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《小学生期末考试专栏广播稿范文(汇总31篇)》

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小学生期末考试专栏广播稿范文(精选31篇)

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们

早上好!

光阴易逝,转眼学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。考试是检测我们一学期的学习成果的一种手段,所以我们要高度重视,不掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上压力。为此,我们建议同学们做好以下几点:

1.有效复习知识,查漏洞补不足。为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。

2.养成良好习惯,提高学习质量。课上集中注意力认真听讲,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

3.劳逸结合,科学用脑。“一张一弛是文武之道”,要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,科学用脑。心理学研究证明,谁能在紧张中解脱出来,谁就会在考试中得到好处。因此,同学们要做好种种思想准备,提高对考试失败的心理承受能力,从过度紧张中解脱出来,始终做到心情舒畅,精神愉快。

4.不要做激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境,避免安全事故的发生。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

最后,我们希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。 谢谢大家!

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇2

甲:心与心相贴

乙:手与手相牵

甲:我们相约在一起

合:亲爱的老师、同学们,大家中午好!

乙:伴随着熟悉的音乐,xx小学红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:同学们,时间过得真快,转眼已进入了本学期的第二十周,一学期又将过去了。这意味着期末考试又悄悄临近了,我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果,用我们优异的成绩给这学期画上完满的句号。

乙:学校将于二十一周组织期末考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,有几十双希望的眼睛注视着我们每位同学,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起"温故知新,用科学的方法迎接期末考试。"

甲:一、首先要正确认识复习、考试的意义。

我国古代伟大教育家孔子就提出了"学而时习之"、"温故而知新"的观点。学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

"温故"所以能够"知新",是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

乙:那么怎样才能做到"温故知新"呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

甲:二、要用科学的方法去迎接挑战。

复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

乙:怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。

⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。

⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。

⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。

甲:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期末考试中取得优异的成绩。

乙:期末考试就要来到了,每个班级都进入了紧张的复习中,希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼,祝同学们在期末考试中取得好的成绩。

甲:期末考试结束,就迎来了令所有人为之兴奋的寒假生活,传统的节日春节也将到来。我俩在这里预祝大家

合:新年快乐!猪年吉祥如意,成绩是芝麻开花节节高!

乙:下面为沉浸在紧张复习氛围中的同学们点上一首《我的未来不是梦》,希望它能为大家带走一丝疲倦。

播放音乐:我的未来不是梦。

乙:一学期已将结束,xx小学红领巾广播,这位老朋友也要与大家暂时说声再见了,为了能更好地做好下学期的广播站工作,我们还恳请大家对我们广播站多提一些宝贵建议和新的创意。

甲:谢谢大家对我们广播站的支持。让我们相约在新的一年!

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇3

在春分送暖,杨柳拂面的三月,新学期第一次红领巾广播又准时和大家见面了,这次的红领巾广播由我们为大家主持,我是五六班的,五六班的,五六班的。

首先让我们走进校园通讯

最近我校得益处,少先队向全体队员和老师提出倡议:让我们从唱响第一支歌——国歌做起,从身边的一点一滴小事做起,坚决抵制一切危害祖国的行为。

合:老师,同学们,大家好!又到了红领巾广播时间。

我是我是

甲:我们投入紧张而有趣的学习当中,不知不觉时间过得这么快,离期末考试越来越近了。

甲:期末不仅要复习,还要给自己定目标。这样才有方向、有动力。

甲:期末考试是对我们整个小学阶段学习成果;对我们知识、能力和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。

乙:迎接挑战,要有战胜它的信念,相信“会当凌绝顶,一览众山小”;相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;相信汇入大海,就应该掀起波浪,掘起泥土,就应该垒成高山。

甲:课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂。

乙:复习,并不是简单地机械般的浏览,应该有所悟、有所得。这样才可以起到复习真正的作用。

甲:温故”之所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基矗,同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识。

乙:而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

甲:学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢?要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失去了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

乙:提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的.,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意专心、用心、恒心等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,世上无难事,只怕有心人。

甲:每个人内心里总有那么一股强烈欲望,期盼收获,渴望成功,我们不需要好高骛(wù)远,只需要踏踏实实复习,勤勤恳恳努力,只需要多一点投入,少一点观望,多一点实干,少一点浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我们需要的是锲而不舍,钻之不懈,把空虚变为充实,把遗憾变为慰藉,把流逝的光阴变为天生我材,把有限的时间便为无限的力量!

乙:悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤印雪,这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦,只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量,只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质,只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华,只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章!

合:成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信自己,可以把自己真实的水平发挥出来。

甲:现在到了我们的校园新闻栏目。

上周大队部的失物招领处又多了很多被主人丢失的杯子。有纯蓝的保温杯、银白的保温杯、还有黄色小熊保温杯,以及若干个乐扣水杯。遗失的同学可以到大队部来认领。也可关注“后海小学大队部”腾讯微博上查看图片一遍确认。

乙:温馨提示,同学们以后要长长记性。随手带好自己的物品,不要再让它们走丢了哦!

红领巾广播结束,谢谢老师和同学们的收听。

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇4

同学们:

时光飞逝,不知不觉,离期末考试只有1周的时间了,时间对于我们来说相当紧迫。期末的复习,就像赛跑时最后的冲刺,格外重要。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,给各位同学提几点建议和希望:

一、思想上要高度重视

期末考试是对同学们整个学期以来学习成果的一次检阅,对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,不可掉以轻心。每个同学都要树立信心、确立目标、努力追赶和超越自己。精心备考,自主学习,让我们的复习备考过程充满着思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,营造一个积极的、主动的复习迎考氛围。杜绝“都是学过的知识,复习没啥大不了”的错误认识,杜绝平日学习中松散疲塌的心理状态,杜绝有违校规校纪的一切行为。要以百分之百的精力投入到期末复习当中去,以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去。

二、复习计划要科学合理

期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的复习计划。对今后几天的学习做出科学、合理的安排,做到心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

三、复习方法要科学有效

除了思想上重视以外,要想取得好成绩,更需要科学合理的学习方法。平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习之机巩固基本知识、基本技能,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差一些的同学更应充分利用这次复习的时机,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。复习中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能回避,要知难而上,有克服困难的信心和勇气。

记住一:“没有最好,只有更好”,希望以此来鞭策自己,激励自己,超越自我。

记住二:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。

同学们,行动起来,给自己一个奇迹!

我们明天见!

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇5

甲:心与心相贴

乙:手与手相牵

甲:我们相约在一起

合:亲爱的老师、同学们,大家中午好!

乙:伴随着熟悉的音乐,xx小学红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:同学们,时间过得真快,转眼已进入了本学期的第二十周,一学期又将过去了。这意味着期末考试又悄悄临近了,我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果,用我们优异的成绩给这学期画上完满的句号。

乙:学校将于二十一周组织期末考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,有几十双希望的眼睛注视着我们每位同学,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起"温故知新,用科学的方法迎接期末考试。"

甲:首先要正确认识复习、考试的意义。

我国古代伟大教育家孔子就提出了"学而时习之"、"温故而知新"的观点。学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

"温故"所以能够"知新",是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

乙:那么怎样才能做到"温故知新"呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

甲:要用科学的方法去迎接挑战。

复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

乙:怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。

⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。

⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。

⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。

⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。

甲:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期末考试中取得优异的成绩。

乙:期末考试就要来到了,每个班级都进入了紧张的复习中,希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼,祝同学们在期末考试中取得好的成绩。

甲:期末考试结束,就迎来了令所有人为之兴奋的寒假生活,传统的节日??春节也将到来。我俩在这里预祝大家

合:新年快乐!兔年吉祥如意,成绩是芝麻开花节节高!

乙:下面为沉浸在紧张复习氛围中的.同学们点上一首《我的未来不是梦》,希望它能为大家带走一丝疲倦。

播放音乐:我的未来不是梦。

乙:一学期已将结束,xx小学红领巾广播,这位老朋友也要与大家暂时说声再见了,为了能更好地做好下学期的广播站工作,我们还恳请大家对我们广播站多提一些宝贵建议和新的创意。

甲:谢谢大家对我们广播站的支持。让我们相约在新的一年!

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇6

光阴荏苒,期末临近,期末考试也离我们越来越近了。无疑,这是对我们知识、能力和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。是挑战就总有机遇的,升学考试正是一次证明自己实力,实现自己的目标,超越自己的最好机会!

