《个人自查报告【最新8篇】》
时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这一段时间存在的工作问题,是时候抽出时间写写自查报告了。那么一份详细的自查报告要怎么写呢?这次漂亮的小编为您带来了个人自查报告【最新8篇】,希望能够帮助到大家。
个人自查报告 篇1
自参加公司开展的自查自纠活动以来,本人认真学习并结合自身工作实际,深入细致地查找自己在学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面存在的问题。作为一名分公司的管理人员,更应该深刻剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率。现将本人自查自纠情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)学习缺乏主动性,不够系统、不够深入。作为企业的基层管理人员,需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识,才能做到实现理论联系实际、理论指导实际,而我目前与这样的理想状态还存在一定差距。其根本原因有以下几个方面,首先对学习的必要性认识不足,认为身处基层,只要把全年生产经营指标任务完成,做到领用户满意,确保不发生安全责任事故就够了,学不学一样能搞好工作;其次学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,学习内容也不够全面、深入,疏于学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。由于放松学习,自己的综合素质鲜有提升,就如同缺少了进步的深层动力。
(二)工作主动性有所欠缺。诚如前文提及到,作为基层管理者
可能只着眼于当前面临的实际问题,而很少利用全局观念去思考更为宏观的问题。而缺乏创造性思维、缺乏进取精神也让日常工作囿于简单的“结果导向型”工作方式。要想成为一名优秀的管理者,必须要在日常工作中理清思路、有的放矢、锐意进取,重新掌控在日常工作中的主动权。
二、存在问题原因分析
一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。二是宗旨观念不强,对照本次自查自纠活动的主题“勇于担当、履职尽责”来说,在依法治企、降本增效、爱岗敬业、提升服务等方面还有一定的提升空间。三是自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精。
三、整改措施
对照开展自查自纠工作的原则和指导思想,结合公司文件精神,认真反思和检查自己的问题和不足,自查剖析存在问题的根源。认真面对,慎重对待,深刻检查,提出改正自己的措施,为下步彻底改正自己的不足提供思路。我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。
(一)刻苦学习,振奋精神。提高工作水平要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学。学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,杜绝“形式主义、享乐主义、奢靡之风”等不正之风,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针,政策,学习分管业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。
(二)开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案,落实新举措,开创新局面。着力做到在依法治企、降本增效、履职尽责、安全监督、提升服务等“六个勇于担当”,为实现“六个一”目标奠定坚实的基础。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,为实现“企业发展、成果共享、员工幸福”的“蓝天梦”贡献出自己的一份绵薄之力。
自查报告 篇2
为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神,在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。学校对全体教师进行有偿补课情况进行了摸底调查,未发现一例教师从事有偿家教事件,现将我校自查情况进行汇报:
一、成立有偿补课自查自纠领导小组。
我校成立由XX校长任组长,XX副校长任副组长,各行政人员为组长成员组成的“有偿补课专项治理工作领导小组”,实行 “一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按时有序开展工作。通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。
二、认真学习,提高认识。
认真组织学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》,加强教师职业道德教育和纪律教育,提倡做崇高师德的塑造者。增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护我校教师形象,争做人民满意的教师。
三、健全机制,具体落实。
学校建立健全有关规定制度,严格加强管理。我校于20xx年2月23日组织教师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的书面承若。并明确按学校的规章制度做事,抵制有偿家教、补课的诱惑,安心于自己的教学任务,不作违规、违法的事情。使教师高度认识到有偿家教、补课的弊端,从而杜绝有偿家教、补课的不良行为。我校教师具体做到:
1、 严禁我校教职员任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。
2 、全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的`经济负担。
3 、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众,通过设立举报电话、举报电子信箱,开座谈会,教师自查自纠,广泛征求本校政风行风建设的意见和建议。并对教师在校外开办有偿补课点进行拉网式排查,发动教师进行自查、互查,发现问题要整改要到位并及时通报,对严重违法违法纪的移交相关部门处。
四、互相监督,家校联动。
通过家校平台向广大家长宣传有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。通过党员教师帮扶服务活动,配合上级假期活动内容,指导学生利用暑假开展读书、实践活动,鼓励学生走进社会,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。通过家校联手,营造一个学校、家庭、社会“三位一体”的抵制在职教师有偿家教的良好氛围。完善教育行政问责制度。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
通过专项整治工作,营造了良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高了社会满意度,取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现,我校将继续努力,加强师德建设,设立行风监督员,接受社会监督,纯洁教师队。
开展情况自查报告 篇3
市纪委:
为了进一步开展问责工作,深入分析问责工作存在的主要问题,在实践中加强问责工作的思路和对策,根据《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》(以下简称《暂行规定》)要求,结合我局实际,我局开展党政领导干部问责自查情况,现将有关问责工作的情况汇报如下:
一、工作开展情况
(一)宣传发动,努力营造良好氛围。
为认真贯彻实施《暂行规定》,使广大干部职工深刻理
解实施行政问责的重要意义,进一步规范行政行为,切实加强自身建设,树立形象,提高工作效能,局党支部组织全体职工开展专题学习,认真领会《暂行规定》的内涵和精神实质,准确把握问责的情形、方式及适用范围、实行问责的程序,以便在实际工作中切实把握好“严格要求、实事求是,权责一致、惩教结合,依靠群众、依法有序”的问责原则。此外,还专门成立了以党支部书记为组长,各副局长为副组长,各科室负责人为成员的问责工作领导小组,为顺利开展这项工作提供了组织保障。
(二)加强信访举报工作,通过设置举报箱等措施,拓宽监督渠道,扩大公众参与度,强化社会舆论监督,更大优化了监督层面的扩大化,坚决纠正在业务工作中的不正之风。
