《六年级时给老师的一封信（推荐6篇）》

六年级时给老师的一封信（通用6篇）

六年级时给老师的一封信 篇1

亲爱的王老师：

您好！

在我小小的心灵里，除了父母之外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；您在我心中的地位如同父母一般重要。

记得有一次上您的语文课，我跟同学交头接耳，时不时的转过头望向讲台，表示我在认真的听课。就在我转过来的一瞬间，老师您一直在凝视着我。班上的同学也都看了过来，而您却没有点名让我难堪。我当时羞愧不已，一直认认真真听到下课。下课时，您把那个与我说话的同学叫到办公室，我心中忐忑不安，如同热锅上的蚂蚁上蹿下跳。心想：老师是不是要批评我们。果然，那个同学一出来就将老师吩咐他的话传递给我，叫我去办公室一趟。进到办公室，我双腿在缓缓地抖动，您对我说：“你是个聪明的孩子，就是上课不认真听讲，才会导致成绩不理想。”老师顿了顿，接着说：“你如果好好听课，下单元考试老师相信你一定能考到优秀的成绩。”我听过之后，心中懊悔不已，老师的一席话让我明白了自己的不足，我深深的检讨自己。

在以后的岁月里，我认认真真的听您讲课，甚至时不时的举手回答问题。到了单元检测，我取得了一个优良的成绩。如果没有您当初的教训，怎会有我今天的好成绩。谢谢您，王老师。

祝您：

青春常驻，笑口常开

您的学生

六年级时给老师的一封信 篇2

亲爱的王老师：

人们都说：老师是迷蒙中的一盏灯，照亮我们人生的道路；老师是一把钥匙，开启我们知识的大门；老师是黑夜中最耀眼的星星，让我们走上正确的道路……而您，就是让我走进数学殿堂里的一位指路人。

还记得，二年级时的我，脑子里常想着一些天马行空的事情。在一次圣诞节，我意外的收到了“圣诞老人”给我送来的礼物。全班同学都不相信真的有圣诞老人，唯独有我，我相信。第二天，我便早早的来到学校，还带着我的礼物。那时的我，实在是太天真了，竟然相信圣诞老人真的存在，并且深信不疑。我把礼物拿给您看，还得意扬扬的说：“老师，我昨天晚上收到圣诞老人的礼物了！”您当时怔了一下，但马上用一种慈祥的口气说：“这圣诞老人还真的存在呢！”后来，我才知道，您为了不让我失望，就帮我延续了这个美好的幻想。

老师您还记得吗？在一次考试中，我发挥失常，只考了84分，当拿到这张试卷时，我伤心的哭了。这时，您把我叫到讲桌前，鼓励我说：“婷婷，这次考试你虽然没有考好，可是也不代表下一次考试也考不好啊？！老师相信你这些题你都会做，只是有些粗心，你要赶紧跟马糊说拜拜哦……”听着老师有趣的话语，我立刻转悲为喜，破涕为笑。老师，这些话您也许都已经忘了，但我可忘不了，我忘不了您对我的好，您对我的关心，您对我的每一次鼓励。它们已经藏在我的记忆深处，永不忘记。

老师，当年您的一举一动，一言一语，我都记着呢。老师，马上我就要小学毕业了，可当年您的身影我却怎么也忘不了。啊！亲爱的老师，我的第一位启蒙老师，我该怎样回报您呢？

祝您

身体健康，笑口常开

您的学生：李

六年级时给老师的一封信 篇3

敬爱的谢老师：

您好!

谢老师，我想说，您是我们班同学遇到的最好的老师!您不像其他老师，刻板严肃，和学生之间仿佛隔着一条深深的沟壑，难以接近。您每天都微笑地看我们，和我们开玩笑，那么幽默风趣，很自然地与我们融合在一起。接班后的三年来，我们已经数不清您为我们举办了多少次活动：烧烤，水果拼盘，做寿司、三明治，纸牌搭高，辩论会，童话剧表演，放飞筝……每次看到别班的同学们羡慕的眼神，我就深深地觉得：遇到您，是大家的幸运!

您仿佛有魔力似的，让我们一个个喜欢上了语文这门课。您让一个个“深奥”的问题变得如此简单易懂，让一个个呆板的汉字变得如此活泼灵动。您，带领我们走向文学的殿堂，带领我们走向知识的宝库。您为了提高我们的语文成绩，可谓“殚精竭虑”：自己编辑班级小报，让我们初次尝到了和同学们用文字交流的快乐;师生共读一本书，召开班级读书会交流书中内容;您还细心地利用书中的例子，指导我们进行小练笔……在您耐心的引导下，大家都不再视作文如“虎”了。我知道，我们现在取得的成绩背后，都蕴藏着您深深的付出。

还记得那次我住在您家的情形吗?那次，爸爸妈妈都有重要的事情要处理。于是，被“遗弃”的我成了您家的“临时女儿”。

吃过晚饭，我和您的儿子-----励砚一起写作业。我们俩认真地奋笔疾书。您没有闲着，低头在打扫卫生。扫把上下翻飞，我的心也随着思绪万千：您学校里管着我们早已精疲力竭，而回到家里，您还要照顾励砚、做家务，那该多累呀!

