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《实习自我鉴定毕业生(24篇)》

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实习自我鉴定毕业生(通用24篇)

实习自我鉴定毕业生 篇1

人生珍贵的四年大学生活即将画上句号,在这异常的日子里,回首四年的大学学校生活,有过渴望,有过追求,有过成功,也有过失败。我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,超越自我,为实现自我的人生价值打下了坚实的基础。回首四年的生活,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志、即将踏上社会的青年,四年的成长,在此作一个自我评价

这四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。

所以,应对过去,我无怨无悔,来到那里是一种明智的选择;应对此刻,我努力拼搏;应对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自我必须会演绎出精彩的一幕。

四年的成长与历练,我由稚嫩青涩走向沉稳。

一点一点的转变,而如今,我能够说,我品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通本事较强,拥有创新思维,有团队精神。并且具有北方人的热情和豪爽。学习本事较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。四年的大学生活塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自我,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求

在思想方面,我热爱祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,思想政治学习活动。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于积极、努力将自我培养成为具有较高综合素质的新时代毕业生。我尊敬教师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向指导教师学习,秉着的信念,孜孜不倦地吸收知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

在专业指示学习方面:

我具备扎实的专业知识:如环境监测、环境管理、生态学和污染治理等基本知识和基本技能,能在科研机构、企事业及行政单位等部门从事科研、环境保护和环境管理等工作。熟悉化工产品常规化学、物理性质及含量分析方法及操作原理,熟悉原子吸收分光光度计使用,熟悉采用流动注射化学发光测定物质的方法,熟悉紫外、可见分光光度计的使用,熟悉高效液相色谱仪、质谱仪等常规分析仪器操作。

今日我为自我定了认证准则,虽然有些空大。但在我身经社会之前它确实是我心中所想,我愿意为它而努力。并且期望在我经历世事之后人能将这个准则作为心中的力量:诚实做人,忠实做事时我的人生准则,自强不息,勇于积极是我的在追求。

我坚信人必须坚持奋进的心态。每一天提高一小步,成就辉煌一大步。

实习自我鉴定毕业生 篇2

毕业典礼的日子越来越近了,马上就要走出生活了三年的大学校园。大学,使我经历了身心成熟和知识的积累,生活过得充实而有意义。我抱着全力以赴,做到最好的宗旨,在思想品质,知识水平、工作能力方面都有了很大的提高。

思想方面:思想端正,爱国,有上进心、为人朴实、性格开朗、乐观;拥护中国共产党的领导;认真学习毛泽东思想、邓小平理论,并以这为行动指南;在日常生活中,从一点一滴做起,培养为同学、为大家服务的信念,树立下正确的人生观和价值观。

学习方面:修身先须示智。我以书山有路勤为径,学海无涯苦作舟这一格言为座右铭,刻苦认真,打下了扎实的知识基础,努力培养自己分析问题解和决问题的能力以及动手实践能力。在常规课程学习之余,还通过选取修与课外阅读学习来完善,扩展自己的知识架构。

文体方面:本人积极参加学校各项文体活动。 例如学校校运会、篮球赛、足球赛及校规校纪知识竞赛等。

生活方面:本人乐于助人,关心他人,与同学相处十分融洽。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,珍贵的三年过去了,但我会珍惜过去,把握现在,以饱满的精神锐意进取,为实现自己的理想而不懈努力!

实习自我鉴定毕业生 篇3

从10月份开始我进行了为期两个月的实习教育工作。实习中,在指导老师的认真指导下,我积极且负责地完成我的授课内容。

在班主任工作上,我积极配合班主任的工作。平时的工作中做到,早餐时间到早读时间,查看班级的情况,中午读时间巡查班级纪律,因为我带的班是2年级一班,对于二年级的学生,都是要求老师要多一些管理与教育。班级任务上也积极做到位,落实课室的读书栏和公告栏的布置工作,效果良好并受到班主任的肯定;为将要举行的歌唱比赛中查找歌曲,和设计好队形和手势,提前做好准备。

在学科教学工作上,我积极听指导老师的课,从中学习课堂管理与学科知识教学,除此之外,我还积极听取其他年级老师的课,虽然课不多,但是也能从中学到不少教学知识。我细心专研教材,认真备好每一堂课,并得到指导老师的认同与赞赏。课后我认真批改学生作业与考试试卷,对学生错处进行分类便于评讲。除了数学课,我积极投入到不同的学科教学中,如四年级的科学、一年级的简笔画等,代过语文、体育、音乐等课程,一共上了四十余节课,协助科任老师完成任务。我认为,小学教师应该是全面发展的,能够专于自己的学科同时能够兼顾到其他小学知识。

