《中小学植树节活动方案（汇总32篇）》

中小学植树节活动方案（精选32篇）

中小学植树节活动方案 篇1

活动目标：

增强学生的环保意识，理解植树造林的重要性。

培养学生的团队合作精神和责任感。

活动内容：

环保知识讲座：邀请环保专家或老师为学生讲解植树造林对环境的益处，以及如何正确种植树木。

植树实践：组织学生到校园或附近的公园进行植树活动。每组学生负责种植一棵树，并进行浇水、培土等工作。

树木认养：每棵树都挂上认养牌，记录种植者和认养者的名字，鼓励学生定期照顾树木，培养责任感。

活动准备：

准备足够的树苗、植树工具（铲子、手套等）。

安排活动场地，确保安全。

准备环保知识讲座材料。

活动总结：

活动结束后，组织学生进行总结，分享植树的经验和感受，强化环保意识。

中小学植树节活动方案 篇2

一、活动目的

为响应绿色地球的号召，培养学生们的环保意识和团队协作精神，特举办此次植树节活动。

二、活动时间

X年3月12日，上午9:00-11:00

三、活动地点

学校附近的公园或绿化带

四、活动内容

老师们提前准备好树苗、工具等。

9:00集合，简短介绍植树节的由来和意义。

分组进行植树，每组5-6人，互相协作。

植树后，每组为自己的小树命名并挂牌。

11:00活动结束，合影留念。

五、注意事项

植树过程中，注意安全，避免受伤。

保持环境卫生，不乱丢垃圾。

植树后，定期为小树浇水、护理。

六、活动意义

通过此次活动，不仅让学生们亲身参与到绿化地球的行动中，更培养了他们的团队协作和环保意识，意义重大。

中小学植树节活动方案 篇3

3月12日是一年一度的植树节，下文是一篇小学植树节活动方案，活动口号为行动起来，为地球增添一点绿色，接下来让我们一起来看看吧~

一、活动目的和意义

3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校实际情况，在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、活动口号

行动起来，为地球增添一点绿色

三、活动时间

3月1日——3月31日

四、活动过程

(一)宣传动员阶段

1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、召开主题班会，讲解树木知识。

(二)活动阶段

1、学生对花草进行动手种植的实践，美化校园。

2、结合我校校园绿化活动，在校园进行集体种树活动。

3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

(三)总结阶段

1、开展植物生长过程我知道活动。

2、以班级为单位发出一份倡议书。

中小学植树节活动方案 篇4

植树节小学活动计划3月12日是一年一度的植树节。为了给学校的发展做出一些贡献，给我们的家增添一点绿色，让我们的生活环境更加美丽，校旅成员着手准备和组织一系列植树节活动。

一、活动目的

1.了解树木的知识。

2.多了解一下树和人的关系。

3.提高学生的保护责任感。

4.增强爱护树木的能力。

二、行动口号:

行动起来，努力做一个绿色使者。

三.活动时间:

20xx年3月11日——20xx年3月14日

四.活动

1.成立领导小组:全体领导和班主任

2.开展一系列活动

(1)围绕爱树进行树木知识讲座。(班主任，2份讲稿)

(2)学生在学校和社区开展种植树苗、清除花坛杂草等一系列活动。

(3)制作绿色愿望卡

(4)旅部提出建议和提案(一人一份)

校级“环保小卫士”评选

评选方式:每班推荐一名“班级环保卫士”参与校级评选，学校评选校级“校园环保卫士”。

评选时间:3月16日(周三之前)

评选要求:每人准备一篇以“保护绿化，我有妙招”为主题的演讲，时间在3分钟以内。根据结果评价校级“校园环保小卫士”。

1.“我与树无距离”在学校采用绿色植物，为采用的植物命名，开展摘叶、擦花坛、维护绿化等活动。每个班级都有责任在自己班级的健康区域内采用植物。这个活动选在3月18日。

2.开展“感恩自然”绘画和手抄报评比活动，本周六日(3。12—3。13)高一高二各画一幅我热爱自然的图画，高三高四高五各出一份关于热爱树木的手写报纸。周一收齐所有课后，交给鲜少大队。绘画和手抄报分别获得一、二、三等奖。

3.每个班都以“你知道多少植物知识”为主题召开班会，开展交流活动。交流你所知道的树木信息，收集植物生长知识等。，并在班会上进行沟通和宣传。

活动要求:

1.爱护环境和健康，不乱扔垃圾。

2.爱护学校的花草树木，不要随便践踏草坪。

3.节约资源，不要随便浪费水电。

4.积极参与一切有意义的绿化和环保活动。

中小学植树节活动方案 篇5

一、活动动背景及目的

1、活动背景

绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。

2、活动意义

增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的福林。

3、活动目的

⑴通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。

⑵通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。

⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

二、活动主题

主题：拥抱春天播种绿色放飞希望

时间：3月12日

三、活动内容

1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

由5年级2班学生代表发出倡议。

2、播种绿色活动

每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。

3、各班建立“绿色小氧吧”

各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

5、进行研究性学习

各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。

上交时间：3月16日

我们衷心祝愿福林小学的的学生们，能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长，都将撑起一片美好的蓝天。

青岛福林小学

中小学植树节活动方案 篇6

一、活动目标

增强学生环保意识，了解植树的重要性。

培养学生团队合作精神和实践能力。

二、活动内容

植树知识讲座：请专业老师为学生讲解植树的重要性、方法和注意事项。

分组植树：学生分组进行植树，每组有指导老师负责指导。

环保宣誓：活动结束时，全体学生进行环保宣誓，许诺保护环境，爱护绿色。

三、活动准备

准备植树工具：铲子、手套、水壶等。

准备树苗：选择适合当地生长的树苗。

联系专业人士进行讲座。

四、活动时间

X年XX月XX日，上午:-:

五、活动地点

学校附近的公园或绿地

中小学植树节活动方案 篇7

一、活动背景

随着春天的到来，植树节也随之临近。为了增强学生的环保意识，培养他们对大自然的热爱，小学五年级计划举办一次植树节活动。

二、活动目标

让学生了解植树的重要性，认识到植树对环境的积极影响。

培养学生的团队合作精神和责任感。

通过实践活动，锻炼学生的动手能力。

三、活动内容与步骤

准备阶段：向学生介绍植树节的意义，以及植树的基本知识和技巧。同时，组织学生分组，每组分配一名指导老师。

实施阶段：在指定地点进行植树活动。每组学生按照指导老师的示范，进行挖坑、植树、浇水等步骤。

总结阶段：活动结束后，组织学生进行总结，分享植树的体会和收获。同时，为学生颁发参与证书，以资鼓励。

四、活动意义

通过这次植树节活动，学生们不仅学到了植树的知识，更重要的是，他们亲身体验了植树的乐趣，深刻理解了植树对环境的重要性。同时，这次活动也增强了学生们的团队合作精神和责任感，为他们的成长奠定了坚实的基础。

中小学植树节活动方案 篇8

一、活动目的：

在一年一度的植树节到来之际，在全校少先队员中开展形式多样的.添绿行动和植物养护实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：

行动起来，争做绿色小使者！

三、活动时间：

四、活动内容：

（一）播种行动：

大队部在3月12日升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

（二）实施行动：

1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。

2、我为校园添绿：各中队成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、养护绿化（清理垃圾、修剪枝叶、松松土、）等活动。

