《大学生参加党校党课培训心得（汇编三篇）》

大学生参加党校党课培训心得（通用3篇）

大学生参加党校党课培训心得 篇1

一、学年度工作(20xx年7月---20xx年12月)

20xx至20xx学年，党校工作的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕党建和人才培养目标，按照坚持标准，保证质量的要求，加大对大学生入党积极分子和学生党员的培训力度，坚持培训的针对性和层次性、实效性和可行性、理论性和实践性原则，为学校党建和人才培养打下坚实的基础。

本学年度党校工作在校党委的领导下，在分管校领导和党校校长的直接指导下，经有关党群部门和各分党校的共同努力，完成大学生学员和教职工学员共37个班次的培训工作，培训各类学员约8700多人。(本学期党校工作尚未结束，人数不能精确)具体工作体现在以下几个方面：

(一)根据党校确定的教育培训规模和模式，严格把好招生关，保证学员有良好的素质

在整体规划，突出重点，注重创新，积极推进的基础上，党校确定的教育培训的规模和模式是：翡翠湖校区采取学校党校集中培训的模式;南校区采取学校党校集中培训和部分学院独立培训的模式，学校集中培训学员13个班次，规模约6100人;部分学院独立培训学生24个班次，规模约2600人。

严格把好招生关，保证学员有良好的素质是做好党校工作的一个重要环节。尤其是招收大学生学员时，党校积极贯彻中央16号文件和全国高校党建工作会议精神，在扩大学员数量的同时，着重保证学员有良好的素质：如对党的认识、入党动机等。做到有计划性和选择性，避免盲目性和随意性。在招收学员时，党校要求各班主任按照个人申请、班级团支部和院团总支推荐、学生党支部讨论、党总支审核、党校批准等一整套程序，认真进行了学员资格认定，注重及时将那些政治上积极要求进步、群众基础良好、学习积极努力、入党愿望迫切、德智体美等方面全面发展的大学生吸收到党校参加学习，从而为党校培训工作的顺利开展奠定了良好的基础。

(二)加强管理，采取多种措施，努力提高党校教育培训质量

正确处理好数量与质量的关系，做到与师生员工的思想实际、教职工的本职工作、学生的成长成才有机地结合，努力增强师生员工参加党校学习的荣誉感和责任感，使党校学员既要做到认真学习党的基本理论和基本知识，提高思想政治素质，又要在行动上体现党校学员的先进性，在各方面起到模范带头作用。为此，党校加强管理，采取多种措施努力提高教育培训质量： 1、要求授课教师要以高度的责任心认真备课，做到观点正确，讲解生动，并通过问卷调查等多种形式把握好培训对象的思想特点，提高教育的针对性和实效性;2、学校党校通过提供有关讲课资料，采取集中辅导，分组集体备课等措施进一步提高教师的讲课水平;3、加强对学员的管理。在培训过程中，要求学员在课堂教学中认真听讲、作笔记，并对教学内容进行有计划的自学;课后讨论要求学员认真讨论所讲内容以及每单元的讨论题，并作详细记录;做到讨论有提纲、有记录;教学有检查、有考勤;实践有特色、有成效。党校加强对学员的管理，进一步明确党校学习纪律要求，对个别极不认真的学员，经过班主任提出，党校研究取消其培训资格;4、积极开展主题实践活动。按班别确定实践活动的主题，学生积极分子班实践活动的主题是：“促进迎评建设，共建和谐校园”。学生党员班实践活动的主题是：“发挥模范作用，促进迎评建设”。教工积极分子班和党支部书记班实践活动的主题是：“发扬革命传统，做好本职工作”。党校还开展了以“如何做一名合格的共产党员”为主题的征文竞赛及丰富多彩的实践活动。学员们通过实践活动，能初步做到以马克思主义世界观，人生观和价值观指导自己的言行，用科学的理论去观察事物、判断形势、分析问题，在实践中陶冶情操、锤炼品德、增长才干。为加强实践活动的实效，党校把学员参加实践活动作为考核其是否结业的依据之一，并以此作为评选优秀班主任的重要条件。

(三)坚持高标准，注重讲实效，努力创新党校教育培训新形式

学校党校与社会上其它各类党校相比，在培训对象、培训任务和培训要求等方面都有其特殊性。党校结合学校实际努力创新培训新形式：1、坚持培训的针对性和层次性。党校举办了学生党员、学生入党积极分子、教职工入党积极分子及党支部书记培训班，针对不同学员采取不同的培训方式，并且在培训分类分层方面形成了制度化，避免了“一锅煮”的现象。2、坚持培训的实效性和可行性。党校坚持“缺什么补什么，需什么学什么”的原则，紧紧围绕学校党建、思想政治工作和基层党的干部队伍建设的需要，科学确定培训内容，使培训与学员的岗位相一致，与学员的需求相吻合。3、坚持传统和现代化教学手段结合性。我们在发挥传统教学优势的同时，还注重利用录相、多媒体等手段进行教学，使培训方式更加多样化。

