《有关论坛的流程主持词（11篇）》
有关论坛的流程主持词怎么准备？看看吧。持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。下面小编给大家带来有关论坛的流程主持词，希望大家喜欢！
有关论坛的流程主持词精选篇1
各位老师：
大家下午好!
班主任的工作对一个班集体起着决定性的作用。一个优秀的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引领学生健康成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行 “班主任微论坛”比赛。
出席本次论坛的专家评委有：
出席本次论坛的观众评委有：
以及参加本次微论坛选手所在的学校老师们
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!
在各学校层层选拔的基础上，今天共有9名优秀的班主任老师与大家共同分享育人经验与教育智慧。他们为了认真参与这次论坛，数次试讲、修改，课余时间花费了很多精力，让我们用掌声对他们表示感谢!
首先，请1号选手进行上场，2号选手准备……
请老师宣布比赛结果。
请老师颁发一等奖
请老师颁发二等奖
请颁发三等奖
请老师对本次论坛进行点评，大家欢迎。
谢谢詹老师的精彩点评。
老师们，我们期待，通过论坛来共享成功的经验，提高理论水平，共同探讨解决实践中遇到问题的方法;我们展望，通过论坛开创新的工作方法与策略，提升实践水平，共同追寻呵护花朵的教育艺术。只要我们心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么我相信，我们都能够成为出色的班主任。让我们共同携起手来，取长补短，汲取别人的成功经验，反思自己工作的不足，共同开创班级管理工作的新局面。
“班主任微论坛”比赛到此结束，谢谢大家!
有关论坛的流程主持词精选篇2
尊敬的各位领导、各位校长、主任大家下午好：
20__年11月15日，我们小学40多位校长在区教育局领导的关心支持下，到上海名校进行挂职研修。
在两周的挂职研修中，我们极力汲取上海教育的精髓，我们深刻感悟上海名校的特色，我们多处领略上海前沿的风采。我们收获很多。今天我们先以第一期论坛的形式，希望带给大家一些启发,对我区小学教育的发展起到一定的推动作用。
下面有请徐明军校长组进行交流，通过这一组的交流，我们感受到浔阳小学的理念与实际接轨：体会到科研团队的引领，在学校发展中的作用，洪楼三小的书香文化、书礼文化到雅行文化也给了我很多的启迪。洪小的三修课程、实小的主题课程很值得我学习。
还有哪位校长谈谈自己上海学习的感受(谈谈自己的想法)……2、3人，下面有请评委专家进行指导点评……谢主任您说两句，有请尹萍主任……
在北京东路小学挂职的校长们又有哪些收获呢?请殷天博校长组学习交流：我们小组也正赶上到北小参加活动，聆听了北小韩瑾主任所做的“基于标准的教学与评价”的经验分享，深有同感，其做法是教师基于课标，研读课标-----制订本册及单元目标-----形成模板-----专家指导---教研组研讨------形成课时目标。感受到上海名校的教研活动的具体性、扎实性、有效性。
还有哪位校长谈谈自己上海学习的感受呢……2、3人，下面有请评委专家进行点评……冯主任您说两句，有请吕局长讲话……
方庆平校长组又给大家带来什么样的交流呢?有请各位校长：
上海尚阳学校“六雅”风尚教师给我们留下了深刻的印象：分别是言语文雅、举止优雅、学识博雅、待人和雅、气质清雅、品味高雅，六雅形象的树立促进了教师团队的共融共生。
方校长说得好：研修唤醒思想，改变需要行动。是啊，作为一校之长，我们不但要有一双慧眼，还要有一双能手。我们既要成为仰望星空的思索者，又要成为脚踏实地的实践者，还要成为学校发展的引领者。
还有哪位校长有新的想法?……2、3人，下面有请评委专家进行点评……港沟实小的刘校长发言，有请李局长讲话……
听了大家的交流，我更感受到这次上海之行是一次满载挑战和冲击的思想之旅，这是一条充满__和蜕变的精神之路，我们要把学到的内容内化于心，外显于行。为了孩子们的成长，为了学校的发展让我们共同努力。
局领导为了培养我们，花费了大量的财力、人力、物力，下面有请敬爱的庞局长做重要讲话：让我们怀着一颗感恩的心，以热烈的掌声感谢庞局长以及教育局的领导们!
面对当前的教育改革，我们不但要有仰望星空的理念，还要拿出刮骨疗伤的勇气，再加上脚踏留痕的行动去落实，我们才能收获教育之旅的无限风光!再续历城教育，质量立校、特色发展、优质均衡的又一绚丽华章!
让我们拥有一种自然朴实、宽厚仁爱的情怀，等待种子的发芽，静看花开的姿态，盼望收获的果实，倾听儿童的心声，把学校营造成一个多姿多彩的生态园、快乐园，让每一种灵动鲜活的生命，在阳光的沐浴下，自由、幸福的成长!