面对挑战,只有勇往直前、义无反顾者才能超越自己。迎接挑战,是一次勇敢的尝试,是对成功的宣言,对理想的追求,对自我的考验。迎接挑战,就要置身于一种境界,一种勇于攀登不认输、矢志不移不动摇的境界。迎接挑战,要有战胜它的信念,相信“会当凌绝顶,一览众山小”;相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;相信汇入大海,就应该掀起波浪,掘起泥土,就应该垒成高山,展翅飞翔,就应该搏击风雨,傲视云霄,翱翔于天地之间!

面对挑战,只有准备充分、胸有成竹者才能超越自己。孙子曰:“胜兵先胜而后求战,败兵先战而后求胜”,就是说胜利的军队总是先创造获胜的条件,而后才寻求同敌决战,而失败的军队总是先同敌人交战,而后企求侥幸取胜。考场如战场,成功者总是准备充分,胸有成竹,在考试中轻轻松松拿高分,而失败者往往是畏畏缩缩,战战兢兢,仓皇应对考试,结果可想而知。所以,我们大家,不能心存侥幸,要根据自己的情况做好了最充分的准备,才能从容自信走入考场,潇洒地挥笔,微笑着离考场而去。我们应该记住,充分的准备和超群的实力是一切的资本,自信的背后是实力,成功的背后是实力,幸运的背后还是实力!

面对挑战,只有善于把握和驾驭时间者才能超越自己。从现在到升学考试还有多少时间?两周?或许可以这么说吧,但要知道:一个用分计算时间的人比一个用时计算时间的人,时间会多出59倍!未必是夸张,至少不容置疑的是,一个时刻注意时光流逝的人必定比一个游手好闲者更会利用时间。升学考试已经迫近,时间不多了,古人云:“凡事预则立,不预则废”,或许我们应该朝自己的目标最后冲刺了吧,或许应该列个复习计划把分分秒秒的时间利用起来了吧,也或许可以考虑把别人喝咖啡的时间用到学习上去吧。所谓“温故而知新”,复习并不是简单机械地浏览,应该有所悟,有所得,相信必将受用于考场。

面对挑战,有耕耘才能收获,有付出总有回报。每个人内心里总有那么一股强烈欲望,期盼收获,渴望成功,我们不需要好高骛远,只需要踏踏实实复习,勤勤恳恳努力,只需要多一点投入,少一点观望,多一点实干,少一点浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我们需要的是锲而不舍,钻之不懈,把空虚变为充实,把遗憾变为慰藉,把流逝的光阴变为天生我材,把有限的时间便为无限的力量!“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤印雪,这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。

人生不拼不精彩!我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦,只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量,只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质,只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华,只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章!

迎接挑战吧!机遇只青睐那些有准备的人。直面大考,希望我们每一个人都能做好最充分的准备——把握机会,超越自己!

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇7

本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机,在知识的迁移、在能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。如何提高复习效率?下面谈谈自己的看法:

1、上好复习课。

在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。

2、敢于提问。

如果感到自己哪方面的.知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。

3、认真完成作业。

复习期间,老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。

4、自我复习。

每个同学要对自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制定计划,有选择进行自我复习。

5、给自己定一些时间限制。

连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。

6、复习首先从改正错题开始。

当初做错的题暴露出学习的隐患,再改一遍事倍功半。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查缺补漏、巩固提高阶段。

7、一定要立足课本。

问渠那得清如许,为有源头活水来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源,所以应从源头抓起。但这绝不是简单的把课本看一遍,做例题就比看例题效果好,做题后发现问题及时回去看书就比单纯的看书效果好。

8、调整心态,考前虚心考时自信

在复习时,要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它。

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇8

合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。

a: 我是今天的主持人四年级四班的,

b:我是今天的主持人:四年级四班的。

a:同学们本学期的期中考试刚刚结束,今天我们就要知道自己的考试成绩了。

b:我们在校学习要面对形形色色的大考小考。一提到考试,有的同学就紧张,甚至惧怕。其实,我们应当正确对待考试与分数。

a:一考试就紧张,说明这部分同学没有认识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节,对老师的教和同学们的学都起着重要的调节和激励作用。考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把知识系统化,加深理解和巩固提高的过程,也是培养大家思维能力、创造精神,锻炼提高学习能力的过程。同时,还可以激发大家的进取精神。认真反思学习过程,发现学习中的薄弱环节,修订学习计划,改进学习方法,从而提高学习成绩。

b:下面给同学们讲两个名人的故事

第一个是林肯的故事

有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!这个人就是林肯。

a:第二个是爱迪生的故事

爱迪生,一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”

助手立刻读出了数字。

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

b:在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的勇气,看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋发努力。

联系我们自己,考试失败,便从此一蹶不振,自暴自弃,这是不应该的。同学们应该知道:在人生的道路上,我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷,学习也是如此,不要把分数看得过重,但也不能抱无所谓的态度,而应通过试卷讲评,大家进行反思:若考得分高,则我们总结经验,继续发扬;若考得分较低,则反思为什么会有如此成绩;若是基础差,“欠帐”太多,则要尽快把“欠帐”补起来;若是基础知识掌握有缺陷,则必须认真阅读教材、请教他人,及时把缺陷补上去;若是粗心大意,则要在平时学习中,养成一丝不苟的好习惯。只有这样,每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。

a:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。

《青铜葵花》:一书延续了曹文轩小说一贯采用的童年视角和乡村记忆,讲述了一个乡村男孩与城市女孩的故事,在充满了天灾人祸的岁月里,他们乐观地生活着,从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。

一个城里来的女孩子葵花,小时候就失去了母亲。在大麦地与父亲度过的短暂的快乐时光里,她结识了一位性情温和,并且善良的哑巴“哥哥”青铜。意外的命运,使葵花失去父亲,坐在了青铜家的饭桌前。她12岁那年,命运又将她召回了城市,已经成为“亲哥哥”的青铜心中升起莫名的伤感……

文中的葵花接受了失去父亲的苦难,但却得到了另一个家庭的爱与温暖。青铜无时无刻不在照料着“妹妹”,伟大、宽博、无私的爱使她心灵的创伤渐渐愈合。可最后命运又不如她所愿,她离开了自己钟爱的“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”……

b:好书就给大家介绍到这里,时间过得真快,红领巾广播又要和大家说再见了。

合:今天的红领巾广播就到这里,我们下次再见。

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇9

A、思想重视 期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖初一上册书所有语音、语法、词汇、课文内容,全面检测我们听、说、读、写能力,是检验我们一学期英语学习效果的主要形式之一。学习半年英语了,究竟学得怎么样?我们自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。"复习"不是可有可无,要下功夫搞好。

B、讲究方法 俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。我们这里向大家重点推荐的是英语辅导报社主编包天仁教授独创的英语"四位一体"复习法。 1、按照"循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举"的原则,把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。2、拿出一半的时间进行基础知识复习,包括:语音、词汇;语法;课文。对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,侧重听力、阅读理解、完形填空、书面表达等能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。 3、在复习过程中,要充分发挥我们自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

C、巧用试题 如《英语辅导报》为我们提供两套主要试题,一是期末复习题,二是期末测试题。期末复习题主要是供我们复习用,这套试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。应先按上面讲的前三个阶段,逐项进行复习,然后再做题。做完后核对答案,发现问题,查漏补缺。最后,按期末考试的要求,独立做相当于"模拟试题"的"期末测试题"。 期末考试是一种综合测试,与平时的单元测试,单项训练有本质的不同。著名学者王国维有过“古今成大事业、大学问者,必经三种境界”的说法,我认为期末复习也有三个境界,境界不同,复习效果不同,所取的成绩也不同。 唤起记忆是第一境界。通过几个月的学习,对前面一些知识有所遗忘是很正常的。复习之后,对需要记忆的东西进行巩固加强,对提高成绩有很大帮助。这也就是人们常说的“临阵磨枪,不快也光”。 查缺补漏乃第二境界。在平时的学习中,对某个知识点根本就没搞懂,或者对某个知识点的易错,易混处没弄明白,导致知识链出现断裂。利用复习,正好查缺补漏,把平时缺失遗漏的知识补足补齐,使知识链通畅。 复习的第三个境界是归纳整理,这也是复习的最高境界。平时所学知识是零散的,零乱的,通过归纳整理,一方面可以使知识形成体系,另一方面也能起到查缺补漏的作用。而归纳整理的最好办法就是画知识树。当一个学期所学知识真正在头脑中清楚条理的时候,才能使知识融汇贯通,触类旁通,也才能举一反三,联想创新,学以致用。孔子云:“温故而知新,可以为师矣。”意思是说复习旧的知识时,又领悟到新的东西,可以凭(这一点)做老师了。当学生达到复习的最高境界时,也就离“青出于蓝而胜于蓝”不远了。

当然,要使复习有好的效果,还有两点要做到。首先,要把复习当成一种乐趣,一件愉快的事。孔子云:“学而时习之,不亦说乎?”;其次,在复习中要有主观能动性,既要听老师的话,把老师的复习意图贯彻好,又不能完全听老师的话,要在完成老师意图的基础上有自己的小计划,课堂完成不了的,下课要补充完成,还有能力多复习的要给自己加量。这样,才能在愉快的氛围中让复习更有效,取得满意的成绩

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇10

五一班

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好!

