《教师节主题班会主持词(优秀10篇)》
班会主持词08-21为大家精心整理了教师节主题班会主持词(优秀10篇),希望可以启发、帮助到大家。
庆祝教师节尊师重道班会主持稿 篇1
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,老师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的。一生托付给光辉的事业——教书育人。
当代的中学生几乎都是独生子女,他们已经习惯了家长对他们的付出,甚至形成了以自己为中心的比较片面的人生观,往往只注重自己的感受而忽略了别人。人生活在一个群体中,应该懂得关注别人的行为和思想,学会尊重,尊重他人、尊重社会、尊重自然。
同学们,今天我们就来着重说说这一个词——“尊师重道”。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在我们每个人的成长历程中,无不倾注着老师的关怀和期望。是老师的爱伴随着我们成长,是老师的目光引导着我们前行。
在我国历史上,最早开创私人讲学的孔子,据说有弟子三千,学有所成的就有“七十二贤”。古人把老师与知识紧密相连,无不把尊敬老师放在首位。张良桥头真诚拜师等故事无不出于这样真挚的情感。今天,我们就来重温尊师重道这一优良传统吧。
请看小品,同学们猜猜这个故事的名称。看小品,猜成语。杨时四十岁的时候在洛阳求教于程颐。一天他去拜见程颐时,恰巧程颐正在坐着打盹,杨时就恭敬地站在旁边,一直没有走开。等到程颐醒来的时候,门外的雪已经有一尺深了。
——程门立雪(《宋史道学传二杨时》)1、生动形象的小品,让学生通过杨时对程颐的态度,了解古人对老师的尊重,并且理解对老师的尊重,实际上也是对知识、对真理的尊重。
2、加强同学之间的合作。
同学们,这个故事,就叫“程门立雪”。在宋代读书人中流传很广,后来形容尊敬老师,诚恳求教,人们就往往引用这个典故和这句成语
看完了程门立雪的故事,我们来一场竞赛吧。规则是:
1、以小组为单位,每个小组派出两个选手,进行有关“尊师”的典故、现代人关于“尊师”的故事的讲述。
2、每组位同学都有一次机会,每一位讲述时间为一分钟,一分钟到即停止讲述,在一分钟之内所讲述的故事完整方可算有效。
3、哪组在规定时间内讲的故事多,哪组就算赢。子贡以太阳、月亮喻孔子;汉明帝敬师;朱德敬礼;周恩来赠款;彭德怀便服见师;鲁迅尊师;华罗庚敬师,张乐平不忘恩师等等。
1、让同学们懂得,古往今来,大凡成功之士对自己的老师总是尊重有佳,让学生理解,尊师重道不仅是一种美德,更是一种气质。
2、用竞赛的形式比一比学生对这一类故事的熟悉程度,易于引起学生的重视,对学生能起潜移默化的作用。
3、锻炼学生准确流利地运用祖国语言的能力。从侧面展示尊师的成果。
教师节班会主持词 篇2
青年教师成长感悟(一):
又是一个学期结束了,望着即将升入初中的毕业生,让我的心潮起潮伏,让我的心灵震撼。是他们深深地感动着我、激励着我,让我从不一样的视觉角度来审视教师这个职业,许多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解,眼前豁然开朗。
十几年的教学,我深深体会到仅有努力提高自身的文化素养,丰富自身的知识底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,仅有靠自我,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习本事。我作为教师中的一员,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自我的专业素养上成长起来。
赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子,赞赏每一个孩子的独特性,赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的提高,赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮忙孩子扬长避短,克服自卑,树立自信心,让孩子感到学习是自我的一种荣誉。
爱,能够给孩子以心灵的温暖,爱,能够让孩子更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一点爱,时时、事事呵护孩子的自尊心,与孩子共同享受教育的美丽。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,仅有爱孩子的人,才能教育孩子。”这句话我感受最深的就是一个“爱”字。我想,我们做为一名教师要热爱学生,热爱自我的事业;还要有强烈的创新意识,不照搬书上的东西,要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要坚持宽容的心境,在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教,与同事要互相关心、和睦相处。
从教生涯,教会我作为人师者,在工作中如何追求与奉献,在生活中如何投入与应对,如何使自我的观念不断地体现于自我的教学行为中,也让我学会自省,学会了反思,学会了回过头来看过去。我愿意做“教师成长”中的一名成长教师。我想,不只是我,我们全校许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。
不断的学习、实践与反思,让我在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知,善于实践,进取反思,就会成为一名贴合现代教育需要的成功的教师!
