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《培训工作年终工作总结通用32篇》

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培训工作年终工作总结(精选32篇)

培训工作年终工作总结 篇1

刚走出大学校门,我就很荣幸地成为公司中的一员,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,开始了自己人生的新征程。

为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地从7月8日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富,主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、平安、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的根本运作流程,以及公司的开展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训,使我深有体会。

首先,了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。

开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革,芮书记介绍得很详细,仿佛带着我们重走过这50多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天,鼓励我们更加努力去建设辉煌的明天。

在同一天,张书记为我们介绍了公司现在的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。张书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来,我感觉公司的工作气氛、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧,放松那么是心理上的,这正是“工作着并快乐着〞的感觉,让我感到无比的满足。

第二,培训使我对公司主要业务有了根本的感知与认识。

我在公司的档案室工作,在学校学习的也是专业的档案知识,可以说,对于勘察测量这方面来说,我完全是个门外汉。这一次培训,是我第一次系统接触这方面的知识,真是受益不少,学到了很多新的知识。

经过几次专业知识的培训,我大致了解了公司的主要工作任务,大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面,并分别有对应的部门负责。比方说工程师办公室主要负责岩土工程工作,主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解,总算不会像刚来的时候一样,连公司的主要业务都不清不楚了。

第三,学习了公司的平安管理与管理体系方面的'知识

用了一天的时间,我们系统学习了平安方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说,还是比拟陌生的知识。我认为其目的就是为了:

一、保证平安生产;

二、提高工作效率、

三、提升企业形象。

最终的目的就是使利益化。在这根底上有很多理论的知识与制度,这还需要我们在平时的工作中就注意,比方平安,在任何一个细小的环节中我们都要注意平安的问题,比方人走断电、防火、防盗,还有特别是在施工现场的一些用电平安、人员平安等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题,并写入制度,是平安管理更加标准。

公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司,并有符合公司实际情况的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式,也就是PDCA循环:从play(方案)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改良)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,这一循环始终贯穿其中。仔细看,这一循环也适用于我们生活各方面,这其实也就是一个经验积累的过程,从不会到会,从不好到好,从好到更好的一个过程。我相信,这个简单而明确的循环会伴随我一生,成为我不断进步的标尺。

第四,学习了公司档案与人事方面的知识

最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作,并且已经进行过2个月的实习,对这一方面比拟熟悉。我认为档案的价值在于利用,在别人需要资料的时候,能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史,制度健全,库房分类明确。在实习中,我就深深的体会到,我没有选错单位。有好的根本建设,有好的师傅,真正的让我能学以致用,并能通过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着标准与杂志的管理,并有专门的阅览室,是专业技术人员能及时了解新标准掌握行业新动态。

人事方面,李主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应该是我们很关心的一个话题。李主任介绍得很详细,分别介绍了各部门的工资情况,我也觉得越透明越公平,越公开越不敏感。我比拟关心职称的问题,档案系列的职称是要上社会去考的,我想从现在开始就应该抓住专业知识不放松,争取能早日更上一层楼。

最后,培训中领导对我们提出的要求。

这次培训中我学到了很多知识,但感触最深的是每一位领导根本上都提到一个要求,那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松,不仅要转研本专业的知识,还要了解其他专业的知识,比方说我自己,就应该多了解了解勘察、测量等方面的知识,这样有利于我了解档案内容,提高工作效率与质量。此外,就是希望能尽快地进入工作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比拟到位,毕竟已经经过了2个月的实习,感觉现在也慢慢走上正轨了。最后就是希望我们能脚踏实地的工作,养成良好的工作与生活习惯,为自己积累资本、为公司创造利益。

到现在为止我已经在公司工作了3个月了,这次的职前培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标,“水不流那么腐,人不进那么退〞,在今后的工作中,生活中我将加倍地学习,不断地提高自己的素质。在公司走“新、特、精〞强企之路之际,我作为公司的一员,也要有这样的理念,开展自身的“新、特、精〞,为适应公司不断开展的需求完善自己,争取做到自己对公司利益的化。

培训工作年终工作总结 篇2

今天是7月10日,研修进入第四天,早上出门时,天空飘起濛濛细雨。俗话说,一天之计在于晨,我想,今天应该会是一个轻松愉快地学习过程。

七点半刚过,来到微机室,很多老师已经安静的坐在微机前,或者观看视频,或者浏览简报……这里清晨静悄悄,陆续进来的还有很多人,大家都悄无声息的打开电脑。猛然抬头时,五十几台电脑前已经坐满了人。偌大的微机室里安安静静的,看大家若有所思,时而皱眉,时而微笑,时而低头思考,时而奋笔疾书的样子,让我相信了一句话:专注的女人是最美丽的。

看完讲座,抬头的时候,细细的雨已经成了一条线。刹那间,我被迷人的风景吸引了,托着腮痴痴地看向窗外。猛然间,一阵轻微的拍腿声打乱了我的思绪,原来坐在旁边的朱老师,正专注的观看课例,不由自主的合着节拍,打起了节奏。再看对面,作为指导老师的周玉平主任,正认真地记录着每个学员的作业情况,看着她微微肿起的眼睛,想起她说昨晚工作到了十一点,怜惜之余,不由惊叹她小小的身躯里,怎么会有那么多的正能量……看着陶醉于研修的老师们,我的脸微微红了一下,“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,怎么能贪恋外面的风景,丢失了自己的本分?

结合讲座,继续观看拓展视频,瞬间被授课老师们的教学智慧和孩子们的纯真可爱吸引了……正看着入迷,研修群的头像闪了一下。打开一看,原来是柳园长发来信息,提醒大家关注一下校讯通的信息,还让大家多喝水,适当看看窗外,休息一下眼睛。看到如此温馨的话语,心里倍感温暖,殊不知,为了赶上这一周的集体研修,正在外地开会的她匆匆赶回,除了协调各方面的工作,还亲自投入了研修学习。

不知不觉到了中午,微机室里的老师催了几遍,大家依依不舍的离开电脑。窗外的雨似乎懂得大家的辛劳,打在脸上细细的、滑滑的,甚是惬意。走在回家的路上,老师们三五成群,交谈的特别开心:“把课堂搬到户外,让孩子亲身体验,更适合社会领域的教学。”,“现在的课堂教学,应该让孩子更多地参与。”……且思且行,真是一路走来一路获。

研修,让我们象饥渴的禾苗,贪婪的吸允着精华,感悟着教育智慧。研修,让我们象久别重逢的知己,尽情的交流着思想,分享着成长。“梦里有花朵朵开,心中有爱事事成。”为了我们挚爱的孩子们,为了实现美丽的幼教梦,我们深深的爱着研修……

培训工作年终工作总结 篇3

有一个平台,没有参与,你不会感受精彩纷呈;有一种交流,没有投入,你不会分享饕餮盛宴;有一段经历,没有坚持,你不会尽享幸福。

——题记

光阴荏苒,白驹过隙,眨眼之间远程研修已接近尾声,回首走过的日子,6天的研修,6天的追求,苦乐相伴,收获颇丰。

一、团结协作,感受温情

在研修的这段日子里,每天的忙碌不是一个人在孤军奋战,伴随着老师们的是一个充满凝聚力的团队。研修中,我们有省级专家的悉心培训与指导,有班级指导教师的辛勤评论与推荐,有研修组长的热情点拨与帮助,有学校同伴的启发与碰撞……这一切,让每一位参与研修的老师们感受到了集体的智慧和团队的力量。每一位成员都心系他人,彼此关心,感受着集体带来的丝丝清爽。

二、精诚所至,受益匪浅

6天的研修,忙碌而充实,老师们风雨同舟,不畏酷暑,一起走过。每一天,老师们只要进入研修室就仿佛注入了强心剂,即刻热情高涨地投入到培训中。在这里,抹去了年龄的痕迹,无论是老教师还是年轻教师都是全神贯注、一丝不苟。在这里,酷暑、暴雨、疲惫、琐事……都被抛之脑后,有的是深深地投入、静静地思考和激烈地讨论。为了能写出精品作业,老师们查资料、整理文字,拉长了研修的时间,缩短了休息的时间,即使腰酸背疼,头晕眼花,但仍乐此不疲。

三、净化心灵,升华师魂

"非学无以广才,非静无以致远",在这次研修中,其实老师们收获最大的是知识与宁静。当我们"行至水穷处"时,需要静下心来,修炼自己,于是在宁静中,大家涤荡内心,升华师魂。认真完成作业,分享研修盛宴,碰撞智慧的火花,与新课程一起成长,并将这份成长融进生命。

感谢远程研修,搭建了这样一个平台,让我们可以静心凝思,让我们可以尽情享受知识的滋养,让行动走向研究,让理念走向行动。

"研修有期,学海无涯",研修已接近尾声,但这仅仅是我们前行的一个起点,我们将带上嘱托,铭记责任,为着梦想,继续前行。

培训工作年终工作总结 篇4

机械有限公司自20xx年导入精益生产以来,坚持贯彻落实建设精益生产型企业、组织学习型企业、培养学习型干部、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的后劲,是员工的福利”的理念,紧紧围绕公司培训目标,贯彻落实每周一课的培训机制;加强基础理论教育、基本知识学习、基本技能操作培训;提高员工技术业务素质和干部管理水平开展工作,做到一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、紧缺人员抓紧培训、优秀人员奖励培训,进一步提高了一线操作员工队伍的整体素质,为公司适应快速发展做好人才、技术储备,提供了人才保证和支持。

公司现有员工900多人,其中管理人员50多人,专业技术人员70多人。下设两个事业部,11个管理部门。今年按照《浙江机械有限公司20xx年员工培训工作计划》的要求,公司举办各种培训班21期,培训相关人员320人次。车间级培训25期,培训员工470人次。参加外部优秀企业参观交流学习等外部培训100多人次,组织到杭州浙江大学在职研修1人。通过采取岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、专家授课与员工自学相结合等多种灵活方式,较好地完成了岗位培训、操作技能培训、继续教育等全年培训任务,实行培训计划执行率100%、员工参培率100%的工作目标。

一、坚持不懈地开展“建设精益生产型企业、组织学习型企业、培养学习型干部、培育学习型员工”活动,增强开发好“第一资源”的能力。

精益生产确切的说就是日本丰田式生产方式,自公司导入精益生产以来,取得了显著的成果。公司与精益生产管理咨询公司合作,不断组织精益生产理论与实践的培训,有效推进企业的精益之路。创建学习型组织的理论是美国管理大师彼得?圣吉提出的。他在《第五项修炼》中做了精辟的论述,认为未来最成功的企业将是“学习型组织”的企业。在工作头绪多、任务重的形势下,我们公司提出建设精益生产型企业、建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工,究其原因有三:其一,这是每名员工认清xx公司面临的生存、发展形势,全面提升员工队伍素质、适应快速发展的需要。其二,这是当前开展精益生产,培养多能工,着力解决员工技能问题,寻找并形成适合精益生产特点的技术体系的需要。其三,对于学习,大家都比较重视,而实际上学习很容易被日常工作所冲淡,当工作与学习发生矛盾的时候,往往是学习让路,使学习很难坚持不懈,见不到理想效果。我们公司领导班子认为,无论干部管理能力还是员工队伍素质建设等重要工作要真正取得实质性进展,只有坚持开展“创新学习型组织、培养知识型员工”活动是一条有效途径,也是一项战略举措。选择了学习就是选择了进步。在科技发展日新月异的今天,知识的“折旧率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人,将必然落伍。创建学习型企业就是要求各级管理者真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种精神追求、一种思想境界,实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化,并在学习的过程中提高进一步学习的能力,在学习中改变心智模式,学会系统思考,用知识和发展的眼光解决前进中问题。

按照公司提出的工作思路和要求,我们公司在重视技术、尊重人才、培养人才、储备人才上不断探索,为人才的发展搭建平台。一是制定公司近期和远期人才规划,落实人才培训措施;二是拓宽用人渠道,完善用人机制,所有干部从一线开始成长,彻底打破界限,不拘一格选用人才,着眼于激发人才的活力,创造公开、平等、竞争、择优的用人环境;三是建立人才激励机制,大力开展提案改善激励制度,对解决生产、管理方面难题的给予奖励,在增储上产、降本创效方面有突出贡献的给予重奖。xx公司着力建立不拘一格的用人机制,做到“不以资格论贡献,不以阅历论现在,不以级别论能力,不以职称论称职,不以文凭论水平”。“赛马”不“相马”,让优秀的人才在“赛马”中脱颖而出。有“赛场”提供,给人才以适合发挥才能的岗位;有“跑道”划分,有序竞争;有比赛规则,实行合理的奖励体系。在人才选拔过程中,注重选拔与公司核心价值相一致的人才,对有各种特长的人实行人才储备。过去的人才管理把人视作蜡烛,不停地燃烧直至告别社会舞台,而现在,把人才看作是资源,人好比蓄电池,可以不断地充电、放电。现在的管理强调人和岗位适配,强调人才的岗位锻炼。对人才的管理不仅是让他为企业创造财富,同时也要让他寻找到最合适的岗位,限度地发挥自身潜能,有利于让每个员工都通过“赛跑”竞争上岗来追求自己的价值。使员工切实感受到企业对他们个人成长的重视和关心,增强员工的忠诚度、责任感和归属感。

二、落实每周一课的机制,开发好人才“第一资源”,为发展提供强有力的支持。

xx公司一直把培养一支优秀的员工队伍作为实现跨越式发展的基础。让每名员工认清xx公司面临的生存、发展形势,将全面提升员工队伍素质以适应精益生产需要转化成员工的自觉行动。公司领导带队深入基层进行多角度的宣讲:从发展前景上,从员工的切身利益上,进行宣传教育。通过宣讲,公司员工认识到:只有公司的稳定发展,才有员工个人发展的舞台,才有切身利益的长久保障;而公司的发展则需要每一名员工发挥出个人的才能。公司落实每周一课,规定每周三为xx公司的学习日,强化基础理论教育、基本知识学习、基本技能操作培训,以文化力增强凝聚力,以执行力促进发展力。通过采取集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法,实施多能工的技能培训,着力培养和造就复合型岗位优秀人才。日常培训做到“三个突出”,即突出重点岗位关重工序岗位培训,突出标准化操作培训,突出新工艺、新技术培训。一线工人推行精益生产的“四阶段”培训法,培训内容在岗位上落实、培训基本功在岗位上进行、培训效果在岗位上体现,使其培训效率大幅提升。优化培训措施,突出针对性和实效性。

三、开展“主任、线长当教练”活动,取消师傅带徒弟的传统培训方式,进一步提高员工队伍整体素质根据精益生产管理思想,完善员工培训机制,提高员工学习的层次,和培训的有效性,我们今年开展了“主任、线长当教练”活动。由主任、线长亲自当教练,严细认真,高标准高要求的作业标准化培训工作。取消师傅带徒弟的传统培训方式,进一步提高了员工队伍整体素质。

四、存在不足及今后努力方向

xx公司员工教育培训工作尽管在不断地努力,但其中还存在着很多不足:一是有的员工对培训工作的认识不够深入,教育力度还应进一步加大。员工培训工是一项既迫在眉睫又任重道远的工作,只有制定和建立长效的约束机制才能引起他们对员工培训工作的足够重视,才能使员工培训工作走上良性循环的轨道。二是员工培训工作方式、方法要进一步改进和加强。两个事业部及各管理部门虽然年初都有培训计划,都有员工培训工作管理规章制度,但有些工作还存在落实不到位,教育水平一般化的问题,缺乏针对性、灵活性和有效性。三是员工培训实践性还不够完善,直接影响实际培训效果。

xx公司员工教育培训工作在现有的基础上,要理清思路,锁定培训目标,明确培训的责任。对20xx年的努力方向是:

1、进一步改进和加强员工培训工作方式、方法,提高培训的针对性和有效性。

2、继续实行公司干部员工培训,建立健全考核机制,着力培养和造就一支比较稳定的干部员工队伍。

3、坚持开展“主任、线长当教练”活动,深入执行标准化培训方式,进一步提高员工队伍整体素质。

4、加强员工培训的管理,为员工培训创造良好的学习环境,营造良好的学习氛围。

5、严格实行“四不”制度,即未经培训的新工人不能上岗、未经考核的班站长不能上岗、未经培训合格的转岗工人不能顶岗、未能取得上岗资格的要害岗位员工不能上岗。

6、加强岗位培训和继续教育培训,使管理人员和专业技术人员能够较好的适应本岗位工作的实际需要。

7、强化岗位操作人员的技能鉴定培训工作。

8、建立健全员工培训档案,把员工培训跟踪考核档案作为年终业绩考核、晋升、技能评定的重要依据之一。

培训工作年终工作总结 篇5

为了推进我局法规制度建设,规范行政行为,提高行政效能,促进机关及机关人员依法、廉洁、高效地履行职责。根据市监察局《关于对市直单位内部监督制度建设情况进行检查的通知》文件要求,对单位内部监督制度建设进行了一次全面的自查,现将自查情况总结如下:

一、机关工作职责的公开制度及执行情况

1、机关工作职责明确,认真接受社会监督。根据局机关和各单位的工作职能,在局机关、交易服务中心、房管所等三处办公所的明显位置设置了政务公开栏,把工作职能、业务范围、办事程序、收费标准和工作时限及举报电话公开,使外来办事人员一目了然,方便群众办事。建立健全岗位责任制,进一步规范管理,去年我局已修订完善了12项规章制度。局机关及所属单位工作人员能积极履行岗位职责,确保我局各项工作任务的顺利完成。实行干部职工佩证上岗制度,上班时间干部职工一律要佩证上岗,工作证上标明工作人员的单位、姓名、职务,干部职工办公台上放置有姓名、职务的桌牌,充分接受群众的监督,以便进一步规范干部职工的工作言行。

2、推进政务公开,提高工作效率。一是加入政府信息网,根据市政府的要求,把本局的行政审批项目、房屋产权产籍管理及商品房预售许可等业务的办事依据、办事程序等内容加入政府信息网向社会公开;二是不断改进和完善办公设备,提高服务水平,我局建立了房屋产权登记电脑管理系统,大大提高了办事的规范性、安全性以及时限性;三是20xx年开始在房产交易服务中心设了触摸式电脑,群众自由点击便可查询国家有关房地产管理及房产权属登记管理法规、办事程序、购房的基本以及有关住房抵押贷款等相关业务,方便了群众办事,得到了群众的普遍好评。

二、行政许可、行政处罚等行政执法行为的公开制度及执行情况

1、深入贯彻《行政许可法》,规范行政许可行为。继续清理行政许可事项,公开许可事项,严格依照法定的条件,程序和期限实施行政许可,充分保障被许可人以及利害关系人的权利。简化审批环节,推行审批受理和审核分离制度,加强审批决定的.科学化、规范化,完善行政许可实施标准和程序,增强操作性,减少自由裁量权。

2、实行行政处罚公开制度。对行政处罚中的热点、难点问题和在社会上有较大影响的,按照公开、公平、公正的原则,当事人对事实是否清楚、证据是否充分、程序是否合法、定性是否准确、适用法律法规是否正确、处罚是否适当等方面有知情权。我局由监察科依法负责对有关行政处罚案件的调查处理。

3、推行执法责任制,加强执法监督。建立监督、考评和责任追究制度,明确界定执法责任,具体落实到行政机关及其行政执法人员。建立健全执法有依据、行为有规范、权利有制约、过程有监控、违法有追究的行政制度体系。加强监督,杜绝工作人员通过工作职权谋取私利、超越职权乱执法等损害群众利益的行为发生。

三、机关工作人员违纪违法投诉处理制度及执行情况

对机关工作人员及下属各单位出现的违纪违法现象或投诉,由监察科负责调查,如经查实,根据我局奖惩制度的有关规定进行处理,对个人的处理措施有:经济处罚、取消评先资格、调离岗位或辞退;对单位的处理措施有:作书面检查、取消评先资格、通报批评。对工作人员一年内被投诉并经查实的,第一次给予经济处罚,取消当年个人评先评优资格;有两次的年度考核则评为不称职或不合格,出现三次的根据有关规定及过错情节给予调离岗位或辞退处理,并视其情节,给予相应的纪律处分。对科室(单位)的投诉经查证属实的,由局发出责令整改通知书;被投诉一次的,主要负责人要写出书面检查,取消科室(单位)当年评先资格。被投诉两次的通报批评。问题较多,屡受投诉的,对科室(单位)主要负责人作组织调整。对投诉者打击报复的,要从严处理。

四、机关工作人员行政过错责任追究办法及执行情况

为了严肃纪律,明确责任,提高依法行政水平,根据相关的法律、法规、规定,结合我局实际,于二○○五年制定了《行政许可责任追究办法》。由监察科、秘书科对执行制度的情况进行监督。并对违规的当事人及时调查,提出处理意见

五、领导干部廉洁自律的制度及执行情况

我局各级领导干部,能积极贯彻执行上级党风廉政建设和反腐败工作的各项规定,认真做到严守法纪,不贪赃枉法;秉公尽责,不以权谋私;艰苦奋斗,不奢侈浪费和建设部提出的关于领导干部反对腐败、廉洁自律的十个方面要求。制定了《关于领导干部廉洁自律的规定》,并多次组织干部职工学习《规定》,严格按照《规定》办事。依靠群众,加强监督,从局领导成员做起,一级抓一级,做到经常自查自纠,每季度集中检查一次,对违反规定者要严肃处理。

六、政府或者上级机关下拨的专项经费分配使用和管理的监督及执行情况

我局制定了《专项经费分配使用管理制度》和《内部会计管理制度》等财务管理制度,涵盖会计人员岗位责任制、帐务处理程序、内部牵制制度、内部稽核制度、原始记录管理制度、财产清查管理制度、成本费用核算制度、财务分析制度、在建工程管理制度、财务微机管理制度、财务开支审批制度、货物采购制度等内容。

七、机关内部财务收支的监督制度及执行情况

我局的财务收支一直严格按照《内部会计管理制度》的规定执行,加强了对专项经费的管理,专户核算、专款专用。局机关事业单位采购物品严格按政府采购的有关要求办理,局属企业采购物品,货物价格必须经过三人以上一起确认后,报领导审批。确保每一笔开支都经过层层审核把关。

八、机关干部任免、交流、考核、奖惩的监督制度及执行情况

严格把好选人、用人关,按照德才兼备、廉洁自律的要求来选人用人,严格执行《党政领导干部选拔任用暂行条例》,注意听民意,看政绩,坚持党管干部的原则和德才兼备的原则,进行干部任免、交流、考核、奖惩,坚决刹住跑官、买官、卖官的歪风。近几年我局任用的中层领导干部能够严格按照《领导干部任用条例》的有关规定进行,实行民主推荐、认真考核、任前公示、集体讨论决定等程序,充分接受干部群众的监督,严格按照德才兼备的干部标准,选好、用好各级领导干部,坚决杜绝任用干部中的不正之风。从几年的工作实践证明,我局任用的领导干部都能够信任各自的岗位工作。

九、为民办实事项目的监督制度及执行情况

1、实行“一条龙”服务,真正为民办好事实事。一是按照建设部的要求,我局设立了房屋产权登记交易服务中心,实行房地产交易与房屋权属登记“一体化”服务,向社会群众推出服务承诺、办证时限等,统一对外收费,统一对外收件,实现房屋权属登记发证、房地产交易抵押等“ 一条龙”服务,简化了办事程序,提高了管理效能,方便了群众;二是选派业务骨干进驻市政务中心办公,指定专人负责,并印制了“玉林市房屋产权登记及房地产交易指南”,将各种审批服务内容、办事程序、申请资料、收费标准、承诺时限等一次性告知来办事群众,实行首问责任制、责任追究制,工作流程明确,环节流畅衔接,工作水平和服务质量得到大大提高。同时,实行上门服务,对老、弱、病、残的群众,我局采取上门服务的办法,为群众提供方便办理业务,深得社会各界群众的好评。

2、开设“绿色通道”,全力为企业做好服务。从20xx年以来,我局根据市委、市政府有关“服务工业”的有关通知要求,在市政务中心的房屋产权登记办证窗口、房产交易监理所(交易办证大厅)和城区所开通“绿色通道”,并开展为工业企业办理房产业务提供“三优活动”活动,即:优先服务、优质服务、优惠收费,设立“为工业企业服务”的台卡,实行专人负责,专人管理。局领导经常检查服务工业的工作,及时研究和解决问题,加强对服务工作的指导,使“绿色通道”畅通无阻在,以最快速度、最低的收费、优质服务为工业企业解决有关房产方面的问题,为我市工业企业的发展作出应有的贡献。

十、其他重要事项的监督制度及执行情况

重大工程项目实行公开招标。我局一直以来严格重大建设项目的管理,如广场的拆迁建设、安居小区建设、商业街、公房改造建设都按规定公开实行招标,小项目的建设维修、商铺出租也组织单位招标组进行公开招标,局领导班子成员做到不插手、不干预、不搞暗箱操作,实行公开、公平、公正竞争,没有出现违法违纪的现象。我局在多年加强党风廉政建设,规范行业管理的基础上,在20xx年又制订和完善了《党组议事规则》、《财务人员工作守则》、《基建工程管理办法》、《物品采购规定》等28项规章制度,重大事项实行党组讨论的原则,做到以制度管人、以制度管事,不断加强监督,规范管理。

培训工作年终工作总结 篇6

经过半个月的技术培训,让我对教育技术的掌握更加熟练,对教育技术的概念更加透彻,这一段旅途固然辛苦,但是一路风景,让我对新课程有了新的理解,对自身的专业技术有了更加高远的期待。

在培训的过程中,我学习并掌握了信息技术与课程整合的相关内容。在这个基础上结合自己所教的学科,边学边实践,学会了主题单元的设计、研究性学习方案的设计、利用主题资源创建主题资源网站,掌握了多元评价方案和单元教学实施方案的设计,学会了运用思维导图、电子学习档案、量规、主题资源制作工具、主题网络编辑工具、创建博客等。

通过学习还让我认识到教育技术能充分开发、组合和利用各种学习资源,扩展教育或学习空间,使教育摆脱学校为中心、课本为中心和教师为中心的束缚。它使学习信息的呈现形式多样化,图文并茂,情景交融,提高教材的表现力。它能有效进行个别化教学,真正做到尊重学生的个体差异,因材施教,充分调动学生积极参与教学,发挥主观能动性,养成自主性学习的习惯,改善了学生认识事物过程的途径和方法。教育技术的优势能使信息化小为大,化大为小,化静为动,化动为静,用新的时空观念展现事物或事件的发展变化过程,有效地提示事物或事件的实质。如果能有效地使用教育技术将对教师的教学实践和学生学习产生重大影响。

通过对这七个模块的学习,我认识到自身存在的不足。现有的教学模式,主要通过分析学习内容、分析学生如何学习、分析并设计学习环境、设计学习策略、设计如何评价学生的学习等环节来实施教学。这种教学设计模式虽然能够使学生在较短时间内掌握系统的知识。但存在较为明显的缺陷,主要表现为忽视学习者的主体性,教师完全主宰课堂,学习局限于书本和课堂等等。而主题单元教学设计模式将信息技术与课程进行有机整合,学习方式变说教式为学生主动探索式,以真实的任务模块为学习单元,利用必要的学习资源,通过意义建构的方式而获得的。通过对主题单元教学模式的学习,为我们以后的教学工作明确了方法。

主题资源网站的建立,既有利于教师的备课,又有利于学生的学习,大大节省了教师和学生的时间,我们可以通过网站学习资源的建立,真正实现教师集体备课,单元备课,真正提供给学生良好的学习资源,实现教学的高效。多媒体素材的制作和处理,可以让我们制作出更加生动的媒体。同时,这也要求我们教师必须提高教育理论水平,提高信息技术能力,只有这样才能与时俱进。

通过这次的培训,开阔了我的视野,看到了更广阔的天地。虽然对于教育技术能力中级培训中部分问题依然存在疑虑,但是随着实践活动的开展,结合自身的反思,自己一定会在实践中去解决问题并不断的发现新的问题,使实践活动不断走向深入,而我也会继续努力的

培训工作年终工作总结 篇7

一、以师德学习为出发点,促进教师的师德修养

我们认为:对教师的师德的培训是一个永恒的培训,贯穿于教师的职业生涯的全部分。师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。

我们开展了开展了“教育*爱”专题系列学习,通过对具体案例分析使教师受到启发,并让教师在工作中反思,让教师在工作中验证新时代教师爱生、敬业、求知新的内涵。教师通过体验、学习,深知一名教师应有的师德,教师们在学习的基础上更能进行自我管理,积极贯彻教学常规,认真落实教师有效的教育行为,不断提高教学质量。

二、以专题研究为摇篮,促进教师专业化发展

教师的培训任务是艰巨而繁重的,我们以“上好课”专题研究为摇篮,通过大幅度的培训力度,教师的专业化水准才会上一个台阶,才能迎合素质教育的需要。

(一)开展理论学习与实践研讨

我们围绕《安徽省中小学办学行为规范》、《给教师的一百条建议》的理论学习与实践研讨。首先,我们采用专题讲座的方式开展了“学文反思”活动,通过学习《兴趣的秘密何》、《让孩子心里的诗的琴弦响起来》(苏霍姆林斯基)等文章,在轻松的氛围中的激活教师反思意识。总之,我们不断的通过大组活动把理论与实践进行整合,给予教师专业化发展的支架,不断提升教师对师幼互动的理性认识以及实践能力,促进教师专业化发展进程。

(二)课例研讨

我们采用课例研讨方式开展了“师幼互动内容设计——教学篇”对集体活动师幼互动的内容设计进行了研讨与分析,通过观摩研讨《煎鸡蛋》、《自己的事情自己做》等活动,使我们的教师从抽象的理念走进了实践的智慧,注重如何“上好课”活动方案的设计、专注与活动的组织与实施,活动后优化活动方案的反思与研究工作,为今后的课堂研究奠定基础。

(三)小组跟进开展教研组无生上课

在“上好课”的引领下,我们各教研组紧跟研究的步伐,开展社会《小蚂蚁搬豆》、心理健康《让自己高兴》活动设计及无生上课,教师们注重了情景化的设计要领,让活动在情景中开展,让孩子的学习更有意义。

三、存在的问题以及相关思考:

(一)使用教材中的问题

1、教师对主题的把握、主题背景下活动之间的经验点的联系、主题背景下幼儿经验的积累、主题背景下集体活动的定位等等,有待与在以后的园本培训中与教学实践中解决。

2、教师在预设活动中,常常以“教师为中心”,往往在考虑与关注了预设的主题背景下活动的内容本身时,却忽视了孩子们对于主题的经验与实际的需要以及孩子的兴趣。这种顾此失彼的现象是我们老师创造性的使用新教材中的一个特点,新教材只提供一个操作平台使教师们的专业化水平倍受挑战。

(二)园本研修的问题

园本研修的模式不够宽泛,组长的专业引领不够;教师的研究实效性的还不够,表现在教研组的研究任务明确,但在研究的力度以及深度上还不够,教师有研究意识,但在具体的操作中不能提升自己的经验。

培训工作年终工作总结 篇8

历时几个月及几个模块的国培学习培训在忙忙碌碌中结束了,回想学习中,多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐”,我感受着新思潮、新理念的激荡,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜悦,接受了思想上的洗礼,受益匪浅。国培就像一朵盛开的奇葩,宛若傲雪红梅,分外娇艳,为我们搭建了一个交流学习的平台,能和更多的同行交流,探讨了疑惑。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次国培,收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方,使我对教育与新课程又有了一个新的认识,不断完善自己,取长补短使自己在国培中有所获。下面将我的学习心得小结如下:

一、在学习中不断反思

曾有人这样说:“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。”当我在国培学习中聆听了几位专家的讲座,真是受益匪浅。激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生、关爱学生、尊重生命,学生是活生生的人而不是任由教师摆布的物,他们有着自己的个性,我们教师要为不同学生创造不同的教学方法所谓“因材施教”吧。学习中学到了方法,感悟至深。作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位。俗话说:“教学有法,教无定法,贵在得法”;要想形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采,教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。

二、在反思中不断进步

通过学习,让我清醒地认识到,专家与名师,之所以能成为专家与名师,他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名一线教师,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。不断得促进自己向专业化的发展,因为我们所处得社会在发展,科技在进步,也就要求教育不断的更新,需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在培训中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。曾经听过这样的话:“没有种不好的庄稼只有不会种的农民;没有教不会的学生只有不会教的老师”听了专家的报告,使我对这句话有了更深的认识。关键是教师要得法。因此,我们教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座,让我认识到教师应由经验型向专业型转化,传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质,不断地用知识来充实自己,并逐步向专业化教师转化。新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。注重在学习过程中培养学习和做人的品性。要使学生的学习从要我学,到我要学的这种巨大变化,兴趣是最好的老师,所以教师要努力创造环境,使学生对所学内容感兴趣。在这种轻松愉悦的氛围里引导学生们积极、主动地学习,真正让学生成为主宰学习的主人,只有这样,才能培养出新时期的优秀学生。

三、在进步中不断提高

教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。用自己的言行去感染学生,教师要以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。上课是一门艺术,除了有一定的知识结构外,还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课,最主要就是有自己的特色,有自己的灵魂,不同的方法可以学习、借鉴。国培活动是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。专家结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座,为每一位潜心求学者提供了丰盛的教学营养大餐,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们每一位教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,像蜡那样永远燃烧,去照亮别人,照亮未来。

此次培训的指导思想是为了进一步提升我们中小学教师的课改理念,转变教学方式,加强教师对新课程的理解,掌握新课程的教学要求,提高教师驾驭新教材的能力,提高课堂教学质量,进一步深化课程改革,培训中给我许多思考,深刻地体会到自己有很多东西要去学习。怎样才能很好地适应新课改?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能引导学生的情感处于积极的、自由的、宽松的心理状态,能自主的参与课堂教学,使课堂气氛活跃?我认为要解决这些问题就需要自己不断去积累,不断去学习探究。作为一名一线教师,我发自内心的说一句:国培,有你陪伴的日子真充实!

