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《六年级老师对学生的毕业寄语(合集9篇)》

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六年级老师对学生的毕业寄语(通用9篇)

六年级老师对学生的毕业寄语 篇1

亲爱的孩子们:

时光荏苒,岁月如梭,在度过了两千多个日日夜夜的小学生涯后,今天——请记住这个光辉的日子——公元20xx年6月30日,我们小学毕业了!

同学们,作为与你们相处仅仅一年的老师,在今天我只想对你们说四个字“飞吧,孩子!”

孩子们,谁都知道,鸟儿要飞翔,只有一只翅膀是不行的,必须两只翅膀都是健康的。但今天赵老师在祝福大家即将振翅飞翔的时候,要送给你们三只翅膀:前两只是健康的,第三只是隐形的。

第一只健康的翅膀:常怀一种感激恩情的心态。

孩子们,从你们呱呱坠地、嗷嗷待哺之日起,请别忘了,是父母,给了你生命;作为你的法律监护人,因为无法回避的血缘关系,他们从物质生活到精神生活,都给予了你无微不至的呵护,所以请感恩父母!

孩子们,从你们踏入学堂、开始学习之日起,请别忘了,是老师,给了你学问;作为你的知识传授人,因为无法回避的师生关系,他们从知识传承到人生引领,都给予了你耳濡目染的关怀,所以请感恩老师!

孩子们,从你们入校报名、进入教室之日起,请别忘了,是同学,给了你情谊;作为你的朝夕相伴人,因为无法回避的同学关系,他们从日常学习到早晚相伴,都给予了你平等体贴的关怀,所以请感恩同学!

第二只健康的翅膀:常怀一种奋发向上的行动。

伯特兰·罗素说:“这个世界最大的麻烦,就在于傻瓜与狂热份子对自我总是如此确定,而智者的内心却总是充满疑惑。”这句话的意思是不要过分的自我感觉良好,而应该带着疑惑去探究世界、做一个智慧的人。孩子们,要带着疑惑去探究世界,就需要我们时常拥有一种奋发向上的行动。

你们即将迈入中学生涯,在近乎残酷的学习竞争面前,请记住:

①学习知识是在为自己的成功人生积累精神财富;

②学习知识是需要付出艰苦劳动的,凿壁偷光、悬梁刺股不是虚构的故事,而是真实存在过的历史;

③良好的习惯是有效学习的法宝。所以奋发向上除了要有心情,更重要的是持之以恒的实际行动。

第三只隐形的翅膀:常怀一种从零开始的志向。

无可否认,在过去的小学时光里,你们在座的很多同学有过成就甚至是辉煌:中队活动里有你们的努力付出,运动会上有你们矫健的身影,艺术节中有你们的精彩才艺,文正书院里有你们的翰墨飘香,鼓号队中有你们的铿锵呐喊……

孩子们,这些都已经过去。你们即将迎来陌生的新老师、新同学和全新的中学学习环境,那么请常怀一种从零开始的志向,重新起航!我相信你们会和他们中的很多人成为很好的朋友,在与他们的朝夕相处中,希望你们多多记住别人对你们的好。一切从零开始,只有你们对别人好了,别人才可能对你们好;在相互友好的环境氛围中,你们才能收获更多的快乐。从零开始、将心比心,多站在别人的角度上适当地换位思考,不仅适用于你们的初中生活,而且对你们今后的人生大有裨益。生活,就是一面竖立在你们面前的大镜子,你对它微笑,它里面的人也会对你微笑;反之亦然。

飞吧,孩子!今天赵老师给大家留言,送给你们三只翅膀:常怀一种感激恩情的心态;常怀一种奋发向上的行动;常怀一种从零开始的志向。

谢谢你们,孩子!谢谢你们与我共处的欢乐时光!

六年级老师对学生的毕业寄语 篇2

1、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

2、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

3、竹根———即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

4、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗

5、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

6、向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢

7、白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!

8、零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

9、学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

10、尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

11、攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧!

12、平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

13、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

14、经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。

15、思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。

16、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。

17、嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!