乙:“心灵之声”广播又和你准时相约了。

甲:我是今

天的主持人 张欣。

乙:我是今天的主持人 史明珠。

甲:时光如梭,转眼间一个学期就要结束了。

乙:面对即将来临的期末考试,同学们,你们准备好了吗? 甲:勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不期末考试一天天临近,在过去的时间里,我们收获着快断地追求、不断地探索。

乙:期末考试,它不仅是对同学们本学期学业成果的一次大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但希望我们每一位同学都成为一名追求进步、超越自我的勇敢者。

甲:俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时习之,不亦说乎?”可见复习的重要性。为了使同学们能有更好的状态迎接考试,我们给大家支几招。

乙:抓紧时间,认真复习好每一门功课。期末考试是对同学们一个学期来各科所学内容的全面考查,它所覆盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查漏补缺的工作,现在的复习时间对我们来说是有限的,时间是紧迫的,让我们抓紧时间,争分夺秒认真复习。从一节课、一个单词、一道题开始吧,因为只有这样,成功才会离我们越来越近! 甲:复习的方法也至关重要,学习的重点不在于数量,而在于效率。科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。反之,如果你不能掌握好的方法来学习,养成一些对学习不利的坏习惯,如课堂上不能认真、积极主动地去学,课后再怎么恶补,也不会提高成绩。因此,在复习阶段,更需要我们养成良好的学习习惯。好习惯,益终身,这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。 乙:养成良好习惯,提高学习质量,我们可以这样做:课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在本子上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。我们历来不主张随意延长学习时间打疲劳战,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

甲:在抓好期末复习的同时,我们想说,勤奋确实可贵,刻苦也不可缺少,复习方法、学习习惯也尤为重要,但是最最关键的还是纪律。常规纪律是搞好学习的前提保证。所以在复习期间,希望每一位同学能一如既往地严格遵守学校的行为规范,为期末考试复习创

造一个良好的环境。

甲:同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。我们相信,同学们都是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷! 乙:有一首歌中唱道:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”我们坚信,经过同学们的刻苦拼搏,积极进取,我们大家就一定能取得理想的成绩。祝愿大家能在期末考试中取得优异的成绩!让我们下学期再见!!!

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇11

亲爱的老师,同学们,现在是中午12点50分,校园午间休闲风节目又与您见面了,大家好,我是主持人 男:大家好,我是主持人 女:时间如梭,不知不觉,一学期的学习即将结束,意味着我们又即将迎来期末考试,为此,我们精心策划了《午间休闲风之备战期末考试》专题节目。

男:考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”

女:一、首先要正确认识复习、考试的意义。 我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。 “温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。 男:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

女:听了这么多,下面让我们在一首《fly away》中学会面对每一个挑战。 《fly away》播放中.... 男:不管未来有多困难,nothing i will be afarid.在即将到来的期末考试中,我们还应该正确的学习用科学的方法去迎接挑战。 女:复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。 怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点: 男:(1)系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。 ⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。 ⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。 ⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。 ⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。 ⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。 女:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,下面让我们在一首《蒲公英的梦想》放松一下 。 歌曲播放中。。。

男:在考试中,我们不仅仅要学会如何复习迎考,还要学会在考试时的技巧。下面让xx同学为大家介绍一些考试的技巧 女:首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水平的发挥。良好的考试节奏表现为:时间分配合理,过程运行流畅、松紧相对适宜。

建立和把握良好的考试节奏,主要从以下几个方面入手: 一、拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致分辨出试卷中难题与容易题(如果命题正常的话,应该是容易是在前,难题在后),并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。

二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如,数学先做会做的题目,再做难题,所谓难题,就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如,英语和语文,你可以先把填空、选择、作文等题目做完,然后再做阅读题目。这样做的好处是,先用数道“容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情,并完成考试初始阶段的“热身”运动,将自己的“身心”调整到最佳状态,此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最快的速度去解决余下的“低档题”和“中档题”,直至碰到需要仔细思考和推敲的“高档题”时,再放缓做题速度。

三、题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。

四、整体把握、抓大放小、不在一道题目上纠缠过多,该放弃的就放弃。分值越大的题目,越不要轻易放弃;分值越小的题目,越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目,要勇于放弃。 男:我相信同学们学会这些考试技巧,一定能在考试中取得优异的成绩,下面,让我们一起欣赏歌曲《蜗牛》。 歌曲播放中。。 女:小小的天,有大大的梦想,在考试中,最重要的,那便是培养良好的考试心态、 男:是的,良好的考试心态表现为:积极自信,豁达正向。你应该保持平常心态,也就是跟平常差不多的心态。因为考试并没有什么了不起,跟平时作业差不多,只不过是“作业”的分量重了,“作业”的时间长了,根本不值得怕,要做到“眼中无考试”。

你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪,可以采用不同的自我暗示语。紧张时,可以默念“放松、放松、放松”。心情烦躁时,可以默念“平静、平静、平静”。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行”。从而增强自信心。 你也可以通过自我安慰,来稳定情绪,鼓舞士气。如果有题目一时不会做,可以这样想:我做不出的,别人也做不出;别人做的出的,我也做得出;但我做得出的,别人不一定能做得出。 女:期末考就要来临,安心备考,成就辉煌!化努力与执著为隐形的翅膀,种下曾经失败的种,努力开出勇敢的花。扬起希望的风帆,带着最初的梦想与终级的誓言,乘着隐形的翅膀,忘却悲伤,满怀激情,飞翔,到那一片属于你的蓝天,畅游,去那一片为你盛开的希望花海。 男:下面,让我们在一首《超越梦想》中结束今天的节目,同学们,再见 女:再见

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇12

A:敬爱的老师,

B:亲爱的同学们:

合:早上好!

A:我是主持人

B:我是主持人

A:不知不觉中,学期已经接近尾声,我们即将迎来本学期的期末考试。

B:期末考试展现的将是同学们一个学期以来的学习收获。那么,我们怎样才能向父母和老师交上一份满意的答卷呢?

A:我认为,在这个关键时期,我们要跟随老师积极投入到紧张的复习迎考中去。并根据自己的实际情况,制定出适合自己的复习计划,严格执行!

B:老师常说“方法决定效果”。所以,只有按照科学的方法去复习,才能学得轻松,学出效率。

A:具体来说,要合理地安排利用时间,对各学科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的有效的复习,掌握牢固所学知识。

B:最重要的一点,就是我们每个人都要紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考,做到融会贯通,举一反三。

A:同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,在期末考试这场特殊的“阅兵式”上,测出水平,展现风采!

B:在此,我们祝愿大家在期末考试中考出好成绩!过一个好年!这也是送给父母最好的新年礼物!

A:同学们,期末考试的到来,也将意味着寒假生活的开始。那么,假期生活你都有哪些安排呢?

B:我觉得,除了要认真完成老师布置的寒假作业外,还应充分利用寒假这一难得的契机,积极参加一些实践体验活动。具体可从以下几方面内容做起:

A:(1)制定作息时间表。合理安排好每一天的学习、娱乐、体育锻炼、劳动等内容,让寒假的每一天都过得充实又有意义。

B:(2)参与“好书伴我成长”读书活动。每日坚持读书半小时,并根据文章摘录一些好词佳句,撰写读后感或自己的阅读体会。

A:(3)收看新闻联播,观看春节联欢节目。记录自己喜欢的节目或关注的新闻人物与事件。

B:(4)调查中国传统节日文化——春节。了解春节的传统习俗,收集春联、对联。

A:(5)“新年祝福大放送”——搜集几句新年贺词,在春节拜年时主动向亲人、长辈、老师、好友打电话或发短信,表达自己的美好心愿和祝福。

B:(6)“感恩在行动”——在寒假里,同学们要孝敬父母,关心长辈,听从教导,在他们的帮助指导下学做一些力所能及的家务。体验父母持家的辛苦,增强同学们的感恩情怀。并以“今天我当家”为题,把自己的体验和感想以日记的形式表现出来。

A:(7)“红领巾个人理财计划”。做到勤俭节约,不乱花压岁钱。对压岁钱要进行合理分配,做一些有价值、有意义的事。

B:(8)走出家门,培养能力。在父母的带领下可能会参观、游览很多有趣的地方,同学们要学会边游玩边观察,用自己喜欢的方式(如写日记、画画等)搜集并记录下自己家乡或参观地的名胜古迹、风味特产等。

A:(9)注意生活安全,自觉遵守交通规则。不做有危险的游戏,不吃不干净的食物,不暴饮暴食。燃放烟花爆竹一定要增强安全防火意识。

B:阳光体育活动。同学们在享受寒假生活的同时,别忘了坚持体育锻炼。只有每天锻炼一小时,才能以饱满的精神和健康的体魄迎接每一天。

A:最后,衷心的希望大家都能过一个安全、文明、愉快、充实的假期生活!