最新教师节班会主持稿单人 篇3
当秋的脚步款款而至,一年一度的教师节也随之来临了。
对每一个人来说,老师,是生命中很重要的人。他们的关心和呵护,他们的鞭策与激励,对于我们的成长,起到了非常重要的作用。
教师是知识的传播者和创造者,是人类文明的传承者,是铸造人们灵魂的工程师。我们常说,老师是引路人,是摆渡者,是蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人。的确,我们的老师就是这样在自己的工作岗位上默默的耕耘,无私的奉献,为社会培养人才。
老师们在现实中为社会做出了贡献,桃李满天下,给我们带来了知识和快乐!所以我们大家要为他(她)们过一个快乐的节日!
尊师重教,奠基未来。我们始终相信这样的一句话:师生恩情,是的,师生恩情如天大,师生恩情似海深!一日为师,终身为父,受人点滴之恩当涌泉相报,感念师恩!在教师节来临之际,我们现在的老师,现在的学生,曾经的老师,曾经的学生,在此欢聚一堂,在欢声笑语中除了尊敬,再送上我们的祝福,衷心地对老师们说一声:节日快乐!
在此感谢各界人士和社员们对联欢会的的热情支持和参与!感谢工作人员的辛勤劳动和奉献,感谢演员们的精湛表演,大家不仅向老师们大声的说出了自己的感恩,同时也展示了自己的才艺,自己的原创作品,展示了我们______校的风彩!
2016年教师节班会主持词 篇4
(齐):老师们,同学们:
大家好!三年级四班的主题班会现在正式开始!(大家鼓掌)
(女):刘毅翔,知道明天是什么日子吗?
(男):当然知道!明天就是第二十九个教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。 (女):同学们在这两年里,我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生,这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊?(等待同学们的回应)
(男):是啊!在这个特别的日子里让我们一起祝福她们:(全班同学一起)节日快乐,身体健康!
(女):往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师,可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!
(男):任香霖,今年我们不如送给老师一份难忘又有意义,而且是通过我们自己努力,真正代表我们心意的礼物!
(女):哦,说来听听!
(男):咱们全班同学一起给老师做一份承诺,承诺在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心集体!让这份承诺作为教师节的礼物。
(女):同学们,你们说刘毅翔的这个主意怎么样啊?(等待同学们的反应) (齐):那我们赶快以小组为单位,在老师面前,郑重的承诺吧!
(女):我宣布一下签订承诺书的秩序:首先以每个小组长举手的先后,确定每个小组上台来签订承诺书的顺序;其次每个组一起签订承诺书后,由组长带领一起读一遍承诺的内容,当做承诺的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。(主持人做一下这个动作)
(男):还有如果小组内有同学不想签订承诺书的,其他组员要了解他不想签的原因,大家一起为他打气,争取小组成员一起上台来签订!大家说好不好?(等待同学的回应)
(女):好的,现在允许各小组有5分钟的讨论时间,时间到后我会宣布开始!讨论的时候请大家小声讨论,不要影响到其他班级的上课。
5分钟
2019主题教师节班会优秀主持词<三> 篇5
甲:尊敬的各位领导、各位来宾;
乙:尊敬的各位老师、各位朋友,
合:大家好!
丙:沐浴着金风浩荡的爽气,追逐着九月金色的翅膀,
丁:回味着春耕夏耘的怀想,倾听着绿叶深情的吟唱,
甲:拥抱着硕果浓郁的芬芳,点燃了万千摇曳的烛光,
乙:咀嚼着收获喜悦的温馨,放飞着园丁美好的希望,
丙:xx区20xx年庆祝教师节文艺汇演现在开始!