短短两个月的实习,我意识到自己的在教学能力和班级管理能力有了一个很大的提升。短暂的工作不仅磨练了我的意志,还提升了自己对成为一名小学教师的热情。

实习自我鉴定毕业生 篇4

通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。在工作上,我认真负责,有较好的组织能力,在担任班上的生活委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合班长出色的完成了班上的组织的活动。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

实习自我鉴定毕业生 篇5

珍贵的四年大学生活已接近尾声,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不太好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我进入大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,须自己钻研并时常需要查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。古语说,授人以鱼不如授人以渔,我的目的就是要学会“渔”。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

通过四年的大学生活,思想变成熟了许多,性格更坚毅了。四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,包含了我最美的青春,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

实习自我鉴定毕业生 篇6

通过三年的学习,在良师的教导和自身的努力下,我完成了各科成绩,通过实践,初步掌握了本专业的操作技能,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。作为一名机电系制冷专业的学生,我热爱我的专业,并为其投入了巨大的精力和热情。经过三年的刻苦学习,我熟悉了制冷技术的原理及其维修技术,并掌握了中央空调的设计基础,而且通过了制冷技术高级维修工的考证。计算机和网络将会是公司运作流程的重要工具,在学好本专业的前提下,我还阅读了大量有关书籍,熟悉掌握了办公软件,autocad绘图,还有一定的英语基础。

此外,在校期间,我还获得了系级奖学金。还担任过副班长,纪检委员等学生干部等职位,这使得我的组织协调能力有了一定的提高。在学习和工作上我能够做到不耻下问,谦虚学习,喜欢吸收新知识,敢于创新。在生活上,我比较喜欢看书,听音乐,上网,也喜欢与人交谈。在以后的工作生涯里,我将会心饱满的热情投身到工作中,吸收更多的工作经验,学习更多的与专业以外的知识。无论是工作还是生活上都会学习学习再学习。

实习自我鉴定毕业生 篇7

光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入××大学系××班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!

在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

实习自我鉴定毕业生 篇8

“自我鉴定”、“毕业档案”、“千百来字”,听到班主任的这数个“数量”级文字后,唬得我心都发慌了。连“执手的笔”都成颤的了,您瞧,这词都开始乱窜位置了!

为了公平、公正、公开起见,我将变成另一个人“她”——我是男生,有个她在时刻关注着我,是我的渴望,请加以允许。当然,更重要的是怕我这怯弱、丑陋的外表吓煞了您的眼球,换个好的形象,也好跟您开夸。

这样我就成了和自己形影不离、温柔贤惠、善良体贴、公正开明,最最重要的是吃喝拉洒都能在一起的虚幻的“她”。

让我讲述一下中专时的“他”?这样啊,那您就太找对人了,我了解他比过他爸妈,我建议您啊,来一箱绿茶、一叠稿纸,并找个速记员先!怎么?只有这些可怜的格格而已啊!不够啦,肯定不够的。我又不是专业作家,不能出口便是些浓缩过的精华,不过,不过估切都只为了他,体炼凝结再压榨,个把字来说说他。

他,态度特佳,能力超强,信念极坚,天行健,自强不息之一君子是也。

命运的造弄,运气的垂怜,上天的考验,一时间,通通都相逢于他。

初中乃至上罢高一的他,曾是老师心中的高材生,只是命运偏偏戏弄了他,得病头痛,辍学打工二年,无缘再读高中,只得选择学一技之长,本该在同年读大学的一个人,却阴差阳错地来到了一个中职学校,人生的无常过早就抚摸过了他的额头。

有了两年的打工积蓄,和打工生涯的锤炼,他养成了自信、自立的良好品格。知道了钱来之不易后,多花家人一毛钱都心痛的他,开始了即扣门儿又端庄大方的中专求学生涯。

他的节俭,从中专三年从不吃零食,在校园里总见他拿着水杯拎着花瓶的身影,便可窥之一斑了。

他的文才、说话及交际能力,从他顺利进入校团委、学生会组织,到就任学生会部长中,也可以见之一二了。

他的聪慧、勤奋用功,在寒假都还依旧住校练习技能,便知他平时的在校表现又该如何了。

他在校的成绩,您看到那一大叠证书,就一下子明了了,连续多次奖学金一等奖、在校竞赛中荣获钳工一等奖、五笔打字一等奖、机械制图二等奖、cad二等奖、数控……这,这还要我往下再说吗?

但同样,最最重要的一点,在众多光环之下的那颗谦虚真诚之心,在他不愿自夸,让我代劳的情形之下,您还所疑问吗?

不过,有一点,我一定要向您透漏的,他也并非处处皆优的,比如长相不好、无恋爱经验、老实巴交等缺点也是枚不胜数的,要不他又何必幻化出我这一个极美丽、又超善良的小女子来呢?

鉴于他对我百分百的信任,送他良言一句:毕业了,可以来考虑爱情了!

