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《优秀毕业生个人自我鉴定(热门30篇)》

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优秀毕业生个人自我鉴定(精选30篇)

优秀毕业生个人自我鉴定 篇1

悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个鉴定,及时给自己定位,规划好未来。

回顾过去,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力等方面比起刚来大学的'时候有了很大的提高。

优秀毕业生个人自我鉴定 篇2

不知不觉夜大学习生活已到尾声,虽然我是已经走上工作岗位的学生,不像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但夜大的学习模式,让我收获匪浅。这二年的学习历程,我感受如下:

由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。

这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过两年的夜大学习,起到事半功倍的效果。两年的夜大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

经过两年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。夜大学习的时光马上就要结束,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我会继续我学习的步伐的。

优秀毕业生个人自我鉴定 篇3

实习的单位是学院,这是一所由市教委、(集团)公司与德国基金会合作的一所探索、实践德国“双元制”职业教育模式的全日制中等专业学校。我在学校里主要是负责校园内网的管理,其涉及到校园网网站的正常登陆和访问,校园内各系部主机是否正常互联,有无被病毒感染、传播。使得校园网内的计算机能够正常运行,做好校园网的管理和维护工作。

从学生到实习工程师,短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面,最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,得不断提高思想认识,完善自己。作为一名it从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。在单位里,小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。可以说,近3个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“老师早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,老师我我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排除,工作原理应用比叫感兴趣,所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。

如秘书处的办公室内局域网的组件,中心服务机房的服务器监测等,直接或间接保证了校园网的正常运行和使用,在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做电脑网络这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,补断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断的学习提高自己的专业水平。在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来学校实习的时候老师安排我去综合部安装win98操作系统,我本想对我来说是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,开始是硬件问题:光驱不能用使我在一开始安装系统时就出现了急躁的情绪,然后顺利解决后,98系统的驱动问题又让我大伤脑筋!

从一开始的u驱动慢慢的安装,再通过硬件监测软件查看硬件型号,到最后把系统安装成功,用了整整两天的时间,通过自己的捉摸,调试,自此,我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装,维护和更新,接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情耐心克服这些困难,问老师,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。

还有我感触比较深的就是查看log日志记录,因为服务器的维护是复杂又艰辛的,既要保障物理安全又要保证系统安全,这就需要通过查询log日志记录,每一分钟的服务器状况都有log日志记录,而且它一是数据量大、二是有大量无用信息,所以查看log使非常“痛苦”的事情。像这些工作我深深地感觉到没有激情与耐心是做不好的。

优秀毕业生个人自我鉴定 篇4

一、思想的转变

在十几年来的学生身份里,我一直默认自己的职责是学习,是为了学习知识,锻炼本领。但的十几年的时间实在太长,甚至让我渐渐的忘记了自己的目标。当老师问起“我们是为什么学习的时候。”我一时间犹豫了,我没有意识到,自己在不知不觉中已经遗失了这个目标。

但是,当我来到了大专的校园,我感受着这里的学习,思考着自己的专业和未来。我又一次重新认识到,自己是为了未来学习!为了能在未来,成为一名工作者!我向着着这份未来,所以我要努力的学习!

这份思想的认识,不仅给了我在大专学习中的动力,更让我重新找到了努力和拼搏的方向。让我在这三年来,拼尽自己的努力去实现这个目标。

二、能力的成长

来到大专的校园后,一开始的时候,我而已曾为自己成绩方面的不足而感到惭愧。但在这个新环境下,我开始渐渐认识这是自己的一个新起点,是我们走向成功的又一次机会!

为此,我开始在学习上努力,开始重新燃起对理想未来的向往。通过老师的指点以及自身对大学资源的积极利用,我在大专的学习中取得了较好的成绩,并通过大三的实累积了出色的工作经验,更坚定了自己的目标。

如今,大专的三年已经悄悄的结束了,虽然内心有些不舍,但我也要向前走去,向未来进发!我会努力的发挥自己的成长与收获,让自己的未来更加出色!

优秀毕业生个人自我鉴定 篇5

纵观我三年中专生活,我的学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。以下是我对中专的自我鉴定。

生活方面,自从来到_职院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,职院事我都很是关心,就这样我爱上了职院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的中专三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了中专独立自主的生活是我们进入社会生活的根本。

学习方面,自我进职院的第一天起,我就没有忘记我来职院的目的——学好知识,练好技能,学会做人。在职院,我以拿到奖学金为短期目标,并连获学院奖学金两次;在专业技能方面,并通过了PS、FS认证等。我以学习更多知识为目标,参加了全国长线自考餐饮管理。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

社会实践方面,我利用课余时间在中科网络公司实习,把学到的理论知识运用到实践中,也为我以后的工作中积累了经验。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了_职业技术学院_期入党积极分子培训班中的一员,并经过学习与考核,拿到了结业证书。

三年里,我在各方面都取得了不错的成绩,今后我也将更认真积极去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,走向更美好的未来!

优秀毕业生个人自我鉴定 篇6

3年以来,在思想上,我不断要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢,大一时向党递交入党申请书,顺利完成党校第_期入党积极分子培训班的学习考核,并通过党支部审核于_年_月_日成为同年级第一批预备党员。

有很强的上进心,勇于批评与自我批评,时刻以党员要求来约束自己,树立了正确的人生观和价值观。端正的思想态度是基础。在学习上,通过系统完善的汽车专业知识的学习,积累了我们扎实的专业基础知识。学而知不足,是我学习取得进步的动力。

在工作上,我认真负责,有较好的创新能力,在担任文艺委员期间,工作踏实,任劳任怨,责任心强,配合班委会出色的完成了多次团队活动;在院系内,我参加了_系学生会等多个社团,有条理的完成各项任务,多而不乱,得到各个社团的认可,获得_书社“十佳编辑“称号,此外我积极参加院系各项活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的院第_届_漫画比赛中获得二等奖;网页制作比赛获得三等奖;并于大二时和几位同学一起代表学院参加了第_届_省高校中国象棋比赛。

在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,平易近人,拥有自己的良好处事原则,不拘小节,能与同学们和睦相处在社会实践上,积极参加各项课外活动,到相关的企业(如4s店修理厂等)中去磨练自己,不断的丰富自己的阅历,曾在暑假社会实践中被评为“先进个人”的称号。通过打工、实践,不仅减轻家里负担,通过一线的实践,我还深刻体会到了社会的形势,对自己将来踏入社会有一定的帮助,工作期间受到上级领导的好评。

优秀毕业生个人自我鉴定 篇7

我于20xx年9月以优异的成绩考入xx大学。不知不觉四年的大学生或即将过去。在这四年中,丰富的校园生活和各种各样的社会实践活动实现了我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础的愿望。我一直都觉得作为学生来说,首要的任务就是把学习放在第一位,所以我在专业课的学习上一丝不苟、勤奋刻苦,在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得奖学金。但是我也不满足于只是学好理论课,对各种应用软件和硬件的研究也是我重点学习的内容。

本人有着良好的组织能力,就任本班团支部书记的同时也加入了院学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作与做好工作计划,促使学院的各种运作更顺利的同行。

除了刻苦学习和处理院系工作之外,我还积极参加学校的各种活动,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥20xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。20xx年暑假我在xx公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱祖国的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

优秀毕业生个人自我鉴定 篇8

大_的一年很快过去了,在这一年的时间里。我自己变了太多太多了,与以往相比,我的人生观几乎完全变了。我想这主要的原因是在这一年里我形成了一个我从来没有,也将影响我一生的爱好,那就是看书,书中的知识、思想和案例,给了我很大的启示。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力,对办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。在工作上,我通过加入各种社团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

而在大学就是一个很好的收揽人际关系的平台。自己的同学都是学习相同的专业,所以在将来的工作中自己的同学是你的资源,既有感情又有相近的职业。大学的同学就是我人生道路上的不可或缺的后备力量。现在许多企业的老板就是靠自己同学的协助才取得成功的。

优秀毕业生个人自我鉴定 篇9

珍贵的大学生活已经过半,时光荏苒,恍若白驹过隙般竟来到了__塔里的第3个春秋。回首大二这一年的校园生涯,无限感慨,这一年中我收获了很多...

不像大一是那么懵懂,大二这一年为人处事方面成熟了很多。虽然学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法.在学习时,我以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.随着学习的进步,我不止是学到了热能与动力工程专业的很多知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要.

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅.

这一年中我过了国家英语四级考试还参加了学院组织的__实习和认识实习,从中学到了很多,比如__实习时我们自己动手完成了多项实习任务,包括铸造,焊接,压力加工,拆装车削加工,钳工数控加工等。在认识实习时,我们随老师参观了机车厂等大型工厂对机械有了更进一步的认识。

通过大学二年级的生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正,社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础.总的来讲,我觉得大二是一个转折年。结束了大一新鲜的新生生活,度过了思想上学习上无比彷徨的一年,迎来了充满希望,无比希冀的大三。大二是痛苦的,却是我们大学生活不可或缺的。回首大二,确有像白岩松所说的痛并快乐着的味道,真的无比感谢大二生活。

在大三这一年里我希望自己能更加努力,为将来的学习工作打号基础。

优秀毕业生个人自我鉴定 篇10

三年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道这又是我们人生中的一大挑战角色的转换。

这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。这三年的锻炼给我仅是初步的经验积累对于迈向社会远远不够的。因此面对过去我无怨无悔来到这里是一种明智的选择面对现在我努力拼搏面对将来我期待更多的挑战。战胜困难抓住每一个机遇相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

三年的成长与历练我由稚嫩青涩走向沉稳。一点一点的转变而如今我可以说我个性随和沉稳。时间提升了我的语言表达能力。我倾向言出必行答应别人的事就一定会做到。待人热情诚恳因此人际关系不错。

在专业学习方面在学好理论的同时注重与实践相结合尽可能不浪费任何一堂上机课程。在三年的学习中现已能够熟练运用office软件同时对论坛后台运作网页制作等也有相应的了解。同时还参加了会计职业资格考对财务知识也有一定了解。

思想能力方面我积极递交入党申请书怀着极大的热情向党靠拢学习党的思想树立正确的价值观人生观。

同时积极配合班级活动配合老师班干的工作。 这三年的锻炼给我仅是初步的经验积累对于迈向社会远远不够的。

因此面对过去我无怨无悔来到这里是一种明智的选择面对现在我努力拼搏面对将来我期待更多的挑战。战胜困难抓住每一个机遇相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

优秀毕业生个人自我鉴定 篇11

光阴似箭,学习生活悄然从指间滑过,回顾这2年半的成人教育,有辛酸、有汗水更有收获的喜悦。我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让、充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。通过自己的努力,使自己掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基础,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己。

学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用会计知识进入日常工作中,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的实际操作能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。对Office办公软件和其它流行软件能熟练操作,平时我还涉猎了大量营销、管理、策划等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!

在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我时刻牢记自己是一名光荣的团员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。平时注重加强政治思想学习,认真学习,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视;由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,而且在现阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战,受到了领导和同事的一致好评。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,在社会实践上,大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得良好成绩。

今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

优秀毕业生个人自我鉴定 篇12

优点与特长:

○学习:知识较全面,专业知识扎实,学习成绩优秀,有较强的学习能力,善于自学。

○性格:性格稳重开朗,处事踏实,能够与人友好相处。

我性格稳重,擅于处理突发事件,遇事不慌张,办事有条理、踏实、细心。我身边朋友多,接触的人多。在与他们的交往中,我增强了与人沟通的能力。

○专业技能及动手能力:有扎实的专业技能,动手能力较强。

○沟通、组织能力:有较强的组织、沟通、号召能力,有较强的团队意识。

优点与特长:

○学习:知识较全面,专业知识扎实,学习成绩优秀,有较强的学习能力,善于自学。

○性格:性格稳重开朗,处事踏实,能够与人友好相处。

我性格稳重,擅于处理突发事件,遇事不慌张,办事有条理、踏实、细心。我身边朋友多,接触的人多。在与他们的交往中,我增强了与人沟通的能力。

○专业技能及动手能力:有扎实的专业技能,动手能力较强。

○沟通、组织能力:有较强的组织、沟通、号召能力,有较强的团队意识

结语

我各方面发展平衡,知识较全面,有较强的学习能力、接受能力和动手能力,善于自学,有积极乐观向上的精神,肯钻研,待人诚恳、有上进心,有良好的交往能力、沟通能力和组织能力,团队意识强,能够吃苦耐劳,对工作认真负责,希望能为你公司效力!感谢亲人!

优秀毕业生个人自我鉴定 篇13

本人于20--年-月有幸考入--大学广告学专业。从20--到20--,从--区到--校区。在-大的四年,带给了我很多积淀和回忆。四年将逝,在毕业的时候,是应该为这四年象牙塔中的学习生活做一个自我鉴定了。

在这四年里,我在学习上比较认真,成绩也比较好,每年都能拿到学校的奖学金,在班里也一直能保持在前五名。特别是在专业课方面,尽量做到学好用好。积极参加各种广告方面的比赛,并且获得过全国大学生广告艺术大赛--赛区三等奖。无论是平时的作业,还是论文,还是考试,都能认真对待,希望做到。如果要说这四年在学习上的遗憾是什么,那就是英语,以前在高中时我的英语成绩还不错,但是进了大学以后,我对英语怠慢了,没有花太多的时间去学,导致现在要毕业了还没有考过六级。

而在此前,我也在--做过兼职,很苦,很累,但那段时间也给了我很多快乐。学到很多东西。让我初尝到了生活的艰辛和赚钱的不易。--作为一家世界一流的企业,它有着严格规范的员工培训机制和工作机制。在--工作,一方面让我学到了这样的大公司在产品促销、团队合作、顾客服务、品质保证等方面值得借鉴的规章制度和成功经验,另一方面,通过与形形色色的顾客打交道,也增强了我与人沟通的能力,此外,辛苦的工作也磨练了我吃苦耐劳的精神。

此外,在思想上,我也积极向党组织靠拢,一方面,加强自身的思想道德建设,从思想上武装自己;另一方面,本着为人民服务的宗旨,坚持帮助他人,服务社会,严格要求自己。在大学四年中,我也认识了很多朋友,他们给予了我很多的帮助,也让我学到了很多东西,这是大学期间除了专业知识以外的另一笔宝贵财富。

总之,四年的学习生活,无论是专业知识还是社会常识,亦或是为人处事,都让我学到了很多,可以说,这四年是我人生中最有意义的一段时光,我的人生理想和人生追求在这段时间内得以确定,对自己的职业生涯有了新的规划,生活也有了新的目标。我将继续努力,不断进步,走向成功!

优秀毕业生个人自我鉴定 篇14

三年的中专结束了,我在校领导和老师的教导下,在自身的努力下,合格的`完成了各科学习,圆满的完成了临床实习,现将学习期间的工作生活做一鉴定:

本人在中专三年中,热爱祖国,坚决拥护中国共产党,坚持四四项基本原则,认真学习马克思主义,具有较强的上进心和责任感,作为团员,严格要求自己,积极地响应团委的号召,踊跃参加校团委的各项活动,更为深刻地了解中国共产党的性质和作用。

热爱本专业,学习态度端正,学习目的明确,勤学好问,接受能力强,认真学习护理基本理论知识,按时完成作业,认真操作各种基本技能,学习成绩优秀,通过专业理论知识学习,培养了自己发现问题,分析问题,解决问题的能力,独立思考和评判性思维的能力,为临床实践应用打下坚实的基础,热爱劳动,坚持体育锻炼,关心班集体,团结同学,踊跃参加学校和班级举办的各项文艺活动,荣获并赢得老师们的一致好评,具有较强的应变力,适应力,意志力和社交能力。

在临床见习期间虚心好学,勤学好问,勇于实践,学习和实践相结合,使我更全面地掌握了护理的基本知识与护理基本技能操作,能够把所学到的知识运用到临床中去,具有较强的临床思维和独立工作能力,尽职尽责地为人民服务,常随带教老师深入病房中了解病人,使我更清楚地认识到护患关系和-谐的重要性,本人服从科室的工作及安排,以严谨认真的态度执行各项护理操作,巩固了基本理论,提高了独立操作能力能运用护理程序进行整体护理,以良好的医德医风为人类健康全心全意服务。

通过三年的学习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀 .有强烈的集体荣誉感,和工作责任心,坚持实事求是的原则。在校期间本人一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。

由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间积极参加学校开展的各项活动 参加社会实践 丰富了课余生活。 是自己在各方面得到了相应的提高,锻炼出吃苦耐劳 ,工作认真 求学上进接受能力强 有较强的团队合作精神 较强的社会适应能力 的得到了充分的体现。 .

我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上'白衣天使'这一神圣的使命。 使我对医学理论知识有了进一步的提高,实事求是 精益求精 热爱医学事业的我立志献身于医学事业 !我决心全力以赴解除病人之病痛 使之有一个完美的健康,救死扶伤 不辞艰辛 ,执着追求,为祖国 为西部医学卫生事业的发展奋斗终身尽我微薄的力量 我将在以后的工作学习中更加努力 不断充实 自我 完善自我 做一名合格的医务人员。

本人在校期间热爱祖国,热爱医学事业。 在厚德博学,精益求精’八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师 团结同学 积极完成学校交给的各项任务 在临床实习期间 积极向临床各科上级老师学习医学知识为日后的学习工作打下坚实的基础 我不断的完善自我 充实自己 提高自我 在师友的教育和鼓励下 我不断努力下 打下了扎实的专业基础知识系统的掌握了>临床医学专业课程。

虽然仅仅三年 我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要 河池卫校给了我知识的源泉 使我步入了医学事业。 在两年的时间里丰富了我医学的理论 ,从有到无 ,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理病理等特点.卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

优秀毕业生个人自我鉴定 篇15

转眼间我的大一生涯已经结束了,我只能由衷的说一声:时光过得真快呀!当初怀着期盼与梦想走进了长安大学,心中的期盼与希冀更不用说。虽说还是有些高考失利的阴影,但心中的兴奋还是占据了主导地位。在大一的这段时光里,自我的潜力与胆量都锻炼都得到了很好的锻炼。在还未进入大学前,只听别人说上了大学就简单了,不会有太多的压力,相当的自由,当时真实很羡慕!但当我自我亲身经历后才明白并非如此,真地没有很简单,相反,是满身的疲惫。我不明白是自我没有适应大学的学习方式与生活方式,还是以前的听说根本就是不真实。刚开始对所上的课程真是不知所措,一头雾水。上课时的确是坐在教室里听着课,但就是听不进去。就这样,一学期过完了,此刻想起来真是有点后怕,害怕自我考试过不了,害怕自我就这样了。一学年就这样平常但又不平静的过完了,在不知不觉中,自我也由当初的一个弱不经事的大一新生变成了大二的老生了。我真是不能不感叹时光荏苒呀!

暑假期间,我对上一学年进行了认真的思考与反思,自我的得与失,自我的苦与乐。我不明白此刻自我是否已经完全适应大学的生活。刚来时,听教师和学长学姐说:大一新生适应大学生活相当的困难,差不多要一年左右的时光。当时听到挺诧异的,有种难以置信的感觉,此刻结合自我这一年的学习和生活经历来看确实是这样。大一的这段生活和学习生涯对我自我来说是十分珍贵和值得珍藏的一段不能说是完美,可是值得好好反思的时光!我好象并没有把自我的时光好好地用在学习上,大一自我大部分的时光用来玩了,参加活动,闲聊,上网,此刻回想、起来真是不就应,这学期我相信自我必须会把握好自我,决不会在重复上学年的错误!

去年的成绩不是很梦想,究其原因,一方面是自我没有静下心来认真学习,另一方面是因为自我的自学潜力太差,还有待进一步提高。此刻自我完全意识到大学生活和高中真是大相径庭,在大学期间,自我的时光真是很多,可是时光一多,就有点茫然,就不知所措了。高中时所有的时光几乎都是学校教师同意安排,感觉那就是就应遵守的一种学习模式,不能被打破的常规模式。而在大学这种模式一下子就被打破了,一下子自我在心理和行为上都还不能立即适应,不明白这么多的时光就应来干什么,所以大部分的时光都白白流失了,于是大部分的时光就用在上网、睡觉、瞎聊上方了,此刻想想真是有种浪费生命的意味。

上学年自我很荣幸的当了团支部书记,在这段时光里自我确实理解和懂得了很多东西,不管担任任何职务都有那不能说的秘密,都有自我的辛酸。班干班干就是班里面干事的,你不做或者是不带头做谁还愿意做,不管你是指挥还是身体力行,最重要也是最关键的就是要踏踏实实地干。干了还不算,还得干好干的漂亮。干好是就应的,干不好是受罚的,这是最直接也是最真切的感受。在别人眼中自我的工作可能还有很多的不足,还有待提高,但自我的确尽力了。当团支部书记自我悟出:每份工作的完成都是一个群众相互配合、相互支持、相互鼓励的过程,大家一齐努力,共同提高,这样的工作才是有好处的工作,这样的饿群众才是有力量的群众!

大一一学年,自我有得有失,不管苦也好累也罢都是值得的。这段时光,透过参加活动以及办干的锻炼自我收益匪浅,自我的潜力与认识都大大提高。和同学相处了一年,同学间相互增加了认识,增进了友谊,这些都是十分可贵的。我想这些就是我大一的收获吧!大二学年又开始了,意味着新的学习与生活的开始,新的机遇与挑战的开始,自我必须要好好把握!四级考试可能是这学期最大的挑战了,我相信自我已经作好了准备,自我必须行!

优秀毕业生个人自我鉴定 篇16

大学几年的时间已经结束了,我一直觉得自己各方面都是很大的提高的,在这个时候我觉得自己还是可以做的比较认真的,在这一点上面我还是应该要努力去维持下去的,在这方面我从来都不会忽视,大学的几年时间我能够看清楚自己的方向,对于这几年来的时间我还是应该要做出客观的评价。

学习期间,我还是需要好好去接触到更多的东西,在这一点上面我还是可以不断积累经验的,作为一名大专学生,我平时认真的提高自己的学习成绩,这是对我而言还是非常有意义的,作为一名毕业学生,我应该要不断的思考,大专阶段的学习非常的重要,相信以后在工作当中,可以做出更好的成绩来,在这毕业之际我还是本着一个好的原则,对于这些我也是能够时刻提醒着自己,在专业知识方面,我还是需要认真的去做出好的成绩来,学习方面也是对我而言还是应该要做出更好的成绩来,虽然有些方面还是应该要认真的思考,大专阶段的学习方面,我还是不断的提高自己。

生活方面,我每天认真的做好自己的事情,在这一点上面,我还是对自己比较有信心的,只有端正好自己的态度,这样才能够去学习到更多的知识,在这毕业之际我还是应该要去积累足够多的经验,以后在学习方面我一定会做的更好一点,作为一名大专学生,我还是需要好好的反思一下,我也保持一个好的生活作风,在这一点上面,我始终都是非常在乎这一点,我一直都在不断的提高自己,毕业之际,这也是以后需要好好去做好,我也一直都在认真的搞好自己的学习,在这一点上面我确实应该要好好反思。

在实践方面我也是不断的积累,我平时积极的参加学校的各项活动,在大一大二的暑假期间,我也一直都在认真的搞好自己的事情,去社会上面锻炼自己,大一暑假的时候我也在做好兼职,大二的时候我也是在工厂打工,这两个暑假我确实一直都是感觉非常的有意义,在暑假期间我也是赚到了自己第一桶金,这种感觉真的是非常的好,我也明白了很多道理,在实践方面我也是感觉这样的方式,可以锻炼自己很多,这对我而言也是有非常大的提高, 在这一点上面我还是应该要更加努力的,感激这几年的大学时间,也希望以后可以做的更好。

优秀毕业生个人自我鉴定 篇17

在工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到好,事后认真总结。

在学习上,我学习态度端正,学习目标明确,学习成绩优良。能运用会计电算化软件、用友软件,并能操作windows系列操作系统和office系列办公软件,为以后走上工作岗位打下扎实的基础,此外,我还认真学习专业外的相关知识。

生活上,我严于律己,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评。生活中,我关心同学,乐于助人,尽我所能热心帮助同学,平时积极参加学院和班集体的各项活动,课余时间注意加强锻炼身体。

优秀毕业生个人自我鉴定 篇18

一、实习的基本概况

时间:20某某年某月某日—20某某年某月某日

地点:E607

(一)理论指导

1、IEEE802标准和以太网:

㈠OSI模型和TCP/IP协议:OSI模型中包括物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层。㈡IEEE802参考模型:物理层被分为上下两个子层:对电缆介质的说明;介质访问单元(MAU)。数据链路层也被分为两个子层:媒体访问控制子层(MAC);逻辑链路控制子层(LLC)。㈢以太网简介:①以太网的物理地址可分为三类:单播地址、广播地址和多播地址。②以太网访问模式:CSMA/CD③以太网的MAC帧格式:一种是DI某EthernetV2标准,另一种是IEEE的802.3标准。两种帧格式可以在同一以太网络共存。两种帧格式都具有7个域:前导码、帧首定界符、目的MAC地址、源MAC地址、协议类型或数据长度、数据、帧校验序列。

2、地址解析协议(ARP)

㈠物理地址与逻辑地址㈡ARP协议简介㈢ARP报文格式㈣ARP封装㈤ARP的运行过程㈥ARP高速缓存㈦代理ARP㈧协议栈实现代码解析㈨各模块推荐流程:(1)ARP请求发送流程(2)输入ARP数据包处理流程

3、网络协议(IP)

㈠IP协议简介

㈡①IP地址:地址空间。

②IP地址的表示方法:IP地址有三种常用的表示方法:二进制表示方法、点分十进制表示方法和十六进制表示方法。

③IP地址的分类:IP地址分成5类:A类,B类,C类,D类和E类。其中A类、B类和C类地址是基本的Internet地址,是用户使用的地址,D类地址用于广播,E类地址为保留地址。

④网络号和主机:在分类编址的A类,B类和C类地址中,IP地址可划分为网络号(net-id)和主机号(host-id)。这两部分长度都是可变的,取决于地址的类型。

⑤地址类和地址块:A类地址共分为128个地址块,每个地址块都包含有16777216个地址。这表明要使用这类地址的机构一定是一个非常庞大的机构。B类地址共划分为16384个地址块,每个地址块都包含有65536个地址。C类地址共划分为2097152个地址块,每个地址块都包含有256个地址。D类地址只有一个地址块。它用来进行多播。E类地址只有一个地址块。它是保留地址。

㈢特殊的IP地址:1)网络地址:主机号为全“0”的IP地址不分配给任何主机,而是作为网络本身的标识。

2)直接广播地址:主机号为全“1”的IP地址不分配给任何主机,用作广播地址。

3)有限广播地址:32位为全“1”的IP地址(255.255.255.255)称为有限广播地址。

4)主机本身地址:32位全“0”的IP地址(0.0.0.0)称为主机本身地址。

5)回环地址:127.0.0.1称为回环地址,常用于本机上软件测试和本机上网络应用程序之间的通信地址。

㈣子网划分

㈤IP报文格式

㈥IP封装

㈦IP数据报分片

㈧IP数据报校验和

4、用户数据报协议(UDP)

UDP协议简介:UDP(用户数据报协议),主要用来支持那些需要在计算机之间传输数据的网络应用。包括网络视频会议系统在内的众多的客户/服务器模式的网络应用都需要使用UDP协议。UDP报文格式:每个UDP报文称为一个用户数据报(UserDatagram),用户数据报分为两个部分:UDP首部和UDP数据。首部被分为四个16位的字段,分别代表源端口号﹑目的端口号﹑报文的长度以及UDP校验和。

UDP应用:1)UDP适用于这样的进程,它需要简单的请求——响应通信,而较少考虑流量控制和差错控制。对于需要传送成块数据的进程,如FTP,则通常不使用UD;2)UDP适用于具有内部流量控制和差错控制机制的进程;3)对多播和广播来说,UDP是个比较合适的传输层协议;;4)UDP可用于管理进程,如SNMP协议;5)UDP可用于某些路由选择更新协议。

5、传输控制协议(TCP)

TCP(传输控制协议)协议是TCP/IP协议族中的面向连接的、可靠的传输层协议。

6、域名服务(DNS)

DNS(域名服务)是一种能够完成从域名到地址或从地址到域名的映射系统。使用DNS,计算机用户可以间接的通过域名来完成通信。

7、超文本传输协议(HTTP)

HTTP(超文本传输协议)主要用于访问万维网上的数据。HTTP在熟知端口80上使用TCP服务。

8、远程登录与文件传输协议(TELNET与FTP)

FTP(文件传输协议)提供了一种通过TCP传送文件的方法,可以将一个文件从一个系统复制到另一个系统中。

(二)实习过程或步骤

1、领略真实的MAC帧:

将主机A和B作为一组,主机B启动协议分析器,新建捕获窗口进行数据捕获并设置过滤条件(提取ICMP协议);主机Aping主机B,察看主机B协议

分析器捕获的数据包,分析MAC帧格式。然后将主机B的过滤器恢复为默认状态。实验结果为:MAC帧格式:

其中目的MAC地址:00142A—503336;源MAC地址:00142A—522C15;型或数据长度:0800

2、ARP报文

将主机A、B、C、D、E、F作为一组进行实验。

①主机B在命令行方式下输入staticroute_config命令,开启静态路由服务。

②主机A、B、C、D、E、F在命令行下运行“arp-d”命令,清空ARP高速缓存。

③机A、B、C、D、E、F重新启动协议分析器,打开捕获窗口进行数据捕获并设置过滤条件(提取ARP、ICMP)。

④主机Aping主机E(172.16.0.2)。

⑤主机A、B、C、D、E、F停止数据捕获,察看协议分析器中采集到的ARP报文。通过实验了解到:单一ARP请求报文不能跨越子网进行地址解析,ARP报文的存活空间只限在子网内。因为ARP报文的请求是在网关下的数据请求,脱离子网ARP报文也就自动失效,并且ARP请求是以广播的方式进行,而广播报文不能跨越子网。ARP地址解析在跨越子网的通信中所起到的作用:作用是解析网关的MAC地址,ARP本身无法跨跃不同网段。当数据要发往外部网络时,通常是首先使用ARP请求网关路由器的MAC地址,之后将数据发往网关路由器,由网关路由器进行转发。

3、编辑并发送IP数据报:

将主机A、B、C、D、E、F作为一组进行实验。

①主机B在命令行方式下输入staticroute_config命令,开启静态路由服务。

②主机A启动协议编辑器,编辑一个IP数据报,其中:MAC层:目的MAC地址:主机B的MAC地址(对应于172.16.1.1接口的MAC)源MAC地址:主机A的MAC地址。协议类型或数据长度:0800。IP层:总长度:IP层长度。生存时间:128。源IP地址:主机A的IP地址(172.16.1.2)。目的IP地址:主机E的IP地址(172.16.0.2)。校验和:在其它所有字段填充完毕后计算并填充。自定义字段:数据:填入大于1字节的用户数据。

③在主机B(两块网卡分别打开两个捕获窗口)、E上启动协议分析器,设置过滤条件(提取IP协议),开始捕获数据。

④主机A发送第1步中编辑好的报文。

⑤主机B、E停止捕获数据,在捕获到的数据中查找主机A所发送的数据报。

⑥将第1步中主机A所编辑的报文的“生存时间”设置为1,重新计算校验和。

⑦主机B、E重新开始捕获数据。

⑧主机A发送第5步中编辑好的报文。

⑨主机B、E停止捕获数据,在捕获到的数据中查找主机A所发送的数据报。观察实验过程得:在实验过程中主机A所编辑的报文,经过主机B到达主机E后,报文数据发生变化,变化的原因是:他们不在一个子网上。主机B能接受到A发送的报文,主机E不能,因为此报文的生存时间太短,致使主机E无法捕获此报文。

4、UDP单播通信

将主机A、B、C、D、E、F作为一组进行实验。

①主机B、C、D、E、F上启动“实验平台工具栏中的UDP工具”,作为服务器端,监听端口设置为2483,“创建”成功。

②主机C、E上启动协议分析器开始捕获数据,并设置过滤条件(提取UDP协议)。

③主机A上启动“实验平台工具栏中的UDP工具”,作为客户端,以主机C的IP为目的IP地址,以2483为端口,填写数据并发送。

④察看主机B、C、D、E、F上的“UDP工具”接收的信息。

⑤察看主机C协议分析器上的UDP报文

⑥主机A上使用协议编辑器向主机E发送UDP报文,其中:目的MAC地址:E的MAC地址;目的IP地址:主机E的IP地址;目的端口:2483;校验和:0发送此报文⑦主机B、C、D、E、F关闭服务端,主机A关闭客户端。从实验中得出结论:UDP是一个无连接协议,传输数据之前源端和终端不建立连接,当它想传送时就简单地去抓取来自应用程序的数据,并尽可能快地把它扔到网络上。在发送端,UDP传送数据的速度仅仅是受应用程序生成数据的速度、计算机的能力和传输带宽的限制;在接收端,UDP把每个消息段放在队列中,应用程序每次从队列中读一个消息段。

(2)由于传输数据不建立连接,因此也就不需要维护连接状态,包括收发状态等,因此一台服务机可同时向多个客户机传输相同的消息。

5、页面访问

①将主机A和B作为一组

②主机A清空IE缓存。

③主机B启动协议分析器开始捕获数据,并设置过滤条件(提取HTTP协议)。

④主机A启动IE浏览器,在“地址”框中输入http://服务器的ip/e某periment,并连接,服务器IP默认为172.16.0.253。主机B停止捕获数据,分析捕获到的数据。分析实验可知,实验中使用http的get方法(从服务器请求一个文档)。作用:请求获取Request-URI所标识的资源。

6、使用TCP连接工具与服务器进行命令交互

将主机A和B作为一组;1、主机B启动协议分析器开始捕获数据并设置过滤条件(提取TCP协议)。2、主机A启动TCP工具连接FTP服务器。

(1)主机A启动“实验平台工具栏中的TCP工具”。①选中“客户端”单选框。②在“地址”文本框中填入FTP服务器的IP地址。③在“端口”文本框中填入主机FTP服务器进程的端口号21。④点击“连接”按钮,建立与FTP服务器的TCP连接。

(2)连接成功(将该次连接记为w_cmd),在接收窗口会显示成功连接的信息。然后在发送窗口发送数据,观察服务器回复的信息。由实验总结出FTP服务器是使用什么方式创建数据连接的。

二、实习感受

(一)成绩与收获

经过为期几周的网络工程实习我对IPV4协议中的各个协议有了更深入的了解。在实验一中掌握了什么是IEEE802标准和以太网、太网的报文格式;掌握MAC地址的作用;MAC广播地址的作用;LLC帧报文格式;协议编辑器和协议分析器的使用方法;协议栈发送和接收以太网数据帧的过程。通过动手实验捕获数据包分析出MAC帧格式。同时学会了编写LLC帧,更加明白LLC帧是由目的MAC地址、源MAC地址、协议类型和数据长度、用户定义数据/数据字段等组成。在实验三中熟练掌握了IP校验和计算方法,可手动计算也可使用协议编辑器的“自动计算”校验和。

同时还懂得受限广播地址的作用:受限的广播地址是255.255.255.255。该地址用于主机配置过程中IP数据报的目的地址,此时,主机可能还不知道它所在网络的网络掩码,甚至连它的IP地址也不知道。在任何情况下,路由器都不转发目的地址为受限的广播地址的数据报,这样的数据报仅出现在本地网络中。最重要的是,在学习的过程中组内成员互相帮助,遇到困难大家共同解决,真正认识到团结协作精神的重要,同时我们积极利用网络搜集大量资料并从中摘取与自己课题相关的内容,这样在研究过程中又增加了不少课外知识,对大一学过的网络原理是个很好的复习和回顾。另外,通过实习我发现自己目前掌握的东西还是少,在今后的学习中要不断学习不断总结,必须拓宽自己的知识面、开阔自己的视野。

(二)问题与不足

实践过程中遇到了很多的问题,当然也发现了自己的不足。起初,刚刚接触网络实验平台,不知道如何下手做实验,经常是没有目的性的打开几个窗口。在验证网络的拓扑结构时经常是连接失败,但不能找到原因。打开协议编辑器后不知道怎样编写一个帧,更不了解怎样计算校验和;不熟悉如何正确分析捕获到的数据包。这样虽然掌握了各个协议的原理和组成,但是脱离了实践的操作,因此在做完一个实验后并没有得到很大的提升。由其是在计算IP协议总长度的时候,

总是出现计算值违反约束条件的提示。期间我非常苦恼。另外,自己遇到问题时非常急躁,不能心平气和的解决问题。这是在今后学习和实验中必须要避免和改正的地方。

优秀毕业生个人自我鉴定 篇19

在中专某年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强,中专的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风,回顾已经过去的的某年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践活动,在这某年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中专的时候有了很大的提高。

在学习上,不断的改进自己的,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从某某开始我就积极地参与各种社会实践活动,暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能,并通过了全国计算机某级和省计算机某级考试。

在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质。

对于一名中专即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这某年多的,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

优秀毕业生个人自我鉴定 篇20

大学四年即将过去了,我也即将踏上社会之路了,在大学校园的四年里,在各个方面各有成就,但是还存在不足。所以,我觉得有必要在临近毕业时总结整理一下:

一、思想政治方面——积极进取,严格要求,全面发展

大学四年,我学习了丰富的理论知识来充实了自己的大脑,使自己在思想政治上真正做到了积极进取,严格要求,全面发展,以此达到提高自己思想觉悟高水准的规定性目标。大一时我就积极的递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。

二、学习学业方面——脚踏实地刻苦钻研

我严格地要求自己,一步一个脚印,脚踏实地的完成自己的计划及实现目标,并且形成了自己独特的学习方法来培养专业技能,并把理论与实践相结合,把所学的知识运用到工作中,还通过各种方式,广泛地汲取各方面的知识,努力地扩大自己的知识面,使自己的专业知识更加丰富,更加充实。

三、学生干部工作方面——尽心尽力尽职尽责

翘首回望自己工作历程:从担任团支部书记到学生会主席,工作的点点滴滴还历历在目,硕果累累的工作成绩使我感到慰藉。

我会在今后的生活中,继续努力。校园的美好生活已经过去了,以后会更加迫切要求自己充实充实再充实,完善自我,实现未来目标。

优秀毕业生个人自我鉴定 篇21

大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为广播电视技术专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——___大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在___大学广播电视技术专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。本人在广播电视技术专业老师的教诲下,在广播电视技术班同学们的帮助下,通过不断地学习广播电视技术专业理论知识和参与广播电视技术专业相关实践活动,本人广播电视技术专业素质和个人能力得到了提高,完全符合___大学对广播电视技术专业学生的毕业要求。

在思想品德方面:在___大学广播电视技术专业就读期间自觉遵守《___大学广播电视技术专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的广播电视技术专业合格毕业生。

在广播电视技术专业学习方面:本人认真学习广播电视技术专业的每一门功课,积极参加广播电视技术专业相关实践活动和广播电视技术专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前广播电视技术专业发展,及时掌握广播电视技术专业最新科研情况,使自身的广播电视技术素养与时俱进。此外,我还参加广播电视技术相关资格考试____(列举自己获得的广播电视技术专业证书)。从大一入学时对广播电视技术专业的懵懂到如今对整个广播电视技术行业发展的了解,我已经完全具备了广播电视技术专业毕业应有的条件。

在工作组织方面:我担任过广播电视技术专业01班___班干部(或广播电视技术班宿舍长、广播电视技术专业实习组长等)。本人积极主动参与广播电视技术班级事务管理,代表广播电视技术专业01班参加学院___活动。在广播电视技术专业01班集体活动和广播电视技术班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们广播电视技术专业01班同学营造了良好的学习氛围。在广播电视技术专业同学们的共同努力下,我们班级获得_________(列举广播电视技术班级和个人荣誉)。

我相信天生我材必有用。作为即将毕业广播电视技术专业的`大学生,___大学的四年熏陶,使我拥有深厚的广播电视技术专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。

优秀毕业生个人自我鉴定 篇22

在这四年中,我始终以提高自身的综合素质为目标,以专业知识转变为实践操作为方向,踏实努力,认真好学,在各方面都有有了很大的提高:专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。在即将毕业之际,我将对入学以来我的学习、生活进行详细地自我总结

我一直认为作为一名合格的大学生,应该把学习放在首要位置,只有有了扎实的知识储备,才能更好的运用到实践中去。我学习的是___专业,有关于对外贸易一类,扎实的语言基础非常重要,因为明白这个道理,我每天都读英语,背单词,听美国之声,在第一年考了英语四级,第二年过了英语六级。

我担任学习委员,我会认真履行班干职责,督促同学们预习课本,及时交作业,把老师每次布置的作业要求和考试范围告诉大家。在院部,我参加了院广播站,每天早上五点半起床去广播站为同学们放跑步音乐,在傍晚独自主持英语学习节目,为校园营造轻松的学习氛围。在各种校园工作中,培养了我的责任心和组织沟通能力,也因为我工作负责,踏实肯干,获得了优秀个人,优秀班干等称号。

我友爱同学,尊敬师长,热心助人,与同学老师相处融洽。在学习上,我除了自己努力学习,提高成绩外,还主动帮助同学解决问题,生活上,力所能及的事情,我也毫不犹豫地伸出援助之手。班级组织的活动,我都积极参与,很好的融入到班集体中。此外,我也积极参加外语系各种晚会,院里的很多活动,认识了很多新朋友。这些班级校园活动,拓宽了我的交际面,增加了我和其他专业的同学交流和了解的机会,不仅拓宽了我的交际范围,培养了我交际能力,更让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。本人有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。在校四年,参与了捐赠图书,捐赠衣物,义务打扫校园及献血等活动。我找了几分兼职,曾在永和豆浆吴江分店担任服务员,为诺基亚江阴分店分发促销传单,在寒暑假担任学生家教。通过社会实践,锻炼了我的耐心,培养了我吃苦耐劳的精神,增强了我与人交际和沟通的能力。

四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定地信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

优秀毕业生个人自我鉴定 篇23

大学四年如流水一般的过去了,让我猝不及防,恍然大悟的时候自己然面临着毕业了,对于这几年的一个学习跟工作我感触很多,一直都在保持着好的心态,我是相信自己能够在未来的生活当中更加开朗,更加好的,现在我也是需要保持好的心态,我一直都相信自己能够处理好相关的工作,在未来的一段时间展示自己的'价值,当然对于这四年来的大学经历我也应该做出一个客观评价。

在学习当中我比较认真的,我对自己的专业知识有着一个非常明确的认识,我也知道自己的专业知识对未来是有多么的重要,想要在大学学习到知识,学习到本事,就一定要有一个坚定的心态,这绝对不是说说而已,现在我也是越来越把这些事情当作一个目标了,学习上面我对自己是非常上心,我知道自己的职责所在,有些事情就应该主动起来,保持好一个乐观的心态,这是毋庸置疑的,对于我来讲这还是有一个深刻的认识的,大学四年来我一直都在努力的学习好自己的专业知识,也是希望体现好自己的价值,对自己的负责也是对未来的工作负责,这是成正比的,所以这四年来在学习上面我没有丝毫的落下,我还是非常坚定的,我一直都在用心的做好自己的学习。

在生活当中我是一个比较内向的,作为一名大学生我从来都不认为这会影响到我什么,虽然在性格上面我是内向的,社交能力也不是特别好,但是我认为每个人都有每一个人的生活方式,我性格内向这一点并没有影响到我,在大学生活当中我注重自己的交友圈,我一直都是向着适合自己圈子靠拢我一直都非常期望这些,我相信我是能够做好这些细节上面的事情的,一个人有着什么样的圈子这时会有很大的影响的,这一点我从来都不会怀疑,我也相信我是能够在这一阶段的学习当中找到自己的价值,我也一直都在认真负责的做好自己的事情,生活当中有着很好的心态。

当然大学这四年来我也有一些地方做的不是很好,我的团队合作能力是比较差的,这一点我是非常清楚的认识到了,我知道不是什么事情都能够一个人去办成,有的时候团队的力量才是能够解决掉问题,我一定会完善好自己身上这一点,在未来的生活当中努力的做好自己,成长起来。

优秀毕业生个人自我鉴定 篇24

时间飞逝,转眼间我的大学生涯就要告别了,曾几何时,我还是一个见到别人要喊“叔叔”小孩子,而今,我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的男人,不错,我真的要做一些男人要做的事情,我要对我的人生负责,我要对我的家庭,事业,女人负责!从20__年12月28日我踏出学校的那一刻起,我似乎又长大了一些!

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质做为目标,以自我的全面发展为努力方向;树立正确的人生观,价值观和世界观。为实现社会的发展需求,我认真学习了各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身潜力,加上不懈的努力,从而逐步提高了自己的学习潜力和分析处理问题的潜力遗迹必须的协调组织和管理潜力。

“学而知不足”是我自始至终学习和工作的动力,处理必修课之外,我还自学了offic,linu某,photoshop,cad……等多种技能。我不忘参加各种兴趣小组与社交活动,在思想行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好的处理人际关系,处事冷静稳健,能合理的安排生活中的事务,并且用心想党组织靠拢!

作为某某某学院19级机械工程及自动化的毕业生,我所拥有的不单是年轻和知识,还拥有军人钢一般的意志和狼一般的斗志。我那颗火一般的心时刻准备着为共产主义事业做贡献。

我相信能凭自己的潜力和学识在毕业红的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标!

优秀毕业生个人自我鉴定 篇25

大学四年对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得记忆的四年。

在这四年里,我学到了丰富的专业知识,培养了良好的学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;大学四年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;大学四年,我丰富了自己的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。

我热爱小学教育专业,热爱教育事业,今后,我将用我所学的小学教育专业知识为我所爱的教育事业做出贡献。

大学就要毕业了,但这不只是一个阶段的结束,更是另一个阶段的开始,是我另一个征程的起点,我相信在以后的人生道路上,我能走的更好!

大学生活即将离去,回顾大学生涯,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已圆满地完成了本专业课程,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

作为新时代的青年,我不会因为自己的目前取得的成绩而自满,也不会因为目前自身的不足而缺乏自信.在今后的日子里,我会更加要求自己不断完善自我,实现目标。我相信:只要我努力了,我一定能做的更好!

优秀毕业生个人自我鉴定 篇26

20__年_月在学校的组织,老师的带领下,我们到__市水保站进行三天的见习实习,主要是为了掌握水文观测的常用方法和手段,在条件允许的情况下实地观察和动手操作并根据所学专业知识,分析当地的径流常设计的优缺点,了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;试验分析不同植物的截留,和土壤下渗情况。短暂的实习已经结束了,经过我们的认真实验,使我们达到了预期的目标,下面就是实习鉴定。

首先我们对实习单位进行实地考察,大概过程是观察水保站水文观测设施,听老师和技术人员讲解其观测对象和使用方法。为了观测土地利用对水量和水质的影响,水文当中常通过修建径流小区(径流场)测定不同类型的土地利用的径流量、泥沙含量等资料。

径流场由保护带、护埂、承水槽、导水管、观测室等几部分组成。水保站里的径流小区相对集中,设置了很多对照组。参观时发现,对照组设置合理,一组的试验区数目有为2区,有的为4区,每一组较为集中,方便对照观测。

主要同坡度坡向的径流小区对照:自然状态下的裸地、有工程措施(水平条)的裸地、有农作物(玉米)的土地、有小乔木(刺柏)的土地、有工程措施(鱼鳞坑)和小乔木(刺柏)的土地。

老师让我们亲眼目睹了测坡面径流量的九孔分水箱。九孔分水箱为体积法测径流量的装置,在径流场产生的径流量较大时,可以通过分流,只取小部分通过量水设施。为了使分流具有很高的准确性,安装设施时须注意分水箱必须水平,以确保每个孔流出的水量一致。

分水箱上方还安装了超声波测距仪,解决了体积法只能测到一定时间内径流总量而不能反映过程的难题。超声波仪工作所需要的电能来自于太阳能电板,把新型能源用到了科学试验上。

通过对不同小区的流量的分析,就可以得出不同状态的土地产生的径流多少,从而得出不同土地利用类型对水分下渗的影响,为水土保持提供理论依据。

本次实习共三天,野外部分两天,在之前我们还前面进行了《土壤侵蚀原理》的实习,都在同一地点,但课程内容不一样所以实习的内容也不一样。第一天上午主要是对水保站里的各种水文观测方法的熟悉,实地参观了气象站、径流小区,看到了水保站里的很多设备及其使用,_老师给我们讲到了每一种设备观测的对象、方法,和它的有缺点,让我们课堂上学到的知识有一个实践的机会,有些有和书本上的不完全一样,让我们思考,通过这个过程,对水文观测的方法有了更深的了解和记忆。第一天下午我们做了一些试验,测量了不同植物的截流量、土壤的下渗速率等。

第二天我们参观了水保站,站长为我们演示了流速仪法测流速。然后我们又自己用简单的方法测量了流速。

第三天我们小组做了讨论,整理了数据。老师对我们做了很多的指导,一直带领着我们上坡下坎,对大家也非常好。水保,让人走过了很多的山山水水,让人的性格也跟自然一样,心胸宽广、脚踏实地。

优秀毕业生个人自我鉴定 篇27

四年的大学生涯弹指一挥间。马上就要毕业,回首走过的求学路,我深切地感到时光飞逝。诚然,短短的四年只是我人生历程的中间站,而生活的帆才刚刚扬起。因此,认真回顾并总结这四年来的生活、学习和工作,以便能更加坚定自信地朝前走,显得是那么的重要。

四年以来,我热爱社会主义、拥护中国共产党的领导、自觉遵守国家财经法规规章和学校的各项规章制度。积极参加校党委组织的党校活动,积极向党组织靠拢,并被组织接收为预备党员。在校四年,我努力学习会计专业知识,积极参加会计系组织的历次认识性实习和生产性实习活动。

学习之余,我还勇于承担社会工作,工作中认真负责,提高管理组织能力,练就较强的独立处理问题的能力。在工作中培养较强的集体观念和较高的团队合作精神。平时注重培养自己的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力。目的是努力把自己锻炼成为一名一专多能的复合型人才。现将我的思想、工作、学习、生活等方面的情况总结如下:

一、学习方面:

大学四年,是我来之不易的学习机会。我本着学好本专业、尽量扩大知识面、并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼自己的各种专业能力。我努力地学习基础课,深研专业知识,并取得较好的成绩。本人在几年中系统学习《基础会计》、《财务会计》、管理会计、成本会计、财务管理、财务报表分析、审计学、审计案例研究、会计法、税法、纳税会计实务、经济法基础、经济法、市场营销学、货币银行学、统计学原理、资产评估、预算会计、税收筹划、小企业会计实务、办公自动化等课程。(专业课程写全称,并用书名号)

a在学习过程中我还勤于思考和擅于积累。

在我们学习会计专业知识期间,正是国家的会计政策、制度的又一轮变革期间。所以,这既给我们创造机遇,又让我们面临挑战。新旧知识的交替,使得我们在学习旧知识的基础上又直接过渡到新知识,可以让我们对新旧知识能更好的进行对比和理解,从而认识到新知识的新特点。

例如:新准则是以提高会计信息质量为前提,以满足投资者、债权人、政府和企业管理层等有关方面对会计信息的需求,进一步规范会计行为和会计工作秩序,维护社会公众利益为目的;是建立与我国社会主义市场经济相适应并与国际准则趋同,涵盖企业各项经济业务并可独立实施的会计准则体系。它相对于旧准则有4大特点、5大突破、12大变化等。

一、4大特点:(1)系统化、科学规范化(2)法规体系一致性与会计处理方法的一致性(3)与我国国情相适应(4)国际化趋势明显

二、5大突破:(1)确立具有我国特色的财务会计概念框架(2)构建一套完整的会计准则层级体系(3)拓展准则制定的法律法规依据(4)会计信息质量要求方面的差异,保留重要性、相关性、可比性、及时性、一贯性、谨慎性,将明晰性改为可理解性,真实性改为可靠性,将权责发生制作为一项假定前提,并增加实质重于形式的要求(5)财务会计报告体系方面的差异,原准则财务报告包括资产负债表、损益表、财务状况变动表或现金流量表、附表及附注和财务情况说明书

新准则在保留原准则中的资产负债表、损益表、现金流量表、附注的基础上将“附表”改为“其他财务报告”,增加股东权益变动表,并规定企业可根据需要增加相关报表,形成一个开放性的动态体系,取消财务情况说明书。

三、12大变化:(1)公允价值计量重新得到认可和运用(2)减值准备不能冲回(3)所得税会计处理方法有重大改变,引入“暂时性差异”的概念取代“时间性差异”,采用资产负债表债务法对暂时性差异进行处理(4)存货准则变化,例如取消存货的“后进先出”结转方法等(5)借款费用准则的变化(6)长期股权投资(7)固定资产。

对于符合固定资产确认条件的后续支出,计入固定资产成本,如更换设备改造支出、房屋维修支出等,同时扣除被替换部分的账面价值;对于不符合固定资产确认条件的后续支出,计入当期损益,如大修费用、日常修理支出等,不得预提或待摊。(8)无形资产。

主要变化有:一是企业内部研究开发项目研究阶段的支出,应当于发生时计入当期损益;开发阶段的支出,在符合准则规定的条件时确认为无形资产,否则应计入当期损益。研发支出无法明确分配的,应当计入当期损益,不计入开发活动的成本。(9)职工薪酬。新规定职工的范围、职工薪酬的范围(10)应付福利费。公司在执行新会计准则后不再计提应付福利费,职工福利性质费用据实列支,不再允许有余额。(11)企业合并报表的变化(12)财务报表列报的变化。

b、关于专业实践心得体会

这里要详细写关于会计认识性实习和生产性实习以及会计综合模拟实训课程的学习内容和所获得的收获。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1。掌握会计学的基本理论、基本知识,并具有一定的实践操作能力;

2。掌握会计学的定性、定量分析方法;

3。具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;

4。熟悉与会计相关的方针、政策和法规,对新的准则和制度有一定的认识;

5、通过认识性实习、生产性实习和会计综合模拟实训,使我能比较全面的认识并掌握会计日常工作的整个流程,具备较强的专业动手操作能力,从而能为走上工作岗位后的尽快上手创造条件。

二、承担社会工作方面

20__年被会计协会聘任为宣传干事,在任期间,荣获“第四届会计技能综合大赛”第三等奖。我时刻关心同学,与大家关系融洽,。由于工作积极努力,成绩突出,我个人也获得荣誉,如__年—20__获校级个人单项"生劳积极分子"称号。

三、生活方面

在生活上,我是一个内向型的人,性格_____,待人处事____,生活态度端正向上,思想开放积极,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,养成良好的生活习惯,生活充实而有条理。我热爱体育,坚持体育锻炼。交际上,我通过社团和班干部两个平台,使我的交际圈从班级扩大到系部、整个学校,认识本系、各系各专业的人,特别是同为学生干部的人,通过与他们的相处和交流,使得我各方面的能力有综合性的提高,同时我也以积极的态度与大家和睦相处,受到他们的欢迎。回顾过去,我培养并建立充分自信;展望未来,我豪情满怀。走上工作岗位后,我一定会秉承商专的校训和“懂得做事,学会做人”的宗旨,努力工作,刻苦学习。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

优秀毕业生个人自我鉴定 篇28

实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。在湛师附中实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。

以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的百范文网实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见, 改了又改 ,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。

在担任高三(6)班的助理班主任时,我能做到“三跟”,组织了“让青春在拼搏中闪光”的主题班会,协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。

总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。

优秀毕业生个人自我鉴定 篇29

大学四年我自身不管是在学习上还是在生活上我做到了知行合一,多听多学,少说多做,说到绝对做到,不违背自己初衷去做好每一件事情。

生活上,我始终保持着积极乐观的心态,为人处世都是时刻端正好自己的态度,并且平时有良好的生活作风,在校期间遵守大学生日常行为规范,平时团结同学,尊师重道,维护班级的集体荣誉感,私下更是与人为善,从来不与人交恶。

学习上,大学四年做到了从不旷课,迟到,早退每天按时上课,在专业知识上,也是对自己要求严格,上专业课的时候,认真听讲,从来都是不会就说,不懂就问,并且在外面报了培训班进一步的加强自己的专业知识。

优秀毕业生个人自我鉴定 篇30

大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到啦提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松啦,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失啦方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回啦方向,从而迎头赶上,但因此也落下啦一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少啦与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、啦解同学们的所感所想。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。