《小学生不尊重老师的检讨书(30篇)》
小学生不尊重老师的检讨书（精选30篇）
小学生不尊重老师的检讨书 篇1
尊敬的：
你好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的`学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
检讨人：
20xx年xx月xx日
小学生不尊重老师的检讨书 篇2
敬爱的：
你好!今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以表示我对不达标这种恶劣行为的深恶痛绝及在以后学习和生活中改过自新的决心。先前已经发了通知告诉哦我们要进行，并组织了一次，一再强调，要努力通过前的测试，在测试之前，本人也进行了一些锻炼，但效果不明显，也没有足够的重视，第一次体能结果出来以后，找到我们五个人进行了教育，分析了原因，讲解了方法。但自己还是没有引起重视，结果直接导致了补考后的成绩与第一次成绩一样的结果。王主任的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉我自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我们的一片苦心。对于我不合格，所造成的严重后果如下：
1、影响个人综合水平的提升，的不合格，直接说明了自己身体素质的不合格，有愧于做一个合格，同时推迟一年，对自身的发展也有很大影响。
2、在同事中造成不良的影响，由于我一个人得原因，造成单位领导的##记分，影响单位的绩效，也是对别的同事努力结果的不负责。
3、让领导在百忙的工作中为我分心。本应顺利通过测试的我却未能通过测试，试想这又怎么不会让平时十分关心爱护每一个干警的领导担心，而这样的担心很可能让领导工作分心，造成更为严重的后果。
4、个人的荣辱是小，集体的荣辱是大。仅仅是因为我的原因，让整个分局蒙上了阴影，让我觉得十分羞愧。
如今，大错既成，我深深懊悔不已，静下来，我深刻检讨，一位深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足，就算是有认识，也没有在行动上真正实行起来。
2、平时生活作风懒散，有时间也不去锻炼，荒废时光，虚度光阴，把宝贵的时间浪费在无聊的琐事上面。
3、缺乏对别人的尊重，如果我对别人辛勤劳动成果尊重的话，也不会放任自己，导致单位内绩效考核上的扣分。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
小学生不尊重老师的检讨书 篇3
尊敬的张老师：
您好，怀着愧疚的心情向您递交这份深刻的检讨书，以此严肃深刻反省我对于你的不尊重言行。此刻，我对自己的所作所为，以及对您造成的伤害，向您表示深深的歉意。
回顾我的错误，我是多么无礼与无知。此次放学期间，我没有及时回家，在校园篮球场上逗留，观看您和其他老师打篮球。观看篮球运动原本是一种无可厚非的事情，可是我出言不逊，见到您投篮不准，从我的嘴巴里就冒出了不文明的言词，这给您造成了极大的困扰，也是对您的一种侮辱。
如今，我深深地意识到自己当时有那么的无礼，我这样的行为是如此的恶劣，给您造成了这么大的心理伤害，我倍感愧疚。
此次错误的发生，充分暴露出我个人文明礼貌素质缺失严重，我虽然已经是一名初二学生，思想上却任然非常幼稚。
现在我真诚地向您认错。
此致!
检讨人：百范文网
20xx年xx月xx日
小学生不尊重老师的检讨书 篇4
您好！
我是，现在我内心实在是非常的内疚，您一直都对我们是尽职尽责，传授知识教会了我们很多，古人说：“尊师重道”，“一日为师终身为父”，这些都是我们传统的一些美好品德，我真的是不像话，今天我没有尊重您，过去很长一段时间这些都是我应该去学习的，但是我却丢失了这些美好的品质，不尊重老师，我的态度恶劣，这要是在古代我肯定是大逆不道的人，我想了想自己的行为思考的了良久，看待这件是事情我也有了一些不同的看法，我一定会好好的纠正自己，还有这种不尊重老师的行为，我一定杜绝。以后坚决不能再这么下去了，这肯定是是会出问题的，这不是我想看到的.，我们传统的思想就是要尊师重道，这是老祖宗给我们留下的，对于我们每一个人来讲都有这很大的教育性，我会深刻反省自己的。
今天在上课的时候，您在讲课而我却没有听，现在想了想事情的严重性，我真的感觉对不住您的教导，在今后的学习当中我不能让您失望了，这次事情就是对我的一个教训，以后继续发生这种事情肯定是不行的，您在上课的时候我在做我的事情，因为大家都在学习，您专门停下来讲我，这是耽误时间的，有的时候还要维持秩序，想了想自己对对待学习的态度，真的是不认真，未来再这么下去，肯定会出问题，我是一名学生，在学生当中要保证自己的学习，在学校就应该尊重老师，我不能辜负了您的教导，今天我上课不认真，在您说过之后我还不放在心上，这就是对您不尊重，现在想了想事情的严重性，还是很恶劣的。
您教了我们知识，知识是宝贵的，我却没有尊重知识，上课时间也不长短短的45分钟，我却对自己不够坚定，一想起这些我就非常的自责，今后我再也不想继续这么发展下去了，不想再让您失望，想今天这种情况也影响了别的同学，这非常的不妥，也不不是作为一名小学生的素养，尊敬的x老师，我这次真的知道错了，这一上午的时间，我不知道怎么度过只有在心里不断的悔过，这件事情实在是我做的不够好，我丢失了一名小学生的素养，在今后我这对我的影响很大，不尊重老师的这个标签我不希望就此贴在我身上，我一定深刻的去悔过。
此致
敬礼！
检讨人：
x月x日
小学生不尊重老师的检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
我是，现在我内心实在是非常的内疚，您一直都对我们是尽职尽责，传授知识教会了我们很多，古人说：“尊师重道”，“一日为师终身为父”，这些都是我们传统的一些美好品德，我真的是不像话，今天我没有尊重您，过去很长一段时间这些都是我应该去学习的，但是我却丢失了这些美好的品质，不尊重老师，我的态度恶劣，这要是在古代我肯定是大逆不道的人，我想了想自己的行为思考的了良久，看待这件是事情我也有了 一些不同的看法，我一定会好好的纠正自己，还有这种不尊重老师的行为，我一定杜绝。以后坚决不能再这么下去了，这肯定是是会出问题的，这不是我想看到的，我们传统的就是要尊师重道，这是老祖宗给我们留下的，对于我们每一个人来讲都有这很大的教育性，我会深刻反省自己的。
今天在上课的时候，您在讲课而我却没有听，现在想了想事情的严重性，我真的感觉对不住您的教导，在今后的学习当中我不能让您失望了，这次事情就是对我的一个教训，以后继续发生这种事情肯定是 不行的，您在上课的时候我在做我的事情，因都在学习，您专门停下来讲我，这是耽误时间的，有的时候还要维持秩序，想了想自己对对待学习的态度，真的是不认真，未来再这么下去，肯定会出问题，我是一名学生，在学生当中要保证自己的学习，在学校就应该尊重老师，我不能辜负了您的教导，今天我上课不认真，在您说过之后我还不放在心上，这就是对您不尊重，现在想了想事情的严重性，还是很恶劣的。
您教了我们知识，知识是宝贵的，我却没有尊重知识，上课时间也不长短短的45分钟，我却对自己不够坚定，一想起这些我就非常的自责，今后我再也不想继续这么发展下去了，不想再让您失望，想今天这种情况也影响了别的同学，这非常的不妥，也不不是作为一名小学生的素养，尊敬的，我这次真的知道错了，这一上午的时间，我不知道怎么度过只有在心里不断的悔过，这件事情实在是我做的不够好，我丢失了一名小学生的素养，在今后我这对我的影响很大，不尊重老师的这个标签我不希望就此贴在我身上，我一定深刻的去悔过。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
小学生不尊重老师的检讨书 篇6
尊敬的郭老师：
回家后，在家里反思了一个月。我明白了很多，也发现了自己在这件事上的很多错误。
首先，我对老师这个职位的定位有一些错误。老师做事自有自己的道理，没有必要和学生商量。而在我以前的老师他们在涉及到我们的利益时都事先会和我们简单的商量一下，所以导致我对老师的定位出了一些差错，我一定好好改正。
