《庆六一主持词合集五篇》
主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。时代不断在进步，主持人参与的事情越来越多，是不是无从下笔、没有头绪？以下是为大家整理的庆六一主持词合集五篇，希望可以帮助到有需要的朋友。
庆六一主持词 篇1
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大——家——好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的阳光
甲：我们像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：同学们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”国际儿童节!
乙：这是欢乐的一天 甲：这是幸福的一天
乙：今天，我们集合在这里，举办首届狂欢节来庆祝我们自己的节日
甲：让我们共同欢呼—— 合：六一，你--好!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢您，老师!谢谢您，爸爸、妈妈!
乙：下面，让我们用热烈的掌声有请，张晋英副校长主持
狂欢节开幕式!
(一)升旗
(二)校长致辞
(三)宣布开幕
(放飞鸽群)
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在祖国的春风里，我们充满希望。
合：就让我们一起放飞手中的希望之鸽，让它飞向希望，飞向梦想!
(四)狂欢游行
甲：此刻，我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：此刻，我们将用梦幻与彩虹，编织出一个五彩的童年!
甲：让我们用歌声，唱出心中的快乐!
乙：让我们用舞蹈，跳出心中的理想!
甲：唱起来吧!
乙：跳起来吧!
甲：一年一班
首先上场的是一年一班花仙子代表队。
大波斯菊，你是我的帽子;蒲公英，你在我身边轻轻飘荡;穿过森林，奋勇向前，向前!这幸福的花仙子就是我，是我!看哪!由一年一班组成的花仙子队正向我们走来!他们就像沾着露珠的花骨朵儿，在尽情绽放!他们就是可爱、坚强、对生活充满信心和希望的花仙子们。让我们用热烈的掌声为花仙子们的精彩表演鼓掌喝彩吧!
乙：一年二班
看哪!接下来上场的是由一年二班同学组成的虹猫蓝兔代表队。哪里有危难，哪里就有你们伸手相助的身影;哪里有险恶，哪里就留有你们排除艰险的足迹。是呀!你们是正义的化身，是勇者的象征!一年二班同学正如一群正义天使。他们活泼而又富有朝气，他们的身上洋溢着勇者的气息。让我们用热烈的掌声感谢一年级同学的精彩表现!
甲：二年一班
接下来，我们将要看到的是由二年一班小同学们表演的动画片段《喜羊羊与灰太狼》。我们是小小的一群羊，快乐的生活在草原上，邻居住着灰太狼，一次次困难让我们更加坚强，水果味的空气冰激凌海洋，甜蜜蜜的世界我们都很善良。所有的快乐我们一起分享。每一天的幸福我们都暖洋洋。手拉手我们一起成长!让我们把掌声，送给可爱的喜羊羊与灰太狼!
乙：二年二班
接下来将要上场的是，由二年二班同学表演的新编童话故事剧《皇帝的新装》。昔日，安徒生笔下那个爱听假话的皇帝，在众人的吹捧声中一丝不挂的穿着“新衣”走在人群中;今天，我们将要看到的皇帝又将会怎样展现在世人面前呢?我们拭目以待!
好!让我们用热烈的掌声感谢二年二班同学的精彩表演!
甲：三年一班
主持人唱：
格叽格叽格叽格叽格叽格叽，我们--爱--你。 格叽格叽格叽格叽格叽格叽，聪---明伶俐。
听到这熟悉的旋律，我们就会想起动画片————《一休传奇》。看这就是三年一班代表队，他们中有:善良的小叶子;
有鲁莽的新佑卫门;有和蔼的长老;有骄傲的足利将军;还有，老和尚和他的徒弟们。
大家可知道刚才那位卖力干活，帮助别人的小和尚是谁吗?请欣赏三年一班的精彩演出吧!
乙：三年二班
童年是纯真的梦，童年是梦的纯真，每段童年的记忆里，都矗立这一座神奇的童年童年城堡，这里有我们美丽传奇的村落!
在茂密的丛林深处，一个纯洁善良美丽的姑娘，七个活泼，智慧，滑稽的小矮人，瞧!他们走来了!
甲：四年一班
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。三国是历史上波澜壮阔，英雄倍出的一个时期。而刘备，关羽，张飞，三位仁人志士，桃园三结义的故事更是千古佳话。看啊，在这片花开正盛的桃村;看啊，三位满怀报国安邦之志的英雄，正春风得意地向我们走来!