我一定好好做,这是我对事的态度;也一定能做好,这是我所持有的能力;并坚信会做得更好,这是我做事的信念。——题记

若要让我用一句话来概括自己的人生信条,那将是上面这段话无疑;若要用千百来字描述一下自己的中专生活,给自己做下全新定位的话,那就将多出上面这些诠释文字了!

实习自我鉴定毕业生 篇9

1、实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

2、实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的.工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

实习自我鉴定毕业生 篇10

通过3年的大专生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这3年来的收获和感受作一个自我鉴定,并以此为我今后行动的指南。

3年的大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书,计算机一级证书,公共关系资格证书等。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生。我的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律己,宽以待人。若要人敬己,先要己敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

实习自我鉴定毕业生 篇11

本人在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

回顾这几年,同学间的互帮互助,和老师之间相互沟通,让我从中获益匪浅。因为是上夜大,在忙完一整天工作之后,晚上又来校上课,这加大了我们的学习难度,但正是有了这么多志同道合的师生和我共同学习和生活,给了我无限安慰和勇气。一个人活在这个世界上,会有许许多多的朋友,但是在芸芸众生之中,这四年的同窗之谊,不是所有人都有这样的缘分,我会非常珍惜这份情谊。

由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。有的时候有些问题我也没见过,然后就到网上搜相关资料,基本上每次都能够解决,这些都让我学到了不少新的东西,并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习的方法同时注重独立思考。

作为一名毕业生,我明白我的缺点和优势,我所拥有的是年轻和知识。我自信凭借自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

实习自我鉴定毕业生 篇12

金陵佳丽地,古有龙蟠虎踞之名,诸葛丞相谓之帝王之宅也。自吴大帝都建业,南朝安邦定国之贤、文采斐然之士多汇于此。今此地学院日盛、高校林立者,自缘古之遗风如是也。而金陵时之良校,盖以南京大学为先。南大北据,西临秦淮,雄冠江浙,声振吴会,挟六代之余韵,揽一时之人杰。虽远王都而未驰名宇内,亦不乏有慕其名而然其望者竞相入校,思欲艰修四载,而后逞其能、信其志、播其名于庙堂之上、四境之间,意成仲尼、墨翟之贤,不羡陶朱、猗顿之富,出则可报社稷以安庶民,入则可辅家庭以安父母。诚如是,则大丈夫不枉此生也!

余心向往之,由是不辞云山万重之遥、疾风千里之险,于戊子年九月以单骑渡长江以诣南大。入校以来,夙夜忧叹,恐学业不效,终无自奋之智却有贪鄙之心。故虽以毡裘为裳而言,虽以羯膻为味而怨,虽以故乡渺邈而不敢思,虽以吊影分雁而不敢恨。自觉此身幼无仲永之资,长无七步之才,虽非瓮牖绳枢之子,亦无王谢簪缨之家。若不力行发愤,终日快然自足,则及白首抱经之时,方悔虚掷之韶华不为少年留者,岂不痛哉!余常忆文天祥二十而状元及第,孙仲谋十八而坐领江东。此皆南国豪杰英雄之属,而后山河破碎之际犹能慷慨悲歌不输北国燕赵之士,抑或战舸千艘压境之时犹能谈笑间立破曹公百万雄兵者,窥其弱冠年之功业而可知矣。然则文、孙之英烈自若,而余已将跨江以北归也。今年方二十有二,叹羁旅金陵之时,胸无点墨,身无寸金,纵得杨意钟期之友、据钟山石头之地、思燕然勒功之心,复能成何事欤!是以吾辈当常以文、孙为鉴,怀自愧以图自励之道,莫效梁惠王之五十步而后止矣。

夫乱起萧墙,然后三军可夺帅也;耽于安乐,然后匹夫可夺志也。人之得志,其辞微,其行廉,其犹百炼之龙泉而铦于钩戟长铩也;志之既失,则言而不由其衷,行而不通其意,闻其辞而无以揆其能者,犹难砺之铅刀而钝于锄櫌棘矜也。去就之事,盛衰之理,不可不察也。

实习自我鉴定毕业生 篇13

作为一名学生,学习依然是最重要的任务。在学习上,我曾经迷茫过,但是很快,我也找到了我想要的方向。我没有放松对自己的要求,在紧张、繁忙的学生工作中,我更能体会到时间的重要性。我深知自己课后的时间不能和其他同学的画等号,于是我珍惜每一堂课的时间,珍惜每一堂课老师讲的内容,课后在不断得地“挤”出时间来充实课堂的内容。我热爱自己的专业,但在学习专业知识的同时,也不忘记学习各方面的知识来充实自己。通过自己不懈的努力,我连续几年获得了专业奖学金。

