《119消防安全通讯稿【实用17篇】》
119消防安全通讯稿(通用17篇)
119消防安全通讯稿 篇1
为培育孩子们的消防平安意识,全面宣扬普及消防平安学问。9月30日上午,钟山消防大队深化XX县幼儿园,组织师生开展消防平安疏散演练。
活动中,大队监督员首先与幼儿园负责人对完全的逃命演练进行了具体的支配部署。9点45分,随着一阵急促的警报声,消防疏散演练正式拉开序幕,假设学校教学楼一楼教室起火,火势快速扩散,在各班老师引导下,各班学生沿着楼道、楼梯,快速通过各个平安出口,有序地离开了教学楼到达平安地带。在整个消防疏散演练中,师生们根据火场逃命疏散演练技巧,分别采纳毛巾和衣角捂住口鼻弯腰低姿进行有序疏散,充分体现出了良好的.消防平安素养。
演练结束后,大队监督员用通俗易懂、生动形象的语言仔细向学生具体讲解了发生火灾时应如何冷静应对、如何正确报警、如何扑救初期火灾、如何运用灭火器以及火场逃命自救等消防平安学问,并现场给学生们发放了家庭消防作业,该作业由学生与家长共同完成,落实家庭消防平安措施,确保学生家庭消防平安。
在幼儿园全体人员的阵阵掌声中此次疏散演练和消防学问授课圆满结束,此次活动不仅增加了幼儿园工作人员的灭火防火意识和逃命自救实力,同时也为孩子们的学问萌芽阶段储备灭火技能和防火意识供应了有力依据,为这次活动画上了圆满的句号。
119消防安全通讯稿 篇2
为确保学校安全稳定,彻底消除校园内消防安全隐患,提高学校综合防灾能力,南昌市南京路小学在校园内开展了消防安全隐患排查整治专项行动。
10月23日上午,副校长吴莉带领学校综治小组的成员和专业的电工师傅,对学校的消防重点“要害”部位(灭火器、食堂、图书馆、阅览室、仪器室、计算机房、誊印室、监控室)进行了全面排查,确保不留一处死角。
10月24日上午,学校召开了消防安全隐患大排查大整治工作部署会,将消防责任人落实到位,要求各处室、各班级提高安全防范意识,严防事故发生。
各班开展了以“落实消防责任,防范安全风险”为主题的班会课,老师从“火灾诱因”“火灾危害”“火灾预防”“逃生自救”四个环节给学生进行了详尽的消防知识讲解,最后还通过知识竞赛的`形式进一步巩固课上所学的知识,达到了较好的学习效果。
通过此次学校消防安全隐患排查整治工作,有效消除了安全隐患,创建了消防安全环境,提升了火灾防控能力。
119消防安全通讯稿 篇3
“呜……呜……”消防演练的警报拉响了。
我走到二楼,看见浓浓的黑烟升上来,呛得我直咳嗽。我想:“糟啦!上次是白烟,这次是黑烟,到了一楼怎么看得见啊?”到了一楼,我跟着前面的章舒涵,穿过滚滚黑烟,到了平地,我发现好多同学的.嘴边黑黑的,像长了胡子。
就在同学们忙着擦“胡子”时,张老师说:“谁的鼻子、嘴边最黑,谁就身亡了!”我们停下手中的活,似乎同时看向了施景皓,他的“胡子”最多了!我们大家被他的样子逗得上气不接下气。
回到教室,大家纷纷议论这件事,我对同桌的同学说:“我再也不要参加消防演练了,我的绿毛巾变成黑毛巾啦!”