乙：四年二班
下面走过台前的队伍是四年二班。他们表演的节目是《红楼往事·祝寿》。 《红楼梦》是我国十八世纪中期一部古典小说，代表了中国古代长篇小说的最高水平。《红楼梦》以贾，王，史，薛四大家族为背景，描写了大观园内一系列青年男女爱情故事，书中塑造了：贾宝玉，林黛玉，薛宝钗，王熙凤等一系列人物典型形象，描写细腻，栩栩如生。 昨夜红楼入梦中， 多少回忆往事上心头，
今晨醒来梦已空， 红楼一曲绝千秋， 几多儿女情长， 几多爱、悲、愁， 几多金玉铺锦绣， 几多欢歌写风流。
甲：五年一班
下面上场的是由五年一班表演的节目——《迪士尼乐园》。
看他们的舞姿让我们感觉到了六一儿童节欢乐的味道。伴随着迪士尼主题曲，更显得他们活泼可爱，性格开朗。瞧!迪士尼的人物与他们同歌共舞!那就让我们静静陶醉在其中吧!
乙：五年二班
在山的那边海的那边，有一群蓝精灵，他们调皮又灵敏，他们活泼又聪明。他们自由自在生活在那绿色的大森林。他们善良勇敢，看!风靡全球的他们此刻蹦跳着向我们走来，足智多谋的蓝爸爸，妩媚动人的蓝妈妈，爱吹小号的平平，爱做蛋糕的婪婪瞧!他们与邪恶巫师格格巫的一轮战斗又开始了让我们为他们喝彩吧!
甲：六年一班
1：看!六年一班的小精灵们，伴随着下课的铃声，笨笨跳跳地跑上了舞台，“下课的铃声，送来十分钟，来吧来吧，大家来轻松”
2：听着迈克尔.杰克逊这首《dangeraes》，六年一班的同学们，精神饱满，活力四射的走上了舞台，这里的快乐属于他们，这里的疯狂也属于他们。瞧!摆出的poss令人如痴如醉!让我们为他们共同欢呼，共同喝彩吧!
乙：六年二班
现在向我们走来的是一个小男孩。他长着一头棕色的头发，鼻梁上夹着一副宽边大眼镜，时常手持一根神奇的魔法棒。同学们猜猜看，他是谁呀?
对了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒轻轻一点，便能带你进入神奇的魔法世界，让你时刻都为他的神力惊奇不已!哈利波特还有一把神奇的扫把，骑上它，便可在空中尽情飞行!
今天，在这全世界儿童都欢呼雀跃的日子里，哈利波特也来到了我们身边，与六年二班同学一起载歌载舞!
甲：教师代表队
接下来将要上场的是我们敬爱的——教师代表队!
京剧是我国的国粹之一，今天，我们的老师身着京剧服装和我们一起欢庆六一，让我们把最最热烈的掌声、欢呼声送给可敬可爱的老师们!
(五)游园活动
甲：欣赏完各班及老师们的精彩表演之后，马上就要进入下一个，更加令人期待
的环节，那就是—— 合：游园活动!
乙：在本次游园活动中，共设有五大板块，分别是：趣味游艺、k歌劲舞、公益
拍卖、爱心跳蚤市场及欢乐大涂鸦。
甲：其中在趣味游艺的板块中，共有十个游艺活动，包括：小猫钓鱼、投飞镖、
打地鼠、夹乒乓球、套圈、噪声分贝仪、投垒球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。还有两个集体游戏，分别是：拔河比赛与反口令游戏。 欢迎各位家长和您的孩子有序地参加各项活动。
乙：在期待中，节日的号角吹起来了! 甲：在盼望中，狂欢的脚步一步步逼近了! 乙：唱起来吧，跳起来吧! 甲：玩起来吧，嗨起来吧!
(六)集合令
甲：狂欢盛装游行活动中，每个班的表现都异彩纷呈。 乙：究竟哪个班将会获得最佳创意奖呢?答案即将揭晓! 甲：掌声有请xxx宣布获奖班级名单。
乙：让我们把热烈的掌声送给他们!祝贺你们!