后来，我们都睡觉去了。唯独您还在桌子前批改作文。励砚已经快睡着了，我却连一丝困意都没有，勉强合上眼睛，休息了一会儿。迷迷糊糊中我看见客厅里的灯光透过门缝照射在一尘不染的地板上。您还在改作文!我猛然清醒。那时大约十点多吧。门外还不时传来“沙沙”的写字声与翻纸的声音。已经这么晚了，您居然还在工作!您是那样不知疲倦地为我们工作着!我的心头是多么悸动啊。

后来，我听励砚说，您每天晚上都是这样工作的。我的心中涌动着一股暖流，久久不曾平息。您对我们的爱，无价!

是的，您对于我们每一个人都是如此的公正，关心，一点也不包庇别人，偏袒别人。我们每一个同学都曾被您批评过，但这一点也不影响我们对您的喜欢。我们伤心时，您总是安慰我们;我们喜悦时，您与我们一起欢笑。

马上就要离开您了，我真的很舍不得。难忘您清脆的`声音，难忘您黑板上娟秀的字迹，难忘您豪爽的笑声，难忘您高挑的身影，难忘您深切的教导。老师，谢谢您!我会用优异的成绩来回报您的!

祝您

身体健康，心想事成

六年级时给老师的一封信 篇4

敬爱的张老师：

展信愉快！

这是离开您的第一个秋日。秋风席落叶，一点芭蕉一点愁。“那天使如此辽远，辽远地展着翅膀，即使爱是静止的，静止着让记忆流淌。”感受安德鲁？怀斯的《远方》。让我与你相遇那年那日那芬芳。让时间沙漏停在今夏

淡淡的雾，淡淡的雨，淡淡的云彩悠悠地游。你笑靥如花，鬓上新生的白菊，在我记忆绽放。

初中，校道，转身回头的问候。未曾想过，你会是我生命中路过人间的天使。你把美好，善良遗落在我心那亩芳田。你说你姓张。我们亲切唤您姐姐。姐姐，光阴荏苒，我始终抓不住它的尾巴。

您总是那么感性，还记得那《一棵会开花的树》吗？您说，您总会多回眸一眼，当您与盛开花的树木擦肩而过。“如何才能遇见你？在我最美丽的时刻。为此我在佛前求了五百年。阳光下慎重开满了花。当你终于无视地走过，朋友啊，那片片凋零的不是花瓣是我的心啊。”从此，花前多了一个驻足的女孩。佛曰：五百次回眸换得一次擦肩而过。而张老师，多少的回头，才换得课上您献给我们一场场的精神盛宴。我们一起读萧伯纳的组诗，一起看溢满微哀的《花田半亩》。您总是唤不准我的名儿，但我总能在刹那回应您。您告诉我，远方，远方有无际的滩与洋。您说我们一定要帮您到达。

躯体是我唯一的行李，我接受了踏入新学校的流离。

我在这儿，倚着窗，能够望见一片四角天空，还有变幻无穷的晚霞。您总念叨看不懂我的文字，您总说我善感。

昨日，还反弹了琵琶，唱破了东风。

今日，又打翻了前世，惹尘埃四起。

那开学的一星期，是灰色的。没有熟悉的地方，没有熟悉的人，没有熟悉的您。在这片新土地的第一场雨中，我拨通了您的电话。短暂的寒暄。雨是世间的精灵，不请自来。雨走时，只留下一片片香吻在校园房瓦的腮上。一梦千年，水滴石穿。

风吹动树梢，灵动的模样让我又想起了您。突然觉得这个学校也是块安静的乐土，身在其中的人有点傻气但也快乐着。马上就要十八了，无论是绚丽多彩，还是平淡苍白，总在难舍中告别。

风不会停，雨不会歇，只要有阳光就不会放弃。痛苦的所在地也该是幸福彩虹的家。我很怕会对不起自己，不像在距离成功一步之遥的地方放弃。老师，别担心，我会选择前行，头也不回地踏上泥泞却可以留下脚印的路。

此致

敬礼 ！

陈闻勋

09.24

六年级时给老师的一封信 篇5

敬爱的黄老师：

您好！

我有许多心里话想对您说，但话每次到嘴边都咽下去了，今天，我想让我的勇气之神为我打开心扉的大门，把那些藏在心底的话吐露出来。

敬爱的老师，虽然您教我的时间只有两年半，但我从您身上学到了很多很多，千言万语都说不出我对您的感激之情。记得你刚来接我们班的时候，我很害怕您，因为您那时也算是学校数一数二的严格老师，同学们都不敢说话，当时，我们班就像脱了僵绳的野马，把教室弄得翻天覆地，其他班的老师也对我们厌而弃之，我们班就像那孤独无助的弃婴，直到老师您的到来，让乌烟瘴气的教室立马变得干净、明朗。朗朗的读书声又陪伴在我们的身边，我们也成了惹人喜爱的“小白兔”，当学校校长第一次当着全校师生的面夸奖我们班时，同学们的脸颊都红了，一缕阳光照进了我们原本冰寒地冻的心，冰融化了，我们的心也温暖了。老师，您的到来，两年时间，就让我们这些不知天高地厚的野马变成了品学兼优的好学生，班级连续两年被评为“文明班级”。

