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《考试反思检讨书(10篇)》

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在某件事出现差错以后,为了避免再次出现相同情况,往往要写检讨书来自我悔悟,写检讨书的时候要注意内容的完整。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧!的小编精心为您带来了考试反思检讨书(10篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

考试没考好检讨书 篇1

尊敬的老师:

在刚刚结束的期中语文考试里,我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过语文考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉语文考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在语文考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

语文考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,语文考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中语文考试毕竟不是期末语文考试,我还是有机会的。下一次语文考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

检讨人:

时间:

考试没考好检讨书 篇2

尊敬的教师:

您好!

这一次数学的期中考试,全班的成绩都不梦想,当然,也包括我。教师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自我不应当考一个这么差的成绩,这样对不起自我,对不起教师,也对不起家长。

考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不梦想可能有不细心的原因在里面,可是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

我明白,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。在平时,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自我独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复习,应当要背的概念和公式必须要记牢。甚至还能够做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情景下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。

虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。可是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以必须要细心、细心、再细心。

教师,我必须会按照我自我上头所说的去做。让自我把应当掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自我,对得住教师的辛勤教导!

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

考试反思检讨书 篇3

尊敬的老师:

我怀着愧疚懊恼的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。 以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。 我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习很不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病————发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。 现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要记从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不是重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。 现在我对自己的学习也有了新的要求。

因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快而不管以后的出路”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。 还有一点,就是要减少吃东西的时间``````。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。 人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了 只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。 我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。 我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误, 希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

检讨人:

x年x月x日

考试反思检讨书 篇4

时间飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的考试测验中,总是有人欢乐有人悲。然而可怜的是这一次我成为了后者。半载的辛劳和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失踪的心境,带着差能人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。起因出在哪里,我做出了深入思考跟检查,经由了三思而行,特作出深刻的检查,有些没有提到之处还请老师和同窗们提出批驳斧正。

我以为此次考试的失败,毫不是一日之工, 冰冻三尺,非一日之寒。 由此,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉醒是一个学生存在的基本前提,一个学生的根本义务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会率领我们走向正轨,所谓思想不外关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最要害的。

2、没有端正的学习立场。态度跟思维是相辅相成的。一个准确当真的学习态度是一个学天生才的必备基础,有了正确的思惟态度才干正确的看待学习这件事,正确对待考试成绩的重要性,考试是学校对学生的检测,也是让本人找出不足矫正不足的方式,也是学校订学生的一种负责的态度考试。

3、基础功的不扎实。平时的一个小小的货色都会影响到测验成绩,这是不可否定的。一个字母的背记,每一次简略的验算,每一次耐劳的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而导致考试成就的不幻想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯 惰性 ,也就是偷个小勤,每个人都有这种惰性,重要的是有的人抑制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严厉请求的人,做什么事件都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶考试成绩然而光有目的没有实际举动也是不行的,一步一个足迹的踏实渡过每个目标,你会发明你成功了一大步。正所谓 不积跬步,无甚至千里;不积小流,无以成江海 。古人的话都是有情理的。

6、缺少必定的自信心。人无聪慧笨拙之分,都是同等的,一个人要信任自己可以实现,付出尽力就会成功,一个人要是缺乏了自信念,不敢去尝试,不论是学习仍是工作都无奈胜利。俗话说 人不可有傲气,但不可无媚骨 。傲骨指的是什么,就是自尊和自负。

7、缺乏 不耻下问 的精力。有时候感到问问题很丢体面,这是大错特错的。我们都是学生,咱们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人求教,这是很畸形的景象,然而我始终歪曲这里的意思。子曰: 三人行,必有我师焉 。每个人都有自己的缺陷,每个人也有自己的长处,学习别人的优点,补充自己的毛病。比方你的数学好,我的语文好,我们就能够相互学习,彼此学习,这样同时进步的是双方,也是双倍的考试成绩。

8、没有一个良好的学习习惯

习惯成天然,一个正确的学习习惯关联着一个人的毕生。有的人爱好给英文备注,实在这也不失为是一种好措施,长此以往就构成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的功课本都整齐,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回首找找看看自己的验算本,高深莫测,晓得哪里错了。弄得乌七八糟,自己永远不知道怎么回事。

考试没考好检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

抱歉老师,我在这次的考试中没有取得好的成绩,没有把这次考试考好,成绩不仅没有保持原来的样子,反而还下降了。我在反省自己过后,写下了这一份检讨书,望您阅览后能原谅学生。

本次考试虽然说只是一次普通的月考,没有特别的重要,但是也是老师您为了检验我们班上一个月以来的学习情况,是为了方便了解我们,但是我却没有发挥出自己的能力,在这次的月考中,我的成绩实在是差之前的成绩太多,我觉得取得这样的结果特别的有愧于您的教诲。您每次考试都会叮嘱我们要看清题目,一定要理解题意再去做,而我此次月考,在答题的过程中,我都没有特别仔细的去看题,只是略略的看一遍,觉得弄得了,就开始答题了。结果现在成绩出来,我很多题都是因为没有看清楚题意就直接做,然后得出的分数是很低的,一半的分都没有拿到,那试卷怎么可能得到高分。本身自己就有粗心的毛病,一直都没有很好的改正,这次考试这方面的缺陷发挥到彻底,很多的题目,我都没有仔细做检查,做完就不管了,最后只能拿到两三分,一个大题就有十几分,我竟然只拿到这么点分,那成绩怎么能好呢?