其次，我没有站到您的位置上设身处地的考虑。作为老师，您日理万机，哪有空闲时间来管我们的这点小事，所以您对我的意见发些脾气是应该的。而我以前却没有理解到这样的层次。
还有，就是我性格比较刚强，我不欺人，人也别想欺我。为了自己的人格和尊严，我可能会不惜一切代价。这是我的一个性格特征。真的可能很难改变。但我一定会努力去改正它。
我还想和您说一声，我觉得您对我的处罚有点不够公正。如果您说因为我和您言语冲撞，给我一定的处罚，我承认，这的确是我做的不对。不管怎么说，您都还是我的.老师，我不应该用言语冲撞您。但对于您说我阻拦搬寝室和故意撕毁《防火责任书》，我觉得您说的有点不正确。您问我‘你同不同意’时，我只说了我不同意，我不同意只表明了我的观点，我并没有阻拦或不让你们搬。而撕毁《防火责任书》，是在您大声骂‘你寝室长算什么，把你寝室长撤了不就行了嘛’之后，我才撕下来的，这时，我也不能再算寝室长了，这个责任书也就作废了，因此我撕掉的只能算是一张废纸，就不能按撕毁《防火责任书》来处理了。
所以，郭老师我还请您能给我一个合理的处罚。也请您在处罚的过程中不要因为我是您的学生而从宽处理，这样可能让我更好的成长。
郭老师，最后，我在这里再因为我的不懂事和不成熟、以及所犯下的错误向您真诚的说声对不起。也请您能站在一个老师的高度对我做出应有的处罚。
此致
敬礼
检讨人：
20xx年xx月xx日
小学生不尊重老师的检讨书 篇7
尊敬的领导：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以表示我对不达标这种恶劣行为的深恶痛绝及在以后学习和生活中改过自新的决心。
先前已经发了通知告诉哦我们要进行，并组织了一次，一再强调，要努力通过前的测试，在测试之前，本人也进行了一些锻炼，但效果不明显，也没有足够的重视，第一次体能结果出来以后，找到我们五个人进行了教育，分析了原因，讲解了方法。但自己还是没有引起重视，结果直接导致了补考后的成绩与第一次成绩一样的结果。王主任的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉我自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我们的一片苦心。
对于我不合格，所造成的严重后果如下：
1、影响个人综合水平的提升，的不合格，直接说明了自己身体素质的不合格，有愧于做一个合格，同时推迟一年，对自身的发展也有很大影响。
2、在同事中造成不良的影响，由于我一个人得原因，造成单位领导的##记分，影响单位的绩效，也是对别的同事努力结果的不负责。
3、让领导在百忙的工作中为我分心。本应顺利通过测试的我却未能通过测试，试想这又怎么不会让平时十分关心爱护每一个干警的领导担心，而这样的担心很可能让领导工作分心，造成更为严重的后果。
4、个人的荣辱是小，集体的荣辱是大。仅仅是因为我的原因，让整个分局蒙上了阴影，让我觉得十分羞愧。
如今，大错既成，我深深懊悔不已，静下来，我深刻检讨，一位深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足，就算是有认识，也没有在行动上真正实行起来。
2、平时生活作风懒散，有时间也不去锻炼，荒废时光，虚度光阴，把宝贵的时间浪费在无聊的琐事上面。
3、缺乏对别人的尊重，如果我对别人辛勤劳动成果尊重的话，也不会放任自己，导致单位内绩效考核上的扣分。
此致：
非常抱歉！
小学生不尊重老师的检讨书 篇8
您好！
上数学课，我没有尊重老师，老师努力教学，我却在下面弄小动作，老师看到批评我的错误我不领情，还与老师争吵这是我的错，我以后再也不敢了。
不知道为什么我就是不喜欢我们的数学老师，我总是想与他对着干，上课是不如认真，学习时不努力，数学老师多次教导我，我都不听，我在课堂上就是一个无赖，伤透了数学老师的心，因为我从来不知道老师的辛苦，今天我比被班主任好好教训了，更是让我知道了数学老师的好，在我们休息时数学老师不但要给我们准备课件，还要准备其他教师的课件，每天都要上七八节课，每天如此，非常辛苦。
子啊上课的时候老师从来就没有地方可以做，每天都是站着给我们上课，每天坚持，已经非常疲惫了，经常会看到数学老师的汗水，因为经常是长时间站立没有时间休息，但是在辛苦老师也从不与我们说，总是默默的承受，我数学成绩差老师也不嫌弃我，我在皮老师一样有耐心的教导我，给我机会让我可以继续学习，从不因为我惹他生气而不理我，还总是为我着想，希望我的成绩能够得到提升，每天都坚持如一从不在乎自己有多累，只希望能够教导好我，对我不止一次的教导，但我去从来没有改正，更是在这次上课时与老师做对，这让我想到自己平时的所做说为感到羞愧不已。
数学老师是一个尽职尽责的好老师，从不在意学生犯的错，也从不在意错误有多大，都给我们机会纠正指导，可惜我去不识好人心，就是不愿一听老师的话，不尊重老师，惹老师生气，这样的坏学生老师还寄予厚望是在是我的错，我愧对老师我不是一个合格的学生，无言面对老师。
数学老师为我付出了很多，我却没有好好学习，没有尊重他是我的错，我上课的时候不应该睡觉，不应该做小动作的，以前我没有做好，从今天开始，我会改正错误，从新开始，不在给老师添麻烦，做好自己，牢记自己的使命，努力学习，我要把我落下的知识补上去，更上大家的步伐，不在拖大家的厚土，不让数学老师失望，做一个好好学习的人。
我会向老师道歉，我以后在也不会不听老师的话了，希望能够得到老师原谅，做一个好学生，不在与老师做对，谦虚做人，认真学习，把该学习的学习好该改正的改正不在犯同一个错误。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
小学生不尊重老师的检讨书 篇9
尊敬的王老师：
您好，此番我对不住您了，做了伤害老师的事情，实在是对不起!在此，我想您表示深深的歉意!我写了这篇检讨书给您，以深刻反省我的错误行为，提出改正措施，求您原谅我的错误!这次犯错误后，我想了很多东西，反省了很多的事情，我很懊悔，很气自己，居然写出那样不尊重老师的话，给老师造成了深深的伤害，我深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，影响自己的表现和在老师同学们心中的形象。而且在同学们中间也造成了不良的影响。老师是人类灵魂的工程师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，每一位老师都是爱岗敬业，无私奉献的表率，没有一位老师不爱护自己的学生，王老师也是这样的一位好老师。而我年少无知，之前根本没有用心体王老师对我们的付出、奉献和爱护。
由于我一个人的犯错误，也有可能造成别的同学的效仿，造成恶劣的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，我深深体会到了自己的错误，其他同学千万不要效仿我的错误。每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了良好的氛围，真的很不应该，若每一个同学都这样犯错，后果该是多么严重。我度日如年，想了很多很多，意识到自己犯了很严重错误，我愿意受到老师的处罚，求得老师的.原谅。
对不起,老师!我知道，老师对于我的行为非常的生气。我深深懊悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞耻而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我还要通过这次的错误行为，提高我的思想认识，尊敬师长，努力学习，报答老师的付出和奉献。我想大声地说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在今后学校的我，会以新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，我对这次事件有很深刻的悔过态度，希望老师可以相信我的悔过之心，可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。谢谢尊敬的老师!