有关论坛的流程主持词精选篇3
各位领导、各位老师：
下午好。为了进一步提高班主任业务素质，打造民主和谐，文明向上的班级文化氛围，提高班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，促进我校“三全五生七线”德育模式的构建，今天我们在这里召开第五届班主任论坛。在此，我向为本次班主任论坛的筹备工作付出努力的各位领导、各位教师致以衷心的感谢。
各位老师，班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，与班主任的辛勤努力和无私奉献是分不开的，可以说，班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化，其管理水平和自身素养对一个班级管理和班级文化建设有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。本届班主任论坛的主题是：聚焦班级文化建设，分享班级管理智慧。根据安排，论坛将有6为班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，这六位班主任均是我校首届十佳班主任，在班级管理中，他们用爱、用智慧、用汗水谱写了一篇篇动人的华章，在班级文化建设、学生“三力”建设、班级管理均有着非凡的业绩，下面，就请我们一起走进这6为班主任，分享他们的智慧，有请第一位上台发言的
结束语：
班级管理工作千头万绪，班级文化建设异彩纷呈，然而，形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任，以上6位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴，从他们的体验和真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写;班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。
我们坚信，只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。只要我们关爱学生，倾情奉献，求真务实，敢于创新，我们的工作一定会越干越好，越干越漂亮，学校的发展有了我们，会越来越好，会越来越向“全区一流，全国知名”的特色学校大踏步迈进。
我宣布：“聚焦班级文化建设，分享班级管理智慧”第五届班主任论坛到此结束。
谢谢大家的参与!
有关论坛的流程主持词精选篇4
各位来宾，下午好。欢迎来到20__电气行业技术发展及营销创新高峰论坛。今天的论坛由赛尔传媒、中国电力企业联合会、北京万选通网络技术有限公司、中国设计师网等联合举办，借“EP Shanghai 20__”展览会的契机，聚首大家，一起来探讨当下电气行业技术发展趋势以及企业营销创新。
我们也很荣幸地邀请到了三位业内著名嘉宾，他们分别是：上海华东建筑设计研究院副总工程师邵民杰先生、工业品营销专家、工业品资深营销顾问杨云胜先生以及中电电气市场中心总经理杨家平先生，让我们热烈欢迎他们的到来。
我相信在座的很多企业都非常关注行业的最新热点。特别是行业的发展趋势，最新技术等。那么接下来，让我们用热烈的掌声有请邵总为我们做精彩演讲。 感
谢邵总的精彩演讲。邵总对行业的分析非常深刻，条理清晰而又充满智慧，相信也解答了不少企业一直存在的疑惑。谢谢邵总。接下来，我们有请著名工业品营销专家、工业品资深营销顾问杨云胜先生为我们做精彩演讲，分享他对工业企业营销创新的见解。
感谢邵总的精彩演讲。邵总对行业的分析非常深刻，条理清晰而又充满智慧，相信也解答了不少企业一直存在的疑惑。谢谢邵总。接下来，我们有请著名工业品营销专家、工业品资深营销顾问杨云胜先生为我们做精彩演讲，分享他对工业企业营销创新的见解。
(演讲略)
谢谢杨总的精彩分享。邵总和杨总分别就技术和营销两方面进行了非常独特的分析。在发展过程中，企业除了对这两点非常关注之外，还有一个就是品牌。接下来，我们有请中电电气市场中心总经理杨家平先生谈一下《中电电气的品牌营销之路》。
(演讲略)
谢谢杨家平总经理的分享。再次感谢三位嘉宾的精彩演讲!我想，听完三位嘉宾的演讲，在座的各位企业代表也许还有其他的疑问。那么接下来是自由提问时间，请各位自由发言和提问，我相信现场专家将给各位一个完美的答案。
(问答环节略)
本届高峰论坛到此结束，谢谢大家的莅临。
这次主题论坛由主办，由承办，协办单位有，湖北省青年企业家协会，等等，同时，本次沙龙还得到了等媒体的大力支持，在此表示感谢。
下面我来介绍一下今天现场的部分嘉宾。首先热烈欢迎我们今天的主讲嘉宾，，大家欢迎。同时，到场的还有很多企业家代表，(以现场名单为准)，欢迎大家的到来。
3.嘉宾演讲环节
主持人：时间就是金钱，速度决定潜力，20__年年底即将通车的地铁2号线，与规划中的9、11号线尽汇中心，无线接驳中南、街道口、徐东各繁华区块，第一时间完成商务人士各商务场所间的转换。高效地铁换乘物业，以速度驾驭时间之上，推动商务发展快速升级。而顶级VO空中墅体，以仅有四套的珍稀价值，成为光谷的目光焦点，更以其无可比拟的时代精神影响力，重新演绎光谷新奢隐贵的阶层传说。下面有请置业顾问进行项目推介。
三、互动环节
主持人：如今，在经济交流越来越多、经济关系越来越复杂的，商务策略与实战不仅是利益争夺的战场，也不仅是针对外部的企业的组织行为，它还是企业内部组织间、个人间、组织与个人间沟通的良好纽带。
三寸不烂之舌在今天将更有用武之地，更显英雄本色，当然一个未熟知兵法、熟读兵法的人上阵作战，凭其运气也许能赢个一招半式，但如果要能经常取胜，那简直是天方夜潭了。这种古今中外广泛而频繁演绎着的谈判是一次又一次或智力或知识的搏斗，商场如战场，商务策略如同战场兵法一样，每一步都设计到商家的利益，商务策略与实战技巧相结合显得尤为重要，更具有举足轻重的时代性意义。
讲解战略战术技谋，注重成功案例分析，从谈判理论到实践，从心理到行为，从实战策略到应用技巧，全面系统地讲解了在风云莫测的三尺商务谈判桌前，成功的谈判者所应具备的素质和能力。
今天我们众多企业家相聚一堂来共同探讨光谷区域经济发展新动力，希望今天的讨论能给在座的各位企业家在今后的企业管理中带来一些启发。
下面有请我们今天的主讲嘉宾，上台来就坐，大家掌声欢迎。
主持人：，您好。今天论坛探讨的话题是光谷区域经济发展新动力。
20__年8月，国务院公布了新三板扩容园区名单，武汉东湖高新区被纳入扩容名单。位于东湖高新区内的核心板块光谷焕发出新一轮的发展机遇，光谷新三板的启动，为光谷区域的创新创业企业融资开辟了新途径，随后，由国家科技部阶段性参股的“光谷新三板投资基金”正式成立.