(三)加强行政执法、履行职责的监督检查,落实首问责任制、承诺制和公示制,促进行政许可、行政执法行为规范化,公正透明。
(四)狠抓落实党员干部廉洁自律各项措施,结合市委“两项”活动在机关的开展,努力营造反腐倡廉、廉洁从政的良好氛围。
二、建章立制,进一步规范行政行为。
根据《暂行规定》内容,充分结合我局职能职责,制定了四项问责制度,对各种有令不行、有禁不止和失职渎职,
造成重大损失或恶劣影响的,实行严肃的问责。
结合“两项”活动,先后建立健全16项机关工作制度,使机关保持良好的工作秩序,提高工作效率,规范干部职工的行政行为。
三、查办问责案件情况
目前为止,我局暂无问责案件。
四、部门履行职责情况
问责工作领导小组
组 长:巴特尔 局 长
副组长:刘晓江 主 任
邰 民 副局长
郭 唐 纪检书记
李卫东 总工程师
成 员:赵永忠 办公室主任
闫晓东 危化科科长
刘岐跃 煤炭科科长
张振秀 非煤矿山科科长
陈向军 应急办主任
何 平 监察支队队长
王福川 监察支队副支队长
领导小组下设办公室,承担领导小组的日常工作。郭唐纪检书记兼任办公室主任,工作人员有赵永忠、白洁。
五、存在的问题及对策
一是宣传教育还不够广泛深入,宣传方式的多样性有待增强。
二是部分干部职工的依法行政理念还有待强化,为人民群众服务的意识有待进一步增强。
针对以上问题,我局将继续加大问责力度,不断完善问责机制,做到失责必究。建立完善工作考评和干部考核机制,落实责任追究结果在工作考评和干部考核中的应用,扩大问责领域,强化责任对象,积极推进党务公开,让领导干部普遍感到有压力,增强干部的责任心、使命感,充分调动工作的积极性,真正做到职能清晰、权责一致。
开展情况自查报告 篇4
市安委办:
根据市安委会《关于印发20xx年xx市道路交通等21项重点领域安全生产突出问题专项整治方案的通知》(x安〔20xx〕2号)要求,我局按照年初制定的《20xx年xx市危险货物运输安全专项整治方案》,积极协调各相关部门开展整治工作,现自查如下:
一、整治工作开展情况
(一)积极宣传、广泛发动,夯实整治工作思想基础
组织全市28家危险品运输企业主要负责人召开整治动员会,明确整治要求,提升企业对整治工作的认知度和重视度。加大对源头化工企业的宣传力度,结合全市“减化”联合执法检查,前往化工企业现场告知整治要求,重点做好依法托运危化品的行政指导。
(二)突出重点、从严检查,加大对企业违规行为处罚力度
制定危险货物运输安全监督检查计划,组织集中安全检查危货运输企业、收发货企业5次、70家次,联合执法检查收发货化工企业172家,发现并整改安全隐患66处。对9家企业违法违规行为进行行政处罚,处罚金额总计44万元;下发整改通知书5份,要求企业限期整改;约谈企业9家,对重点企业、重点隐患实施一企一策、一患一策,持续跟进,督促落实安全生产主体责任。邀请第三方机构安全专家对我市危险品运输企业开展第三方安全辅助检查,为安全监管和安全检查方式提供专业性意见。根据企业运输危险货物等级、安全管理工作水平、隐患等级,对危险货物运输企业实施了“红、黄、蓝”三级分级分类管理。
(三)统筹计划、深化协作,联合开展货运站场巡查
我局牵头,联合公安、各区镇共同参与,对xxx富民合作社、xxx物流中心、xxx国际物流中心等物流节点进行安全巡查,重点整治普货夹带危险货物等违法行为。共开展联合巡查7次,出动执法车辆26辆次,执法人员85人次,查处普货车辆非法夹带危险品案件3起,其它案件16起。理清违法运输行为关系网,首次对普货夹带危货违法行为实施“一案四罚”,起到了良好的威慑效果。
(四)协同合作、数据共享,做好全过程监管平台推广
危险货物全过程监管平台一期纵向上成功调用交通运输部、xx省重点营运车辆联控、联网信息,实现对入x危险货物运输车辆的实时查验;横向上与交警专网、“智慧安监”进行数据对接,实现了来x车辆通行证申报、通行证发放情况数据统计。截至目前,平台注册货主企业790家,查验车辆8627辆,企业通过平台在交警大队办理的通行证数量6985份,自动识别并剔除无资质车辆136辆,有效减少了不合规车辆在我市承运危险货物的行为。目前我们正加强收集公安、安监、环保、住建、卫计委、发改委等多个部门平台使用情况和修改意见,进一步完善多部门协同合作机制。平台二期需求和功能设计开发也在调研的基础上不断加快。
(五)严格考核,注重运用,做好危货企业诚信考核