甲：今天，景涛书记带着节日的问候和我们一起庆祝六一，下面有请景涛书记致辞。
甲：童年，是快乐的.儿歌， 乙：童年，是欢快的舞蹈。 甲：童年，是鲜艳的花朵， 乙：童年，是初升的太阳。
甲：欢快的乐曲在我们的耳畔响起
乙：让我们所有同学，一起踏着音乐的节拍，跳起来，动起来!
(七)结束语
甲：各位领导，各位来宾，各位家长 乙：各位老师，同学们
甲：动听的音乐在我们耳畔唱响 乙：无尽的欢乐在我们心头荡漾
甲：这，是令人难忘的六一儿童节 乙：这，是激动人心的六一儿童节
甲：欢乐的时光总是那么飞快
乙：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉
甲：让时光停驻，我们是那样，依-依-不-舍!
乙：太原市第三实验中学校小学部，庆六一暨首届狂欢节，就要和您说再见了，
感谢您的光临!让我们——
合：来年，再见!
庆六一主持词 篇2
尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。
大家上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，学校里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的霞光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。 今天是个愉快的日子。今天是属于我们自己的日子。因为今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表学校全体教师祝小朋友们 节日快乐！
你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，**希望小学庆“六一”文艺节目现在开始。下面我们请用热烈的掌声欢迎今天节目的主持人葛老师、王老师登台。
未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。那么用热烈的掌声欢迎四年级的小朋友带来的《爱啦啦》
谢谢四年级的表演，月亮是旋转不停的，然而在五年级2班的《走天涯》来体会一下谁的梦想最惆怅。有请。
五年级的大姐姐们表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们在下面感到压力不少啊，不过我们应把压力化为动力的噢。
对呀，听说我们六年级的大姐姐们精心准备了一个舞蹈叫《不怕不怕》，一定会更精彩，话不多说，让我们有请他们到底不怕什么？
让我们再次为他们给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？
云南有一个“海鸥老人”一生常伴海鸥，在老人的精心呵护下，鸟与人和睦共处，那今天我们再来欣赏六年级带来的《老人与海》
千里难寻是朋友，在人生中朋友多了路好走，下面有请二年级的小朋友带来的《永远是朋友》
我们再次用热烈的掌声给予二年级的小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做力所能及的事噢，爱到底是什么？有请一年级的小朋友带来《把爱传出去》
我们二年级班的小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，其实在我们的“五心教育”里提到很多，下面我们有请三年级的同学为大家带来《天使之歌》
有一首歌，我们不知唱了多少遍。有一份情我们不知珍藏了多少年，下面就请欣赏三年级给我们带来的《小薇》。
青青的草原是我的家乡，在老舍先生的笔下，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳，草原给我们留下深刻的印象。下面就请欣赏五年级2班给我们带来的《一路歌唱》
从前有座庙，庙里有个小和尚，后来又来了一个和尚，他们和和睦睦，事情也干得很好，再后来来了一个和尚，于是不幸的事情发生了，下面我们就来欣赏一下一年级的小朋友带来的哑剧《三个和尚》掌声有请。
又是一年六一到，校园处处彩旗飘，学校开展六一节，热闹，在热闹的气氛中，我们来体验一下六年级带来的《寻宝》。
在这欢乐的节日中，让我们来体验一下彝族的舞蹈风采，下面有请五年级1班给我们带来的《慢慢喝》。
若我们的头上要装饰得漂亮，也许大家会想到戴花，戴帽子，但是二年级给我们带来的是一顶什么样的帽子，下面请欣赏《小红帽》。
我们的小朋友是聪明的，是机智的，下面有请四年级为我们带来的《离开我》，在这离开的时候想说什么？有请。
在他们精彩的表演之后我们想说什么？其实千言万语都表达不出我们心中的感慨。我们再次用热烈的掌声送给他们好不好。
同学们，你们家养猫吗？知道猫长得像什么吗？好，下面我们就来欣赏一下五年级（2）给我们带来的《波斯猫》
这群猫好不好，可不可爱，是啊，确实很可爱，下面给你们带来一个神奇的东西，表演的是《魔术》，有请。
每天我们都生活在开心、快乐、幸福中。下面有请一年级的小朋友给我们带来的舞蹈《娃哈哈》
在花丛中我们会看见蜜蜂、蝴蝶，他们会踩花粉，没有翅膀，像我们一样有了梦想也不能飞翔，下面请欣赏六年级带来的《花蝴蝶》
今天的六一，是我们六年级在我们学校的最后一年，他们用他们的节目来与学校的老师们道别，与学习了六年的母校再见。我们用热烈的掌声欢送一下他们。