有关论坛的流程主持词精选篇5
尊敬的各位领导、各位专家和全体参会代表，大家早上好!
南中国移动、中国电信、中国联通、中国全球定位系统应用技术协会导航专业委员会、中国通信学会通信设备制造委员会、中国电子学会通信学分会、北京信息产业协会等共同主办20__第七届中国全球定位系统应用与位置服务产业发展论坛开幕了。
全球定位与位置服务产业是国-家-信-息化建设中的一项重要内容， 在实现数字城市、移动商务和智能交通等建设中，都将发挥着广泛的位置服务的应用和作用。在2-x年的北京奥运会中，为了满足广大运动员和观众的需求，也开展了位置服务。中国全球定位系统应用与位置服务产业发展论坛从2-x年到2-x年前后共举办过六届。已经成为中困全球定位系统应用与位置服务产业发展的领域中，规模最大的大会。第九届全围_副主席组胡启立同志在第五届届论坛召开的时候指出，中国移动、中国联通和卫星系统定位应用部门在行业协会的主持下，通过联合举办论坛的方式，打破地方与部门的界限，实现信息资源共享，发挥整体优势，提高整体能力。增加服务产值是一种非常好的形势，在论坛召开之际，同时给论坛致以祝贺。
每一次论坛都有重点，一次比一次参加的人数都多。每一次都有一个重点，当然这次开会的内容也会丰富。下面有这么几个亮点：第一， 国家测绘局行业管理司王保立司长到会传达国家的有关政策;第二，首次战略联盟宣言要发布，一共是28家企业，还包括了测绘、汽车等企业联合发起;第三，现在的整个电信重组后，中国移动、中国联通、中国电信这三大运营企业要在会上发表讲话;第四，美国高通、日本ntt等海外企业也将发表未来趋势的分析讲解;第五，明天将有国家地震局发表一个中国地壳运动，解释地震观测网的应用和分析。
这次论坛首先发起战略合作联合宣言，也是通信领域和产业领域一次很有意义的战略尝试。现在我把参会主要嘉宾介绍一下，在主席台就坐的有：国家测绘局行业管理司，王保立司长;工业和信息化部无线电管理局，谢飞波副局长; 中国全球定位系统技术应用协会副会长，高卫先生; 中国全球定位系统技术应用协会秘书长，张建国先生;
这次参会企业有很多，有近百余家企业。这次参加的新闻媒体也有很多，c114、中国电子报、货运车辆杂志、通信产业报、中国信息报等十多家。论坛要特别感谢中国联通北京宽带网的视频直播， 中国通讯器材网的网上直播。
在导航定位nbs的业务仍然是一个朝阳产业，在世界金融风暴下，我们导航定位位置服务产业，仍然在发展之中，说明需求很旺盛、市场潜力很大，只是移动手机在我们国家已经达到6亿以上，这都是待开发的市常在此，预祝各企业兴旺发达。
欢迎各位代表光临本次论坛，预祝大会取得圆满成功，祝各位代表身体健康、工作顺利。
有关论坛的流程主持词精选篇6
尊敬的各位领导、各位专家、学者，各位律师界的同仁们，大家下午好!
很高兴大家能够相聚在我们“新形势下中国律师行业发展论坛”上，大家有机会能在这共划律师事业的美好明天，我是本次分论坛的主持人余婧，来自论坛的主办方之一，北京市盈科律师事务所，很高兴能够和大家有一个分享和交流的时间。随着金融危机得到了遏制，全球的经济形势也都在逐步地复苏，中国律师行业也可以说是又站在了一个新的起点上。没错，从1979年律师制度恢复以来的30年间，中国律师业务可以说实现了一个又一个跨越式的发展。在今天我们为这些骄人的成绩感到自豪的同时，我想每一个人可能也都在深深地地思索着这样一系列的问题。那就是我们中国律师行业的未来应该如何发展呢?中国律师行业在面对挑战的这个时间，我们应该如何去发展?如何实现做国字化、专业化、品牌化呢?这些问题都是本次论坛的主题，也是每一个人所关心的话题。
在上午的论坛中各位领导都发表了热情洋溢的讲话，而北京市律师协会的总监事长赵晓鲁先生，还有梅向荣律师，以及来自美国贝克。麦坚时律师事务所的合伙人葛孟律师，分别就律师行业的发展以及律师事务所的经营发表了他们的真知灼见，他们高屋建瓴的总结，以及对于行业未来发展寄予的厚望，都让我们每一个在场的人深深地激动。今天下午让我们再一次走进论坛，开始新一轮的交流和分享。
在这，我代表主办方对各位嘉宾的再一次光临和媒体朋友们的持续关注，致以最热烈的欢迎和最崇高的敬意!在今天到来的嘉宾中有这么一位律师，他从1989年最高人民检-察-院辞职下海，创立了隆安律师事务所奋斗至今，多次被评为了十佳律师以及人民满意的好律师称号，这位律师可以说他的从业经历是我们改革开放以来律师行业发展的一个缩影，也是律师行业发展的一个见证人。他就是隆安律师事务所主任，中国政法大学博士生导师徐家力律师，让我们用最热烈的掌声欢迎徐家力律师为我们演讲!