此致
敬礼
检讨人：
20年xx月xx日
小学生不尊重老师的检讨书 篇10
尊敬的XX老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对不尊重老师的不良行为，深刻认识改正错误的决心。我非常羞愧，老师费尽心机教育我们，为我们操心劳累，希望我们能成为一个知识分子，懂道德，讲文明的人!而我的态度让我现在感觉真是惭愧。竟然做出如此荒唐的行为。平时对这件事的认识不深，导致这件事的发生，在写这份检讨的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的`错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教。而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守学校规定，听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证以后尊师重教.希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。我保证以后尊敬师长，不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!
检讨人：
X年XX月XX日
小学生不尊重老师的检讨书 篇11
尊敬的老师：
您好！
我先当着全班同学的面，向老师您做诚恳的检讨，希望老师您能原谅我。
事情的经过是这样的。昨天在教室课堂上，由于我作业一道题目写错了，老师您当场批评了我一下。我心里想，不就是一道题目而已，做错了又怎么样呢？然后老师您针对我的错题开始分析，首先告诉我题目错在哪儿，然后告诉我为什么会做错题目。对于这么简单的题目，我都会做错，您感到很愤怒！开始教导我，说我的学习态度，说我平时怎么学的……我听着，但是越听越觉得心里憋屈，不就是一道题目么。至于在全班面前这么说我么？然后我控制不住我自己了。我大声向老师您吼叫，“不就做错一道题目，至于吗？”老师您没有说话，您静静的看着我，眼镜里流露着难过。我知道自己伤害到您了，伤了您的心，我错了。这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯班级的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
老师一开学就三令五申，一再强调班规，提醒童鞋不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话当成了耳旁风，这些都是不应该的。这是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把班规谨记在心在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的.错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，坏了班风，在同学们中间也造成了不良的影响。首先是我对错题的意识问题。现在是一道错题，以后是中高考场上的一道错题。一分就是差距上千名！一分就可以能与名校大学擦肩而过。更何况老师针对我的错题，那么细心的解题，帮我分析错题的原因。这样的老师太难得！我觉得自己太错了。在此我要认真的对老师说声对不起，我错了再也没有下次了，请老师原谅。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。其次，是我的对学习对老师的态度问题。老师对我严厉是对我好，对学生的关爱。我不应该当着班级同学的面，反驳对抗老师，不应该用那么大的声音对老师吼叫。
我这次的错误真的很严重！现在我彻底醒悟了，我要向老师您检讨自己的行为，向班级同学也保证，我以后听老师的话，再也不会做任何不尊重老师的事情。好好学习，报答老师。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
小学生不尊重老师的检讨书 篇12
尊敬的老师：
您好！
您好！我知道这一次彻底让您失望了，也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
在这一刻，我深知自己错的太深，因为自始至终，我总是屡教不该，没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望，总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正，实际却一次又一放纵、堕落、知错不改，我想、我还有什么值你信任与原谅？
今天、您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂，是的、来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些谋生的技能，可实际呢？整天沦陷、浑浑噩噩的过活。对学习、生活失去了信心，对未来感到迷茫。可是、我经常告诫自己要好好的生活、好好的学习、好好的做人、经常自责不自醒，总是不断放纵自己、然后在怜悯自己，连我都厌恶自己了，更何况您呢？
x、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责，毕竟您是我的老师，您苦口婆心的教导我也是为了我好，而我却无知、幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了，可是后悔的事情已经做了……
x、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。
我是想真正、踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代——做合格的学生。
今天、写到这里、心中突然百感交集…
我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师…
或许、在这一刻、我真的醒悟了，x、谢谢您、谢谢您还没有放弃我，更谢谢您教授给我一些做人的道理，今天您说我可能会憎恨您，不会的，我不会憎恨您的，我应当感激您的，只是之前的我太肤浅了…
现在我唯一想说的是：x、或许我不是您的好学生，但、您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。———做一个合格的学生。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
小学生不尊重老师的检讨书 篇13
尊敬的老师：
您好！
我是，近期在工作当中，感觉非常的自责，确实是我学习自己没有搞好，上课的时候，确实自身各方面还是能够得到更多的锻炼，这次上课的时候我违反了学校的规章制度，真的是感觉非常的不好，在这一点上面我现在还是觉得自己还是非常有必要的，所以这次我应该要反思一下自己，这样下去肯定是不好的，今天是因为我自己上课不认真听讲，您批评我是应该的，我实在是不应该顶撞您。
这段时间以来的学习当中，我感觉自己有一些压力，这确实也是因为我在工作方面存在一些问题，有些事情还是需要的一点点的去做好，在这样的环境下面我应该要锻炼自己各方面的能力，作为一名守规矩的学生，上课认真的听讲，平时多做事，少说话，确实这样下去还是存在着一些细节上面的变化，有些事情还是需要认真去规划好的，这一点是毋庸置疑的，身为一名学生，就应该自己的事情自己做，上课遵守课堂纪律是最基本的，而我也没有认真的听讲，还在影响着其他的同学，这样下去实在是很不好，我应该要对自己各方面有比较全面的看待。
今天这样的情况是很不好的，我当着全班那么多同学的面，顶撞您，而且还是因为我自己上课不听讲，影响到了旁边的同学，实在是这样的情况很不好，应该要做出思考，这方面我自己还是有问题的，这让我感觉很不好，在一些事情上面还是有一些问题，反省自己的同时，现在回想起来我确实还是做的不够好的，在平时的工作当中，我也是需要进一步的去搞好自己的学习，这样下去一定会存在很多问题的，作为学生的实在是应该要的要端正好心态，这段时间的工作当中，我确实还是应该要做出好的调整，顶撞老师的行为我实在是感觉非常的有必要，平时的学习当中，我确实应该要努力做做出好的成绩来，这次我的行为还是让您失望了。