在我们小学最后一次，六年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入中学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我们一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我们结识了许多朋友，在人生的旅途中多找几个好朋友，下面我们来欣赏二年级的小朋友带来的《找朋友》
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
**希望小学庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位的光临！让我们明年六一再相会！
谢谢大家 ！
庆六一主持词 篇3
尊敬的领导、敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
我们欢聚一堂，共度这美好时光！
今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚一堂。
共同庆祝20xx年六一国际儿童节！
在此，我代表XX学校的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
1、下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的舞蹈《宁静的夏天》
2、一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小苹果》
3、今天，我们欢歌笑语；今天，我们茁壮成长；今天，我们跟着快乐的节拍，唱起自信的歌。请欣赏三年级小朋友表演的合唱《反正不是亲生哒》。
4、为了欢庆六一国际儿童节，我们XX幼儿园的全体老师和小朋友们也做了精心准备，小朋友们在老师的辅导下，排练了有趣的节目，她们的歌声或许不圆润，她们的舞姿或许不标准，但她们是用心灵在歌唱，她们用真情将最美好、最纯洁的童真表达出来。下面请欣赏我们幼儿园小朋友表演的舞蹈《爱我你就抱抱我》
5、我们的六一是那么开心难忘；我们的六一，是那么激动幸福；请欣赏四年级小朋友表演的小合唱《暖暖》。
6、静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。在这个特别的日子里，我们的老师也为我们带来了精彩的表演，下面请欣赏教师广场舞《我从草原来》
7、我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，别看我们年纪小，可是我们志气高，接下来让我们看看六年级的孩子们表演的合唱《北京东路的日子》。
8、花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的是四、五、六年级的小朋友共同表演的小学生健身操《眉飞色舞》：
9、在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望；在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；最后请欣赏XX学校学生表演的才艺展示。
让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
亲爱的老师，
感谢您，陪伴我们的快乐童年，
感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
感谢您，与我们共同庆祝节日，
我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，
我们与祖国同呼吸共命运。
展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！XX学校庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位
领导和家长的光临。
让我们明年再相会。
祝同学们节日快乐，永远快乐。
祝全体老师工作顺利，心情舒畅。
谢谢大家。再见！
庆六一主持词 篇4
开场白：
甲：亲爱的同学！乙：敬爱的老师！
合：大家好！
甲：今天的阳光多么灿烂！乙：今天的花香如此诱人！
甲：我们的笑脸格外甜美！乙：连小鸟都在欢乐歌唱！
合：这里是快乐的世界，多彩的青春在这里绽放。
甲：伴着五月的钟声，我们又迎来了我们自己的节日！
乙：我想，今天一定是大家最最开心，最最盼望的日子！
甲：我们踏着欢快的旋律，翩翩起舞！
乙：我们唱着快乐的音符，纵情歌唱！
甲：今天我们欢聚一堂！乙：共同度过美好的时光！
合：现在，六一儿童节表演现在开始！
……
结束语：
甲：花朵在阳光下开放，乙：队旗在校园里飘扬，
合：我们在快乐中成长。
甲：让我们的歌声在这里停留，乙：让我们的笑容化为永恒。
甲：欢乐和精彩总是如此短暂，乙：就让我们期待下一次表演。
合：我宣布，六一儿童节表演到此结束！
庆六一主持词 篇5
女：尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
女：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋
男：“六一”儿童节，是我们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，“六一”是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；
