首页 > 工作相关 > 工作文档 > 工作计划 > 工作计划范文 > 后期工作计划汇编11篇正文

《后期工作计划汇编11篇》

时间:

后期工作计划(精选11篇)

后期工作计划 篇1

透过9月25日崔总精彩的发言与政策宣导,让我明确了后期的工作方向和工作方法,我有决心和信心将春节这一战打好。

襄樊市位于湖北西北部,襄樊市下辖襄阳、襄城、樊城、枣阳市、老河口市、宜城市、南漳县、保康县、谷城县。面积1.97万平方公里,总人口580万,是湖北省仅次于武汉的第二大城市。

在襄樊工作的近三个月中我也发现了不少的问题点

A、20xx年襄樊所年节囤货销量仅在湖北排名第5,与湖北第二大城市是不相符的。(大市场有大空间)

B、终端市场服务不足,盲点较多。襄樊城区市场我司直接服务的终端客户仅700余家,而百事服务的终端数可达到1945家,WAT:1500家DCR:225家CR:200家MT:20家(服务有空间)

C、在终端市场我司产品陈列少、位置差、面积小,堆码、特陈没有标准化、生动化(单店销量有空间)

D、乡镇车销作业效率低,标杆门店建立迟缓,日均销量突破8000元以上的寥寥无几(车销有空间)

历史证明任何落后的个人或者集体甚至是国家,都将被淘汰。这是必然,旺旺是一个与时俱进的公司,它不仅仅希望自己的发展,更希望他的合作伙伴们和员工们能与他携手共进。

所以襄樊要改变,在大改变中襄樊更有机会,襄樊应有的市场潜力(应有市场大但我们的实际业绩只有公司期望的1/2),襄樊人应该用自己的改变证明自己的智慧与实力,经过亮旺三个月工作,市场有了一定改进和发展,并且在市场基础建设上有彻底的变化。我们的包柱完成了47个,T型架和栈板完成了258个,小点陈列448个,旺旺乐园26个,挂网475个。

年节囤货是襄樊追赶领跑湖北营业所的重要筹码,襄樊所将积极准备,以下是我所年节的工作方向:

1、打款计划的落实

2、市场终端的布建

3、订货会造势资源的分配和利用

4、订货会的开展

5、新渠道,新方法的拓展

6、礼包收尾

打款计划的落实:

1、制定打款时间进度,责任到人,所长负责跟踪,并解决问题。

2、10月18日与所有经销商,再次确定打款件数及打款金额。

3、10月25日前完成打款计划。

4、没有完成计划的严惩责任人。

后期工作计划 篇2

时间:20__.7.29

地点:总经理办公室

抄送:余远胜总经理曲程总经理助理财务部、市场拓展部、综合部、技术部

内容:关于20xx年7月份的工作小结与8月份的工作计划

市场拓展部的前期工作小结:

回顾这一个月以来,我们部门在招聘公司员工和销售网站的前期建立,各地区的行业销售分布情况等项工作上,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,我们更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。而我们在销售工作中更是如此。如果我们领悟了通过全力在工作中与同事和上司之间默契配合来解决工作上所遇到的一些问题,那么就掌握了达到事半功倍的原理。要在进取工作的基础上,先找准思想方向,即要有着明确的意识感观和积极的工作态度,方能付诸于努力工作的实践之中。使之事半功倍,取得良好业绩。

总之,通过理论上对自己这一周的工作总结,还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累下了日后销售工作的经验。梳理了思路,明确了方向。在未来的工作中,我将更以公司的经营理念为坐标,将自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力提高销售方面的技巧和能力,学习业务知识和提高销售意识。扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自己绵薄之力!下个月工作计划:

一、对于现实准客户(朋友和人际关系网),要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,参加一些人际关系网的聚会活动,好稳定与保持客户关系。

二、在稳定准客户的同时还要不断从各种渠道(网络,电话,各种媒介)获得新的客户信息。

三、要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。

四、对自己有以下要求:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

后期工作计划 篇3

1、举办“元旦”小学生书画剪纸作品展。(12月30日, 艺体组)