B:本次播音到此结束,感谢大家的收听,咱们下学期再见。

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇13

亲爱的老师们,同学们,早上好,欢迎来到新湖小学红领巾直播。

钱一蒙:我是一班的钱一蒙。

石美聪:我是一(2)班的石美聪。

王一清:我是1 (3)班的王一清。

王一清:同学们,你们有没有注意到,以前上课的时候同学们的回答和朗读都很大声,但是最近,班上每节课都经常很安静。怎么回事?

石美聪:你不知道发生了什么?我们在考试,当然很安静。这是考场规则。因为期末考试快到了,我们紧张有序地学习。

钱一蒙:是的,我们从事的是紧张而有趣的学习。不知不觉,时间过得好快。离期末考试越来越近了。

石美聪:我想教你最后复习阶段的一些注意事项。如果学生能做到,我相信你会取得好成绩。这不是什么绝活,但肯定会有用。

钱一蒙:有什么诀窍?加油,同学们等不及要学了!

王一清:好了,听好了。在这段时间里,我们每个人都应该好好学习,好好休息。天气一天比一天冷。如果我们不能保证每天有足够的睡眠时间,我们就很难集中精力学习,学习效率也很低。

钱一蒙:同时,我们每个学生都要有自己良好的饮食习惯,以免生病,因为身体是学习的本钱。万一乱吃零食生病了,就不能上学读书了,复习的时候学的会少很多。

石美聪:这几周是我们最关键的日子。课本都学完了,我们都要跟着老师搞紧张复习。在这个复习阶段,如果发现自己没有掌握之前所学的知识,就会利用复习的机会充分了解知识,利用课外时间系统掌握。

王一清:你说得对。要牢牢掌握知识,我们需要每个人与老师密切合作,上课认真听讲,专心做题,灵活思考知识。我们应该机智、清醒,努力产生理想的结果,并呈现给老师和父母。

钱一蒙:是的,好成绩是爸爸妈妈过年最好的礼物。同时,我们可以有一个快乐的新年假期。我们都一起努力。从现在开始我们要努力学习。我们不想玩。我相信好成绩等着你去考。

结论:今天的播出到此结束。谢谢大家的倾听。祝大家成绩好,寒假愉快。再见!

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇14

(齐):"鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响"小喇叭开始广播啦。

甲:亲爱的同学们,大家中午好!欢迎大家收听本期节目。

乙:今天我们为大家带来的是《 复习进行时......》。

甲:同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?

乙:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。

甲:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快离期末考试越来越近了。

乙:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,

甲:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!

乙:好,听好了,在这段时间里我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们就很难集中精力投入学习,学习效率也低。

甲:是啊,身体是学习的本钱,可别乱吃零食,万一生病了,就会耽误学习了。

乙:复习时,还要注意方法,方法得当,事半功倍呢。

甲:好啊,有好方法就要和大家分享。

乙:1、及时复习。当天的学习内容,当天一定得温习巩固,学习偷不得一点懒。

甲:2、分散复习。复习规定一个时间,中间再休息一会儿,然后再接着复习,这样效果更好。

乙:3、交叉复习。每一门学科相互交叉着学习。复习的方法多种多样,就看你能不能认真学习、积极发现更好的学习的方法。

甲:你说的对,要把知识掌握牢固,就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,细心练习,并对知识进行灵活、多变的思考,做到反应敏捷,头脑清醒。争取理想的成绩呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

乙:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始珍惜时间,认真复习,相信好成绩等着你!

甲:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,

乙:祝大家取得好成绩。再见!请欣赏歌曲《喜气洋洋》。

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇15

合:亲爱的老师、同学们,早上好,欢迎收听新湖小学红领巾广播。

c:我是。

b:我是。

c:我是。

c:同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?

b:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。

a:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快。离期末考试越来越近了。

b:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这可不是绝招,但一定有用。

a:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!

c:好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。

a:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。

b:这几星期,是我们最关键的日子。课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。

c:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

a:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信好成绩等着你去考!

合:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度寒假。再见!(播放歌曲《读书郎》放完!

迎接期末考试广播稿5

齐:"鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的`花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响"小喇叭开始广播啦。

甲:亲爱的同学们,大家中午好!欢迎大家收听本期节目。

乙:今天我们为大家带来的是《复习进行时》。

甲:同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?

乙:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。

甲:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快离期末考试越来越近了。

乙:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,

甲:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!

乙:好,听好了,在这段时间里我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们就很难集中精力投入学习,学习效率也低。

甲:是啊,身体是学习的本钱,可别乱吃零食,万一生病了,就会耽误学习了。

乙:复习时,还要注意方法,方法得当,事半功倍呢。

甲:好啊,有好方法就要和大家分享。

乙:1、及时复习。当天的学习内容,当天一定得温习巩固,学习偷不得一点懒。

甲:2、分散复习。复习规定一个时间,中间再休息一会儿,然后再接着复习,这样效果更好。

乙:3、交叉复习。每一门学科相互交叉着学习。复习的方法多种多样,就看你能不能认真学习、积极发现更好的学习的方法。

甲:你说的对,要把知识掌握牢固,就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,细心练习,并对知识进行灵活、多变的思考,做到反应敏捷,头脑清醒。争取理想的成绩呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

乙:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始珍惜时间,认真复习,相信好成绩等着你!

甲:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,

乙:祝大家取得好成绩。再见!请欣赏歌曲《喜气洋洋》。

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇16

红领巾广播站又和大家见面了,我是x同学今天我为大家广播的是:《如何搞好期末复习》期末考试在即,它是我们面临的最大的挑战。俗话说:工欲善其事,必先利其器。下面我将从以下五个方面谈谈如何搞好期末复习。首先,在思想上重视它,不能马虎敷衍。

一、重视合理分配时间。鲁迅先生曾经说过:“我把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。这充分说明时间是做好一切的保证。学期末所剩时间不多,我们每一位同学上课应认真听讲,提高学习效率,还应合理利用课外时间,针对不同科目特点,安排不同的复习内容,合理分配不同科目的复习时间,应做到重点突出,全面兼顾;对于数学学习要多做练习,及时纠错,对语文英语的学习也应加强练习,更要加强对重点知识的背记;做到举一反三。

二、重视自我能力的成长。在复习过程中,应在老师的指导下,自己学会归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

三、重视知识的角色转换。复习时,一定要多思考、多动笔,利用有效、巧妙的记忆方法,把零散的知识连贯起来,把同类知识归结起来,找出知识内在的联系及规律,做到融会贯通,晚上在家复习时采取合理搭配的方法,重视复习效率。

四、重视良好学习习惯的培养。实践证明:造成我们考试失分的原因,虽然主要是由于所学知识的缺陷,但不良的学习习惯如字迹潦草、粗心漏题等也是重要因素,不仔细审题、答所非问也是我们经常犯的错误。因此,复习时我们要注重比较异同,训练审题能力,养成仔细审题再答题的习惯,避免不必要的失分。

自信是成功的一半,愿同学们调整好状态,全力以赴的去努力,争取在期末时结出累累硕果!

中学期末考试专题广播稿三

合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人,我是主持人。

甲:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期末考试。

乙:在两周后,我们预备打一场漂亮的胜仗;在两周后,我们预备收获期末考试的梦想。

甲:两周的时间的确太短,但对充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信,佳迹总是由奋斗者创造,成功总是追随奋斗者的足迹。

乙:同学们:在这样一个充满希望,饱含着期待,临近着收获的两周,相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。

我想,我们的紧张,

来源于父母那殷切的期盼

来源于老师那谆谆的话语

来源于亲友那关爱的目光

甲:也来源于我们直面这一收获过程中,我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。

乙:但有了这份紧张,我们便能产生必要的压力,继而拥有相应的动力;

甲:我们的思维就会变得更敏捷、更全面、更深刻

乙:我们的表现才会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

甲:我们蕴藏的潜力也就能得以充分的发挥!

