首页 > 实用范文 > 礼仪 > 主持技巧 > 教师节感恩老师校园广播稿通用三篇正文

《教师节感恩老师校园广播稿通用三篇》

时间:

教师节感恩老师校园广播稿(精选3篇)

教师节感恩老师校园广播稿 篇1

男)大一的时候,生活是橙色的,太多的新鲜扑面而来,热情而紧张

女)大二的时候,生活是绿色的,青春拔节生长,梦想也一点点接近现实

男)大三的时候,生活变成了蓝色。我们冷静下来了,也明白了自己究竟离未来有多远

女)大四的时候,像有一层薄薄的灰色,我们在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始又匆匆告别

男)大学四年总有一些经历让您铭心刻骨

女)大学四年总有一段旋律让您记忆犹新

亲爱的听众朋友们,中午好!今天是6月20号,农历五月十三,星期四,很高兴与您一起聆听本期的《校园之声---毕业季专题》。

毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……

毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又似乎走的太过无奈。

每一天,我们都会有意无意地再逛逛校园,看一看它今天的样子,再想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了四年,似乎又走回到了起点。突然觉得,四年的同窗、身边的朋友,比想象中要和善、可爱得多!星光下的夜晚,每一个都温柔如风。

最后一堂课,是和老师告别;考完最后一场试,是和学业告别;通过毕业论文答辩,是和学生生涯告别。然后,知道一个个朋友离去的日期,开始一场场告别,告别朋友,告别同窗,告别四年已经习惯的许多生活。

结束:生活就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有久久不会退去的余香。人生就是一场旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。人生就是一条坎坷曲折的路,即使不断跌倒,也一定要爬起来,坚持自己的梦想。即将离校的师兄师姐们,无论未来的路有多长,有多艰难,我们都祝你们一路顺风!

亲爱的听众朋友,今天的《校园之声——毕业季专题》到这儿就该和您说再见了。

感谢您的收听,让我们相约下周,再会。

教师节感恩老师校园广播稿 篇2

a:敬爱的老师

b:亲爱的同学们

a:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦!

b:我是播音员( )

a:我是播音员( )

b:度过了一个快乐的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

a:乘着九月的翅膀,我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步,健康成长!

b: ,你知道9月10日是什么日子吗?

a:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

b:是啊,教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

a:在第XX个教师节来临之际,我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!

b:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。

a:如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现:课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;

b:在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影……

a:老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀,多么无私的精神。

b:在此,我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐!

a:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

b:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

a:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

b:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

a:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

b:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,请接受我们真挚的感激和祝福,

合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

a:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

b:那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢?

a:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

b:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴:

a:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

b:下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

a:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

b:认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

a:亲爱的同学们,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

b:同学们,让我们积极行动起来,用出色的表现和优异的成绩,来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意!

a:节目最后,让我们一起走进“知识百宝箱”,今天给大家介绍的是“甲型h1n1流感的预防知识”:

b:1注意个人卫生,勤洗手,保持室内通风。

2咳嗽和打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻。

3尽量少去人流聚集的地方

4睡眠充足,适度锻炼。

5出现流感样症状应及时就医。

a:本期播音到此结束,感谢您的收听。

教师节感恩老师校园广播稿 篇3

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学们!

男、女:大家早上好!

男:伴着悠扬的开场曲, 本期D2之声又和大家见面了。

我是今天的主持人,来自日毅中队的。

女:大家好,我是今天的主持人,同样来自日毅中队。

今天我们要与大家聊什么话题呢?

男:我们聊聊诚信吧!诚信,顾名思义是诚实、守信。当你翻开中华上下五千年的历史时,你会发现我们的先人历来就把诚信作为一种高尚的美德,一种坚定的的信念,一种高深的修养。孔子的 “民无信不立”“人而无信,不知其可”;墨子的 “言不信者,行不果”;黄宗羲“忠诚是人生的本色”;”鲁迅的“诚信为人之本”等等这些名理名言,无不说明诚信乃为人处事的根本,是一切美好事物的前提与基础。

女:的确,诚信是每个人安身立命的前提。生活在这个世界上,我们每天都要与不同的人打交道,如果失掉了别人对自己最基本的信任,我们岂不是会成为人人避之的独行者?每年的3月15日,是全国消费者权益保护日。在市场经济高度开放的社会,在我们日常生活中、在我们的耳边时常会听到或看到,为了牟取暴利,商家们给猪肉注水,用福尔马林浸泡海鲜,屡见不鲜的假烟假酒,毒大米,劣质奶粉,黑心棉,摧残了多少鲜活的生命!面对那些层出不穷的骗子,防不胜防的骗术,以假乱真的产品,在善良人们无奈与无助的背后,更可怕的,是整个社会诚实守信的体系受到了前所未有的严重冲击!

男:商场上要讲诚信,同样的,在校园中也需要诚信,诚信做人、诚信做事、诚信学习都应该是我们崇尚和追求的,抄袭作业、考试作弊、借物不还、相互包庇、欺骗老师等等都是和诚信背道而驰的,是给我们纯洁的校园抹黑,是我们鄙视和憎恶的。信守诺言、诚实学习,“知之为知之,不知为不知”,不失信与别人,也不失信与自己。让我们只有树立正确的人生观、世界观和价值观,用诚实守信约束自己,加强个人道德修养,不断提高自身综合素质,做一名品学兼优、思想进步的学生,为走向竞争日趋激烈的社会打下坚实的基础。让我们携起手来与诚信同行,做一个堂堂正正的人。

女:没有诚信的人间,是一个苍凉而荒芜的世界。我们诚信待人,付出的是真诚和信任,收获的是友谊和尊重。这是一份无形的财富,这是一笔沉甸甸的无价之宝。把诚信作为根基,我们的生命之厦会更稳固,携诚信上路,我们的生命之旅会更加多彩!同学们,让美丽的守护神——诚信与我们一起同行吧!

男:好,下面进入“健康茶餐厅”栏目。有请许医生!

(许医生讲“健康茶餐厅”)

女:同学们,不知不觉中,我们的节目也已经接近尾声了。

男:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

女:每一次的相约,都倾注了我们殷切的期待。

男:每一次的离别,都意味着下一次更清新的回来。

女:今天的广播又该和大家说再见了。

男:Thanks for your listening. See you next time!

女:See you.