在学习知识的期间,我更与老师们建立了浓厚的师生情谊,老师们的谆谆教导,使我体会到了学习的乐趣。由于自己热情诚恳的性格,所以从小学到大学一直与同学们相处的很好,而且也受到了身边许多同学的欢迎,与同学们建立了深厚的.友情。

四年来,我社会实践的能力也有了很大地提高。除了积极地组织、参与校内的各类活动,我还充分利用寒暑假的时间参加社会实践活动,办家教,禁毒宣传活动,三峡库区居民生活情况调查等,这些活动不仅增加了我的人生阅历,也使我锻炼了自己的交际、办事能力。XX年暑期社会实践——三峡库区居民生活情况调查,由于实践队所有队员的共同努力,我们获得了省级“优秀社会实践队”的光荣称号。

金无足赤,人无完人,我深知自己身上也存在着一些不可忽视的缺点。有时候我会对自己放松;偶偶也想偷懒;有时也会过于情绪化;有时太好强。对于这些不足的地方我一直在努力地去改正,在以后的日子里我会尽力地去提升自己。

四年的大学生活,我收获了很多。在这个即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的季节,我对自己这四年做了一个自我鉴定。我相信凭着自己的能力、学识并通过自己的努力,在今后的工作和生活中我能够正确地面对挑战,不断地完善自我,不断地实现自我的人生价值。

实习自我鉴定毕业生 篇14

转眼间,两个月的实习就结束了。我还记得那时候我每天都在期待着实习的结束,当这一天真正到来的时候,我才意识到虽然只是两个月,但我已经不自觉的习惯了这个环境,融入了这个集体,已经把自己当成了这个集体的一员。我太不愿意去想我要离开了。看到相处了两个月的同学老师,我觉得以后不能再见面了,真的不想去了。突然发现这里的一切都那么亲切,我的学生都很可爱。看到他们一个个放弃,我真的很想留下来。时间过得真快,两个月就这样过去了。回顾这短短的两个月发生的事情和经历的事情,真的学到了很多。

我的实习学校是北京郊区的一所农村学校。实践的基本内容包括三个部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。在此期间,我的身份如下:

1.课堂教学:完成教案五份,试讲五次,上课五节。

2.班主任工作:组织一个《迎奥运主题班会》观察班。

3.教育报告;完成教育调查报告

这次实习让我感触良多。一方面,我深深地感觉到,知识太多,我不得不夜以继日地努力学习;另一方面,我也深刻理解教与学的深刻内涵。比如我在从事教育教学活动的时候。

第一次深入课堂,遇到了很多在师范学校没学过,没想过的问题。就是在我以出色的口才上完一节课的时候,我问同学们:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生们面面相觑,无言以对。为什么学生如此?在我看来,主要是因为学生对学习没有兴趣。

古人云:“知者不如知者,知者不如知者。”兴趣是学生学习的关键条件。兴趣是学习的阶梯。兴趣滋生欲望,兴趣充满动力。那么怎样才能激发学生的学习兴趣呢?

在班主任实习期间,我在班里开展了“迎奥运”主题班会。起初,我遇到了很多困难:例如,学生的不合作经常让我悲伤。当时有人劝我用强制手段。比如立定罚,深蹲罚。诚然,这种方法勉强能维持班级秩序。然而,这无疑加深了师生之间的差距,甚至让学生感到学习的厌倦。

作为教育工作者,我们应该想方设法营造民主和谐的教学氛围,在教学活动中建立平等的师生关系。此外,教师应该把自己看作活动的一员和学生活动的一个群体

这次实习经历让我受益匪浅,也给了我一次极好的考验。作为教师,基础知识要扎实,知识面要广。平时要用心,仔细观察生活,注意身边的事,灵活运用到教学中。作为班主任,耐心和毅力、理解和尊重是处理学生工作的非常重要的因素。无论扮演哪个角色,我都深深体会到了教与学都是强而有力的道理。其实学生也是我的老师,我们一起成长。君子之交,三代同堂。虽然实习生活结束了,但教学生涯才刚刚开始,知识无穷。我永远不会忘记超越自己。面对教育事业,我会以饱满的热情不断前进。要说实习有些遗憾,主要问题是角色定位。有时候,你会忽略自己实习老师的.身份,把自己设定为观察者,更多的是观察,更少的是参与和引导。另外,实习生活并没有想象的那么充实,也有一定的原因。作为实习生,缺乏主动性,之前的准备工作也不到位。两个月的实习,有付出,有收获,有反思,有感恩。最后,我要感谢我亲爱的老师杨凯先生和可爱的学生们。

实习自我鉴定毕业生 篇15

一、总结内容:

1、 政治思想方面:

①在拥护党的基本路线,高举邓小平理论伟大旗帜和学习“三个代表”重要思想的态度和表现;对树立良好的社会公德和职业道德的认识和表现。

② 对参加社会实践,社会公益活动的认识和态度;在树立为人民服务的观点、劳动的观点、批评和自我批评的观点、走德、智、体全面发展的道路、积极要求进步等方面的表现。

③ 在学雷锋、树新风、创三好活动中取得了哪些成绩?在校期间受过哪些奖励和处分?