2、组织学生“元旦”文娱联欢(12月30日下午,正副班主任策划组织,以学生活动为主)

3、语文、数学、英语学科于1月15日前结束课程,并认真制定复习计划,1月19日全面进入复习。(教导处检查复习计划)

4、艺体常学科1月15日前结束课程,并进行期末考试,艺体课正常按课表上课。1月XX日起常识学科自行组织期末检测。(艺体组、教导处组织)

5、检测1~6年级经典诵读和写字教学、验收特长班成果。(教研组、教导处组织,止于1月15日)

6、正副班主任拟写学生评语,各班级评比“三好学生”:比例15%--20%,“新锐之星”:比例30%--40%,并上报大队部。(1月25日上报,1月25日-31日学部检查。)

7、清理转入学生的学籍。(止于1月31日,由学籍管理员负责)

8、教师教学常规工作(备课、作业批改、听课、基本功训练)全面检查评价。(2月2日-6日,教导处、教研组组织)

9、各部门、各教研组、各班主任上交工作小结。(止于1月31日上交教导处)

10、语文、数学、英语学科期末教学质量检测。(2月4日、5日)

11、 筹备召开学生家长会。(2月6日上午9:00召开家长会,各班主任及课任老师要认真准备发言材料,做好家长签到、班级布置、家长会流程、会议形式等准备工作,重点介绍学校情况、谈孩子的进步、班级和老师的做法以及给家长的建议,并做好预收书本费工作。1月28日召开班主任会,交流各班准备情况)

12、各班学生变动意向排查。(2月2日前向学部汇报摸排情况)

13、学部总结评比,评选“优秀班主任”、“优秀教师” 。

14、制定春季招生方案,做好寒假招生宣传工作。(12月20日起)

15、检查验收公物,做好用品回收工作。(止于2月3日,总务处)

16、整理小学部档案。(2月1日—2月10日,各部门收集整理一学期来开展工作、举办活动等相关材料。)

17、做好学生离校前校园、班级、宿舍卫生清扫工作、关闭工作。(总务处、生活部、食堂,止于2月5日)

18、致学生家长一封信,网站更新内容(家长会、‘元旦’联欢、书画手工展、大课间活动)(教导处、宣传员)

19、初步拟定学生于2月6日放寒假,3月6日开学;教师于2月10日放寒假,3月2日(正月十二)上班;管理干部于2月13日放寒假(整理档案、班主任参加慰问走访部分学生),2月28日(正月初十)上班。

20、做好选聘教师工作。(止于2月10日,学部)

后期工作计划 篇4

进入九月份以后,秋高气爽,天天渐渐转凉,本公司主打产品冷风机也随之进入销售淡季。淡季了,公司的出路在哪里呢?就让员工每天闲着无所事事吗?绝对不行!一个公司要发展,必须要保证员工有事做,不然会让员工对自己慢慢懈怠,久而久之变的颓废、没有激情,这种情况对一个公司而言是很不利的。

为了应对目前这种状况,现对公司接下来的这几个月做一个工作规划。

第一部分项目介绍

本公司的主打产品冷风机进入销售淡季了,所以接下来会引进一种新产品——防盗报警器。即利用主机,通过无线或则有线连接各类探测器,实现防盗报警功能的一种设施。主机连接固定电话线,如有警情,按照客户设定的手机或则电话号码拨号报警。

第二部分市场潜力

入室抢窃、偷盗等社会问题的发生,引发人们对安全问题的忧虑和关注。传统的社区防盗模式日渐暴露出其滞后与不足,传统的家居防盗系统(如:防盗门等)在实际使用中暴露了很多问题,而智能化、网络化、多系统集成、无线等元素不断丰富着智能防盗产品,逐渐成为应用趋势。

第三年部分市场定位

别墅、住宅、商铺、财务室、工厂仓库、中小型超市、车库、金融营业所、机房、变电站、配电房、无人值守岗位等重要场所。

第四部分新产品定位策略

新产品定位策略一般有以下几种:

1、功能定位

企业产品功能定位是指在目标市场选择和市场定位的基础上,根据潜在的目标消费者需求的特征,结合企业特定产品的特点,对拟提供的产品应具备的基本功能和辅助功能作出具体规定的过程,其目的是为市场提供适销对路、有较高性能价格比的产品。

2、价格定位

所谓价格定位,就是营销者把产品、服务的价格定在一个什么样的水平上,这个水平是与竞争者相比较而言的。

价格定位一般有三种情况:一是高价定位,即把不低于竞争者产品质量水平的产品价格定在竞争者产品价格之上。这种定位一般都是借助良好的品牌优势、质量优势和售后服务优势。二是低价定位,即把产品价格定得远远低于竞争者价格。

后期工作计划 篇5

一、加强学习,统一认识

1、加强师德修养,树立良好形象

各班利用家园联系兰等书面形式,向家长展示教师的“服务”,自觉接受家长的监督,并以“今天微笑了吗?”“今天和家长交流了吗?”“今天关注每位幼儿了吗?”等问题反思每日工作,真正做到平等、关爱每一个孩子,更加热情、主动、优质地服务于家长。

2、加强业务学习,提升专业素养

在业务学习中,除学习有关教育教学理论外,每月还将在“我的教育故事会”上交流、分享、讨论身边教师的教育笔记,引导教师用先进的教育理念分析教育现象,改善教学行为

3、鼓励教师多读书、读好书,在全员中开展“我向你推荐”读书活动,要求每位教师向大家推荐一本(或一篇)有价值的'的书籍或文章,从而养成好的阅读习惯。

二、细化教学常规管理,重视幼儿的一日活动

1、明确幼儿在园一日活动各环节的具体要求,坚持行政值班的自查周评制度,实行每日检查、每周公布、发现问题及时解决。本学期重点检查晨间及离园活动的组织与安排,以开展更加丰富多样的活动。

2、举行好每周一的升旗仪式,加强对幼儿的品德习惯教育,认真落实日常活动中,将幼儿良好习惯的养成落在实处。

3、采取定期检查、抽查相结合的方法批阅各类资料,提高撰写质量。

三、深化课堂教学研究,促进师幼共同发展

1、加强新教材的集体研读。本学期教材内容进行了适当替换、修改,我们将加强集体备课、注重对新教材的分析及教学活动前的各种准备

2、扎实开展“教学研讨月”活动。本学期,将继续开展美术教学的研讨,通过对公开教学活动议、看、听、评,探索好的教学策略,优化课堂教学组织;在活动中,注重开展幼儿学习方法的研究,以幼儿积极体验为主,会学、乐学、真正体现“幼儿是学习的主人”

3、坚持并完善随堂听课制度。每周业务园长听课、看活动不少于三个半天,年级教研组长不少于一次活动,并加强听课后的及时评课。

4、开展专题式园本教研。本学期结合教师建议及幼儿园实际,本着“提问问题——设计方案——实践尝试——反思改进——实践验证”这一循环往复的研究思路,开展“如何让幼儿玩得更开心”专题研讨。旨在提高教师组织幼儿户外活动的技巧,探索更多深受孩子喜爱的活动,内容力求丰富多样、新颖有趣;在活动中让孩子们玩得开心,教师安排轻松。

四、开展特色活动,丰富师幼文化生活

1、特色教育活动:继续深入开展园“经典阅读”及双语教学活动,丰富孩子的阅读经验,鼓励幼儿用简单的英语尝试大胆地与师幼对话。

2、结合经典阅读开展全园性的“默香淡彩喜读书”读书节活动,营造书香乐园。

3、结合节日礼仪教育,开展家园特色活动。

五、精心准备,在各项竞赛活动中争创佳绩

1、“区教学能手”评比。

2、首届区校园创编操比赛。

后期工作计划 篇6

一、配合园区绩效考核工作,肃清部门相关工作人员;

1、行政部各绩效考核岗位规范前期已确认,实施后持续规范,保证行政部职能与公司总体发展战略相配套,通过行政部绩效考核专项会议,将各岗位考核指标详细说明,后期加强追踪与协调工作,争取使行政部尽快发挥其权威与服务并行的高效职能。

2、近期对前期工作中不够积极主动、相互推诿,违背行政部整体团队建设要求的人员进行谈话沟通,并辞退部分人员(已辞退原安全主管时昌伟;对不能满足工作需求、容易给公司带来额外损失的驾驶员赵立予以辞退;对前期不注意劳动纪律的刘守亮多次谈话,如后期不能有所改善,坚决予以辞退)。

3、人员岗位重叠问题:目前车辆调度员朱国英与车队长汪文虎工作内容与职权大部分重叠,建议公司综合考虑各方面因素后决定是否保留还是调整?