女：在愈久愈浓的记忆中，“六一”是甜美的，她在我们热切的期盼中，欣然赴约。
男：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
女：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光
男：在今天这个欢乐、美好的日子里，我们沐浴着阳光和雨露；
女：共同欢庆即将到来的“六一”儿童节；
男：“消得春风多少力，带将儿辈上青天”。是呀，为了我们的健康成长，领导孜孜以求、老师呕心沥血、父母含辛茹苦，他们就是我们成长的铺路石，默默无闻的奉献着，兢兢业业地耕耘着。
女：今天，这些可亲可敬的人也从百忙之中抽出时间，带着关怀与希望，和我们欢聚一堂，共同欢庆属于我们的节日；
男：在这里，让我们以最热烈的掌声对们的到来致以最衷心的感谢和崇高的敬意！
女：同时也祝愿同学们节日快乐，学习进步，
男：“六一”，一个闪烁童心，充满关爱的日子，
女：“六一”，一个孕育理想，充满希望的日子；
男：让我们在这欢聚的时光里载歌载舞，向着快乐健康起航。
女：尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们，五班庆“六一”晚会现在开始。
男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
男：有一场梦，说的是少年强则国强。
女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
男：不管怎样，春天孕育着未来，
女：无论如何，少年憧憬着希望。请欣赏艺术之星杨梦珍、陈赛赛等人表演的舞蹈《希望》。
女：自营造书香校园以来，经典诵读活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们班的特色活动。
男：所以我们今天也特别选择了以诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
女：春江潮水连海平，海上明月共潮生。张若虚的《春江花月夜》，一千多年来使无数读者为之倾倒，难怪闻一多先生誉它为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。请大家欣赏由学习之星陶马骏、陶俊辉等人朗诵的《春江花月夜》。
男：读名著经典，做儒雅少年。男生的吟诵使春江花月夜显得格外幽美恬静，诗中美妙的意境令人心驰神往。小品《》又会给我们什么启示呢？请欣赏杨梦珍、程凤表演的相声《》。
女：在我国源远流长、灿烂辉煌的古代诗歌中，许多童趣盎然的儿童诗，成为中华文学大观园中的奇葩。请欣赏由进步之星丁保锋、付豪、余家豪、何明鹏等同学带来的一组儿童诗。《小儿垂钓》、《所见》、《牧童》、《池上》、《清平乐·村居》。
女：“三苏”中苏轼的成就最高，他一生创作颇丰，无论哪一方面都堪称大家，堪比宗师。他的《念奴娇、赤壁怀古》被誉为“千古绝唱”，是宋词中流传最广、影响最大的作品，也是豪放词最杰出的代表。接下来男生齐诵的《念奴娇、赤壁怀古》、《江城子》。
女：校园集体舞活动是一种融舞蹈、体育、娱乐和校园交际活动于一体的好形式，它不仅让我们接受了舞蹈教育，锻炼了身体，也增进了同学之间的友谊。请欣赏校园集体舞《小白船》。
男：与经典同行，与圣贤为伍，接下来让我们一起走近被尊为婉约宗主的李清照，一起在女生的朗诵中去感受一下“她才下眉头，却上心头”的纷繁愁绪！
女：请欣赏由学习之星陶马骏和胡锐表演的相声《》。
男：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。请欣赏我们班的女生表演的手语《感恩的心》
女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重；拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会希望无限、精彩无限！
男：接下来我来出一道连词成句的题让大家做做，看看谁最聪明，请大家听好了：节日、你们、四川的、祝、快乐、小朋友们！（提示：好好想想，不要着急。你真聪明，不愧是我们班智多星！）
女：在这个特殊的日子里，灾区的小伙伴们仍是我们最深的'牵挂，让我们再大声地将我们的祝福送给他们，（全班齐读）四川的小朋友们，祝你们节日快乐！
男：多么温馨的祝福呀，四川的小朋友们听了就不会再哭泣，因为他们相信，有了党和全国人民的关怀，秀丽的天府之国一定会鲜花开遍！请听我们的语文老师和我们齐诵的《天府之国啊，依旧会鲜花开遍》，有请肖老师。
男：我们自豪，我们是新世纪的雏鹰，我们骄傲，我们是社会主义接班人。请听我们全班齐唱的《我们是社会主义接班人》。
女：六月是童年的摇篮，是童年的故乡
男：六月有童年的沃土，有童年的理想
女：为着理想勇敢前进，这是我们的诤诤誓言，相信在我们的奋斗下，明天的蓝天更瑰丽，明天的梦儿更甜美，明天的生活更美好！
男：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，
女：我们将会用智慧与热情的种子，
男：用稚嫩的双手和五彩的画笔
女：共同描绘美好的明天。
男：欢乐的总是短暂，短暂的时光总是那么匆忙。
女：尊敬的各位领导、老师及各位家长，再次真诚感谢你们的关心与支持。
合：祝你们万事胜意，家庭和睦！再见！