④ 遵守国家法律、法令及遵守学校各项规章制度方面的情况。

⑤ 尊敬师长、团结同学以及爱护学校公物,关心集体方面做得怎样?集体荣誉感如何?

⑥ 学校和辅导员布置的各项工作任务完成得怎样?

2、 学习方面:

① 学习目的是否明确?学习态度是否端正?学习成绩怎样?

② 在毕业实习、毕业设计和平时生产实习、课程设计中的表现;运用所学基本理论、基本知识和基本技能分析问题和解决问题的能力。

3、 文体方面:

① 有没有坚持锻炼身体,是否积极参加学校组织的各项文体活动?

② 身体健康状况如何?

③ 有何特长、爱好和文体方面的突出成绩。

二、 要求:

1、一律用钢笔填写,字迹要清。

2、总字数正取生不少于400字。

实习自我鉴定毕业生 篇16

我是一名旅游专业的学生,看的校园生活和社会实践的过程中这3年前,有辛酸,有喜悦,有悲伤,有欢笑,有失败,更成功。我一直以提高他们的综合素质和个人能力,对全面发展的努力,建立人生观,价值观和世界观,正确的人生观方向,不断挑战自己,充实自我,超越自我,实现生命的价值在于在坚实的基础。是曲折在这过程中,我试图巩固他们的专业知识,更在这个过程中学会了知识的书籍。

由于我性格开朗,能够与不同的人接触;平易近人,容易与同学或教师和谐相处;为人忠厚老实,凡事言出必行;乐于助人,能为别人分担一些工作或生活上的忧愁;行事谨慎,凡事三思而后行;做事全力以赴,不会轻易中途而废;遇事临危不惧,能镇定地处理突发事件。

在不断追求进步不断自我增值的同时,学习仍是自己现在的主业,我也明白只有精通自己的业务,才能不断提升自己的人生价值,为社会创造更多的社会价值。为此我刻苦努力地学习自己的专业,对知识对本专业一丝不苟,取得的成绩都得到教师同学的肯定,获得了学院年度奖学金的二等奖。我以优秀的成绩修完自己的所有主修课程,包括:导游业务、导游基础知识、中外民族民俗、旅游学概论、旅游法规、旅行社经营管理实务、旅游市场营销、旅游交际礼仪、餐饮服务与管理、酒店前厅与客房业务管理、旅游英语口语、中国旅游地理、饭店人力资源管理。

在生活和工作,我仍然有自己的不足和缺点,但我不敢纠正自己,完善自己。我坚信:我最宝贵的年轻的生命和知识,我会用我的热情,活力,信心和知识,以应付未来的生活和所有可能遇到的困难,创造自己的宝贵生命的工作!

在日常生活中,我十分重视锻炼,具有良好的心理和身体健康,运动成绩优秀,身体锻造遵守。我兴趣广泛,尤其爱生活,喜欢唱歌和绘画,在每年的比赛和Shouchao保节书法比赛中获奖。

实习自我鉴定毕业生 篇17

我校全面贯彻落实上级文件精神,按照上级部门和学校德育工作提出的“育人为本,德育为先”的要求,坚持“以人为本,全面发展”的要求,坚持以爱国主义、集体主义、社会主义为主线,以行为规范、规范、规范为重点,围绕文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学会做人,学会求知,学会,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常、品德优良、心理且富有创新精神的一代新人。现将如下:

一、改进德育工作,提高德育工作实效。

学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

(一)加强德育领导力量。

1、成立以吴水泽校长为组长,陈曲萌副书记为副组长,学校教导处、总务处、团委会负责人及班主任为组员的德育工作领导小组,整合各方面教育力量,使学校德育工作既分工负责,又统一协调。德育领导小组做出了大量的工作:组织召开德育工作研讨会,广泛听取各方面的意见和建议,认真分析学校德育工作的现状,针对存在问题,积极探讨解决问题的途径、方法和策略,确定工作目标,积极开展切合实际的系列教育活动。

2、加强教职工思想道德建设,促进自身素质的根本性提高。始终坚持每周一次的教职工学习和业务培训制度,以职业道德为重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建设,强化教职工教书育人,服务育人,管理育人的意识,增强职业责任感,倡导爱岗敬业,为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来,并将其纳入教职工工作考核中,促进了教职工自身素质的提高,初步营造了人人关心学生健康的良好德育环境。

3、抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的积极性,搞好班级管理工作。以上好班会课为突破口,每月一个主题,系统地进行思想品德教育,所有班主任能精心备课,认真上课,及时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制,真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工作者。