丁:让我们一起“踏歌起舞”,奏响今天欢庆的乐章——
第一章欢庆
1、大型歌舞:踏歌起舞
甲:《踏歌起舞》,淋漓酣畅,这是我们欢乐心情的张扬。让我们掌声感谢xx二中师生的精彩表演!
乙:接下来的《宝贝欢闹》,《重唱春晓》,更有《长鼓咚咚》的歌舞,把我们的欢庆乐章拉长。
乙:请大家稳住激情,欣赏××的舞蹈《宝贝欢闹》,××的同声重唱《春晓》、××的歌舞《长鼓咚咚》,还有××的器乐合奏《神话》——
2、舞蹈:宝贝向前冲
3、童声重唱:春晓
4、歌舞:长鼓咚咚响
5、器乐合奏:神话
第二章颂歌
(主持人在器乐合奏《颂歌》的尾声中登场)
丙:一组欢快的歌舞之后,我们的演出进入第二乐章:颂歌
丁:请欣赏表演唱:梦的眼睛。表演者:
6、表演唱:梦的眼睛
丙:百年大计,教育第一,教育大计,发展第一。近年来,在科学发展观的指引下,我区教育事业乘势而起,在持续深化的改革与创新中,实现了科学和谐快速发展——教育资源配置科学,学校结构布局合理,办学条件明显改善,教学质量稳步提高,在全市学校布局调整、素质教育、课程改革、督导工作诸项考核评比中力拔头筹,学校基础设施建设、师资队伍水平建设、学生素质教育的推进和新课堂教学改革,也都有了新的突破,区教育局还荣获省级文明机关称号。
丁:问渠哪得清如许?为有源头活水来。若知详情,请听数来宝:xx教育展新容。表演者:
7、数来宝:xx教育展新容
8、男声独唱:洒向人间都是爱
甲:感谢××精彩的演唱。一曲《洒向人间都是爱》,揭示并歌颂了人民教师职业的光荣属性。
乙:人民教师职业的光荣属性,让人民教师备感光荣。
甲:尽管是春蚕到死,他们依旧殚精竭虑。没有那呕心沥血的倾吐,哪来华美的锦缎霓裳?
乙:尽管是蜡炬成灰,他们照样无怨无悔。没有那舍生忘死的燃烧,谁来照亮知识的海洋?
甲:在我们欢庆新中国第xx个教师节的欢乐氛围里,让我们以无比崇敬的心情,向辛勤耕耘在全区教育战线的老师们致以崇高的敬意!
乙:下面请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。表演者:
9、配乐诗朗诵:《教师之歌》
10、二胡合奏:《长大后我就成了你》
第三章畅想
丙:一曲《长大后我就成了你》,将我们对教育对教师的颂歌诠释得余音绕梁芳韵绵长。
丁:驾驭着音乐的翅膀,我们一起欣赏畅想的乐章!
11、舞蹈:《红花绿叶满园春》
丁:红花绿叶满园春,是对我区教育事业成就的形象表述。
丙:教育事业的科学发展,将每一所学校,都建成了师生们的美丽家园。
丁:在那美丽的家园里,老师像父母一样,无微不至地呵护着每一个孩子;学生像花儿,接受着阳光雨露的滋润,健康快乐地成长。
丙:请欣赏女声独唱:美丽的家园。演唱者:
12、女声独唱:《美丽的家园》
丙:感谢××的《美丽家园》。
丁:美丽的家园融合于家乡的和谐与发展。“江北水乡,运河古城”,是我们xx的黄金名片。
丙,打造这一黄金名片,离不开教育的持续发展。让我们共同努力,为江北水乡的明天继续作出新的贡献!