3、我为家庭添绿：在自家养殖一些小盆景。

4、“我知道……”植物生长知识交流

※植物节宣传活动：

在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。

冷云小学大队部

中小学植树节活动方案 篇9

一、活动目的：

增强学生环保意识，提高社会责任感。

培养学生团队合作精神和动手能力。

美化校园环境，增加绿色植物。

二、活动时间：

植树节当天上午

三、活动地点：

学校操场或校园绿化区

四、活动流程：

举行简短的开幕式，介绍植树节的由来和意义。

分组进行植树，每组由4-5名学生和1名老师组成。

每组领取树苗、工具和肥料，按照指导进行植树。

植树完成后，进行合影留念，总结活动。

五、注意事项：

学生需穿着合适的服装和鞋子，以防受伤。

植树过程中要注意安全，遵守老师的指导。

植树后要及时浇水、施肥，确保树苗成活。

六、活动意义：

通过这次活动，学生们不仅学习了植树的知识和技巧，还亲身体验了植树的乐趣和意义。同时，也为校园增添了绿色，美化了环境，提高了学生们的环保意识和责任感。

中小学植树节活动方案 篇10

一、活动目标

增强学生环保意识，培养爱护环境、保护自然的情感。

通过实践活动，学习植树技巧，体验劳动的乐趣。

二、活动时间与地点

时间：3月12日植树节当天

地点：学校附近公园或绿化带

三、活动内容与流程

开幕式：简短介绍植树节的由来与意义，强调环保的重要性。

植树技巧讲解：由园艺专家现场教授正确的植树方法。

植树实践：学生分组进行植树，老师与园艺专家现场指导。

环保许诺：学生写下自己的环保许诺，挂在小树上，寄托希望。

总结分享：活动结束后，分享植树心得，强调持续关注树木成长。

四、注意事项

确保植树工具安全，避免学生受伤。

选择适合当地气候与土壤条件的树种。

提醒学生注意环保，不乱扔垃圾，爱护公共设施。

中小学植树节活动方案 篇11

一、活动动背景及目的

1、活动背景

绿色是生命的.源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。

2、活动意义

增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的福林。

3、活动目的

⑴通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。

⑵通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。

⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

二、活动主题

主题：拥抱春天播种绿色放飞希望

时间：3月12日

三、活动内容

1、x年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

由5年级2班学生代表发出倡议。

2、播种绿色活动

每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。

3、各班建立“绿色小氧吧”

各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观察日志”，每周一次。

4、各班板报内容设立“绿色角”，增加绿色环保知识内容。

5、进行研究性学习

各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。

上交时间：3月16日

我们衷心祝愿xx小学的的学生们，能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长，都将撑起一片美好的蓝天。

栽种奋斗希望，提高辉煌“指数”;栽种勤劳努力，学会致富“之术”;栽种善良美好，做到快乐“直属”;栽种柳树杨树，植树节要积极“植树”哟!

中小学植树节活动方案 篇12

为纪念我国第x个全民义务植树节及开展全民义务植树运动__周年，加快推进我区城乡绿化步伐，决定组织开展__学校义务植树活动，具体方案如下：

一、时间

20__年3月12日上午10：00

二、地点

学校附近的郊区或林区

三、活动目的

1、情感目的：

在活动中，培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。

2、能力目的：

在实践过程中每名同学要体现各自的才能，发挥出学生的自觉与自律，向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。

3、知识目的：

了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传。

四、有关事项

1、集合

3月12日12：00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场，清点人数以及签到。

2、出发

12：30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜，要求学生着统一服装，注意言行，文明礼貌。带队老师负责学生安全，严禁在路上嬉戏打闹。

3、到达场地

13：00预计到达场地，清点人数，并向学生说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

4、开始植树

14：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。

5、植树评比

15：00对各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放__数学优惠券或小礼品。

“我和小树同生长”