乙:我想,我们兴奋

甲:是因为,我们到了考验自我的时刻,没有考试的人生是不完整的人生!

乙:我想,我们兴奋

甲:是因为,我们到了展示自我风采的时刻。付出就有回报,经历了风雨,就应该能见到属于自已的彩虹!

乙:凭着这种积极的心态,我们定能够做到认真、细致;也只有做到了认真、细致,才能将我们的所学发挥至极致,才不至于在考试中留有遗憾,我们才能够在期中考试的基础上变得更大、更强。

甲:我们期待

乙:期待在考前复习过程中

甲:我们都能充分利用考试前的每一时刻,上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步;

乙:期待在考试过程中

甲:我们不犯低级的错误,临场不乱,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

乙:我们沙小同学诚实守信,没有违规,没有舞弊,文明考试,诚信做人

甲:我们每一位同都能分秒必争,不浪费时间,不放弃考试!

乙:我们的校园氛围庄重、严肃、整洁、和谐、有序

甲:同学们,风,从水面掠过,会留下粼粼波纹,阳光,从云中穿过,定留下丝丝温暖。凡事,做了必将会留下相应的辙迹,我们本学期的拼搏,留下的必将是累累硕果。

乙:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,让我们行动起来吧,带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们的辉吧!

合:红领巾广播之声陪伴你左右,这里有你的心声,这里有你的足迹,这里有你的关怀。我们相约在每周三。感谢大家的收听。再见!

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇17

忙碌又充实的一个学期转瞬即逝。在这炎热的夏天,我们又迎来了期末考试。期末考试是学校检验一学期以来老师与同学教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

复习计划要科学合理,期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的复习计划。对今后几天的学习做出科学、合理的安排,做到心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

复习方法要科学有效,除了思想上重视以外,要想取得好成绩,更需要科学合理的学习方法。平常学习好的同学要善于归纳、总结,使自己学习水平再上新台阶。基础差一些的同学更应充分利用这次复习的时机,力争在复习中有较大的提高。复习中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能回避,要知难而上,有克服困难的信心和勇气。

当你感觉为时已晚的时候,或许是最早的时候。请同学们充分利用好零碎时间,学会排除各种干扰,消除各种杂念,请把所有与学习无关的事放一放,全心全意地投入到总复习中去。只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,学习成绩一定行,只要思想跟得上,学习成绩定向上.学习效率很重要。我再给大家讲个故事。有个伐木工人在一家木材厂找到了工作。第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。这一天,工人砍了18棵树,老板说:“干得不错!”工人有点沾沾自喜:第二天,他干得更加起劲,但是只砍了15棵树:第三天,他加倍努力,可是只砍了10棵。工人觉得很惭愧,跑到老板那道歉,说自己也不知道怎么,好象力气越来越小了。老板问:“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子?”

大家都知道“磨刀不误砍柴工”。但是我们对这句话的理解却停留在表面,而没有在实际的学习中加以应用。在学习时,往往只看重一时需求,却忽视了长远的影响;只注重学习时间的累计,却忽视了学习效率的提高。

最后,祝同学们期末取的自己满意、家长满意、老师满意的好成绩。

本期校园声讯由高xx班编辑,,为您播音,感谢您的收听,我们下期再见。

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇18

a:敬爱的老师。

b:亲爱的同学们

齐:大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们主持。甲:时间过得真快,转眼已进入了本学期的最后一周,今天下午就进入期末考试了。考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。

回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,轻松迎接期末考试。

a::在考试中,我们不仅仅要学会如何复习迎考,还要学会在考试时的技巧。下面让xx同学为大家介绍一些考试的技巧。

b:首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水平的发挥。良好的考试节奏表现为:时间分配合理,过程运行流畅、松紧相对适宜。建立和把握良好的考试节奏,主要从以下几个方面入手:

一、拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致分辨出试卷中难题与容易题,并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。

二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如,数学先做会做的题目,再做难题,所谓难题,就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。

再例如,英语和语文,你可以先把填空、选择、作文等题目做完,然后再做阅读题目。这样做的好处是,先用数道“容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情,并完成考试初始阶段的“热身”运动,将自己的“身心”调整到最佳状态,此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最快的速度去完成考题。

三、题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。

四、整体把握,不在一道题目上纠缠过多,该放弃的就放弃。分值越大的题目,越不要轻易放弃;分值越小的题目,越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目,要勇于放弃。

女:小小的天,有大大的梦想,在考试中,最重要的,那便是培养良好的考试心态、

男:是的,良好的考试心态表现为:积极自信,豁达正向。你应该保持平常心态。因为考试并没有什么了不起,跟平时作业差不多,只不过是“作业”的分量重了,“作业”的时间长了,根本不值得怕,要做到“眼中无考试”。

你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪,可以采用不同的自我暗示语。紧张时,可以默念“放松、放松、放松”。心情烦躁时,可以默念“平静、平静、平静”。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行”。从而增强自信心。

你也可以通过自我安慰,来稳定情绪,鼓舞士气。如果有题目一时不会做,可以这样想:我做不出的,别人也做不出;别人做的出的,我也做得出;但我做得出的,别人不一定能做得出。书写整洁作为一种常识性的观点:书写一定要认真。你可能没有一手漂亮的字体,但你却不应该书写潦草,字迹模糊。

男:我相信同学们学会这些考试技巧,一定能在考试中取得优异的成绩,下面,让我们一起欣赏歌曲《蜗牛》《超越梦想》《蒲公英的梦想》(齐):“鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭开始广播啦。”

a:敬爱的老师。

b:亲爱的同学们

齐:大家中午好!本期我们播音的主题是:欢度腊八节

农历十二月初八,是我国汉族传统的腊八节,这天我国大多数地区都有吃腊八粥的习俗。腊八粥是用八种当年收获的新鲜粮食和瓜果煮成,一般都为甜味粥。而中原地区的许多农家却喜欢吃腊八咸粥,粥内除大米、小米、绿豆、豇豆、花生、大枣等原料外,还要加萝卜、白菜、粉条、海带、豆腐等。

腊八粥也叫"七宝五味粥"。我国喝腊八粥的的历史,已有一千多年。最早开始于宋代。每逢腊八这一天,不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝,喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥,并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。在民间,家家户户也要做腊八粥,祭祀祖先;同时,合家团聚在一起食用,馈赠亲朋好友。中国各地腊八粥的花样,争奇竞巧,品种繁多。其中以北平的最为讲究,搀在白米中的物品较多,如红枣、莲子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圆、榛子、葡萄、白果、菱角、青丝、玫瑰、红豆、花生……总计不下二十种。人们在腊月初七的晚上,就开始忙碌起来,洗米、泡果、拨皮、去核、精拣然后在半夜时分开始煮,再用微火炖,一直炖到第二天的清晨,腊八粥才算熬好了。

腊八粥熬好之后,要先敬神祭祖。之后要赠送亲友,一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的腊八粥,保存着吃了几天还有剩下来的,却是好兆头,取其“年年有余”的意义。如果把粥送给穷苦的人吃,那更是为自己积德。

腊八粥在民间还有巫术的作用。假如院子里种着花卉和果树,也要在枝干上涂抹一些腊八粥,相信来年多结果实。

腊八这一天,除了祭祖敬神外,还有悼念亡国、寄托哀思的。

传说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。当年,岳飞率部抗金于朱仙镇,正值数九严冬,岳家军衣食不济、挨饿受冻,众百姓相继送粥,岳家军饱餐了一顿百姓送的“千家粥”,结果大胜而归。这天正是十二月初八。岳飞死后,人民为了纪念他,每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,终于成俗。

过了“腊八节”,便拉开了春节的序幕,欢乐的事会连连不断展现眼前。妇女们忙着做针线,做新鞋、绣枕头,裁新衣,为着过年做打算。民间花会也开始操办,文化活动抓紧了演练。尽管“腊八”时节正值数九严寒,但满怀豪情喜迎新年的京城市民,家家户户积钱备物,尽享辛劳一年的好收成。火热的心温暖着和谐的幸福家园,使生活充满了无限欢乐与温馨。

齐:本期播音到此结束,谢谢大家收听,我们下期再见。

接下来,请欣赏歌曲《事事如愿》。

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇19

甲:时间过得真快,转眼已进入了本学期的第十九周,这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。乙:学校将于下周组织期中考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”

甲:一、首先要正确认识复习、考试的意义。我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

乙:二、要用科学的方法去迎接挑战。复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:乙:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期中考试中取得优异的成绩。下面请听一位优秀同学的复习计划。同学们,再过几天就要期末考试了,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?