2.
(女)尊敬的各位领导、各位来宾，
(男)Ladies and gentlemen
(女)啊，你用英语主持
(男)这不是为了与国际接轨吗。
(女)哈，那好。敬爱的老师，各位朋友们
(男)Ladies and gentlemen
(女)怎么还是这句呀。
(男)我昨晚背了一宿，上台后一紧张，就记住这一句了。
(女)埃我看还是算了。今天都是自家人，没有外国人，你还是用中文吧。
(男)真的。早说呀。中文可是我的强项。咱说来就来。
(男)走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去
(女)回首旅途，胜利的笑容正在蔓延
(男)携手今日，高歌这一路荣耀感动
(女)展望明朝，伙伴们，让我们携手同行
(合)本所十周年庆典文艺演出现在开始。
(男)这家伙，整得跟春晚似的。看我这汗都出来。
(女)那当然，本所十年大庆吗，当然要隆重些了。
(男)那是呀，不过既然都是自家人，那就应该“关起门来啥也别讲，动真格的快抽奖”
(女)那好。下面进入第一个环节，开心抽奖
(女)在大家刚进场时，每人都领了一个号码。待会抽奖嘉宾抽出的号码，与哪位来宾手中的号码相同，那么这位来宾就是获奖的幸运嘉宾。
(男)有请抽奖嘉宾原律师协会女会长缪林凤女士上台来为我们抽取4名开心幸运奖。
………………
(男)唉呀，这奖品，钱包，老好了，
有关论坛的流程主持词精选篇7
各位领导、各位老师：
大家下午好！20__年度学术论坛今天在这里如期而至。本次论坛的主题是“聚焦教育教学改革，提升教师专业化发展水平”。有一句话这么说的：“脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。”我们期待，通过本次学术论坛，能够展现我校教育教学的优秀成果，展示我校优秀教师的风采，进一步凝心聚力，提升我校教育教学水平。
今天的会议共有三项内容。第一项，由我校优秀班主任代表马__老师发言。马老师是中学政治一级教师，曾被评为__区“我心目中的好老师”，__区优秀德育工作者，__区青年教师教学基本功大赛一等奖，__区千人常态课竞赛政治学科第一名。让我们一起聆听、分享马老师的教育经验。大家欢迎！
会议进行第二项，有我校优秀教师代表全__老师发言。全老师是中学物理一级教师，曾被评为__区优秀教师，校级优秀教师，所教班级基础扎实，学生爱学，20__年高考成绩取得东丽区第2名，高出第三名8分的优异成绩。
刚才全老师围绕着“有效教学、有效课堂”，阐述了高效教学不是教师领着学生走，而是教师跟着学生走的道理。
一是对教学内容的处理（教什么？）
全老师深入地把握课标和教材，注重变换教材中的变换视角，重组教材中的学科知识，拓展、变式、深化教材内容，精简、浅化教材内容；充分地利用好教学参考书中的教学建议，教研活动、集体备课中的研讨成果，兄弟学校的成功经验，为我所用，真正做到了“人无我有，人有我优”的程度。
二是对教学对象的研究（教给谁？）
全老师深入地研究所教班级学生的特点，采取多种途径，如课堂观察、课堂提问、课后辅导、谈话、批改作业等方式了解学生的需求，平等地对待每一个学生，关注学生的个体差异，因材施教，符合学生的最近发展区。观察是最好的老师。我们常说有效教学，教学有效与否，主要是指通过教师在一段时间的教学以后，学生所获得的进步和发展。教学有没有效益，并不是指教师有没有完成教学内容，或者教得认真不认真，而是看学生有没有学到什么或者学得好不好。如果学生不想学，或者学了没有收获，即使教师再辛苦也是无效教学。所以说对教学对象的研究是非常有必要的。
三是注重了对教学方法、教学流程的研究（如何教？）
全老师认真研究教学的本质，认真钻研物理学科的本质，活用教学方法，比如开展小组合作学习，让学生当小老师，在小组间开展互讲、互评、互查活动等，在教学过程中，注重注意激发和保持学生的学习兴趣，培养学生养成具体问题具体的良好习惯，提高学生分析问题、解决问题的能力，使学生养成严谨、求实、认真、平和的科学态度。
四是注重了对教学结果的评价和分析（教的怎么样？）
全老师在每一节课后都能注重对自己进行总结反思，认真进行教后反思，做好课前反思、课中反思、课后反思，反思自己的成功之处，反思自己的不足之处，反思教学机智，反思学生的创新，不断地在积累经验，海纳百川，积少成多，不断地在提升自己的教学思想，升华自己的教学理念。总的来说，全老师成长的过程是自主发展、主动发展、自我成长的过程，是用心做教育，和学生心贴心的过程。
这些方面正是全老师能够能够取得成功的主要原因，全老师做到了，她在教学上就取得了成绩。我想，如果我们能够做到，我们也一样能够取得成功。
教师的专业化成长离不开学校领导的关心和帮助，离不开学校领导高屋建瓴地谋篇布局，以高校为首的学校领导班子可以说殚精竭虑，我想，高校现在一定要很多话要说，下面我们请高校长讲话！