丁:请欣赏舞蹈:江北水乡与节日欢歌。表演者:江北水乡;节日欢歌。
13、舞蹈:江北水乡
14、歌伴舞:节日欢歌
甲:殚精竭虑,甘做红烛,为祖国培育合格人才——这是全区广大教师教的共同夙愿;
乙:开拓创新,与时俱进,办人民满意教育事业——这是全区教育系统的不懈追求。
丙:在欢庆第xx个教师节的欢乐中,我们总结了春华秋实的经验;
丁:畅想未来教育事业发展的美好前景时,我们追求着锦上添花的建树。
甲:总结经验,畅想未来,承先启后,再创佳绩,我们,共同努力吧!
乙:各位领导,各位来宾,
丙:各位老师,各位朋友,
丁:xx区庆祝第xx个教师节文艺演出到此结束,再见!
合:再见!
庆祝教师节尊师重道班会主持稿 篇6
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
亲爱的老师,我们今天演讲的主题是节日快乐。
再过四天,就是20xx年9月10日,教师节。老师,请接受我们独特的告白。
我们还年轻,很难说清楚“老师”这个词对我们意味着什么,但这两个简单而温暖的词给了我们太多。
你就像九月的阳光。从我们进入学校的第一天起,它就以一种低调的灿烂和爱的方式照耀着我们,照亮了我们的求学之路。在您的谆谆教诲中,我们学会做人,也将为人;在您的默默耕耘中,我们学习知识,增长智慧;在您的关怀下,我们享受爱,学会爱;在你温暖的陪伴下,我们慢慢成长,健康阳光。
每天我们都能看到你认真备课,享受你精彩的课堂,聆听你的赞许和鼓励,陪你在操场上玩耍,每天都能感受到你温柔的抚摸。在学校的每一刻都是温暖而美好的。于是,我们在学校的每一天都无忧无虑的笑着,被幸福浸透了,像阳光下五颜六色的泡泡一样快乐!
你们是天使的守护者,守护着小蓓蕾和它们稚嫩无知的梦想;你也是大海,包容着我们的顽皮和不谙世事;你更像爸爸妈妈。
随着年龄的增长,我们越来越了解你,越来越爱你,越来越离不开你。渐渐地,我们开始明白,你的付出,源于你对生命的尊重,源于你对教育使命的‘践行’。“学而优则仕,为人师表”和“德正则事静”这句话是你的信条和信仰;你努力的背后,有无数的`心血,汗水,甚至泪水。你给了我们你应该给你孩子的爱。在《阳光足迹》、《成长的三封信》和那十几份作业里,你让我们看到了自己成长的点点滴滴,那么详细清晰,那么充满爱和祝愿。我们无法想象当我们离开学校时,我会多么依恋你。
是贵校的老师让我知道了“老师”这个词对我人生的重要性。你是我生命中最高贵的人。我们会以无限的敬意去爱你和我生命中遇到的每一位老师!但在这个属于你的节日里,我该如何向你表达我的祝福和感激?
亲爱的老师,请接受我用稚嫩的笔为你画的画,我用笨拙的手为你捏的小玩具,还有我稚嫩的声音:节日快乐!亲爱的老师!总有一天,我会带着你给我的优秀品质,带着你给我的品牌,来表达我自己的精彩人生来报答你!回报老师的恩情!
教师节主题班会的主持词 篇7
开场:
一:尊敬的家长朋友
二:亲爱的老师
三:可爱的小朋友们
合:家好!
一:又是一个飒爽的九月,
三:又是一个收获的金秋,
一:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵
三:你们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。
二:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。
幼儿园“感恩教师,型文艺演出”活动,
合:现在开始
三:有请我们充满青春活力的老师为家带来:“之歌“掌声欢迎
三:老师,您像是蜡烛,点燃自己却照亮了别人,接下来,让我们用热烈的掌声欢迎幼儿园王园长致词
一:好听的歌儿唱起来,好看的舞蹈跳起来,请欣赏班舞蹈“掀起你的盖头来”,掌声欢迎!
三:小朋友表演的。节目可真棒,瞧瞧,我们最小的小朋友也等不及为家表演了,接下来,请欣赏小班带来的舞蹈“西瓜”,掌声欢迎!