在今天上课的时候出现的行为，我确实是应该要反省自己一下，而我出现的问题还是比较严重的，在这一点上面我确实还是存在问题的，接下来我也一定会搞好自己的事情，确实这次出现的问题还是比较多的，以后应该要按时完成好自己的学习，希望这次出现的情况，能够不影响接下来的学习，以后我一定会搞好学习，遵守学校的规章制度。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
小学生不尊重老师的检讨书 篇14
尊敬的：
您好！
这次上课我没有认真听课，还与顶嘴，严重的损伤了老师的威严，没有做好尊重老师的传统，我忘记了老师每天辛苦教导我们的时候，忘记了老师的好，在学校里面都是老师在照顾，帮助我，我却伤害了老师。
不尊重老师的人，也得不到别人尊重，我非常后悔，我不该犯这样的错，老师在上课的时候是希望我们好好学习，而我却把老师对我的关怀和照顾当做了驴肝肺，深深伤害了老师，看到老师愤怒失望的眼神，我当时就已经后悔了，在家里有爸妈的照顾，在学校有老师的教诲，但是现在我却犯下了这样的错老师我不是故意的，我不该上课不认真，我不该在课堂上与老师反驳，老师一直都非常好，对我们很少斥责，因为老师的宽容反而让我开始飘飘然，不知道东西南北，不知道该如何是好。
尊重不是在口头上说的，而是发自内心的去尊重，但是我所作所为却严重伤害到了老师的尊严也伤害了老师的感情，我是一个坏学生一个让老师失望的学生，没有给老师增光反而给老师添麻烦，虽然我知道老师不会计较这些，因为老师一直都是这样一个豁达，却不伤害学生的好老师，总是希望自己默默的守候在我们身旁，总是在默默的支持，我以前不知道现在已经明白也了解不会在犯了，老师对我的好我会铭记在心，这次的冲动，这次的顶撞，让我知道了我的错。
老师您告诉我一个愿意认错的学生，一个愿意回头的学生老师您不会吝啬您的原谅，我愿意承认错误，愿意向老师道歉，我只期望老师能够原谅我这次的莽撞，我会改过的，也会重新开始的`，会把自己的努力付出实践，重新获得老师的原谅，我在学校学习的时候老师一直都非常热情的照顾我，帮助我，在老师的呵护下我没有收到狂风暴雨的侵袭，能够一直成长学习，感谢老师非常感谢有这样一个尽职尽责的好老师，让我可以一直成长。
今后不管发生了什么事情，我都不会在犯错了，一定会做好自己不让老师失望，不在成为一个令老师您生气的人，一定会认真学习，尊敬老师，爱戴老师，我会维护老师的威严，听老师的话，按照学校的校规做事，做一个听话的学生，做一个老师喜欢的学生，不在令老师失望。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
小学生不尊重老师的检讨书 篇15
尊敬的老师：
您好！
对不起，我不应该做出不尊敬你的举动，我这样的举动也是很不对的，并且这样的行为也会带给同学们不良的影响。为此我也感到很对不起。
从小我们就被告诫着，我们要尊敬师长，可是我好像没有听进去一样，竟然在知道这个事情的情况下，还做出了这样不尊重老师的行为，实在是惭愧。
我们来学校是过来学习知识的，是来接受教育的，老师来这里是来教我们的知识的。每一次老师都是很认真且辛苦的为我们备课。所以我们也应该好好珍惜老师的成果，并且尊敬老师的。
如果一个学生要是不会尊敬老师，那么这个学生的品德也一定是不好的，因此我应该积极的改正我的这个错误，也应该好好的向老师你道歉，老师你在上面用心的上课，而我却在下面画恶搞老师的漫画。这样的性质也是很糟糕的，这样的行为也是很过分的。
并且尊重是互相的，要是我不尊重别人，别人也是可以不尊重我的。所以我应该好好的尊重别人，好好的尊重给我们上课的老师。并且认真的学习，不辜负老师的一片苦心，也不辜负父母的用心。
我是一名人，我们是传统文化很浓厚的国家，在美德方面也是如此的，我们先说，尊敬师长方面，这也是美德之一。要是我们没有很好的继承，那么也会日渐的失去色彩，失去这样的浓厚传统文化。
所以老师，实在对不起，我真的是错了，我也应该好好的反思一下我自己。老师传授知识给我们，是对我们好，可是我却没有好好的对待老师的这一片苦心。还做出了伤害老师，不尊敬老师的行为，我很是惭愧也很抱歉。
对不起老师，我知道事情已经发生了，我现在说再多的对不起也是有些许徒劳的，所以我也决定之后好好的改正并且挽回这一次我所犯下的错误。之后我也一定会好好的学习，认真的上好每一堂课，再也不会出现画恶搞老师的漫画的情况，再也不会出现这种不尊敬老师你的行为。希望老师你不在生气了，也原谅我这一次的年少无知。
我明白说再多对不起也没有很多效果，我需要用我的实际行动来证明我会改，来证明之后不会再一次发生。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
小学生不尊重老师的检讨书 篇16
您好！
我是，现在我内心实在是非常的内疚，您一直都对我们是尽职尽责，传授知识教会了我们很多，古人说：“尊师重道”，“一日为师终身为父”，这些都是我们传统的一些美好品德，我真的是不像话，今天我没有尊重您，过去很长一段时间这些都是我应该去学习的，但是我却丢失了这些美好的品质，不尊重老师，我的态度恶劣，这要是在古代我肯定是大逆不道的人，我想了想自己的行为思考的了良久，看待这件是事情我也有了一些不同的看法，我一定会好好的纠正自己，还有这种不尊重老师的行为，我一定杜绝。以后坚决不能再这么下去了，这肯定是是会出问题的，这不是我想看到的，我们传统的思想就是要尊师重道，这是老祖宗给我们留下的，对于我们每一个人来讲都有这很大的教育性，我会深刻反省自己的。
今天在上课的.时候，您在讲课而我却没有听，现在想了想事情的严重性，我真的感觉对不住您的教导，在今后的学习当中我不能让您失望了，这次事情就是对我的一个教训，以后继续发生这种事情肯定是不行的，您在上课的时候我在做我的事情，因为大家都在学习，您专门停下来讲我，这是耽误时间的，有的时候还要维持秩序，想了想自己对对待学习的态度，真的是不认真，未来再这么下去，肯定会出问题，我是一名学生，在学生当中要保证自己的学习，在学校就应该尊重老师，我不能辜负了您的教导，今天我上课不认真，在您说过之后我还不放在心上，这就是对您不尊重，现在想了想事情的严重性，还是很恶劣的。
您教了我们知识，知识是宝贵的，我却没有尊重知识，上课时间也不长短短的45分钟，我却对自己不够坚定，一想起这些我就非常的自责，今后我再也不想继续这么发展下去了，不想再让您失望，想今天这种情况也影响了别的同学，这非常的不妥，也不不是作为一名小学生的素养，尊敬的xx老师，我这次真的知道错了，这一上午的时间，我不知道怎么度过只有在心里不断的悔过，这件事情实在是我做的不够好，我丢失了一名小学生的素养，在今后我这对我的影响很大，不尊重老师的这个标签我不希望就此贴在我身上，我一定深刻的去悔过。
此致
敬礼！
：
20xx年xx月xx日
小学生不尊重老师的检讨书 篇17
尊敬的老师：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以表示我对不达标这种恶劣行为的深恶痛绝及在以后学习和生活中改过自新的决心。
先前已经发了通知告诉哦我们要进行，并组织了一次，一再强调，要努力通过前的测试，在测试之前，本人也进行了一些锻炼，但效果不明显，也没有足够的重视，第一次体能结果出来以后，找到我们五个人进行了教育，分析了原因，讲解了方法。但自己还是没有引起重视，结果直接导致了补考后的成绩与第一次成绩一样的结果。王主任的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉我自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我们的一片苦心。
对于我不合格，所造成的严重后果如下：
1、影响个人综合水平的提升，的不合格，直接说明了自己身体素质的不合格，有愧于做一个合格，同时推迟一年，对自身的发展也有很大影响。
2、在同事中造成不良的影响，由于我一个人得原因，造成单位领导的##记分，影响单位的绩效，也是对别的同事努力结果的不负责。
3、让领导在百忙的工作中为我分心。本应顺利通过测试的我却未能通过测试，试想这又怎么不会让平时十分关心爱护每一个干警的领导担心，而这样的担心很可能让领导工作分心，造成更为严重的后果。
4、个人的荣辱是小，集体的荣辱是大。仅仅是因为我的原因，让整个分局蒙上了阴影，让我觉得十分羞愧。
如今，大错既成，我深深懊悔不已，静下来，我深刻检讨，一位深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足，就算是有认识，也没有在行动上真正实行起来。
2、平时生活作风懒散，有时间也不去锻炼，荒废时光，虚度光阴，把宝贵的时间浪费在无聊的琐事上面。
3、缺乏对别人的尊重，如果我对别人辛勤劳动成果尊重的话，也不会放任自己，导致单位内绩效考核上的扣分。
此致：
非常抱歉!
