首页 > 工作相关 > 工作文档 > 工作计划 > 班级工作计划 > 小学新学期班级工作计划范文【汇总三篇】正文

《小学新学期班级工作计划范文【汇总三篇】》

时间:

小学新学期班级工作计划范文(精选3篇)

小学新学期班级工作计划范文 篇1

一、学期工作重点

1、促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展,增强体质和提高幼儿的动手能力,培养幼儿参与教育教学活动的兴趣。

2、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。

3、结合课题内容,开展班级特色活动,增强活动的趣味性,提高幼儿主动参与的积极性、主动性。

4、重视品德教育,培养幼儿自信、勇敢、诚实、好奇、不怕困难等良好品质以及活泼开朗的性格。

5、因材施教,关注班级幼儿的特长发展。

二、主要工作任务

(一)保教工作

1、制定并认真执行合理、严谨的班级一日生活活动常规。根据幼儿年龄特点,修订适合本班的一日生活活动常规,培养幼儿遵守集体生活中的行为规则;懂得爱护玩具,特别是爱护图书,不撕折图书;能安静倾听老师和同伴的讲话,懂得发言要先举手,积极主动发言,不打断别人的讲话,不插嘴;与同伴友好相处,不争抢玩具、不说粗话,不随便翻拿别人的东西;知道保持地面和墙壁的整洁,在成人提醒下保持手脸的干净和衣服整洁,不跪坐地板。

2、以尊重幼儿为前提,通过多种途径培养幼儿的自信心。在日常工作中,从每一个细节和具体活动中体现对幼儿的尊重。如孩子们一入园,就对他们点头微笑、抚摸或拥抱,蹲下来和孩子们交谈,让孩子们感到老师的关爱,为他们创设安全和自由的心理环境。多给幼儿积极的肯定和期望,通过开展语言活动,才艺表现活动等让幼儿来挖掘幼儿的潜能,同时注重孩子的个别差异,在活动中注意材料投放的层次性和多样性,给每个幼儿创造成功的机会与条件培养幼儿大方活泼开朗的性格。

3、加强体育锻炼,开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异,幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点,采取多种多样的方式,以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。在期初,编出一套适合幼儿年龄特点的早操,并鼓励幼儿大胆愉快地认真做操。请家长共同协助制作沙包、踺子、纸球等玩具,保证充足的户外活动时间,增强幼儿的体质。

(二)教研工作

1、配合年段开展关于“在艺术活动中让幼儿健康成长”的年段教研活动。

2、研究分析当前幼教研究动态,根据年段,班级教育教学的实际情况继续开展研究《在美术活动中培养幼儿的创新精神》的课题,并针对上学年所存在的不足深入有效地继续探讨,主要有以下几方面:

①幼儿对教师的依赖性很大,有50%的幼儿在作画中不够大胆。通过在下学期中多开展画展,画画比赛等的艺术活动,培养幼儿的自信心。

②幼儿在区域活动中喜欢在动手角画画,但形式较单一。下学期着重增设动手角的材料,所提供的材料具有多样性,启发性,同时加强区域活动的指导。

③继续从培养幼儿对美术活动的兴趣入手,通过及时地捕捉机会,开展《五彩的颜色》《多变的圆》等美术活动培养幼儿的创新意识。

小学新学期班级工作计划范文 篇2

一、学生现状分析:

五年级(2)班共有28名学生,13名女生,15名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,注意力容易分散,学习的主动性、积极性不高。很多行为习惯有待进一步培养。

二、班风:

团结、勤奋、诚实、创新。

三、采取的措施:

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的.角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

四、班级主题活动安排:

九月份:

1、提出新学期要求,做好新学期打算。

2、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》,对学生进行安全知识教育并提出要求。

3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

4、组织好教师节主题班队会活动。

5、出版庆“十一”板报,对学生进行爱国主义教育。

十月份:

1、10月12日下午,组织队员学习队章,了解建队历史。

2、组织学生参加消防安全知识讲座和交通安全知识讲座。

3、组织学生参加学校的诗歌朗诵比赛。

4、组织学生开展“重阳节送温暖”活动。

5、做好班级的安全卫生检查工作。

十一月份

1、继续抓好课堂常规教育和安全教育,做好安全卫生检查工作。

2、准备期中考试,向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

3、组织学生参加校运会。

4、召开家长会,与家长搞好沟通工作。

十二月份

1、总结期中考试,吸取经验教训。

2、准备节目,欢庆元旦

3、继续抓好法制和安全教育。

4、做好安全卫生的教育和检查工作。

一月份

1、做好期末检测工作,制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2、搞好各类评比,树立榜样。

3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

小学新学期班级工作计划范文 篇3

一、指导思想

依据学校和年级部工作计划,以“先做人,后成才”的管理思想为原则,坚持以德育为核心,以教育中心,深入开展求学奋进观和集体主义的教育,并根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。

二、奋斗目标

提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育规范,力求培养学生的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生,形成良好的班风学风,在班级量化和月考中争优创先;继续对班干部培养和利用,使他们成为班级学习、纪律的好榜样和督促者,继续教育、辅导后进生,以促使他们做到“德智并举、自强发展”,加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进“生本教育”为理念的素质教育。

三、具体举措

(一)自我充电:

1、 学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点,力争在管理学生上更进一步。

2、 通过教育教学,不断探索适合学生特点的教育方法。

(二)在思想教育方面,

1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。

2、开展以“生命与责任”的教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据学校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)实施。

3、结合教师节、中秋节,国庆节,不断开展尊师敬师、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。

(三)班风学风建设

l、以《中学生日常行为规范》继续要求每位学生从一日常规抓起,继续行为规范的养成教育和管理,从而创设良好班风。

2、设立好人好事登记本,使学生从小事做起、从自我教育做起,大家行动起来,形成良好的品德风气。

3、以“自主与责任”为指导思想,加强早读、早操、广播操、自习等的规范教育,努力争当文明班、先进班。

4、在学生中培养竞争意识,培养尖子生和推拉生,培养争优创先意识。

5、抓两头促中间。对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,继续利用小组力量兵带兵,兵教兵,使成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。

(四)清洁卫生

1、培养良好的卫生习惯,明确在教室内禁吃零食,严禁乱扔纸屑杂物的要求,保持座位周边整洁。

2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排,采取组长负责制,由组长带领组员完成每天两扫的值日任务,并定期评选优秀值日组。

(五)后进生教育

1、德育教育

经常与这些学生谈话,并在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。同时,在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进情况。

2、学习辅导

继续组织兵教兵活动,以帮助后进生在学习上进步,同时细致捕捉后进生在习上的闪光点,由此多表扬、多鼓励后进生,经常了解后进生在学习上的疑难问题并作耐心解答。

(六)管理措施

1、 规范和改进上学期班内小组竞争机制(配合学校班级评比制度)。评比结果与操行评语结合起来,每两周评选优秀学习小组。

2、不断完善个人档案,每个学生出现的错误,每个学生受过那些奖励获得哪些表扬要一一放入档案,对班级有特出贡献的给予突出奖励,奖惩分明。

3、 与家长密切联系。及时发现学生的发展动态,思想波动、出现的问题、心理的问题等等,及时妥善地解决,使学生健康的成长。

4、 向其他老师学习先进的组织理念,搞好主题班会。利用班会多进行理想教育和信心教育,使之坚定求学信念,树立远大目标。

5、 建立激励制度。培养优秀生和推拉生,多表扬进步生。取得好成绩(包括:学习成绩、活动成绩、校级奖励等),班级内部给与奖励(有学习用具、奖状等)。

同时,配合学校做好其他工作,参加社团活动、国庆文艺汇演活动、冬季运动会、月考、期中期末复习考试等活动,争创佳绩。

初二上学期是很关键的时期,我有信心带领3班顺利过渡,为中考打下坚实基础,使学生身心健康成长,各项活动取得好的成绩。