一:在幼儿园,小朋友不仅会表演节目,学习也是顶呱呱,你们看,宋老师教小朋友干嘛呢
三:老师年轻、可爱
一:老师青春、亮丽
接下来有请我们的老师为家带来舞蹈
合:宝贝冲冲冲
三:刚刚小班的小朋友认字这么棒,中班小朋友也想和他们比一比,有请中班小朋友上台
一:接下来出场的是班小朋友,他们为家展示的是珠脑速算和歌曲表演,掌声欢迎!
二:孩子第一天入园哭闹的时候家长满是担心,当他们适应了这个环境的时候家长满是欣慰,可谁又知道,孩子适应的过程,这其中又有老师的多少付出呢?接下来让我们用热烈的掌声有请小班班主任宋老师上台
三:老师的工作离不开家长朋友的信任与支持,相信家长朋友此时此刻也会有很多的感触,下面有请班牛同学的妈妈上台
一:感谢家长朋友对我盲作的支持与配合,再次感谢您,激动人心的时刻到了,接下来让我毛布本学期优秀教师的获奖名单是:
二:接下来让我们用最热烈的掌声有请王园长为获奖老师颁奖
这个舞台上,站着满腔热情的老师们,他们优秀、充满活力,不仅受到小朋友的喜欢,还受到家长的爱戴,正是因为有了这么一批爱岗、敬业、充满爱心的教师队伍,幼儿园才会有今天的成就,感谢我们的老师为工作的付出,希望你们在以后的工作中越来越出色
一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我们都是好娃娃,有请中班为家带来舞蹈“自己跌倒自己爬”掌声欢迎
三:看成败,人生豪迈只不过是从头再来请欣赏教师舞蹈
合:从头再来
一:太阳挂在天上,处处鸟语花香
三:这里就是天堂,家一起成长
一:有请幼儿园所有老师,叔叔阿姨和小朋友一起带来手语操
合:“有爱就有天堂”
二:这里是一首首动人的乐曲,这里是一个个恢的时刻,这里是一道道美丽的风景,我们相信,在家长朋友的信任与支持下,在老师们的共同努力下,有幼儿园的明天会更加美好,玉田幼儿园感恩教师型文艺演出活动到此结束,再次祝愿天下所有的老师节日快乐,再见!
教师节班会主持词 篇8
放录音:“长大后我就成了你”。一歌飞出,引出主题班会。
主持(女):同学们,“长大后我就成了你”这首歌道出了老师的崇高和伟大。
主持(男):今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情,感激之情。
主持(女):同学们,以往都是我们坐着,老师站着,今天我们应该,让老师歇一歇,让老师享受一下桃李芬芳的幸福。
全体同学:对,请老师歇着,让老师享受一下桃李芬芳的幸福!女生跑上前去给老师献花,给老师安座。
主持(男):同学们,我们进入初中时间虽只短短两年多,然而却得到过无数老师的教导和关怀。
主持(女):我们虽然还不够懂事,却深知老师的博爱和伟大。
主持(合):我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持(女):大家想不想借此机会来表达自己对老师的敬爱之情?
①几位女生给老师献上一只歌:《每当我走过老师窗前》。
②集体诗朗诵:“我爱您——老师”。
(领)老师啊老师!多少个日日夜夜、多少个严寒酷暑。
(合):您默默无闻地奉献着自己的一切。
(独):老师啊老师,您的家在何方?
(合):您的家在学校!
(独):您的心在哪里?
(合):您的心在您的学生中!
(独):您伴着朝霞走上讲台,又踏着月色归去……您为我们付出的太多太多了!
(合):您是真正的园丁。
(独):您的生命——
(合):因耕耘而芬芳,因开拓儿闪亮,因奉献而充实。
(独):您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的事业是一首诗!
(合):啊,我爱您,我亲爱的老师。
主持(女):“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许多赞美老师的诗句和文章。同学们,根据自己的体验,发挥自己的想象力,我们还可以把老师比作什么?