4、建议对前期行政部工作贡献较大的人员予以内部晋升:从5月底THD人权验厂、WM反恐验厂开始,行政部人事专员杜继妹积极响应,并主动承担起相关验厂文件的制作任务,愿意接受加班,并且能组织协调好相关部门抽调人员的协助工作,保障顺利完成上述验厂,并且在人员招聘、职业病、政府机关事务、工伤处理中均能主动响应、主动利用其个人关系帮助公司完成相关工作。为此,建议公司将其晋升为人力资源课长,以挖掘出实际潜能,使其能持续为公司创造既定价值。

5、由于网络管理员楼晓佳一贯的工作作风,对工作任务响应较慢,不能保证公司的整个网络建设满足公司日常经营的需要,在下一步工作中,会积极与其保持沟通,如果其工作不能有所改观,将重新进行招聘相关人员替代其工作。

二、人员招聘工作的开展:

由于公司淡旺季比较明显,综合考虑公司运营成本和新订单下达后能及时完成人员配套,前期行政部多方联系,但由于薪酬体系及淡季裁员旺季招人的现状,目前成型工、仓库仓管员招聘工作压力较大,在接下来的工作中,除采取发动老员工回厂、员工关怀等措施以外,将采用广告招聘、外省实地招聘的方式,竭力保证订单下达后不因人员不能满足产能影响公司正常运营及出货。

后期工作计划 篇7

回顾20xx年上半年的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将半年来的工作情况基本总结如下:

1、网上填报公司房地产开发暂定资质信息。根据公司业务拓展需要和建设行政主管部门要求全面完成公司房地产开发暂定资质相关资料收集、整理及网上填报等内容。目前我公司暂定资质申请已通过审核,同时相关内容根据公司业务按季填报。

2、协助部门领导完成瑞兴隆商砼站相关洽谈事宜,同时积极做出相关设备及材料市场调研工作,完成关于瑞兴隆商砼站分析及调研报告,并上报集团公司。

3、收集、整理、编制公司建筑企业资质申报资料。在公司及部门领导指导下,协调其他部门收集集团公司所有人员学历、职称等资料,根据建筑企业资质申报条件筛选符合条件人员,并按照申报相关要求整理信息,编制资质申报资料成册。

4、根据租赁站扣件需求,完成各类扣件第二批20xx0套及第三批30000套采购工作。

在完成工作的同时,我也发现了自己工作中存在的一些不足,主要表现在:第一,经营策划这个岗位对我而言虽然已经逐渐熟悉开来,但是许多工作我都是头一次接触,以致工作起来放不开手脚,甚至部分工作内容担心出错反复检查,工作效率有待进一步提高;第二,与其他部门同事协调工作时略显不到位,分配较为不合理。但是在以后的工作里,我一定会努力提高相关业务水平,充分发挥团队精神,快速、高效、准确地完成工作,为我公司的发展壮大贡献出应有的力量。

后期工作计划 篇8

为切实保障师生生命、财产和人身安全,进一步提高学生自我保护意识和能力。近日,xx县xx小学召开安全工作专题会议,对后期安全形势精心分析,周密部署校园安全管理工作。

一是强化安全管理责任。采取安全管理工作由分管安全副校长具体抓,各村校和班主任层层分解落实职责的长效工作机制,确保严肃工作纪律,严格责任追究,形成“人人有责、人人负责、人人尽责”的工作局面。

二是强化安全值班制度。认真落实家校联防制度、领导带班教师值班制度,严格执行24小时值班制度,严格请假学生出入摸排登记,严防学生不假离校下河洗澡,追爬车,损坏庄稼等,进一步加强对学生的安全管理。

三是强化住校生的管理。严格寄宿生中午、晚上睡觉点名管理制度,班主任到岗签到制度,值周巡逻制度等,加强住校生管理,确保学生按时回寝入睡。

四是强化隐患排查整改。学校安排专人再次对学校连续进行校园安全情况排查和检查,对食堂、宿舍、围墙以及校园周边环境等重点部位迅速进行了全面排查,对排查出的各类隐患及时整改。

五是强化学生心理辅导。学校刚性要求班主任切实做好学生的后期管理工作,指导学生做好复习计划,多关心学生在后期的学习、生活、心理状况,对学生进行形式多样的心理辅导,让学生能在健康、正常的心态下进行学习,发挥出最好的水平。

后期工作计划 篇9

初中美术教学是一种审美活动,是提高审美能力,审美趣味的重要途径之一,它结合中生身心发展的规律和特征,突出对学生美术鉴赏能力、审美能力的培养。与初中美术教学以动手能力和美术基本技能传授为主,美术欣赏和美术知识介绍为辅的教学内容相比,在教学内容、目的、方法上都有了明显的区别。在全面推进素质教育,开展新课程教学的背景下,我校高中的美术教学工作,以激发“学习兴趣为动力,面向全体学生、注重个性发展、重视艺术实践、培养创新精神、倡导综合学习和探究学习、参与美术文化传承、完善评价机制”等教育理念。在初中美术教学中,如何解决好既能激发学生兴趣,调动学生积极性,又能培养学生的创造性和掌握一定美术技能是我始终追求解决的问题,计划如下:

抓好激发兴趣的课堂欣赏教学。

“兴趣是最好的老师”,如果能让学生对美术课产生浓厚的兴趣这无疑会给今后的教学起到事半功倍的效果。

1、让学生参与查询课题资料

要求学生在课前,征求各种意见后成立课题组,根据课题查询资料,收集素材。通过网络,书本等一些课外资源,学生在课前就了解了相关知识。例如,在教材《打开的喜悦》一课前,学生分成不同的剪纸组,年画组,皮影组,风筝组,刺绣组,泥人组。然后根据小课题,学生在网络,书本中查询资料。学生不但查找了各个民间美术的

大量图片,还了解了中国民间美术的含义,特色,分布,有的学生还进行了民间美术现状的调查,民间美术在衣食住行用各个方面的调查。从而在未来的生活中,影响学生去发现,喜欢美术。

2、让学生合作评价欣赏作品

欣赏是在主体参与下进行的,个人的视野和知识经验决定了美术欣赏具有主观成分,这些主观成分造成欣赏活动的复杂性。教师在教学中,应该把自己对作品的判断改变为推测性的语言,从而引导学生自己去感知和评价作品。做法是把学生分成多个合作小组,一般5-6人为一个合作小组,以小组为单位设计教学任务,要求学生在课上,团队合作,小组合作,利用口头,书面等形式大胆评价欣赏作品。学生用口头或书面形式阐述自己观点,学会了与其它同学合作,交流思想,改变了以前教师讲什么,学生就认为什么,但并不知道其它同学想什么的欣赏课。在整堂课上,教师的评价并非是权威和终极的,学生也不再是以孤立的个体出现在课堂上,而是群体中的一员。例如:在高中美术欣赏教材中,讲到《蒙娜丽莎》,《维纳斯》,《向日葵》等一些中学生已经了解的作品时,不是象以往欣赏课一样评述作品的美感,而是让学生小组讨论后推出每组代表,回答“蒙娜丽莎的笑神秘在什么地方,你觉的美吗?”“断臂的维纳斯为什么名气大于完整的维纳斯?”“你喜欢凡-高吗?你怎么看待他的代表作成为当今标价最高的画?”等问题。学生个体思维和群体的思维是不同的,直至他们找到最佳答案,上台发言。几乎所有学生的学习兴趣和参与意识在整个活动过程中被调动起来了。合作使学生们意识到一个团队就象美丽