今天,我就教大家几招,很有用喔!1、做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些期中模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。2、注意复习的方法。你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。3、要有自信。对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接期中检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

最后祝同学们在考试中取得好成绩。甲:期末考试就要来到了,每个班级都进入了紧张的复习中,希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼,祝同学们在期中考试中取得好的成绩。下面红领巾广播的全体成员为大家点上一首《童年》。这首歌的词曲作者是中国台湾的罗大佑,至今还深受学子们喜欢,请欣赏。合:今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇20

各位老师、同学们:

上午好!

紧张而又充实的一个学期行将过往,本周五起我们将迎来期末考试,今天我就期末留意事项作几点要求:

一、期末温习方面

每个学生都必须以认真、严厉、负责的态度对待期末考试,以强烈的进取心和高度的责任感来端正考风考纪。要重视考前的温习。每位同学都应当在老师的指导下,把所学的知识认真整理、回类,并争取做到融会贯通。要公道安排温习时间,科学制定温习计划,切实重视温习效果。剩下最后几天时间,上课、自修、课外时间,都要安排好,多少时间温习哪个科目,都要清清楚楚,做到温习到位,消化到位,力争在最后几天中有较大的进步。温习阶段应劳逸结合,科学用脑,进步效力。同时,要科学、公道地安排好温习考试期间的饮食,多吃有营养的蔬菜、水果,不要再拿方便面作为主食。

二、期末考试方面

每场考试都必须按时进进考场,进进考场后要服从监考老师安排,按指定坐位就座,考试期间不得做与考试无关的事,应严守考纪,严禁做弊。考试时要克服紧张的心理,考出自己的真实水平。交卷后必须立即离开教学楼,并保持安静,以避免影响他人考试。另外,在此提示个别同学,在以往的期末考试期间,校园内总会出现一些纸飞机或碎纸片,假如本学期再发生类似事件的,学校将严厉处理。

三、期末管理工作

期末期间,同学们在思想意识上不要造成松懈,个别同学上阶段对自己要求涣散,出现了打架斗殴等严重违纪现象,将遭到学校的严厉处理,还有部份同学存在仪容仪表不整、双拥路吸烟、电瓶车违规带人,乃至带两个人等现象,既不安全,又严重侵害了学校形象,希看同学们在本学期的最后几天一定要严格要求自己,也希看全体老师和学生干部加强催促管理,在学期结束阶段保持安全、整洁、文明的校园环境。

最后:祝老师们期末工作美满顺利!祝同学们考试获得优秀成绩!

谢谢大家!

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇21

合:亲爱的老师、同学们,早上好,欢迎收听新湖小学红领巾广播。

钱艺梦:我是一(1)班的钱艺梦。

时梅聪:我是一(2)班的时梅聪。

王伊青:我是一(3)班的王伊青。

王伊青:同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?

时梅聪:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。

钱艺梦:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。

时梅聪:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这可不是绝招,但一定有用。

钱艺梦:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!

王伊青:好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。

钱艺梦:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。

时梅聪:这几星期,是我们最关键的日子.课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去.在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。

王伊青:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

钱艺梦:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信好成绩等着你去考!

合:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度寒假。再见!

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇22

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

光阴易逝,转眼学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。考试是检测我们一学期的学习成果的一种手段,所以我们要高度重视,不掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上压力。为此,我们建议同学们做好以下几点:

1。有效复习知识,查漏洞补不足。为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。

2。养成良好习惯,提高学习质量。课上集中注意力认真听讲,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的`质量。

3。劳逸结合,科学用脑。“一张一弛是文武之道”,要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,科学用脑。心理学研究证明,谁能在紧张中解脱出来,谁就会在考试中得到好处。因此,同学们要做好种种思想准备,提高对考试失败的心理承受能力,从过度紧张中解脱出来,始终做到心情舒畅,精神愉快。

4。不要做激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境,避免安全事故的发生。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

最后,我们希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。谢谢大家!

期末考试主题广播稿3

合:老师,同学们,大家好!又到了红领巾广播时间。

甲:我是

乙:我是

甲:我们投入紧张而有趣的学习当中,不知不觉时间过得这么快,离期末考试越来越近了。

甲:期末不仅要复习,还要给自己定目标。这样才有方向、有动力。

甲:期末考试是对我们整个小学阶段学习成果;对我们知识、能力和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。

乙:迎接挑战,要有战胜它的信念,相信“会当凌绝顶,一览众山小”;相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;相信汇入大海,就应该掀起波浪,掘起泥土,就应该垒成高山。

甲:课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂。

乙:复习,并不是简单地机械般的浏览,应该有所悟、有所得。这样才可以起到复习真正的作用。

甲:温故”之所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基矗,同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识。

乙:而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

甲:学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢?要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失去了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

乙:提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

甲:每个人内心里总有那么一股强烈欲望,期盼收获,渴望成功,我们不需要好高骛(w)远,只需要踏踏实实复习,勤勤恳恳努力,只需要多一点投入,少一点观望,多一点实干,少一点浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我们需要的是锲而不舍,钻之不懈,把空虚变为充实,把遗憾变为慰藉,把流逝的光阴变为天生我材,把有限的时间便为无限的力量!

乙:悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤印雪,这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦,只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量,只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质,只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华,只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章!

合:成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信自己,可以把自己真实的水平发挥出来。

甲:现在到了我们的校园新闻栏目。上周大队部的失物招领处又多了很多被主人丢失的杯子。有纯蓝的保温杯、银白的保温杯、还有黄色小熊保温杯,以及若干个乐扣水杯。遗失的同学可以到大队部来认领。也可关注“后海小学大队部”腾讯微博上查看图片一遍确认。

乙:温馨提示,同学们以后要长长记性。随手带好自己的物品,不要再让它们走丢了哦!

合:红领巾广播结束,谢谢老师和同学们的收听。

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇23

合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人,我是主持人。

甲:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期末考试。

乙:在两周后,我们预备打一场漂亮的胜仗;在两周后,我们预备收获期末考试的梦想。

甲:两周的时间的确太短,但对充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信,佳迹总是由奋斗者创造,成功总是追随奋斗者的足迹。

乙:同学们:在这样一个充满希望,饱含着期待,临近着收获的两周,相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。

我想,我们的紧张,

来源于父母那殷切的期盼

来源于老师那谆谆的话语

来源于亲友那关爱的目光

甲:也来源于我们直面这一收获过程中,我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。

乙:但有了这份紧张,我们便能产生必要的压力,继而拥有相应的动力;

甲:我们的思维就会变得更敏捷、更全面、更深刻

乙:我们的表现才会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

甲:我们蕴藏的潜力也就能得以充分的发挥!

乙:我想,我们兴奋

甲:是因为,我们到了考验自我的时刻,没有考试的人生是不完整的人生!

乙:我想,我们兴奋

甲:是因为,我们到了展示自我风采的时刻。付出就有回报,经历了风雨,就应该能见到属于自已的彩虹!

乙:凭着这种积极的心态,我们定能够做到认真、细致;也只有做到了认真、细致,才能将我们的所学发挥至极致,才不至于在考试中留有遗憾,我们才能够在期中考试的基础上变得更大、更强。

甲:我们期待

乙:期待在考前复习过程中

甲:我们都能充分利用考试前的每一时刻,上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步;

乙:期待在考试过程中

甲:我们不犯低级的错误,临场不乱,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

乙:我们沙小同学诚实守信,没有违规,没有舞弊,文明考试,诚信做人

甲:我们每一位同都能分秒必争,不浪费时间,不放弃考试!

乙:我们的校园氛围庄重、严肃、整洁、和谐、有序

甲:同学们,风,从水面掠过,会留下粼粼波纹,阳光,从云中穿过,定留下丝丝温暖。凡事,做了必将会留下相应的辙迹,我们本学期的拼搏,留下的必将是累累硕果。

乙:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,让我们行动起来吧,带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们的辉吧!

合:红领巾广播之声陪伴你左右,这里有你的心声,这里有你的足迹,这里有你的关怀。我们相约在每周三。感谢大家的收听。再见!