同学们纷纷举手发言。
学生:我把老师比作太阳。她给我温暖,给我力量,照我成长。
学生:我把老师比作铺路石。让我踏着她走向远方。
学生:我把老师比作大海。她有广博知识和宽广胸怀。
学生:我把老师比作小草默默无闻但精神高尚。
学生:我把老师比作妈妈。教我做人,催我成长。
……
三男生一女生,跑上要求表演小品《家访》,表现一女教师牺牲休息时间,不顾体弱和劳累,帮助一对教子无方的家长来教育子女。
主持(男):老师的形象是平凡的,但老师的精神确是伟大的。他们是知识的传播者;他们是文明的延续着;他们是灵魂的启迪者;他们是太阳底下最高尚的人。
主持(女):我国是一个文明古国,自古以来就有尊敬老师的优良传统。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?
男生:讲宋代学者杨时《程门立雪》的尊师的故事。
主持(男):尊重教师就是尊重知识,尊重文明。尊重教师也是一个人有良好品德、修养和有见识的具体体现。那些学者、为人始终都把尊师视为很重要的品质。我们正在接受老师教诲的学生更应尊师。谁能说说平时是怎样尊师的?
男生:见到老师热情打招呼;下课时,请老师先走;上下楼梯请老师先过;进老师办公室先喊“报告”老师允许了再进去;老师遇到困难去帮助。
男生:对老师说话要有礼貌;认真听老师讲课。
主持(女):两位男同学讲得很好,他们所列举的都是我们应该做到的。现在我出两道判断题,要求大家能更深刻的理解尊师的深层含义。
题一:有位同学平时对老师很有礼貌,见到老师热情打招呼,有时还主动替老师打开水。老师,学习成绩也不错,就是作业不认真,书写潦草,老师对他讲了多次他都没改正。他的好朋友说他潦草作业是不尊敬老师,而他说这与尊师无关。问:他的看法对吗?
女生:不对。我们尊师,不仅在日常行为上要有礼貌,更要听从老师的教育,虚心接受老师的意见。
题二:有位同学上课经常不听讲,有时还与其他同学讲话,老师批评他,说他不尊重老师。问:老师的说法对吗?"
女生:对。因为尊师,最主要的是尊重老师的劳动。老师为了上好课,要花费很多时间和精力。不认真听讲就是不尊重老师。
主持(女):老师很累,却无怨无悔。
主持(男):老师清贫,却安贫乐道。
主持(合):为了祖国,为了民族,老师您还将默默的耕耘,您还将无私地奉献。
主持(女):老师,我们知道,您不需要献花和掌声,您不看重享乐和金钱……
主持(男):您要的是我们的勤奋和求知;您要的是我们的进步和成才
主持(合):老师,您听吧,我们现在就回答您。
主持(男):我们宣誓。
全体同学:我们宣誓!为了民族,为了中华,为了二十一世纪,我们要自尊自律、自强自信、刻苦学习、勇于探索、奋发向上、走向辉煌、走向辉煌!
教师节主题班会主持词 篇9
尊敬的各位来宾,各位领导、老师,亲爱的同学们:
上午好!
“宁有类乎,因材施教琢璞玉;乡之薮也,积水成渊注碧潭。“在宁乡这片神奇的土地上,矗立着一所美丽、典雅、温馨的学校————三湘名校,x中学!x中学是宁乡县第一家基础教育民办学校。
我们学校已经创办十二年,十二年的磨砺,十二年的辉煌!我们已经成为中国民办教育百强学校!
丰硕的成果,骄人的业绩离不开上级领导的深切关怀,离不开学校教职员工的辛勤耕耘,离不开x学子的勤学苦练,离不开各位家长的鼎力支持!在此,我们表示深深的感谢和崇高的敬意!
“玉琢成大器,潭清育俊才”,在这个收获的季节里,我们迎来了第xx届教师节!今天我们x中学全体教职员工、全体学生欢聚在一起,欢庆我们的节日!