(二)健全制度,完备计划,使学校德育工作有章可循。

1、制订出切合实际的整改措施和规章制度,对学校德育工作作了进一步的规范,使其更系列化、条理化和科学化。

2、每学期开学前,学校德育工作领导小组结合教育形势,提前制定好本学年、学期切实可行的德育。开学后,各班都能制订好相应的德育。同时,学校把相应的德育工作层层落实,责任到人。

(三)强化硬件设施,为德育工作提供充分物质保证。

学校为了改善德育大环境,不仅从软件上入手加强工作力度,还不断投入大量资金,在硬件上为学校德育工作提供充分的物质保证。添置设备,安排专人负责工作,画廊、墙报的宣传工作责任到人,定期更新,充分发挥其宣传作用。在校园内新建了、格言警句的宣传牌;教室等地方悬挂著名人画像及宣传标语,充分突出学校的教育功能;通过上述努力,我校基本做到了使学校的每块土地,每一寸墙报都能说话,进一步增强了学校的环境育人氛围,育人效果良好。

二、强化行为规范管理,改变学生精神面貌。

1、加强对学生的《守则》、《日常行为规范》以及习惯养成教育,敦促学生做到养成求规范,规范促发展。开学初,抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范,中午和晚上放学、晚自习后的骑车情况,平时上下课的提前到位等。还有学生宿舍的管理,生管组加强住宿生的教育管理,杜绝夜不归宿、容留外人住宿行为,宿舍管理员正常进行检查,学校生活指导夜间巡视配合生管组对学生生活起居进行指导。又如各年段、班级能做到按照学校的统一布署,保质保量的做好常规卫生工作,保证校园大环境的整洁、清新,以充分发挥环境育人的效能。

2、充分利用升旗仪式、班会课,对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课,培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡;学习法律,遵纪守法;讲文明礼貌,做时代新人,努力提高学生的素质。

3、落实科学发展观,确实加强青少年思想道德建设。在工作中始终坚持以科学发展观为指导,以构建和谐校园为着力点,着手加强团干部的能力建设,增强理论学习水平和管理能力,通过学习xx大的精神和上级团委的文件精神以及团章,增强团员的意识教育,塑造团员青年的高尚品质和培育团员青年的民族精神,推动学校文化建设更上新台阶,尤其是班级文化建设的深入开展,促进学生文明礼仪习惯的养成教育效果显著。

4、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式,强化对学生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、实验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会,进一步增进学生的法制知识和守法意识,懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。

三、倡导高品位的校园文化,搭建学生施展才能的平台。

1、坚持抓好宣传栏、板报、广播等宣传阵地的建设,大力宣传正确的观、成才观和先进的教育思想。充分发挥舆论导向方面的宣传教育作用,营造良好的德育氛围,建立德育阵地。

2、开展班级文化建设活动,着重从班级静态文化建设:班级布置好卫生角、“读书角”、班训、学习园地、清理学生课桌椅,尽量做到统一、整齐、整洁,贴上“自我卡”等等;班级动态文化建设:培养学生热爱文习,经常参加文化交流活动、上好每周的班会课、自修课、定期编辑班级学生优秀作品集、鼓励学生积极参加体育、文艺、美术等课外兴趣小组学习等等。

3、坚持组织班级的黑板报评比活动,做到每次有统一主题,每次有专人布置,每次有评比结果,真正发挥好黑板报阵地的宣传作用。如:教师节期间开展尊师重教为主题的黑板报评比、庆国庆为主题的黑板报评比、第十一届校运会的黑板报评比、庆元旦的黑板报评比、庆五一的黑板报评比、温书迎考的黑板报评比、交通安全的黑板报评比等,同时,团总支认真布置好校园橱窗、宣传栏,定期更换内容。

4、坚持组织每周的综合评比工作及统计、公布:班级学生的出勤、班级卫生、班级学生的课间操、班级学生的仪容仪表等,在每周一的升旗仪式后进行公布和班级流动红旗的授旗。

5、堵疏结合,倡导健康向上的网络文化。认真贯彻落实教育部《关于校园网建设的指导意见》精神,加强对学生上网的教育和管理。利用信息技术课,从技术层面普及网络知识,从社会道德、法律层面教育学生正确看待网络的功能和作用,树立正确的网络观。引导学生兼收并蓄优秀文化、自觉抵制网络中不健康的信息,把握好网络这把“双刃剑”,有效地遏止了一些不良思想的抬头。

