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《防溺水安全教案(优秀3篇)》

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学生防止溺水的教育是十分重要的,为大家精心整理了防溺水安全教案(优秀3篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

防溺水安全教案 篇1

教学内容:

学习溺水安全的基本常识,培养有关防范意识。

教学目标:

1、了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。

2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。

教学重难点:

重点:溺水安全自救与预防措施。难点:溺水安全自救方法的指导。

教学准备:收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件。教学形式:多媒体教学。

教学设计

一、老师谈话引入(展示幻灯片)

同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是七年级的中学生了,我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

调查报告:在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身致残。

意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

二、活动设计

1、老师先展示并分析溺水数据

A:据统计我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡;大约每月死亡1200多人;每天死亡39人(相当一个班)的人数。

B:溺水死亡人数仍居死亡人数首位,占死亡人数的70%。

从发生事故的原因分析,这些溺水死亡的学生大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘边玩耍或洗东西时,不慎掉进水中而造成溺水事故的发生。特别是随着气候转暖,中小学生溺水事故还将会逐渐增加,安全形势将趋于严峻。

2、展示统计图,说明溺水事故的严重性。

3、惨剧给我们的启示:

6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。

6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。 6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。

4、展示溺水的相关图片,进一步感染学生。

5、溺水后症状及致死原因

症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水致死原因:主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

6、发生溺水事件的客观原因是什么?

(1)、不小心落入水中。

(2)、水中滑到无法站立或水中嬉戏难以自控。

(3)、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。

(4)、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。

(5)、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。

(6)、水温过低,产生抽筋现象。

(7)、入水方法不当,撞到硬物而意外受伤。

(8)、冒险潜水,(由于憋气事件过长,造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等)。

(9)、被溺水者紧抱不放的其他游泳者。

(10)、游泳场所的设施不当。(如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等。

7、案例探究一:如何预防和应对溺水事故的发生呢?案例点击:

案例一:河滩玩耍差点酿险情

20xx年6月21日,某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动。临近中午,野炊活动结束,带队老师组织学生结对回校。该校初一学生黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最后,并准备离队偷偷去附近的河里嬉水。此时,该校的两名高一男生恰好途径此地,及时加以劝阻,并将她们送回学校。事后,据村民反映:该河表面平静,但深浅处相差甚大,河床最深处的水深达4-5米。3女生不知险情,如果下水,后果不堪设想。

专家点评:

这一事例告诫我们:参加集体活动不要擅自离队,不要私自到江河湖泊中游泳,不要到毫无安全防护设施的水边玩耍;如有人在水边玩耍,要及时加以劝阻。

案例点击:

案例二:私游水库断送性命

20xx年6月13日上午放学后,安徽省某镇初一年级的于某、陈某、顾某3名学生骑自行车回家,途径水库时,因为天气炎热,便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水,于某脱衣服慢一些,等他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧张起来,急忙上岸,呼喊村里大人来施救。等大人赶到,将两人打捞上来,他们已经停止呼吸了。

专家点评:

这一事例中的2名同学私自到无防护设施的水域游泳酿成了惨剧。同学们一定要记住,游泳一定要有家长或老师带领,而且要有相应的安全措施,否则极容易发生溺水事故。

案例点击:

案例三:水塘摸鱼溺水身亡

20xx年6月15日下午三时左右,宝鸡市某村4名中学生,相约来到村子附近的一个小水塘,在浅水区摸鱼。其间有1人不小心滑入深水区,在水中挣扎。另两名同伴见状,不假思索就去搭救。结果,3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下1名学生赶紧上岸呼救,大人闻讯赶来,将3人救上岸,其中2人生还,另1人却永远停止了呼吸。

专家点评:

血的教训再一次提醒我们,千万不能私自到河塘中嬉水。一旦发现有人溺水,应立即大声呼救,寻求大人的帮助,不要轻易下水救人。

8、那么如何做好游泳前的准备工作呢?(图片展示)

9、发生危险后,该如何救援呢?老师谈谈剧情,并由学生扮演小品,其他同学找错误。

游泳中的紧急情况及自救。

A、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。

B、一般处理办法

(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。

(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。

溺水的急救:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;(通过图片进一步说明)方法二:若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运;

拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法;(通过图片进一步说明)上岸后的急救。

在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。(通过图片进一步说明)具体方法:

[1]、找到两排肋骨的交汇点,中指压在交汇点上,五指并拢,双手交叉按在胸部,按照每分钟80-100次按压15次,每次按压的深度在3-4厘米左右。

[2]、口对口进行人工呼吸2次。

[3]、“按压心脏→人工呼吸”,轮流进行4次

10、提出倡议:

为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议:

(1)、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参与危险的戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。

(2)、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。

(3)、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。

(4)、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。

11、齐读誓词:

绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;

绝不在无家长或老师带领的情况下游泳;

绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。

12、防溺水安全知识抢答:

一、选择题

(1)、当发现有人溺水,你该怎么办?

A、下水救助

B、放手不管

C、把竹竿抛给溺水者,电话报警

(2)、不小心腿抽筋了,怎么办?

A、大声呼救

B、用力蹬水

C、使劲胡乱向岸上游

(3)、将溺水者救上岸因怎么办?