小学生不尊重老师的检讨书 篇18
亲爱的，尊敬的班主任：
您们好！
我今天在语文课上不停讲小话，被老师多次提醒，还不知悔改，依旧，还和老师顶嘴，以至于最终把老师气到课也不上了，愤然离席。我知道这件事情影响恶劣，而且我的行为是不能够原谅的。在回家反省的日子里，我反省了，也悔改了，我不求大家的原谅。我只请求大家来听一听我的检讨。
在x月x日语文课上，我不知道哪有那么多的话要聊，一直扯着同桌要跟我聊天。同桌是不愿意的，但是我依旧自言自语的要和他。中途，老师多次停下课提醒我不要不要影响到同学们上课。我对老师知名道姓的点名批评不满，可能也是因为那天的心情也很不好，居然公然和老师顶了嘴，强词夺理起来，最后竟耍起了无赖。
语文老师被我气到了，直接中断了课程，让我出去罚站，我没有听从，老师于是说要请班主任来解决，便生气得走了，连课也没上。
我做出这样的事仅仅是一时的冲动和好面子作祟，对是没有私人的怨恨和针对之意。我不想找更多的借口，我造成的错误和影响已经产生，当务之急就只有认识到错误并改过和弥补。
我逞一时之快，随心让自己胡闹，实属不应该。作为一个学生，上课认真听讲是我们的本分和职责。我不仅没有做到，我还打扰到全班同学的学习，我耽误了大家的珍贵的学习时间，耽误了老师的`教课进度，我让大家的学习落后其他班一步，我的罪过重大。
另外，“一日为师，终生为父。”老师是我学习上的父母。教授我知识，教会我做人。但是我却顶撞他们，老师好心教育我，提醒我，但是我没有听从老师的管教，还三番两次还嘴，惹怒老师，老师对我失望是应该的，我是在挑战老师的底线，拿老师对我的关心和教导开玩笑。
我要在这里向老师道歉，我做了一个学生不应该做的，我辜负了老师的好意与用心，老师是多么宽容啊，一次又一次的提醒我，想要试图纠正我，现在我真正意识到我错了。顶撞您是我做的最错的一件事。
从今以后，我努力做一个好学生，我不会在课堂上胡闹，浪费所有人的时间和您的劳动成果。我不会再顶撞您，我会向尊敬我的父母一样尊敬您，您是我的学习上的老师，也结实的给我在我的人生课题上上了一课。感谢您的宽容与关爱，感谢您指引我做出正确的决定，让我迷途知返，感谢您！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
小学生不尊重老师的检讨书 篇19
尊敬的老师：
您好！这次上课我没有认真听课，还与老师顶嘴，严重的损伤了老师的威严，没有做好学生尊重老师的传统，我忘记了老师每天辛苦教导我们的时候，忘记了老师的好，在学校里面一直都是老师在照顾，帮助我，我却伤害了老师。
一个不尊重老师的人，也得不到别人尊重，我非常后悔，我不该犯这样的错，老师在上课的时候是希望我们好好学习，而我却把老师对我的关怀和照顾当做了驴肝肺，深深伤害了老师，看到老师愤怒失望的眼神，我当时就已经后悔了，在家里有爸妈的照顾，在学校有老师的教诲，但是现在我却犯下了这样的错老师我不是故意的，我不该上课不认真，我不该在课堂上与老师反驳，老师一直都非常好，对我们很少斥责，因为老师的宽容反而让我开始飘飘然，不知道东西南北，不知道该如何是好。
尊重不是在口头上说的，而是发自内心的去尊重，但是我所作所为却严重伤害到了老师的尊严也伤害了老师的感情，我是一个坏学生一个让老师失望的学生，没有给老师增光反而给老师添麻烦，虽然我知道老师不会计较这些，因为老师一直都是这样一个豁达，却不愿意伤害学生的好老师，总是希望自己默默的守候在我们身旁，总是在默默的支持，我以前不知道现在已经明白也了解不会在犯了，老师对我的好我会铭记在心，这次的冲动，这次的顶撞，让我知道了我的错。
老师您告诉我一个愿意认错的学生，一个愿意回头的学生老师您不会吝啬您的原谅，我愿意承认错误，愿意向老师道歉，我只期望老师能够原谅我这次的莽撞，我会改过的，也会重新开始的，会把自己的努力付出实践，重新获得老师的原谅，我在学校学习的时候老师一直都非常热情的`照顾我，帮助我，在老师的呵护下我没有收到狂风暴雨的侵袭，能够一直成长学习，感谢老师非常感谢有这样一个尽职尽责的好老师，让我可以一直成长。
今后不管发生了什么事情，我都不会在犯错了，一定会做好自己不让老师失望，不在成为一个令老师您生气的人，一定会认真学习，尊敬老师，爱戴老师，我会维护老师的威严，听老师的话，按照学校的校规做事，做一个听话的学生，做一个老师喜欢的学生，不在令老师失望。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
小学生不尊重老师的检讨书 篇20
尊敬的班主任老师：
此番经过面壁思过，我对于自己所犯错误有了深刻的醒悟，特此递交检讨。
回顾错误，我发现自己是多么的不应该。身为一名学生，是一个懵懂无知的后生。老师是有学识的长辈，是带领我们成长教育我们为人处世的人。老师对我们有如此厚恩，我们理所应当尊师重道。而我此次在课堂上与老师顶撞谩骂，还跟老师摔摔打打，实在是错谬之极啊。
这段时间以来，经过老师的批评，我深刻得意识到了错误。我很清楚，我的这次错误实在严重。此次错误不仅违反了学校规定，而且也伤害了老师与同学们的感情。本人自知错误很严重，自错误发生以后到现在一直在做反思，每每想起自己的冲动，内心就起懊悔不已。然而，我又十分清楚老师痛批我，也是对我有关爱，也是希望我能够及时、清楚、深刻得认识错误，尽快改正错误，以避免今后再犯。现在，我明白了老师的良苦用心，更加坚定了改正错误的决心：
在此我要向老师郑重保证：从今以后，我必须努力端正提高自己的思想品德。今后切实听从配合老师的各方面学习安排，并且切实遵守学校的各方面规范规章，绝不再出现类似不文明的错误行为了。此外，我必须从此次错误当中，充分吸取足够的经验教训，在内心深刻牢记此次错误。在今后的具体学习生活当中，不间断警醒自己，时常谨记。我必须加倍努力认识得对待今后学习。口说无凭，我要以今后的实际学习成绩来向老师与同学们表明态度，决不辜负老师对我的厚待与关怀，也请同学们监督。
检讨人：
X年XX月XX日
小学生不尊重老师的检讨书 篇21
尊敬的老师：
您好！
昨天我在宿舍午休的时候，看络小说，被巡视的x老师当场看到了，要没收我的书，我不想给，还说我看我的小说，干你什么事，狗拿耗子多管闲事，语气粗俗，很是不尊重x老师。最后书被没收了，我还愤愤不平的说，有本事把我所有的书都收走啊，让我别学习别看书了。我这样的语气和态度都是不尊重x老师的，我当时看书看得起劲，被打扰了，也是在气头上，说了不应该说的话，也不尊重老师巡视的辛苦和对我们教导的一片真心，真的要好好检讨。
我平常是很喜欢看络小说的，但是也知道不能影响了学习，所以在课堂上和自习课上都是没有看的，只有在课间休息和周末的时候看，本来午休的时候我也不看书的`，但是不知道怎么了，可能是昨晚睡得太好了，今天中午完全没有睡意，在宿舍翻来覆去的都睡不着，既然这样，那干脆就看小说好了，于是便拿出我喜欢的那本玄幻小说看了起来。当时正看到高潮处，巡视的x老师走进了宿舍，发现了我在看络小说，就准备没收我的书，我当然不愿意啊，就和老师说了起来，当时也是在气头上，话说的都没有经过脑子，所以很多话语都是很冲的，不尊重老师。老师收走书后，我在宿舍愤愤不平，也睡不着，在床上左思右想，都想不通我错在什么地方，虽然络小说是跟学习无关的，但是里面还是有很多正能量的东西值得我们学习的，语文老师也经常推荐我们看一些世界名著，所以我看络小说是对的事情，虽然午休应该好好休息，但是我精力过剩，看看小说也没什么吧，而且宿舍其他同学也有些在做题目，记单词呐。