开展20xx半年度危货运输企业诚信经营考核,通过“xx市道路运输安全监管系统”公布结果,对xx兴和等16家考核结果为合格的企业,要求进一步加强安全生产管理工作,抓紧落实隐患排查;对xx晨曦、xx兴荣2家企业考核结果为基本合格的企业,列为重点监管对象,已跟踪完成隐患整改。
(六)积极筹划、以求实效,组织开展应急救援演练
组织xxx交物流和友缘化学联合举行了20xx年上半年危货运输事故应急演练。演练设置了划分警示区域、稀释危化液体、泄露点堵塞、消防灭火、伤员救护、危险品转移等内容,从实战的角度出发,检验和提升全市危货运输行业的应急救援能力和水平。7月份,还将组织开展1次全市范围的危货运输事故应急演练。
二、发现的主要问题
(一)企业落实安全生产主体责任意识不够牢固
主要体现在:一是安全生产责任体系不健全,部分企业安全责任书签订未实现岗位全覆盖,未定期组织考核。二是隐患排查与治理不全面,部分企业的隐患排查仅停留在车辆检查方面,对驾驶员的不安全行为、管理缺陷等内容的检查不够深入。三是应急体系建设不完善,部分企业应急预案、应急处置技能的宣传和培训不到位,未按照应急救援物资清单配备应急救援物资。
(二)货运站场安全管理工作还不到位
货运站场联合巡查巡检中,在陆家xxx货运站场等内发现3起普货车辆非法夹带运输危险货物行为,2起站场内非法堆放危险化学品行为。体现出货运场站管理方安全红线意识不强,对进驻的货运企业疏于管理,对进出站场的车辆未按要求开展安全检查,安全管理措施落实不到位,安全管理工作依然薄弱。
(三)化工企业托运行为规范性有待加强
根据第一批“减化”联合检查情况,部分化工企业作为危险货物托运人,托运行为规范性有待进一步加强。主要体现在:一是未按要求对托运的危险货物种类、数量和承运人等相关信息予以记录;二是未按要求妥善包装危险货物并在外包装设置标志,向承运人说明危险货物的品名、数量、危害、应急措施等情况;三是未按要求向承运人提交与托运危险化学品一致的安全技术说明书和安全标签。
(四)危险货物全过程监管平台使用有待提升
部分化工企业、危废企业、燃气企业,未使用该平台开展车辆申报和资质查验。部分企业未按要求如实、规范的填写电子货单,行业管理部门无法第一时间掌握运输货物信息,确保发生事故后能快速制定针对性的应急救援方案。
三、下一步工作措施
(一)持续压实危货企业安全生产主体责任
将危险货物运输安全专项整治工作与道路交通领域大整治大检查百日行动、危险化学品运输综合治理有机结合,督促企业开展安全生产主体责任不落实、动态监控不到位、普货夹带危货大整治,做到同轨并行、相互促进。继续深化第三方专家辅助安全检查,用好企业“黑名单”、诚信经营考核、企业“红、黄、蓝”分级分类等手段,组织开展危货企业主要负责人和安全管理人员培训考核,落实企业二级标准化复核,有效推进危险货物运输企业进一步落实企业主体责任。
(二)以罚促管提升货运站场安全管理水平
对陆家xxx货运站场内发现有普货夹带危险品的违规行为,约谈xxx站场管理方,督促企业严格按照《道路货物运输及站场管理规定》等法律法规,落实各项安全管理措施,对进驻的企业,进出的车辆进行严格管理。继续深化货运站场的联巡联检机制,严厉打击普货夹带、无通行证闯禁区、非法堆放危化品等违法违规行为。
(三)强化源头构建危险货物全过程监管体系
充分借助全市“263”行动“减化”联合执法检查这一重要载体,联合平台使用部门和属地区镇合力加大对全市化工企业托运行为行政指导,督促化工企业委托符合资质的危货运输企业车辆进行承运,规范填写电子货单。深入对接安监、住建、公安等平台,加强信息共享互通,形成监管优势互补,继续推广危险货物全过程监管平台一期使用,拓展二期功能。
(四)做好经验总结,制定长效管控机制
总结推广危险货物运输安全专项整治的好经验、好做法,进一步规范集中检查、综合督查、专项督查、明察暗访等各项制度,健全隐患排查长效机制,对所有安全隐患一律实行“零容忍”,列出清单、盯牢不放、整改到底。更要抓典型,对于整改仍不合格的企业,依法依规停业整顿,并公开曝光。
xx市交通运输局
20xx年7月11日
安全自查报告集合 篇5
安全问题是我校历来高度重视的一件大事。开学初,我校领导亲自检查学校的各个角落,排除种种不安全因素,做到无安全隐患。为了从小培养学生的。安全意识,杜绝在学生中出现不安全事故,我校利用板报、广播站、橱窗、十分钟活动等时间,加大宣传力度。同时,在各班中召开“安全关系你、我、他”主题班队会;讨论“小学生身边有哪些不安全因素”……形式多样的活动;重新修订了安全公约,完善了三项十八条。