“构建学术平台，拓展学术素养，营造学术氛围”希望老师们通过本次学术论坛能够开阔教育教学视野，坚定教育信念，提高教育教学能力，为自己的专业化发展增添动力。本次学术论坛到此结束，感谢老师们的积极参与，让我们相约明年再见！
有关论坛的流程主持词精选篇8
各位老师：
今天下午滨海教研联盟班主任工作论坛在鲍七小学如约而至，首先，我代表学校的全体师生对各位老师的到来表示热烈的欢迎。班主任工作是学校日常工作的一个重要方面，班主任论坛是班主任专业成长的平台。我们期待，通过论坛来共享成功的经验，提高理论水平，共同探讨解决实践中遇到问题的方法；我们展望，通过论坛开创新的工作方法与策略，提升实践水平，共同追寻呵护花朵的教育艺术。新时代，新德育！新背景，新方法！回首昨天，我们拥有太多的反思；面对今天，我们要走创新之路。花苞年级，花样管理，宽容孩子的过错，让我们的教育如春雨般润物细无声，让阳光洒满每一片绿叶；因材施教，积极引导，一把钥匙开一把锁，正确对待差生，让雨露滋润每一朵小花；态度决定一切，期待学生的成长，争做幸福的“汉堡包”，做一个幸福的班主任这一系列的观点与问题来自学生，来自实践，来自我们的亲身体会。我们将站在新课程的背景之下，聆听精神回响，寻找缠绵于你我内心的些许依恋，点滴温暖。
第一部分：老师们，备课、上课，我们要时刻关注年段特点，其实班主任工作也应根据学生年龄段的不同，用不同的方法施以适宜的教育，让不同年段的花朵绽放耀眼的光芒。我们首先有请鲍田中心小学的金欢梅老师，鲍七小学的戴海棠老师，海安中心小学的陈小娜老师、还有黄子燕老师，依次为大家隆重登场，演绎不同年段班主任工作的精彩。
第二部分：老师们，曹鸿飞老师在一次讲座中，提到__年小语教改的八大热词之一便是儿童阅读。随着终身学习时代的到来，教会学生阅读已不仅仅是阅读教学的需要，它还是促进学生终身发展的需要，而班主任恰恰是儿童阅读的领路人。接下来就由海城一小的苏小芬班主任带领在座的各位去走进书香班级的创建：《营造书香班级，享受书香人生》，相信我们听后会心动，并落实到行动。
第三部分：老师们，“宽容”、“后进生”，点击班主任工作中的这两个我们非常熟悉的词语，下面的讲座又会带给你怎样的启迪？让我们洗耳恭听。欢迎鲍七小学的周晓红老师，场桥中心小学的韩文琴老师，塘下镇新华小学的余玉飞老师、以及潘文明老师，依次为我们带来令人豁然开朗的讲座。
第四部分：最后，由带着阳光般亲和力的三位班主任，以她们诗意的育人情怀，告诉我们，她们是如何幸福地行走在班主任的路上。让我们用热烈掌声请鲍田中心小学的郑海瑛老师，场桥中心小学的戴秀洁老师，海城一小的金苗苗老师分别上台。
专家介绍语：老师们，今天我们十分荣幸请来瑞安安阳实验小学政教主任潘权威老师，为大家做专题讲座。在德育的道路上，潘老师绝对是个权威，他曾先后被评为“全国创新型教师”、“全国文明礼仪教育先进个人”、“省优秀大队辅导员”、“温州市优秀教师”、“温州市优秀德育工作者”、“瑞安市十佳青年”等。在德育方面，他有自己的经验总结，有自己的创新思路，下面他将把自己的工作实践结果与大家共勉，掌声欢迎。
结束语：老师们，行走在德育的路上，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。我们要调整好自已的心态，做不了别人的榜样，可以做自己的榜样，踏踏实实做好班主任工作，开开心心过好每一天！我们真诚期待，本次论坛过后的我们，心灵能经历一次强烈的冲击，精神能经受一次美妙的洗礼。我们满怀期待，能沿着专家指引的方向，潜心修炼，共同呵护绽放在“佛桌上的花朵”，温存在记忆的深处，静静地香。
有关论坛的流程主持词精选篇9
各位领导、名特教师：
下午好！
教育是需要一种情怀，需要一种精神的。尽管当今社会对教育的.诟病不少，尽管教育者都在艰难地踯躅前行，但即使生活在阴霾中我们还是要幸福地期待一米阳光，即使在困境中我们仍需要欢快地牵着蜗牛去散步。上午环城小学、站前小学、北苑小学、实验中学秀出了幸福校园的真谛。有一句歌词唱得好：“幸福着你的幸福，悲伤着你的悲伤”，我们也都幸福着四所学校的幸福。今天下午，我们在这里举行幸福校园秀之班主任论坛，可以这样说，班主任在一所学校是最小的主任但却承担着最具体的责任，上面千条线，下面一根针，每条线都要从班主任这个针孔中穿过，班主任的酸甜苦辣、个中滋味我们都曾经历过，获得婺城区20_年中小学班主任基本功大赛一等奖的11位选手将给我们演绎他们的真情故事。首先闪亮登场的是金华九中的周赛男老师，周赛男，全国语言文字基本功大赛一等奖，婺城区优质课评比一等奖，婺城区优秀班主任。她给我们展示的题目是《擎起希望的火炬》，有请周老师，掌声欢迎！