后来下午老师把我叫到办公室，认真的跟我说，虽然络小说的确有一些正能量，但是毕竟是消遣的东西，不应该带到学校来看，而且作为初中生，很多价值观还没有真正的树立起来，络小说虽然有好的方面，但是也会有不好的方面，并不是经过时间检验的名著，况且我在x老师没收我书的时候，更是不尊重x老师，这种行为更是没礼貌，没素质的。我晚上好好的想了想，也觉得老师说的对，我不应该把这种消遣的小说带到学校来，而且初中正是打基础的好时候，应该把更多的精力放在学习上，午休睡不着，看看课本，记单词做题目都是可以的，对待老师更是要礼貌，不能把小学老师教我们的礼仪知识全忘了，没有一点的素质。在这里，我向x老师说声对不起，我不应该说那些话，也应该听老师的话，把更多的时间放在正经事情上，不浪费初中的大好时光。请x老师原谅我，今后我会把素质重新拾起来，不再丢掉了。尊重老师，同学，并认真学习。
检讨人：
20xx年xx月xx日
小学生不尊重老师的检讨书 篇22
尊敬的老师，各位同学：
您好！
我是，现在我内心实在是非常的内疚，您一直都对我们是尽职尽责，传授知识教会了我们很多，古人说：“尊师重道”，“一日为师终身为父”，这些都是我们传统的一些美好品德，我真的是不像话，今天我没有尊重您，过去很长一段时间这些都是我应该去学习的，但是我却丢失了这些美好的品质，不尊重老师，我的态度恶劣，这要是在古代我肯定是大逆不道的人，我想了想自己的行为思考的了良久，看待这件是事情我也有了 一些不同的看法，我一定会好好的纠正自己，还有这种不尊重老师的行为，我一定杜绝。以后坚决不能再这么下去了，这肯定是是会出问题的，这不是我想看到的，我们传统的思想就是要尊师重道，这是老祖宗给我们留下的，对于我们每一个人来讲都有这很大的教育性，我会深刻反省自己的。
今天在上课的时候，您在讲课而我却没有听，现在想了想事情的严重性，我真的感觉对不住您的教导，在今后的学习当中我不能让您失望了，这次事情就是对我的一个教训，以后继续发生这种事情肯定是 不行的，您在上课的时候我在做我的事情，因为大家都在学习，您专门停下来讲我，这是耽误时间的，有的时候还要维持秩序，想了想自己对对待学习的态度，真的是不认真，未来再这么下去，肯定会出问题，我是一名学生，在学生当中要保证自己的学习，在学校就应该尊重老师，我不能辜负了您的教导，今天我上课不认真，在您说过之后我还不放在心上，这就是对您不尊重，现在想了想事情的严重性，还是很恶劣的。
您教了我们知识，知识是宝贵的，我却没有尊重知识，上课时间也不长短短的45分钟，我却对自己不够坚定，一想起这些我就非常的自责，今后我再也不想继续这么发展下去了，不想再让您失望，想今天这种情况也影响了别的同学，这非常的.不妥，也不不是作为一名小学生的素养，尊敬的x老师，我这次真的知道错了，这一上午的时间，我不知道怎么度过只有在心里不断的悔过，这件事情实在是我做的不够好，我丢失了一名小学生的素养，在今后我这对我的影响很大，不尊重老师的这个标签我不希望就此贴在我身上，我一定深刻的去悔过。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
小学生不尊重老师的检讨书 篇23
尊敬的老师：
您好！
这次上课我没有认真听课，还与顶嘴，严重的损伤了老师的威严，没有做好尊重老师的传统，我忘记了老师每天辛苦教导我们的时候，忘记了老师的好，在学校里面都是老师在照顾，帮助我，我却伤害了老师。
不尊重老师的人，也得不到别人尊重，我非常后悔，我不该犯这样的错，老师在上课的时候是希望我们好好学习，而我却把老师对我的关怀和照顾当做了驴肝肺，深深伤害了老师，看到老师愤怒失望的眼神，我当时就已经后悔了，在家里有爸妈的照顾，在学校有老师的教诲，但是现在我却犯下了这样的错老师我不是故意的，我不该上课不认真，我不该在课堂上与老师反驳，老师一直都非常好，对我们很少斥责，因为老师的宽容反而让我开始飘飘然，不知道东西南北，不知道该如何是好。
尊重不是在口头上说的，而是发自内心的去尊重，但是我所作所为却严重伤害到了老师的尊严也伤害了老师的感情，我是一个坏学生一个让老师失望的学生，没有给老师增光反而给老师添麻烦，虽然我知道老师不会计较这些，因为老师一直都是这样一个豁达，却不伤害学生的好老师，总是希望自己默默的守候在我们身旁，总是在默默的支持，我以前不知道现在已经明白也了解不会在犯了，老师对我的好我会铭记在心，这次的冲动，这次的顶撞，让我知道了我的错。
老师您告诉我一个愿意认错的学生，一个愿意回头的学生老师您不会吝啬您的原谅，我愿意承认错误，愿意向老师道歉，我只期望老师能够原谅我这次的莽撞，我会改过的，也会重新开始的，会把自己的努力付出实践，重新获得老师的原谅，我在学校学习的时候老师一直都非常热情的照顾我，帮助我，在老师的呵护下我没有收到狂风暴雨的侵袭，能够一直成长学习，感谢老师非常感谢有这样一个尽职尽责的好老师，让我可以一直成长。
今后不管发生了什么事情，我都不会在犯错了，一定会做好自己不让老师失望，不在成为一个令老师您生气的人，一定会认真学习，尊敬老师，爱戴老师，我会维护老师的威严，听老师的话，按照学校的校规做事，做一个听话的学生，做一个老师喜欢的学生，不在令老师失望。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
小学生不尊重老师的检讨书 篇24
尊敬的领导：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以表示我对不达标这种恶劣行为的深恶痛绝及在以后学习和生活中改过自新的决心。
先前已经发了通知告诉哦我们要进行，并组织了一次，一再强调，要努力通过前的测试，在测试之前，本人也进行了一些锻炼，但效果不明显，也没有足够的重视，第一次体能结果出来以后，找到我们五个人进行了教育，分析了原因，讲解了方法。但自己还是没有引起重视，结果直接导致了补考后的成绩与第一次成绩一样的结果。王主任的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉我自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我们的一片苦心。
对于我不合格，所造成的严重后果如下：
1、影响个人综合水平的提升，的不合格，直接说明了自己身体素质的不合格，有愧于做一个合格，同时推迟一年，对自身的发展也有很大影响。
2、在同事中造成不良的影响，由于我一个人得原因，造成单位领导的##记分，影响单位的绩效，也是对别的同事努力结果的不负责。
3、让领导在百忙的'工作中为我分心。本应顺利通过测试的我却未能通过测试，试想这又怎么不会让平时十分关心爱护每一个干警的领导担心，而这样的担心很可能让领导工作分心，造成更为严重的后果。
4、个人的荣辱是小，集体的荣辱是大。仅仅是因为我的原因，让整个分局蒙上了阴影，让我觉得十分羞愧。
如今，大错既成，我深深懊悔不已，静下来，我深刻检讨，一位深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足，就算是有认识，也没有在行动上真正实行起来。
2、平时生活作风懒散，有时间也不去锻炼，荒废时光，虚度光阴，把宝贵的时间浪费在无聊的琐事上面。
3、缺乏对别人的尊重，如果我对别人辛勤劳动成果尊重的话，也不会放任自己，导致单位内绩效考核上的扣分。
检讨人：
X年XX月XX日
小学生不尊重老师的检讨书 篇25
尊敬的老师：
您好！