学校要做到:
1、坚决不去基建工地,远离施工现场。
2、课间文明活动,不追逐打闹。
3、不滑楼梯,上下楼梯靠右行。
4、身上不带危险物品。
5、雨雪天注意脚底打滑。
6、体育课要穿运动鞋,做好预备活动,以免扭伤脚腕。
社会要做到:
1、不在马路上骑自行车。
2、过马路宁停三分不抢一秒。
3、出门要跟父母打招呼,不结伴远游不进三厅一网。
4、外出坐车不往窗外伸头、伸胳膊。
5、不到有危险的地方玩,春天放风筝注意安全。
家里要做到:
1、注意家中煤气。
2、注意电与火。
3、不让陌生人进家,更不能跟陌生人出去玩。
4、在家及同学家不爬阳台,不玩危险玩具。
5、妈妈织毛衣或缝补衣服时,不去干扰,以免竹签或针戳着眼睛。
6、不在小摊买东西吃,不干净,容易得传染病。
关于自查报告 篇6
**市旅游局:
为提升景区品位,提高景区景观质量,员工服务水平和服务质量,规范景区开发与管理,根据国家《旅游景区质量等级划分与评定》标准对AAAA级旅游区的要求,**文化主题公园拟申报国家AAAA级旅游区,并于20xx年4月对照《旅游景区质量等级划分与评定》标准,开展了创建申报AAAA级旅游景区的自检自查工作。现将自查情况汇报如下:
一、基本情况
**文化主题公园占地面积8。5平方公里,集生态植被、峡谷、瀑布、溶洞、湖泊、溪流、壮族风情为一体,是国内唯一生命文化主题公园。景区定位为“奇景观光、生命文化、水上娱乐、壮乡风情”,目前已开辟建设有图腾林、烧香石、雏凤堂、女儿湖等景点20余处。2007年4月正式对外开放,景区认真贯彻落实《旅游景区质量等级的划分与评定》标准的各项要求,坚持以诚信经营为基础,以服务游客为宗旨,努力提高景区景观质量、员工服务水平和服务质量。几年来,景区服务实现零投诉,游客综合满意率不断提升。
二、成立自检自查领导小组
旅游局及旅游公司高度重视创建申报工作,为确保创建申报工作的顺利实施,专门聘请旅游管理专家策划方案。并成立了以旅游局局长为组长,旅游公司总经理为副组长,景区管理处负责人及相关部门责任人为成员的申A创建工作领导小组,领导小组下设办公室,由凤凰谷风景区负责人为具体责任人,负责景区申报的各项筹备工作。
三、自检自查情况
创建工作领导小组于20xx年4月15日按国家《旅游区(点)质量等级划分与评定》和《评分细则》对景区进行了自评,评分情况如下:服务与环境质量达到906分,景观质量达到87分,游客意见满意度达到95分,符合国家AAAA级旅游景区申报条件。
(一)旅游交通:分值为140分,自评为128分。
1、可进入性。景区可依托横贯师宗的国道324线、南昆铁路线师宗站进入;景区距县城50公里,距菌子山景区14。7公里,距五龙旅游小镇5公里,从以(且)马(关)线省道公路旁2公里的旅游专线直接进入;抵达景区的路面、桥涵和护坡良好;有一般的外部交通标识和长途汽车、师宗至五龙乡的农村客运车辆抵达景区,无师宗直达景区的旅游专线和公交车;飞机场离景区最近的有陆良飞机场(距离95公里)。通达条件基本完善。 此项70分,自评为65分。
2、自配停车场。景区内设有11000余平方米的停车场景区内停车场,设有停车线和回车线,车辆分区,有专人值班管理,没有分设出入口;停车场特色与景观相协调。此项30分,自评为30分。
3、内部交通。景区分设出入口;景区内建成人行游路和游船水路 公里,游道和线路设置合理、顺畅,游步道设计采用生态和仿生态石料,景区内具有电瓶车、竹筏、橡皮艇漂流、驮马、轿子、仿古游船等特色交通工具,无污染。此项40分,自评为34分。
(二)游览:游览分值210分,自评为187分。
1、景区门票制作精美,具有一定特色,正面是景区最具代表性的景观生命之门图案,背面有游览图,有咨询、投诉、救援电话。此项10分,自评为10分。
2、游客中心。布局合理,造型与景观相适应,规模基本能适应游客需要;内部设施能满足游客需求,内部设有电脑触摸屏、影视播放系统、景区活动节目预告(景区没有表演节目)和游客流量变化信息栏,设有为游客免费提供的儿童车、残疾专用车、雨伞、拐杖等用品,并配备了制作精美、品种齐全的宣传资料;能提供导游(讲解)和饮料及纪念品服务,此项65分,自评为65分。
3、景区引导标识。种类齐全、完善,在景区入口设立景区全景图和导游线路图,设计制作与景区景观相协调,维护一般,标识仅有中英文对照,无其它语种对照;在对引导标识的维护方面做得不够。此项43分,自评为36分。