6、15：30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。

7、16：00全体师生在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。

中小学植树节活动方案 篇13

一、活动目标

增强学生环保意识，了解植树节的意义。

培养学生团队协作精神，提高动手能力。

美化校园环境，为绿色校园贡献力量。

二、活动内容

环保知识讲座：请专业人士为学生讲解植树造林的重要性及环保知识。

植树活动：组织学生在校园内指定区域进行植树，分组合作，共同完成。

创意绘画：开展以“绿色校园”为主题的绘画比赛，鼓励学生发挥创意，描绘美好愿景。

三、活动准备

提前联系专业人士安排环保知识讲座。

准备植树工具及树苗，确保数量充足。

宣传发动，提高学生参与热情。

四、活动流程

环保知识讲座。

植树活动：分组、分工、植树、浇水。

创意绘画比赛：现场创作、评选优秀作品。

五、活动总结

活动结束后，进行总结，表彰优秀团队和个人，鼓励大家将环保意识融入日常生活，共同守护绿色家园。

中小学植树节活动方案 篇14

一、活动目标

增强学生环保意识，理解植树的重要性。

培养学生团队协作能力和实践操作能力。

二、活动时间

3月12日植树节当天上午9:00-11:00

三、活动地点

学校附近的公园或绿化带

四、活动内容

集合与分组：学生按班级分成若干小组，每组5-6人，并指定小组长。

讲解与示范：由老师或园艺工人进行植树方法的讲解和示范。

植树活动：每组学生在指定区域进行植树，老师及志愿者辅助指导。

整理与总结：活动结束后，清理现场，小组长汇报植树情况，老师总结。

五、注意事项

学生需穿着合适的服装和鞋子，带好手套。

遵守植树现场的秩序，注意安全。

植树结束后，要记得给小树浇水。

六、后续跟进

定期安排学生去植树地点，观察树木生长情况，并记录。

中小学植树节活动方案 篇15

一、活动目的

1、培养学生热爱大自然、热爱学校的情感。

2、通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感。

3、培养学生的动手能力和实践能力。

4、培养学生的持之以恒的态度。

二、活动主题：我与小树一起成长

三、活动具体内容

（一）播种绿色行动：

万立纯校长和学生代表在升旗仪式上向全体学生发出号召，人人参与植树节“我与小树一起成长”的系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

（二）环保护绿行动

1、我的学校我管理

利用3月12日周三下午第一节，在全校开展护绿行动，各班给自己班级所管理的园圃拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班学生制作护绿卡片，统一悬挂。每个班级利用课余时间去认识园圃植物，照顾它，帮忙浇水、除草和施肥，观察小树的的成长等。学校将在期末评出优秀护绿集体并进行奖励。

2、我爱我班——“绿意角”的设计评比

各班级开展绿色植物进班级的绿意角的班级文化布置，充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体，进行养护为班级增添一份绿色的活动，学校将评出一批绿色中队。

（三）绿色的梦———我心中的树

全体学生把校园里自己最喜欢的一棵树画下来，并写上祝福语。学校将评出优秀作品悬挂在生物园进行展示。

四、具体安排

中小学植树节活动方案 篇16

一、活动目的

以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开xx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。

二、活动口号

行动起来，为校园增添一点绿;(行动，行动，再行动，为校园添绿增美);我为学校护片绿;

三、活动时间

x年3月8日至x年6月1日

四、具体安排

1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、为校园增添一点绿

A、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。

B、3月11日(周四)班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。

C、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

D、各班于3月12日(周五)之前，根据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。

E、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定

F、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示(时间待定)。

3、我给小树写写诗

结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月19日(周五)之前交与大队部，由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示(时间待定)。

五、说明及注意事项

1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。

2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。

4、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块，1、2、6年级每班2块，3-5年级每班3块，从校门口开始，依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责，并于12号之前完成初步处理。

5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

中小学植树节活动方案 篇17

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保认识，生态认识，以达到为教室、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：20xx年3月11日——3月18日

四、活动内容：

1.活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2.护绿行动：

(1)“校园环保小卫士”选拔赛

第一块：“中队环保小卫士”评比

教室评选方法：各班利用班会通过投票评选5名“班 级环保小卫士”，并颁发奖状。

评选时间：3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)

评选条件：

★在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有优良的学习环境。

★讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

★在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。

★不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。

★在学校能整理好自己的学习用品。

★家里收拾好自己的房间，保证家庭有优良的生活环境。

第二块：校级“环保小卫士”评选

选拔方法：各教室推荐1名“教室环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。

评选时间：3月16日(周三之前)

评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各教室负责自己教室卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

4.各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。

五、活动要求：

1.爱护环境卫生，不乱丢垃圾。

2.爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。

3.节约资源，不随便浪费水、电。

4.主动 参加各项有意义的绿化、环保活动。

中小学植树节活动方案 篇18

3月12日 是一年一度的植树节，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，学校大队部大队委员就着手准备，发动组织了植树节系列活动。

一、活动目的

1.了解树的知识。

2.进一步了解树与人类的关系。

3.提高学生的保护责任感。

4.增强爱护树木的能力。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者.

三、活动时间:

20xx.3.11---20xx.3.14

四、活动内容

1.成立领导小组：全体领导、教室领导

2.开展系列活动

(1) 围绕爱树，进行树类知识讲座。(教室领导,讲课稿2份)

(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。

(3)制作绿化心愿卡

(4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)

中小学植树节活动方案 篇19

20xx年3月12日是我国第xx个植树节。为切实推进今年的全民义务植树及植树造林工作，加快推进合肥创建国家森林城市和生态庐江建设步伐，进一步激发全民植树造林热情，我校借助俱乐部平台举办“绿化家乡从我开始”班级主题植树活动。考虑到现场人员较多，植树工具的'特定性，本着安全第一的原则，孩子参加的至少家长要有一个参团，孩子的安全家长负责！现就该活动制定如下方案：