(四)严肃党校纪律，严格考核，认真做好总结表彰工作

党校认真执行学员班学习纪律，在全部教学计划完成后，对学员进行了严格的考核。最后对学员考试成绩、自我总结、平时表现均合格者，准予结业并发给结业证书。同时，在班主任个人总结的基础上，根据党校对各班主任平时工作态度、工作实效的考查，根据学员在学习、讨论、实践等过程中的综合表现以及考试成绩评出“优秀班主任”和“优秀学员”分别予以表彰。

(五)指导分党校抓好教育培训工作

认真贯彻落实《中共合肥工业大学委员会关于在各学院建立分党校的意见》精神，学校党校负责抓“总”，充分发挥硬件条件与师资优势，负责制定统一的教育培训计划，做好对各分党校的检查、指导协调和服务工作，制定了“五个统一”的规范管理制度：即统一培训教材、统一培训内容、统一考试要求、统一发放证书、统一评奖评优。这样独立办班的分党校就可以充分发挥自身的情况明、管理强、培训方式灵活的优势，重点做好本学院学生入党积极分子的教育培训工作并协助学校党校抓好学生党员的教育培训工作;对非独立办班的分党校，学校党校继续加大集中培训力度，分党校积极协助学校党校做好本学院学生入党积极分子和学生党员的教育培训工作。党校还根据独立办班和非独立办班分党校不同职责要求，认真加强管理，切实履行职责，积极做好教学安排、自学讨论、实践活动、考核评优、开学典礼和结业典礼等重要环节的各项工作。

二、任期工作(20xx年7月——20xx年12月)

党校任期目标：举办各类培训班13期，培训各类学员约13920人，现举办各类培训班13期，培训各类学员约19200人。任期工作主要特点：积极贯彻全国高校党建工作会议和学校党委《关于在各学院成立分党校的意见》精神，党校培训人数迅速上升，同期増长约200%。

大学生参加党校党课培训心得 篇2

在党的关心支持下，在某某市委组织部的统一安排下，我有幸参加了此次为期一个月的学习培训，在学习过程中，结合自我的本职工作，剖析思想，理清思路，找准问题，坚持学用结合，学会了用党的先进理论去分析解决实际问题，下面是我的学习心得体会。

在市委党校学习期间，我边学边想，发现我存在以下几个比较突出的问题。

一是学习不够系统自觉。日常工作中，学习的自觉性、主动性不强，学习的资料不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好，缺乏持之以恒，没有构成真正意义上的“我要学”。理论联系实际不够，在理论学习上还不够用心，满足于浅尝辄止，与本职业务有关的就多学一点，与本职业务联系不紧的就很少学，知识结构单一。

二是思想不够进取创新。对本职工作局限于照本宣科只限于宣传、上传下达有关文件精神，满足于不出事；终日埋头于纷繁复杂的事务中，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。把完成任务作为目标，求稳怕乱，创劲不足。由于自我的思想不够解放，就谈不上敢想敢试，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

三是廉洁不够系统强化。总认为身处在最基层，做的都是些具体的小事，没有多大的权力，缺乏滋生不正之风的土壤，过于认真会影响团结，忽视了组织监督制约的必要性。疏于对“八小时外”廉政风险的防控监督，没有真正将廉政工作做到实处。

通过本次学习培训，我积累了知识，充实了头脑，开拓了视野，陶治了情操，加强了党性煅练，深刻认识到党的集中统一领导的重要性，进一步增强了干好本职工作的动力。

一是提高了理论基础，增强了学习意识。通过市领导、专家、党校老师的专题讲课，所学的知识领域广泛、资料丰富，针对性强。通过学习，不仅仅使我对马克思主义中国化的理论有了更加清晰的认识，而且对中国特色社会主义理论的五位一体建设有了更加坚定的信心，更加充分认识到只有中国共产党才能带领中华民族实现伟大复兴。对于民族伟大复兴和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性，我将以此次培训学习为契机，在今后的工作中，以学无止境的态度，向书本学，向实践学，向群众学的方式，不断学习新理论、新知识、新技术和新经验，紧跟时代脉搏，适应新形势、新状况，新变化，做到政治上头脑清醒，理论上视野开阔，知识素养更加全面，从而提高自我分析问题和驾驭工作的潜力。

二是坚定了理想信念，增强了对党忠诚和为民服务本领。通过学习，进一步坚定了共产主义信仰，坚定了中国特色社会主义信念，提高了党性修养，增强了党性观念，增强了为民服务的宗旨意识。我更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好广大人民群众的根本利益，是我们党一切工作的出发点和落脚点，也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。强化全心全意为人民服务的宗旨意识，始终坚持“群众利益无小事”的观点，牢固树立“执政为民，立党为公”的理念，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，发展上服务群众，诚心诚意为民办实事，尽心竭力为民解难事，坚持不懈为民做好事。