4、宣传资料。品种齐全,有《凤凰谷风景区游览指南》、《留意师宗》、《师宗旅游招商项目》和《走进奇谷圣境》风光碟片,著有《画说师宗》、《抹不去的记忆》等研究论著和科普读物,内容丰富,制作精美,此项15分,自评为15分。
5、导游(讲解)服务。人员数量与景区接待规模相适应,导游(讲解)服务人员充足,没有高级导游员和粤语、闽南话导游,设有语音导游10台;有详细生动的导游词,但无英文对照。此项37分,自评为26分。
6、游客公共休息设施和观景设施。设有游客休息室,配有饮水机、藤椅、茶几、报架、景点照片等;布局基本合理,数量充足,制作、材质良好,造型美观;室外配有简易石凳,与环境相协调。此项22分,自评为20分。
7、公共信息图形符号设置。分别在停车场、出入口、售票处、购物场所、医疗点、厕所、餐饮设施等位置,合理设置公共信息图形符号,符号设置合理、规范、醒目、清晰,维护保养良好。此项18分,自评为15分。
(三)旅游安全:旅游安全分值80分,自评为70分。
1、安全保护。机构和制度健全,景区设立安监部,共有保安员 人,制定有《保安工作手册》10余项管理制度,人员数量与景区规模及性质相适应。此项10分,自评为10分。
2、安全处置。有游客高峰期和特殊情况的安全处置预案,职责明确,程序清晰,处置效果明显,设备设施巡查维护力度好,此项17分,自评为17分。
3、安全设备设施。景区的安全防护设施安全有效;消防设备齐全、完好、有效;景区设立瞭望台;观光车、橡皮艇漂流、竹筏等游乐服务设施安全,符合管理规定。景区暂无监控设施设备。此项28分,自评为18分。
4、安全警告标志、标识。安全标识明显、齐全、规范,设置合理。此项8分,自评为8分。
5、安全宣传。宣传到位,安全图形显示明显。此项5分,自评为5分。
6、医疗服务。景区设立医务室,配有专门医护人员,专门负责为游客提供医疗服务同时兼为景区员工服务,备有急救担架和急救箱。此项8分,自评8分。
7、救护服务。景区的救护设备完整齐备,配备日常药品,设立专门的救护电话女儿湖游船备有救生衣,建立了景区突发事件紧急救援预案并向游客公布内部救援号码。与五龙乡卫生院签订专门的救护协议。此项4分,自评4分。
(四)卫生:卫生分值140分,自评为131分。
1、环境卫生。景区环境整洁,无污水、污物,无乱建、乱推、乱放现象,建筑物及各种设施设备无剥落和污垢现象,空气清新、无异味,此项20分,自评为20分。
2、废弃物管理。污水排放效果好,排放设施安全完好;垃圾清扫及时,流动清扫力度大,清扫器具实用,不乱堆乱放,不就地焚烧或掩埋垃圾,垃圾箱(桶)布局合理,标识明显,整洁,设有分类设置;数量基本能满足需要,造型与环境相协调,但还没有完全准确地表现出景区性文化的特征。此项40分,自评为38分。
3、吸烟区管理。景区设有吸烟区和非吸烟区,标识清楚,管理到位,共制作有“” 块标识牌。此项5分,自评为5分。
4、食品卫生。景区食品卫生符合国家规定,餐饮服务配备消毒设施,餐具、饮具、厨具分类存放,没有使用对环境造成污染的一次性餐具,餐饮场所达到GB16153规定的要求。此项10分,自评为10分。
5、厕所。公共厕所布局较合理,位置易于寻找,数量达旺季日均游客接待量的5‰,基本能满足需要;游客高峰期没有设流动厕所。厕所建筑造型与景观环境相协调,但在造型制作上没有完整突出景区文化内涵。景区设有残疾人厕位,厕所设备完好,厕所全部采用水冲设备。厕所在整洁方面有待加强,洁具清洁、无堵塞,厕所隔板和门维护良好,设有挂衣钩、卫生纸、烟缸等设备,三星级厕所比例不足,按《旅游厕所质量等级的划分与评定》(GB/T18973—2003)标准,达60%以上。此项65分,自评为58分。
(五)邮电服务:邮电服务分值30分,自评为25分。
1、邮政纪念服务。制作有风光明信片、纪念封,提供纪念戳,能提供邮政服务。但不能提供纪念邮票。此项8分,自评为6分。
2、电讯服务。在出入口有公用电话一部,可直拔长途,公用电话有标志,但数量不足;景区建有移动、联通无线移动接收机站1座,能接收无线移动电话信号。公用电话亭与景区环境基本协调,标识美观、醒目。此项22分,自评为19分。
(六)旅游购物:旅游购物分值50分,自评为49分。
1、购物场所建设。旅游购物地点布局合理,建筑造型、色彩与景观环境相协调,景区设有购物点3处。此项15分,自评为15分。
2、购物场所管理。制定有相应的购物场所管理办法,购物点均有管理人员进行管理,环境整洁,秩序良好,无围追兜销和强卖现象。此项10分,自评为10
分。