一、时间：

20xx年3月xx日(星期日)。

二、地点：

xx公园。

三、活动安排

xx小学四(1)班家委会组织的参加人员当日上午8：00在学校门口集中乘车，客车两辆，参加人员按规定车号就座，8：30准时出发。10：00x11：30开展植树活动，11：30x12：30现场午餐，12：30x15：00参观山，15：00启程返回，全程听从老师们的安排。

四、参加人员

四(1)班部分学生及家长等，总人数85人。

五、报名费用(以上费用包含来回车费、午餐和景点门票)

xx元/人。

中小学植树节活动方案 篇20

以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、活动时间：

20xx年3月10日至3月20日

三、活动口号：

行动起来，争做护绿小使者

四、活动内容：

1、发一份倡议书

少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、护一棵小树苗

发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

3、植一抹清新绿

一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。

三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”，美化班级。

4、出一张绿色小报

五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，A4纸张大小，然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。

5、栽一棵希望之树

少先队大队部奖在去年的'“护绿小天使”中，选出5名学生，于3月10日上午8点20分，前往苏州信息学校，参加吴江市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐。

6、评一名护绿天使

在植树节系列活动中，各班在民主推荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。

中小学植树节活动方案 篇21

今天，我们五三中队以“3.12植树节”为主题开了一节中队会。本次队会活动，主要是让五三中队的队员们了解“植树节”，增强队员“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让队员明确环保的重要性，让队员们自觉行动起来共创绿色周边环境。

一、了解“植树节”的由来

植树节的由来

中国植树节的由来

二、认识树的作用

先播放《植树节》片段，然后由队员来自己说说树有哪些作用，最后师采用拟人的手法小结树的作用：1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。

三、查看破坏的行为

利用图片介绍，一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐，破坏了地球妈妈的容颜，以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思)

地球也愁眉苦脸了，请看《让地球妈妈长头发》

四、赞美绿色的春天

欣赏动画歌曲《春天在哪里》

五、了解“植树节”会徽的含义

师 结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈)，告诉他们植树不是只在这一天，而是要“过好植树节，留下植树月”，即我 们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把所有的植树性都集中在这区区一天，我们还要在植树节过后，实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护 绿月、护绿周，植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

六、行动起来，绿化周围

1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。

2、你们自己想怎么做。

在 让队员讨论“绿化周围，保护环境”你想怎么做的时候，队员们很踊跃发表自己的意见。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇 水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱护，校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们，要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时)，也不能踩进去，要找(学校的门 卫)伯伯帮忙……

3、描绘心中的大树(画画)

中小学植树节活动方案 篇22

3月12日植树节，市园林局在人民公园开展咨询活动，并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作，共同组织小记者开展植树节采访活动，了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识，以及园林工作人员美化城市、美化生活的.工作和故事。具体方案如下：

一、采访咨询活动

时间：3月12日上午9点半(可带好手机，结束后可叫父母来接)

地点：人民公园(注意安全，不认识的请父母送)

参与小记者：*小学20名小记者(带好小***、笔、笔记本、照相机等)

采访内容：(采访时选择好的角度，大胆采访,及时写采访稿)

1、通过现场观察，采访植树节咨询活动现场场景;

2、采访园林工作人员，了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;

3、采访咨询人员，采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;

4、采访现场咨询市民，了解他们关心哪些绿化问题。

二、活动安排：

1、学校自行组织学生到达活动现场，并由老师带队组织。

带队老师：、电话：;

2、园林局安排人员接待小记者，协助开展采访活动。

联系人：城乡绿化综合处处长谢星安，电话：

3、小记者协会安排工作人员，协调小记者采访活动。

工作人员：韩中寅;电话：。

三、报道安排

1、13日晚，小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;

刘老师邮箱地址：

2、14日中午前，学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片，发送至晚报小记者周刊编辑部：其他稿件发小记者协会工作室：

3、16日，常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

参与人员：(略)

中小学植树节活动方案 篇23

一、活动目的

1、培养学生热爱大自然、热爱学校的情感。

2、通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感。

3、培养学生的动手能力和实践能力。

4、培养学生的持之以恒的态度。

二、活动主题：

我与小树一起成长

三、活动具体内容

（一）播种绿色行动：

万立纯校长和学生代表在升旗仪式上向全体学生发出号召，人人参与植树节“我与小树一起成长”的系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

