《入团介绍信（通用3篇）》

入团推荐信 篇1

敬爱的团组织：

我愿意推荐李x同学加入中国共产主义青年团。李x同学通过学习团的章程，了解到了共青团员应作为有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，团结带领广大青年积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建设小康社会、贡献智慧和力量。李x同学性格热情大方，富有创意，班中每期板报都有她娟秀的字体和优美的文字。她很乐于助人，总是帮助同学老师做力所能及的事——做值日、发本、统计名单等。她还经常为班中的事，事无大小，献计献策，有许多令人折服的“金点子”。李x同学在班中担任宣传委员，工作繁重，任务紧。但她总是尽自己的努力把任务完成得又快又好。但她也有一些不足。如学习不够投入，学习方法不得当；办事还有些不够认真，效率不高，对班中的事没有主动意识。但她表示将来一定会多与老师同学交流学习方法，多多主动为班级中琐碎的事贡献自己的力量。

她表示：如果她能加入共青团，她会更加严格地要求自己，提高自己的责任心和认真程度，提高自己解决问题的能力。如果她不能入团，她也会以一个团员的身份来要求自己，努力做好自己的本职工作，进一步提高自己的工作水平和学习成绩。我愿推荐李x同学加入共青团，希望团组织批准。

此致

敬礼！

介绍人：

入团推荐信 篇2

我推荐张x同学加入中国共产主义青年团。

张x同学是一名品求优秀，学争上游的学生。她对待工作认真负责，在日常生活中乐于助人，在学习方面勤于钻研，脚踏实地，稳扎稳打，得到了老师和同学们的一致好评。

作为我们班的一分子，她能够尽职尽责地做好班级给予的各项工作，尤其是班级的板报设计工作。张x同学设计的板报样式新颖，内容丰富，非常切合学校的各项活动，与同学们日常生活学习相结合。她对于板报材料的选购、内容资料的来源、排版布局的样式等细微之处从来都是一丝不苟。为了出好一期板报，她不得不利用自己的课余时间进行布局的设计，材料的加工以及内容的整合，所以我们经常会看到张x同学在课间或中午用剪刀在剪彩纸或是在教室后面的板报上忙碌着。正是因为张x同学这种对工作一丝不苟的态度，才使得我们班的板报在学校的评比中多次获奖，为班级争得了荣誉。

张x同学不光在工作上认真负责，在平时的学习中也非常的刻苦努力。成绩提升的非常快，这在我们班的女生中是不多见的。在平日里，也会经常看到张x同学在和其她同学讨论问题的身影。她深入探讨学习上的问题，不懂就问，能够举一反三，踏实认真，决不让自己在细微处出错。

在平时的生活中张x也是一个乐于助人的学生，她经常会帮助同学解决一些问题，积极的为她们解决，尽自己可能为同学解释清楚。同学们请她帮忙，她也决不会不耐烦，努力做到，在同学当中威信很高。

张x同学思想先进，积极向团组织靠拢，追求进步，团结同学，热爱学习，尊敬师长，取得了一系列的成绩，是老师的得力助手，同学们的好榜样。

经过我们和她的交流后，她意识到了自己的不足，这些日子以来，她一直在努力的改正这些缺点，并且取得了显著的成效。我相信，如果她成为了一名光荣的共青团员，团组织一定会成为激励她的动力，使她百尺竿头，更进一步。

鉴于她的优秀表现，我推荐她加入中国共产主义青年团，请团组织审核并批准她的请求。

推荐人：

入团推荐信 篇3

敬爱的领导：

_同学是我系水利工程一班的学生，在校期间，在学习上他积极要求进步，上进心强，各方面严格要求自己，成绩优异，受到老师们的一致好评。

在思想方面，该生遵纪守法，积极参加政治学习，热爱祖国，热爱人民，热爱党，热爱领袖，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想及科学发展观理论，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定，坚持拥护社会主义制度，能处理好个人与国家、集体的关系。一直都非常积极地向党组织靠拢。并于__年通过党课考试成为入党培养对象。曾荣获我院“系三好学生”的荣誉称号

该生不仅思想上要求进步，在学习方面，更是一位勤奋刻苦，勇于探索的好学生。作为班级学习委员，该生学习态度端正，目标明确，刻苦认真，主动好学，勇于探索，积极进取，持之以恒，成绩优秀。该生在课堂上能够认真听讲，积极配合老师讲课，在课下能够及时复习功课及预习新课，在平常时的学习中能够主动的去帮助同学并做好老师与学生的沟通工作，在课外的学习中，通过阅读和实践不断的扩充自己的专业知识，积极参加各项课题学习活动，他热爱所学专业，不断提高综合能力，是为了使自己努力成为一名复合型的管理人才。

在工作方面，该生胜任班级的学习委员。在学生会的工作中，该生能够很好的处理自己与系部干事之间的关系，主动为大家服务，任劳任怨，不计较个人得失，在学生会各项活动中，都能够合理的安排工作，积极与各兄弟部门协调，为系部学生会的发展做出了很大的贡献，在担任班主任助理的工作中，能够积极组织班级体活动，组织领导开展多种多样课外活动，丰富大一新生的生活，并通过诸如视频讲学及课后指导的方式辅助学生巩固所学知识。该生积极参加学院的活动，在_年度暑假的“_学院管理系三下乡”活动中，表现优秀，获得了先进个人的称号。正是由于该生的表现突出，于_年获得了__大学“优秀学生会理事”的称号。

在生活方面，该生具有健全的人格和心理素质，勤俭节约，尊老爱幼，正直诚信，乐观向上。多次参加学院的课外活动。在班级中人缘基础较为扎实，拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。在宿舍里，该生能够处理好宿舍成员的关系，带动宿舍气氛，并能主动打扫宿舍卫生，做好表率。

_同学的心就如同阳光一样明媚，她把这种阳光洒向班里的每个同学，温暖着他人，也温暖着自己，更加温暖着她所在的班集体。他是我们系部学习、生活的好榜样，是老师的好助手，是我们班凝聚力的核心。

推荐人：_