A、捉住腿将人倒放

B、使劲摇晃

C、按压胸部或人工呼吸

二、判断(对的打√,错的打×)。

(1)、失足落水后,放松身体,头部后仰。

(2)、有人溺水,立即呼救,就地取材,寻找棍棒,投向落水者。

(3)、溺水者,上岸后,仰卧,按压腹背部。

(4)、游泳时,首先要看有无安全保障。

(5)、只要水性好,任何地方都可以游泳。

(6)、游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸。

(7)、当发生溺水时,可以将手臂上举乱扑动。

(8)、学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的时间更长。

(9)、夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热。

(10)、发现伙伴溺水,勇敢下水施救。

13、总结:教师寄语(在音乐声中齐读)万家平安是我们共同的心愿!让平安的种子播撒进自己的心田!让欢乐和幸福永远围绕在我们身边!祝你平安!

14、课后反思:

防溺水安全教育活动方案 篇2

一、领导小组

为了加强领导,使活动得以顺利进,达到上传下达的目的和教育活动的实效性。特成立以下领导小组。

组长:xxx

副组长:xxx

组员:xxx

领导小组下设办公室于安办,欧首宗任主任,张宗立、姚术为副主任,村小校长、各班班主任为成员,负责活动期间一切事务。

二、活动安排

(一)活动时间

20xx年4月7日到8月20日

(二)具体活动。

由于本次专项教育活动时间跨度大,工作要求高,为了有针对性地开展预防溺水宣传教育活动。在专项教育活动期间,着重点开展好以下“十个一”活动:

1、开展一次以防溺水教育为主题的安全知识讲座。由学校安办组织全校师生于集中学校篮球场开展此项活动。会上将开展防溺水宣誓仪式和签字仪式。

2、召开一次主题班会,上好一堂“防溺水”教育专题课。班主任围绕防溺水安全教育这一主题,结合《生命生态与安全》认真谋划好班会课的内容。班会课上,班主任让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。各班以班为单位组织班级学生观看一次防溺水教育警示片,并让学生谢谢观后感

3、办一期以预防溺水教育为主题的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求学生必须掌握“六不一会”。

六不:

①不准私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏;

②不擅自与同学结伴游泳;

③不在无家长或监护人带领的情况下游泳;

④不到无安全设施水域游泳;

⑤不到不熟悉的水域游泳;

⑥不盲目下水施救。两会:学会基本的应急自救、救助,学会报警方法

4、积极参加“20xx年四川省防溺水安全知识有奖答题活动”。学生、教师、家长可以通过手机软件应用市场搜索“平安校园PP”,下载“平安校园手机客户端(橘色PP图标)”,也可通过扫描“致家长一封信卡片”上的手机二维码,进行下载安装参与答题。

5、在3-8年级举行一次防溺水安全知识竞赛活动,竞赛结果纳入期末安全加分项目。

6、各班学生办一份围绕防溺水安全的手抄报活动,每班向安办至少推荐五幅参加评比。广泛宣传,使学生牢固树立忧患意识。

7、为进一步做好防溺水安全工作,学校将在各班开展一次防溺水安全建议和安全警示语征集活动,择优公布,广泛宣传,使学生牢固树立忧患意识。

8、举行一次溺水体验演练活动。

9、发放一张“致家长一封信”卡片或印发一份《防溺水告家长书》,与学生及学生监护人签订《防溺水安全责任书》,提高监护人的安全防范意识,切实履行好监护人的职责。

10、落实巡河巡塘巡道工作。全校教师要按照巡河巡塘巡道工作安排,按时到岗到位,认真履行职责。

三、活动要求

1、严格落实安全教育监管责任。为抓好防溺水安全教育、巡防工作,全体教师要签订责任书,各村小、各班级要立下军令状。各班要切实提高对防溺水安全事故的认识,要以对生命敬畏的态度,认真研究和分析本班防学生溺水面临的形势和存在的问题。因对此项工作不重视,工作措施落实不到位而发生事故的,学校将追究相关人员责任。

2、认真开展各项安全教育活动。各班要根据本活动要求和气温变化,及时调整安全教育工作重心,把“防溺水”专项教育活动摆在更加突出的位置。根据活动要求,认真策划本次活动,合理选取教育素材,采取一切可能措施,保质保量开展好各项安全教育活动,杜绝溺水事故的发生。

3、认真排查,严格纪律,杜绝学生在校时间私自出校门。各班主任要深入班级,排查学生放学后、双休日、节假日的去处,了解每一位学生的课外生活,严防私自下水,严格请假制度,严防在校时间私自出校门等重大违纪行为的发生。

4、各班级要加强与学生监护人的联系。通过家长会、联系家长等方式,认真宣传防溺水教育,并与监护人签订安全责任书,增强监护人安全意识和监护意识,请监护人务必履行好监护职责。

5、防溺水专项教育,只有起点,没有终点。各班要按照方案认真开展教育活动,将本次活动传达到每位学生及家长,天天讲、时时记,力争我校防溺水专项教育活动取得预期效果,尽最大努力杜绝学生溺水死亡事故发生。

防溺水教案 篇3

活动目的:

1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

活动准备:

事先准备事例,寻找一些图片资料

活动目标:

一、活动导入

1、教师:"小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?"

2、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗?

二、活动过程

1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。

2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?

3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?

(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?

(2)、我们应如何遵守安全规则?

(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

5、教师向幼儿讲几点防溺水的`知识要点:

(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

三、活动结束

1教师:"听了那么多,你懂得了什么?"

2小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

四、延伸

1、教师:"要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?"

2、幼儿自由发表意见

3、教师出示图示请幼儿观察讨论

4、教师讲解救人步骤

5、教师示范救人步骤,幼儿观察。

6、请个别幼儿尝试

教师总结:

通过本次班会,同学们明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你们加强自我保护,记住并认真按学校及本次班会提出的各项要求去做。 最后,祝同学们度过一个平安、愉快的春节和寒假!