（二）环保护绿行动

1、我的学校我管理

利用3月12日周三下午第一节，在全校开展护绿行动，各班给自己班级所管理的园圃拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班学生制作护绿卡片，统一悬挂。每个班级利用课余时间去认识园圃植物，照顾它，帮忙浇水、除草和施肥，观察小树的的成长等。学校将在期末评出优秀护绿集体并进行奖励。

2、我爱我班——“绿意角”的设计评比

各班级开展绿色植物进班级的绿意角的班级文化布置，充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体，进行养护为班级增添一份绿色的活动，学校将评出一批绿色中队。

（三）绿色的`梦———我心中的树

全体学生把校园里自己最喜欢的一棵树画下来，并写上祝福语。学校将评出优秀作品悬挂在生物园进行展示。

中小学植树节活动方案 篇24

一、活动目标

增强学生环保意识，了解植树的重要性。

培养学生的团队协作能力和动手能力。

二、活动时间

3月12日上午9:00-11:00

三、活动地点

学校附近的公园或绿地

四、活动内容

开幕式：简短介绍植树节的由来和意义。

分组植树：学生按班级分组，每组负责植一棵树，老师现场指导。

环保知识小讲座：邀请环保专家讲解植树与环保的关系。

五、注意事项

确保学生安全，老师全程陪同。

准备足够的植树工具和树苗。

植树后，学生需负责定期照料树木。

六、活动意义

通过这次活动，学生不仅学会了如何植树，还深刻理解了植树造林对环境保护的重要性，培养了他们的环保意识和责任感。

中小学植树节活动方案 篇25

为迎接一年一度的植树节到来，我们X大队部决定开展主题为“为祖国添加绿”系列活动，以此来教育小学生热爱树木，增加保护环境的意识，

一、活动目的

1、了解树的知识。

2、进一步了解树与人类的关系。

3、提高学生的'保护责任感。

4、增强爱护树木的能力。

二、行动口号：

行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：

20xx年3月10日至3月14日

四、活动内容

1、成立领导小组：全体领导、班主任

2、开展系列活动

（1）围绕爱树，进行树类知识讲座。（班主任，讲课稿2份）

（2）学生们在学校和范文网社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。

（3）制作绿化心愿卡

（4）大队部提出一项建议、倡议书（建议书、倡议书各一份）

中小学植树节活动方案 篇26

三月十二日是每年植树节活动日，在这春回大地、万物复苏之际，为保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡；为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，学校以植树节为契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的`了解，增强环保意识，生态意识，为我校创建市绿色学校添风采。

2—6年级和初中部青年志愿者

20xx年3月10日下午课外活动（视天气情况而定）

XX学校操场周围

（一）前期准备

班主任做好宣传，明确植树的必要性。

（二）规划场地

学校总务处准备好场地，确定树与树之间的距离和植树的棵树以及树苗的大小。

（三）树苗准备

各班级按照总务处的规划，根据标准分组准备树苗（树苗的大小及种类要经过学校总务处的审核，方可种植）。

（四）具体过程

各班对学生进行分组，按小组的数量寻找树种，尽量让树苗较大、易成活、四季常青；3月12日下午课外活动时间，德育处组织带领各班有序到指定地方种植。

（五）注意事项

1、德育处和班主任要对学生进行安全教育，讲解安全注意事项；

2、活动过程中，注意言行举止，争做文明学生。

3、植树过程中注意合理利用工具，节约用水。

4、活动完毕，合影留念。

中小学植树节活动方案 篇27

一、指导思想

3月12日是一年一度的植树节，以植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，使我们的生活环境更加美丽。

二、活动时间

20xx年3月9日-12日

三、活动主题

四、活动对象

x小学全体学生

五、活动形式（可选一项或几项参加）

1、书法：写一份关于植树节或春天的书法作品；

2、美术：画一画心目中的绿色校园；

3、综合实践：制作一张树叶书签；

4、语文：做一份手抄报；

5、劳动：自制一个花盆，在家里种植一些植物；

6、道德与法治：用创新的`形式展示你的绿色、低碳、环保；

7、心理：画一颗愿望树，写上自己的愿望。

六、材料收集

各班鼓励学生积极参与，3月12日中午前每班筛选3份优秀作品或视频提交到班主任钉钉相应文件夹，德育处推送公众号。

中小学植树节活动方案 篇28

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的.了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、活动时间：20xx年3月10日至3月20日