谁说女子不如男，赛男，果真人如其名，巾帼不亚须眉啊！接下来有请金华十中的李艳老师，她给我们展示的题目是《由信念、文化走向班级自治》，李艳老师，婺城区优秀班主任，婺城区教育系统行业青年标兵，婺城区初中英语教坛新秀，掌声欢迎！
教育的最高境界就是自我教育，李老师用信念做旗帜，用文化做底色，从而努力实现班级自治，最终收获班主任工作的快乐。而来自汤溪二中的另一李姓老师李健则是用教育智慧转化“问题”学生，从而为问题学生铺就了一条成长之路，下面有请李健老师给我们展示他的《熔铸教育智慧，铺就成长之路》，掌声欢迎！
李健老师转化问题学生，一靠智慧，但更多地是以“爱心”作支撑，前教育部长周济曾说：爱与责任乃师德之魂。是的，没有爱，任何艺术都将成为骗术。接下来有请来自十八中的吴英燕老师，吴英燕，婺城区优秀班主任，婺城区初中英语教坛新秀，她给我们展示的题目是《做一个坐在路边鼓掌的人》，掌声欢迎！
“英燕”真是个好名字，陈英燕能当校长，吴英燕善当班主任。吴老师刚才在展示中引用并否定了他人所说的一句话，那句话就是：班主任工作是一个痛苦的人带领着一群痛苦的人相互折磨的过程。受其启发，我认为：教育是一群不够完美的人带领另一群不够完美的人走向完美的过程，惟其如此，教育才更显艰辛也更显崇高。接下来有请金华五中的张璟老师，张璟，浙江省思品优质课一等奖，金华市教坛新秀，金华市优秀团员，婺城区优秀党员，她给我们展示的题目是《孩子，让我给你力量》，掌声欢迎！
张璟老师的真情故事告诉我们：教育需要爱，教育需要讲究艺术，教育是教学相长、师生互教育的过程，是度人达己的过程。接下来有请婺城小学的方瑶老师。方瑶老师，婺城区优秀班主任，从教六年，一直尝试利用书信这个平台来帮助学生更加健康快乐地成长。她说：透过书信，走进孩子，倾听心的声音。请让我们一起来倾听方老师的心声，掌声欢迎！
这是一个微信代替短信、短信代替书信的时代，但能代替吗？微信短信远没有书信来得情真意浓？“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”，意境多美，情也真来意也浓。方老师从教6年，与学生的书信往来也坚持了6年，这份情感弥足珍贵，希望方老师继续坚持，能够像全国优秀班主任金熙寅老师一般也出一本《班主任书简》。接下来有请来自站前小学的朱劲涛老师，朱劲涛，“铜都杯”全国中小学教师演讲比赛一等奖、浙江省综合实践活动优质课一等奖。他给我们展示的题目是《班主任的幸福曲》，掌声欢迎！
幸福是一种体验，山珍海味未必幸福，腰缠万贯也未必幸福，当你像朱老师一般体会到教育带来的快乐，你就幸福。教育的核心，是把教育当做一件幸福的事情来做，“幸福的教，幸福的学”。教师享受教育的幸福，学生体验幸福的教育，让每一个孩子在快乐中获得成功和感悟。接下来有请来自金师附小的颜君敏老师，颜君敏，浙江省首届五星级教师，金华市教坛新秀，婺城区优秀教师。她给我们展示的题目是《美丽的惩罚》，掌声欢迎！
大家知道。“体罚”和“惩罚”是两个不同的概念。教育不能没有“惩罚”，没有惩罚的教育是残缺的教育、不完整的教育。但惩罚必须把握好“度”，这个“度”就是颜老师所展示的“温度”、“灵度”和“尺度”。接下来有请来自环城小学的韦倩老师，韦倩，金华市优质课一等奖，浙中西部地区第四届小学语文青年教师课堂教学评比一等奖，金华市辅导员技能大赛一等奖，婺城区语文教坛新秀。她给我们展示的题目是《简简单单的美丽》，掌声欢迎！
有人说“教师像食盐，重要不值钱”，有人这样形容教师：“吃什么很随便，做什么很认真”，是的，如果我们都能像韦倩老师一样：在平凡中寻找幸福，在简单中寻找美丽。那我们即使面对着困境也会仰望星空。大家一定还记得最美教师张丽莉，无独有偶，婺城区上浮桥小学也有一位同样美丽的张莉莉老师，掌声有请张老师，她要和大家一起分享的题目是《孩子，你慢慢来》。
突然想起外国的一句诗“请放慢你的脚步，让灵魂跟上”。教育应该是慢的艺术，需要放慢脚步，慢慢地欣赏；需要放慢目光，美美地发现；需要放慢心灵，细细地品味；需要放慢教育，悄悄地绽放，教育是羞答答的玫瑰静悄悄地开。最后一位登场地是来自青春小学的吴竹丹老师，吴竹丹老师，金华市班主任基本功大赛第一名，浙江省班主任大赛第一名，即将代表浙江省参加长三角班主任基本功大赛。她给我们展示的题目是《另类一点又何妨》，掌声欢迎！
在人生的这条路上，有的人跳着走，有的人正步走，为什么一定要求孩子们整齐划一地向前走呢？吴老师的展示告诉我们：教育需要尊重孩子的天性，尊重异类，然后因材施教，因势利导。
各位领导，老师们。教育不可能自古华山一条路，而是条条大路通罗马。只要我们树立正确的班主任工作观，然后在这工作观的指导下，寻求尽可能科学的工作方法，压——推，我们的教育只要带着爱与责任，以爱承担责任，以责任书写爱，那么，我们的教育一定是成功的教育，也一定是幸福的教育。