三是开阔思路，拓宽视野，增强了职责意识。通过学习，我对当前国际国内政治、经济和科技发展状况有了比较全面的了解，丰富了知识，拓展了视野，提高了在信息时代党员干部如何提高必备的素质和做好工作的能力。发展是社会进步的需要，创新是理论前进的动力，作为一名选调生，我明白不能墨守成规，更不能消极保守，只有立足本职，胸怀全局，端正思想，摆正位置，坚定信念，才能在自我的工作岗位上，以优质高效的服务，以求真务实、勤奋敬业的工作作风，出色的完成各项工作任务。

四是树立勤政廉政意识，提高了拒腐防变的能力。首先要从思想上筑起防线，时刻以“自重、自省、自警、自励”来严格要求自我，做到防微杜渐，警钟长鸣，不计名利得失，不计荣辱进退，守得住清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，清清白白做人，干干净净做事。其次就是严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定，坚持原则，实事求是，公道正派，自觉做到“三不”，即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三就是加强道德修养，以平民心态处世，多利用业余时间读书学习，充实自我，多参加健康文体活动，修身养性，陶冶情操。

大学生参加党校党课培训心得 篇3

时间过得真快啊！转眼，我们已经是研二的学生了。过去的一年，我们收获了很多，收获了知识、收获了友情、收获了感动。特别是在每次班上重大活动中、在同学们结婚、生子的喜庆日子里、在热烈互动的微信群交流中，“团结、互助、奋进、和谐”的理念在时刻在传递、在分享。“有困难，大家在，一个不能少”“有喜悦，同分享，一个不能忘”，这份情谊、这份温暖，让我们重拾起青春的记忆与激情，感受到再次回到校园的美好。在此感谢同学们的一路相伴，感谢老师们的精心付出。

过去的一年，我已经深刻感受到每个同学的优秀与精彩，我的唯一优势，就是比大家抢先一步步入“中年男”的行列。作为本班中年男代表，我想说：坚持梦想！相信更好的自己在前面。新学期，新气象，做最好的自己！

在到了四十不惑这样的年纪，选择了再次回到校园读书，希望自己不忘初心，方得始终。让自己的灵魂跟上自己的脚步，让自己的眼睛跟上自己的眼界。既然选择回到校园，我希望自己思想上有所提升，思维方式上有一个质的飞跃。

韶光易逝，刹那芳华。做最好的自己，需要源源不断给予自己宁静与智慧的力量，让自己的心智随着岁月流逝日渐成熟。外在的光环可以千篇一律的复制，而内在的分量只能靠自己一点点积累。8月份我去参加女儿的家长会，老师说如果你希望你的孩子喜欢学习、喜欢阅读，那么家长就养成爱学习、爱读书的习惯。对于这句话，我感触颇深。我们对待学习和读书的态度一般分为三类：不燃型、可燃型、自燃型，所谓不然型就是内心骨子里不愿意学；所谓可燃型就是在外部环境和激励下愿意学；所谓自燃型就是无需外界的激烈，自己愿意主动学。不论过去我们属于哪一类，既然选择了，就要抛去杂念，保持良好的心态，安静去学、去读。而不仅仅满足于信息时代的碎片化快餐化文化。读完，也要去总结和思考。唯有思考，才能把知识通过自我品鉴，咀嚼，尝到知识的美味！

做最好的自己，就是要树立新的目标。因为，没有目标，我们如同孤舟在荒海飘荡，只有目标明确，才能达成目标，实现自我。比如，在新学期，我们需要解惑什么，在工作中，遇到什么难题，如何在课堂中，借助老师的智慧，找到答案。我们要做好自己的主人，利用好时间，成就更好的自己。人生只有短短三万多天。树立合理的目标，才能让我们方向明确。有句话，方向要比速度重要！学习，就要静下心来，好好学，带着疑问去学才更有惊喜和意义。

学习目标明确了，我就希望自己在管理方面更加专业，正如最近刚刚热播完的一部电视剧《庆余年》，范闲从“路人”一路开挂逆袭，华丽转身变成大BOSS。范闲不仅仅内心善良，更有过硬的专业能力。在朝廷，他凭借自身的才智和能力获得上司点赞。我们在工作中亦然，如果没有精湛的专业的'知识和技能，如何有为有位？既然诸位同学都花时间来学习了，有的同学还千里迢迢来求学，精神可嘉，既来之，则安之，要把老师们的所教精髓学回家，才不浪费时间。

我们生活在一个信息燃爆的时代、一个选择多元的时代、一个生活压力无处不在的时代，非淡泊无以明志，非宁静无以致远，生活不只有复杂与喧闹，还有简单与回归，生活不只是当下，还有诗和远方。今天是开学的第一天，让我们再次约起来，好好学习，天天向上。