18、没有失败,只有失败者,没有成功,只有成功者。

19、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

20、追求自己的理想,去创造未来。

21、努力拼搏,去打造属于自己的天空。

22、时间是单程路,你买不到回头票。但是回忆里,有些风景不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的涤荡而褐色。让所有的眷恋与不舍郁闷与忏悔希望与憧憬,成为你们永恒的美好回忆!

23、“青云有路总须上,人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”。苦闷和伤怀不是青春的主旋律,惟有奋斗和拼搏才是人生的咏叹调,在这里,我希望你们每个人都是中考赛场上的勇士斗士!

24、春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!

25、竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

26、对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

27、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

28、用勇气面对挑战,用毅力面对挫折,用微笑面对精彩的人生吧!

29、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

30、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

31、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

32、信心是成功的基础,成功是信心的具体表现。

33、通过努力,才能登上理想的巅峰。

34、自信是开启成功大门的钥匙。

35、人人都说万事开头难,只要去实践,一切都不难。

36、每个人在成长的道路上,总会遇到崎岖不平的道路,只要你向前迈出勇敢的第一步,就会想到迈出第二步。

37、每个人都是生活中的导演,只要你做好导演的本分,这场戏就完美了。

38、行动可以改变一切,只要你想得到的,就没有做不到的事情。

39、再长的路,一步步也能走完,再短的路,大步的向前迈也无法达到。

40、那里跌倒,就要从那里站起来。即使跌倒无数次,也要无数次地站起来。

41、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。

42、以你的自信,开朗,毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

43、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

44、人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

45、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

46、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

47、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

48、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

49、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

50、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

51、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

52、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

53、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

54、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

55、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

六年级老师对学生的毕业寄语 篇3

亲爱的同学们:

挥手间,小学的六年生活就这样飞快地结束了,你们由一个个天真可爱的小朋友变成了一个个阳光少年;看着你们一点点的长高,看着你们一点点的懂事,老师心里充满了幸福,充满了骄傲,内心深处也时时掠过一丝忧伤,因为天下没有不散的宴席,我们终究要分别,我不知道怎样面对那一天的到来。

在你们当中有我教过六年的学生,也有我教过三年的学生,我都把你们当成一棵棵小树苗,小心地呵护着,不断的浇水、施肥,不断的修剪,盼望着你们快快长成参天大树,将来做国家的栋梁。当老师批评你的时候,从你的眼中,我看到了你的不服气,甚至看到了你的怨恨,但老师不会为此而改变自己的原则,因为那是我在帮你剪掉多余的枝桠,使你不要浪费能量,长的更快,更有力量。我相信,总有一天,你会懂得老师的那片苦心!我虽然是一个语文老师,但有些时候却不善于表达自己的感情,可以说,我喜欢班级中的每一个人,虽然你们都是那么的不一样,但你们每个人都是与众不同的。虽然老师有时候板着脸面对你,但老师却依然爱你们所有的人,只是把那份爱藏的很深很深·······

毕业在即,带着留恋,带着不舍,带着虔诚的祝福,老师在心中祝愿你们都有一个美好的未来。作为你们三年以来的班主任老师,我可以再给你们提出一些忠恳的建议吗?也许这些建议在你迷茫的时候能够让你做出正确的判断。

一:无论什么时候都要对自己充满自信,哪怕别人都在嘲笑你,你也要高举你的手,大声的说出自己的观点,总有一天,他们会因为你的优秀而认识到自己当初是多么的愚蠢。只有这样,你才会被别人发现,才会成为伯乐眼中的千里马。

二:要做一个善良、正直、忠诚于自己的人。“路遥知马力,日久见人心”,你所拥有的优秀品质最终会让你成为大家最欢迎的人,不用说,你的朋友一定是最多的。朋友多了,路就变得宽了,在你遇到困难的时候,就不会感到孤立无援。这对于我们的成长不够重要吗?所以,请你一定要做到:善良、正直、诚信。