老师，您的到来，让我们不知所措，也让我们惊奇不已。因为您，我变成了一个能说会道，落落大方的少女，因为您，改变了我们的人生轨迹。如今您已经退休了，可我们却一直遵守您定下的班规、纪律。我还记得老师说过：“卫生是学校的‘脸面菜’，纪律是班级荣耀的象征。”所以现在我们班的卫生和纪律一直做得很好。和您相处的时间里，我学到了许多让我感叹的知识……

那次，我上课开小差，您那双炯炯有神的眼睛并不是严厉的看着我，投向我的却是和蔼、慈祥的目光，丝毫没有批评我的意思。并且下课后还找我谈了一会儿。您的语气是那么温柔，您问我：“这节课为什么这么不认真呢？”我回答老师时哭了，“因为，我亲爱的爷爷去世了，爸妈回去操办丧事，我一个人在家，想爸妈但也想爷爷，因为我再也不可能见到爷爷了。”您很平静的告诉我：“你爷爷老了，自然也就会有一天不在人世，你要学会坚强。”我从那次谈话后觉得您很亲切，才敢跟您亲近，我很感谢您的安慰。

老师，您的关心、爱护一直萦绕在我的脑海里，是你给了我学习的信心，是你给了我奋发图强的动力，你是我生活船程中的引路人。

人们常说：“老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人。”但对我来说：“您更像慈母。”您为我们班做出的贡献，我们都看在眼里，记在心里。

敬爱的老师，感谢您对我的关心教育，我一定铭记您的教诲，努力学习。

祝你身体健康、万事如意！

您的学生：

20xx年12月3日

六年级时给老师的一封信 篇6

老师：

您好!

暑假您过得怎样，出去旅游了吗?今天暑假我还没出去玩过呢，不过，和同学们的一次游玩，使我印象深刻，因为通过这次游玩，使我得到了很好的锻炼!

记得在大考结束后，我、沈梦琪、郑轶伦一起去了万象城滑冰。这可是我第一次滑冰，穿好溜冰鞋后，我动也不敢动，所以我只好趴在栏杆上，看着别人滑。滑冰的姿势有多种多样，每个人都不同，有的姿态美丽，滑得很溜，有的却还不熟练，不停地摔跤。一看到别人摔跤，我就不由自主的紧张起来，手心居然冒出冷汗来。

终于要轮到我们上了，我心里却还暗自在打退堂鼓，行不行啊，会不会摔跤了，要不我就在这呆着算了，但看到她们两都已经进入溜冰场了，我也只好跟着慢慢一步一步的挪动起来。我扶着围栏，手紧紧着，脚一步一步地往前挪，就这样来使自己一点一点的前进。这时沈梦琪来到我身边，说:“来吧，我们去中间滑!”我的脑海里顿时展现出刚才别人摔跤时的场景，连忙说:“不!我不去那滑!”她叹了口气滑走了，接着，她两不停的来叫我，可我就是不敢走出围栏。就这样，我一直在边上慢慢地挪动着。时间一分一秒地过去了，我渐渐地熟练起来，胆子也大起来了。过了一会儿，她们两又过来了，这次我胆子大了起来，心里想：“大不了就摔个几个跤么，有什么大不了的!”想到这，我就跟着她们一起滑了，谁知，还没走出几步，我就摔了一跤，一屁股坐在了冰上，可真疼啊，周围的人好像都在看着我，我赶紧爬起来，顾不上屁股的疼痛，又开始小心翼翼地滑了起来。郑轶伦和沈梦琪在旁边不停地鼓励我，边搀扶着我，边一点一点教我滑冰的一些小技巧，就这样，我慢慢地有点会滑了，虽然中间还摔了好几跤，但我已经敢摇摇晃晃地一个人滑了。看见她们鼓励我的眼神，使我争加了勇气，增加了信

心，我慢慢地从边上开始向中间滑去，她们两也一直在旁边陪伴着我。在冰场中间，我又连着摔了几跤，但我不害怕了，靠自己的力量站起来，拍拍手，继续滑，就这样，几小时过去后，我终于学会了滑冰。

我觉得我不只是学会了滑冰，还学会如何战胜困难，做任何事都要有坚持不懈的精神，只要有了这种精神，就可以战胜一切!希望我在学习上也能发扬这种精神，陆老师，下学期，我一定要努力学习，迎头赶上。

祝您

身体健康!

20xx年7月27日