实习自我鉴定毕业生 篇18

这半年一直在奔波中。打一枪换个地方,在各种战壕间匆忙游走却到哪里都无所适从。在大学生活进入倒计时阶段,任何回顾性的文字都难免要带上一些个有气无力的喃喃自语,以此给自己一点慰藉并作吓唬低年级的小辈们。这种唬人的念头其实很多人都在酝酿,只不过最后大多在"我很卖命实习很圆满"中收场。我无意于用这种方式浪费看客的感情,不过借这个机会,静下心来好好梳理下半年来自己的轨迹。一半是例行差事,一半是。

新闻系毕业的学生在工作后多年,大多会有种走上不归路的自我放逐感。当然,前提是他还在媒体圈子里混。我这人并没有多少高瞻远瞩,连当初进新闻系也是在阴差阳错的恍惚中完成。不过在这个准圈子里混了三年,自然也沾染了一些圈子里好大喜功的习气。

所谓时段一组,就是早间组。所谓早间组,就是夜班。夜班组三班倒,也就是说干一天休息两天。这个待遇很是不错,搞得我同学很是羡慕。我得以将夜猫子的习性在发挥得淋漓尽致,白天则回到宿舍蒙头睡觉。现在回想起来,这种生活实在有悖人性。

在早间组值夜班,所谓长夜漫漫,无心睡眠。其实我是有心睡眠而身不由己啊。工作其实很简单,就是把地方台用卫星传送过来的稿子放到对编机上重新编辑一下。这个工作没什么挑战性,因此我的斗志在无用武之地的情境下开始休养生息。

我以回学校写论文的理由在撤离了这个城市。如今我坐在电脑前,悠闲的敲打着熟悉的键盘,本想完成当初院里定下来的任务,现在看来不必了。那就谨以此自我鉴定对我此半年来作一了结吧。

实习自我鉴定毕业生 篇19

本人学习方面,中专第20xx年挂了一门体育,其他文化课一些科目也都算勉强通过。

整个中专期间去图书馆阅读较少,我也不想把图书馆离得远作为理由,可能是由于个人性格所致,不能静下心来阅读。

时光飞逝,中专给我留下了太多完美的回忆,结识了很多各地的同学,很多事情不能一一道来,20xx年的时间总觉得转瞬即逝,中专即将结束,而我的学习生涯却还要继续下去。社会这个大课堂永远不会下课,毕业标志着我进入了人生的一个新阶段,总结我的中专生活,勉励以后的工作生活。

步入社会,将是我人生的一个新的启程,我将会更加努力,开创一片属于我自己的天空。

实习自我鉴定毕业生 篇20

我于20xx年x月以优异的成绩考入xx大学。在之后的校园生涯和社会实践生活中,我不断的挑战自我、充实自己,经过老师的精心指导以及自己的奋力拼搏,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,为成为一名知识型的社会主义建设者和接班人打下了坚实的基础。

思想上,我积极向上、锐意进取,不断加强思想政治理论的学习以提高自身思想政治素质,升华自己的灵魂。

学习上,我勤奋努力、戒骄戒躁,在刻苦学习中体会知识的奥妙。不满足于现状,不断挑战自己,顺利通过英语四、六级考试,并在20xx年获得国家励志奖学金和校级二等奖学金,同时被评为校级“三好学生”。

工作和社会实践上,入学之后我加入学生马克思主义社团并担任组织部长,同时加入了校学生会信息部。在学生组织工作期间,我和内部成员团结一致,对工作认真负责、任劳任怨,同时注重配合学校的其它部门,出色的完成各项工作。本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年寒假,我在xx科技集团实习。通过做一名普通的工人的工作使我更加深刻认识到:一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大。对世事的人情冷暖不能一味愤愤,而应多一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!

我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我为人处事的标准。同时,我适应能力强,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗和团队协作精神。回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强等,但我会尽最大努力在以后的学习、工作和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲,鼓舞与帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!

实习自我鉴定毕业生 篇21

我是广东省揭西县广播电视大学xx级春行政管理专业的学生,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业。三年在电大辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,通过网络以及qq群与老师、同学交流,获取知识。

经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质,充实自己,为实现人生的价值。在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养。

经过了三年的电大学习,极大的提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间,我们学习了《邓小平理论》等政治理论课程,加深了对邓小平理论及“三个代表”重要思想的认识,对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解,为我今后工作指明了方向。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

实习自我鉴定毕业生 篇22

思想方面能够将教育事业作为自己奋斗的目标,毕竟选择就读这个专业便是怀揣着对教育事业的热忱,因此我希望能够通过教书育人职责的履行来促进学生的成长,正如多年前自己的老师在课堂上进行教导一般,当我踏入这所校园的时候便将自身定位成了教师,这种身份的转变对我来说无疑是感到十分新奇的,但紧接着便转化为担心是否能够胜任这份工作,若是没能教导好班上的学生则会让我感到很有压力,所幸的是我能够将精力放在教育水平的提升上面,不去思考与教学工作无关的事情让我保持了精力的集中,这种专注的程度让我在实习的过程中收获了不少经验。