考试中,自己做完了,就觉得无聊,直接就趴桌子上睡觉去了,完全没有去把考试放在心上,考试结束铃声一响就直接走出考场了,好特别的自信,觉得自己可以拿个好成绩,还跟同学说自己做的很好,现在成绩发下来,真是太打脸了。我也觉得很尴尬,我一定成绩一直保持优秀的人,竟然有一天会出现这样的情况,真是好让人羞愧啊。这一次考完,我认真的去检查了一遍自己写的试卷,的确发现了很多问题,这些问题就是造成我本次月考考得不好的原因。那在反省之后,我也向老师您保证,我会吸取本次考试的教训,努力去改正自己考试的时候不好的方面,做个认真对待考试的人。我很希望老师能够给我建议,让我去做一些改变,也对我学习进行监督,帮助我在以后把考试给考好,给您一个优秀成绩回报您的教学。有了这一次的考试的打击,我是万万不敢在这样的了,未来的所有考试一定努力考好,认真的去对待,把真实的成绩考出来。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

考试没考好检讨书 篇6

亲爱的父母:

我怀着深深的愧疚向你们递交我这份月考语文考试成绩差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

从今往后,我一定坚决改正:

第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。

第二,我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。

第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

考试没考好检讨书 篇7

亲爱的教师、父母:

你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和教师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成绩不梦想,我总结了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好

在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过教师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还能够在课后经过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,所以对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是期望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心境紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和教师的原谅。下次必须会考好的,在给我一机会!

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

考试反思检讨书 篇8

敬爱的老师:

您好!

由于这次考试的成绩非常理想,我的心里万分愧疚。我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼,但是我已经努力了。这个成绩并不是我想要的结果,因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。也许是我平时真的练习和认真上有些不够的话,我以后会更加努力的去弥补过去的不足。

我知道上课的时候我经常没有认真的抄笔记,课后也没有和同学去交流,但是我以后会把这些都做好,不会再考出这样的成绩来让您担心。我知道您对我的关心和关注,所以,我不会让您再对我担心和失望。虽然我这次考试失败了,但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会,我会继续努力,因为我想看到您对我赞赏的眼光。

老师,对于这次的考试,我知道说对不起是没用的。所以,希望您给我一次证明的机会,证明我可以考出更好的成绩。我明白您也会一直支持我的。在此说声谢谢您。老师,请您原谅我这次的失误,也希望您下次看到我的'试卷给我一个欣慰的眼光。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

考试没考好检讨书 篇9

尊敬的教师:

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,此刻想起来十分后悔,今日,我怀着愧疚和懊悔的心境,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只期望您能够给我一个改正错误的机会。多谢您。以前我没有意识到自我的 散漫和无知,对于数学和物理这种需要很多做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和教师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初2X班的一种不职责的表现。另外还让教师经常担心。

我已深深地认识到了自我的错误,作为初中生,我没有意识到自我已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮教师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自我欠缺团体荣誉感,

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自我按时按质完成作业,每一天认真听讲,很多做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报以往为我做过无数付出的教师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,很多做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不能够再犯懒惰的错误了,我要进取地看待我所生活,学习过的每一天,给我自我留下一个完美的回忆,给同学和教师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

这次,教师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到教师的批评和提议,我十分重视,并从内心上谴责自我,反省自我。要从观念上彻底转变,从自我身上找错误,查不足,深刻的反醒。我明白,错了并不重要,重要的是在自我做错事的时候,能够正确的认识到自我的错误,并且明白如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自我,不会让自我再重蹈覆辙了。经过这段时间的思想转变,此刻的我,较之以前已经有了很大的改变,对自我的言行也有了新的要求。经过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我必须不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自我肩负的使命,作为一个男生,我更明白要富有职责感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

我此刻已经深刻的认识到了自我的错误,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激教师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自我的错误,期望您能够再给我一次机会,我必须会好好努力,不再让教师及家长失望。您每一天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的。爱,我不能够在这份真挚的爱上再次践踏了,因为在这份爱上不仅仅是教师对我的关心,还有期望,我下一次必须会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请教师看我的实际行动吧教师是十分的关心我,爱护我,所以我今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证我必须会一步一个脚印的走好每一步。

望教师给我改过自新的机会。教师是期望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅仅把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使教师心慰的好学生,教师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

考试没考好检讨书 篇10

尊敬的数学老师:

您好!

非常抱歉我在这次考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了XX分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

此致

敬礼!

检讨人:

日期: