《学校绿色环保节能国旗下讲话》
在当下社会,演讲稿已经是广为人知了,讲话稿是各界人士在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。那么,怎么去写讲话稿呢?这里给大家分享一下关于学校绿色环保节能国旗下讲话,方便大家学习。
学校绿色环保节能国旗下讲话【篇1】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们演讲的题目是《建设生态文明,爱我绿色一中》。
学校是我们学生潜心致学求知的地方,也是我们生活的一部分。这样的清净之所,自然需要整洁有序。古人云:“一屋不扫,何以扫天下?”作为校园主人的我们,更当一扫浊习,遗体纤尘不染带来饱满的精神,从饱满的精神拥抱崭新的一天。
同学们,我们的举手投足都是我们这个校园的一部分。我们的一言一行都在影响着他人,影响着我们自己,我们随手在操场、跑道上乱扔垃圾,其实丢弃的是我们对校园环境的尊重;我们在食堂铺张浪费,失去的是对劳动者辛勤劳动的理解;我们不能做到人走灯关,更是违背了绿色低碳的原则。这些不文明现场对我们的健康与快乐形式造成的不利影响显而易见,为了我们有一个更好的生态环境,我们提出以下倡议:
1、要树立生态文明观念,追求绿色时尚,宣传绿色生活理念。
2、珍惜生活中的每一份资源,做到人走灯,人走水关,吃饭时不剩饭,纸张双面使用,少寄或不寄贺卡。
3、主动维护校园清洁,积极参与校园清洁工作,争作“环保小卫士”。
4、从小事做起,随手捡起地上的垃圾,不随地吐痰等。
创建生态文明校园不仅仅是我们口头上的号召倡议,更应该落实到我们的身体力行当中去;创建生态文明校园不仅仅是外在强制约束,更应该是一种发自内心的集体自律,只有我们每一个人都尽自己最大的努力,从一点一滴做起,才能使我们的校园更加美丽。
同学们,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河,“绿化校园就是绿化我们自己的学习与生活,绿化我们的精神世界和道德品质,让我们从一点一滴做起,节约每一张纸,每一滴水,每一度电……相信我们一定能创造一个绿色、健康、文明的一中。
我们的演讲到此结束,谢谢大家!
学校绿色环保节能国旗下讲话【篇2】
各位老师,各位同学:
大家好,在这个阳春三月、百花欲放的季节里,我们迎来了第二十七个“文明礼貌月”。想必,同学们应该都知道,中国是一个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌是中华民族的优良传统。古人有云“言为心声”,一个人是否有涵养、懂礼貌,从他平时的言谈举止中便可以知晓,文明诚信是人与人交往的根本,多使用礼貌用语往往可以消除误解、缓和矛盾,谦逊礼让的文明用语往往是人际和谐的润滑剂。
同学们,讲文明、懂礼貌是社会进步的必然要求,也是一个国家、一个民族精神文明程度和社会进步与否的反映,愿我们所有的同学能够做到与文明同在、与礼貌同行。同学们,让我们从现在做起,从我做起,尊敬师长、团结友爱,诚信交往、与人为善,大方得体、实事求是。
同学们,文明礼貌是一个并不时髦的字眼,文明礼貌月也并不只是三月,我们应该时时讲礼貌、事事讲文明,让我们行动起来吧,要让文明礼貌伴我们成长,让文明之花在我们生活的每一个角落都盛开,在我们每个人的心田里永远盛开。
同学们,我相信大家都愿成为一个文明人,并且让文明之花开遍校园吧!我相信大家也都愿意拥有一个绿意盎然的校园吧!但仍不乏有与风景如画的校园不相和谐的现象发生。
有的同学走路时随手甩,好一道亮丽的弧线,确实漂亮,只是地现上多了些不漂亮的东西,有的同学在楼上进行“人工降雨”,其气势之壮观,丝毫不比花果山瀑布逊色,一些无辜的纸团也惨遭我们的遗弃,其实我们只需举手之劳就可以将纸团送“回家”,何乐而不为呢?打扫卫生的同学是很辛苦的,我们难道就应该用这样的行为作为对他们的回报吗?