培训工作年终工作总结 篇9

一、领导重视,规模大,规格高

这次培训班是新法实施以来,牡丹江市局第一次组织的基层国土所长培训,省市各级领导出席开班典礼并作重要讲话。全市各县市基层国土所所长共136人参加培训,参加人数之多、活动规模之大、培训规格之高,在牡丹江市国土资源系统尚属首次。

二、内容丰富,形式多样,气氛活跃

这次培训不仅安排了基层土地管理实务、乡级土地利用总体规划编制、农村建设用地管理、国土资源管理法律法规的授课内容,还安排了地质矿产行政管理基本知识、地质灾害群测群防体系专题讲座。既有分组讨论、经验交流、答疑解惑,还有自学和参观等培训形式。授课内容丰富多彩,理论上有高度、知识上有广度,讲解上深入浅出。分组讨论会上,学员们踊跃发言,深入探讨,气氛活跃。专家的答疑解惑更是解决了学员们平时工作中最迫切需要解决的问题,效果显著。

三、主题鲜明,重点突出,意义深远

这次培训班是在全市深入学习实践科学发展观活动、开展政风行风评议和“十佳三差”评选活动,以及隆重纪念第十九个“土地日”的'时候举办的,时效性强,针对性强,现实意义深远。大家既学习了基层国土资源管理的业务知识,又了解了国土资源管理方面的法律法规,还就平时工作中遇到的政策把握和业务规范等方面的难点进行了讨论和交流,得到了专家们的解答。这次培训,极大地帮助了我们基层国土所长掌握国土资源管理业务,增强了在新形势下做好本职工作的信心和责任心,提高了运用理论知识解决工作中实际问题的能力和水平。

通过这次培训,我们找到了自身的差距,明确了今后努力的方向,加强了沟通,增进了友谊。面对当前国土资源工作的复杂形势,有市局各级主管部门的坚强领导和对基层工作人员的无比关怀,我们满怀信心,本着对国土资源管理事业的极大热情和执着追求,进一步解放思想,开拓创新,认真学习实践科学发展观,努力为国土资源管理事业再添新佳绩,再创新辉煌!

培训工作年终工作总结 篇10

培训时间,不知不觉间就过去了。这次国培,感悟良多,收获也多。老师的教育总是有限的,我们总是在不断的实践中逐步成长的。我们未来的路还很长,我们要学习的东西还很多,我们的责任真的很重大!感悟很多,思考很多,收获很多。

“国培”期间,每一位专家们精彩的讲演,都洗刷着我倦怠的心灵;他们结合自己丰富的心理辅导经验,将相关的理论知识深入浅出地阐述讲解,使我学到了很多新的心理辅导理念和研究问题的方法,受益匪浅。这对于一个刚步入基础教育的教师来说,认清形势、正确定位是非常重要的。

每一次热烈的讨论,都是思维的碰撞。他们那精辟的理论、独到的见解,激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处。所以在这十天的时间,我自始至终都在力学习,在教授们讲座中,在老师们的讨论中充实自己的理论,反思过去工作的得与失。

通过学习,我首先认识到了教师心理健康的重要性。因为教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者。一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响,在他们的心目中,教师是智者——什么都懂;是能者——什么都会;是圣者——不会犯错;是权威者——具有比父母还高的权威力量。教师的衣着举止,言谈风度,以及待人接物等,都会使学生受到深刻的影响。所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则。新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。

其次,我也认识到了学生心理健康的重要性和必要性。自八十年代中期始,我国中小学相继开展心理健康教育,将心理健康教育纳入到工作计划之中,并启动心理健康教育的理论与实践研究。但是开展心理健康教育的步伐犹如火车进站,声音大,速度慢,没有引起充分的重视。而对于“心理断乳期”的初中生来说,心理健康教育能够更好的引导他们“发现自我,认识自我,超越自我”,形成健全的人格。

通这次国培学习,对我感触很深。真真认识到“活到老,学到老,还有多少没学到”,简而言之,就是人的一生要时时学习,处处学习。这已是当今时代,人们生存的须要。据专家们分析:农业经济时代,只要7—14岁接受教育,就足以应付往后的40年工作生活之所需。工业经济时代,求学时间延伸为5—22岁。在当今这个知识经济时代,知识更新可说是日新月异,这就要求人们必须把教育学习延长为“八十年制”的终身学习,才能在这高速变化的时代中生存、发展、成功。

作为跨时代的教师,“传道、授业、解惑”已远远不能应对改革开放的今天,就连学生的需求也难以满足。就是想要作一天和尚,撞一天钟,也难以胜任。这些都要求教师要不断学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,用几十年前你老师教你的知识和观念去教育现在的学生,那不是穿新鞋走老路吗?其结果必然是被学生所唾弃,被社会所抛弃。当今,知识媒体的进步和信息传递的快速,学生可说是见多识广,知识量也在以几何级数增长。学生除课堂学到的知识外,在广阔的课外天地里,古今中外,天文地理都在接触,他们每时每刻都在产生许许多多“稀奇古怪”、“异想天开”的问题。面对上述情况,老师就是为了自己的容颜,还不说干好本职工作,也只有必须不断学习新知识。可见,一个当今的教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生。教师为“育人”而学习,作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习,我们最终的追求是育好人,为“育人”而学习是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训,继续教育,当不断学习新的教法,新的教育教学理念,让自己成为“源头活水”,更好地滋润学生渴求知识的心田。

今后做法:

一、正确进行教学反思

以前进行教学反思多半都是为了应付检查,把他作为一项任务。在听于波教授的讲座时,她说,反思应该是一种态度,一种对自己教学要求精益求精的态度。我们应该从自己的教学行为,教学情景以及教学效果进行课前、课中和课后的反思。而且,陈时见教授也说,为了完成任务的老师不是一个好的老师。两位专家的话犹如当头棒喝,它让我不得不对我的职业进行深刻的反思。那么,我算不算好的老师?我问自己。虽然,我的工作也兢兢业业,勤勤恳恳,但是,我们就抛开其他不说,就单从教学反思这一块来说,我是不是好教师,答案是显而易见的。

《论语·学而》中曾子曰曾说,“吾日三省吾身”作为教师,我们对自己的教学行为也应该做到多多反思。在每一次反思中找到自己的不足,然后寻求相应的理论,或者请教其他优秀的教师来弥补之。只有这样,才会在理论———实践———理论————实践的良性循环中提高、完善自己。

二、要整体把握和站在不同的角度分析教材。

教材是知识的载体,小学教材是一个完整的知识体系,我们不能人为的把它进行分割,在过去,我对教材的态度是我非常熟悉自己所教授的那部分。但是对其他年级的内容就一知半解了。只有等到自己去教授那个阶段的时候,才会去了解、分析。那么,这样做有什么缺点呢?如果我们不从整体在去把握教材,那么我们在教学过程中就会和整个小学的知识体系脱节。

而且,我们分析教材的时候要从不同的角度去分析。教材是知识的载体,从我们教师的角度去看是一回事,从学生的角度去读又是另外一回事。我们不仅要从如何教的角度去分析,更要从学生如何学的角度去分析,把自己放在学生的地位,试着用学生的思维去看待教材。只有这样,从学生的认知水平出发,在教学上才不会脱离学生,才能把学生和教材有机结合,从而达到教学效果。

总而言之,通过参加这次培训学习,我受益匪浅,感触很深,今后要站在时代的高度,从自身做起,树立终身学习志向,只有高素质的教师,才能造就高素质的人才,只要在工作实践中不断提高自身素质,不断完善自己,才能为教育事业做出想作的贡献。

短暂的培训,不论是从教育教学的理论上还是实践上,都是一个锻炼和进步的有良时机。在今后的教学工作中,我会把这次培训学习的心得与同伴分享。使我们的队伍共同进步,共同提高,一切为了学生,为了学生的一切。

培训工作年终工作总结 篇11

情境的创设要围绕教学内容,切合学生的思想实际,合情合理,健康有益,不能只图“热闹”而游离教学目的。在政治课运用情境教学法的实践中,要注重学科与生活主题结合的要求,可以说是我们政治学科教学的最基本的要求。

教师还可以精心设计课堂提问,创设问题情境,是激发学生积极思考、独立探索、自行发现、掌握知识、培养能力的重要手段,也是沟通师生思想认识的`主要渠道。政治教学内容中可用“问题”来创设情境的契机同样很多。我们现在的新教材,设计了很多情境,尤其是政治与生活,每一框题都都设置情境,有些内容我们可以利用,有些内容可以结合学生的实际变通一下。通过创设问题情境,不仅能切实发挥学生的主体作用,而且有利于学生对知识的深层理解,同时建立高效的师生、生生互动关系,锻炼了学生的思维。课堂就有了教学的实效性。政治思想总结以上是我此次培训的几点体会,有不足之处请各位同仁多提宝贵意见,不过通过此次培训,增长了能力,开拓了知识面,取长补短,有利于以后的教学工作,希望以后能多有这样的机会。

培训工作年终工作总结 篇12

_年以来,各科在医院及护理部正确领导下,根据护理部的三基培训计划及科内计划,对科内的护理人员已进行了培训。现将培训总结如下:

1、通过对我科护理人员三基培训,建立了一支学习型的护理队伍,带动并提高护理标准化管理的贯彻实施。大家在三基培训中比学赶帮,积极认真,充分展示了我科护理人员的整体职业素质和风采,使全科护理人员的理论技术水平得到极大提高。并提高我科护理人员整体素质及技术水平。

2、通过三基培训,提高了护理人员的服务意识,构建和谐医患关系,倡导各项操作人文关怀,在各项护理技术操作中加强人文沟通与培训,提供人文服务。

3、进一步强化质量意识,加强基础知识及基础护理项目培训,规范及提高基本技术操作水平,通过培训,使各项操作更加标准化、流程化、规范化,达到护理操作质量的持续改进和提高。

4、加强急救训练,提高护理人员的急救意识及急救水平,保证病人安全,为今后的急救工作打下坚实有效的基础。

5、我科室工作今年异常繁忙,大家每天几乎都加班加点。为了不影响正常工作,大家都利用休息及上下夜班时间进行练习,唯恐在考核中不能取得优异成绩,充分体现了护理人员以工作为重,努力进取,勇于争先的精神。

6、三基培训,强调的是基本知识及基本技能、基本理论的掌握,通过考核进行练兵,通过考核规范标准,通过考核使大家认识到各项技术操作的不足之处,在考核的同时给予技术标准的规范,所以每位护理人员考核后监考老师总是不厌其烦地耐心指导。充分体现了每位监考老师对提高我科护理人员整体水平倾注极大的热情和信心。

7、三基培训,一方面强调医疗服务的标准化,更强调护理服务的人性化。要求在开通气道及各操作环节中,真正体现对人的关怀和爱护,强调护患沟通及病人的舒适满意,操作中如何提高服务意识及服务艺术,从满意服务达到感动服务和卓越服务,以达到在临床工作中的和谐护患。

8、通过三基培训证明,我科护理人员整体技术水平在不断提高,特别是留置针操作一针见血率明显提高。在临床工作繁忙的情况下,护理人员不怕苦、不怕累,利用下班或休息时间在病房练操作,正是由于这种苦练基本功的精神,有许多同志在考核中取得优异成绩。

9、通过三基培训,也发现了许多问题,年轻护理人员的理论及技术操作水平对适应医院的快速发展有明显差距,技术培训仍要长期进行,规范化的操作标准的实施更是一项人人参与的长期而艰巨的任务,护理基本技术培训上更需进一步加强,具体便现在:

1.个别年轻护士对操作考核比赛不重视,练习少,在操作考核中表现为操作不熟练,忙乱、顺序颠倒。

2.考核中体现出平时工作基础的不扎实,如抢救、应急意识不强,不熟练;操作物品准备不齐;没有真正把演练当作实际操作等。另外,操作中沟通声音小,指导、交待注意事项不全等。

培训工作年终工作总结 篇13

在20xx年结束之际,很感谢大家给我在共青团跳水中心团支部有荣当任生活委员一职,而我作为生活委员。本年度的工作也即将进入尾声。主要工作是协助团支部书记的工作和尽力帮助队中的每位队友解决日常生活中的问题。现在我将这年度工作总结如下:

作为生活委员,我的职责认真了解队友们的生活情况,及时解决队友生活中出现的问题,较大的不能解决的问题要上报团支部书记以及领导,并通过讨论解决办法以确保每位队友都能安心的生活,为训练、学习创造良好的基础条件,此外,还要积极组织和开展活动,宣传一些积极思想,搞好队集体的团结。这里我要检讨,因为自己没有积极做到以上自己说的工作,要不是队里或团支部书记下达任务都不会主动去实行。

其实,通过做一年的生活委员的工作,也让自己锻炼了许多能力,是自己思想更加成熟起来,并对做好以后的工作积累了经验,在创新中稳步前进,逐步走向完善,正所谓“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我坚信:只要我们以积极认真负责的心态去做好各项工作,无悔的付出,一定能绘出更绚丽的篇章。

培训工作年终工作总结 篇14

由于新入干事对涉及应用文写作方面知之甚少,容易导致一些工作中的失误。鉴于此,我们面向信工青协干事进行了一次内部培训。现将基本情况汇报如下。

一、讲课涉及的范围

这次培训包括六种常用文体的应用文写作格式,分别为计划、总结、通知、倡议书介绍信及证明信。

二、讲课方式

将所讲内容分为六节,每节即对应一种写作格式,一节一节的完成。每一节大致上都分为四个部分,即定义、特点、要素和基本格式。了解了定义,我们就能做到有的放矢,选择一种适当的文体;了解了特点,就能熟悉应用文写作过程中需要注意的事项;了解了要素,就能明确清晰的表达;了解了基本格式,就能够把握整体结构。在每一节的最后,都会举个典型例子配合前面的讲解。讲课过程中,有些需要注意的细节都会让干事记录下来,主要表现在以下几个方面:

1、计划。

(1)计划是用书面语言表达出来的,对一定时期的特定工作或学习事先进行安排或打算.

(2)与一般文体相比,计划有三个特点:首先是预见性,其次是科学性,再次是实践性.

(3)由于各行各业工作性质不同,计划内容千差万别。但是,不论哪种类型的计划,都具备三个要素:一是目的,二是措施,三是步骤。其中,措施就是为达到目标所需要的措施和方法,步骤就是工作的程序和时间的安排与要求。(4)计划的基本格式:标题,正文,落款。标题即计划的名称,而正文一般是由前言、计划事项、结语三部分组成。

2、总结。

(1)总结的三个特点:首先是经验性,其次是概括性,再者是理论性。

(2)总结一般可分为三部分:标题,正文与落款。

3、通知

(1)通知有很多种,但一般用于告知某一事项或交流某些信息。

(2)通知的格式一般包括标题、主送单位或个人、正文、结尾四个部分。

(3)写通知时有三忌,一忌罗嗦,二忌条理不清,三忌无谓的客套寒暄。

4、倡议书。

(1)倡议书是个人或集体提出建议并公开发起,希望共同完成某项任务或开展某项公益活动时所采用的一种专用书信

(2)倡议书的格式:标题、称谓、正文、落款。倡议书的写作,要注意做到以下四点:一是对象要选准,二是理由要充分,三是措施要可行,四是行文要动情。倡议书具有鼓动性,行文时带有激情,文章才有感染力号召力,才能动员更多的人来参加这项活动。

5、介绍信。

(1)介绍信作为一种专用书信,主要用于社会组织在派出人员去其他单位和部门联系工作商办事务参加会议和参观学习时证明该派出人员身份,并说明所接洽的事务。

(2)介绍信的格式。一是标题,二是称谓(注意在其后加冒号),三是正文(写被介绍人的姓名、身份以及前往接洽的事项),四是祝颂语(表示对对方的感谢和向接洽单位提出的`希望和要求),五是落款(在正文的右下方写明发出介绍信的单位名称或个人姓名,加盖公章,接着在下一航写清写信时间)。

6、证明信

(1)证明信是证明某人身份经历或者有关事件的真实情况的专用书信。

(2)证明信一般是有四个部分组成。一是标题,在第一行中间常冠以“证明信” 、“证明”或写明“关于某某同志情况的证明”。二是称呼,顶格写上需要证明的单位名称,之后加冒号。三是正文,是证明信的主体部分。另起一行,空两个写明被证明事项的全部事实,语言要准确简明扼要。写完所证明的问题以后,另起一航空两格,加“特此证明”四字作总结,不写祝愿勉励之类的话。四是书名和日期,必须盖章,否则证明无效。

(3)证明信撰写时,应严肃认真、实事求是、言之有据,语言要准确,文字书写要清晰工整字迹清楚

三、 培训流程

讲完应用文的六种格式后,由各部部长根据需要布置一种格式的写作。干事写好后,交由各部部长检查,不合格的即重写,至合格为止。最后,各部部长将所有作业集中起来,交由秘书部保存,留底,作为以后对干事考评的依据。

四、存在的问题

1、个人能力有限,不可能做到面面俱到,难免遗漏之处。

2、 由于时间仓促,范例讲解不太充分,导致干事们不能完全理解所讲的知识。

五、补充

对于干事来说,这次学习不妨说是任务,既然是任务,我们就要保质保量的完成,还是就是要讲求效率。为了让他们在较短的时间内掌握更多的东西,我们强调了下纪律问题。培训应该在严肃并且互动的要求下开展,以听课,做笔记为主,但如果有问题应该提出来大家一起讨论。虽然是在学校,但我们在写作这类文体时,仍然要做到正式。

培训工作年终工作总结 篇15

20xx年的教师培训工作,在一片紧张、繁忙当中度过来了。在县教育局和师训股的正确领导下,校行政一班人带领全体教职员工敢于创新,敢于突破,其间既有探索的艰辛,也有成功的喜悦。现简要回顾总结如下。

一、主要工作与成绩

1、三月份开办了第1期中小学教师继续教育学分年检管理员培训班,共培训县直中学、乡镇中心学校年检管理员x人。从继续教育学分年检的政策解读和技术操作等层面进行了全方位的培训,并在培训期间成功地对全县x多名中小学教师进行了20xx年的继续教育学分年检。该项工作走在了全省前列,为全省该项工作的开展摸索出了一些成功的经验和做法。许多县市纷纷派人来我校参观取经,颜亚华校长还在全省师训会议上作了经验介绍发言。

2、三月分开办了第18期教育行政干部(中学政教主任)培训班,共培训县直中学、乡镇中心政教主任42人。通过培训,帮助政教主任熟悉相关教育政策法规,掌握现代教育新理念,提升学校管理特别是学生管理工作能力。培训期间,还组织政教主任到岳阳市君山许市中学进行了参观学习。

3、三月份开办了第21期普通话水平等级提高培训班,共培训全县中小学教师201人。通过培训,有x人通过了二级甲等,x人通过了二级乙等,大多教师拿到了自己的满意等级。

4、四月份开办了第19期教育行政干部(小学校长)培训班,共培训乡镇完全小学副校长和部分联校校长x人。通过培训,帮助校长们树立正确的办学思想,提升校长们履行职责的政治素质和业务能力。培训期间,还组织校长们到衡阳市人民路小学进行了参观学习。

5、四月份开办了第2期中小学电脑教师培训班,共培训全县完全小学选派的电脑教师48人。通过培训,参培教师对计算机网络的相关知识和技术有了较为熟练的掌握,网络管理和维护能力也有了一定的提高。

6、四月份办了第1期小学科学教师实验教学培训班,共培训全县完全小学选派的科学教师46人。培训当中,主讲教师对全套小学科学教材进行了分析,并对部分重点难点的实验操作进行了演示,同时,还组织了全体参培教师到城关三小听小学科学实验教学的示范课和研讨课,并由我校出钱组织参培教师到省科技馆进行了参观学习。

7、八月份协助教育局和师训股举办了“x县20xx年暑期教育教学改革大型集中培训”。8月24日,来自全县的教育行政干部和部分中小学教师参加了培训,武家山宾馆大会议厅920座,座无虚席。参培人员认真听取了岳阳市许市中学夏忠育校长关于该校课程改革的理念、实作和成果的经验讲座,及广东东莞中学高级教师肖秀兰的有关教师涵养和学生思想教育工作的讲座。整个培训过程,反响热烈,效果很好。

8、十月份开办了第18期新教师岗前适应性培训班,共培训20xx年进编的新教师和部分特岗教师x人。培训分三步进行,先是集中短训,主要是培训教学常规,期间分别组织小学、初中教师到城关二小和城关中学观摩学习今年赛课的教学能手示范课;再是回单位在岗实践,完成一篇教育教学论文;随后分小学、初中教师参加省中小学教师班主任远程研修。新教师学习态度端正,集中短训,到课齐,听课认真;远程研修出现了不少优秀沙龙帖子和优秀作业。

9、十月份开办了第20期教育行政干部(教务主任)培训班,共培训县直中学教务主任和乡镇业务辅导员35人。开设了学籍管理、教学常规管理、校本研修、学生德育等课程,并组织参培人员到岳阳市许市中学进行了有关课程改革的现场观摩学习。

10、全年开办了了三个类别14个班级的远程培训班。上学期,班主任远程培训班,共培训小学、初中、高中班主任教师x人;有效教学、和谐课堂班,共培训初中语、数、外和小学语、数教师x人;课堂基本功与教学策略班,共培训初中语文和小学数学教师x人。下学期,新教师班主任远程培训班,共培训小学、初中教师x人;课堂基本功与教学策略班,共培训初中数学、小学语文教师x人。总共培训x人,所有班级皆100%按时结业,皆被省远程中心评为了优秀班级。

二、主要做法与体会

1、调研培训需求,增强培训针对性。调研教师的培训需求,是开展教师培训工作的首要环节。这个工作做好了,可以避免培训的随意性、盲目性,增强培训的计划性和针对性。进入xx中小学教师继续教育培训周期,我们对全县中小学教师的培训需求进行了多途径、全方位的调研。年初,师训股和我校组织部分师训负责人和部分中小学校长,在新塘中心校召开了教师培训需求的调研座谈会;平时我们还利用培训办班之便,进行问卷调查和走访交流。在调研的基础上,确定了全年的整体培训思路,增强了培训的针对性。

2、夯实培训过程,注重培训实效性。教师培训是一种成人教育,成人教育的最大特点是重在过程。只有整个过程的推进,稳健扎实,才有可能收到切实有用的效果。我校今年的教师培训工作,主要是在“实”字上做文章,在“效”字上下工夫。做到了方案实,管理实,服务实,从而带来了效果实。

3、抓好学分年检,激发培训积极性。中小学教师继续教育学分年检,是一项政策性很强、操作性很复杂的细致工作。做好此项工作意义重大,有利于教师培训工作的长期有效顺利开展,有利于教师继续教育科学有序管理和监控,有利于激发教师培训积极性,形成教师专业化发展的长效机制。为了做好我县20xx年中小学教师继续教育学分年检工作,我们在总结继续教育学分年检工作经验的基础上,我们广泛宣传,精心组织,严格管理,做了大量扎实有效的工作。

4、校本研修是教师教育的一种重要形式,也是教师培训的重要组成部分。它既能尊重教师的个体发展愿望,又能满足学校自身的发展需求,不断发挥教师的个体创造力和群体合作力,凸显教师的个体价值与群体绩效。因此,指导并落实好校本研修,发挥学校和教师个体参与培训的自主性,是我校协助县教育行政部门开展的重点工作之一。经与师训股研究,并请示上级主管部门同意,今年我们还开展了由各中小学自主组织的“教师专题培训”,为校本研修提供了新的形式,注入了新的活力。

培训工作年终工作总结 篇16

今年上半年以来,培训科认真贯彻省、市安全生产培训工作有关精神,严格按照市局关于安全生产培训工作的要求和部署,以全区经济发展为首要,努力拓展培训空间;以全方位服务企业为宗旨,不断提升培训质量;以诚信和谐为基础,积极开展安全生产教育培训各项工作,使全区生产经营单位法人、安全管理人员、特种作业人员和从业人员的安全意识和安全技能得到很大程度地提高,为促进我区安全生产形势稳定好转起到了积极作用。现将上半年安全生产培训工作情况汇报如下:

一、主要工作开展情况

(一)思想重视、组织得力

安全生产培训工作是提高企业人员安全素质,确保安全生产的重要手段,为切实抓好安全培训工作,专门制订了《襄州区安监局20xx年度安全生产培训实施方案》。工作中,采取行政执法监督检查和安全生产宣传教育相结合的方式,督促企业主要负责人、安全管理人员、特种作业人员积极参加安全培训,并得到企业的广泛积极响应。今年上半年,共组织各类培训班3期,培训各类人员204余人。

(二)突出重点、狠抓落实

为进一步务实基层基础,推动安全生产教育培训行为规范

化、法制化、制度化建设,结合我区实际制定了20xx年度安全生产培训计划,将全区非煤矿山、机械加工、纺织等重点行业企业主要负责人和安全管理人员、特种作业人员作为培训重点对象,并加强对我区重点企业的从业人员开展全员培训,帮助企业建立健全培训档案。同时,要求各镇、(办事处)开发区和有关单位要充分认识加强安全生产教育培训的重要意义,做好辖区企业、单位的培训组织工作。上半年,共培训企业主要负责人和安全管理人员114余人;电工、电焊工特种作业人员90余人。

二、关注安全,营造安全生产浓厚氛围。

全国第十二个“安全生产月”期间,为了保证活动有组织有步骤地进行,制定了《襄州区安全生产月实施方案》《安全生产月咨询日活动方案》。6月9日,区安办组织安委会成员单位,相关企业在移动公司门前开展安全生产咨询和“安全在我心中”签名活动,区分管安全生产工作的“四大家”领导出席并讲话,咨询日当天31家单位参加共布置展板139余块,发放安全生产宣传资料3200多份,接受群众咨询400余人。

三、存在的主要问题

(一)企业落实安全培训责任制不够。我区企业多数规模较小,生产具有季节性,周期短,安全培训缺位,出现未经培训上岗、文盲、半文盲从事特殊工种操作等现象。

(二)主要负责人安全意识不高。部分企业主要负责人对安全培训没有足够的认识,企业培训工作停留在浅层次,针对性差,

质量低,方法死板,走过场,没有达到培训预期效果。

(三)安全投入不足。一些企业重效益、轻安全,致使企业不愿意在安全培训方面过多投入。有些企业虽然提取了培训经费,但多用于技能培训;专门用于安全方面的费用较少,根本不能满足企业安全培训的需要。

四、下一步工作计划

(一)结合隐患排查治理,强化安全培训工作。依据《安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》等法律法规规定,创新安全生产培训方法,提高安全生产培训质量,突出企业负责人和安全管理人员以及特种作业人员的培训,检查督促各企业严格执行三级安全教育制度,使第一线的生产者真正受到教育,提高安全技能。

(二)全面开展职业健康管理培训。根据国家安监总局23号令有关对存在职业危害企业负责人进行专项培训要求,全面开展对存在职业危害的企业负责人进行职业健康管理业务专项培训。重点是对非煤矿山、冶金铸造企业和危险化学品企业的职业危害管理人员进行正规的学习教育和培训,从而全面提高我区作业场所职业危害安全管理水平。

(三)加强特种作业人员的培训工作,强化特种作业人员的持证上岗制度。切实提高全区特种作业人员持证上岗率。

(四)督促、指导生产经营单位对从业人员的安全培训工作。进一步加强对企业安全培训情况的执法检查力度,坚持“以检查

促培训、以执法促培训、以考核促培训、以许可促培训”的思想,把安全培训与专项整治、“三同时”审查验收、事故调查处理相结合,有力推动安全培训工作深入开展。

(五)加强业务培训,提高安全监管人员业务水平。坚持开展全局执法人员的业务培训,进一步提升安监队伍整体素质和安全监管水平

培训工作年终工作总结 篇17

自20xx年九月以来,台山市农村财会人员财政支农政策培训工作在市财政局的领导下,根据国家财政部关于开展农村财会人员财政支农政策培训工作的通知要求和省财政厅及江门市财政局关于加强农村财会人员培训工作的有关指示精神,认真贯彻落实《江门市农村财会人员财政支农政策培训实施方案》,有计划、分步骤、分层次、分阶段地推进农村财会人员培训工作,积极适应农村改革发展财务管理工作的需要,不断提升农村财会人员业务素质,收到了良好的效果。目前,全市共举办十九期培训班,培训代理机构会计和农村财会人员共820人。现将我市开展培训工作总结如下:

一、领导重视、深入调研

市财政局领导高度重视培训工作,为搞好财政支农政策培训工作,市农村财会人员财政支农政策培训工作领导小组提出了一系列行之有效的方案和措施,一是将培训对象进行分类,根据农村财会人员的知识层面不同分为两类,一类是村级报账员,另一类是乡镇代理机构的会计人员,不同类别的人员培训内容和方式均有所区别;二是根据实际情况,培训工作遵循着先易后难、先近后远的方案逐步展开,先安排台城周边的一些乡镇,再考虑路途较远的乡镇,将全市18个镇的培训列出时间表,并考虑避开农忙时间,然后根据实际情况再灵活调整;三是组织培训中心授课教师到各镇进行调查研究,了解当地经济发展状况,财政支农政策落实的情况,农村干部的素质情况,财务管理的模式,存在什么问题,探讨问题根源,寻找解决的方法;查看当地会计委托代理机构的会计凭证、会计账簿、会计报表、农村财务管理制度,找出存在的问题,收集农村管理工作中的典型案例、会计核算存在问题等资料;深入了解培训人员对培训班的建议和意见等。通过调研,为开展财政支农政策培训工作打下了坚实基础。

二、因人施教、切合实际

针对大部分农村人员文化水平低、财务会计知识基础差,年纪大、资格老、观念旧等状况,要让农村人员在短期培训中听得进、听得明白、听得有趣,熟悉掌握,培训采取因人施教,切合实际。一是必须掌握农村财务人员的年龄、学历、工作经验等基本情况,选好财政支农政策培训的入门;二是选择与当地适用的财政支农政策,选择农村财务管理和会计核算存在的普遍问题、典型案例;三是培训内容选择从熟悉政策、转变观念、提高素质、提高分析解决问题的能力为出发点; 四是注意培训目的与培训对象的配合,重点、难点和一般问题的安排,培训内容与培训时间的分配,授课教师和学员堂上互动、课后探讨的结合等,达到培训的最佳目的。

三、讲求方法、确保质量

在培训过程中,注意理论联系实际,运用多媒体工具,用文字、图片、案例等多种通俗易懂,形象生动,幽默深刻的方式开展财政支农政策培训,收到了良好的效果。一是实事求是,理论、政策联系实际,结合农村经济发展的现状、农民身边发生的事情、农村财务管理存在的问题等,既宣传好人好事,树立榜样,又揭露问题,寻找根源解决途径,讲出农村干部的心里话,使他们深受到启发和教育。二是采用形式多样、生动活泼、紧扣主题的讲授方式,通过问答、讨论、堂上作业、考核等方式方法和运用语言、语调、表情和手势等讲课艺术,吸引广大农村人员认真听课,真正学到知识,掌握政策。三是培训工作注重检查督促,把培训工作作为重点内容抓紧抓好,每次培训中都由培训对象填写一份“培训质量调查问卷”,及时进行总结。

四、培训见成效

去年九月至今,全市十九个乡镇共计782名代理机构会计和农村财会人员参加了培训,参训人员都认真完成作业并通过考试,取得了优异的成绩,获取了《财政支农政策与财务管理培训证书》,我市的农村财会人员财政支农政策培训工作圆满结束。

通过培训,提高了农民对财政支农政策的认识,使广大农村干部加深对财政支农政策的理解,明白落实财政支农政策不仅是取得补助、补贴的问题,而且是为了促进农业生产稳定发展,使农民收入持续增加,实现脱贫致富的问题。在贯彻落实和执行财政支农政策过程中,广大农村干部认真贯彻落实,充分、及时利用财政支农政策,不折不扣地让广大农民得到实惠,充分享受改革开放带来的成果。也提高了农民财务管理的意识,使农村干部对农村财务管理有了全新的认识,增强理财观念,同时,学会了通过对“资产负债表”、“收支明细表”、“收益及收益分配表”等报表的财务数据分析,发现存在问题和原因,及时取采有效的措施加以解决,从而提高农村集体资金、资产、资源“三资”管理水平,进一步规范农村财务管理,使农村集体资金、资产、资源配置更合理,取得更好的经济效益和社会效益。

培训工作年终工作总结 篇18

一、岗位大练兵,提高教师专业素质

(一)教师专业技能提高

我园的练功方针是:立足实际,人人参与,练有所得,学以致用。我们幼儿园岗位大练兵形式是集中培训与自修相结合、理论与实践相结合、展示交流与园本教研相结合。我园培训的内容有手指操、弹唱、绘画、故事。然后利用每周周三由各培训教师进行培训后,教师自己抽时间练习,遇到问题找培训教师指导。每月月末进行考核,手指操要要求能独立做,动作到位、优美、表现力强。弹唱部分要求能熟练弹唱。简笔画要求在5分钟内完成。要求线条流畅。故事要求语言简明、准确,具有启发性和感染力,适合幼儿接受。考核验收时,不能达到此标准的为不合格,负责的教师加强辅导和监督。

(二)教学基本功的提高

1、组织教学功:能够比较从容的组织教学及游戏活动,从课前教具准备、授课内容导入、启发式教学等都能做到独立完成。在教学活动中能注重培养幼儿学习兴趣及能力,培养幼儿学习的主动性。

2、备课、说课功:能够按照教学大纲要求、教材内容进行独立备课、说课,能够把握并驾驭教材,注重挖掘教学内容中的重、难点。

3、媒体运用功:能够根据课程内容要求制做电子教案,为课堂教学提供有效的兴趣引导,熟练掌握辅助设备。

二、园本与教研相结合,开展“小主题教学”活动

我们活动的形式是每月三位教师根据我们确定的小主题认真备课,同段教师进行集体备课,讲课后,所有幼儿教师都集中在一起对这几节课进行活动反思以及对本节课提出中肯的建议和需要改进的地方,以及今后教学中进步的方向。园长再进行综合点评。我们确定的主题是根据孩子的实际情况而定,比如:在开学初孩子刚来到幼儿园对一切都很陌生的时候,在活动中显得比较胆小,这时候我们的主题确定为“在活动中鼓励幼儿大胆表达”。幼儿敢大胆表达之后,我们就把主题确定为“在活动中训练幼儿说完整话”。之后孩子口语表达能力增强以后,我们把着重点放在幼儿的动手操作上,所以我们就确定“在活动中培养幼儿的操作能力”这一主题。我们还会在孩子的互动上下工夫“在活动中培养幼儿的合作意识”等等。在说课评课中,我们特别鼓励教师发表对教学内容的独到见解,鼓励教师新颖的教学思路,使教师逐步做到有所发现,有所创新。在活动中,选出优秀的课例,进行加工、修改、磨制成精品课,并录下来,再展示,供大家学习、提高。通过开展研讨活动,培养锻炼了新人,也使全体教师的教育教学水平得到了提高。

三、积极开展各种培训活动。

(一)基本功培训

教师基本功是教师从事教育教学工作必须具备的基本技能,是提高教师素质的基础性工作。教师既要练好内功,又要练好外功。外功包括三笔字(钢笔、毛笔、粉笔)、简笔画、电教手段的掌握等。我校领导对此项工作高度重视,先后印发练习本、购置幻灯机、录音机、电视机、电脑等设备,搭建网络平台,供教师练功之用,并做到了长抓不懈。要求教师做到坚韧不拔、持之以恒地进行练习。内功包括钻研教材能力、设计课堂教学能力、教育科研能力、计算机操作能力等。教师要提高内功,既需要名师指点又要个人付出极大的心血。学校在对教师进行培训中,引导教师用内功带外功,做到内外功相结合,有目的、有计划、有辅导、有检查、有验收,把练功活动搞得有声有色,扎扎实实。

(二)骨干教师培训

我们先后组织骨干教师学习教育教学理论、外出参观学习、参加各种教育科研活动等,然后我们把骨干教师先进的教育理论,教学经验与教学技能传授给其他教师,通过他们的带动作用,提高教师的整体素质。

(三)分类培训,整体推进

幼儿园在每学年初,针对当前教育形势和教师急需解决的问题,选择1—2个培训主题,确定相应培训内容,制定培训计划、对教师进行培训。教师根据自己的实际,找出教育教学工作中存在的问题,在培训中,采取学校集中培训与教师个人自学相结合的形式。幼儿园指定一定时间,采取多种措施进行集中培训和辅导,包括讲座、集体讨论、交流等方式。我们本学期的培训主题确定为《主题背景下的教材融合》、《班级管理经验交流》、《教师培训读本二次培训》。

(四)业务培训,提高教师能力

每个周四都是我们的业务学习时间,我们的业务学习内容每学期开学前都要学习《幼儿园指导纲要》,组织老师认真学习《幼儿园指导纲要》,并把每次学习的内容记在业务笔记上,集中培训后自己再进行自学,一段时间后我们进行理论与实践的考核。学习后,我觉得我们的教师在认识上有了很大的改观。纲要的理论知识是平时教育教学活动目标制定、内容选择等的支撑点,学习纲要知识,能使我们做到心中有数,不再迷茫,对于教育所遵循的发展方向,所要制定的教育目标等都有据可依。

学习各种制度,如:安全制度、接送制度、卫生保健制度等等。通过制度的学习,给教师的一日活动指明了方向,做起工作来更加得心应手。

学习各种卫生保健知识,通过学习,教师对保健工作有了充分的认识,对孩子每天在幼儿园的生活,学习,饮食,安全各方面有了更全面了解。教师们也知道了要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。

(五)读《教师的一百个好习惯》,提升教师素质

我们利用每个周三的3点半到4点,读《教师的一百个好习惯》这本书,每次学习六条,并记好读书笔记。每位教师把自己的读书领悟进行交流。通过学习每位教师找到了自己与名师的差距,找到了自身的不足,为自己的教学生涯找到了明灯和方向。

培训工作年终工作总结 篇19

第一:加强继续教育管理,强调中级职称及以上人员强制性的学分制管理,为尽早实现统一管理打下基础。

第二:组织了三次传染病相关知识培训。一次母乳喂养相关知识及政策培训,具体总结如下:

1、贯彻落实市卫生局“关于开展全市埃博拉出血热防控培训”工作的安排,使用国家卫生计生委委托中华医学会专家制定的课件组织培训,经过主管院长及医务办主任商量决定,按照我院的实际情况,制定了要求:

第一、要求已在好医生网站注册的医务人员可直接登陆点击学习及考试,具有中级及以上职称的医务人员必须在“好医生网站”上学习。

第二、对于初级以下职称的医务人员,医院将进行集中培训。培训时间为月日下午4时,培训地点在本院会议室。培训内容:

采用好医生网站上的培训课件,并且培训完成后现场考试。此次我院的培训组织者由医务办、护理办、院感办三个部门联合下发通知,集中培训,其目的是为了引起大家的重视。截止到20xx年月日我院参加好医生网站培训人数人,参加医院组织培训人数人。

另外1+x全科医生远程培训也于不久进行弥补了,对那些未参加上次学习的医务人员参加培训,人数人,三次培训合计人,占医务人员总人数人的83.8%。知晓率80%。通过了此次培训,使我院的医务人员充分了解了埃博拉出血热防控的'相关知识,对推动今后我院的继续医学教育工作的开展起到了积极的作用。

2、按照卫生局有关文件通知,选用国家计生委出台的文件制定出课件,从登革热的概述,病原学,流行病学,流行特征,流行病学特征,发病机制,临床分型,临床表现,实验室检查,病原学和血清学检查,诊断要点,鉴别诊断治疗,重症登革热的治疗及预后十四个方面阐述了相关知识。于20xx年月日对全体医务人员进行了培训,参加培训人数人,并进行了随堂考试,平均成绩91.2,知晓率85%。对当天未参加培训的人员由科室另行培训。

3、为迎接产科大检查及创建爱婴医院相关要求,于20xx年月日对当天在岗的医务人员进行了母乳喂养知识及相关政策培训,学习的内容包括创爱婴医院目的,创建爱婴医院《促使母乳喂养成功的十条措施》,创建爱婴医院的《国际母乳代用品销售守则》,我国卫生部颁发的《母乳代用品销售管理办法》,母乳喂养的重要性,母乳喂养的好处,人工喂养的缺点,母乳喂养术语,乳汁的产生和分泌,各阶段乳汁的营养成份,母乳喂养的正确姿势,宝宝在胸前的抱放位置图,喂哺适当的指标,异常情况下的乳房护理,母婴患病时的哺乳等,参加人数人(当日在岗人员),并进行了随堂考试,平均成绩97分,对还未参加培训人员要求科室自行组织学习。

医院医务办

20xx年X月X日

培训工作年终工作总结 篇20

21日,我们本期共58名项目经理培训团队来到风景如画的红枫湖畔,来自公司各部门各专业公司各条战线上的一线管理人员带着饱满的热情,带着公司领导集体对我们的期望,于2月20日在枫湖兴隆度假村开始了拓展训练,在拓展训练中,刚开始我们各组队员还有点拘束,但经过几轮的游戏下来,我们彼此间敞开心扉,为团队能完成我们各组间需要完成的小任务,大家主动出谋划策,集思广益,努力让团队成员无一人掉队,真正做到不抛弃不放弃,为各自的团队荣誉而战,体现了我们作为电建铁军过硬的素质,我们团队中虽然有部分年龄稍大的队员,因为体力原因或身体原因,在团队因未完成教练规定的目标值,受到约定的“奖励”,我们年轻人主动站出来承担教练的考核,这些种种表现,我作为工程公司的一名老员工,为我们公司能有这样的员工感到无尚的光荣和自豪,我们团队有这样的员工,有这样的集体,何愁公司的明天不会更强大。

拓展训练完成后,我们来到了我们即将封闭训练的电力培训中心,2月20日晚上我们开始了本次培训的破冰之旅,在培训机构优策朱老师的安排下,大家勇跃与老师互动,积极发言,同时无论是课堂教室还是就餐食堂,我们每一位学员都做到井然有序,依然保持了一个有组织有纪律的良好作风。

2月21日,公司主管安全和生产的副总经理朱兆强在本期的开班典礼上给我们上了一堂生动的企业文化课,着重讲解公司重拾本土文化精髓“阳明心学”公司企业文化渗透协调发展,挖掘阳明文化精华,吸收阳明心学精髓,重塑以“知行合一、价值创造”为核心价值理念的企业文化,倡导“凝心聚力是心即理”、“战略给力是良知”、“管控有力是致良知”、“提级升力是知行合一”。阳明实践心学俨然成为公司发展的加油机、助跑器。仔细回想公司这几十年的曲折发展历程,作为能源基建企业,无论是过去辉煌的发展期还是痛苦的静默期,公司从上到下,都是严格遵守我们企业的宗旨,在保障员工的收入的同时,还主动承担的社会责任,虽然现在我们的各项业务遍及全国乃至全世界,但我们员工和我们的管理层始终保持初心,把我们的公司和我们个人紧紧的绑在一起,与公司荣辱与共,把工作当作良心事业来做,这便是我们电建人的初心。

尤其是我们郭总,带领我们为工程公司的发展进行了一次华丽的转身,迎来了一次迎合国家能源产业的'转型发展的大好时机,作为公司的一员,赶上了这样的好时机,感到幸福满满,在得到这次脱产培训福利的同时,也倍感公司领导集体的强烈期望,肩负的责任也时沉甸甸的。尤其是朱总讲到公司“四力”(凝心聚力,战略给力,管控有力,提级升力)建设的时候,真正想到的是,公司领导集体在这两年无论是企业实力和企业文化上,都花了大量精力,注入强大活力,给公司的发展熔铸了更强的生命力。

培训工作年终工作总结 篇21

夜,渐渐深了,然而我却丝毫没有睡意。

本来跟自己说好了--明天早起,今天早睡,然而……为什么心情中掺杂着一丝兴奋呢??

怎么能够不兴奋啊,一年一度的研修要开始了!!犹记得第一年参与暑期研修时,一边无可奈何地完成任务,一边在心里嘀嘀咕咕:好好的暑假,干嘛还要学习,痛痛快快地玩一玩儿该多好......然而几天下来,渐入佳境,觉得这种方式也不错,能学到很多平时没有学到的东西,能静心思考以前从来没有认真思考过的问题--就这样,由一开始的“应试教育”转变成后来的“素质教育”,整个过程,让我这个新入行的小老师学到了很多东西,更让我意识到:学习不是一个专项工作,而应该是贯穿到生活中、工作中的。

再后来,随着研修的继续进行,学校对老师们的要求也更高了,从一开始的“按时完成研修任务”到后来的“认真思考,写出有价值的文章”,这时候,老师们积极学习、思考,并从身边的老师中寻找榜样,找差距,补不足……在最后,我们组的研修成绩还是相当不错的。这段时间,我们身边也涌现出了很多榜样:

像在家坐月子的新妈妈王君君老师--虽然她在特殊时期,并没有人要求她认真学习,但是她依然认认真真的完成每个学习任务,并写出了很多篇文采斐然的随笔、作业,一时在组内传颂,也多次获得指导老师、省专家的推荐;

像新分配的陈瑜老师,研修期间天天呆在学校的微机室,因为家在市区,中午饭也是自带,在微机室里解决,然而艰苦的学习条件并不能阻止她写出脍炙人口的文章,我们组还纷纷集体学习她的推荐文章;

再比如我们的单宝瑞校长,亲自参加研修,身先士卒,以身作则,在要求我们之前,自己首先把任务做好,让我们这些“虾兵蟹将”自愧不如,只好认真再认真地学习,以免被领导和其他老师落得太远;

还有我们的组长薛丹老师,为了能够及时地传达任务、并掀起老师们的学习热潮,真的是想了很多办法,为了提高老师们的积极性,薛丹老师经常还在组内表扬鼓励好的作业、反思,有时召开一个小小的“研讨会”,让老师们能够现在自己组中互相学习,共同讨论……

要说的真是太多太多了,很多老师都是值得我学习的对象。

不过呢~~~嘿嘿~~~

今天我高兴得睡不着觉,还有另一个原因哦~~今年的我,是作为一名光荣的研修组长来参与学习的!!!

听说当组长挺不容易的:又要给老师们下通知,又要帮老师们搞明白操作过程,还要点评老师们的作业~~~总觉得虽然累,但是很厉害的~~~怎么说呢,有一个这样的机会,既可以学习,又可以锻炼自己,感觉还是很幸运的呢~~

前几天去听课,一个老师在《圆的认识》这节课的收尾处说:同学们,今天我带大家走“近”了圆的世界,希望同学们在以后的学习过程中,更能够走“进”圆的世界,探索圆的奥秘!

而我想说,每次研修,都是带我们走“近”了学习的机会,而我们,更应该走“进”研修,充分利用这样的机会,提高自己!!

那么,我和我们六汪镇中心小学的老师,已经准备好了,我们准备好了去学习,更准备好去迎接一个个挑战!!所以,我们--一定行!!

培训工作年终工作总结 篇22

经过前期的紧张准备,x月17日x酒店期待已久的新员工入职培训正式开始了。当日酒店管理层非常正式的与新员工召开了见面会,规范管理可见一斑,整个新员工队伍对酒店以及整个管理团队充满了期待和信心。

让人“害怕”的军训

x月18日新员工最“害怕”的军训开始了。当培训负责人到达训练场地时就远远的看到有名员工蹲在地上,就急忙走过去询问。她告诉培训负责人她有些晕,害怕晕倒就出来休息下,但稍作休息后她就又回到了队伍中。通过几天的观察负责人发现还有几个与她情况相似的同事。

这主要与训练场地相对封闭,空气不流通,加之自身身体素质不是很好造成的。不论何种原因,不论条件如何艰苦,员工们依然训练的那么认真、刻苦。为了帮助他们更好的适应环境,克服困难,行政人力资源部特意为他们准备了红糖水和绿豆茶,事情虽小,但这种关怀却深深的感动了每位员工。

为了把军训的成果运用到实际的工作和生活中去,无论这批员工走到哪里,大家都主动的排着整齐的队伍,迈着统一的步伐,这已成为五楼办公区域一道靓丽的风景线。宏程集团共有五家子公司在五楼办公,每每提起这批新员工,他们都赞叹不已。

最“给力”的队伍

为了培养员工的主动意识,增强培训的趣味性,陈总监从培训启始就将分组竞赛的培训模式引入其中。培训首日就将新员工分成四个队,由各队自行起队名和口号。来看看大家智慧的结晶:动力团队——“动力团队,动力无限”;ak47团队——“ak47,所向无敌”;给力团队——“给力,给力给力最给力”;活力团队——“激情工作,快乐无限”。这些口号正反映了员工们的追求和心声,而他们也通过实际行动予以了响应。

通过后期的评估,可以肯定此种培训模式是简单而有效的,尤其对提升团队凝聚力、提高员工主动意识、增强培训趣味性、改善培训整体效果起到了积极而显着的作用。

为奖励在培训过程中表现优秀的团队,激励员工们以更加积极和饱满的状态投入到下一阶段的培训,行政人力资源部特奖励总分第一名的'团队由陈总监带队到青岛着名旅游景点金沙滩游玩,其他团队的成员每人奖励生活日用品一套。

“魔鬼式”训练

军训过后是公共课程的培训,其中包括每天1小时的形体训练。为了把形体练好,他们可是煞费苦心。女员工练习站姿和蹲姿的时候,要头顶一本书,两膝之间夹一张纸,站一会倒没什么感觉,如果这样一动不动的站1x分钟,相信一般人腿都会酸的,而她们却每天坚持训练1小时。练习走姿和坐姿的时候也要头顶一本书,开始练习走姿的时候,大部分人都会有中途掉书的现象,但是渐渐的他们都练成了长时间头顶书本走路而不掉的“杂技”。

陈总监在礼仪礼节系列课程结束后,提议他们每天早上到员工通道处站位问好。提议一提出,立刻得到他们的积极响应。从第二天起,每位从员工通道来往的同事都会看到走廊两侧整齐地站着两排新员工向大家问好。无论此刻您心情如何,看到那微笑的脸庞,听到那甜美的问候声,您的心情能够不被感染吗?

x月23日陈总监告诉培训负责人,青岛实训基地粤海酒店x月2x日有个重要的接待任务需要他们支援。当负责人把这个消息告诉他们时,他们都非常的踊跃,一会功夫就有20多位同事报名参加,但支援名额只有10名。鉴于此次接待的重要性,优先选择了有酒店工作经验的同事参加。当负责人公布名单时,被选上的同事非常高兴,他们虽然是在牺牲休息时间去帮忙,但却把这次支援当作一次增长见识、增加实战经验的机会。而那些没被选上的员工似乎有些失落,要求负责人向他们承诺,如果下次再有这样的机会,一定要让他们去。

经过两天的辛苦工作,这十名员工于x月26日下午返回酒店,当日酒店就收到了来自青岛实训基地粤海酒店的的感谢信。感谢宏程粤海酒店给予的支持与帮助,表扬参加支援的同事在重要接待活动中优秀的表现,希望以后加强联系,进行更加广泛、更加友好的合作与交流。

丰富多彩的员工活动

为丰富员工的业余生活,增添培训的趣味性,加强团队合作意识,行政人力资源部还特意组织了一些员工活动。如沙滩排球赛、沙滩拾垃圾公益活动、端午节沙滩烧烤、趣味运动会等。

x月30日下午行政人力资源部组织新员工到沙滩做公益活动,得知很多当地的员工有汽车、电动车、摩托车等交通工具,但他们还是决定一起采用低碳环保的方式——步行到海边。尽管不是很远,但头顶着炎炎烈日很多同事都已开始流汗。他们一到达沙滩就以队为单位开始捡拾沙滩上的垃圾。短短两个小时的时间他们足足拣了四大袋子垃圾,并且还进行了分类存放。其中有位员工看到远处有位拾荒的老人,就将拾到的塑料瓶送给他了。老人主动要求帮他们把剩余的垃圾处理掉,被他们婉言谢绝了。剩下的垃圾被他们这些可爱的员工送到离沙滩不远的一个垃圾存放处。虽然活动的时间非常短暂,但他们相信通过这次公益活动,大家的环保意识会得到提高的。

在培训接近尾声的时候酒店举办了首届趣味运动会。为了在此次运动会上取得优异成绩,也为了给这次培训画上一个完美的句号,这些可爱的员工们真是摩拳擦掌、跃跃欲试、刻苦训练,无论成绩如何,他们这种对待事情的态度真的非常值得敬佩和赞扬。其中有个集体赛项目叫齐心协力(每队10人绑住相邻的两条腿,一起行走绕过障碍物),这个项目真的很难,如果不事先练习的话很容易摔倒,别说比赛成绩了。意识到这一点,各队队员齐心协力寻找方法练习。差不多每队都曾摔倒过,但是摔倒了再爬起来继续练,没有人退缩。在比赛当天大他们都成功的绕过了障碍物到达了终点,没有一队摔倒,当到达终点时他们都高兴的跳起来了。

为奖励在趣味运动会表现优异的团队和个人,由酒店总经理张翔及资产营运副总经理赵慧君给员工们颁发荣誉证书和奖品并合影留念。不论是团体奖还是个人奖或是没有得奖,大家都收获了,收获的不仅仅是荣誉,还有自己的汗水换来的认可。

多样化的考核方式

培训的最后一项是考核,考核主要包括实操和笔试。实操主要考核形体训练的成果。单是实操就包含了仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、握手、问候、引领、递送物品、电话接听等十项内容,有些内容是自己独立完成的,而有些是需要两个人合作才能完成。有付出就有回报,所有员工都成功的通过了实操考试。笔试的考核内容主要是与日常所授课程相结合,分为选择题、填空题、判断题、归纳题、问答题、英汉互译题等多种题型。这种新颖的考核模式让新员工耳目一新。

“离别”的痛

考试结束后首批员工面临着分部门,也就意识着他们要分开到各自的部门接受培训。经过一个月的相处,他们已经彼此间建立了深厚的感情,提到要分开他们真有些不舍。他们那种积极向上的态度,对待生活的热情,遇到困难从不低头勇往直前的激情时常感染着周围的同事,相信我们的新员工会以更加饱满的热情迎接新的机遇和挑战,同时希望他们在工作中能够创造出属于自己的一片蓝天

培训工作年终工作总结 篇23

我处紧紧围绕全年就业再就业工作目标,以统筹城乡就业保民生,服务规模企业用工保发展为工作重点,全力做好就业服务工作,培训就业工作个人总结。进一步加快推进蓝领高地建设,进取打造就业服务平台,促进充分就业。新增就业、失业保险征缴、就业培训等各项目标任务均已超额完成。现将全年工作总结汇报如下:

一、20__年主要工作目标完成情景

城镇新增就业人数24985(完成盐城年目标308.46%,大丰年目标208.21%);年末城镇登记失业率2.02%(低于盐城和大丰目标任务4%);城镇下岗失业人员实现再就业人数6981(完成盐城年目标199.46%,大丰年目标199.46%);就业困难人员再就业人数938(完成盐城年目标213.18%,大丰年目标213.18%);辖区内登记失业的被征地农民就业率98.9%(完成盐城和大丰下达年度目标任务的131.87%和116.35%);转移农业劳动力人数11823(完成盐城年目标328.4%,大丰年目标118.23%);小额担保贷款发放额906万元(完成盐城年目标146.13%,大丰年目标146.13%),其中向农民发放额348万元(完成盐城、大丰年目标145%);购买公益性岗位安排73名困难家庭大学毕业生就业(完成盐城年目标173.81%,大丰年目标173.81%);城乡职业技能培训人数9291(完成盐城、大丰年目标357%);创业培训人数1588(完成盐城、大丰年目标467%);城乡新成长劳动力技能培训人数2720(完成盐城、大丰年目标247%);失业保险参保人数63800(完成盐城年目标101.3%,大丰年目标100.4%);新增参保职工7980人,农民工参保6100人(完成盐城年目标406%,大丰年目标305%),基金征收4369万元(完成盐城年目标190%,大丰年目标208%)。

二、亮点特色工作

今年以来,我处亮点特色工作主要体此刻“三个创新”:

1、在信息宣传上创新。春运期间,在市汽车站建立就业信息专栏,在候车室显示屏流动播放企业招聘信息;利用移动手机平台发布就业用工信息40多万条;在各镇、市区主要街道悬挂标语200多条,在全市235个行政村、居委会以及街道社区张贴就业宣传海报、岗位信息表4000多张,进取引导城乡劳动力就地就业;开通“就业e图”平台,让求职者和企业在家经过电脑或手机获取企业用工、就业培训、劳动力资源等信息;及时更新人力资源就业市场就业信息长廊资料,增设流动信息宣传栏等,不断扩大信息宣传量,全力打造15分钟就业服务圈。。

2、在重点服务上创新。主要做到两个“点对点”:一是帮忙困难群体就业“点对点”。利用“就业110”服务中心和社区基层平台,对零就业家庭进行“点对点”重点帮扶、就业指导、推荐就业岗位,确保不挑不拣一周内推荐上岗。全年累计帮忙900多名困难人员实现再就业。二是帮忙重点企业招工服务“点对点”。对缺工40人以上的企业,我们向社会承诺派专人上门服务。港区石化产业园、经济开发区、小海镇纺织产业园等重大项目我们派人上门服务对接。主动与园区、镇招工办联系,上门调研,帮忙制定招聘计划,落实招聘措施。全年帮忙企业招工10000多人。

3、就业培训工作上创新。一是推行一证续培制。即学员只要在培训中心登记参加过一次培训,凭学员证将为他们日后的技能提升供给免费培训服务。二是择业培训提前介入。即对企业将要面临失业的人员进行技能培训。稳定职工情绪,使他们在寻找新的工作之前有一个努力方向。三是流动教学车送教下乡。为了方便更多镇、村的人参加培训,我们带设备、带教师、送培训到镇村,组织开展各项培训活动。四是加强联合培训。根据我市企业需求以及市场就业前景,培训中心注重加强与企业之间的合作培养,先后与谷登公司,兄弟维生素公司联合培训电焊学员近百人,与博汇公司联合培训化学总控工,与市妇联一齐组织农村妇女300人进行了创业知识培训。

三、主要工作措施

(一)多措并举,全力做好用工就业服务工作。

1、加大招聘频率,精细化开展招聘服务活动。一是举办大型专场招聘会服务我市经济发展。20__年全年,共举办较大规模的招聘洽谈活动7场,如2月2日(正月十一)在市奥体中心举行“保障跨越发展·建设幸福大丰”'20__新春招聘会、迎“三八”家政服务行业及女性岗位专场招聘会、大丰市迎“五一”专场招聘会、20__年“服务企业促进就业”夏季企业用工招聘对接会、20__年“服务沿海开发保障跨越发展”秋季企业用工招聘洽谈会等。二是不定期举办各种规模的专场招聘活动服务缺工企业。如我市江苏博汇纸业有限公司、盐城联鑫特钢大丰分公司等46家企业由于急需招聘员工,我处经过及时为这些单位举办小规模的专场招聘会,先后协助他们招聘员工4516名,解决企业用工缺口问题,保证了企业正常的生产需要。三是利用特色“周五劳务集市”服务我市企业用工。截至目前已举办周五劳务集市51尝供给就业岗位3412个,协助江苏谷登机械有限公司、江苏海天化学有限公司、江苏兄弟维生素有限公司、江苏祥鸿集团、上海纺织集团大丰棉纺有限公司等104家企业招收员工5218人。经过各类招聘活动的开展,全年累计帮忙我市500多家企业招聘10000余人。

2、加强数据采集,全面掌握劳动力供求情景。全年共有486家企业在人力资源市场进行用工登记,帮忙企业发布招聘信息2867条,涉及岗位6954个,累计登记求职人员4985人次,直接推荐就业3967人次,经过对招聘和求职信息的采集登记,加强了求职者和用工企业的联系,使企业和求职者能快速匹配。为进一步了解企业用工需求情景,及早准备应变措施,今年我处多次组织对全市企业开展用工调查活动。今年3月对全市383家定报企业进行用工需求调查,并建立详细的用工信息台账,并每月回访一次,每季度更新一次信息;4月对我市20__年底投产的11家亿元以上在建项目进行了用工预期调查;10月对全市各区、园、镇的规模企业第四季度和明年的用工情景开展了用工调查;在全市企业建立20个监测点,其中涉及纺织服装企业5家,机械加工4家、化工5家、电子3家、三产服务3家,动态掌握企业用工、缺工情景;同时每月统计一次农民工返乡情景。结合相关的用工需求调查数据,及时调整招聘会频率,做好人力资源储备工作,保障企业用工需求。

3、开展重点援助,促进就业困难人员再就业。一是进一步推进“就业110”服务中心的建设。为零就业家庭人员、农村低收入零转移家庭人员、困难家庭未就业的大学毕业生、城市规划区范围内的被征地农民、下岗失业人员中的“4050”人员、享受最低生活保障的人员、连续失业1年以上的登记失业人员等就业困难人员和招工困难的企业供给政策咨询、就业指导、免费培训、职业介绍、扶持创业及在“大丰市人力资源和社会保障局”网上免费发布用工信息等服务,个人总结《培训就业工作个人总结》。并向就业困难人员承诺求援登记后不挑不拣岗位一周内推荐就业;向招工困难的企业承诺企业规范用工一个月内满足用工需求。二是对返乡农民工供给专门服务。根据省春暖行动的安排,在就业服务大厅一号窗口专门设立了“返乡农民工求职登记”窗口,截止目前累计向返乡农民工发放各类就业信息、政策宣传资料4000多份,推荐返乡农民工就业860多人次。三是供给小额担保贷款帮扶。今年以来已有302人成功申请了小额担保贷款,其中向116名农民工发放贷款348万元。帮忙一批失业人员成功实现了自主创业和自谋职业。

4、强化平台建设,完善就业再就业服务体系。一是加强基层就业服务平台建设,将农民就业失业登记、农民求职登记、农村困难家庭援助、农民创业服务等就业服务工作向镇村延伸,实现就业信息村村通。完善就业e图功能,及时更新信息,提高了就业服务与管理的标准化程度和效率,进一步打造了多功能、广覆盖、高效率的公共就业服务平台,实现就业指导、劳动法规政策咨询、就业培训、岗位推荐等精细化、信息化服务,引导全市农村劳动力和城镇失业人员的充分就业。二是加强就业用工信息宣传平台建设。在镇村设置就业信息宣传栏,张贴招聘信息,镇村劳动保障平台与市人力资源市场联网对接,做到就业信息实时联网发布。打造15分钟就业服务圈。在全市235个行政村、居委会、街道、社区张贴就业招聘、政策宣传贴画,悬挂就业宣传标语,利用就业信息信息群发平台发布就业信息,在市级广播电视报纸等媒体发布招聘信息。三是加强人性化服务。对就业困难人员、需要就近就地转移的农村劳动力人员以及外出务工人员,实行送岗位到户,由村劳动保障协理员将企业岗位情景有针对性的送到每户家中。在市人力资源大厅开设专门窗口,为外出人员回丰就业供给专门服务,帮忙其推荐就业、转移社保关系、寄存个人档案等。

5、探索劳务合作,建立劳动力资源拓展机制。为更好地解决本地人力资源缺口,我处进取与盐城就业管理中心对接,落实措施,在盐城人力资源市场设立大丰企业用工报名点,利用盐城现有的在外劳务输入工作站为大丰企业供给招工服务,实现人力资源共享。在注重与周边城市合作的同时,我处继续加强省外劳务基地建设工作,在与已有的河北、安徽等地劳务基地联系合作的同时,组织专人赴河南睢县、民权县、滑县、湖北荆州市、当阳县、湖南湘潭县、贵州威宁等地与当地就业管理部门联系,洽谈劳动力引入以及为我市企业举办招聘会等事项,目前已与7个县以及职业技术学校签订《劳务合作协议书》,加上原有省外劳务平台共计有10个外省合作平台,拓宽了人力资源渠道,全力保障企业用工。

(二)强化征收,保障失业和困难人员生活

1、加大政策宣传,扎实做好扩面征缴工作。一是加大失业保险政策宣传力度,不断提高企事业单位的参保意识。充分利用电视、广播和深入企业、进驻广场及分片召开扩面征缴动员会等形式,宣传失业保险现行政策法规,提高企业法人、企业职工参加失业保险的自觉性。二是经常深入企事业单位调查了解,动态掌握企业用工参保情景,准确编制征缴计划,努力做好新增扩面征缴工作。主动加强与系统内各部门之间的沟通,及时互通参保信息,相互配合工作。三是充分发挥“五险合一”信息平台建设功能,进一步完善失业保险参保单位和职工个人缴费信息记录,定期核对调整参保单位的参保人数和缴费基数,并将登记开户、缴费申报、缴费基数、征收稽核等互为一体,有效减少参保单位少报、瞒报、漏报缴费现象的发生,切实保障职工的合法权益。全年新增参保企业159家,新增参保职工7980人,与去年同期相比稳中有升,扩面征缴工作取得了较好的业绩。

2、强化保障功能,提升失业人员生活水平。20__年失业保险金累计发放16622人次966万元,社会化发放率为100%,失业人员基本生活得到保障。同时按照上级要求及时调整了失业保险金上限,即由原先的930元调高到1100元。下限由原先455元调整到493元,使广大失业人员及时共享社会发展的成果。根据盐城市月度公布的城镇居民消费价指数涨幅情景,及时做好物价补贴发放工作,全年累计发放7292人次,发放资金22万元,1000多人从中受益。根据《社会保险法》关于“享受失业待遇人员参加基本医疗保险”的相关政策努力做好领取失业保险金人员参加城镇职工基本医疗保险工作,指定专人负责数据信息采集和终结,全年为在领失业金人员缴纳医疗保险15495人次,缴纳金额280万元,目前人均缴费186元,惠及2800余人。抓好政策落实,做好稳岗补贴工作。全年核准灵活就业补贴人员2640人,服务型企业9家175人,支付社保补贴资金980万元,有效促进了我市就业再就业工作顺利开展。

3、加强监督管理,确保基金使用安全规范。一是加强失业保险基础数据联网上报工作,不断提升失业保险管理水平。按照相关文件精神,充分认识失业保险联网数据上报工作的重要意义,切实加强和完善失业保险基础数据的上报和应用,保证上报数据的及时性、准确性和实效性,不断提升失业保险管理水平。二是进取做好社保基金审计工作,采取源头控制。失业保险基金事关失业人员的生存和社会的稳定,经过进取严格的审计工作,及时发现问题、改正问题、纠正不足。三是严格失业保险基金监管,确保基金使用安全。严格执行社会保险财会制度,按规定实行社会保险基金年度预算、决算制度,规范收支管理,强化内控措施,切实加强失业保险基金的日常监督、会计核算和财务审查管理,严格使用支出程序,确保基金安全运行。

4、进取走访调查,认真做好全年解困工作。利用1个多月时间对全市困难职工家庭进行了全面调查登记,进入困难职工档案的有4050户,其中企业在职困难职工家庭970户,涉及到9个主管部门下属51个企事业单位。失业困难职工家庭3080户,涉及到12个建制镇和2个街道办事处。春节期间分别采取了资金扶持、岗位援助、技能培训、政策引导互为一体的帮扶措施,发放帮困资金173万元,供给就业岗位20__多个,发放政策宣传资料万余份。对异常困难的12户家庭,市领导亲自登门慰问,送去的不仅仅是资金,并且是党和政府的一片温馨。为4户贴合享受社保补贴条件的特困家庭延长了社会保险补贴期限,同时经过困难职工本人申请、社区调查确认、街道复核公示、政府部门审核批准,为119名特困职工发放了《优待证》,为他们供给子女入学、就诊就医、转岗培训、从事个体经营等方面的优惠,保证就业困难群体过上了一个欢乐祥和的春节。

(三)创新方式,大力提升就业再就业竞争力

1、注重源头,做好技能培训工作。为使想学技术的人员都有机会参加技能培训,今年我处培训工作注重从市场需求和培训学员的需求入手,满足企业对技能人才的需求,提升求职者就业竞争力。一是深入到企业,组织想学技能的人员参加技能培训。今年培训中心先后与谷登公司,兄弟维生素公司联合培训电焊学员近百人;与博汇公司联合培训化学总控工。二是深入乡镇组织农村劳动力进行培训。今年我们先后与刘庄镇、南阳镇组织了100多人进行电脑培训,与市妇联一齐组织农村妇女300人进行了创业知识培训。三是组织新登记失业人员的技能培训。在失业人员登记时,现场发放技能培训登记表,每位新登记人员选择一项技能参加培训,这项工作开展以来,效果较好,到达了让所有失业人员都参加一项技能培训的效果。

2、强化宣传,做好就业推荐工作。在组织培训的过程中,我们的主要做法是做耐心细致把思想工作做到位、宣传做到位、服务做到位。思想工作做到位是指根据目前我市就业情景以及企业对不一样类型技能人才的需求情景,及时反馈给报名培训的学员,引导他们参加适宜技能科目的培训,帮忙他们能学有所用。宣传到位这方面工作包括两个方面,一是做企业的工作,让企业的领导认识到员工提高技能的重要性,从而重视对职工的技能培训,进取配合我们培训工作的开展。二是对参加培训的人员做工作,让他们明白一技之长的重要性,有技能才能在劳动力市场中游刃有余,有技能才能争取到一个好工资价位,才能贴合企业的需求,才不会被企业淘汰。服务到位主要是指让想找工作的人员能有机会参加培训,如我处在对失业人员开展创业培训的同时,进取宣传职业技能培训,发放培训专业信息手册。在认真完成技能培训工作的同时,我们还组织培训学员参加资格证书的考试,努力使学员能学有所成,同时我们注重加强与企业核学员之间的联系,对有参加工作愿望的学员推荐工作岗位。

3、加强培训,推进蓝领高地建设。为进一步贯彻落实市委十一届全体(扩大)会议精神,坚持创新驱动,加快推进蓝领高地建设,培养高技能人才队伍,我处根据市政府《关于加快推进蓝领高地建设的若干意见》文件精神,进取实施“336”计划,制定了《关于推进蓝领高地建设的实施方案》,加强与港区、开发区联动,加快公共实训基地建设,进取支持争创省级高技能人才培训技能基地。下发了农村劳动力职业技能培训鉴定获证奖补任务计划的通知,并组织召开了相关会议,明确提出目标要求,确保完成农村劳动力技能人才培训任务,对参加职业技能培训的农民,以职业证书和专项本事作为主要依据,推行获证奖补制度。今年全年,全市六个定点培训机构和各镇联办培训农村劳动力2300多人,其中1921人获榷职业资格证书》,合计发放获证奖补资金125.15万元。

培训工作年终工作总结 篇24

月嫂行业是一个新兴的朝阳行业,是家政服务行业的重要组成部分。下面是有20xx月嫂个人培训工作总结,欢迎参阅。

在过去的这两个月里,月嫂部门的工作还算顺利,超额完成了任务量,虽然今年是兔年,大家都说龙宝宝多,月嫂供不应求,但是实际看来,也不是像想象的那么火爆。这两个月的任务也是我们经过多方努力,集思广益和大家的帮忙才完成的。我们每周都要去各大医院和妇幼保健站派发宣传单,加大宣传力度;动员月嫂带来更多的和他们相熟的月嫂好手来中心登记,作为人力资源的储备;我作为部门新任负责人,也是基本上放弃了休息日,从年后到现在从未休过双休;另外我们还积极了解月嫂市场的价格浮动,及时根据市场情况,向领导请示调控价位,以保证最大化用户群体。

在1、2两个月里,我们部门共签定了46份合同,同比去年增加了20余份。之所以今年的合同签订数量大量增加,最主要的是我们部门同心协力,为了留住更多的用户,改变了以往的工作方式,以往一般提前一、两个月左右才安排月嫂和用户见面,这样虽然会保证最大化的月嫂工作时间,但是也会造成一部分心急的用户放弃等待,去别的家政公司找月嫂。而今年,我们在尽量安排好月嫂时间的同时,尽快安排月嫂和用户见面,基本是来一个用户安排一个,这样就大大的减少了用户的流失;另外,我们为一些确实有困难,不便出行的用户提供了一定的上门服务,仅这两个月,我们就上门服务3次,特别是去旅顺那次,那天很冷,一二月正是数九隆冬之时,我们为了节约成本,小贾带着月嫂亲自乘公交去旅顺,到中午一点多才回来,没舍得在外面吃饭,到单位吃了点凉饭。只要能够让用户满意,我们风吹日晒,迎风冒雨也毫无半点怨言。

其次,这两个月中新进登记的培训学员38人次,同比增加30余人次。我们认为,新登记人数的大幅增加,一方面离不开学校的大力培养和推荐,另一方面也和我们加快工作进程有直接关系。新登记的月嫂,我们都会尽快在一周内安排他们上岗工作,这样他们不再担忧自己的食宿,还能在更多的老乡和朋友面前帮我们宣传“妇联月嫂培训完就能上岗”,使更多的人会来我们中心培训、登记,形成了良性循环,树立了我们中心的良好形象,真正的达到了部门之间的双赢效果。但是今年对育婴嫂的需求相比往年,呈现了大幅下降的势头,因此育婴嫂的安排也是有着极大压力的,正所谓一手托两家,我们在尽快安排好工作的同时,也肩负着极大的责任。

另外,在这两个月中还发生了一件我们非常不想看到的事情。前不久,一位用户来到中心,强烈谴责我们委派的月嫂工作不负责任等问题。在这里,我说明一下,第一,每个月嫂上岗后我们都会及时做反馈,这名月嫂上岗后2周之内,我们做了7次反馈,之所以做这么多次反馈,是因为这个用户的母亲前来中心反映过对月嫂有所不满,但是我们每次反馈时,产妇都是说非常满意,不需要换人。尽管产妇没有提出换人,但是本着让用户全家都满意的原则,我们应产妇母亲的要求,还是更换了月嫂,后期又做过4次回访,用户都非常满意;第二,我们的月嫂上岗之前,用户家就有过一个月嫂,并且用户也知道自己的孩子有黄疸等问题,我们的月嫂只能说建议用户去医院检查,并不能通过肉眼判断孩子的黄疸是生理性的还是病理性的,用户没有去检测而造成孩子黄疸高没有及时治疗不能归罪于我们月嫂;第三,更换月嫂后,月嫂也提出了孩子是不是应该去医院看看黄疸,用户也没有采纳,满月时,注射乙肝疫苗,医生也没有提出黄疸过高,不能注射。等我们月嫂已经撤岗5天,用户才来说孩子到医院检查黄疸过重。综上这些,如果非要说我们的月嫂有责任,那就是没有坚持要求用户去医院做检查。尽管用户的母亲在我们中心大声质问,甚至辱骂,无理取闹,我们都没有怨言和不耐烦,始终都是细心、耐心的给用户解释。最后通过一番调节和领导的介入,这件事情也算暂时解决。日后我们在安排工作时,一定会吸取这次的经验,加强对月嫂的服务意识培训,避免这样不必要的纠纷出现。

上火所引发的种种危害,不仅触及到孩子生理,同时还会波及心理,因此处理孩子“上火”问题,要从食疗、药疗及心理调理三方面入手。在食疗方面,儿童由于脏器娇嫩,器官发育尚未成熟,直接导泻祛火会严重伤害儿童的肠胃功能,造成肠胃菌群失调。专家也建议对于容易上火的孩子,要注意饮食习惯的调整。要鼓励孩子多喝水、多吃蔬菜水果,也可以给孩子喝些绿豆汤或绿豆稀饭。卷心菜、菠菜、青菜、芹菜等蔬菜中所含的植物纤维,利于排便通畅。同时家长也要协助小孩养成良好的作息生活习惯。

事实上,除了成年人在饱受上火困扰之外,儿童在遭遇上火的时候,更加容易受到伤害。孩子上火常会引发扁桃体炎、口角起疱、便秘、小便发黄、不肯吃饭、烦躁不安、眼屎增多等状况。在人体自然免疫过程中,还易受到外部侵扰,如风寒以及各类病毒,从而引发感冒、腮腺炎、水痘等病症。所以说,上火问题会导致儿童呼吸系统、肠胃系统、甚至对肝肾功能都会产生危害。

首先,儿童,尤其是6岁以下的婴幼儿,他的脾胃功能还不健全,而生长发育很快,需要的营养物质较多,如果饮食不合理,就易引起上火,上火易引起儿童挑食,如果挑食,则会引发儿童营养不良的问题,是儿童生长发育受阻的主要原因之一。

其次,上火,它不仅对孩子身体有一方面的影响,还有一个我们经常忽略的“心理”影响。上火对于3岁以下的小孩来讲,在心理上容易产生排便抗拒,在身体上有便意,心理上因为排泄受阻而抗拒排便行为,缺乏按时大便的习惯,不能形成排便的条件反射,形成随意大小便的恶习。而对于3岁以上上火的孩子,因为生病会在这一时期对父母会有心理依赖,一旦父母处理不当,就很可能会引起孩子更严重的心理和性格方面的依赖。

最后,上火引起儿童的食欲不佳,进食太少;导致食物成分结构不良。如果进食太少,大便随之减少,引起腹肌和肠肌瘦弱,蠕动无力,引发顽固便秘;再如用含钙化酪蛋白较多的牛奶喂养的小儿,更容易引发小儿便秘,这也是人们认为喂食奶粉易上火的原因。

除此之外,因为上火问题没有受到正确对待或没有处理不及,孩子会加重炎症,诱发其它疾病导致住院,更是要饱受针、药的折磨,这时候就是孩子和家长一起受苦了。

居家养老服务中心在20xx年1月2日举办了家政、保姆、月嫂的免费培训班,给我们培训的是从北京总部专门负责培训的老师,培训了三天,参加培训的人员大概有28人。

在短短三天的培训中,我们都学到了很多以前没接触到的知识,让我们知道了,月嫂是集家政员、护士、厨师、保育员为一体的工作人员。并且家政服务员的心态是王牌,心态好,一切的工作就会很顺利,人脉是金牌,有强大的人脉才会有用户的消息。技能是银牌,技能的熟练是我们胜任工作的重要之重。学历是铜牌,不管你的学历是什么,只要你的心态好,并且你的技能过关,就可以胜任这份工作。

为什么说当一名合格的月嫂是家政员,因为只有干好家政,才知道产妇的房间应该怎么打扫,产妇在月子期间,房间一定要干净,温湿度都要适中,只有好的家政员才可以轻松做到;月嫂又是一名护士,因为月嫂得照顾新生儿和产妇,在这期间,新生儿的护理及其重要,要给宝宝洗澡,要知道脐带怎么护理,宝宝发烧了用什么降温,还要观察产妇子宫的恢复情况等,所以月嫂是一名护士;月嫂又是厨师,这是因为,在月子里,产妇的身体很虚弱,在用餐方面是很讲究的,生产前几天应该以什么为主,中期又要吃些什么,什么汤下奶又营养,用盐量的大小,这都是严格控制的,所以说月嫂又是一名厨师。为什么说月嫂又是育儿嫂呢,因为新生儿的护理是需要很细心的,月嫂要观察新生儿的黄疸,体温,还有新生儿的神经系统,吃奶时间,还要定期给宝宝三浴,阳光浴,水浴和空气浴。阳光浴就是要经常让宝宝晒太阳,增加钙的吸收,并且在晒太阳的时候要吃维生素AD;水浴是要洗澡,早洗澡中要注意观察宝宝脐带,不要发炎;空气浴就是要经常让宝宝接触空气,观察外界环境的变化,增强宝宝的观察能力和适应能力。老师还给我们讲了很多关于宝宝以后的饮食方面的注意事项,还有宝宝在成长时期,什么时候添加辅食,添加的辅食都应该添加什么,例如,在宝宝出生4—6个月的时候要添加泥糊状食物,像米汤,苹果泥,胡萝卜泥等,在6—12月份是换乳期,要喝配方奶,这时期就要注意孩子钙的吸收和维生素的摄入量,宝宝吃饭只要七分饱就可以,不要给孩子吃的太多等等。

在这次培训中,老师还给我们讲了怎么保养电器,像冰箱和墙面要隔离多远才行,用小苏打能除霉,洗衣机怎么放,电饭锅做粥不能隔夜放,空调的除尘,电磁炉怎么样用寿命长,这些都是我们以前注意不到的。老师还教我们跳育儿操,这都是月嫂要用到的,有助于宝宝的早期教育。

老师讲解的很细心,参加培训的人员也听的津津有味,认真做好了笔记。并且把自己很多以前不明白的事情向老师询问,老师也耐心的一一解答,例如在护理产妇的时候,什么地方打扫,什么地方不打扫,都洗什么衣服等等问题。老师和学员也进行互动,让学员自己动手增强记忆力,老师还把自己20多年家政的宝贵经验告诉学员,让学员了解从事家政工作的重要性和注意事项。

通过这次培训,大家都看到了自己的不足,也都会运用自己所学到的知识和经验来弥补自身的不足。保姆、月嫂、小时工都是朝阳工种,是社会家庭离不开的,通过这次培训,使工作人员更好的增强自己工作的技术性,认识到自己的重要性,调整好自己的心态,更好的为用户提供优质满意的服务。

培训工作年终工作总结 篇25

七月,是火热的季节,到处散落着金色的阳光,到处流动着绚烂的色彩,到处散发着令人陶醉的芬芳。

七月,是研修的季节,到处充满着学习的氛围,到处都有教师忙碌的身影,到处都流露出对知识的渴望。

年年有七月,年年有研修,这是我当老师的第三个年头,也是我第三次参加研修,细数这三年来的研修给我带来的变化可谓是翻天覆地。

是研修让我明白教育不是逼迫学生去干什么而是让学生自己知道该干什么,不该干什么。此次的研修更让我明白学生需要被理解、被尊重,和学生交朋友,才能听到他们的心声。想想第一次面对调皮捣蛋的学生,我的训斥是那样的严厉,我原以为训斥能让学生得到教训,变得听话,但我换来的却是学生更加地调皮捣蛋。对此,我很生气可又无可奈何,最后气得我自己偷偷地哭。现在的我只需要一个眼神就能让喧闹的教室瞬间安静下来,不是我变得更加严厉,而是学生变得更尊重我。

是研修让我明白教学重点不是教师让学生去学什么,而是让学生知道自己该如何去合作、交流、探讨。实践中我对课堂的驾驭能力也变得更加灵活。此次的研修更让我明白了,如何去上好一堂高效的体育课,就像于文忠老师所说:高效的体育课就是让学生出一身汗,一脸笑,一次合作。一身汗,说明学生的运动量上去了,保证了学生的身体健康;一脸笑说明学生活动的热情高涨,喜欢体育课;而一次合作说明让学生体验一次集体的活动,知道自己在群体中的角色和应承担的义务。想想刚开始我一遍遍不厌其烦地给学生讲述知识,换来的不是学生认真的聆听,而是交头接耳说话,我生气、彷徨、无奈。现在的我只需要课堂上做穿针引线地引导,学生的学习就能变得兴致盎然,秘诀在于不是我让课堂变得多么的丰富多彩,而是学生懂得了如何进行自主合作探究。

是研修让我明白教学不是一成不变、墨守成规的,而是教师结合实际经验和先进的教学理念不断突破旧的教学模式,不要让自己对教育的理解和追求成为模式化的牺牲品。此次的研修更让我明白了,打磨一堂好课需要团队的力量,在磨课的过程当中,我们对教材重难点的把握、对学情的研究意识都有了提高,并且能够运用多种教学方法与组织措施进行高效的体育教学。想想一开始备课的我,没有教学经验只能套用以前的教学计划,老套、死板、公式化,每次的热身活动,学生都哀怨声一片“又是跑圈!”现在的我根据新课标的要求,反复研究、修改、打磨,设计情境交融、新颖的教学设计。每堂课我都设计不同游戏活动让学生去热身,学生的抱怨声没了,每次上课都带着一种期待,一种惊喜!

三年了,三次研修让我不断在超越自己,让我从一名合格的老师逐渐变成一名优秀老师,荣获烟台市体育优质课一等奖。教育是一个没有尽头的话题,只有调整自己的心态,以奉献精神不断的追求,不断的提升自我价值才能有信心去迎接接下来的一个又一个的三年。

我爱你七月,因为七月有伴我成长的研修。

我爱你研修,因为我期待--在我最钟爱的20xx年研修中,取得更大的成绩!