莅临本次大会的领导有:
x中学董事x先生,x中学执行校长黄习贤先生;
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
现在我宣布:x中学xx年教师节颁奖典礼正式开始!
x中学xx年教师节颁奖典礼仪式程序
一、升国旗,奏国歌。
二、校长致开幕词。有请x中学执行校长黄习贤先生致开幕词。
谢谢黄校长!
三、学生致慰问信。有请小学部少先队员代表。
四、宣读表彰决定。有请x中学董事x先生。
五、颁奖。有请小学部副校长黎英女士宣读颁奖词。
六、获奖教师代表致答谢词。有请初中部老师代表。
七、新教师代表发言。有请高中部新老师代表。
八、董事长讲话。有请x中学董事长刘其武先生。
九、礼成。
x中学xx年教师节颁奖典礼到此结束!谢谢大家!
有请领导退场。
请老师们先行退场。
请各部组织学生有序退场。
教师节班会主题主持稿 篇10
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的同事们
合:大家好!(鞠躬)
男:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,我们满怀喜悦,迎来了第__个教师节
女:在这欢歌荡漾,笑语满堂的时刻,衷心祝愿各位老师
合:节日快乐、身体健康、万事如意!
男:共同祝愿我们的伟大祖国
合:繁荣昌盛,国富民强!
女:祝愿我们的教育事业
合:高歌猛进,再谱华章!
女:此时此刻,开发区教育体育局宋军局长也亲临我们身边,和我们一起欢度节日,感谢宋局长的光临!
男:今天,让我们尽情欢歌,展示今日教师的风采;今天,让我们携手同心,一起放飞明天的希望!请欣赏张林芬书记带来的诗朗诵《希望,从这里放飞》。
女:感谢张书记的精彩表演。今年,我们伟大的祖国即将迎来六十华诞,此刻,让我们为祖国献上最美好的祝愿,我爱你,中国。下面请欣赏由财幼部带来的歌伴舞《我爱你中国》。演唱者徐晓老师,伴舞者元梦老师等。
男:我们职业中专有一位传说中的歌神,当年一曲名动天下的《小薇》,深深打动了王倩云。有请机电部张瑞安部长为大家深情演唱《如果这是我爱你最好的距离》。
女:万家团圆之时,守卫边疆的哨兵甘于寂寞;国家危难之际,人民子弟兵奋不顾身。一支秧歌《拥军》,献给最可爱的人,表演者:机电部邹容老师等。
男:“纯纯的笑容,傻傻的话语,烙印在我的心头难忘记,山上的格桑花开的好美丽,我要摘一朵送给你,生生世世为你付出一切我也愿意。”这首火辣的情歌来自高职部于大江老师,有请于大江老师。
女:老师,三尺讲台屹立着你的身影,从朝气蓬勃到步履蹒跚,只为了你的学生能够站得笔直、看得高远。下面请欣赏由财幼部田文青老师带来的颂歌《长大后我成了你》。 (小游戏:一个比划一个猜)
男: 岁月流金,多少美妙的歌声写进了我们的记忆,就如同,塞北之雪,曲尽弥香。有请信息部薛清洁老师为大家演唱这首《我爱你,塞北的雪》。
女:今天,是我们教师的节日,今天,属于我们教师!虽然岗位平凡,生活平淡,我们却在谱写祖国的明天,我骄傲,我是一名教师。请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是一名教师》,表演者:张怡等。
男:烛光中你的笑容,暖暖的令我感动。亲爱的我永远祝福你,好人终有好梦。下面请欣赏由财幼部带来的小合唱《好人好梦》。
女:机电部的俊男靓女很多,他们在教育教学中建立了深厚的友谊。听说,有一位康家大哥“看”上了刘家小妹,不知道元伟答应不答应。请欣赏康凯、刘熠带来的《康定情歌》。 (抽奖)
女:敬爱的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。
男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女:让我们再次衷心地祝愿全体老师工作顺利,身体健康
男:合家幸福,万事如意!
女:开发区职业中专20__年教师节联欢会
合:到此结束!朋友们,再见!