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇24

大家早上好!还有两个星期我们将进行期末考试,今天播音的题目是:《认真复习,迎接期末考试》。

一个学期即将过去,期末考试冲锋的号角已吹响,我们像远行的航船,伴随着激浪和长风,即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊,即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。 对于我们教师来说,要求我们制定出有针对性的复习计划,我们的任课教师要多下班级、多下课堂,有计划、有针对性地指导学生复习,特别是对那些平时学习存在较多困难、学习成绩不理想的学生,更要采取切实有效的措施,鼓励他们,帮助他们,在复习迎考阶段加把油,争取成绩有所进步。所以我们经常能看到中午休息时间、晚上放学以后,都有我们老师忙碌的身影。 对于我们同学来说,应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,不能忙乱而毫无头绪地开始复习。

其次,要从教材出发,基础知识要牢固,然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好,而去盲目地做那些偏难偏怪的题目,或者是已经掌握好的基础知识,再去反复地复习,都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的能力。先清楚自己什么地方有问题,再有针对性地加以解决。

第三,要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。

第四,应试的技巧要科学合理。先从最简单的题目入手,采取先易后难的策略,不要停留在自己束手无策的题目上,要尽量争取时间。

学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。 最后祝老师们期末工作圆满顺利,每一位同学在期末考试中都能取得好成绩!

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇25

同学们:

中午好。时间过得飞快,不知不觉又到了期末,在有几天时间我们将进行期末考试。期末考试是检验我们一学期的学习成果,考试成绩是我们一学期学习情况的重要体现,所以我们要高度重视,不掉以轻心。那么,怎样才能发挥最佳水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:

1、珍惜时间不浪费。

离期末考试近了,时间已经非常紧张,希望在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,扎扎实实做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,那么你的复习一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间,把所有与学习无关的事放一放,聚精会神地投入到总复习中去。不要抱有任何侥幸心理,不要到了拿成绩报告单时再后悔莫及。

2、全面复习不疏漏。

一个学期中学的东西很多,要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,在全面复习的基础上,再找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。同时,还要讲究方法,注重复习的效果。

3、注意身体不生病。

要想考出好的成绩,首先要有好的身体。夏季注意肠道疾病,不吃不符合卫生标准的食品,同时要进入汛期请同学们注意做好防暑、防雨工作,做到劳逸结合。只有这样才能收到事半功倍的复习效果。

4、保持平和心态。

同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,不要因为一次考试成功而趾高气扬,也不要因一次考试的失败而妄自菲薄,只有用积极乐观的心态,不断总结经验教训,才能运筹帷幄,决胜千里之外。

5、认真对待考试。

考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。不粗心大意,把会做的题随手做错了,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

6、遵守考试纪律。

考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家以诚实守信为荣,自尊自爱,考出自己真是成绩。长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,同学们行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,有耕耘就有收获,希望我们的成绩会步步高。

最后,祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!校园广播陪伴大家度过了充实、愉快的一学期生活,希望每期的内容同学们能喜欢,能从每个感恩、励志的小故事中得到做人、做事的一点点启示,最后我代表学生会宣传部谢谢同学们的收听,我们下学期再见!

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇26

红领巾广播站又和大家见面了,我是x同学今天我为大家广播的是:《如何搞好期末复习》期末考试在即,它是我们面临的最大的挑战。俗话说:工欲善其事,必先利其器。下面我将从以下五个方面谈谈如何搞好期末复习。首先,在思想上重视它,不能马虎敷衍。

一、 重视合理分配时间。鲁迅先生曾经说过:“我把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。这充分说明时间是做好一切的保证。学期末所剩时间不多,我们每一位同学上课应认真听讲,提高学习效率,还应合理利用课外时间,针对不同科目特点,安排不同的复习内容,合理分配不同科目的复习时间,应做到重点突出,全面兼顾;对于数学学习要多做练习,及时纠错,对语文英语的学习也应加强练习,更要加强对重点知识的背记;做到举一反三。

二、 重视自我能力的成长。在复习过程中,应在老师的指导下,自己学会归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

三、重视知识的角色转换。复习时,一定要多思考、多动笔,利用有效、巧妙的记忆方法,把零散的知识连贯起来,把同类知识归结起来,找出知识内在的联系及规律,做到融会贯通,晚上在家复习时采取合理搭配的方法,重视复习效率。

四、重视良好学习习惯的培养。实践证明:造成我们考试失分的原因,虽然主要是由于所学知识的缺陷,但不良的学习习惯如字迹潦草、粗心漏题等也是重要因素,不仔细审题、答所非问也是我们经常犯的错误。因此,复习时我们要注重比较异同,训练审题能力,养成仔细审题再答题的习惯,避免不必要的失分。

自信是成功的一半,愿同学们调整好状态,全力以赴的去努力,争取在期末时结出累累硕果!

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇27

a:敬爱的老师。

b:亲爱的同学们

齐:大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们主持。甲:时间过得真快,转眼已进入了本学期的最后一周,今天下午就进入期末考试了。考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。

回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,轻松迎接期末考试。

a::在考试中,我们不仅仅要学会如何复习迎考,还要学会在考试时的技巧。下面让xx同学为大家介绍一些考试的技巧。

b:首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水平的发挥。良好的考试节奏表现为:时间分配合理,过程运行流畅、松紧相对适宜。建立和把握良好的考试节奏,主要从以下几个方面入手:

一、拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致分辨出试卷中难题与容易题,并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。

二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如,数学先做会做的题目,再做难题,所谓难题,就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。

再例如,英语和语文,你可以先把填空、选择、作文等题目做完,然后再做阅读题目。这样做的好处是,先用数道“容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情,并完成考试初始阶段的“热身”运动,将自己的“身心”调整到最佳状态,此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最快的速度去完成考题。

三、题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。

四、整体把握,不在一道题目上纠缠过多,该放弃的就放弃。分值越大的题目,越不要轻易放弃;分值越小的题目,越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目,要勇于放弃。

女:小小的天,有大大的梦想,在考试中,最重要的,那便是培养良好的考试心态、

男:是的,良好的考试心态表现为:积极自信,豁达正向。你应该保持平常心态。因为考试并没有什么了不起,跟平时作业差不多,只不过是“作业”的分量重了,“作业”的时间长了,根本不值得怕,要做到“眼中无考试”。

你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪,可以采用不同的自我暗示语。紧张时,可以默念“放松、放松、放松”。心情烦躁时,可以默念“平静、平静、平静”。心灰意懒时,可以默念“我行、我行、我行”。从而增强自信心。

你也可以通过自我安慰,来稳定情绪,鼓舞士气。如果有题目一时不会做,可以这样想:我做不出的,别人也做不出;别人做的出的,我也做得出;但我做得出的,别人不一定能做得出。书写整洁作为一种常识性的观点:书写一定要认真。你可能没有一手漂亮的字体,但你却不应该书写潦草,字迹模糊。

男:我相信同学们学会这些考试技巧,一定能在考试中取得优异的成绩,下面,让我们一起欣赏歌曲《蜗牛》《超越梦想》《蒲公英的梦想》(齐):“鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭开始广播啦。”

a:敬爱的老师。

b:亲爱的同学们

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇28

亲爱的同学:

大家早上好!还有两个星期我们将进行期末考试,今天播音的题目是:《认真复习,迎接期末考试》。

一个学期即将过去,期末考试冲锋的号角已吹响,我们像远行的航船,伴随着激浪和长风,即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊,即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。 对于我们教师来说,要求我们制定出有针对性的复习计划,我们的任课教师要多下班级、多下课堂,有计划、有针对性地指导学生复习,特别是对那些平时学习存在较多困难、学习成绩不理想的学生,更要采取切实有效的措施,鼓励他们,帮助他们,在复习迎考阶段加把油,争取成绩有所进步。所以我们经常能看到中午休息时间、晚上放学以后,都有我们老师忙碌的身影。对于我们同学来说,应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,不能忙乱而毫无头绪地开始复习。

其次,要从教材出发,基础知识要牢固,然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好,而去盲目地做那些偏难偏怪的题目,或者是已经掌握好的基础知识,再去反复地复习,都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的能力。先清楚自己什么地方有问题,再有针对性地加以解决。

第三,要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。

第四,应试的技巧要科学合理。先从最简单的题目入手,采取先易后难的策略,不要停留在自己束手无策的题目上,要尽量争取时间。

学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。 最后祝老师们期末工作圆满顺利,每一位同学在期末考试中都能取得好成绩!