三:要做一个有梦想、有追求的人。只有确定了目标,我们才会不断地去努力,不断地克服一切阻碍,去实现自己的梦想。特别是升入中学后,更应该学会自己制定学习计划和目标,把自己的学习和生活安排好,做一个独立自主的好学生,不再需要老师的督促和父母的唠叨。我相信,你们一定会做到的。

四:要做一个懂得感恩的人。在你获得成功的时候,一定不要忘记在你身后帮助你的人,他们是你的父母、你的老师、你的朋友、还有许多关心你的人。所以,你要更加努力,为别人做你能做到的事情,来回报曾经帮助过你、为你付出过的人。只有这样你才懂得生命的价值,懂得生活的真谛,永远被幸福所包围着。因为你懂得,你的所得与付出都是有意义的。

最后,我想说的是,我要感谢你们每一个人,你们陪伴着老师走过了这么多快乐的日子,让老师感受到了你们那一颗颗纯真、美好的心灵。让老师也变得年轻、充满活力。我是你们的老师,也永远是你们的朋友,希望我们能做一辈子的好朋友,在将来的日子里,欢迎你们常回母校来,常来看望你们的老朋友!

祝愿六五班我亲爱的学生们:

学有所成前程似锦!!

六年级老师对学生的毕业寄语 篇4

亲爱的孩子们:

时光荏苒,岁月如梭,在度过了两千多个日日夜夜的小学生涯后,今天——请记住这个光辉的日子——公元20xx年6月30日,我们小学毕业了!

同学们,作为与你们相处仅仅一年的老师,在今天我只想对你们说四个字“飞吧,孩子!”

孩子们,谁都知道,鸟儿要飞翔,只有一只翅膀是不行的,必须两只翅膀都是健康的。但今天赵老师在祝福大家即将振翅飞翔的时候,要送给你们三只翅膀:前两只是健康的,第三只是隐形的。

六年级老师对学生的毕业寄语 篇5

孩子们,你们要做快乐的人。快乐的人是幸福的和谐的健全的人。快乐是一种健康的生活态度,是精神富足的一种人生境界,快乐给了我们生活终极意义的答案。快乐是我们一生一世的追求。快乐的人比较能承受危机,保持谦卑,更知道感恩。快乐可以让人有归属感寻找到生命的意义,可以超越生活中一时的起起落落,而追求更长久的安身立命之道。

六年级老师对学生的毕业寄语 篇6

1.知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

2.知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

3.学问是苦根上长出的甜果。

4.你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

5.五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

6.知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。

7.鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

8.决心要成功的人,已经成功了一半。

9.崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

10.热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

11.“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

12.把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

13.让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

14.抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

15.在船停泊的片刻,我们相识了。在这快乐而有意义的六年里,我们都有着很好的友谊生活。

16.当你昂首挺胸狂奔的时候,敬爱的孩子,请留心那脚下的石坎或断沟。

17.竖起理想的桅,扬起信奉的帆,把好前进的舵,划起自强的桨启航吧,青春的船!

18.思索,多少次使人觉得苦楚,却未几少次给予人们惊喜和欢快。愿你们从考虑中去生发智慧,取得快活。

19.阅历了人生的崎岖,请不用过火悲愁,由于在属于未来的太空里,你们会找到本人的星群。

20.不困顿的失败,就不会有骄傲的成功;失败不恐怖,只要能从失败中站起来!

21.您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉丁冬作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

22.我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

23.你是天生是一只小黄莺,歌唱是天生的本领,愿你能展现出你动听迷人的歌声。

24.用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

25.甜美悦耳的歌声将永远为你而唱,真正的快乐永远拥抱着你。在这属于你特别的一天,请接收我真挚的祝福。

26.机会就像银燕,常常飞临我们的窗棂;机遇就像钟声,时时回荡在咱们的屋顶。只是须要我们用眼光去捕获,用耳朵去倾听。

27.时刻都不要忘记努力再努力,在你二十岁之前、三十岁之前,甚至四十岁之前,辛苦一些、不断地努力,这是必须的!

28.小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……

29.挥不去的万缕情丝,诉不尽的山盟誓言,随着柳絮飘飞缠绕心田,只落得相思绵绵。

30.六年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌六载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。

31.零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

32.学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

33.尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

34.攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧!