后期工作计划 篇10

根据公司20xx年10月28日召开的综合工作会议精神及公司领导要求,综合管理部对20xx年后期相关工作计划安排如下:

1、认真做好公司到期安全考核证的检证工作。

2、按照社保规定的业务期及时办理公司范围内相关人员的各种社会保险手续。

3、后期配合财务部门认真做好公司机关固定资产及低值易耗品的年终盘点工作。

4、做好各类资料的收集、整理、归档工作。

5、按部就班做好本部门各项日常业务工作。

6、配合集团公司资质升级及相关工作。

7、及时做好各项突发及零时性工作。

综合管理部

二〇一四年十月二十九日

后期工作计划 篇11

一、指导思想:

为了教研组工作有条不紊的开展,并落实学校上级部门的各项要求,坚持以“教研促教学”的教育科研原则,重点突出新课程改革实验的校本研究,努力探索具有本校特色的教学研究新模式,努力打造符合我校特色的教育科研品牌。

二、具体工作内容

1、制定详细的工作计划,用制度切实保障和落实教研组工作;

制定每周的教研组工作计划,并且任务具体到人,规定资料等上交时间,组长对教研组工作进行详细记录,为学校对教师工作考核提供依据。

2、加大集体备课的力度;

这学期将教研组分为三个集体备课组:

七年级:段哈斯、王春燕、陈月清(段哈斯为组长)

八年级:吴海莉、李志远、许晓瑾、唐金萍(组长 吴海莉)

九年级:张梅、孙瑞贤、关晓琴(张梅为组长)

隔周每周四为集体备课时间,备课内容为下周教学内容,当天下午必须上交集体备课教案。集体备课包括四个基本环节:个人初备——集体研讨——修正教案——课后交流与反思。下周同组教师互听互评课,评课要有记录。

3 、加强集体学习,推动校本教研活动;

本年度校本教研的课题是小组学习在我校教学中运用。为了更好并且更系统的学习优秀教学经验和教学模式,在教研组集体学习中重点学习小组合作学习的相关理论和优秀做法:对学习小组的建设,学习小组的制度建设和文化建设,评价制度和具体的做法进行深入的理论学习,结合在教学活动中的尝试和运用,组织观摩兄弟学校的优秀做法及成熟经验,逐步运用到我校的英语教学活动中去,并不断深化和推广优秀做法及成熟经验,让先进的教学模式能带动并提高我校的英语教学水平。

4、继续加强业务学习,不断提高业务能力。

(1)学习《20xx年新课程标准》、《国家教育改革规划纲要》等能促进教师专业成长的相关文件与理论,并摘抄在业务笔记本上。

(2)继续学习白板的使用、实物投影等现代化教学手段与传统教学相结合,使英语课堂更形象、容量更大,让高效、实效课堂成为提高教学质量的主阵地。

(3)加强教师之间相互学习。落实青年教师的培养,开展一对一的教学指导模式,促进青年教师的专业成长。在本组内形成浓厚的一帮一的学习氛围,教师之间互帮互助,团结协作,互相促进,共同成长和提高。本组“青蓝工程”是吴海莉老师与徐晓瑾老师结对帮扶。

5、推出同年级“同课异构”,推出校级观摩课,组织全组同事听、评课。全体教师必须虚心学习,互相交流,不断提高教学水平,因此我组将继续加强听评课活动。同年级教师每人上一节“同课异构课”(定于每周二、周三请大家看通知),本组教师进班听课学习,课后及时交流点评,从他人的课堂中发现自已课堂中的不足,促进全体教师的共同成长。本组承担校级公开课的是九年级孙瑞贤和八年级唐金萍老师和七年级陈月清老师。

6、结合教学实际开展学生活动;

为了规范七年级学生的书写,养成良好的书写习惯,在七年级开展学生英语书法比赛,全校开展英语歌曲比赛,激发学生学习热情,拓宽学生的学习途径和视野。

7、按时完成备课教案、课件、评课等资料的上交工作,记录教研组工作,在教育网站等处大力宣传我校教研组的工作。