3、商品经营从业人员管理。制定有相应的管理办法。商品实行明码标价,购物点建有质量管理、计量管理、售后服务管理。此项10分,自评为10分。
4、旅游商品。购物点的旅游商品主要以师宗农特产品、民族工艺品、壮族特色小吃为主,如农特产品类的糯米、香米、软米、牛干巴、黑木耳、五谷杂粮、鸡枞油、土鸡蛋、土蜂蜜等;民族工艺类如民族服饰、壮锦 、民族手工制品、根雕等;壮族特色小吃五彩花饭、马脚杆、五彩花鸡蛋、烤鱼等。部分旅游商品没有突出景区特色,不具备唯一性。全此项15分,自评为14分。
(七)综合管理:综合管理分值195分,自评为163分。
1、机构与制度。景区管理机构健全,职责分明;各项(市场营销、质量、导游、卫生、环保、统计等)规章制度完善,贯彻得力,工作人员对景区情况掌握,实行岗位负责制。此项20分,自评为20分。
2、企业形象。树立良好的企业形象,员工对质量目标、方针掌握充分,企业名称及品牌标志已进行商标注册登记,标志运用充分;员工都配有统一的工作服,上班期间佩带工号牌,办公室依据游客反馈意见对员工的服务质量进行抽查及评定,员工服务意识还有待提高。此项26分,自评为22分。
3、旅游规划。有专门的旅游规划文本,经省、市政府和县旅游行政主管部门审批,规划中的各项建设项目开发方案得到全面实施。景区游览线路(出洞口至入口停车场)规划不尽合理,没有完全体现人性化。此项30分,自评为25分。
4、培训。培训机构、人员、经费明确、有落实;有正规的年度培训计划和实施记录,建立了正式员工的培训档案;聘请专家进行质量、营销、卫生、环保、统计等业务知识培训;培训效果明显。此项20分,自评为18分。
5、游客投诉及意见处理。向外公布游客投诉电话(号码为 5762268),投诉处理制度健全,并有完整的投诉记录和处理结果;没有定期征询游客意见,征询数量不足,没有分析、通报、改进措施。此项20分,自评为19分。
6、旅游景区宣传。景区通过互联网宣传到位,支持中英文,并通过影视和报刊广泛宣传,但内容不丰富,除英文外的其他语种、节目形式、文章介绍形式及报刊级别不够。此项29分,自评为22分。
关于自查报告 篇7
区卫生局:
为搞好医院安全工作,根据市卫生局《关于进一步做好全市卫生系统安全生产工作的紧急通知》精神,我院安全生产领导小组认真组织学习,逐条领会,严格按要求进行排查,认真解决存在的问题。现将自查情况报告如下:
一、20xx年8月23日、24日,我院安全生领导小组组织相关人员对医院重点安全要求范围进行自查,先后对①配电室和水房设施,压力容器、压力管道等设施设备;②放射科设施设备;③门诊、病区、医院新农合信息网络设施,食堂、职工集体宿舍等人员聚集场所;④财务科;⑤综合仓库、应急物资库;⑥防保站冷链室;⑦药房;⑧中央空调安装工程现场等重点部位进行了检查,特别是电工房供电系统保养、电梯等设备设施,确保正常运转;放射科放射源的监控,食堂的`卫生要求。
二、医院安全领导小组组织健全,各科建立了安全生产组织,配备了安全员,人员和责任明确,建立了安全生产管理规定,以及安全生产教育、培训、检查、评比、奖惩制度,仓库安全制度、门卫工作制度、消防安全制度、保安巡逻制度等制度,急救车辆状况良好,门诊、急诊等人员聚集场所安全,消火栓等消防设施、灭火器材完好,疏散通道畅通;召集科室主任进行“消防知识”
专题教育,提高职工的消防意识;组织有关人员开展院内矛盾纠纷排查工作,积极化解不稳定因素,医院以安全生产自查工作为契机,及时发现安全隐患,有效遏制事故发生。
三、抓好医疗安全。院领导及时召集各业务科室负责人围绕“以病人为中心”这个主题进行医疗安全专项活动专项研讨,统一思想,提高认识,组织开展全员医疗质量教育,提高医疗安全意识,医管组织在全院广泛开展检查,落实医疗管理制度与操作规程规范,严查质量环节,清除安全隐患,为人民群众提供和谐、安全的就医环境。
通过自查,提高了安全生产的意识,明确了责任,确保了“四到位”(责任到位、措施到位、急救药品到位、应急物资到位),加强节假日、急诊、病房的值班力量,节假日期间严格执行安全生产值班和领导干部带班制度。
20xx年8月24日
工作情况的自查报告 篇8
我校在留守儿童的教育管理方面进行了大胆探索,深入贯彻省、市、区关于加强和改进未成年人思想道德建设的各项要求,切实改善了我校留守儿童的学习生活发展状况,促进了我校留守儿童健康、快乐成长,初步解除了外出务工家长的后顾之忧。现就将我校关爱留守儿童各项工作进行汇报:
一、深入调研,准确掌握全校留守儿童情况