三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者

四、活动内容：

1.发一份倡议书

少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月11日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“人人争当护绿小天使”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、.植一抹清新绿

学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。

发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育,美化班级。

3、出一张绿色小报

组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，然后评选出2——3件作品上交，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。

中小学植树节活动方案 篇29

春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它有很作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，因此我们大班决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，增长经验。

活动目标：

1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、周围环境的`美好。

活动准备：

1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子、小铲子）

2、准备好的场地，挖好坑

活动过程：

一、谈话激趣

1、今天是几月几日？

2、你知道三月十二日是什么节吗？

3、你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）

4、你知道树木有什么作用吗？

（先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）

5、你种过树吗？你知道如何种植树木吗？

（引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项）

二、带领幼儿来到植树地点植树

（提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。）

三、植树后的谈话

1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们？

（引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃。）

2、欣赏音乐《绿色的叶子》

四、定期带幼儿去种植区观察树苗的变化。

中小学植树节活动方案 篇30

以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开17x小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。

二、活动口号

行动起来，为校园增添一点绿;(行动，行动，再行动，为校园添绿增美);我为学校护片绿;

三、活动时间

20xx年3月8日至20xx年6月1日

四、具体安排

1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、为校园增添一点绿

A、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。

B、3月11日(周四)班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。

C、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

D、各班于3月12日(周五)之前，根据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。

E、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。

F、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示(时间待定)。

3、我给小树写写诗

结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月19日(周五)之前交与大队部，由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示(时间待定)。

五、说明及注意事项

1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。

2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。

4、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块，1、2、6年级每班2块，3-5年级每班3块，从校门口开始，依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责，并于12号之前完成初步处理。

5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

中小学植树节活动方案 篇31

一、活动的背景和目的

1.活动背景

绿色是生命的源泉，是生命的希望。一年一度的植树节再次与我们相遇，再次焕发了我们心中的`活力。植树节是我们关心和保护环境的一种方式。这项活动有助于提高环保意识，为我们提供保护环境的措施。让我们携手绿色环境和我们的校园，让我们生活在美丽的天空和清新的环境中。

2.活动的意义

增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活的常识，共同打造美丽福林。

3.活动目的

(1)通过这次活动的亲身体验，让所有同学对低碳生活有了充分的认识，让大家知道环保并不难，离我们不远。

⑵通过这次活动，可以提高所有学生的绿化意识。

⑶培养全体学生爱护大自然中的每一棵树草，更好地认识绿色对人类生存的重要性，规范日常行为，减少践踏草坪等不文明行为的发生。

二、活动主题

主题:拥抱春播绿飞的希望

时间:3月12日

三、活动

1.启动仪式于20xx年3月12日在学校操场举行。由五年级二班的代表发起。

2.播种绿色活动，每个班的学生带3个花盆、花或小花、喷壶、铲子和报纸，每个班派6名学生现场种植。

3.每班建立一个“绿色小氧吧”，每班补充完善绿色氧吧，成立绿色保护小组，每周填写一次“观察日志”。

4.为每个班级的黑板报内容设立“绿角”，增加绿色环保知识的内容。

5.开展研究性学习，根据每班种植的植物，收集相关资料，并做手写报告，每班5份。

上交时间:3月16日

我们真诚地希望XX小学的学生像这些充满活力的种子一样茁壮成长，托起一片美丽的蓝天。

中小学植树节活动方案 篇32

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，颜张小学3月12日植树节活动方案。

二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：20xx年3月11日——3月18日

四、活动内容：

1.活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2.护绿行动：

(1)“校园环保小卫士”选拔赛

第一块：“中队环保小卫士”评比

班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。

评选时间：3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)

评选条件：

★在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。

★讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

★在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。

★不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。

★在学校能整理好自己的学习用品。

★家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。

第二块：校级“环保小卫士”评选

选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二)

评选时间：3月16日(周三之前)

评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报，规划方案。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

4.各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。

五、活动要求：

1.爱护环境卫生，不乱丢垃圾。

2.爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。

3.节约资源，不随便浪费水、电。

4.积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

颜张小学少先大队

20xx年3月10日