我很遗憾且后悔我在今天早上的升国旗仪式中的缺席，在此，我将作深刻的，由内而外的检讨。
寒风凛冽、缺乏睡眠都不能成为我犯错、违反学校规章制度的借口，从根本上说，是因为我个人思想上的觉悟不够高。回顾开学以来我的表现，迟到、旷操、旷课、旷自修甚至在带早餐进教室这么罪大恶极的事情之后我都没有进行一次深刻而又彻底的反省，其中之可恶可见一斑。在写检讨书的同时，我也开始厌恶我的散漫，无组织无纪律性，这根本不符合新时期学生的要求，这将会为我的今后发展带来致命的影响。在此，我深刻地认识到我的缺陷，并将在日后的学习生活中，努力、刻苦地拼掉它。应该把老师说的话紧记在心，把班规谨记在心在心。事后，我冷静的.想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，坏了班风，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的校风也是一种破坏。我想，在这次深刻的检讨之后，我不再是一根老油条，我将以一个崭新的形象重新做人：
1、以尊师重道、恪守规章为人生第一指导思想，认真贯彻、落实父母、师长对我的要求、指示。
2、围绕“班级是我家”“一切以集体为重”的思想，团结在以辅导员以及诸位班干部领导的集体下。
3、天行健，君当自强不息。我会严格地要求自己，好好学习，天天向上。
以上即是我检讨的全部，一样辅导员老师给我一个净化自我的机会，成全一颗面向光明的心。在这里，我真诚地给老师说对不起，我错了从未下一次，请原谅老师。
尽管如此，我也将进一步总结，反思，谁将成为老师相信，我可以从他们那里学到东西，纠正错误，未来的事情要加倍努力，做的好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，但我的问题并采取相应行动。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
小学生不尊重老师的检讨书 篇26
尊敬的老师：
您好！
今天，中午由于我盲目的心情不好，在走廊里生气的走着。这时我的肩膀与另一个男生的肩膀擦肩而过，我的火就被勾上来了。于是便追了上去，就问他你是哪班的？他回答道：“我是八年一的”我一愣：“你是xx老师他班的？”他说：“是能咋的”他便扭头走回了班级。我便下了楼……
带着一股莫名的火，走在处于午休中的操场上！这时，看到了（也就是我的）我当时想出出气――也就是吓唬吓唬刚才那小子，便向冷问道：“你认识你班一个穿红衣服的小子吗？”他说：“认识！咋了哥？”我说：“我要揍他！”就走了，又在这时我看到了我班同学，我说：“你帮我拿着衣服！”他说：“恩”我就跑到了四楼，也就是八年一班门口！。注意，这时我的同学，还没有上来！
我就很生气的说你出来，那个男生在门口的时候，我一想算了，就说：“大哥，你进去吧。”可是戏剧性的一幕出现了，我的同学不知何时跟了上来，掐着他的脖子往我这走，我说：“你松开！”他刚松开，准备走的时候xx老师出现了！
xx老师说：“凭什么来我们楼层还堵我班门口来了，我告诉你这事不是一次俩次了！”我当时中午莫名其妙的邪火就上来了！我对说，你和那男生赔礼道歉！陪了！之后，我就转身往楼下走！xx老师说：“得和我赔礼道歉吧”当时赔了，而我没有。这时xx老师说：“，你啥意思啊！”我说：“什么啥意思！”xx老师说：“你也太猖狂了，太猖狂了！”之后便抓住我的脖领子和`脖领子往楼下政教处走，没走出俩步。我便对xx老师喊道，：“你松开！”xx老师说：“我不松，你还能把我怎么的！”我就很冲动的去用犯错的右手掰下了xx老师教书育人的右手！自己走向了政教处。在走廊里，不懂事的我嘴里面带着一些污言秽语，走进政教处，我的情绪时时不能平静下来……接下来，就不想再说了。
今天，从头到尾都是我的错。请xx老师以一位宰相的心胸来看待这件事，从我不懂事，甚至有些犯浑的内心里，从心底向您说上一句对不起！如果，您还要惩罚我，我虚心接受、聆听xx老师的教诲！
1、今后不会再踏上四楼半步！
2、今后不会在到高老师的班级去找任何人！
3、您班与我发生矛盾的同学，我将会在不打扰我学习的情况下，来保护他们的生命财产安全。
4、xx老师，这俩天由于我的冲动耽误了您的工作，请您原谅我的无知，请您原谅我由于种种冲动，不计后果所犯下的！
在此，首先感谢您对我弟弟的栽培。其次，xx老师，对不起、请您原谅我。谢谢！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
小学生不尊重老师的检讨书 篇27
尊敬的领导：
您好！
真的非常对不起，因为我在工作岗位上的散漫、不作为，导致工作出现了问题！对此，我也真的非常的后悔！
作为xx部的一员，在您的教导和培养下，我却还是没能将这份工作做好的！这是我自己在管理方面的问题！是因为我的不管理，不作为，导致了自己在工作中犯下了这样的错误！
起初，我也意识到自己在工作中总是因为习惯的问题导致走神。但我却没从中认识到自己的问题！这也是我犯下错误的一个重要原因！因为我没能意识到自己的行为是多么的糟糕的错误，所以导致如今这样错误的情况。
在这次，我深刻的反省了您对我的批评，我也从中反省到自己这样在工作中注意力不集中的行为，不仅可能会导致自己的工作出错，更可能因为这样的错误造成后面的工作不能进行！而且因为我的并没有注意到这件事，所以排查起问题来就的更加的麻烦了！现在想想，这真的非常糟糕！此次对我自身的检讨和反省，真的让我认识到了自身很多的错误和问题，并且也导致了很多问题的堆砌！以下是我对自身问题的反省：
首先，这是我在思想方面的严重问题！因为我没能在思想上的认识倒这个行为的错误，所以才出现了后来这样的错误。
其次，这是我对工作的责任感问题，正是因为责任感的缺少，所以在工作中我才会犯下这样早已被您教导过的问题！但我并没有的牢记这个问题，反而当做不会有什么大影响的小事，但从如今的情况来看，这显然不是什么小问题！对此，我应该更加严谨的反思。
最后，这的问题也表示了我在工作积极性上的问题，工作积极性的不足才导致了我在工作的时候竟会走神！对此，我也应该认真的反省，重新的认识自己在的工作中的问题，尤其是在思想方面。
此次，犯下了这样问题，我对自己造成的不好影响也非常的自责，作为xx部门的一员，我一直在您的教导的下学习、进步。但我却没能将您的教导牢记在心，让自己犯下了这样的错误！
如今，我也对自己的问题进行了深刻的反省，我会牢记这次的反省，并在今后的.工作中积极改进自己严格的要求自我！望您能原谅我之前的失误，我一定会严格的管理自己，改正自己这样散漫的错误！
此致
敬礼！造成眼前的局面，为何我就不能够多从自身寻找原因然后再去请教呢？不经思考便糟蹋老师的教学成果以至于让对方感到失望，着实有些对不起以往老师在课堂上对我们这些学生的辛勤教导。
针对思想上的弊端还是要尽快承认自身的错误并接受惩罚才行，毕竟承认错误是态度问题自然要尽快向老师表明自己改错的决心，至于接受惩罚也是为了消除之前造成的不良影响并让同学们明白不尊重老师的后果，若是不能够获得原谅的话或许我会在以后的学习中陷入自责的情绪之中，更何况不懂得感恩的做法本就是对老师教学成果的极不尊重，连这点都不懂的话也说明自己多年来的学习其实根本没有用到正途上，换位思考的话难道不会因为这种不尊重老师的学生感到特别失望吗？
些许的思考便能明白对老师不尊重的确是种不利于自身成长的错误行为，我得尽快改正并向老师赔礼道歉才行，而且我也要端正态度并改变以往的错误观念才有益于今后的学习。
此致
敬礼!