接下来，请大家观看一段视频，慢慢地等待，几分钟后将给展示的11位优秀班主任颁发证书。有请教育局潘局长为展示的11位班主任颁发证书感谢俞校长，感谢环城小学，感谢在座的每位名师，让幸福永远伴随着你我。今天的活动到此结束。再见！
有关论坛的流程主持词精选篇10
最最辛苦的主任们：
大家下午好！
伴着秋日的脚步，载着分享的喜悦，班主任论坛随着新学期的到来又在忙碌中开始了，今天的论坛由我为大家主持。很高兴为大家服务！希望通过我们彼此真诚的交流，人人都亮绝招，人人都享受分享的幸福！感受收获的快乐！有经验，一起分享；有疑难，协力化解。我们班主任的工作默默无闻，在完成繁重的教学任务的同时，肩负着学校更为繁重的重托，大家的工作比其他老师的工作更全面，更细致，更琐碎，更复杂、更艰巨。工作量大，工作时间也极为不规范，因此，工作最辛苦。借此机会，请允许我代表六年级组全体老师向大家致以崇高的敬意和衷心的祝福，祝愿在座的每位老师能在自己忙碌的工作中，调整好自己，快乐工作，和家人健康相随，幸福相伴！
在接下来的时间里，将有八位班主任老师畅说他们自己的卫生落实，把自己的成功方法和和失败的教训及感想与大家分享、交流，那么就让我们一起走进班主任论坛。首先有请韩飞老师发言。
①韩飞老师发言。韩老师用朴实的语言向我们道出了他担任班主任工作的艰辛与务实，韩老师，作为一名年轻班主任，带着自己对工作的热情和韧劲，不断努力，每天最晚离开学校的总有她，她凭着对工作的执著，不断成长。她虚心好学、她底蕴厚重，她博采众长，最终形成了自己行之有效的方法，所带的班级正铮铮日上，感谢韩飞老师为我们作的精彩发言。
②张玲发言。一位新入伍不久的班主任，凭着那份努力、那份执着，那份智慧将班级管理得井然有序。她工作踏实，任劳任怨，她虚心好问，积极上进。她不善言谈，却默默付出。她坚信宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。张老师的发言没有什么豪言壮语，也没有什么华丽的粉饰，她用真挚的语言向我们展示了她的班级卫生工作，她的工作，她的生活，她早已把工作看成是自己生命中的一部分，她凭借“干，就要干好”的工作作风和个性化的教学。她把学生能够成长、成功当作了一种信念，一种幸福。这个月，要参加滨州市数学优质课比赛了，希望她减轻压力，轻装上阵，吃好、睡好、调整好，尽力就好！因为真情，所以努力，因为执着，所以感动。下一位和我们交流的是80后老师曹凤梅老师。
③王爱华：每一个清早，你来得总是较早，挥洒扫把，和学生一起劳动。每一个清早，篮球场下必见你的身影，和学生一起清扫。你做事认真，工作踏实，为学生做了表率，记得你说过，班主任的时间总不够用，备课、批改作业，组织学生参加活动、处理学生中间发生的问题，参加教研活动，真的恨不得一天有30个小时，这样手头的活才有可能做完”。这是你的心声，也是很多班主任的心声。是啊，班主任工作事务繁多，极为繁琐。
④高彩霞发言。她清扫马路扫出了认真，她打扫厕所干出了踏实。她，总是默默无闻，任劳任怨，她爱生如子，三十多岁却童心依然，她用努力执着、任劳任怨来编织学生的梦想。付出就会收获，用心就会成功！
⑤曹凤梅发言。她是一名年轻老师，在这2年中，我们真真切切地感到她由稚嫩逐渐走向成熟，有过成功，有过挫折，不过，正是因为这些磨炼，让她快速地成长起来。新学期，她主动要求承担垃圾箱附近的卫生区，让我们感动，新学期，她主动承担了大的语文公开课，让我们欣然希望我们一起努力，一起思考，一起成长，一起进步。在我们每一个人心中，都有一个舞台，心有多大，舞台就有多大，只要你是一颗有生命力的种子，就能在兰台这块沃土里长成参天大树。
⑥柳盼发言。严在当严处，爱在细微中。以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘露洒向每个学生，我想这正是柳盼老师班级管理成功的原因吧。她擦玻璃最灵巧，轻轻几下，玻璃便洁净无比，她做事最麻利，简单几下，遍能把事做漂亮。她习惯了帮助大家，她习惯了一位优秀的班主任就是一盏灯，引导着所有学生健康成长。一位优秀的德育组长是一面旗帜，她引领着大家向更高的境界前行。下面有请老师发言。
⑦陈晓红发言。以前的时候，经常浏览陈老师的博客，她的博客里有许多她和孩子们的故事，快乐着学生的快乐，幸福着学生的幸福！时常为陈老师的那些真情流露而感动、感怀。不求最好，但求更好。陈老师在多年的班主任工作中不断追求卓越，力求完美，和孩子们一起留下了许多难忘的回忆，她对学生无私的爱把枯燥的工作干得诗意满怀。陈老师亦如此，同为语文老师，很值得我学习。接下来有请老师发言。
⑧吴宝艳：她是我们办公室又一个擦玻鲁的能手，一年来，实验楼一楼的玻璃总是自己慢慢来擦，从未请过家长帮忙。他刚刚把玻璃擦好，串拖把的孩子又无意识的将她的劳动成果付之东流，无奈，她重新再擦，就这样一遍又一遍，每天都窗明屋亮。蝴蝶标本、采石标本悄然来到了她们的卫生区，她又主动承担了这个美差。没有唠叨，没有怨言，一干又一年。她班里的孩子字写得特漂亮，也许都随她的老师吧！她用她得文学素养正潜移默化的影响着她的学生。做吴老师的学生也很幸福！