有些人不愿意在食堂吃饭,就隔着围墙买晚饭或者千方百计地混出校门,甚至与门卫发生争执,更有甚者,爬墙出去,你可知道,你这样看似不经意的举动,不仅有损自己形象,还让学校担心受怕。
在食堂打饭进餐,有些同学面对眼前长龙似的队伍,“巧妙”地利用自己的身材优势,个大的往前挤,个小的往里钻,毫不谦让,中国自古就是一个文明古国,从过去的谦谦君子,到如今的我们,应该有这么大的差异吗?难道这一现象不值得我们反思吗?
同学们,难道这一切就是我们新一代少年的所作所为吗?难道这就是我们反要创造的校园吗?
同学们,请让我们大声地对这些现象说“再见”吧!从今天开始,从现在开始,从自己开始,做现代人,更要做文明人,让我们与文明携手,共建美丽校园。谢谢大家。
学校绿色环保节能国旗下讲话【篇3】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初一(1)班的栗子,今天我在国旗下讲话的题目是——《同心共建绿色家园》。
曾经,有一个小女孩,在妈妈的熏陶下,她总要把垃圾扔进果皮箱里。有一次小女孩捡起了马路上的雪糕纸,要扔到马路对面的果皮箱里去。妈妈看着她走过去,然而一辆卡车飞驰过来,小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。妈妈疯了,每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾,她把那个垃圾箱擦得一尘不染,在上面贴上女儿的名字和美丽的相片。当地人被深深地感动了,不再乱扔垃圾,从此那座城市成为一座美丽的城市。故事让儿时的我泪眼朦胧,化成蝴蝶的小女孩让我朦胧中懂得保持清洁、爱护环境。
长大了的我来到了东莞市的绿色学校——东莞中学松山湖学校。当我进入校园,迎面而来的是宽敞洁净的校道,碧绿如茵的草坪,郁郁葱葱的树木,芬芳四溢的花儿,还有蓝天、白云、青山、碧水,是那么的赏心悦目,是那样的幽静怡人。我深深地陶醉在这美丽的画卷中。这就是我将要朝夕相处的地方,这就是伴我成长的绿色家园。
亲爱的同学们,当我们在绿树成荫的校园中晨练时,空气是那么地清新,让我们精神抖擞、意气风发;当我们在绿草茵茵的校园里漫步时,青草味儿扑鼻而来,让我们充满活力和青春气息。绿色,是环保的颜色;绿色,是生命的颜色,有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了健康的环境。我们是松湖校园的主人翁,享受绿色校园,是我们大家的幸运和荣耀;建设绿色家园,也是我们共同的责任和义务。
爱护绿色校园,建设绿色家园,就让我们从爱护校园里的一草一木做起吧,手上留情花自香,脚下留意草如茵。要知道一花一草皆生命,一枝一叶总关情。爱护绿色校园,建设绿色家园,就让我们从认养校内的一块绿地做起吧,以“环保志愿者”的方式,管理好认养区域的树木花草,让我们校园里的每一处小草、每一株花朵、每一片树叶、每一根树枝都能得到我们每一个人的呵护。让我们同花儿一起开放,和小树一道成长。
俗话说,“春种一粒粟,秋收万颗籽”。同样的道理,春种一树苗,夏收一绿荫。就在3月12日植树节的那一天,我们初三的学长学姐们种下了一株株小树苗,在树旁留下了一个个美丽的倩影和美好的回忆,给母校留下了一份宝贵的礼物。也许多年以后,他们将重返母校将往事回顾,当年的小树苗们已茁壮成长,成木成林;而学长学姐们也正宏图大展,成功成才。而我们以及后来的学弟学妹们,将在绿荫里漫步,在绿枝下朗读,在绿树旁晨练,享受着“前人栽树,后人乘凉”的种种好处。如果我们如今或将来都为母校植下一颗树,相信在不久以后,我们的学校就会成为绿色的世界。
建设绿色的家园,不仅在于校园的绿化,还在于心灵的美化。自办校以来,图书馆的开放阅览室就成为我们尽情吸吮知识的源泉,极大地丰富了我们的课余生活,那整洁宁静的环境、那排列有序的书本,那专注阅读的同学,是多么亮丽的一道风景线啊!轻轻地你走了,正如你轻轻地来,同学们带走满腹了知识,留下一架的好书,这是多么优雅的景象啊!可是,我和别的同学不禁悲哀地发现,这个学期以来,不自觉的耳语声悄悄传来,丢书现象明显增多,被涂写或撕毁图书深深伤害了每一位爱书人的心。亲爱的同学们,让我们以“护书志愿者”的名义,互相提醒和监督,让我们一起:远离喧闹,远离无知的荒漠;走进安静,走进学识的海洋。
让我们同建绿色校园,共享鸟语花香;同建绿色家园,共同进步成长!谢谢大家!
学校绿色环保节能国旗下讲话【篇4】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我们大家都知道大地上站立的最大的生命群体是森林,大地上最悦目的颜色是绿色,绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。如今我校各方面的建设有序的进行着,我们的校园环境也正在发生全面的变化,校园环境建设是我们金源师生必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,因此我们每一个金源学子都应成为护绿天使,用我们的实际行动去影响周围的人。结合学校‘三育’教育在此我提出以下几点倡议:
1.立即行动起来,积极参与校园绿化建设和管理。
2.爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并督促其改正。
3.养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜果皮、纸屑烟头,不随地吐痰。
4.不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。
5.树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
6.勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。
7.学生不允许带手机到学校,老师上课也应将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂
8.师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。
为了美化我们的校园环境共建绿色校园,让我们行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起,一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,把环保作为自己应尽的义务,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应该切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园。相信吧,只要大家共同努力,我们的校园一定会更加美丽,金源的明天一定会更加美好。
学校绿色环保节能国旗下讲话【篇5】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
我叫谢箬涵,来自阳光朝气、充满活力的一(五)班。今天很高兴能在国旗下讲话。我发言的主题是《爱护环境,共享绿色校园》。
金秋十月,绽放的金菊送走酷暑,满树的金黄迎来丰收的喜悦。满眼望去,蓝蓝的天空下到处是沉甸甸的硕果,到处都是一片生机盎然的景象。
置身这金秋的馈赠,徜徉在优美的校园,我们在这里学习、畅谈、播种、收获着每一天。整洁、和谐、温馨、美丽的校园就是我们幸福的家。
作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;教育家说:环境是塑造人的摇篮。而我想对同学们说:环境是保证学习的必要条件。整洁的校园,让我们懂得珍惜,学会保护;和谐的校园,让我们学会谦让,学会做人;温馨的校园,让我们学习进步,道德高尚;美丽的校园,让我们知书达礼,更加文明。所以,优美的环境是养心茶,是清心剂,是我们奋发向上的助推器。
但优美的环境不能凭空产生,它需要我们共同努力。它可以是我们辛勤打扫、擦洗地板的身影,可以是我们自觉捡拾、取走垃圾的行动,还可以是我们阳光、美好的心灵……而绝不是,雪白墙壁上,醒目的乌黑脚印;教学楼下,“自由落体”散落的垃圾;课桌椅上,深深浅浅的伤痕;楼梯拐角处,随风飘转的瓜子壳。
亲爱的同学们,当你看到地上的一张废纸时,是否会弯腰将它捡起?当你看到有人随意乱扔垃圾时,是否会上前制止?当你看到清扫的垃圾时,是否会觉得心中有愧?有时候,一念之差,就是两个不同的境界。今天,我们为坐在清新亮丽的教室里学习而心情舒畅。明天,你们可曾想过为我们的母校留下些什么?是优雅美丽的风景,还是不堪入目的杂乱?是干净整洁的环境,还是垃圾满地的景象?
都说“环保是一种教养,一种文明,一种良知。”“我们要爱护绿色。”“我们要拯救地球。”“我们要保护环境,我们要爱护校园。”这些不应该仅仅只是口号,我们应该将它们化为行动,心系社会,着眼身边,立足校园;不仅仅是弯腰捡起一团废纸、一个塑料袋;我们更应该改正我们破坏环境的行为。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”绿色的行为源自美好的心灵。在此,我希望同学们,从我做起,从身边做起,从小事做起,从现在做起,心存绿色意识,争做绿色使者,珍爱我们共同的家园,让龙泉中学绿意融融,让“健康文明、绿色进取”成为龙泉精神的主旋律,真正使我们龙泉中学成为一所温馨、和谐、奋发向上的绿色校园。
谢谢大家!