工作方面则履行好教学的职责从而帮助学生解决难题,尽管由于年龄不大的缘故能够和学生们相处得很好,但由于管理方面不够严格导致部分学生影响了教学秩序,我也是在班主任的协助下才解决这类问题并进行认真反思,因此我在后续的教学工作中除了认真备课以外还会做好纪律的管理,另外在上公开课之前也有向其他老师进行请教,了解备课过程中的注意事项以便于上好公开课,课后则会反思讲课过程中的不足之处并加以改进。

生活方面能够处理好人际关系并强化交流,一方面能够积极向其他教师请教教学工作中的问题,以此来改善自身不足从而更好地教导班上的学生。另一方面则是与家长进行沟通从而促进家校合作,以群聊或者家访的形式让家长了解学生在校期间的表现,由于能对进步较大的学生予以表扬从而起到了很好的激励效果,而且对于差生也会认真咨询学生在家期间的表现,确保家庭教育不会在学生的的成长过程中缺席,因此我很重视这方面的交流并在实习中取得了理想成果。

能够在顶岗实习中有着较好的表现多亏了指导老师的栽培,我会牢记师范生的职责并决心在毕业后成为优秀教师,希望能通过自身的努力为教育事业做出更多的贡献。

实习自我鉴定毕业生 篇23

在临近毕业之际心中充满了无比感激。感激我的父母,感激我的母校,感激我的老师和同学,也感激自己明智地选择了大学生活。此刻,我更向往的还是毕业后的社会工作,因为那将是见证我学习成果的地方。下面就是我对自己的个人鉴定。

在学习上,我严于律己,保持良好的学习作风,勤奋学习,成绩优异。通过四年专业、系统、完善的学习和自己的不断努力,并参加了大量社会实践,使我不但有了坚固的文化知识和熟练的专业技能,更重要的是掌握了良好、高效的学习方法和分析问题、解决问题的能力以及较强的动手能力,奠定了良好的专业素养。

在工作上,认真负责,有较好的组织管理和协调沟通能力,一直担任班级班长。工作踏实认真,任劳任怨,责任心强。我还积极参加院校的各项校内外活动,为自己和集体赢得大量的荣誉和奖励。由于工作积极努力,成绩突出,被多次评为“优秀班干部”、“优秀团员”“三好学生”等,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,诚实守信,乐观向上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,结识了很多志同道合的朋友。有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,乐于奉献,拥有自己的良好处事原则,与同学们相处和睦融洽。

充实的校园生活赋予了我知识和智慧,它让我更懂得怎样学习,生活,做人。大学让我成熟,自信,自立。我将把我的一生献给中国的汽车事业,在未来的岗位上实现我的人生价值和社会价值。

实习自我鉴定毕业生 篇24

时候如韶光似箭一晃而过,美好的大糊口生涯就要挨近尾声。在大学四年紧急而有条的进修糊口生涯里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强本领熬炼的原则;大量汲取知识财产,熬炼了本身在各个方面的本领。我竭力的进修根本课,深研专业知识,并获得了优秀的成绩,屡次压服一切,比年获得奖学金,遭到教授好评。立刻就要离校了,对付这四年我的进步自我鉴定以下。

大学期间,本人系统进修了大家办理、办理学道理、办理心理学、人力资本开辟与办理、办理经济学、大家干系、大家财务、办理定量分析、利用统计、办理信息系统、办理文秘等课程。经过议定进修,我系统把握了当代办理表面、技巧与方法等方面的知识以及利用这些知识的本领,谙透当代办理科学等方面的根本表面和根本知识,遭到平常办理方法、办理人员根本本质和根本本领的培养和练习,把握当代办理表面、技巧与方法,能从事大家奇迹单位的办理工作,具有筹划、和谐、构造和决议计划方面的根本本领。能成为在文教、体育、卫生、环保、社会保险等大家奇迹单位行政办理部分及各企业从事办理工作的高级专门人才。

别的,我也很珍视进步本身的综合本质,有较强的谋划机收集以及操纵本领,能特别谙练地应用各种根本的利用软件。这些广阔了我的视野和脑筋,使我具有更加多元的知识系统,进修本领和对环境的适应性有所进步。

本人是性情精良,我为人朴拙坦白,自负风雅,乐于主人,具有精良的人际干系和团队协作精神;工作和进修立场严谨,结壮当真长于办理纷乱题目;富裕立异意识;身材本质健康,长期坚定熬炼,培养了坚固不拔的品格,自动参加社会活动。

大学的熬炼使我成长,成熟,让我吸取知识的同时还学会了为人办事的本领。走上社会之际,我将竭力把表面知识与实际操纵相联合,尽快使本身融入到工作岗亭中,做一名优秀的从业者。