35.平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

36.嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!

37.在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三部曲”。

38.在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

39.没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

40.白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!

41.愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

42.只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

43.春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!

44.竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

45.对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

46.不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻。不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

47.愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

48.阳光会走,花儿会谢,唯有你我的友谊,才是永恒的。临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让它成为你人生的通行证。

49.立志、勤学、追求、创新,这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来,就能谱写出一支青春之歌。

50.我们的友谊不会因为这一次的分别而减少。在以后的日子里,我永远的小伙伴祝你天天开心快乐!

51.当我坐在毕业典礼的会场上,一瞬间竟有落泪的冲动,有些复杂的滋味涌上心头。

52.我们即将迎来一个“离”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。但,我们的友谊会天长地久。

53.所幸的是,我认真把握住了每一个“第一次”,让它们成为我未来人生道路的基石。我也珍惜每一个“最后一次”,没有让现在的自己追悔莫及。

54.世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

55.昨天我们曾相逢,交会着互放的光亮;今天我们要出发,从抛弃了黑夜的早晨;明天我们还会相逢在成功的彼岸。

56.回首往事匆匆,我们告别母校,告别似曾消逝的伤悲,因为我们毕业了。走过的春夏秋冬,走过的灯光书影。付出了,就不在悲伤。付出了,就不在彷徨。因为等待我们的还有未来的希望。

57.成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

58.人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。

59.生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼!

60.你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

六年级老师对学生的毕业寄语 篇7

无可否认,在过去的小学时光里,你们在座的很多同学有过成就甚至是辉煌:中队活动里有你们的努力付出,运动会上有你们矫健的身影,艺术节中有你们的精彩才艺,文正书院里有你们的翰墨飘香,鼓号队中有你们的铿锵呐喊……

孩子们,这些都已经过去。你们即将迎来陌生的新老师、新同学和全新的中学学习环境,那么请常怀一种从零开始的志向,重新起航!我相信你们会和他们中的很多人成为很好的朋友,在与他们的朝夕相处中,希望你们多多记住别人对你们的好。一切从零开始,只有你们对别人好了,别人才可能对你们好;在相互友好的环境氛围中,你们才能收获更多的快乐。从零开始、将心比心,多站在别人的角度上适当地换位思考,不仅适用于你们的'初中生活,而且对你们今后的人生大有裨益。生活,就是一面竖立在你们面前的大镜子,你对它微笑,它里面的人也会对你微笑;反之亦然。

飞吧,孩子!今天赵老师给大家留言,送给你们三只翅膀:常怀一种感激恩情的心态;常怀一种奋发向上的行动;常怀一种从零开始的志向。

谢谢你们,孩子!谢谢你们与我共处的欢乐时光!

六年级老师对学生的毕业寄语 篇8

孩子们,你们要有一颗爱心。圣经说:爱是长久忍耐和蔼仁慈的,爱能凡事包容,凡事相信,凡事希望,凡事忍耐。爱不嫉妒,不吹嘘,不自大,不求自己的利益,不轻易动怒,不计较别人所加的伤害。爱人如己的意思是,我们希望别人怎样看自己待自己,就要怎样看别人待别人。

六年级老师对学生的毕业寄语 篇9

伯特兰·罗素说:“这个世界最大的麻烦,就在于傻瓜与狂热份子对自我总是如此确定,而智者的内心却总是充满疑惑。”这句话的意思是不要过分的自我感觉良好,而应该带着疑惑去探究世界、做一个智慧的人。孩子们,要带着疑惑去探究世界,就需要我们时常拥有一种奋发向上的行动。

你们即将迈入中学生涯,在近乎残酷的学习竞争面前,请记住:

①学习知识是在为自己的成功人生积累精神财富;

②学习知识是需要付出艰苦劳动的,凿壁偷光、悬梁刺股不是虚构的故事,而是真实存在过的历史;

③良好的习惯是有效学习的法宝。所以奋发向上除了要有心情,更重要的是持之以恒的实际行动。