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇29

A、思想重视 期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖初一上册书所有语音、语法、词汇、课文内容,全面检测我们听、说、读、写能力,是检验我们一学期英语学习效果的主要形式之一。学习半年英语了,究竟学得怎么样?我们自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。"复习"不是可有可无,要下功夫搞好。

B、讲究方法 俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。我们这里向大家重点推荐的是英语辅导报社主编包天仁教授独创的英语"四位一体"复习法。

1、按照"循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举"的原则,把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。

2、拿出一半的时间进行基础知识复习,包括:语音、词汇;语法;课文。对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,侧重听力、阅读理解、完形填空、书面表达等能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。

3、在复习过程中,要充分发挥我们自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。 C、巧用试题 如《英语辅导报》为我们提供两套主要试题,一是期末复习题,二是期末测试题。期末复习题主要是供我们复习用,这套试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。应先按上面讲的前三个阶段,逐项进行复习,然后再做题。做完后核对答案,发现问题,查漏补缺。最后,按期末考试的要求,独立做相当于"模拟试题"的"期末测试题"。 期末考试是一种综合测试,与平时的单元测试,单项训练有本质的不同。著名学者王国维有过“古今成大事业、大学问者,必经三种境界”的说法,我认为期末复习也有三个境界,境界不同,复习效果不同,所取的成绩也不同。 唤起记忆是第一境界。通过几个月的学习,对前面一些知识有所遗忘是很正常的。复习之后,对需要记忆的东西进行巩固加强,对提高成绩有很大帮助。这也就是人们常说的“临阵磨枪,不快也光”。 查缺补漏乃第二境界。在平时的学习中,对某个知识点根本就没搞懂,或者对某个知识点的易错,易混处没弄明白,导致知识链出现断裂。利用复习,正好查缺补漏,把平时缺失遗漏的知识补足补齐,使知识链通畅。 复习的第三个境界是归纳整理,这也是复习的最高境界。平时所学知识是零散的,零乱的,通过归纳整理,一方面可以使知识形成体系,另一方面也能起到查缺补漏的作用。而归纳整理的最好办法就是画知识树。当一个学期所学知识真正在头脑中清楚条理的时候,才能使知识融汇贯通,触类旁通,也才能举一反三,联想创新,学以致用。

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇30

亲爱的老师和同学们,红领巾电台再次与你们见面。

我是今天的主持人,四年级四班的。

我是今天的主持人:四年级四班的。

学生们这学期刚刚结束期中考试。今天,我们需要知道我们的考试结果。

在学校学习时,我们必须面对各种各样的测验。谈到考试,有些学生很紧张,甚至害怕。其实要正确对待考试和分数。

答:我一考试就紧张,说明这些学生没有意识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节,对教师的教学和学生的学习起着重要的调节和激励作用。考试是检查和评价学生在一段时间内学习成绩的重要方法之一。考试过程是一个知识系统化、理解深化、巩固提高的过程,也是一个培养每个人思维能力、创造精神、训练提高学习能力的过程。同时也能激发大家的进取精神。认真反思学习过程,发现学习中的薄弱环节,修改学习计划,改进学习方法,从而提高学习成绩。

让我们给学生们讲两个名人的故事:

首先是林肯的故事

有一个人二十一岁的时候生意失败了。二十二岁那年,他竞选美国州议会落败;二十四岁时,生意又失败了;27岁时,他精神崩溃;三十四岁那年,他再次落选美国众议院;四十五岁那年,他落选美国参议院;47岁时,被提名的副总统落选;49岁时,他再次被美国参议院击败。然而,正是这样一个屡败屡战的人,在52岁的时候被选为美国第16任总统。这个人是林肯。

第二个是爱迪生的故事

爱迪生一生只上了三个月的小学,靠妈妈的教和自学学会的。他的成功应该归功于他母亲从小到大的理解和耐心的教导,使得原本被视为低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明之王”。

爱迪生从小对很多东西都很好奇,喜欢自己去尝试,直到明白真相。长大后,他根据自己在这个领域的兴趣,致力于研究和发明。他在新泽西建立了一个实验室,一生中发明了20xx多种东西,比如电灯、电报机、留声机、电影机、破碎机等等。爱迪生强大的研究精神使他为改善人类生活方式做出了巨大贡献。

“浪费,最大的浪费就是浪费时间。”爱迪生经常对他的助手说。“人生苦短,用很少的时间想更多的办法,做更多的事。”

一天,爱迪生在实验室工作。他递给助手一个没有开灯的空玻璃灯泡,说:“你量一下灯泡的容量。”他又低头工作了。

过了很久,他问:“容量是多少?”他没有听到回答,转头看到助手用软尺测量灯泡的周长和倾斜度,并拿着测得的数字躺在桌子上计算。他说:“时间,时间,为什么要花这么多时间?”爱迪生走过来,拿起空灯泡,装满水,递给他的助手,说:“里面的水倒进量杯,马上告诉我它的容量。”

助手立即读出了数字。

爱迪生说:“多容易测量啊。准确,省时。怎么想不出来?”还在数,不是浪费时间吗?"

助手脸红了。

爱迪生喃喃道:“人生苦短,太短了,节约时间,多做点事吧!”

b:在这两个故事中,我们可以看到林肯的毅力和非凡的勇气,以及爱迪生对方法和如何珍惜时间、努力工作的重视。

如果我们联系自己,考砸了,就永远无法挽回,放弃自己,这是不应该做的。学生应该知道,在人生的道路上,我们每个人都会遇到各种意想不到的挫折和挫折,学习也是如此。不要把分数看得太重,但也不能抱着无所谓的态度。相反,你应该对试卷进行评论和反思。如果考试分数高,我们会总结经验,继续发扬;如果考试分数低,反思为什么会有这样的结果;如果基础差,“债”太多,就要尽快把“债”补上;基础知识掌握有缺陷的,一定要认真阅读教材,请教他人,及时弥补缺陷;如果你粗心,你应该在平时的学习中养成一丝不苟的好习惯。只有这样,每次考试才能成为学生勤奋学习的“加油站”。

答:以下是“推荐好书”一栏。今天推荐给你的好书是《青铜葵花》。

《青铜葵花》:这本书延续了曹文轩小说中一直采用的童年视角和乡村记忆,讲述了一个乡村男孩和一个城市女孩的故事。在充满天灾人祸的岁月里,他们乐观而平静地生活着,应对着洪水、蝗虫等一切苦难。

向日葵,一个来自城市的女孩,小时候失去了母亲。在与父亲在大麦地里度过的短暂快乐时光中,她结识了一位温柔善良的哑巴“青铜哥”。突如其来的命运让向日葵失去了父亲,坐到了青铜屋的餐桌旁。当她12岁的时候,命运把她召回了这座城市,莫名的悲伤在已经成为“哥哥”的青铜心中升起...

向日葵在这篇文章中接受了失去父亲的痛苦,却得到了另一个家庭的爱和温暖。青铜一直照顾着“姐姐”,伟大、慷慨、无私的爱逐渐治愈了她的精神创伤。但是最后她的命运并没有她想要的那么好。她离开了她心爱的“父亲”、“母亲”和“哥哥”...

好书被介绍给这里的每个人。时光飞逝。红领巾广播又要和大家说再见了。

今天的红领巾广播就到这里。下次再见。

小学生期末考试专栏广播稿范文 篇31

男:敬爱的老师、 女:亲爱的同学们, 合:红领巾广播又和大家见面了。

男:时间过得真快,转眼已进入了本学期就快要结束了,这意味着期终考试又悄悄临近了。 我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

女:学校将于下周组织期末考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有 哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。

男:回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会 牵动着家长与老师的心。

女: “谁言寸草心,报得三春晖。 ”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异 的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期终考试。 ”

男:一、首先要正确认识复习、考试的意义。

男:我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”“温故而知新”的观点,学习要经常 、 复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

女: “温故”所以能够“知新” ,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。同学们只有 以这些知识作为迁移的基础, 才能使自己在学习新知识时, 思维通达, 举一反三, 触类旁通, 不断扩大和加深知识;

男:而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新 知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

女:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着 重要意义。 同学们为了要取得一个满意的学习成绩, 就要很好地理解知识, 牢固地掌握知识, 熟练地掌握技能。 这对同学努力学习起着激励作用, 同时也培养了同学们在学习中积极克服 困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经 常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这 本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

男:二、要用科学的方法去迎接挑战。

女:复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

男:怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点: 女:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑 中过一遍。 男:⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等