化工作，要积极引导企业大力开展安全标准化建设，通过标准化建设，督促企业查找和整改事故隐患、更新设备、完善制度、加强管理，提高员工素质，实现本质安全。
(三)认真开展百日督查“回头看”，继续深入开展隐患排查治理工作。要继续加大安全生产隐患治理工作力度，立足查找问题，抓重点、抓关键、抓基础。抓重点就是要抓好交通运输、矿山、公共聚集场所、烟花爆竹、危险化学品、建筑施工、特种设备等方面的隐患治理和安全监管，确保安全生产形势保持稳定。抓关键就是要做到领导重视到位、组织保障到位、整改措施到位，同时不断提高群众的安全意识;抓基础就是要确保监管网络的形成和企业的安全投入，形成规范化管理体系，达到正常的工作运行机制要求。要在安全生产百日督查专项行动的基础上，认真开展百日督查“回头看”活动，定期组织各类专项督查检查，坚持常抓不懈，巩固安全生产百日督查专项行动的成果。对百日督查中发现并下达整改指令的重大隐患，要实行挂牌督办和“销号”制度，做到计划落实、组织落实、责任落实、资金落实、整改期限落实，确保重大隐患按期整改。对一时难以整改的重大隐患，要实施重点监控，落实应急预案，严防重特大事故发生。要结合当前季节特点，认真做好“隐患治理年”第三时段的工作，深入细致地排查生产经营过程中出现的新隐患，并及时整改消除，防患于未然。
(四)把握季节规律，突出重点时段，认真做好第四季度安全生产工作。针对第四季度各项工程建设和安全生产中存在的赶任务、抢工期现象和冬季雨、雾、冰、雪天气多发的特点，要进一步深入推进隐患治理，防范遏制重特大事故。要坚决查处生产企业和交通运输企业的“三超”行为，加大对矿山企业以采代探、以掘代采、超层越界开采等违法违规行为的打击力度。加大打击非法生产销售火工品、烟花爆竹等力度。指导督促各生产经营单位做好冬季安全生产工作，落实防火、防爆、防尘、防静电、防寒风、防冰雪灾害、防冻裂泄漏，以及道路和水上交通防滑、防雾、防碰撞等措施。
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