通过消防演练,我知道了当真正大火烧起来时,怎样逃生。所以,演练还是有用处的,嘻嘻……
119消防安全通讯稿 篇4
为加强夏季消防安全,提高员工消防意识,增强员工在紧急情况下的自我防护能力和应变能力,使员工掌握一定的消防基本知识。5月28日上午,由厂办和设备科组织并开展消防安全培训及应急消防演练活动。
市防火中心讲师就消防安全基本知识对员工进行普及,主要针对干粉灭火器及消防水带的'使用方法进行详细的讲解和实操示范。随后,参与的人员进行现场演练,此次演练从开始到结束都有条不紊地进行,整个过程前后衔接连贯,未造成混乱场面,取得了预期效果。
通过此次消防演练,进一步强化了员工的安全意识,检验了消防预案的可行性、可操作性,熟悉了应急抢险流程,对应急指挥、协调和处置能力起到有力的促进作用,对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。
119消防安全通讯稿 篇5
今年11月9日是第31个全国消防日,活动的.主题是“抓消防安全,保高质量发展”。国务院安委会办公室10月10日下发《关于开展20xx年消防宣传月活动的通知》,要求在11月集中开展消防宣传月活动。
《通知》明确,消防宣传活动中,各地区、各有关部门和单位要结合实际制定消防宣传月实施方案,组织新闻媒体集中开展主题采访、组织召开新闻发布会,积极营造“全民消防”浓厚宣传氛围。
《通知》强调,要结合地区和行业实际,通过多种方式、利用多种渠道、发动多方力量,创新开展群众喜闻乐见、形式多样、线上线下相结合的消防宣传培训教育。消防救援机构要发挥牵头抓总作用,做好活动统筹指导、协调联动、督导检查等工作。
《通知》要求,要因地制宜、勇于创新,以吸引更广泛群众参与消防安全宣传教育为目标,策划组织开展“消防公益说”“全民学消防”“消防志愿行”“消防大体验”等富有特色的主题活动,不断提升全民消防安全素质。
119消防安全通讯稿 篇6
星期三上午,我们学校举行了消防演练。
刚一下课,消防演练就开始了。我们飞快地在教室门口排好队伍,走下了楼。气氛很紧张。有的同学早就用红领巾捂上了鼻子,有的紧紧地捏着鼻子,有的紧张得叫了起来,冒烟了!冒烟了!我也紧张的心怦怦跳。我们越往下走,越浓烟滚滚。我闻了闻烟味儿,“臭气扑鼻”,熏的我差一点儿吐了,我赶紧捂上鼻子。烟越来越大,我的.眼睛也被熏得酸溜溜的,睁不开。我一边捂上眼睛,一边对旁边的同学说:“烟太大了,快捂上眼睛!”旁边的同学也跟着我捂上了眼睛。
眼睛被自己捂上了,我只能学着盲人的样子,一步一步慢慢地走下楼梯。
烟小一点儿,我拿开捂着眼的手,跑到小操场上。过了一会儿,烟终于散开了,我们又回到了教室。我想:这一次消防演练,我是“大姑娘坐花轿——头一回”。我希望以后还有这样的演练,这样要是真的出现火灾,我就不会慌里慌张了。
119消防安全通讯稿 篇7
关注安全,珍爱生命,构建和谐校园通讯稿安全是重要的,安全也是必备的,我们应做到将安全“放在心中、牢记在心中、刻在心中”。正如“安全重于泰山”。只有懂得安全知识,注重安全,积极地加以防范,才会及时发现和消除安全隐患,才能使生产和生活得以正常继续下去,社会更加繁荣和稳定。危险事故的隐蔽性和突发性提醒人们,必须时时事事牢固树立安全第一的意识,严密防范,居安思危。此次消防演习的通过理论与实践相结合的特色,消防知识讲座与消防实战演练相贯通的形式打破了同学只局限的从书本、海报等方面了解消防的理论知识,切实的使我班同学们对消防安全知识由感性认识上升到理性认识,对于危险的防护由理论上升到实践。从本质上加强了同学们的消防意识,提高了同学们的消防实践能力。
新学期来临,为增强全校学生的消防安全意识,了解学校的防火制度以及提高发生火灾后的学生们的.自救和处理能力,xx校区一(2)班的全体同学在2月25日下午观看了消防安全视频。
通过视频让大家了解到:
一、易发生火灾的几个场所:一个是学校实验室;另一个是学校食堂。
二、发生火灾时要镇定,不要慌,用湿毛巾捂住口鼻弯腰贴着墙壁撤离现场到操场上集合。
三、身上衣服着火了要脱下衣服或在地上打滚。
四、如果出口着火了要在窗边呼救。
通过这次的视频,让我们了解消防安全的重要性,为我们以后的防火自救提供了经验。
119消防安全通讯稿 篇8
为普及消防安全知识,提高安全文化水平,xx月x日下午,我局举办消防安全知识讲座,邀请xx市社会安全消防中心的教官授课,市局机关干部职工参加。
谢教官通过大量的典型火灾等灾害性案例,借助实物和宣传画,结合工作、生活中的实际情况,生动详细地为大家讲述了家用车用干粉灭火器的使用方法、家居办公自发光防毒防烟面具的正确操作以及火灾面前正确的逃生自救措施。一幅幅因失火造成的悲惨图画,一个个触目惊心的.数字,一行行温馨的提醒文字,让在场的干部职工切身感受到大火的无情和生命的脆弱。谢教官一再警示大家消防安全无小事,要求大家从工作生活中的小事做起,居安思危,预防为主。课后,负责同志还请谢教官排查了市局办公场所的消防安全隐患。
通过此次消防安全知识教育,使干部职工的消防安全观念进一步得到提高,消防安全意识进一步增强,并提升了干部职工在遇到突发消防安全情况的自救能力,促进了市局消防安全工作的有效开展。
119消防安全通讯稿 篇9
消防安全是我们人人都得重视的。大家都要知道着火时的自救方法。
火,带给我们许多好处,它可以照明,可以做菜,可以烧水……但是,如果把火控制得不好,它就会吞噬我们的生命,并且要把我们的物品通通烧光。
今天,我就来告诉大家一些消防安全常识:遇到火灾时要沉着、冷静,迅速正确逃生,不贪恋财物,不乘坐电梯,不盲目跳楼。必须穿过浓烟逃生时,尽量用浸湿的衣物保护头部和身体,捂住口鼻,弯腰低姿前行。身上着火,可就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗。
就在前几天,我校举行了一次消防演练。全体学生在6分多钟这么短暂的`时间里全部撤离到学校操场。而且学校里来了消防车和消防中队的班长与指导员。班长作了重要讲话,还教我们怎样正确使用干粉灭火器。
消防安全常识,人人都要谨记在心。如果真的着火了,那么它们就派上用场了!
