《小学安全教育教学总结范文(汇编三篇)》
小学安全教育教学总结范文(精选3篇)
小学安全教育教学总结范文 篇1
阳朝小学是芙蓉区一所小学,学校一直把安全工作摆在第一位,尤其是从20xx年3月开始,学校抓住3月份的“全国安全教育周”的契机,开展了一系列的活动,总结如下:
1、利用校园少先队阵地,对学生进行全面宣传。
我们充分利用橱窗、黑板报、广播站、电视台、国旗下的讲话、等多个宣传阵地,对全体学生进行安全知识的普及。
(1)校园内悬挂醒目的横幅,内容为“珍爱生命,安全第一”、“增强师生防范意识,营造校园安全环境”。
(2)由负责综治的行政进行“珍爱生命,安全第一”国旗下讲话。用真实的学生故事对全体学生进行安全重要性的教育。
(3)少先队组织各中队进行“安全文明”为主题的黑板报。
(4)充分利用少先队广播站,进行流行病的预防、用眼卫生、校园安全、交通安全、课间活动安全的宣传。尤其是对课间活动学生游戏中可能发生的危险进行了教育,避免了事故的发生。
2、开展活动,提高学生的认识。
(1)在全校开展“逃生演习”,根据阳朝目前的情况,设想出在拆迁过程中可能发生的事情。如房屋倒塌、人员受伤等情况,学生在模拟的环境中紧急集合,有序疏散,有趣而有益。演习后,学生还写下了征文。
(2)组织中年级学生观看了“《校园风光无限好》安全流动课堂”,通过游戏、故事、互动等多种方式,加深了孩子们的理解。
3、利用网络等媒体,向全体家长进行宣传。
充分利用“家校通”这一网络媒体及时对家长进行通知。如周边环境比较乱,在安全这个方面更加注意,“家校通”保证了重大活动提前通知,安全隐患及时告之,向全体家长公布学校上下课时间。
总之,我校安全教育是扎实而有效,安全意识已深入到每个教师和孩子的心中!我们一定会将安全教育这个重要的内容持之以恒的开展,让每个孩子都能将安全知识记心中!
小学安全教育教学总结范文 篇2
为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神,按照县教《斜店乡联合校“安全教育月”活动法案》的要求,进一步提高我校广大师生的安全意识,保护学生安全健康的成长,保障学校的正常教学秩序,围绕“安全发展,科学发展”这一主题,在全校开展了“六月份学校安全教育月”活动,现总结如下:
一、加强领导,健全机构。
1、学校安全教育工作责任重大。我校对这项工作高度重视,多次召开会议研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校师生进一步提高了安全意识。
2、学校成立了由校长任组长,副校长任副组长的学校安全工作领导小组,学校领导把安全工作作为头等大事来抓,一切工作以确保学生安全为前提,真正做到了“以人为本,安全第一”。
3、坚持定时和不定时对各班的设备设施及日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查。每天值周、包级领导必须检查了解安全情况,并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报,争取及时处理和妥善解决发现的安全问题,消除不安全因素。
4、班主任每天对班级和学生情况进行了解,学校安全领导小组在各班级自查的基础上对学校校舍、设备设施、食品卫生等进行专项安全检查。
二、明确目标,落实责任
我校这次“安全月”活动总的要求是,通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我校进行了责任分解,要求政教处负责学生安全宣传教育和培训工作,总务处负责学校安全设施检查及其整改工作,办公室负责制在活动中的协调工作。明确责任,合理分工,认真协调,绷紧“安全”这根弦,使各项安全工作落在了实处。
三、安全活动,扎扎实实
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
⒈通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
⒊切实组织好以学生安全教育为主题的各种活动,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。
⒋认真组织全体教职员工深入学习安全教育常识,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
⒈进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用气的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。
⒉各班建立安全检查小组,由班主任、安全委员、宿舍长组成,负责本班安全知识宣传、常规检查。
3、为了搞好逃生自救演练活动,学校认真制定了“逃生自救演练”实施方案,在全校教师大会上公布并提出了具体要求。在活动之前,班主任按照学校的部署和要求,对学生进行了相关的指导、教育,注意了逃生的安全事项。本月末,在教学楼组织全校师生进行了逃生自救演练活动。在整个演练过程中,全校师生总动员,演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时三分半钟。通过本次演练活动全校师生提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。
(三)做好服务保障工作
⒈加强校产的使用与维护管理。⑴加强维修人员岗位培训,全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。⑵加强对消防设施的检测与维护。
⒉切实抓好食堂工作。⑴按照相关规定,健全并落实关于食堂的各项规章制度,进一步加强对食堂卫生工作的领导、监督和检查。严把进货关、储存关、加工关和制作关,确保食堂及学生服务部饭菜、食品质量和卫生标准;进一步检查防“四害”设施,提高警惕,严防坏人投毒,确保饮食安全。
四、存在的安全隐患
1、学校东墙倾斜。
2、有房屋漏雨。
总之,安全教育工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣。在今后的工作中,我校将继续将此项工作做好,抓实、抓稳、抓细,抓出成效,努力创建安全文明的校园。
小学安全教育教学总结范文 篇3
20__年3月__日是我国“全国中小学生安全教育日”,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。为切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步强化我校师生安全意识,提高师生自救自护能力,有效防范校园安全事故,我校按照上级要求,结合我校教育工作实际,现将此项工作的开展情况总结如下:
一、开展一次安全主题教育。
我校在充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地作用外,还通过观看专题片、召开主题班会等多种形式,有针对性地开展了一次安全宣传教育。重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防自然灾害等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心,进一步提高广大师生的安全防范意识和应急避险能力。
二、组织一次应急疏散演练。
我校根据教室分布、学生人数、等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,制订了演练方案。3月30日上午组织了一次安全逃生演练。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。演练结束后全体师生认真总结了演练情况,针对发现的不足之处及时进行了的整改,通过本次演练确实提高了师生应急逃生避险和自救自护能力。
三、开展一次隐患排查整治。
3月30日下午,我校组织开展了一次安全隐患大排查、大整治行动。重点对教室、微机室、消防设施、供电设备等重点要害部位及门卫管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到了措施、责任、资金、时限“四落实”。
在下一步工作中,我校将继续坚持警钟长鸣,把安全工作放到首位去抓,确保广大师生的安全。