欣赏了八处不一样的风景，但却拥有同样的美丽。行走在一小的校园，路上有在座的每位老师别样的风景。有行动就有收获，能坚持才会创造，把平凡的事情做得精彩，把烦恼的事情变为快乐。让我们累并快乐着。有人说“仅仅因为无奈而做班主任是痛苦的，为享受而做班主任是幸福的，而为发展自我而做班主任是美丽的”我们都知道：学校能走多远，取决于是否有一位好校长；一个班级能走多远，要看是否有一位好的班主任。一个教室，每一个生活于同一个教室中的人，应该是一群有着共同梦想，遵守能够实现那个共同梦想的卓越标准的孩子们。他们彼此为对方的生命祝福，彼此为生命中偶然的相遇而珍惜珍重，祝愿每位老师都做幸福而快乐的班主任！在这个平凡的秋天里，让我们、让我们一小，在秋风中，在孩子们的梦想中一起努力，走向远方！
有关论坛的流程主持词精选篇11
各位领导、班主任老师们：
大家下午好！接下来我们将进行我们本学期的第二次班主任论坛活动。在活动开始之前，我先来向大家汇报一下咱们班主任工作室博客的使用情况。
小学一、二年级组10月15日在网上发布了本次论坛的话题，截至昨天晚上，有以下班主任老师在话题后面跟帖讨论：一年级一班邵恩红老师、一年级二班石晓彤老师、一年级三班杨心灵老师、一年级四班王瑷玮老师；二年级二班宋晓丽老师、二年级三班赵付平老师、二年级四班李翠老师；三年级一班于乐老师、三年级二班任娟老师、三年级三班孙荣华老师；四年级一班葛炎老师、四年级二班李倩老师、四年级三班李欣钰老师；五年级一班张园老师、五年级二班张乐秀老师、五年级三班郑娇娇老师；六年级一班党元香老师、六年级二班程娜老师，对以上老师能够保质保量完成任务，积极参与讨论提出表扬，大部分老师谈到的班级管理方面的方法措施内容具体，当然也不乏有字数极少，言之无物的评论，希望今后不要出现这样的现象。
再来说一说班主任随笔的上传情况：以下老师上传了班主任随笔，提前完成了本学期班主任随笔这一栏的学习任务：一年级组：杨心灵老师；二年级组：宋晓丽老师、赵付平老师、李翠老师；三年级组：于乐老师、孙荣华老师；四年级组：葛炎老师、李欣钰老师；五年级组：张园老师、张乐秀老师、郑娇娇老师；六年级组：党元香老师、程娜老师、王芳老师。
在老师们上传随笔后，大家都进行了积极跟帖评论：
宋晓丽、党元香、程娜老师一条评论；赵付平老师2条；李翠老师4条；杨心灵老师5条；于乐、孙荣华老师9条评论。对以上老师特此提出表扬！
咱们每学期上传一个优秀班队会设计和一个优秀博文共享的学习任务还没有开始上传，那么希望大家在接下来的日子里能够更加积极主动的上传文件，并进行评论。
我再来说一下每位班主任老师本学期的学习任务，大家也进行一下合理的规划：
班主任论坛：每次发不少于200字的评论
班主任随笔：每人每学期至少一篇，每人至少发21条评论
班队会设计：每人每学期至少一篇，每人至少发21条评论
优秀博文共享：每人每学期至少一篇，每人至少发21条评论
以上学习任务均在12月15日之前完成。最后一次例会，我将对大家的学习任务完成情况进行全面总结和量化赋分。
那么在本次例会之后，也请中年级组的老师们在11月10日之前在博客上发布咱们下一次的论坛话题。
好，下面我宣布咱们本次的班主任论坛正式开始！低段班主任老师们上传的论坛话题是“班主任工作之我的小妙招”，请各年级所有二班的老师做好发言准备。
让我们再以热烈的掌声，向以上六位班主任老师表示感谢！谢谢你们给我们提供了那么多的班级管理的金点子。无论是一年级石晓彤老师初次带班的略带迷惑的管理方法，还是宋晓丽老师的“三勤”管理策略，任娟老师的“法治”管理，李倩老师的“飞信”家校通，张乐秀老师的班级日常事务的管理，这些都是我们班主任实实在在的经验之谈，相信各位班主任会有很大的启发。刚刚张乐秀老师针对自己班级的情况也提出了困惑，希望各位班主任会后在张老师的评论后跟帖，《班主任之友》我们一起来想想办法。
在这里还想和大家分享两篇《班主任之友》上的文章，分别是治班锦囊之《学生笔下的班级故事》和《接力日记——班级管理的自留地》，因为时间原因，我就不全读了，大家听一听，看看是否对自己有所启发。
《学生笔下的班级故事》向我们讲了让学生写班级故事的好处和作用，如：班级故事能让学生在作文中说自己的话；班级故事有利于培养学生良好的品行，也让学生在比较中学会思考；班级故事还有利于老师及时调整自己的工作方法。《接力日记——班级管理的自留地》更多的是写了让学生写接力日记的具体做法，比方说：男女生摆擂台；有请当事人；我有我观点；核心事件大家谈。通过以上两篇文章我感受到了让学生写班级故事的重要性，在提高学生习作水平的同时，让学生学会自我教育，老师也可以及时调整工作方法。