119消防安全通讯稿 篇10
为进一步提高我校学生的消防安全意识和逃生自救能力,预防和减少火灾危害,维护广大学生的人身和财产安全,响应学校“119消防安全宣传教育活动”,我院各专业于20xx年11月3日晚各班班会时间召开了关于消防安全的主题班会。
首先,由各班辅导员的进行讲解,讲解涉及火灾发生的原因、怎样预防火灾、火场逃生基本知识、灭火器的正确使用以及如何正确报警等内容。通过一张张让人触目惊心的'照片,让同学们更真切的看到并且了解到火灾所带来的严重伤害。
随后,各班辅导员通过漫画的形式向同学们展示了火灾逃生与自救的方法,通过真实案例与理论相结合的方法为大家讲解了一些防火技巧和应对措施。
讲解结束后,同学们积极参与发言,也指出来了一些生活中的防火小技巧:严禁吸烟丢烟头、易燃物品离灯远、危险物品专人管、出门时应注意人走电断、防止电器自燃等。
通过此次班会,希望同学们能将理论知识切实运用到实际中,从自我做起,做好预防工作,杜绝火灾事故的发生。
119消防安全通讯稿 篇11
为了提高全体师生以及家长的森林防火意识,增强每个人对森林保护的责任心,近日,赣州市田心明德小学开展了“森林防火,人人有责”安全教育活动。
该校开展了森林防火主题班会活动,老师们通过视频、图片、案例呈现等多种形式,对学生进行森林防火的安全知识教育活动,讲述森林对人类的贡献及森林防火的重要性,不仅让孩子们明白防火的重要性,也让他们获得了更多的森林防火知识技能。
该校邀请消防专业教官给全体教师带来了一场别开生面的消防知识普及及专题讲座,在讲座中,老师们详细了解到灭火器的使用方法,学习了校园防火常识,增强了消防安全意识。
根据学校实际情况,该校开展了消防安全演练。在演练中,孩子们再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入地了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,本次演练不仅锻炼了全校师生在面对突发意外时应有的沉着冷静的`心理素质,也增强了他们的安全防范意识,提高他们的防护和自救能力,做到警钟长鸣。
同时,该校还利用升旗仪式时间对学生们进行了一场森林防火知识宣讲,郑重向学生们传达了森林防火的各种小知识。
119消防安全通讯稿 篇12
为迎接“119”消防宣传日,增强干警消防安全意识,了解自救互救常识,提高应急处置能力,营造安全稳定的审判工作环境。11月8日,鄠邑法院积极组织干警开展消防演练。
实战演练中,消防专员向干警发放消防安全知识手册,并对灭火器的使用方法以及相关注意事项等方面进行了详细讲解。随后,就干粉灭火器“提、拔、握、压”的使用方法向干警们进行了操作展示。为增强实战性,在消防专员的指导下,大家积极上阵“灭火”,亲身感受如何正确使用灭火器材,以便在遇到突发情况时能够正确安全使用消防器具。最后,消防专员对消火栓等消防设施构造、适用火情、检测维护、使用方式、操作步骤与注意事项等内容进行细致讲解,并通过指导干警启用室内消防栓灭火装置,拉出消防水带进行操作的.方式,让干警切身感受如何在火场中正确使用消防栓箱。
安全责任重于泰山,通过此次消防安全演练,增强了干警安全防火意识,提高了干警抵御火灾事故的避险能力,强化了干警应急综合素质,为保障法院安全有序的司法工作环境打下良好基础。
119消防安全通讯稿 篇13
日前,高新区消防救援大队联合特勤大队一站迎来了一群萌娃,近距离参观、体验消防生活,学习消防安全知识。
活动中,消防员向孩子们介绍了消防车辆、随车器材、消防机器人等消防设备,讲解了消防知识、火灾逃生自救方法,现场演示了消防器材的使用方法。孩子们在消防员的'指导下乘坐A类泡沫车、操作消防机器人、登坐消防云梯车,进一步了解消防生活。
据悉,此次活动是高新区消防救援大队深入推进消防安全宣传教育工作的举措之一,旨在宣传消防安全知识,引导群众关注消防、提高消防安全意识。
119消防安全通讯稿 篇14
为做好消防安全宣传月相关工作,营造浓厚的消防安全宣传氛围,切实提升广大师生的消防安全意识,11月9日,港口镇群众小学开展了“消防安全教育”主题活动。
上午,消防安全逃生演练正式开始。随着一阵紧促的警报声响起,学生们弯着腰,用毛巾捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速撤离。老师们在楼梯口,教室门口等地点做好指引工作,确保学生安全撤离。撤离到后操场,各班清点人数,并层层向上级汇报。从警报响起到全体学生撤离到安全地带,整个过程做到了安全、快速、有序。
演练结束后,三(4)班学生代表进行了“消防牢记心中,安全相伴一生”的`国旗下讲话,使同学们加深对消防安全知识的了解,掌握了发生火灾时,在危急情况下如何自救、互救等方法。最后,余艳婷老师总结道:珍爱生命,重视消防安全,是我们每个人的责任与义务,让我们携起手来,为保护自己和他人的平安幸福共同努力!