检讨人：
20xx年xx月xx日
小学生不尊重老师的检讨书 篇28
尊敬的老师：
您好！
对不起，我不应该做出不尊敬你的举动，我这样的举动也是很不对的，并且这样的行为也会带给同学们不良的影响。为此我也感到很对不起。
从小我们就被告诫着，我们要尊敬师长，可是我好像没有听进去一样，竟然在知道这个事情的情况下，还做出了这样不尊重老师的行为，实在是惭愧。
我们来学校是过来学习知识的，是来接受教育的，老师来这里是来教我们的知识的。每一次老师都是很认真且辛苦的为我们备课。所以我们也应该好好珍惜老师的成果，并且尊敬老师的。
如果一个学生要是不会尊敬老师，那么这个学生的品德也一定是不好的，因此我应该积极的改正我的这个错误，也应该好好的向老师你道歉，老师你在上面用心的上课，而我却在下面画恶搞老师的漫画。这样的性质也是很糟糕的，这样的行为也是很过分的。
并且尊重是互相的，要是我不尊重别人，别人也是可以不尊重我的。所以我应该好好的尊重别人，好好的尊重给我们上课的老师。并且认真的学习，不辜负老师的一片苦心，也不辜负父母的用心。
我是一名中国人，我们中国是传统文化很浓厚的国家，在美德方面也是如此的，我们先说，尊敬师长方面，这也是美德之一。要是我们没有很好的继承，那么中国也会日渐的'失去色彩，失去这样的浓厚传统文化。
所以老师，实在对不起，我真的是错了，我也应该好好的反思一下我自己。老师传授知识给我们，是对我们好，可是我却没有好好的对待老师的这一片苦心。还做出了伤害老师，不尊敬老师的行为，我很是惭愧也很抱歉。
对不起老师，我知道事情已经发生了，我现在说再多的对不起也是有些许徒劳的，所以我也决定之后好好的改正并且挽回这一次我所犯下的错误。之后我也一定会好好的学习，认真的上好每一堂课，再也不会出现画恶搞老师的漫画的情况，再也不会出现这种不尊敬老师你的行为。希望老师你不在生气了，也原谅我这一次的年少无知。
我明白说再多对不起也没有很多效果，我需要用我的实际行动来证明我会改，来证明之后不会再一次发生。
此致
敬礼！
检讨人：
x月x日
小学生不尊重老师的检讨书 篇29
尊敬的领导：
您好！
今天，在您的查岗期间，我因为在工作中因为自身的一些私事长时间脱离自己的岗位！不仅违反了公司规定，更给您带来了不好的印象。对此，我实在是非常的惭愧。
对于这次的事情，我真的非常的后悔！并不是对被您的发现我的错误而感到后悔，而是对我的竟会在工作中犯下这样的错误而感到后悔！身为一名x公司的职员，过去这么久以来，我一直在自己的岗位上尽忠职守，从未这么长时间的离开过！一直严格的遵守着工作的要求和责任。但是，在近来的工作中，也许是因为我的自大吧，我竟不知不觉间在工作中慢慢的开始懈怠！在工作中也逐渐散漫！这不仅开始慢慢影响我在工作，甚至开始让我对自己的职责不再严谨，不再严格负责！这点，实在是让我非常的惭愧！
如今，正是因为我在工作中对自己的放松和懈怠，造就了如今这样的场面！作为一名岗位的工作负责人，我真的非常抱歉。
作为一名老员工，我也非常明白，岗位作为我们工作的职位，在工作中是非常重要的关键！尽管也不能算是牵一发而动全身，但如果我这一环节没能做好，在工作中显然会出现不少的问题和乱子！这不仅会影响到各位同事们的正常工作，更会影响到外界对我们的工作的评价！我这样离岗、空岗的行为显然是不能，也是不允许发生的！
因为自己这次的懈怠，我在离岗期间也发生了不少的问题！这就是因为我的懈怠，因为我的不负责所引起的错误！如今，再看向这些错误，我感到十分的羞愧。
过去在您的教导下，您总是教导我们要认真负责的对待好自己的工作！对待好公司的荣誉！可如今，我竟应为自己一点小小的私事，就把工作中捅了这么大一个篓子！这不仅仅是我工作思想上的问题，更是责任心上的问题！
如今，经过了对自己严格、严谨的反思检讨，我充分的认识到了自己在工作中的错误问题！并且，我会在今后的工作中认真的改正自己，改正错误！通过对自身的提升，对公司思想文化的学习，提升自己在思想和责任感上的不足。
我在今后的工作中一定会认真改过，严格的做好自我管理，还望您能给我一次表现的机会！给您带来这些麻烦，实在是非常抱歉！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
小学生不尊重老师的检讨书 篇30
尊敬的老师：
您好！
此次，我因为在课堂上犯下错误，导致您对我进行批评教育，但糟糕的是，我在接受了您的批评之后，不仅不反思自己的错误，甚至还在课堂上对您顶嘴！给您带来了非常不好的印象！对此，我真的感到无比的抱歉！
如今，反思自己错误，自己作为一名学生，但在课堂上不仅不能认真的学习，甚至还因为自身的懈怠违反了课堂的纪律，扰乱了课程的进行。现在回想起来，老师您辛辛苦苦的备课和准备课堂，为了我们这么辛苦的准备了这堂课！但我却因为自己的散漫在课堂上一点都不重视您的努力！这本身就是对您非常的不尊重了！但您却没有因此怪我，仅仅是让我好好将的'注意力放在学习上，期望我能好好的收获这些知识！可我呢？我一心只想着自己的事情，对于您的劝诫竟一点没有放在心上！甚至，最后还对您的教导表示不满，向您顶撞！
这是的多么的不应该啊，作为一名学生，我的知识都来自于老师的教导。但我如今却因为自己的坏脾气在能进的课堂上扰乱您的讲课，打扰大家的学习！这是实在是太过分了！这是作为一名学生绝不该做出的事情！但我却犯下了这样的错误！对此，我真的后悔万分！
此刻，在经历了深刻的反思和反省之后。我对自己在这次课堂上的错误进行了深刻的反思，作为您的学生，我在您的课堂上的做出这样的行为显然的是非常的错误的事情！但我却没有意识到这点，这也是我出现这样错误的最大的原因。为此，针对这点我对自己的错误进行了以下总结：
首先，此次的错误，是我在思想管理和自身纪律方面的问题。教室是学习的地方，课堂是学习的时候！在这样的地方，这样的情况，我却犯下了不听讲的错误！这显然是作为学生的我的失职！
其次，在受到批评后不反思自己的错误而去埋怨老师。这是我在责任感上的缺失！尽管我确实知道这次的错误是我引起的，但在课堂上，我却逃避承认这个错误，甚至意图将自己的怒气向老师发泄！这不仅是错误的，而且是的大错特错的！
如今，反思了自己的错误，我也彻底的认识到了自己的责任和问题，对于给您带来这样的麻烦，我深感抱歉！在今后，我一定会认真的管理自己，改正自己的错误思想，再不会给您带来这种麻烦！望您原谅！
此致
敬礼！
检讨人：
x月x日