培训工作年终工作总结 篇26

9月28日山西焦煤集团汾西矿业正升煤业有限公司发生透水事故,10月9日,山西省安委会召开紧急会议,要求全省所有建设矿井(包括新建、兼并重组整合、持证改造等各类在建矿井)从10月9日起一律停止建设进行全覆盖的安全大整顿。按照上级要求,为深刻吸取山西焦煤集团汾西矿业正升煤业有限公司透水事故教训,在停产整顿期间我矿组织了职工培训工作,现将培训工作总结如下:

一、培训主要工作

1、安全思想培训

主要包括安全生产方针政策教育、法制教育、典型经验及事故案例教育,通过学习方针、政策,提高企业各级领导和全体职工对安全生产重要意义的认识,使其在日常工作中坚定地竖立“安全第一”的思想,正确处理好安全和生产的关系,确保企业安全生产。通过安全法制教育,使各级领导和全体职工了解和懂得国家有关安全生产的法律、法规和企业安全生产规章制度,使企业各级领导能够依法组织企业的经营管理,贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,使全体职工依法进行安全生产,依法保护自身安全与健康权益。通过典型经验及案例教育,可以使各级领导和职工了解安全生产对企业发展、个人和家庭幸福的促进作用,发生事故对企业、对个人、对家庭带来和巨大损失和不幸,从而坚定安全生产的信念。

2、安全生产知识培训

1)主要包括一般技术生产教育,一般安全技术知识教育、专业安全技术知识教育、安全生产管理基础知识、常用的安全生产法律法规知识、常用的安全生产管理方法、常用的安全心理学知识、体系运行中的有关事宜等。通过教育,提高生产技能,防止误操作,掌握一般职工所必须具备的、最起码的安全技术知识,适应对各种安全危险因素的识别、预防和处理,进一步掌握专门的安全技术知识,防止受危险因素的危害。

2)对全矿职工进行煤矿地质与防治水技术的专题培训,使其熟练掌握井下透水预兆及其它相关知识,增强在可能发生水害威胁时的应变处理能力;加强搞好煤矿防治水工作,全面完善水文地质资料基础,加大防治水害的安全专项投入,认真执行水害防治“预测预报,有疑必探,先探后掘,先治后采”的十六字原则和“防、堵、疏、排、截”五项综合治理措施,做到防患于未然。

3、安全管理理论和方法的培训

通过教育提高各级管理人员的安全管理水平,总结以往安全管理的经验,推广现代安全管理方法的应用。

二、安全培训存在的问题

安全培训工作虽说做了一定的工作,取得了很大的进步,但离公司的安全教育目标还有差距,且在培训中还主要存在以下不足:

1、培训的内容有待于继续完善,培训的'内容在理论和实践相结合上还有一定差距,更须加强实际操作的培训。

2、职工参与安全培训的积极性不够,部分人员缺乏必要的安全知识和自我保护能力。

三、主要措施

1、加强宣传,提高认识,增强工作责任感。

2、加强组织领导,确保培训各项工作落到实处。

3、加强和改进学风,切实提高培训质量。

四、对下一步工作意见建议

1、继续强化培训,努力提高安全生产管理人员和特种作业人员的管理素质和业务水平,坚持将安全生产教育培训作为提高安生产的基础。

2、创新培训体系,不断提升培训质量,规范培训内容。质量。

3、有效开展安全生产知识普及工作,开展各种形式多样、内容新颖、富有成效的活动,进一步普及了安全常识和基本技能,达到提高安全生产的意识,强化安全生产基础工作的目的。

4、加强培训基础工作,努力强化培训管理水平,为更好地开展各项培训考核工作,我们以规范管理入手,严格按照安全生产教育培训的要求制订教学计划,组织好每一期培训班。

5、进一步抓好岗位人员的安全培训。

6、进一步提高培训质量,进一步丰富教育培训的形式和手段,增强教育培训的科学性、针对性和时效性,严把培训考核质量关。

培训工作年终工作总结 篇27

这次的培训工作便是完全地结束了,在这次的培训中,主要是针对每一位员工在工作上的注意事项与工作的能力进行简单的讲述与演练,就是为了让每一位员工都能够有更好的成长,在工作上带给顾客更好的享受。

在培训工作开始的前期,我们将这次的培训活动投放出去,也是收获到了多人的效应,可见大部分的员工都非常地希望在我个人的工作岗位上能够有更好的成长,也是可以通过自己的不懈努力与奋斗做好自己的工作。开始培训工作之后,培训的老师也是非常尽心尽责的将每一部分需要注意的事项都讲解得非常的清晰,尤其是各位员工都有认真的进行聆听与做笔记进行讲解。在最后的演练环节中,每一位员工都是有积极的参与其中,身临其境地去感受这份工作带来的幸福与快乐,再者就是将才学会,与感受到的新知识进行巩固认识,也是通过此种方式来真正的让人感受到更多的成长,并且在这份工作上去收获更多的美好与幸福。

现在培训工作已经是结束了,通过在这次的培训中的亲身的感受,与现场氛围的感悟,感觉到这次的培训是非常的成功,相信在这次的培训之后,大部分的员工都能够在这份工作上有更大的提升,也是可以将自己的工作完成好。

其实做餐饮工作,说是简单也是简单,说难也挺难的。在工作中最重要的就是做好服务工作,为客人带来最好的服务的体验,在工作中以个人的努力来促成更好的发展。但也就是服务工作的难度性,确实是不太好掌握,也是在某些时候没有办法真正的掌控好。而这次的培训老师也正好是在服务工作上做了不少的工作,尤其是那些比较刁钻的事情上更是有非常多的教导,也是让每一位学员都在其中有所收获,有所成绩。

我相信在这次的培训中所学习到的一切活动与技能,都是能够对每一位员工在工作上有不小的推动作用,也是可以让个人的工作变得更好的,当然可以是促成餐饮工作的顺利进行。学习是一件非常重要的事情,不管是在自己的工作上,还是在平时简单的生活中,都是需要我们更加努力的去学习,去在其中掌握到更多的知识,更好的明白自己的问题。而这一次的培训也是给了每一位学员较多的感悟,可以更多的去思考,更是在自己得工作过程中去反思,去感悟人生,去做更多的付出与努力。

培训工作年终工作总结 篇28

20xx年以来,采油大队在采油厂的正确领导下,在主管领导的大力支持下,在各部室的紧密配合下,在采油大队全体职工的共同努力下,在学习实践科学发展观的思想指引下,认真贯彻落实采油厂一届一次职工代表大会既20xx年工作会议精神,紧紧围绕“产量大厂、效益大厂、管理强厂、文化强厂”的总体目标,以“安全生产,节支降耗”为工作重心,动员采油大队全体员工充分发扬艰苦奋斗的长征精神,端正求真务实的工作作风,树立锐意进取的超前意识,克服了金融危机带来的重重困难,彻底转变了以往的管理方法和生产经营模式,基本完成了采油厂下达的各项工作任务。

一、采油大队基本情况

采油大队为科级建制单位,隶属生产运行科管理,现有职工322人,其中采油工237人,注水工7人,女工86人,队部各职能小组工作人员58人;采油大队下设2个采油区队,8个职能小组,设40个采油站,13个采油班,9个原油检查站,4个注水站;共有井场164宗,其中生产井场151宗,停抽井场5宗,撤离井场8宗;共有油井712口,其中生产井566口,停抽井146口,集输井108口,日产原油940吨。

二、各项任务指标完成情况

20xx年下达生产任务30.3万吨,核定吨油生产成本180元,截止11月20日,全年计划投产新井100口,实际投产新井105口,完成投产任务的105%;计划完成旧井措施作业100井次,实际完成102井次,完成计划任务的102%;计划油井热洗、清蜡维护240井次,完成193井次,完成计划的80.4%;全年实施检泵、对扣、活动解卡作业825井次;计划新建标准化井场19宗,实际建成19宗,完成计划的100%;维修井区道路2800公里;完成井口产油307612.63吨(其中新井1.7万吨,旧井29.06万吨),下达原油交售任务30.3万吨(旧井),完成269812吨(旧井24.07万吨),完成89%,下欠33188吨,下欠11%。

采油厂全年下达生产费用5454万元,完成成本投资3820xx万元(不包括车辆维修费用),节余1645万元,节余30.2%。其中成本投资电费1501万元,较上年同期降低191万元(生产井数增加105口),下降11.3%;作业费用1186.7万元,较上年下降368.3万元,下降23.7%;材料费用378.2万元,同比下降190.8万元,下降33.5%;井区生活设施维修费用35.5万元,同比下降49.1万元,下降58%;劳务费337.2万元,同比下降45.8万元,下降12%(其中道路维修40.8万元,同比下降21.6万元,下降34%;人工费用128万元,同比下降14万元,下降9.9%;锅炉车费用97.4万元,同比下降6.2万元,下降6%;运杂费71万元,同比下降4万元,下降5%);燃料费93.万元,同比下降21.5万元,下降19%,其中生活取暖费用18万元,下降21.1万元,车辆油耗75.8万元(包括发电机组、生活用油),下降9.4万元;生活水费37.7万元,同比下降27.6万元,下降42%;办公费2.8万元,同比下降1.5万元,下降35%;其它费用98.2万元,同比下降16.6万元,下降14.5%。吨油成本控制在158元以内,与去年相比下降18元,下降9.5%;与年初下达计划成本180元/吨相比下降22元,下降12%。

三、20xx年主要工作

20xx年是受金融危机影响严重,生产经营困难的一年,是采油厂生产经营模大式转变的一年,是执行定额管理、量化考核开局的一年,是实现采油厂200万吨生产任务目标奠基的一年,采油厂是这样,采油大队也是如此。一年来,采油大队全体职工认真学习实践科学发展观,充分发扬艰苦奋斗的优良作风,牢牢把握安全生产、节支降耗的工作全局,较好的完成了采油大队的各项工作任务,具体有以下几个方面:

(一)党建工作章显特色

党是先进的组织,是领导的核心,今年以来,采油大队党建工作在认真学习实践科学发展观的同时,强化了班子队伍建设,提高了职工思想认识,加强了职工业务学习,增强了职工凝聚力,章显出新的特色。一是党建工作借学习实践科学发展观的空前机遇,全力加强学习,广泛开展调研,仔细分析原因,发现了影响生产工作的主要问题,并为生产工作提供了决策办法;二是成立了三个小分队解决了生产工作中安全问题多、节约意识差、集体观念滞后等问题,并在采油厂春季举行的首届职工运动会上取得集体三项第一名的优异成绩,特别是成立的“青年突击队”,有针对性的开展急、难、险的工作,为生产工作搭好了桥、铺好了路,提供了很好的保障。青年突击队的工作也被油田公司认可,并授予“青年突击队”的旗帜和光荣称号,获得油田公司团委赠书500余册,价值15000多元;三是强化基层党群建设,全年召开党支部工作会议12次,开展活动9次;新纳新党员2名,培养积极分子10名,被油田公司授予“先进基层党组织”荣誉称号,采油大队团支部也被省国资委授予“五四红旗团支部”。

(二)制度建设基本完善

为了适应采油厂新的管理模式,为了解决采油大队在运行、建设、发展中的重大问题和旧的管理体制与采油厂的发展不相适应的尖锐矛盾,为了进一步完善大队管理制度,采油大队采取积极措施,充分发挥大队人员优势,集中大队人员群体智慧,修订完善了《采油大队综合管理办法》、《采油大队职工管理条理》、《采油大队职工奖金分配办法》、《采油大队生产任务量化管理办法》、《采油大队工作考评办法》等管理制度共计40多章1000余条,并汇总成册,作为采油大队管理工作的依据和章程,为采油大队实现科学管理奠定了理论基础。

为了实现定额管理、量化考核的目标,采油大队讨论、修订、完善了《采油大队节支降耗管理制度》、《采油大队材料量化管理制度》,分解了采油大队生产成本,细化了单月单项生产费用开支,下达了单井单月生产任务,严格了生产油料申报制度和考核。采油大队与各采油区队,采油区队与各班站,班站与各生产单井职工层层签订了《安全环保目标责任书》、《生产任务目标责任书》和《节支降耗目标责任书》,明确了工作目标,分解了生产任务,夯实了生产责任。

(三)成本管理初见成效

20xx年是采油厂的成本管理年,采油大队为了减少成本投资,节约资源,降低消耗,实现节支降耗示范大队的目标做了大量工作,采取了诸多措施,节约和直接减少投资834.9万元。吨油成本从年初计划的180元降低到现在的158元,吨油降低22元;节支降耗工作收到了明显的效果。

培训工作年终工作总结 篇29

通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。学习,教学相长、共同进步。

通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干教师,我们要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。

培训工作年终工作总结 篇30

为了加强各加工厂的消防意识,提高消费知识的了解及应用能力,确保20xx年棉花加工年度无消防安全事故发生,公司安全科于20xx年x月x日,组织了各厂警卫人员集中在新城厂,并邀请鄯善县消防中队119专业消防队员来厂进行理论知识及消防消防设施使用的培训和理解。为了提高大家的积极性,使每个参与者都能真正掌握相关消防知识,还特别组织了别开生面的实战演练竞技比赛,对比赛中优胜员工颁发荣誉证书,并以资鼓励。并通过照片、档案等文本形式为为培训工作留下“副本”,以备参考使用。

培训内容如下:

一、理论知识培训:主要包括消防安全法规教育、消防科普知识教育、火灾案例教育、消防安全技能教育等内容。

二、灭火器的使用:主要介绍了适用的配置场所、如何合理选择适用灭火器的种类、配置标准、设置要求等理论知识。同时实物演练了灭火口的`打开、喷射使用、外观检查等实务,对加工厂警卫人员熟练掌握干粉灭火器的使用方法奠定了一定基础。

三、消防栓、消防井等消防设施的使用:主要介绍了消防栓的维护保养要求、使用常识等。

四、队列培训:为了提高大家学习的积极性,使培训工作更接近真正的消防演练工作,培训员特别组织大家进行了消防队列培训,使培训工作生活、活泼、有趣,提高了大家学习热情。

五、实战演练竞技比赛:经过实战演练,各厂警卫人员均熟练掌握了灭火器、消防栓等消防设施的使用和维护知识,在公司组织的竞技比赛中,新城厂、棉被生产厂最终技胜一筹,获得本次比赛的一、二等奖,并获得奖励。

培训工作年终工作总结 篇31

为了使广大员工更加了解OA的功能与使用操作,集团相关负责人于20_年6月20日在沈阳公司进行了一堂关于OA功能、结构介绍与使用的培训,通过参加培训,我更加了解并且熟悉OA的相关流程。

OA是指采用现代化办公设备和先进的通信技术,全面或部分代替办公人员的业务活动,使其高效地协同工作,达到提高个人工作效率、降低劳动强度、减少重复劳动的目的,实现优质高效地处理办公信息和办公事务。如果不能熟练掌握OA,反而会事倍功半。

本次培训由集团相关负责人对全体参加培训人员进行了全面讲解,详细介绍了OA办公自动化系统,讲解系统的登录、界面操作、协同工作、收文、发文、表单应用、申请、审批等各个环节,同时逐一进行演示。

在培训过程中,就系统操作与全体人员进行了充分交流并解答同事们提出的问题。尤其对出差申请、借款、财务报销等部分进行演示,确保在7月1日线上借款、报销实施后不影响大家的工作。

通过OA培训和我使用OA的一些经验,我对公司OA系统有了如下了解和简要的分析,并提出了几点我的小小的意见:

1、OA系统是使用就是为了是工作流程更加流畅,减少因为各位领导及同事经常不在单位,流程进行不下去的状况,但是由于网络、系统或者人事的问题,OA经常卡在某个点上进行不下去,希望系统更加稳定,简单,尤其针对领导审批这一环节,让领导能更直接的看到便于审批。

2、关于加班、休假的统计,我们经常会加班,也会申请倒休,但是OA中没有关于加班和休假的一览表,我们不知道我们还有多少个小时的加班没有倒休或者已经超过倒休时限了,希望这个可以调整一下。

3、关于报表打印的问题,我们OA上各种报表打印必须用IE的浏览器,譬如加班审批的表格等。我们单位的网速慢,平时办公我们都不用IE的浏览器,使用其它的浏览器,其它的浏览器就无法打印OA上的表格,这个问题可不可以让专业的人士进行修改,方便我们更好的操作。

总体来说,通过本次培训我更好的了解和掌握OA系统常用基本技能操作,

在培训后的工作中,我会尝试用OA完成报销程序,更好的学习和消化理论知识。

培训工作年终工作总结 篇32

为期两天半的总部新员工培训结束了,在这个培训班中自己是以学习如何操作整场培训班为目的,参与了整个培训班的开展。现将参与此次培训班的总结做以下梳理:

一、针对此次培训班的效果评估

1、本次培训班所达到的效果比预期的要好得很多,不管从学员的激情度、投入度达到的效果都是非常棒的。举例:培训第一天下午的报到,能感觉出很多学员都是抱着很不情愿的态度来的,应付性的心态。结训的时候看到学员之间没有任何掩饰的感情,自己也很受感动。

2、学员的心态变化;本次培训班学员普遍入司时间都不是很长,有的还处在刚入司时的迷茫和没有自信心的阶段,所以在第一天报到的时候学员都普遍看起来比较内敛,安静。经过一天的成长训练快速的将伙伴们融入到一起,整理氛围也越来越好,而且很多比较内向的学员也都有积极的进行分享,大家的自信心也得到很大的提升。

3、本次培训班达到的效果跟之初办理培训班的目的是相符的。此次培训班不仅让学员快速的融入到整个大团队,也从中提升了员工对自己的信心,对我们公司的信心,对自己所在团队的信心,从学员在制订目标写出他们梦想,都可以看出来。

二、对于本次培训班的后续跟进

1、可进行多元化的考评方式。通过对学员全方位、立体化表现的考核评审,达到导向与激励作用、反馈与调节的作用,提高培训质量。如可以综合测试或者通过一段时间,学员在培训后在工作上的收获进行总结,在学员其反馈的信息当中收获学员培训后的学习效果。也可以反应阶段性时学员的心态。

2、通过总部大讲堂对学员进行跟踪了解,以研讨的方式

3、可挑选比较优质的学员,进行座谈式的交流,树立好的榜样。(如同时参加新员工可是却在竞升及学习上进步得更加快,学员更能直观的了解到之间的差距变化。)

三、从教学教务的角度,在培训操作方式上,你学到什么?

1、用心做事,诚心做人,此次培训班是以比较感性的方式来带动学员的,用心关注每个学员的感觉跟感受,所以此次培训班得到学员的认可度也是非常高的。

2、我们中心伙伴间的配合度也提升了,在工作上有出现落洞时大家都能及时的补位,这点上在此次培训班上自己也有很大的进步。

四、在课程安排以及课程内容上,你学到了什么?

1、在课程的安排上还是比较合理的,只是在授课的时间上要注意讲师时间的把控。

2、人事制度的课程可以打90分,课程不管从讲师的授课或ppt的制作感观上,都是非常值得我学习的,海燕老师给我有相当自信的感觉,而且有专业的职业精神。