另外,各班还利用道法课开展“小学生消防安全教育”主题活动,通过老师的讲解和图片、视频的展示,使同学们深刻认识到火灾的危害性,进一步增强消防安全意识和自防自救能力。
此次“消防安全教育”主题活动的开展,进一步增强了师生们的消防安全意识,大家再次感悟珍爱生命的意义,为打造平安校园奠定了坚实的基础。
119消防安全通讯稿 篇15
为切实提高辖区群众的消防安全意识,大力普及消防安全知识,构建长期稳定的`消防安全环境。9月5日,安居区消防救援大队组织“火焰蓝”消防志愿者深入时光里开展消防安全宣传活动。
期间,消防宣传人员热情地向沿街商铺经营者发放各类消防安全知识宣传资料,耐心讲解如何查找火灾隐患、如何正确使用灭火器、如何扑救初期火灾、如何拨打119电话以及火场逃生等消防安全知识,并结合近期全国典型火灾案例,呼吁群众要及时检查店铺及家庭电气线路,不要私搭乱接电线,注意用火、用气安全。同时,利用“全民消防学习平台”辖区二维码向辖区群众讲解推广“全民消防学习平台”的注册学习使用方法,叮嘱大家注册后要充分利用该平台学习消防安全知识,进一步增强自身消防安全意识,增加消防知识与技能储备。
此次宣传活动,有效带动了全民参与消防、学习消防的积极性,进一步扩大了消防宣传覆盖面,营造了浓厚的宣传氛围,全面掀起全民学习消防安全知识的热潮,确保辖区消防安全持续稳定。
119消防安全通讯稿 篇16
今天,我参加了火灾逃生演练。
这次火灾演练,教官用上了一个叫烟饼的一个东西,烟饼的形状圆圆的像月饼一样,但是烟饼是白色的。
刚开始闻这个气味我就要倒下来了,闻起来像香烟一样,看到之后大多数人都说这是仙气。
第一次教官给我们熟悉了一下路,刚进去门口就有几个人站在那里,吓得我又跑到了门口去,一看是个假人,就用衣服捂住鼻子了。继续往前走,里面黑黑的`什么也看不到,走到中间才能看到一点点阳光,快要走出去的时候,突然找不到出口了!就看到教官推开了一个暗门,我们就从暗门出来了。
第二次的时候,我们是八个人一个小组,到我们小组走到暗门那条路的时候,我们就推墙跑出去了。
第三次的时候,我是一个人来的。当我走到那暗门的时候,我就一脚把暗门推开了,因为我把暗门的地方记下来了。
这次火灾逃生演练让我知道怎样才可以逃离火灾现场。
119消防安全通讯稿 篇17
星期五的下午,学校让同学们做消防安全演练。我心里又高兴又害怕,心不停地怦怦直跳。
在教室里,老师给我们说了以下几点要求:不推挤其他同学、不勾肩搭背、不要快跑;不能和同学说闲话、不能手牵手;男生不许打闹,要用手或毛巾捂住口、鼻。
老师刚讲完话,一阵清脆的铃声响起了,同学们一窝蜂似地冲出教室,到了楼梯口就“堵车”了。我们没有听老师的话,一直在拥挤,有的在说话、有的`在慢吞吞地走、还有的在飞快地跑……到了操场上,老师不满地说:“再做一遍。”唉!真麻烦。
回到教室,老师给我们讲了消防安全知识,我这才恍然大悟,原来消防安全演练那么重要,我再也不能轻视了。
当第二次铃声响的时候,同学们像一只只听话的小兔子,按老师的规则,顺利地安全到达操场。
到了操场上,老师说我们做得很好,我也很高兴,因为我学到了很多安全知识。