开学初,对全校父母外出务工的留守儿童进行一次以班级为单位的系统排摸,全校共1924人,留守儿童占102人,其中父母双方外出有45人,父母单方外出有57人,分别予以登记造册,做到了家底清、情况明,建立了档案,为切实开展留守儿童关爱活动奠定了坚实的基础。其中大部分儿童留在家里隔代看护,少数留守儿童寄托给亲戚看护。
二、制定方案,构建留守儿童关爱网络
我校根据区教育局文件精神,开展了关爱留守儿童系列活动,并制定《梅列区实验小学关爱留守儿童工作方案》,明确了职责,分解落实了任务,动员各方面力量共同关注留守儿童,学校成立由校长、主任和班主任组成关爱留守儿童领导小组,构建层层推进、齐抓共管的留守儿童关爱网络,确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。
三、多措并举,大力实施留守儿童关爱行动
1、开展结对关爱系列活动。积极动员志愿者、教师、社会等各方面力量,广泛开展与留守儿童结对关爱活动,为留守儿童寻找“爱心妈妈”、使远离父母的留守儿童“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。目前,通过关爱人员与结对儿童面对面交谈、与结对儿童家长交流、与结对儿童共同活动等方式,在生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。
2、针对留守儿童学生心理比较脆弱,我校有计划地加大心理健康教育的力度,通过心理健康教育讲座及按年级设计的分层活动,有针对性地培养留守儿童坚韧不拔的意志和健康的心理,增强学生的社会适应能力。
3、开展贫困留守儿童帮扶结对活动。老师与贫困留守儿童结对资助,确保留儿学业正常。还组织一些老师慰问贫困留守儿童。
4、建立“留守儿童”家长教育联系制度。利用家长会、重大节假日家长回家之机对留守儿童家庭进行家访,开展对监护人专门知识的培训和教育,让他们明确教育子女的职责,切实承担起教养孩子的责任和义务。
5、开展“留守儿童”人文关爱活动。根据儿童的兴趣爱好,经常组织开展各类趣味活动,如组织留守儿童参加文化演出、儿童画比赛、写字比赛等。班主任、老师和爱心妈妈利用假期,亲自登门或用电话对所结对帮扶的留守儿童进行家访,详细了解留守儿童家庭情况,留守儿童在家表现等,同时将留守儿童在校内的表现告知留守儿童家长。
6、强化宣传。通过校园广播、会议等多种形式,宣传报道留守儿童教育管理工作进展情况,抓好典型宣传,让全社会都了解关注留守儿童的生存现状,动员引导全社会力量都来关心、关爱留守儿童,在全社会营造浓厚的舆论和关爱氛围。
四、“留守儿童”教育管理存在的主要问题
在对留守儿童的教育上,我们采取了一定的措施,也取得了一些的效果,但仍存在许多让人头痛的问题,具体表现为以下几个方面:
(一)家长管理存在的问题
学生家长长期在外务工生活,价值观发生改变;学生厌学现象尤为突出,家长对孩子的教育、上学问题淡薄、漠视,有的家长认为,考大学成本高、工作难找,只要识文断字就可以了,打工赚钱才是最重要的。
(二)留守儿童自身心理、行为存在的问题
1.自卑孤僻,不爱说话、沉默寡语,缺乏爱心、热情,缺乏上进心和责任感,不主动与人沟通交流不敢当众发言、回答问题,不愿参加集体活动,在学习上、交往上的挫折影响较大。
2.妒忌心强,处事多疑。留守儿童渴求父母的爱,却无法得到满足,心里失衡感到痛苦;那些由亲戚带养的留守儿童总觉得寄人篱下,总认为亲戚另眼相看,心情不好,时常感到他人对自己的淡薄;只有亲生父母才处处事事原谅自己,而亲戚却处处为难自己,最后什么人的话也不听。
3.性格内向,自控能力差,认识能力有限,精神空虚。
4.无感恩意识。父母是孩子的第一任教师,留守儿童从小就缺少父母的爱和教育;自我封闭,对别人的关心和照顾认为是应该的,不必感恩。
五、对“留守儿童”教育的建议
1、学校教师要经常和留守学生交心谈心,充分了解他们的心灵世界,给予他们一定的支持和照顾。
2、尽可能地和留守学生的家长取得联系,和他们思想达成一致,共同教育留守学生,做到学校、家庭、社会一线牵。
经过各界人士的共同努力,我校的“留守儿童”工作已取得了一定的成绩,学生的行为习惯好了,成绩提高了,待人接物礼貌了,自立、自主、自强了……我们开展关爱 “留守儿童”的健康成长工作,也许现在还仅仅是起了个头。但是在那么多人的关心和支持下,我们有决心对这项工作进行不断的探索、研究,全力做好这项工程,为社会的和谐发展做出新的贡献。